2019幼儿园户外活动方案5篇
幼儿园户外活动实施方案大全5篇
幼儿园户外活动实施方案大全5篇幼儿园户外活动实施方案大全5篇通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。
下面是小编为大家带来的幼儿园户外活动实施方案,希望大家能够喜欢!幼儿园户外活动实施方案精选篇1一、设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。
二、活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。
2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。
进一步学会了集体合作。
三、活动准备:1、哨子一个,小红旗两个2、音乐《一起加油》四、活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。
蹲下,起来,慢跑,扭腰等。
1、教师首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。
其他幼儿认真看。
老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕(幼儿回答,不怕)你们想不想参加这个游戏啊(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好(幼儿回答,好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。
2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队之间便有了一个长长的洞,这就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。
让后幼儿换角色进行游戏。
3、开始游戏幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。
在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油过隧道的幼儿紧张的,有序的,匆匆的.穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。
4、一轮完成后,幼儿换角色进行游戏。
五、活动反思过隧道游戏对幼儿来说,很刺激,是个有点冒险的游戏,所以幼儿们精力都很集中,专注,在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。
幼儿园户外活动方案5篇
幼儿园户外活动方案5篇随着社会的发展,越来越多的人意识到幼儿期对孩子发展的重要性。
而幼儿园作为孩子们初次接触社会的地方,扮演着至关重要的角色。
在幼儿园,除了课堂教学外,户外活动也是孩子们成长中不可或缺的一部分。
在这里,我将为大家提供五个幼儿园户外活动方案。
第一篇:动手动脑天地在这个项目中,孩子们将会在室外进行自由游戏,鼓励他们通过动手动脑的活动,促使他们对周围环境的了解和理解。
例如,组织孩子们进行小灵通活动,让他们在一盆水中寻找不同的玩具,以促进他们的触觉和认知能力的发展。
另外,组织他们进行分组比赛,搭建简单的地标建筑模型,培养团队合作和沟通能力。
第二篇:亲子体验日在这个活动中,学校将邀请家长们一同参与,让他们与孩子一同探索大自然。
我们将带孩子们去公园、动物园等地,观察花卉和植物,观赏不同种类的动物。
除此之外,我们还会组织一些亲子游戏和亲子竞赛,加强家长与孩子之间的互动和交流。
这样的活动不仅能够丰富孩子们的知识,还能够增强亲子之间的感情。
第三篇:探索探险乐园在这个活动中,我们将带领孩子们去探险乐园,尽情享受户外运动的乐趣。
孩子们可以在乐园内参与各种乐器演奏、舞蹈、拼图等活动,这些活动既能提高他们的协调能力,又能培养他们的音乐和艺术兴趣。
此外,乐园内还有许多游乐设施和挑战项目,如攀岩、绳网等,锻炼孩子们的体力和勇气。
第四篇:农耕体验之旅在这个活动中,我们将带领孩子们去乡村农场,亲自体验农耕活动。
孩子们将亲自下地干活,与农民一起种植蔬菜、挤牛奶、饲养小动物等。
通过这样的活动,孩子们将更加了解食物的来源和劳动的辛苦,增强他们的劳动意识和责任感。
第五篇:环保义工行动在这个活动中,我们将带领孩子们参与社区的环保行动。
孩子们可以主动参与垃圾分类、植树、清洁公园等活动,培养他们的环保意识和责任感。
此外,我们还会邀请专业人士给孩子们进行环保教育,让他们了解环保的重要性,并提出一些环保行动的建议。
以上就是我为大家提供的五个幼儿园户外活动方案,它们不仅能丰富孩子们的知识和经验,还能培养他们的动手能力、观察力、团队合作能力和环保意识。
幼儿园户外活动方案策划5篇
幼儿园户外活动方案策划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园户外活动方案(精选20篇)
幼儿园户外活动方案(精选20篇)幼儿园户外活动方案篇1一、活动目的:1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题:我运动!我健康!我成长!三、活动时间:xxxxxx四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)五、活动内容:亲子趣味运动会六、活动地点:xxxxxx七、活动人员安排:1、组织领导成员:组织策划:xxx顾问:xxx组长:xxx2、场地布置:xxx3、游戏场地布置及游戏器材准备:xxx4、评委兼结果记录:xxx颁发优胜奖:xxx颁发纪念奖:xxx5、奖品保管:唐春媛、何燕6、班级秩序维持:xxx7、颁奖嘉宾:xxx8、摄影和音响:xxx9、游戏气球负责人:xxx10、搬凳子:xxx八、活动原则:1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐九、活动安排:(一)运动员入场(二)园长致开幕词(三)亲子趣味游戏活动1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。
