五型班组创建学习材料

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五型班组材料

五型班组材料

五型”班组材料通过强化班组建设,中和车间在创建“五型”班组的实践中,取得了良好的实效。

没有班组的健康发展,就没有企业的生机和活力,因为班组是企业的细胞,是基层组织的基础,也是企业组织职工开展活动,全面完成各项工作任务的基础。

一、抓技术培训效果明显,创“学习型”班组火车跑的快,全凭车头带,一个班组搞的好坏,关键在于班长,中和车间根据各班班长的实际情况,有针对性的进行培训,使其不断的完善领导和组织能力,利用业余时间对其进行工艺技术培训。

确保生产安全,班员的技术水平是关键。

在班组没有生产任务时,由班组长轮流将岗点员工带到现场,进行手把手式的实际培训,对每一个要点都耐心讲解、示范操作,然后让班员进行模拟,直至学会为止;针对倒班员工凌晨容易疲倦的现状,利用上夜班的时间进行技术培训等。

通过培训,班组整体技术水平有了长足进步。

采取师傅带徒弟的办法,让有丰富工作经验技术全面的师傅与缺少工作经验的轻工签订“一帮一”师徒合同,从而使年轻职工的技术水平有了较大幅度的提高。

二、抓安全工作不放松,创“安全型”班组我们认真落实班组岗位责任制及岗位安全环保职责,定期进行安全防护用品的使用练习及应急预案的演练。

定期对岗位员工进行安全知识的培训及考核。

特别是在学习落实“六大禁令”的工作上,作到了每一名岗位员工及管理人员都能熟知其内容,并能将其严格的落实到日常工作中。

各班组制定了详实的安全培训方案。

坚持安全技能培训“四个一”,即每班讲一个工艺生产安全问题、每周进行一次岗位技术练兵、每月进行一次安全防护器具使用练习、每季度进行一次应急预案的演练。

为了更好的保证设备及工艺流程的安全运行,中和车间将生产与运行分别设立班组,这样就在最大程度上确保了设备及工艺流程的安全运行。

三、保护环境,创“清洁型”班组中和车间要求各班组,牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染;在生产班组进行生产的过程中,作到加强污染源的管理、清洁生产,从源头上杜绝污染;努力作到文明生产、清洁生产。

