羽毛球兴趣小组活动记录及计划.
羽毛球兴趣小组活动记录1
羽毛球兴趣小组活动记录1活动名称：羽毛球兴趣小组活动记录1活动时间：2022年5月15日活动地点：XX市体育馆活动参预人员：小组成员A、B、C、D、E活动主题：提高羽毛球技术水平，增进小组成员之间的交流与合作活动内容：1. 活动开始前，小组成员在体育馆内集合，互相寒暄并进行热身运动，以准备好身体。
2. 活动正式开始后，我们分成两组进行对抗性训练。
每组轮流进行比赛，以提高技术水平和竞技能力。
3. 在比赛中，我们积极互动，互相鼓励和支持。
大家纷纷展现出自己的技巧和战术，比赛气氛十分热烈。
4. 在比赛过程中，我们也注意到了一些技术问题和不足之处。
小组成员A在发球时存在一定的失误，我们通过互相指导和训练，匡助他改善了发球的技巧。
5. 活动中，小组成员B展现出了出色的反击能力，通过精准的击球和灵便的挪移，成功地阻挠了对方的得分。
6. 比赛结束后，我们进行了总结和讨论。
大家纷纷提出了自己的观点和建议，以便在下次活动中能够更好地发挥个人优势和团队合作。
7. 在活动的最后，我们还进行了一些羽毛球技巧的分享和示范。
小组成员C和D向大家展示了一些高难度的技术动作，并进行了详细的解说和指导。
活动效果：1. 通过这次活动，小组成员之间的交流和合作能力得到了提升。
大家在比赛中互相配合，共同努力，增进了友谊和团队凝结力。
2. 每一个小组成员都在活动中找到了自己的优势和不足之处，并通过互相学习和指导，不断提高自己的技术水平。
3. 活动结束后，小组成员们纷纷表示，通过这次活动，他们对羽毛球的兴趣更加浓厚，愿意继续参预羽毛球兴趣小组的活动。
4. 通过活动记录和总结，我们也发现了一些可以改进的地方，例如活动时间的安排和比赛规则的调整，以提高活动的效果和参预度。
结语：本次羽毛球兴趣小组活动取得了圆满成功，大家在活动中收获了不少，不仅提高了羽毛球技术水平，还增进了小组成员之间的友谊和合作能力。
我们将继续组织类似的活动，为小组成员提供更多互动和学习的机会，共同成长和进步。
小学体育兴趣小组活动记录
小学体育兴趣小组活动记录活动时间：20XX年X月X日活动地点：学校体育馆活动主题：团队合作与体育趣味活动内容：一、羽毛球比赛（活动时间：上午9:00-10:00）为了增强小学生的体质和培养团队合作精神，我们安排了一场羽毛球比赛。
小组成员分成两队，进行对抗性比赛。
比赛选手们纷纷展现出各自的技巧和拼搏精神，球场上掀起了热烈的气氛。
在比赛中，队友之间相互配合，互相鼓励，展现了团队合作的力量。
二、足球小游戏（活动时间：上午10:00-11:00）紧接着，我们进行了一场足球小游戏活动。
小组成员分成四支队伍，每支队伍通过传接球的方式，将足球射入对方球门。
队员们密切配合，奔跑拼搏，给予队友支持和鼓励，展现了团队合作的重要性。
通过这个活动，小学生们锻炼了身体，增强了协作能力。
三、篮球比赛（活动时间：下午1:30-2:30）下午，我们进行了一场篮球比赛，对学生们的身体素质和团队合作能力提出了更高的要求。
比赛中，队员们充分发挥个人优势，发挥出不同的篮球技巧，并且在队友的帮助下，控制比赛的局势。
队员们通过传球、配合、篮下争夺等各种动作，展现了自己的篮球实力。
比赛结束后，队员们互相致意，共同享受比赛过程带来的快乐。
四、跳绳表演（活动时间：下午2:30-3:00）在篮球比赛后，我们进行了一个轻松愉快的活动，跳绳表演。
队员们分享了跳绳的技巧和经验，展示了不同的跳绳方式。
大家互相学习，分享自己的心得，使得跳绳活动更加丰富多彩。
通过跳绳表演，小学生们进一步增强了体能，并培养了团队协作意识。
五、颁奖典礼（活动时间：下午3:00-3:30）为了表彰参与本次小组活动的队员们的努力和奉献，我们举行了颁奖典礼。
每个队员都收到了一份精心准备的奖品，并得到了老师和同学们的鼓励和赞扬。
这个简短的颁奖典礼，为小学生们感受到了努力付出的价值，激励了他们进一步参与体育锻炼的积极性。
活动总结：通过本次小学体育兴趣小组活动，参加的小学生们不仅享受了体育运动的乐趣，还培养了团队合作精神和协作能力。
