江苏版科学六年级上课课练( 工具和机械 )(使用工具)

江苏版科学六年级上课课练

一、工具和机械

第一课时：使用工具

一基础练习

一选择o

(1)下图所示的三种工具，主要用来开啤酒瓶盖的是( )。

(2)建筑工地的木工师傅，在安装或拆卸建筑模板时，需要经常往模板上钉钉子或将钉子从模板中取出。下图所示的三种工具适合木工师傅使用的是( )。

(3)乐乐放学回家后，看见妈妈正在削黄瓜，你认为乐乐的妈妈所使用的工具是( )。

(4)在研究“l00 mL水中能溶解多少克食盐"时，要称量5 9一份的食盐，通常需要用到的工具是( )。

二填空。

(1)有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以______、

_______地完成了。

(2)日常生活中，我们最好用取螺丝钉，因为方便省力。

(3)生活中，我们用切菜、切肉。

(4)用开瓶器开啤酒瓶盖主要是为了。

(5) 是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫。

(6)如下图三种工具，我们可以用把油桶运上汽车；可以用

把大石头移开；可以用升国旗。(选填下面三种工具之一)

3.把下列工具与使用的方法用线连起来。

锤子对准瓶盖的一侧往上抬起

螺丝刀手握把柄敲击物品

开瓶器手握把柄慢慢转动

斧头用有刃的一侧劈木头

四.实验探究 2

4.在课堂实验中，我们曾经做过一个用合适的工具把钉入木板深

浅不同的铁钉、螺丝钉和图钉取出的实验(如图)，请根据实验结

果完成下面各题。

(1)一般来说，用羊角锤取比较省力，用取木板中螺丝钉比较省力，

取图钉用来撬比较方便。

(2)在日常生活中，下面这些工具的用途是不同的，用线连起来。

测量长度夹取物品切食物卸螺母

培优训练

目如图所示是常备的家用工具箱。

(1)把这些工具的名称填在图中的括号里。

(2)当我们需要钉铁钉时，可以选用工具箱中的；当我们需要剪电线时，可以选用工具箱中的；当我们需要裁切布条时，可以选用工具箱中的；当我们需要测量房间的长度时，可以选用工具箱中的。

第二课时