测试反应快慢教案与反思
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《测试反应快慢》教学设计和反思
景南乡校陈锦2019/4/20 一教学目标
1、感觉器官能帮助我们做出反应。
2、反复的训练能够提升反应速度。
3、通过简单的数据比较，可以发现我们反应速度的变化。
4、能够积极投入到研究活动中，保持好奇心和兴趣。
5、体会数据处理作为一种技术手段，可以为研究问题提供方便。
二、教学准备
三个学生反应都很快，能迅速领悟要领并开始游戏，乐在其中。我自己也没有想到学生会这么喜欢这节课。