工会羽毛球兴趣小组活动方案范文范文三篇
工会羽毛球兴趣小组活动方案范文范文三篇【篇一】工会羽毛球兴趣小组活动方案羽毛球兴趣小组活动计划活动时间：周四下午第八节课活动地点：体育室指导老师：活动安排：1、首次活动将学生按基础分组，指定一名组长，负责工作的安排、点名，配合教师实施管理。
2、每一小组安排一位学生带好活动器材，保证上课的正常。
3、为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，需提前布置场地，每次活动均安排几组学生示范。
4、学生分组活动时，进行分组指导，训练到位。
、5、多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛、阶段比赛。
学校还会开展全校性的大型羽毛球比赛。
安全措施1、准时到场等侯学生，课前点名，下课集中报到，要求不让学生迟到早退。
2、学生分组活动时，巡回指导，及时掌握动态，不允许离开训练场地。
3、课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。
羽毛球（基础班）【篇二】工会羽毛球兴趣小组活动方案策划人：严富耀时间：2022年秋季学期麻山九年制学校羽毛球兴趣小组活动计划为丰富学生在学校体育生活，提高学生对羽毛球运动的兴趣爱好，使学生能有效的掌握羽毛球运动技术动作,丰富学生校园课余活动，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制定本计划：一、指导思想：羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过羽毛球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果断、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、活动实施⑴方法：根据学生的技术水平进行分组，进行合作式教学，发现启发式教学，体验成功式教学，促进学生愿学、乐学、会学。
⑵活动时间：每周星期二至星期四下午5点到6点。
⑶场地与设备：以学校羽毛球场、篮球场为主要教学场地，辅以空教室或学生自主练习。
（4）参加人员情况：五、六年级，每班男女各两人，共16人。
(5)指导老师:严富耀三、活动目的：1.较好地掌握羽毛球的基本移动步伐2.掌握羽毛球发球、击球等基本技术3.提高体能水平，激发学习兴趣4.树立学习羽毛球运动的自信心，培养坚强的意志品质，5.学会处理竟争与合作的关系。
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录羽毛球兴趣小组活动记录活动日期：2023年10月1日活动地点：XX市XX社区羽毛球场主持人：XX参与人员：XX、XX、XX、XX、XX、XX一.活动准备1. 确定活动目标为了提高羽毛球技术水平、促进小组成员间的交流与团结，本次活动的目标为通过集体训练和友谊赛，增进小组成员之间的羽毛球运动技巧和团队协作能力。
2. 确定活动时间和地点将活动时间确定为每周五下午4点至6点，在XX社区羽毛球场进行。
3. 准备活动设备查看羽毛球拍、羽毛球等装备的状况，确保没有损坏或需要更换的情况。
在活动前检查场地的清洁和安全情况，确保没有危险项。
二.活动过程1. 集体训练活动开始后，由指定的教练或有经验的成员带领大家进行基础训练，包括热身运动、羽毛球击球姿势和技巧展示、发球和接球训练等。
期间重点关注每个成员的动作和姿势，并及时给予指导和纠正。
2. 友谊赛完成集体训练后，进行友谊赛。
根据小组成员的技术水平和兴趣，分为单打和双打比赛。
比赛过程中注意公平竞争，尊重对手，增强团队合作意识。
3. 记录数据和观察情况由指定的人员记录友谊赛的比分和成员的表现情况。
观察成员在比赛中的发挥，发现问题并加以解决。
为后续的训练和活动改进提供参考。
三.活动总结与改进1. 活动总结活动结束后，进行简要的总结，对本次活动的目标达成情况进行评估。