创建五型标杆班组材料

创建五型标杆班组材料

创建五型标杆班组材料
首先,需要明确标杆班组是指在某个领域或行业中表现出卓越绩效的班组。

以下是创建五型标杆班组所需的一些材料:
1. 组织结构图:展示班组的组织结构,包括班组长、副班组长、组员等角色。

2. 责任分工表:详细说明每个班组成员的责任和职责,确保各成员的工作任务清晰明确。

3. 班组目标和绩效指标:明确班组的目标和绩效要求,可以根据实际情况设定,如生产数量、质量指标、效率指标等。

4. 工作流程图:展示班组的工作流程,包括任务的分配、协作和执行过程。

5. 培训手册:提供培训资料,包括工作流程、操作规范等,确保每位班组成员都掌握所需的技能和知识。

6. 绩效评估表:设立绩效评估体系,定期对班组成员进行绩效评估,根据评估结果给予激励或奖励。

7. 沟通交流渠道:建立班组成员之间的沟通交流渠道,例如开会、班组讨论等,以便及时解决问题和交流工作经验。

8. 问题解决流程:确定问题解决的流程和方法,确保问题能够及时有效地解决,不断改进工作。

以上是创建五型标杆班组所需的一些材料,这些材料能够帮助班组成员更好地合作、提高绩效,并在行业中展示出卓越的表现。

企业管理培训之五型班组建设培训PPT课件

企业管理培训之五型班组建设培训PPT课件

2、创新型班组 创建的主要内容
经济技术指标创新 群众性经济技术活动创新 班组管理工作创新
Text
3、技能型班组 创建的主要内容
以培养多能工、技能型人才为目 标,广泛开展岗位练兵、岗位培 训、师徒帮带和技术技能交流等 活动,帮助职工提高技能水平。
4、效益型班组创建的 主要内容
节约意识强 成本、消耗指标好 科学生产提高效益,注重科学
有明确的学习计划和目 标,并有效落实,深入 开展员工培训
大力开展岗位练兵活动, 班组员工根据标准作业 熟练掌握本岗位操作业 务技能
全员组织岗位培训 开展互动交流 开展技术创新
创建标准: 创建标准:
班组员工人人岗位技能 过硬,安全技能人人过 关
班组多能工员工达到 80%以上
班组经常开展各种技能 培训和学习
创建标准:
有良好的创新氛围,倡导创新和竞争意识,形成“比学赶 帮超”的环境与氛围
善于运用各种创新方法 有一定的创新成果,班组成员结合工作、学习具有实施创
新行动计划,自主改善提案,技术比武等课题或案例 班组成员具有集中反思和协作攻关的能力和成果 善于运用各种形式和方法宣传、推广、应用创新成果
演讲人:第一PPT
31.面对,不一定最难过;孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久。 77.每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。 13.你相信你行,你就活力无穷;你认为你自己不行,就会精神萎靡。 7.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。 26.坚持最难,但成果也最大。 37.在我的天空,做我的英雄。 13.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 33.真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会。 93.成功的人排除万难,失败的人被万难排除。 31.信念是一把无坚不摧的利刃。 48.不畏过往,不惧将来。 34.任何事情,坚持了就是神话,放弃了就是笑话!这个道理听起来很简单,但很多人却做不到,不停的选择,不停的放弃,回头却发现什么事 都没做好,坚持,一定能遇到最美的自己,送给正在努力拼搏的我们! 7.你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。 84.成功的路上,苦恼和喜悦是一对孪生兄弟,当苦恼出现时,请你相信喜悦会紧随而来。 24.为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。 90.泪,自己尝。痛,自己扛。未来,自己去闯。 79.当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。 35.只要目标向前,你可以到任何的地方。

五型班组资料

五型班组资料

目录(推荐)1、文化理念(管理理念)、工作思路;(各单位可参考第一页的形式,突出本单位特色)2、班组员工基本信息统计表;3、班组学习制度、班组学习计划安排表;4、五型班组建设学习材料;5、工段长、班组长安全生产管理责任制;6、班组工作制度;7、班组培训学习资料;8、班组安全文化建设理念;9、员工管理办法(绩效考核制度等);10、奖惩制度;11、清洁文明生产办法、措施、制度;12、生产任务目标分解落实明细、职责;13、铅锌厂建立困难职工档案要求及申请格式;14、铅锌厂申报、汇报材料格式;15、其他本车间相关规定。

·文化理念以为理念,号召各方面人员将自己的知识经验主动与他人共享,共同进步,不断创新,提高对和的驾驭控制能力,培养坚强的意志品质,凝心聚力,发挥团队作用,在各个方面勇于创新,在任何困难面前敢于担当,用聪明的智慧和优秀的品质为生产的连续稳定和集团公司的持续发展做出贡献。

·工作思路确保一个目标生产的安全连续稳定高效抓好两个系统做好六项工作安全管理人员管理生产组织设备管理对标管理清洁生产安全管理落实责任抓习惯整治隐患重现场人员管理严字当头带队伍规范行为提素质生产组织严把原料细操作精心组织严考核设备管理围绕十字抓落实点检定修保运转对标管理细对标杆找差距持续改进求超越清洁生产整治源头抓细节明确责任重效果用我们的智慧和双手建设我们自己的五型班组五型班组有你有我班组是我们的岗位也是我们的另一个家,多少岁月我们在这个小家里共同奋斗共同进步。

班组是我们成长自己发挥才干的舞台,班组是我们展现自我结交朋友的平台,班组是我们实现价值赢得尊重的摇篮。

班组建设有你有我,让我们共同的参与不断的努力,把班组小家建设好,愉悦我们自己的心情,展现我们自己的风采+提高我们自己的品味,精彩人生从班组开始。

五型班组的内容一、学习型牢固树立终身学习的理念,以提高职工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型职工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发职工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和职工操作技能。