)游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。
家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的'脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
幼儿园户外活动方案范文五篇
幼儿园户外活动方案范文五篇幼儿园户外活动方案范文五篇为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作。
以下是为大家整理的幼儿园户外活动方案范文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!幼儿园户外活动方案篇1活动前言:华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。
因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。
在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!活动目标:1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。
激发爱护动物的情感和保护环境的意识。
2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。
3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。
4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。
活动时间:20__年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延) 活动地点:乌镇华庄农业园区活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。
线路安排:丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区活动形式:自驾游活动准备:1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。
2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。
3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。
活动安排:一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。
二、游玩华庄农业园区1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。
(1)大脚小脚对对碰:准备:绳子若干。
小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。
(2)推小车:准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。
(3)小蜗牛爬爬爬:准备:人数相等的小旗。
幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。
2、11:00——12:00中餐3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。
幼儿园户外活动策划方案5篇
幼儿园户外活动策划方案5篇为了确保活动能无误进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么活动方案应该写?下面是由小编给大家带来的幼儿园户外活动策划方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园户外活动策划方案1一、活动目标1、通过找相同物、配对的游戏,感知常见物的明显特征。
2、在游戏情景中,体验亲子游戏的快乐。
二、活动准备游戏材料:方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶白色图案影子的腰带,以及腰带相对应的图片。
三、活动过程1、引导宝宝看看说说好看的图片。
(方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶)2、引导宝宝观察,听指令找找相应的图片。
3、家长围上腰带引起宝宝兴趣。
看看说说腰带上有什么?帮助熟悉各种图案。
4、宝宝选择图片去找腰带上相应的影子配成对。
5、共同欣赏宝宝作品,让宝宝体验成功的快乐。
四、温馨提示平时家长可以将生活中宝宝熟悉的物品,用纸剪成轮廓,让宝宝猜猜是什么,然后去找找是家里的什么东西,提高宝宝的观察力,使宝宝对生活中常见物有充分的感知,积累更为丰富的生活经验。
幼儿园户外活动策划方案2一、活动背景:有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。
而亲子阅读,是引发孩子“爱书”极为重要的种子。
亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
二、活动目标:帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。
帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。
培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。
指导家长掌握一些亲子阅读的方法。
组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。
三、活动运行阶段性计划:10月份:亲子阅读宣传启动阶段1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式,引起家长重视。
幼儿户外活动策划设计方案5篇
幼儿户外活动策划设计方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿户外活动详细方案5篇
幼儿户外活动详细方案5篇第一篇:探索自然奇妙世界户外的自然环境是幼儿学习和成长的最佳场所之一。
通过探索自然奇妙世界的活动,幼儿可以培养观察力、想象力和解决问题的能力。
活动一:昆虫探索在一个适宜的户外场地,组织幼儿们进行昆虫探索活动。
提供放大镜、小笔记本和铅笔让幼儿们观察、记录他们发现的昆虫。
引导幼儿们观察昆虫的形态、行为和生活环境,激发他们对昆虫的兴趣和好奇心。
活动二:种植体验为幼儿准备一些小花盆、土壤和适合播种的花草种子。
带领幼儿们参与种植的全过程,从播种到浇水、日常养护。
通过亲自动手的种植体验,幼儿们可以学习到植物的生长过程和责任感。
活动三:自然素材艺术在户外环境中收集各种自然素材,比如树叶、花瓣、小石子等。
在幼儿的指导下,将这些素材用来创作艺术品,如叶骨画、花瓣贴纸等。
通过自然素材艺术的活动,幼儿们可以培养创造力和审美能力。
第二篇:体验冒险乐趣户外活动不仅可以提供自然探索的机会,还可以让幼儿们体验到冒险乐趣。
在安全的前提下,给幼儿们提供充满挑战性的活动,让他们在尝试中收获成长和快乐。
活动一:攀岩挑战在户外环境中设置一些低难度的攀岩场地,引导幼儿们进行攀爬挑战。
在幼儿们进行攀岩之前,需要确保场地的安全性,并给予适当的指导和辅助。
通过攀岩活动,幼儿可以培养坚持不放弃的精神和身体的协调能力。
活动二:品尝野餐组织野餐活动,让幼儿们自己动手准备食材和简单的食物。
可以使用携带式烧烤炉、餐具和食材,引导幼儿们体验野外烧烤和分享美食的乐趣。
在野餐过程中,可以加入小团队游戏,增加互动和合作的机会。
活动三:水上乐园在安全的水域,为幼儿们提供玩水的场所。
可以设置水上游玩设施,如充气游泳池、水滑梯等。
组织幼儿们参与水上游戏和水上运动,让他们在水中感受到快乐和轻松。
第三篇:培养社交能力户外活动是培养幼儿社交能力的重要途径之一。
通过组织社交活动,幼儿们可以学会与他人合作、分享和尊重。
活动一:团队合作项目组织一些团队合作的项目,如搭建小木屋、制作手工作品等。
幼儿园户外运动活动策划方案五篇
幼儿园户外运动活动策划方案五篇方案一:幼儿园的户外运动日一、活动目的1. 促进幼儿充分运动发展身体素质;2. 培养幼儿间别交流、合作和竞争精神;3. 增加幼儿对大自然的认知,提高环保意识。
二、活动时间:每年5月份举办,时间约定为工作日早晨9:30-11:00。
三、活动地点:学校周边公园草坪.四、活动内容:1. 幼儿园主题公园活动准备小贴士:1) 家长可为幼儿准备一瓶白开水,一块擦汗巾或毛巾;2) 幼儿需着轻便运动鞋及运动服装,各个园所穿插配色;3) 带上太阳帽、防晒霜、手套等防护用品.2. 活动内容:(1)晨练音乐舞蹈首先是晨练活动,以校园歌曲为主打,引导幼儿们进行体操操练,以进一步热身身体,同时激发幼儿的兴趣。
(2)拔河比赛幼儿们将分成两队,分别在草坪上比赛拔河,以展示他们的团队合作精神和异性竞争能力。
(3)集体操练幼儿们将分为几组,进行集体操练,展示他们的团队配合和个人表现。
(4)跳绳比赛幼儿们将分组表演跳绳,以展示他们的竞技表现和特长。
(5)野餐活动结束后,幼儿们将在草坪上野餐,品尝父母为他们准备的美食,同时享受户外的自由和惬意。
五、人员及物资保障:a. 幼儿园领导班子统筹活动;b. 劳保队员和教师协助活动开展;c. 幼儿家长配合提供美食、桌椅、水、户外洗手池等支持;d. 活动所需物资收集固定PDF清单,报领导审核批准,由管理员进行出库领取归还PDF流。
方案二:绿色环保运动日一、活动目的1. 带领幼儿了解环保知识,注重环境保护;2. 通过户外环保运动活动锻炼幼儿的身体素质, 提高他们的身体协调性和心理素质;3. 培养幼儿园间合作和社交交流能力。
二、活动时间:6月中旬,时间约定为每个月的一个星期三,具体时间由学校决定。
三、活动地点:学校周边的公园、湖泊、溪流等主要场所。
四、活动内容:1. 活动准备工作:活动场所尽可能地选择靠近学校,较有代表性的公园、湖泊、溪流等环境,主题以"绿色环保"为主导。
小朋友喜欢的户外活动方案范文(五篇)
小朋友喜欢的户外活动方案范文活动目标:1、通过双脚立定跳远的训练,使幼儿掌握动作技巧,增强腿部力量,提升跳跃和平衡技能。
2、通过游戏形式,促进幼儿动作的协调性,培养遵守游戏规则的意识。
3、锻炼幼儿的勇敢精神,提高其机智反应和灵敏度。
活动重点:有效进行双脚立定跳远的训练,掌握动作要领,增强幼儿的腿部力量和跳跃、平衡能力。
活动难点:在活动中,促进幼儿动作的协调性,同时培养其遵守游戏规则的意识。
活动准备:1、准备若干大灰狼头饰和蘑菇卡片。
2、设置一个由大海绵垫围成的小兔之家,形成一个___字形的障碍(小河),在场地的另一端设立大灰狼的家。