倾听成员意见，收集反馈，了解活动中存在的问题和改进的意见。
2. 活动改进计划根据总结和成员的反馈，制定相应的改进计划。
包括改进活动流程、提升教练水平、增加活动内容的多样性等方面的改进。
附件：本文档涉及的附件包括活动参与人员名单、羽毛球设备状况表格、友谊赛比分记录表格等。
注释：1. 活动目标 - 活动的目标是指活动的预期成效和实际效果。
2. 集体训练 - 指小组成员一起进行的训练，旨在提高技术水平和凝聚力。
3. 友谊赛 - 指小组成员间进行的比赛，不以胜负为目的，旨在增进友谊和锻炼技巧。
乡村少年宫羽毛球兴趣小组活动记录
乡村少年宫羽毛球兴趣小组活动记录少年宫羽毛球项目记录辅导员:王199小时活动内容3月15日，激发兴趣训练场羽毛球场地活动内容:训练重点:活动2球感训练课1)挥球练习2)撞墙练习1。
观看故事片《羽毛球的辉煌》，强调训练纪律学生基本上可以跳球，效果很好，但仍有少数学生需要更有效的练习。
1少年宫羽毛球赛事活动记录辅导员:王3月22日小时，学习基本动作，激发学生练习兴趣培训重点:1。
解释和学习羽毛球相关知识2、球感的训练通过3、进攻球的练习4、游戏:击球接力1)跳球2)击球靠墙的效果学生们已经初步建立了对羽毛球的兴趣。
2少年宫羽毛球赛事活动记录辅导员:王时3月29日球感训练场馆羽毛球场训练活动内容重点:1、球感训练活动2)撞墙击球2)击球练习，3)击球练习，4)击球练习(斜线)，4)健身练习:举哑铃(10x2组)1)击球练习学生基本上可以跳球，效果良好，但3少年宫羽毛球赛事活动记录辅导员:王| 4月5日，199时，活动内容:球感训练地点:羽毛球场地训练重点:1。
球感训练活动；2)碰壁的过程；2)击球练习；3)击球练习；4)击球练习(斜线)；4)身体素质练习:仰卧起坐(10x2组)；1)用球击球的练习基本上是成功的，但仍有少数学生需要多效练习4少年宫羽毛球赛事活动记录辅导员:王| 4月12日，199时，活动内容:球感训练地点:羽毛球场地训练重点:1。
球感训练活动；2)靠墙的行程；2)冲程运动；3)冲程运动；4)冲程运动；4)身体素质；举升哑铃(10x2组)；1)划臂动作效果良好，但少数学生需要更多的练习结果5少年宫羽毛球赛事活动记录辅导员:王| 4月19日199时，活动内容、球感、训练地点、羽毛球场地、训练重点:1。
球攻击练习，活动2)球攻击练习(直线)，越线2，推挡练习(直线)，3。
游戏介绍:定点球攻击(对角线，直线定点位置球攻击)，4。
身体素质锻炼:仰卧起坐(10x2组)1)球进攻锻炼学生基本上可以攻、挡球，效果良好，但仍有少数学习效果好的运动员需要更多的练习6少年宫羽毛球赛事活动记录辅导员:王| 4月26日199时，的球感活动内容是羽毛球场地的训练场地。
羽毛球社团活动记录
羽毛球社团活动记录一、活动概述本次羽毛球社团活动于2022年3月15日在XX大学体育馆举行。
活动旨在促进社团成员之间的交流与合作，提高技术水平，并增强团队凝结力。
本次活动共有30名社团成员参预，其中男生20人，女生10人。
活动持续时间为3小时，共进行了三场比赛。
二、活动流程1. 活动前准备- 社团成员提前一周通过微信群进行活动宣传，鼓励大家积极参预。
- 社团干事负责预约场地，确保活动能够顺利进行。
- 社团干事准备羽毛球拍、羽毛球、计分板等必要器材，并确保器材完好。
2. 活动开场- 活动开始前，社团负责人致辞，感谢大家的参预，并提醒大家遵守比赛规则和注意安全。
- 社团干事进行抽签，确定比赛的对阵情况。
3. 比赛环节- 第一场比赛：男生单打比赛开始前，裁判宣布比赛规则和计分方式。
比赛过程中，选手们展现出了高超的技术和出色的配合能力，场上气氛热烈。
最终，选手A以2比0战胜选手B，获得本场比赛的胜利。
- 第二场比赛：女生单打比赛开始前，裁判宣布比赛规则和计分方式。
选手们在场上展现出了精湛的技巧和灵便的身手，各自发挥出色。
最终，选手C以2比1战胜选手D，获得本场比赛的胜利。
- 第三场比赛：混合双打比赛开始前，裁判宣布比赛规则和计分方式。
男女选手组成的混合双打团队在场上展现出了默契的配合和精彩的配合技巧。