创建“五型班组先进事迹材料

创建“五型班组先进事迹材料

创建“五型班组先进事迹材料
电焊一班创立“五型”班组先进事迹材料
自从我公司开展创立“学习型、平安型、清洁型、节约型、和谐型”
班组活动以来,我们电焊一班把创立“五型”班组作为加强班组建设
的主攻方向和着力点,以“学习型”为先导,以“平安型”为根本保障,以清洁型”为管理手段,以“节约型”为重要举措,以“和谐型”为创立之本,结合实际,逐步提升班组整体水平。

为班组成员树立一
种积极的心态;
营造快乐班组的气氛;
铸造一种自我超越精神。

一.在争创学习型班组的过程中,牢固树立“终身学习”的理念,建立学习培训制度,提高组员素质,把提高个人素质与职业技能作为
创立“五型”班组的实际成果,惠及每一位组员。

结合“创立学习型
组织,争做知识型员工”活动,立足企业、班组、岗位,以提高组员
素质为根本,人人争创岗位技术能手,全面提升组员个人素质及技术
水平,培养造就一大批知识丰富、技术全面、技能精通的岗位技术能手。

在我们班组,参加公司组织的技能竞赛中,刘局海获得过公司焊
工比武二等奖,某某市技能竞赛一等奖;王某某获得过某某西省“俞
化杯’焊工比武三等奖;张成现获得物装总公司比武二等奖;还经过
自己努力,培训后获得了国际焊工教师资格证;获得某某市焊工比武
技术状元。

全班26人,24获得了国际焊工证;个别组员还利用业余时间自己练习,取得了多项国际焊工证。

这些都说明了,在班组员工中,已经把学习和竞争有机结合了起来,只有不断的学习,不断的竞争,
才能使自己不断的进步,提高自己的水平。

五型班组创建(通用)讲解材料

五型班组创建(通用)讲解材料

01
建立学习型组织,鼓励员工自主学习,提供学习资源和 平台,形成良好的学习氛围。
02
鼓励员工持续学习,为员工提供学习机会和奖励机制, 激发员工的学习热情和动力。
03
培养一专多能人才,鼓励员工在专业领域深入发展的同 时,拓宽其他相关领域的知识和技能。
安全型班组的创建方法
总结词
强化安全意识
总结词
制定安全制度
总结词
03
开展质量改进活动
质量型班组的创建方法
01
总结词:持续改进质量管理体系
02
详细描述
03
质量型班组的核心是树立员工的质量意识, 确保产品和服务的质量符合要求。
04
制定明确的质量标准和控制流程,确保生产 过程中的各个环节都符合质量要求。
04 五型班组创建的案例分析
技能型班组创建案例
总结词
提升员工技能水平,提高工作效率
目的和意义
A
提高班组工作效率
通过五型班组创建,提升班组成员的技能水平 和工作效率,实现工作效益的提升。
加强班组管理
通过管理型的建设,完善班组管理制度和 流程,提高班组管理水平。
B
C
激发创新活力
通过创新型的建设,鼓励班组成员积极创新, 提高班组创新能力。
促进班组和谐
通过和谐型的建设,增强班组成员之间的凝 聚力和协作能力,营造和谐的工作氛围。
五型班组创建的方法与步骤
03
技能型班组的创建方法
总结词
01
提升员工技能水平
总结词
02
建立学习型组织
总结词
03
鼓励员工持续学习
技能型班组的创建方法
总结词:培养一专多能人才
详细描述

五型班组申报材料

五型班组申报材料

五型班组申报材料【篇一:五型班组创立活动汇报材料】以创立“五型”班组为立足点全面推动基层建设水平敬重的各位领导:我将特种作业大队基层建设和创立“五型”班组活开工作状况向各位领导汇报如下:第一局部大队根本状况:1、、人员状况现用工总量x 人,其中在册合同化、合同制员工x 人,社会化劳务派遣工x 人。

2、队伍机构1、设综合办公室、生产运行组x 个机关组室,有人员x 人〔包括班子成员x 人〕,全部为在册员工。

机关附属生活x 人、汽车司机x 人。

2、基层在编班组x 个,现有在册员工x 人,社会化劳务派遣工x 人。

3、设备现有主要设备x 台,其中修井机x 台、通井机x 台。

其次局部主要工作2023 年,我大队以效劳原油生产为中心,强化树立“三种”意识,构建“五种”治理机制,实行“六项”措施,狠抓“五型”班组创立工作,有效实现了平稳起步、安全生产、标准运作,为全年生产平稳运行奠定了坚实的根底。

