三年级阅读训练 PPT

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课文回顾:
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是 着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到 太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳 更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘 气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴 地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常 做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西 北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就 做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的 作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快 乐得不知道怎么形容。
——人教版语文三年级下册第十三课《和时间赛跑》
概括段意有什么方法呢?
摘句法 归并法 取主舍次法
每棵植物根的总和,叫做根系。据书上记载:一
棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如 果把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。 一棵只生长了一米的苹果树苗,它的根系竟然有 38000条侧根。植物不仅有很多根,而且根扎得很 深,甜菜的根可以入土3米,在沙漠中生活的一种叫 骆驼刺的植物,它的根可以入土20米以上。此外,许 多植物根系延伸的直径可达3米,香蕉苹果的根系向 四周延伸的直径达到27米。你说,植物的根系是不 是很庞大啊?
逛庙会
(1)
春节那天,爸爸开车带我和妈妈去逛庙会。 庙会可好玩儿啦,有缩小的景山、故宫、天 坛、北海和许许多多的名胜古迹。我还照了相, 其中有一张是在景山顶上照的。
逛庙会 (2)
在庙会上,我看了耍狮子。以前一提耍狮子,我就想: 那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔。可眼前的情景让 我惊呆了!这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷。他 不仅会耍狮子,还会杂技。只见地上摞着三四层楼高的凳子。 这位老爷爷一层一层地上到了顶。顶上系着一根杆子,老爷 爷把这个杆子用绳子绑在凳子上,然后做了一个肩肘倒立。 这时,两只大狮子也爬上了凳子,大狮子快爬到顶的时候, 四只小狮子也开始往上爬。凳子好像有点摇,观众都仰着头, 目不转睛地盯着往上爬的狮子,一直助威的锣鼓声也停了下 来。我屏(bǐng)住了呼吸,不由得担心起他们的安全,特别 是站在最顶上的老爷爷。狮子也爬到了顶,叼起了老爷爷递 来的横幅,横幅唰地一下向下展开,上面写着:老北京民俗 庙会给全国人民拜年。
每棵植物根的总和,叫做根系。据书上记载:一
棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如 果把这些根一条条连起来,总长度可达600千米以上。 一棵只生长了一米的苹果树苗,它的根系竟然有 38000条侧根。植物不仅有很多根,而且根扎得很 深,甜菜的根可以入土3米,在沙漠中生活的一种叫 骆驼刺的植物,它的根可以入土20米以上。此外,许 多植物根系延伸的直径可达3米,香蕉苹果的根系向 四周延伸的直径达到27米。你说,植物的根系是不 是很庞大啊?
李老师十分珍惜粉笔。每次上课, 他从盒里取出一支粉笔,用到最后一点 点,还舍不得扔掉。两个指头掐得紧紧 的,用力地写着,直到无法再写的时候 才扔掉。那时候,你看到粉笔头只有豆 粒儿那么大了。你一定会想:李老师多 珍惜粉笔哟!
段意
就是一段话的主要内容, 即段落大意。
课文回顾:
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂 着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像 赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春 天。小燕子从南方赶来,为春光增添了 许多生机。
——人教版语文三年级下册第一课《燕子》
课文回顾:
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色 的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜 艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠 绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑, 一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又 长的嘴。
——人教版语文三年级下册第五课《翠鸟》
位置 段的开头 段尾 段的中间 段首和段尾
作用 起概括和总述作用 起归纳和总结作用 起承上启下作用 起强调和增ຫໍສະໝຸດ Baidu印象作

清晨,我来到了南京长江大桥。天气
格外好,万里碧空飘着朵朵白云。大桥在 明媚的阳光下显得十分壮观。波涛滚滚的 江水中九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。 正桥连接着二十二座引桥,仿佛一条钢铁 巨龙卧在大江上面。大桥分两层:底下一 层是火车道,铺着双轨;上面一层是公路, 公路两旁是人行道,宽阔的公路上行人、 车辆穿梭似的来来往往。
回家的路上,我说:“这回可没白来,耍狮子真有趣!”
你掌握了吗?
段的开头、中间、结尾,开 头和结尾。
摘句法、归并法、取主舍次法 要求:明确、简练、完整、连贯
——人教版语文三年级下册第二十一课《太阳》
课文回顾:
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。 如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处 是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、 鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太 阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
——人教版语文三年级下册第二十一课《太阳》
中心句一般在哪儿呢?
三年级阅读训练
词语接龙
亡羊补牢——牢不可破—— 破门而入——入木三分—— 分秒必争——争先恐后
复习重点
• 找中心句 • 概括段意
中心句
中心句是一段话中处于 中心地位的句子,是里面最 重要的句子。
课文回顾:
太阳会发光,会发热,是个大火球。 太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏 度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中 心温度估计是表面温度的2500倍。
啄木鸟除虫的本领可大啦!它的身上有许 多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚 硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮, 钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木头里的害虫 有一丝声音也逃不了它的耳朵。它会闻声啄破 树皮,捉拿害虫,而且百发百中。它还有一对铁 钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树 干抓得牢牢的。
海洋里的沙丁鱼是讲礼貌的。它们在前 进的时候,要是遇到狭小的地方,就会自觉 地排成整整齐齐的队伍,有先有后地游过去。 沙丁鱼又是最守纪律的。在排队时,有一定 的规矩:年龄较大的分到水下层去列队,年 龄较小的分到水的上层去列队。在行进中总 是保持着差不多相等的距离,它们真好像是 受过严格训练似的。
小树在狂风中不停地摇摆着。春明看见了,焦急地说: “咱们赶紧回家,快去拿竹竿和绳子救救小树苗!”春 明和方红放下书包拿着工具,顶着风向草坪跑去。他们 回到了小树边,就动手为小树做固定。春明一条腿跪着, 一条腿蹲着,扶住小树苗和竹竿,不让小树弯下“腰”, 他把竹竿插到土里边。方红用绳子把竹竿和小树绕了几 下,绑好,他还在树中间和树的上部分又绑了一下,让 它更坚固。把小树苗绑好后,他俩又拿来水桶给树苗浇 水。这时一阵风吹来,小树晃动起来,好像在感谢他俩。 春明和方红看着挺拔的小树,擦了擦额头上的汗水,开 心地笑了。
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