经过激烈的角逐，最终，选手E 和选手F的组合以2比0战胜选手G和选手H的组合，获得本场比赛的胜利。
4. 颁奖典礼- 比赛结束后，社团负责人进行颁奖仪式，为本次比赛的获胜者颁发奖品和荣誉证书。
- 社团负责人对所有参预活动的社团成员表示感谢，并鼓励大家继续努力，为社团的发展做出更大的贡献。
5. 活动总结- 社团负责人对本次活动进行总结，肯定了社团成员的积极参预和出色表现，并提出了进一步改进的建议。
- 活动记录员记录本次活动的参预人数、比赛结果等重要信息，并将其保存在社团档案中，以备日后参考。
三、活动效果与反馈本次羽毛球社团活动取得了圆满成功。
羽毛球兴趣小组活动记录
效验
良佳
羽毛球兴趣小组活动记录表
周次
二
活动时间
活动天面
羽毛球场
缺勤情况
谦勤
领导西席
宋文冲
活动真质
正反脚握拍法及准备姿势
活
动
过
程
记
录
1、简朴介绍羽毛球器材规格
①球拍：
⑴拍里必须是仄的，用拍弦串过拍头十字接叉或者其余形式编织而成.编织的式样应脆持普遍，更加是拍里中央的编织稀度没有得小于其余部分.
⑵球拍总少度没有超出680毫米，宽度没有超出230毫米.
3、徒脚模仿训练
用多球举止训练，体验动做.
活动
效验
良佳
羽毛球兴趣小组活动记录表
周次
八
活动时间
活动天面
羽毛球场
缺勤情况
谦勤
领导西席
宋文冲
活动真质
教习搁网
活
动
过
程
记
录
搁网前球技能：
条理一
（1）正脚搁网前球技能
（2）反脚搁网前球
（3）正反脚随机搁网前球
条理二：正、反脚搁网前球（央供降面要准确），并分离处理网前球的训练.
2、教习握拍要收
1、认识球拍（1分钟×3组）
动做：五指握住拍柄中下部，稍搁紧，脚心战拍柄之间有间隙，以小臂为轴，脚腕安排转化戴动球拍转化.
3、认识球性训练
①一人掷球一人接球（2组每人）
②颠球训练
4、自由训练（查看教死羽毛球火仄）
活动
效验
良佳
羽毛球兴趣小组活动记录表
周次
三
活动时间
活动天面
羽毛球场
缺勤情况
活
动
过
程
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录活动名称：羽毛球挑战赛活动时间：2024年10月15日活动地点：XX体育馆活动概述：活动流程：8:30–9:00 参赛选手签到9:00–9:20 开幕式，介绍赛制及规则9:20–9:30 抽签分组9:30–12:00 个人赛（男子单打、女子单打）12:00–13:00 午餐休息13:00–14:30 双打赛（男子双打、女子双打、混合双打）14:30–15:00 颁奖典礼活动内容：1.开幕式开幕式由小组负责人主持，进行赛制和规则的介绍，提醒选手们要遵守比赛的纪律和行为规范，积极参与比赛并展示运动风貌。
2.个人赛男子单打和女子单打比赛将在不同的场地同时进行。
选手们根据抽签结果分成不同的小组，每个小组进行循环赛，每场比赛进行三局两胜制。
比赛过程中，选手们展现了出色的球技和顽强的拼搏精神，激烈的对抗也让现场观众热血沸腾。
3.午餐休息由于整个比赛过程时间较长，为保证选手们的体力和精神状态，我们安排了一个小时的午餐休息时间，选手们可以在这段时间里进行休息和补充能量。
4.双打赛下午进行的是男子双打、女子双打以及混合双打比赛。
同样按照抽签结果分组，每个小组进行循环赛，比赛形式为三局两胜制。
这个阶段的比赛更加紧张刺激，选手们紧密配合，展现出了默契的配合和强大的团队魅力。
5.颁奖典礼比赛结束后，我们进行了简短的颁奖典礼。
为了表示对选手们的支持和鼓励，我们准备了冠军、亚军、季军奖牌以及一定的奖金。
同时，我们也对比赛期间表现突出的选手进行了特别表彰，并向参与活动的人员送上了感谢和祝福的话语。
活动总结：通过这次羽毛球挑战赛，不仅让同学们得到了锻炼身体的机会，也进一步提高了他们的技术水平。
同时，比赛也促进了同学之间的交流和团队合作能力的培养，增加了大家对羽毛球运动的了解和热爱。
希望今后能继续举办这样的活动，让更多的同学加入到体育运动中来，共同享受运动带来的快乐和健康。
羽毛球兴趣小组活动记录
用多球进行练习，体会动作.