一、强化树立“三种”意识,职工思想得到了彻底转变树立“做精做专创一流品牌施工队伍”的意识,依托会议、宣传栏、编印宣传册等手段,向员工讲解形势,分析现状,介绍兄弟修井单位的成功阅历,关心各项奖惩策略,有效带发开工转变思想治理、思维方式,使大多数员工初步形成了的工作思路和方法,实现了平稳快速起步,为做精做专大队油水井大修施工业务进展奠定了坚实的素养根底。

二、构建“五种”机制,全面建立标准合理的特种作业治理机制一是建立井筒作业组织机制。

制定了岗位职责、机关及机组工作流程,利用图表的形式,明确每一个员工的工作内容和责任;二是建立现场标准化检查监视机制。

周帮促指导、旬检查整改、月通报奖惩,用政策和强硬的治理手段促使现场治理紧跟油田进展步伐;三是建立技术措施动态分析机制。

依据井下作业资料录用行业标准,录全、取准各项现场资料,建立健全各项资料台帐,坚持标准化作业,标准化运作,为实现生产平稳运行做好资料上的保障。

四是建立安全环保治理机制。

五型五好班组创建汇报材料

五型五好班组创建汇报材料

五型五好班组创建汇报材料注汽供热公司五型五好班组创建汇报材料**筹建于2020年初,正式成立于2020年1月。

作为一个成立时间不长的单位,公司从管理到生产运行诸多方面都存在薄弱环节。

“五型五好班组”创建活动为我们加强班站管理,提高基层基础建设水平提供了一个有利契机。

为此,公司高度重视此项活动,年初以来,采取多种措施确保活动扎实有效的向纵深发展。

一、精心组织,强力推进,掀起创建热潮1、上下联动,周密部署。

为了进一步推动五型五好班级创建,年初公司把“五型”班组建设列为了党政重要工作进行了部署,下发了《**创建“五型五好”班组实施方案》,成立了以党政工主要领导为组长的领导小组,形成了公司统一管理、业务部门专业指导、站队组织落实、班组现场实施的4级管理和责任体系。

文件下发后,各基层站根据公司的统一部署,紧密结合自身特点,将“五型”班组建设列入重要议事日程,精心设计,强力实施,确保了“五型”班组建设在新年伊始就认识到位、责任到位、组织到位、管理到位。

2.指导推动,因站制宜。

公司现有4种炉型7个基层站,每个站的情况又千差万别、各有特点,因此我们在推进“五型”班组创建中注意分类指导,引导企业紧密结合本单位实际,积极探索有自己特点的创建“五型”班组的有效实践途径,把功夫下在解决影响班组建设的重点、难点问题上。

公司57#站、60#站作为两个重点站,将降低单耗与创建“节约型”班组结合起来;19#站把加强新机制用工人员的岗位培训作为创建“学习班组”的着力点,积极开展师带徙活动,提高新进站职工的岗位技能;9#站针对站内环境管理难度大的问题开展“清洁型”班组创建活动,根据每位职工的工作范围将分担区划分到个人,并建立班组卫生管理卡,引导职工做到文明生产,清洁生产。

