汉语修辞学
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《汉语修辞学》章节目录
注意:1、写作分配,章节、标题字号要求看题目后边。
2、正文宋体五号,
3、例子楷体五号,第一行前空4格,第二行前空2格,都要标
明出处,出处写在下一行最后。每一点下边一个例子不标序
号,两个以上用①②这样的序号标写。
第一章汉语修辞学概说(章题目三号宋体加粗)
第一节汉语修辞学的性质、研究对象和任务(单欣)(节题目四号宋体加粗)
一、汉语修辞学的性质(一级标题小四黑体)
二、汉语修辞学的研究对象
三、汉语修辞学的任务
第二节汉语修辞学的基础(李老师)
一、汉语修辞学的主观基础
二、汉语修辞学的客观基础
第三节汉语修辞学的学科发展进程(刘永峰)
一、现代汉语修辞学的学科目标
(一)科学化(二级标题五号宋体加粗)
(二)现代化
二、现代汉语修辞学发展的不同阶段
(一)草创期
(二)普及期
(三)繁荣期
综合总结
三、现代汉语修辞学的主要修辞观
(一)陈望道的语辞调整说
(二)语言加工修饰说
(三)修辞技巧技术说
(四)修辞格中心说
(五)同义形式选择说
(六)言语形式最佳组合说
综合总结
第四节修辞和语境的关系(郭文殊)
一、语境的定义与类型
二、语境的构成因素
(一)主观因素
(二)客观因素
三、修辞的语境性质
总结,语境是修辞的基础
第二章汉语修辞的基本属性
第一节汉语修辞的解构性(李老师)
一、汉语修辞的解构性特点
二、汉语修辞的解构性与语言结构性的关系
(一)意义上
(二)形式上
(三)使用上
三、汉语修辞常见的解构现象分析
(一)词语的超常搭配
(二)词语的反常使用
第二节汉语修辞的形式化(高原)
一、汉语修辞的形式化特点
二、汉语修辞的形式化操作
(一)语音平仄抑扬、韵律和谐
(从形式化的角度分析平仄相间,和谐押韵的例子。)(二)句式对仗工整,长短相宜
(从形式化的角度分析对偶、排比的例子。)
第三章汉语修辞的艺术规律
第一节汉语修辞的意指化
一、汉语修辞的意指化特点(高原)
(一)指谓化与指谓功能
(二)意谓化与意谓功能
二、汉语修辞常见的意指方法
(一)故意制造矛盾(李老师)
(二)语义相同的偏正结构(高原)
(三)主宾重复判断(李老师)
(四)非逻辑性的比较或排除(李老师)
第二节汉语修辞的陌生化(李老师)
一、汉语修辞陌生化产生的心理基础
二、汉语修辞陌生化的修辞功能
三、汉语修辞陌生化的基本途径
第三节汉语修辞的形式意味化(郭敏娜)(每种类型举2--3个例子)
一、汉语修辞的形式意味化特点
(围绕修辞行为的形式自指来写。)
二、汉语修辞常见的形式意味化方法(可参考你毕业论文《视觉修辞》)
(一)语音形式
(可举叠音、双声叠韵、节奏等例子从形式意味化的角度分析。)
(二)文字形式
(可举析字、联边、标点的灵活运用等例子从形式意味化的角度分析。)
(三)词语形式
(可举析词、同异、别解、顾名思义等例子从形式意味化的角度分析。)
(四)句式形式
(可举顶真、回环等例子从形式意味化的角度分析。)
第四章汉语修辞的民族文化内涵
第一节汉语修辞传统的民族内涵(由扬,可结合你的论文)
一、直观感受的整体把握
二、辨证统一的修辞模式
三、真、善、美的修辞追求
第二节汉语修辞的文化内涵(张宝林,可结合你的论文来写)
一、执着的人文追求——“炼字”
(可结合古诗词的例子从炼字的角度分析。)
二、汉语修辞的意象性
(一)汉语修辞的意象特征
(二)汉语修辞的意象方法
1、名词性词语并列出现(李老师)(三级标题五号宋体加粗)
2、主谓结构前加时空名词
3、句中插入其他成分
三、汉语修辞的心理动感
(一)修辞的动感性要求
(二)动词的类别与动感效果
(三)修辞活动中控制动感的基本规律
第五章汉语修辞的基本手段
第一节汉语修辞的语音手段(王玮)
(每种类型讲清楚之后,举例分析其修辞效果,每种类型举2个例子。)
一、谐音
二、叠音
三、押韵
四、音节
五、摹声
六、双声叠韵
第二节汉语修辞的词语手段
一、词语内涵意义的呈现(崔涛,可结合你的论文的例子)
(一)词语内涵义及与理性义的区别
(二)语境中词语内涵义的呈现
(举语境中词语呈现内涵义的例子分析。举2---3个例子)
二、寻常词语艺术化(崔涛,可结合你的论文的例子)
(一)寻常词语艺术化及其特征
(二)寻常词语艺术化的要求
(每一点都结合例子分析,每一点可举2—3个例子。)
三、熟语的修辞功能(宋云霏,可结合你的论文,从运用的修辞效果的的角度来写。)
(一)惯用语的修辞功能
(二)成语的修辞功能
(三)歇后语的修辞功能
(四)谚语的修辞功能
第三节汉语修辞的句式手段(张秀丽)
(写清楚每种句型的特点及修辞效果之后,举例分析其修辞效果,每种类型举-2个例子。)
一、句式的长短
(一)长句
(二)短句
二、句式的整散
(一)整句
(二)散句
三、句式的松紧
(一)松句
(二)紧句
四、句式的雅俗
(一)书面语句式
(二)口语句式
五、句式的语气
(一)陈述句
(二)疑问句
(三)祈使句