活动
后果
良好
羽毛球爱好小组活动记录表
周次
八
活动时间
活动地点
羽毛球场
出勤情况
满勤
辅导教师
宋文冲
活动内容
进修放网
活
动
过
程
记
录
放网前球技术：
条理一
（1）副手放网前球技术
（2）反手放网前球
（3）正反手随机放网前球
条理二：正、反手放网前球（请求落点要精确），并结合处理网前球的练习.
②副手击打高远球
动作：以合理快速的步法挪动到球落下的地位上，击球点选择在右肩上方.
3、高远球对击练习
活动
后果
良好
羽毛球爱好小组活动记录表
周次
六
活动时间
活动地点
羽毛球场
出勤情况
满勤
辅导教师
宋文冲
活动内容
进修后场挪动步法
活
动
过
程
记
录
1、徒手步法练习：跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退
2、侧身并步后退、交叉步后退
活动
后果
良好
羽毛球爱好小组活动记录表
周次
二
活动时间
活动地点
羽毛球场
出勤情况
满勤
辅导教师
宋文冲
活动内容
正反手握拍法及筹办姿式
活
动
过
程
记
录
1、简单介绍羽毛球器材规格
①球拍：
⑴拍面必须是平的，用拍弦串过拍头十字交叉或其他方式编织而成.编织的式样应坚持分歧，特别是拍面地方的编织密度不得小于其他部分.
⑵球拍总长度不超出680毫米，宽度不超出230毫米.
2023年羽毛球兴趣小组活动方案(9篇)
2023年羽毛球兴趣小组活动方案(9篇)羽毛球兴趣小组活动方案1（1215字）一、社团名称：“热带羽林”羽毛球社团二、办社宗旨：随心飞翔，放飞梦想三、活动目的：丰富校园文化生活，在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。
将热爱羽毛球运动的同学聚在一起，在属于自己的天空中，锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术，让同学有一个展示自我的舞台，为同学提供一个交流的平台。
四、活动方式：以学习和练习及比赛为主，培养大家对羽毛球的热情。
五、活动时间：每周二下午课外活动。
六、活动地点：校羽毛球场。
七、社团成员基本义务：1、自觉遵守社团章程，执行社团管理机构审批的决议。
2、服从社团组织领导，维护社团声誉。
3、积极参加社团发起的各项活动。
八、训练要求学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。
本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。
由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐的。
在本学期，着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，从而激发学生的练习兴趣。
在学习过程中，我们将采取循序渐进的训练方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习羽毛球的训练模式。
九、所需器材：羽毛球场两块（已有一块，还需一块），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。
十、社团理解：羽毛球不仅仅是一项体育运动！除了能增强体质，也培养我们团结互助的精神，开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱，怀着对羽毛球的这份美好的憧憬，我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来，为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台，营造一个良好的.校园文化氛围，在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好，但既然融入了其中，就让羽毛球将大家融入其中，去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧！菜子中学“热带羽林”羽毛球社团11月10日羽毛球兴趣小组活动方案2（1311字）为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。
羽毛球兴趣小组活动记录
羽毛球兴趣小组活动记录1.组建羽毛球小组，讲解纪律及注意事项。
教师介绍羽毛球基本知识，包括场地、边线、球网等。
同时讲解常用术语、球拍种类和性能以及羽毛球的要素。
2.学生研究正确的握拍姿势和拍准确接发球。
熟悉球性练，掌握球拍的握法，练掂球一握拍法。
研究正手和反手击球握拍法，并进行球性和球感练。
3.学生适应规则场地打法和基本站位。
研究放网的时机和过网时的高度和落点贴网的程度要合适。
