八年级生物心脏PPT优秀课件

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初二生物心脏完整版讲解45页PPT

初二生物心脏完整版讲解
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯 9、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左

《心脏生理功能》ppt课件

前列腺素
抑制血小板聚集、扩张血管
内皮素
收缩血管、促进细胞增殖
03 04
02
01
心脏代谢过程及能量供应
脂肪酸代谢
提供能量、维持心脏正常功能
葡萄糖代谢
提供能量、参与细胞信号传导
氨基酸代谢
提供能量、合成蛋白质和多肽类物质
能量供应
ATP合成与分解、线粒体呼吸链等
心脏与其他器官相互作用
01
02
03
肺循环பைடு நூலகம்
右心室→肺动脉→肺泡周围毛细血管网→肺静脉→左心房。意义在于完成气体交换，使静脉血变成富含氧的动脉血。
影响心脏泵血功能因素
心肌前负荷
指心室肌收缩前所承受的负荷，与心室舒张末期容积有关。在一定范围内，前负荷增加可使心肌收缩力加强，搏出量增多。
心肌后负荷
指心肌收缩后所遇到的阻力或负荷，又称压力负荷。主动脉压和肺动脉压分别是左、右心室的后负荷。后负荷增加时，心肌收缩力加强，但搏出量减少。
04
心脏与血管
共同组成循环系统，维持血液流动和氧气供应
心脏与肺
协同工作，实现氧气和二氧化碳的交换
心脏与肾脏
共同调节体液平衡和电解质平衡
心脏与神经系统
相互调节，维持心脏节律和血管张力
06 心脏神经调节与体液调节
心脏神经支配及作用机制
A
心脏的神经支配：心脏受交感神经和副交感神经（迷走神经）双重支配。
交感神经兴奋时，释放去甲肾上腺素，作用于心肌细胞膜上的肾上腺素能β受体，导致心率加快、传导加速、心肌收缩力增强。
B
C
副交感神经兴奋时，释放乙酰胆碱，作用于心肌细胞膜上的M型胆碱能受体，导致心率减慢、传导减缓、心肌收缩力减弱。

心脏(公开课)PPT参考幻灯片

1.体循环是“左出右回”,肺循环是“右出左回” 。
2.血液流动方向是“室—动—毛—静—房” 。
3.体循环 “动脉流动脉血、静脉流静脉血”,
肺循环“动脉流静脉血、静脉流动脉血” 。
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小知识
虽然心脏里充满了血液，但是心肌的
血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，
而是通过冠脉循环。
冠脉循环—— 血液由主
输送血液的泵 —心脏
``````
1
复习提问：
血管名称：（根据输送血液的方向来判断）
动脉、静脉、毛细血管
血液名称：（根据血液含氧量的多少来判断）
动脉血、静脉血
2
3
心脏的位置：位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。
人体体腔解剖图 4
心脏的外形：形似桃子，如本人拳头大
小
前面观
后面观
相信同学们在参加体育活动后都会有心跳加快的感觉，这是为什么呢？
注意： 1.全身毛细血管与组织细胞发
生的变化。 2.肺部毛细血管与肺泡的物质
交换。 23
体循环的途径：
2020/2/28
24
肺循环的途径：
2020/2/28
25
血液循环的途径：动脉血
静脉血
组织细胞氧、营养物质二氧化碳等废物
左体循环：心
室
主动脉
各级动脉
全身毛细血管
21
一、血液循环：是指血液在心脏和全身血管
中进行的循环流动。
二、血液循环系统的组成器官： ——心脏和血管。
三、血液循环的途径： ——体循环和肺循环
22
2020/2/28
小组活动
（1）体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？（2）体循环和肺循环通过什么结构取得联系？（3）在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？

初二生物心脏完整版PPT课件

心脏疾病类型
01
02
03
04
冠心病
由于冠状动脉粥样硬化导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病
。