活动过程:一、热身活动教师佩戴兔妈妈头饰,引导幼儿:小朋友们,你们看我是谁?(兔妈妈)今天,我是兔妈妈,你们就是兔宝宝。
现在,让我们一起跳舞吧!(播放音乐,教师引导幼儿进行兔子舞的表演。
)二、双脚立定跳远练习1、教师鼓励幼儿:你们跳得真棒!现在妈妈要请你们去采蘑菇,但要经过一条小河。
你们有什么办法可以过河呢?(请幼儿提出想法)接着,让幼儿尝试自己说的方法过河。
2、请个别幼儿示范过河动作。
教师:你们真能干,都成功过河了。
你是怎么过的呢?请几位宝宝展示给大家看。
3、教师总结:有些宝宝是用助跑跨跳的方式,有些是双脚并拢跳过去的。
双脚并拢跳过去的方式就是双脚立定跳。
小兔子就是用双脚并拢蹦蹦跳跳的方式跳过小河的。
4、教师详细解释并示范立定跳的动作要领。
先两脚并拢,然后屈膝,手臂由前向后摆动,当手臂摆到后面时,双脚快速用力蹬地向前方跳起,再轻轻落地。
请幼儿原地练习,教师指导。
5、幼儿自由练习双脚立定跳远,往返于小河之间。
三、游戏“兔子与狼”1、说明游戏规则。
教师:现在你们都会双脚并拢跳过小河了。
去采蘑菇时,一定要双脚并拢跳,采一朵蘑菇后要跳回家,把蘑菇放入妈妈的篮子里。
当听到妈妈说大灰狼来了,要立刻双脚立定跳回家,如果来不及,可以先跑,避开大灰狼的追赶。
大灰狼听到妈妈说大灰狼来了,就要去捉小兔,捉到后把小兔带回自己的家。
幼儿园户外活动实施方案5篇
幼儿园户外活动实施方案5篇为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由小编给大家带来的幼儿园户外活动实施方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园户外活动实施方案1活动目标1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作;2、能积极探索解决问题的方法;3、培养合作能力、克服困难的精神。
活动准备1、教师准备:易拉罐若干,椅子六把,桌子两张,报纸棍等。
2、幼儿准备:熟悉歌曲旋律,会唱歌曲《去郊游》。
活动指导一、热身活动:幼儿一起唱歌曲《去郊游》,边唱边做动作,做好热身运动。
二、创设情境:在场地上划分五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成)。
游戏开始,每一名幼儿必须走过四个场地(可以相互帮助),来到"公园",成功到后学小兔子跳回到起点。
三、游戏:"比比谁先回家"游戏规则:将幼儿分成四队,每队9人,听老师口令开始,每队的第一个小朋友开始跑,通过五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成),归队后,每队的第二个小朋友就开始跑,就这样直到最后一个小朋友归队,哪队先跑完,哪队为胜。
四、放松活动:一起唱歌曲《去郊游》,边唱歌曲边踏步走回教室。
注意事项在游戏中要注意安全,有自我保护意识。
幼儿园户外活动实施方案2活动名称:猜拳跨步活动目标:1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性,培养幼儿合作精神。
2、教会幼儿跨大步的传统玩法,培养幼儿竞争意识。
活动准备:50米场地起跑线终点线活动过程:一、带幼儿入场地。
二、讲解游戏玩法,认识起跑线、终点线。
三、教师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜负,胜者同伴向前跨越(步数提前讲好)2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。
幼儿户外活动方案(通用10篇)
幼儿户外活动方案(通用10篇)简单的幼儿园户外活动方案篇一目标:发展幼儿的跳跃力、平衡力以及身体协调能力,培养幼儿大胆、勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质。
活动器材:轮胎活动方案:首先让幼儿自由探索轮胎的玩法,滚轮胎、用轮胎套在身体上开汽车、跳轮胎等;其次让幼儿把轮胎摆成直线或是其他的形状,让幼儿集体玩轮胎,可以在轮胎上面走、跳、爬、滚等等,探索轮胎的各种玩法;最后让幼儿自由组合,合作玩轮胎。
简单的幼儿园户外活动方案篇二一、活动内容:踢球二、活动目标:1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。
2.增强动作协调性和灵活性。
三、活动准备:每个幼儿一个毽子。
四、活动过程:1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
2.皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。
3.教师边演示边对幼儿说:"大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。
"4.幼儿交流:你是怎么用脚踢球的?幼儿两人一组,一人手拿球,用脚踢球,另一人将皮球接住。
用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低,尝试让另一人将皮球接住,接到后互换角色进行游戏。
5.幼儿分成两组,两两面对面站立,一人负责用脚踢球,一人负责接球。
然后互换角色。
6.评选配合的踢球能手和接球能手,让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。
7.进行放松活动:教师和幼儿随着音乐做放松活动,互相捶捶背。
幼儿户外体育活动方案篇三游戏目的:综合练习走跑跳钻等能力,培养幼儿在生活中能克服困难的品质。