同时了解球场基本站位规则，包括发球员分数为奇数时和偶数时的站位，以及第二局再赛时的站位。
4.学生掌握和运用高远球技术，了解发球的场本要素。
复握拍技术和放网技术，同时研究发高远球的准备动作和技巧。
1.姿势：左脚向前，右脚向后，身体重心在后脚上，右脚尖向右斜前方。
2.引拍：左手持球放在胸前，右手握拍自然屈肘于右侧，身体稍微向右转，使左肩对网，右手伸展提至肩膊高度，前臂和手腕伸展打开。
3.击球：以球拍正面击球，击球位置在身体的前方及腰以下膝以上。
4.跟进：击球后，右手顺势自然向左上方挥动。
XXX羽毛球兴趣小组活动记录二周次五星期三地点：操场组别：40人活动目标：熟练掌握高远球技术，研究挑高球一、复XXX挥拍，熟练打高远球。
二、研究挑高球。
1.正手挑高球：准备：半侧身向网，右肩稍前，双脚微屈，脚跟离地，球拍自然放于身前。
引拍：向球落下方向踏出右脚，把手腕向后弯（开手腕），同时球拍向后下方拉引。
击球：使用手腕的闪动力，等待手腕和球拍，约成一直线的瞬间，把球挑出去。
跟进：打完球后，球拍向上自然挥拍。
右脚收回，恢复最初的姿势。
2.反手挑高球：XXX落向击球员的身体的左肩下方时，就以反手挑球的方式，将球往上推高。
XXX羽毛球兴趣小组活动记录二周次六星期三地点：操场组别：40人活动目标：掌握挑球技术，熟练步法一、复XXX握拍，巩固挑高球打法。
二、研究正手对角线挑球及反手对角线挑球。
运用上节课的挑球方法，根据站位和场上情况选择正确的正反手网前挑球。
3.羽毛球兴趣小组活动记录
体育兴趣小组活动记录
时间 1 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 2 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 3 地点外操场主持人唐明人数：30人
时间 4 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 5 地点外操场主持人唐明人数：30人
时间 6 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 7 地点外操场主持人唐明人数：30人
时间 8 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 9 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 10 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 11 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 12 地点外操场主持人唐明班级人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 13 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 14 地点外操场主持人唐明人数：30人
体育兴趣小组活动记录
时间 15 地点外操场主持人唐明人数：30人。
麻塘乡村少年宫羽毛球兴趣小组活动记录表
2+2”麻塘中心学校活动记录：（一）集合1、值日生集合整队2、师生互相问好3、布置课堂任务（二）准备活动：1 、慢跑2、肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节（三）教学内容：1、介绍羽毛球运动,身体素质练习2、正反手握拍、颠球练习游戏活动记录：（一）集合1、值日生集合整队2、师生互相问好3、布置课堂任务（二）准备活动：1、慢跑2、肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节（三）教学内容：1、复习握拍动作,熟悉球性练习2、身体素质练习（跳绳）3、学习正手发球技术。
麻塘乡村少年宫羽毛球兴趣小组活动记录表表指导教师：许定为 活动时间： 10 月 11 日 （第 4 周星期活动记录： 1、复习握拍姿势2、学习正手发高远球动作： 发高远球时，在左手放开球使之下落时，身体转动，右手转拍由上臂带动前臂， 自右后方沿身体向前左上方挥动。
当球落到右 臂向前下方伸直能够接触到球的刹那， 紧握球拍， 并利用手腕屈收的活动地点 活动内容熟练掌握正、反手 握拍方法表指导教师：许定为活动时间：10 月11 日（第5 周星期力量向前上方发力击球。
然后顺势向左上方挥动缓冲。
3、练习正手发后场高远球指导教师：许定为活动时间： 10 月 18 日 （第 6 周星期活动记录：1、复习握拍姿势2、学习正手发高远球动作： 发高远球时，在左手放开球使之下落时，身体转动，右手转拍由上臂带动前臂， 自右后方沿身体向前左上方挥动。