高血压性心脏病
长期高血压导致心脏结构和功能的改变。
心肌炎
病毒感染引起的心肌炎症。
心力衰竭
心脏无法有效泵血，导致身体各器官缺氧和代谢障碍。
心脏疾病的成因
不良的生活习惯
如长期吸烟、酗酒、缺乏运动等。
遗传因素
详细描述
心脏具有自动节律性，即它会按照一定的节律自动收缩和舒张，不受外界刺激的影响。心脏的射血能力是指它能够通过收缩运动将血液泵出，具有一定的排血量。心肌收缩的协调性是指四个心腔的收缩和舒张运动是相互协调的，保证了血液的正常流动。心脏内
部压力的恒定性是指心脏内部的压力保持相对稳定，保证了血液的正常循环。
心脏与呼吸系统的关系
呼吸系统负责吸入氧气和呼出二氧化碳，而心脏负责将氧气和营养物质输送到全身各部位。
心脏与呼吸系统相互配合，共同维持机体的气体平衡和代谢正常进行。
呼吸系统通过肺部的气体交换，将氧气吸入肺部，再通过血液输送到心脏和其他器官。
心脏与内分泌系统的关系
内分泌系统分泌的激素对心脏功能产生影响，如肾上腺素、去甲
右心房接收来自身体其他部位的含氧量较低的血液，然后通过右心室泵入肺动脉，供肺部进行氧气交换。
左心房接收来自肺部的含氧量较低的血液，然后通过左心室泵入主动脉，输送到全身各个器官和组织。
在心脏内部，血液通过心瓣膜的作用，确保血液只能按照一定的方向流动，防止倒流。
04
CHAPTER
心脏的疾病与防治
家族中有心脏病史的人群患病风险较高。
慢性疾病

认识心脏结构初中生物优秀教学课件

HI! 你好呀！我就是你跳动的小心脏你知道我在哪吗？我拥有怎样的结构呢？为什么在不停地跳动呢？
心脏在哪呢？
位于胸腔中央偏左下方，在两肺之间
/moban
Company Logo
心脏的大小
观察人体心脏模型
心脏的形状像桃子
心脏的结构
心脏壁
肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能，为血输送血液的泵液循环提供动力
四个空腔
心脏的四个空腔
上心房，下心室
左心房右心房左心室右心室
壁最厚，将血液输送到身体各处，距离最远，所需动力最大
四个空腔关系及相连的血管
左左相通，右右相通，上下腔静脉主动脉左右不通
肺动脉
பைடு நூலகம்
肺静脉房室瓣
动脉瓣
房连静，室连动
血液流向：
心房
心室
动脉
人的心脏在胸腔，形状恰是桃子状。里面共有四个腔，下为心室上为房。左右不通上下通，动脉连室静连房。房室之间有瓣膜，血液倒流可预防。
孩子们！你们也来观察下吧！

心脏的结构和功能说课 ppt课件

引导探究、讨论学习
演示法
提出问题
观看模型
归纳总结
引导探究法
归纳总结法
四、教学过程设计
课堂练习、掌握知识
填写个项名称： 1_____2_____ 3_____4_____ 5_____6_____ 7_____8_____
动手做一做、知识全掌握
四、教学过程设计
课题延伸、提高能力
坚持科学锻炼，使心脏结构机能上得到改善、提高。每搏输出量增加。一般人的心率约为70次左右，运动员约为60次左右，优秀长跑运动员约为 40次左右。
情法感目与标价
值观目五标、板书设计
二、目标与重点、难点
重点
心脏的结构和功能；心脏的结构和功能相适应的特点。
难点
通过对心脏各腔室壁、瓣膜的观察，而推测出其各自的功能，更好的理解心脏作为“泵”的作用。
说课提纲
一教、法教材和学情分析学法演二示、法目标与重点、自难主学点习法引三导、探究教法法和学法交流讨论法归四纳、总结教法学过程设计合作学习法五、板书设计
五、板书设计
说课提纲
一、教材和学情分析二、新目课标导与入、重突点出、主难题点
引导探究、讨论学习
三、课教堂法练与习、学掌法握知识四、课教题学延过伸、程提设高计能力
五、板书设计
四、教学过程设计
新课导入、突出主题
谜语增兴趣
四、教学过程设计
新课导入、突出主题
视频引注意
四、教学过程设计
引导探究、讨论学习
•心脏位于人体哪个部位？外形像什么？多大？ •心脏为什么会跳动？ •心脏由哪些结构组成？ •这些组成结构之间存在这怎样的联系？ •心脏的不停跳动对我们身体有什么意义？ •为什么说心脏是“运输血液的泵”？

八年级生物ppt课件心脏ppt课件1

肺（泡菌3）壁的和若侵毛肺B入处细泡是血外胃管面部壁包的都绕组肺是着织泡一丰数细层富目扁的胞极平毛，多的细受上血到皮管病细胞而发炎，这时血液中的_____动__脉_将血会
透过毛细