3、舆论助动,营造氛围。

我们注重加强同宣传组的联系,采取有效地宣传方式,将“五型五好”班组创建的内涵及加强班组建设的重要意义在全体干部职工中广泛宣传。

各基层单位也采取各种方式,发挥舆论导向作用,积极开展宣传,进一步营造了有利于加强班组建设的舆论环境。

企业五型班组事迹材料

企业五型班组事迹材料

企业五型班组事迹材料
《企业五型班组事迹材料》
近年来,我公司在推进五型班组建设方面取得了显著成绩,各班组在生产管理、质量提升、成本控制等方面均有出色表现。

以下是几个班组的事迹材料,值得一提。

一、A班组
A班组是我公司生产车间中的一支重要力量,他们在车间管理和生产效率方面始终处于领先地位。

在过去一年里,A班组共提出了26个改进方案,涉及设备维护、生产流程优化等方面,其中16个方案已经实施并取得了良好效果。

在质量管理方面,A班组在过去一年中未发生任何质量事故,产品合格率达到了98%以上。

这些优异的成绩为公司的生产经营做出了重要贡献。

二、B班组
B班组作为我公司的产品研发和创新中心,一直致力于开发新
产品和提高产品质量。

在过去一年里,B班组共研发了三个新
产品,并于上市后获得了市场的肯定和销售的增长。

在质量方面,B班组成功制定了一套全新的质量管理标准,并通过员工
培训和技术改进,使产品合格率从80%提升到了95%。

三、C班组
C班组是我公司生产线上的一个重要环节,他们的事迹也是令
人瞩目的。

在过去一年里,C班组共提出了30多个的生产效
率提升方案,通过改进生产流程和设备调试,使其生产效率提高了20%以上。

在成本控制方面,C班组成功降低了原材料的
损耗和能源消耗,为公司节约了大量成本。

以上三个班组的事迹材料,展示了我公司五型班组在各自领域的出色表现。

他们凭借团队合作和创新意识,为公司的发展做出了重要贡献,也彰显出企业五型班组建设的良好效果。

我公司将继续加强五型班组建设,激励更多班组取得更加优异的业绩。

五型班组先进事迹材料

五型班组先进事迹材料

五型班组先进事迹材料一、引言五型班组是指以五型班组建设为核心,通过培养班组成员的创新意识、团队协作能力和问题解决能力,达到提高班组整体素质和工作效率的目标。

下面将介绍一些五型班组的先进事迹,以期启发更多班组在工作中积极探索,不断创新。

二、优秀五型班组事迹1. A班组:创新技术应用,提高工作效率A班组是一家制造企业的生产班组,通过引进新的生产技术和设备,不断提高工作效率和产品质量。

他们积极参加培训,学习最新的生产工艺和管理方法,并将其应用到实际生产中。

通过优化工艺流程,减少不必要的环节,提高了生产能力和产品的质量。

他们的先进经验得到了公司的认可,并被推广到其他班组中。

2. B班组:团队合作,共同突破B班组是一家快递公司的配送班组,他们面临着每天大量的工作量和紧迫的时间要求。

为了应对这一挑战,他们通过团队合作和协作,共同突破了配送效率的瓶颈。

他们制定了详细的工作计划和流程,明确每个成员的职责和任务。

通过互相协作,他们在保证货物安全和及时送达的同时,提高了配送效率,减少了客户投诉。

3. C班组:持续改进,提升质量C班组是一家汽车制造厂的质检班组,他们深知质量对企业发展的重要性。

为了提升产品质量,他们每天都对生产线上的每个环节进行详细检查和监控。

发现问题后,他们及时进行整改,并总结经验教训,制定相应的改进措施。

通过持续改进,C班组的产品质量得到了显著提升,并获得了客户的一致好评。

4. D班组:创新解决方案,提高工作效率D班组是一家IT公司的技术支持班组,他们每天面对各种复杂的技术问题和用户需求。

为了提高工作效率,他们不断创新解决方案。

他们积极参与技术培训和交流,了解最新的技术趋势和解决方案。

通过引入自动化工具和流程优化,他们大大提高了问题处理的速度和准确性,为用户提供了更好的服务。

5. E班组:员工培训,激发潜能E班组是一家餐饮企业的服务班组,他们深知员工素质对服务质量的重要影响。

为了提高员工的服务水平,他们定期组织培训和交流活动,提升员工的专业知识和技能。