当球落到右臂向前下方伸直能够接触到球的刹那， 紧握球拍， 并利用手腕屈收的力量向前上方发力击球。
然后顺势向左上方挥动缓冲。
3、练习正手发后场高远球活动地点活动内容掌握正指导教师：许定为活动时间：10 月25 日（第7 周星期掌握反手发活动地点活动内容网前球活动记录：1、复习握拍姿势2、学习正手发高远球动作：发高远球时，在左手放开球使之下落时，身体转动，右手转拍由上臂带动前臂，自右后方沿身体向前左上方挥动。
羽毛球社团活动记录
羽毛球社团活动记录参加人数15教学介绍羽毛球知识3内容1、加强羽毛球技术训练①正手握拍法：手掌握住拍柄，拇指放在拍柄背面，四指握住拍柄，拍面向前，手腕向内转动，使拍面与地面垂直。
②反手握拍法：手掌握住拍柄，拇指放在拍柄正面，四指握住拍柄，拍面向前，手腕向外转动，使拍面与地面垂直。
2、练羽毛球基本动作①正手推球：拍面向前，手腕向内转动，球从胸前向前推出。
②反手推球：拍面向前，手腕向外转动，球从胸前向前推出。
③正手挑球：拍面向上，手腕向内转动，球从下往上挑起。
④反手挑球：拍面向上，手腕向外转动，球从下往上挑起。
活动效果：学员们掌握了羽毛球的基本知识和技术，基本动作有了一定的练，对羽毛球运动有了更深入的认识和了解。
时，要注意站位和姿势，保持平衡，击球点要在身体前方，用正拍面以与地面近120度的夹角，在空中最高点将球向前上方击出；3、进行正手击高远球的练，跟随老师的口令反复练。
效果良好。
时间：第9周，组别：羽毛球兴趣小组，参加人数：15人，地点：操场，指导老师：XXX，教具：羽毛球及羽毛球拍。
教学内容：正手击高远球的技巧和练。
活动过程：学生们先复上节课的内容，然后老师讲解正手击高远球的技术动作要领，要注意站位和姿势，击球点要在身体前方，用正拍面以与地面近120度的夹角，在空中最高点将球向前上方击出。
接着，老师带领学生们进行正手击高远球的练，通过跟随老师的口令反复练，提高学生们的技能水平。
活动效果：效果良好。
正手放网；层次二：反手放网；层次三：正手扣杀。
教学步骤：1）示范正手放网、反手放网、正手扣杀；2）讲解技术要点和注意事项；3）学生模仿练，教师进行指导和纠正；4）用多球进行练，加强技术熟练度。
活动效果：学生们掌握了放网前球技术的基本动作和技巧，提高了羽毛球水平。
羽毛球社团活动记录第14周地点：操场时间：1小时参加人数：15人教学内容：正手放网前球技术和反手放网前球技术活动过程：本次活动主要是让学生掌握正手和反手放网前球技术，并结合处理网前球的练。
羽毛球兴趣小组活动记录
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
辅导员：吴菲
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
辅导员：吴菲
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：吴菲
艾山育才联小少年宫羽毛球项目活动记录
辅导员：
辅导员：
辅导员：
辅导员：。
羽毛球社团活动计划
旧城中学2023—2024学年秋季学期（七年级羽毛球）社团训练计划一、活动目的：通过羽毛球社团活动普及羽毛球运动，提高学生羽毛球运动水平；丰富学生的文体生活；培养羽毛球爱好者。
二、活动的任务：1、加强身体训练，全面发展身体素质，增强体质，提高身体各器官的机能。
2、学习和掌握羽毛球运动的基础知识，技术和战术，提高运用能力，为不断提高羽毛球运动水平打好基础。
3、为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。
4、进行思想品德教育，培养优良的作风和坚强的意志品质。
三、课程安排：四、社团学员花名册：体育兴趣小组活动记录时间 4 地点：操场指导教师：人数：38人体育兴趣小组活动记录体育兴趣小组活动记录时间9 地点：操场指导教师：人数：38人体育兴趣小组活动记录时间10 地点：操场指导教师：人数：38人羽毛球社团活动总结随着学期的结束，羽毛球社团活动也将告一段落。
通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。
现将本学期的社团活动总结如下：一、作为学生的第二课堂，每位学生每次都准时到场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。
二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。
三、由于初中学生羽毛球基础薄弱，所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。
四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。