游戏材料:塑料车轮呼啦圈垫子山洞皮球纸箱游戏过程:1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮,培养幼儿手脚协调的能力,能绕过障碍物改变方向。
2、翻过山路(让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈,动作要迅速。
培养幼儿的跳跃能力。
)3、垫上爬滚(让幼儿在垫上迅速地爬滚,培养幼儿的爬滚能力,锻炼手脚的`合作,培养勇敢精神。
)4、钻过山洞(抱球钻)让幼儿抱球钻过山洞,培养幼儿改变方向和钻的能力,培养幼儿在活动中克服困难的品质。
幼儿园中班户外活动方案范文(五篇)
幼儿园中班户外活动方案范文活动目标:1、旨在激发幼儿创新性地参与影子游戏,从中获取游戏的愉悦体验。
2、在游戏过程中,要求幼儿既能灵敏地触及对方影子,同时也能有效保护自身的影子。
3、通过游戏,促进幼儿身体动作的灵活性和反应的敏捷性。
活动准备:1、预先让幼儿理解影子的形成原理。
2、选择有大树和大型活动设备的户外场地作为“遮蔽物”。
活动流程:一、启动阶段1、引导幼儿探索在阳光下如何使影子“快速消失”、“变小”或“离开”的方法,鼓励他们提出各种可能性,并进行集体讨论。
二、展开环节1、教师与幼儿分享各自的实验结果,鼓励他们利用场地设施探索使影子消失的策略。
2、进行双人一组的互动游戏,目标是尽可能多地踩到对方的影子。
3、游戏“踩影子”:要求幼儿保持动作的协调和灵活性,用脚触碰对方的影子,同时要保护自己的影子不被踩到,以踩到对方影子次数多者为胜。
4、根据幼儿的兴趣持续进行游戏,教师全程参与并提供指导。
三、结束部分1、对展现出创新思维和灵活动作的幼儿给予表扬,鼓励他们积极思考和行动。
2、通过“矮人与巨人”的游戏,让幼儿进行轻松的放松活动,以缓和身心状态。
幼儿园中班户外活动方案范文(二)活动目标:1、旨在激发和培养幼儿对运动的热爱,使他们能在浓厚的健身环境中自发参与体育活动。
2、通过基本运动技能和方法的训练,促进幼儿在体能、智力、品德和美感方面的全面发展。
3、培养幼儿的团队合作精神,展现积极向上的风貌。
活动准备:1、为每位幼儿配备由废旧报纸制作的旋转魔棒作为活动器械。
2、准备多首音乐,包括“打猎”用于行走和队形变化练习;“墨西哥圆舞曲”用于变换队形;“加伏特舞曲”作为器械操音乐;“幼儿整合课程”用于互动游戏“火车过山洞”;“亲亲美人鱼”作为放松运动的配乐;以及“拉特斯基进行曲”用于活动结束时的集体互动。
活动流程:1、幼儿按照四路纵队的队形,随着“打猎”的音乐进行行走和队形变换练习。
2、通过“草帽舞”的音乐,引导幼儿变换为十字路队形,根据音乐节奏快慢变化为四个圆圈。
幼儿园的户外活动方案记录5篇
幼儿园的户外活动方案记录5篇为有力保证活动开展的质量水平,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的.下面是由小编给大家带来的幼儿园的户外活动方案记录5篇,让我们一起来看看!幼儿园的户外活动方案记录1一、活动内容:踢球二、活动目标:1、初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。
2、增强动作协调性和灵活性。
三、活动准备:每个幼儿一个毽子。
四、活动过程:1、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
2、皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。
3、教师边演示边对幼儿说:大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滚一滚,到处跑,踢一踢,就前进。
4、幼儿交流:你是怎么用脚踢球的幼儿两人一组,一人手拿球,用脚踢球,另一人将皮球接住。
用脚踢的幼儿可以改变皮球的方向、高低,尝试让另一人将皮球接住,接到后互换角色进行游戏。
5、幼儿分成两组,两两面对面站立,一人负责用脚踢球,一人负责接球。
然后互换角色。
6、评选配合的踢球能手和接球能手,让幼儿理解游戏时的相互配合协调的重要性。
7、进行放松活动:教师和幼儿随着音乐做放松活动,互相捶捶背。
幼儿园的户外活动方案记录2设计意图:冬天,孩子们的衣服穿的较多,大多孩子不爱运动。
小班年龄段幼儿特别喜欢爬,在平时的日常生活中,大多数家长会因为卫生和安全问题,不能让孩子们尽情地爬。
为了激发孩子在冬季能多做运动,锻炼手膝着地、自然协调地向前爬,学会躲闪爬,尝试倒退爬,满足孩子们冬天运动的需要,我设计了本活动《老虎斗》。
活动名称:老虎斗活动目标:1、初步了解老虎的外形及生活习性,知道冬天多做运动可以暖和身体。
2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬,尝试倒退爬。
3、能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。
活动准备:老虎头饰若干(和幼儿人数相同),两种颜色的老虎尾巴若干(合起来与幼儿人数相同),游戏音乐(欢快音乐和紧张音乐),舒缓音乐。
幼儿园户外活动方案范文(五篇)
幼儿园户外活动方案范文一、时间安排二、活动地点三、准备工作1. 准备若干一次性桌布2. 需要彩虹伞设备3. 每位参与者将获得一份小礼品4. 每人配备一条彩色皱纸5. 提供欢快音乐播放设备及备用电池6. 长绳一根7. 照相设备四、游戏活动规划:1. 亲子互动游戏:(1) 家长需背着幼儿跑至对面,幼儿在终点处可获取一份酸奶礼品。
(2) 报纸游戏:a. 幼儿需在家长铺好的两张报纸上行走,直至到达对面。
b. 报纸球:将报纸揉成球,幼儿自由进行踢球或投掷游戏。