血心管室壁，动进脉入毛该细处血发管挥作静用脉；如心果房进行
（3）在组织细胞处，氧气和血红蛋白_分__离___。（4）下肢骨骼肌产生的二氧化
碳送到肺部排出的途径是 _8_→__1_→_2_→__5_→__肺__部___（序号）（5）小明患了中耳炎，医生对
其上肢进行静脉注射，药液到
达耳部的路线是： 8→1→2→5_→_肺__部__→__6_→__3_→_4_→__7_（序号）
血液循环的途径：
1.体循环是“左出右回”,肺循环是“右出左回” 2.血液流动方向是“室—动—毛—静—房” 。 3.血液在一次完整的循环中要流经心脏两次
• 图是三种血管关系示意图：
• • •
（处处1流流）动动血最最液快慢在，。［A在红B［细］动毛胞_B脉］_细在_毛_血_［细__管__血__］_管___
B
点拨：此题旨在在考察我们对循环系统的理解。下肢骨骼肌产生二氧化碳被运到肺部的途径为：肌细胞产生的二氧化碳组织处毛细血管下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺泡
（1）血液由2射出，流经5、6 到3的循环途经叫_肺__循__环__，该
途径中血液成分变化是静__脉__血__变_为__动__脉__血__ （2）由M到N处，血液成分发生了变化，动__脉__血变成了_静_脉__ 血。
臀部静脉上下腔静脉右心房右心室
左Hale Waihona Puke 房肺静脉肺部毛细血管肺动脉左心室主动脉脚背动脉脚背毛细血管

初二生物心脏完整版ppt课件

房室瓣
房室瓣使血液只能由心房流向心室，防止血液倒流。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
2、心室收缩
LOGO
动脉瓣
动脉瓣只能使血液由心室流向动脉，而不会倒流
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
如果心率 <60次，心动过缓（运动员除外） >100次,心动过速。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
算一算
LOGO
人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为
70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。若
动脉、静脉有什么作用？
LOGO
动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
静脉将血液从身体各部分送回心脏的血管。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
心脏的结构
上腔静脉动脉瓣肺静脉右心房右心室下腔静脉
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
构成左、右心房，左LOG、O 右心室的心脏壁厚薄情况。
右心房右心室

生物心脏结构图ppt

三：心脏的结构
想一想 1、心脏由哪几个腔构成？与各腔相连的血管分别是什么？
答：由左心房、左心室、右心房、右心室构成，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连。
2、心脏各腔之间是否相通？这有什么意义？
答：同侧的心房和心室相通，不同侧的心房和心室不相通，可以防止两侧的血液混合。
复习回顾：
动脉、静脉有什么作用？
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
将血液从身体各部分送回心静脉脏的血管。
猜一猜:
胸中有个大桃子，拳头大小差不离。劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。
猜一猜:
胸中有个大桃子，拳头大小差不离劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底
从这个谜语中你了解到心脏的位置在哪？
左心室
右：
上、下腔静脉右心室肺动脉
右心房
心脏结构简图
上腔静脉
下腔静脉
右心房左心房
肺动脉
右心室左心室
肺静脉主动脉
五：心脏的功能
心 1、心壁由心肌组成
脏
心脏使血
的结
2、具有瓣膜
液在人体内向一个
构
方向不停