总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了进一步的提高,并能自觉积极进行练习。
作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。
努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。
中学生羽毛球兴趣小组活动计划
中学生羽毛球兴趣小组活动计划一、活动背景节随着社会生活的发展，学生们的学习负担越来越重，课外活动也越来越丰富多彩。
羽毛球作为一项健康有益的体育运动，受到了越来越多学生的喜爱。
因此，我们决定组建一个羽毛球兴趣小组，为同学们提供一个更好的锻炼身体、交流学习的平台。
二、活动目标1.提高学生们的羽毛球技能水平，培养他们的兴趣爱好。
2.聚集学生羽毛球爱好者，进行交流学习，共同提高。
3.增进同学们之间的友谊，培养合作意识和团队精神。
三、活动内容1.羽毛球比赛组织同学们进行单打、双打比赛，鼓励参与，提高比赛技能。
2.技术交流安排老师或有经验的同学为大家讲解羽毛球基本技能，提供指导。
3.群体训练进行学生间的群体训练，加强课余锻炼，提高整体水平。
4.观摩赛事组织同学观摩羽毛球比赛，提升学生对羽毛球的了解和兴趣。
5.比赛回顾对比赛、训练情况进行总结，进一步提高技战术水平。
四、活动时间1.每周五下午课余时间进行羽毛球活动，时间为1小时。
2.每月安排一次周末集体活动，如比赛、观摩、交流等。
五、活动地点1.学校体育馆2.周末活动根据实际情况可能在外地进行。
六、活动流程1.活动前期准备确定活动时间、地点，招募兴趣羽毛球的同学，组建兴趣小组。
2.活动正式开展进行羽毛球技能培训、集体活动等。
3.活动总结对活动进行总结，根据实际情况对下一步活动进行调整和改进。
七、预期效果1.提高学生们的羽毛球水平，培养他们的兴趣爱好。
2.加强同学间的交流与互动，增进友谊。
3.提高学生们的团队合作意识，培养团队精神。
4.丰富学生们的课余生活，增强身体素质，培养健康的生活方式。
八、组织与指导1.由学校老师或者自愿担任的同学担任指导员，进行统筹安排。
2.学校将提供必要的场地和器材，并提供必要的协助。
以上就是我们中学生羽毛球兴趣小组的活动计划，我们将积极筹备，以期为同学们提供一个更好的学习、交流的平台，让更多的同学喜欢上羽毛球，享受运动的快乐。
希望大家能积极参与，共同努力！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
羽毛球兴趣小组
活动记录（2015—2016 学年第一学期）
辅导老师：魏帅刚
颍阳镇初级中学
二0一五年九月
羽毛球活动计划（2015 —2016年度）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球球兴趣小组活动记录（2015—2016年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
羽毛球兴趣小组活动记录（2015—2016学年第一学期）
（2015—2016学年第一学期）
（2014—2015学年第一学期）
（2015—2016学年第一学期）
羽毛球球兴趣小组活动记录（2015—2016年第一学期）
（2015—2016学年第一学期）
（2015—2016学年第一学期）
（2015—2016年第一学期）
（2015—2016学年第一学期）
少年宫羽毛球活动总结
通过本学期羽毛球活动训练，丰富学生的生活，加强了学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。
一学期来，本人担负着六个班的羽毛球兴趣小组活动，通过初步了解，绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚，身体协调性好，有一定的意志力，心理素质较好。
通过训练，增强了他们的素质，陶冶了心理。
大部分学生能以良好心态去面对学习生活中的问题。
通过训练活动，基本达到以下几点：
1、增强了学生的体质，使大部分学生掌握基本的体育健康知识和运动技能。
2、培养了学生的运动兴趣和爱好，基本形成坚持锻炼的习惯。
3、让学生具有良好的心理品质，表现与人合作交往的团队精神。
4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感，形成健康的生活方式。
5、发扬了体育精神，形成积极进取乐观的生活态度。
今后工作中还要继续努力，改进：
1、反复强调参加活动的安全事项，以及运动器材的保护使用。
2、保证活动时间正常开展，强化纪律意识，不得迟到、早退，有事必须请假。
3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动，强调合作精神、进取精神，坚忍不拔的意志力培养，在运动中，团结、合作、活泼，心理素质。