(3) 彩虹伞游戏:a. "炒豆豆":所有幼儿共同拉起彩虹伞,抖动伞面,模拟炒豆豆动作。
b. "钻山洞":两位家长拉起彩虹伞对角,形成一个"山洞",幼儿依次穿过。
c. "捕鱼":幼儿将扮演小鱼,家长拉起彩虹伞的对角作为"鱼网"。
(4) 彩带舞蹈:每位幼儿手持一条彩色皱纸,跟随音乐自由舞蹈。
(5) 长绳跳跃:所有幼儿围成圈坐下,家长进行长绳跳跃。
2. 野餐环节:所有参与者围坐一起,伴着欢快的音乐享用野餐。
3. 设定统一的游乐项目供所有人参与4. 自由活动时间:参与者自由结组,进行自发性游戏或交流活动。
幼儿园户外活动方案范文(二)一、活动目标:旨在丰富幼儿园儿童的园内生活,促进孩子们的身心健康。
同时,为大学生提供社会实践的平台,丰富课余生活,扩展大家在学习和工作之余的社会接触面,培养大学生的爱心,提升社会责任感。
二、主办单位:昆明学院教师教育学院___幼儿音乐班三、活动时间:___月___日(星期三)下午四、活动地点:官渡源清幼儿园五、活动详细规划:(一)前期筹备工作:1. 班长全面策划和调度,副班长协助执行;2. 提前一周,召开全班班干会议,将活动参与者分组,明确各小组组长、副组长及其职责,详细说明活动流程;3. 活动前三天,与幼儿园负责人沟通,商定活动具体细节;4. 举行班会,让全班同学了解活动目的、详细安排及注意事项;5. 活动前一天,确保活动所需物品准备就绪;6. 宣传与场地布置:由宣传委员吴玉梅负责标语和海报的制作,教室装饰,以及活动全程的摄影记录;7. 当天下午13:30在食堂门口集合,检查工具,确认佩戴校徽无误后,由组长分配任务。
幼儿园户外活动方案(精选19篇)
幼儿园户外活动方案(精选19篇)幼儿园户外篇1活动目标1.培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动准备1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2.音乐:行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一、练习行走,变换队形。
1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2.音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:旋转魔棒1.幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、互动游戏:1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2.游戏进行两遍,幼儿互换角色。
3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。
4.幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:拉特斯基进行曲。
1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2.幼儿互动变换位子。
3.幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。
六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
幼儿园户外活动方案篇2一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期:20__年10月20日,周日。
幼儿园户外活动方案模版(五篇)
幼儿园户外活动方案模版一、活动目的:1、旨在通过组织幼儿户外活动,使他们能够亲身体验大自然,拓宽视野,同时提升团队合作意识。
2、结合___月的"小花园"主题,让幼儿了解并感受春季的季节变化。
二、活动地点:松江月圆园艺术园三、活动参与者:参与教师、幼儿及部分家长四、活动日期:周一(___月___日)五、活动筹备:1、教师需预先规划好参观路径。
2、确保所有家长,特别是小班家长,悉知活动详情,要求家长参与,并明确活动目标及家长需配合的事项。
3、教师需准备相关游戏及辅助道具。
六、安全措施:1、强化管理和监督,确保安全措施落实到每个环节,责任明确。
2、教师需对幼儿进行安全教育,提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生需携带急救用品,以应对可能的突发状况。
4、活动期间,所有行动需听从指挥,准时开始和结束。
5、要求全体幼儿穿着校服。
6、参观过程中保持秩序,避免拥挤、追逐和打闹。
上下车有序,乘车时禁止大声喧哗,不得将头手伸出窗外。
7、注重文明行为,爱护公共设施,不随意丢弃垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动流程:1、观察艺术园的植物,欣赏春天的美景。
2、游戏活动:包括玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等集体活动。
八、活动结束,乘坐专车返回幼儿园。
幼儿园户外活动方案模版(二)活动继续进行。
③本游戏旨在娱乐,不再设立名次排名。
(二) 注意事项:在家长围观时,请尽量保持安静,避免干扰孩子。
同时,家长与安全人员需切实履行安全监督职责,确保活动安全进行。
(三) 午餐安排(11:30后)本次活动实行午餐自备制度。
请携带野餐垫,共同营造集体野餐的温馨氛围。
午餐应以便捷、快速、健康为原则,鼓励大家相互分享,相信这将是一次独特而丰富的用餐体验。
十、重要注意事项1. 家委会成员需事先熟悉活动地点环境,排查安全隐患,并及时整改。
2. 鉴于本次为班级首次集体活动且为户外活动,一年级学生年龄尚小,家长务必树立高度安全意识,确保孩子安全。