特点
3、心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚
地循环流动
五：心率
什么是心率呢？？？
左心房主动脉
心室收缩
右：
上、下腔静脉右心房右心室肺动脉
3：心房舒张，心室舒张
房室瓣开，动脉瓣闭
上腔静脉
下腔静脉
心脏舒张
肺静脉血流方向：
静脉
心房
心室
左：
肺静脉
左心房左心室
右：

心脏PPT教学课件

生理功能
（1）水是细胞结构的重要组成成分（2）水分子极性强，是良好的溶剂（3）自由水流动性强，是物质运载的介质（4）有利于保持细胞固有的形态（5）有利于维持生物体的体温（6）直接参与体内的生化反应（光合、水解等）
二、无机盐（含量很少）
1、存在形式主要以离子状态存在
2、生理功能（1）是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分（2）维持生物体正常的生命活动（3）维持细胞的渗透压和酸碱平衡
蛋白质分子
形成：螺旋、卷曲、折迭形成空间结构
特点：具生物活性、多样性
五、核酸
遗传信息的载体，存在于每个细胞中，控制细胞活动的分子，DNA贮藏的遗传信息控制着细胞的所有活动，并决定细胞和整个生物体的遗传特性。一切生物的遗传物质
对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要的作用
1、元素组成 C、H、O、N、P等元素
脂质的总特征
1、油脂与糖类的元素组成最相似，均只含CHO三中元素但脂肪做为储能物质，其元素组成中的CH比例相对较高单位质量的脂肪释放的热量最多。
2、类脂中的磷脂是整个生物膜的重要组成成分，它构成了生物膜的基本骨架对维持细胞及细胞器的形态和功能有重要作用。
3、固醇类物质其主要功能是维持细胞的新陈代谢并调节生物体的生命活动，如生物体生长发育中的许多激素类物质属于固醇类。
❖ 肽链通过盘一曲定形的成化学具键一互定相空间结构连接在一的起蛋。这白些质肽分链子不呈才表现出直线，也不在同生一个物平活面性上。，
而是形成非常复杂的空间结构。如图1-2
（2）在上述形成二肽和三肽的过程中，各形成几个肽键？失去几分子水？
（3）在上述形成二肽和三肽的过程中，原来氨基酸中共有氨基和羧基多少个？形成的二肽和三肽中还有氨基和羧基各多少个？氨基和羧基为什么减少了？

【初中生物】心脏PPT课件

3.心脏四个腔之间的关系是怎样的? 4.心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？
主动脉肺动脉上腔静脉肺静脉左心房
肺静脉右心房
左心室右心室下腔静脉
观察与思考：心脏的结构和功能 1 、心脏壁是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？肌肉组织收缩舒张
2.心脏有几个腔？分别叫什么名称？
3、请比较心房壁与心室壁的厚薄；比较左心室壁与右心室壁的厚薄；请你推测心脏的哪一部分肌肉收缩和舒张最有力？心室壁厚左心室壁厚左心室壁 4、心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜，它们分别叫什么名称？请你推测这些瓣膜有什么作用呢？心房与心室之间的叫房室瓣心室与动脉之间的叫动脉瓣
作用：防止血液倒流（同静脉瓣）
上、下腔静脉
肺静脉
右心房
结构（房室瓣）右心室（动脉瓣）
左心房（房室瓣）左心室
（动脉瓣）
心脏
肺动脉
主动脉
功能
“泵”
心脏结构
左心房：连通肺静脉血管，流动脉血。左心室：连通主动脉血管，流动脉血。右心房：连通上`下腔静脉血管，流静脉血。右心室：连通肺动脉血管，流静脉血。
什么是心率? 心脏每搏动一次大约需要多少分钟? 心脏的休息和工作
心脏每搏动一次所需时间的图解
请同学们口头描述：这节课学到了什么？
三节输送血液的泵——心脏
一、心脏的位置与大小位置：位于胸腔，两肺之间略偏左下。大小：和自己的拳头差不多二、心脏的结构 1、心脏壁主要由肌肉组织构成； 2、心脏分四个腔，每个腔与血管连通（1）左心室----连通主动脉（2）右心室----连通肺动脉（3）左心房-----连通肺静脉（4）右心房----连通上、下腔静脉 3、心脏内有瓣膜（1）房室瓣----位于心房与心室之间；（2）动脉瓣---位于心室与动脉之间三、心脏的功能：“泵”,将血液输送到全身