五型班组主要事迹材料

五型班组主要事迹材料

五型班组主要事迹材料班组是企业中最基层的组织形式,班组的好坏直接关系到企业的生产效率和员工的工作积极性。

在众多班组中,有一些班组因为其出色的表现而被称为“五型班组”。

下面,我们将按照五型班组的特点,分别介绍一下它们的主要事迹。

一、学习型班组学习型班组是指班组成员具有强烈的学习意识和学习能力,能够不断地学习新知识、新技能,提高自身素质和工作能力。

例如,某公司的一支学习型班组,通过自学和互相学习,掌握了新的生产技术,使得生产效率提高了30%以上。

二、创新型班组创新型班组是指班组成员具有创新意识和创新能力,能够不断地提出新的想法和创新方案,推动企业的技术进步和发展。

例如,某公司的一支创新型班组,通过改进生产工艺和设备,使得产品的质量和产量都得到了大幅提升。

三、服务型班组服务型班组是指班组成员具有良好的服务意识和服务能力,能够为客户提供优质的服务,提高客户满意度和企业形象。

例如,某公司的一支服务型班组,通过耐心细致的服务,赢得了客户的信任和好评,成为了公司的“金牌服务班组”。

四、团结型班组团结型班组是指班组成员之间具有良好的团结合作精神,能够互相支持、互相帮助,共同完成工作任务。

例如,某公司的一支团结型班组,通过密切的合作和默契的配合,成功地完成了一项重要的生产任务,赢得了公司领导的高度评价。

五、安全型班组安全型班组是指班组成员具有高度的安全意识和安全管理能力,能够有效地预防和控制生产安全事故的发生。

例如,某公司的一支安全型班组,通过加强安全教育和管理,使得生产安全事故率降低了50%以上。

总之,五型班组的主要事迹都是在实际工作中得到了验证和证明的。

这些班组的成功经验,不仅可以为其他班组提供借鉴和启示,也可以为企业的发展提供有力的支持和保障。

创建五型标杆班组材料申报材料

创建五型标杆班组材料申报材料

创建五型标杆班组材料申报材料
申报材料:
1. 班组概况介绍:包括班组名称、成立时间、所属部门、班组规模、主要工作内容等
信息。

2. 班组业绩介绍:详细描述班组在过去一年内取得的突出业绩,包括完成的工作任务、获得的荣誉、解决的问题等。

3. 班组管理方式:说明班组的管理方式和机制,包括班组成员的组织结构、分工情况、交流沟通方式、绩效考核制度等。

4. 班组协作能力:描述班组成员之间的配合和合作情况,包括团队建设活动、协作项
目的案例等。

5. 班组学习与创新:说明班组成员的学习和创新情况,包括参加的培训、学习交流活动,提出的创新建议和实施情况等。

6. 班组员工福利和关怀:描述班组对员工的福利待遇和关怀措施,包括团队活动、员
工培养计划、奖励机制等。

7. 班组发展规划:阐述班组的发展规划和目标,包括未来一年的重点工作、成长方向
以及提升班组绩效的计划。

8. 班组总结与感想:总结过去一年的工作经验,表达班组对参选五型标杆班组的意愿
和决心,并分享团队成员的感想和建议。

以上是申报五型标杆班组的基本材料,根据具体情况,可以根据要求增加或调整材料
内容。

五型班组建设内容范本

五型班组建设内容范本

五型班组建设内容范本一、安全生产型1. 制定安全生产规章制度,确保班组成员人人有章可循,安全责任到位。

2. 定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患,确保生产安全。

3. 开展安全培训和教育,提高班组成员的安全意识和技能水平。

4. 严格执行安全操作规程,确保生产过程中不发生安全事故。

5. 建立应急预案,定期进行演练,确保能够及时有效地应对突发事件。

二、质量管理型1. 制定质量管理体系,确保产品质量符合相关标准和客户要求。

2. 强化质量意识,使班组成员认识到质量是企业的生命线,树立“质量第一”的思想。

3. 实施全过程质量管理,从原材料采购、生产加工、到产品检验、售后服务等各个环节都要严格把关。

4. 开展质量培训和教育,提高班组成员的质量意识和技能水平。

5. 建立质量信息反馈机制,及时收集和处理客户反馈的质量问题,不断改进和提高产品质量。