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2019幼儿园户外活动方案5篇2019幼儿园户外活动方案【一】为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。
一、前期准备1、材料采购(1)班级名字条幅一个(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)(3)长绳一根(用于圈定活动区域)(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)(5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)(6)气球100个(7)小型扩音设备2套(可借)(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐2、奖品采购文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。
二、行程安排1、2:00活动地点集合2、2:00—2:30活动准备,现场布置3、2:30—5:00开展活动4、5:00以后可自由活动,准备收工出发时间、等候地点在报名后另行通知三、活动安排1、暖场以家庭为单位,做自我介绍。
2、击鼓传花凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。
3、两人三足参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。
比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。
4、买棒棒糖所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。
5、爸妈听我说视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。
规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。
发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍四、奖项设置1、设”参与奖”(每位小朋友)2、设”最默契家庭奖”(针对”爸妈听我说”游戏)3、设”表现奖”(总积分者)五、注意事项家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。
活动完后,要清理干净垃圾。
希望全体参加人员在活动做到文明团结。
2019幼儿园户外活动方案【二】一、活动时间:二、活动主持人:活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会四、游戏项目:1.亲子游戏”坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法:(1)在规定时间内制作”坦克”链条:将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。
2、亲子游戏”抱孩子”(可选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。
准备:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。
3、亲子游戏”套圈” (可选游戏)玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏”两人三足接力赛” (可选游戏)玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。
两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。
依次进行接力。
5、亲子游戏”听话的小球” (可选游戏)目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
6、亲子游戏”运气球” (可选游戏)目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏”生命之旅”(集体游戏)目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。
到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排:1.8:30―8:45 入场,宣布第二届亲子运动会开始。
中班幼儿律动表演。
2.8:45―9:00 主持人宣布比赛规则。
3.9:00―10:15进行各项亲子游戏活动。
4.10:15―10:30主持人、家长活动感言。
2019幼儿园户外活动方案【三】一、活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。
二、活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行。
以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。
三、参加活动对象参加现场会展示的对象为201X年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。
观摩对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示形式现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。
五、活动安排活动分三个阶段进行:第一阶段:启动阶段(20xx年x月x日至x月上旬)各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。
第二阶段:现场观摩阶段(20xx年x月中旬)以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。
现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。
各镇办于xx月xx 日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。
第三阶段:总结交流阶段(20xx年x月下旬)组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。
以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。
总结交流以PPT的形式进行。
总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。
六、活动表彰镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。
市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。
本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加20xx 年的全市现场推进会。
七、活动要求1、加强领导。
市教育局成立由xx同志任组长,xxx为成员的活动领导小组,由xx负责x。
各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。
2、认真组织。
各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。
要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。
3、强化宣传。
各镇办及时撰写宣传报道,上传至xx教育信息网、xx教科研网。
同时注重整个活动过程资料图片的收集整理,为总结交流会PPT做好准备。
4、形成常态。
各地要以这次活动为契机,认真落实《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》,督促组织所有幼儿园开展户外游戏活动,形成户外游戏活动常态。
建立《xx市幼儿园一日活动指南(试行)》落实的督查机制,每月对辖区幼儿园督查不少于一次,确保幼儿户外活动时间不少于2小时,促进学生身心发展。
2019幼儿园户外活动方案【四】金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,大一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。
本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。
一、活动时间xx月xx日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活动地点章丘植物园。
三、参加人员大一班全体师生和家长。
四、活动主题走进自然,拥抱秋天。
五、活动原则自愿报名。
六、就餐方式自备午餐。
七、活动内容(一)上午1、启动仪式、合影。
2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。
3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。
(二)午餐快乐合家餐。
大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。
(请大家自备野餐垫,如果有)(三)下午以自由活动为主。
活动结束后,统一按原车返回。
八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。
组长:组员:九、注意事项1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。
请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。
2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。
午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。
3、出行方式。
为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。
集合地点:山师附小东北门接送孩子处。
(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。
5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。
另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。
6、活动结束后,我们将统一按原车返回。
为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。
毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。