三、创新驱动型1. 鼓励班组成员提出创新性想法和建议,为企业的技术进步和产品升级换代贡献力量。

2. 提供创新平台和资源支持,为班组成员的创新活动提供必要的条件和保障。

3. 建立创新激励机制,对有突出贡献的班组成员给予奖励和晋升机会。

4. 加强与科研机构和高校的合作交流,引进先进技术和管理经验,提高企业的核心竞争力。

5. 营造创新文化氛围,鼓励班组成员敢于尝试和冒险,激发创新热情和创造力。

四、精益管理型1. 推行精益管理理念和方法,优化生产流程和管理体系,提高生产效率和降低成本。

2. 实施全面预算管理,对各项成本进行严格控制和核算,确保企业盈利能力。

3. 开展精益培训和教育,提高班组成员的精益意识和技能水平。

4. 建立精益改进项目机制,鼓励班组成员针对生产和管理中的问题进行持续改进和创新。

5. 营造节约文化和氛围,使班组成员树立节约意识,从点滴做起,为企业节约成本和资源贡献力量。

五、团队建设型1. 加强团队凝聚力建设,使班组成员之间形成相互信任、相互支持的良好关系。

2. 开展团队拓展活动和文化建设,增强班组成员之间的默契度和信任度。

五型班组汇报材料

五型班组汇报材料

“五型”班组创建活动汇报材料为加强基层班组建设,在全公司范围内开展进一步深化“五型”班组创建活动,接到文件后我组织班组成员认真学习了公司、工程处的文件精神,根据文件上提出的“五型”班组回炉再造的具体要求和考核标准,对照《公司“五型”班组量化考核标准》逐项对照检查,针对不足结合本班组现阶段的施工情况制定出计划,通过班组全体人员的共同努力,取得了可喜的进步和提高,现将汇报材料总结如下。

1:“学习型”班组现在我们的施工任务不只是局限于单一的电气仪表施工,通信,图像监控,火灾报警现在也划入了我们们的施工范围,我明显感觉到了不足,在自己加强学习充电的同时,带领班组成员共同学习,掌握通信,图像监控,火灾报警的基础知识和施工规范,熟悉施工图纸,自己首先学会以前我们一直未曾涉足的光纤熔纤技术,然后再通过一带一的方法使班组全部成员熟悉掌握了这门技术,扩展了我班组的施工范围。

继续进行新招青工的技术培训和电气仪表两个工种相互间的融合,根据现场施工条件,让班组所有成员同时掌握电气仪表两个工种的基本施工技巧,提出了任务和目标;电工学会仪表简单的单校,仪表学会电气简单的实验,伙长能同时看懂电仪的图纸,通过一年的努力,现已基本达到了这个目标,班组里已经基本上没有了电气仪表两个个工种的施工界限。

大部分仪表已经掌握了电气11KV高压电缆头的制作技术和电气施工的基本规范。

大部分电工也了解了仪表施工的基本技巧,认知了各种表计的作用和调试方法。

但还是有所不足,争取明年加大两工种间的培训和相互学习力度,使班组成员有更大的提高。

在施工中我班组有很多小发明创造,如使用脚手架加万向轮进盘,自制简易的放电缆支架,通用特殊格兰扳手的制作,等等,我还总结了电缆破损的最新修补方法,正在准备材料,上报公司五小发明。

通过各种培训和实际操作,班组成员年度技能考核合格率达100% 2:“安全型”班组牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,每天班前把当日施工中风险和需要注意安全事项和班组成员交代清楚,做好《HSE记录》和安全风险评估卡,逐条对照落实。

五型班组汇报材料

五型班组汇报材料

“五型班组”创建工作汇报材料

根据活动的不断深入,我们确定了“典型引路、深入 宣传、汲取经验、共同进步”的创建工作思路。把活 动中的优秀班组的班组长请来给底子薄、基础工作差 的班组讲授经验和做法,这种管理 方式大大提高了班组创建活动 的水平、推动创建活动稳步进 行、促进了创建活动的有效开 展。
“五型班组”创建工作汇报材料
“五型班组”创建工作汇报材料
金化公司“五型班组”创建以十八大精神为指导,以 调动员工积极性、主动性、创造性为前提,以全面提 升员工队伍整体素质为着力点,以民爆行业“十二五” 规划为目标,以班组“五型”管理模式为抓手,促进 员工岗位成才,岗位奉献,培养造就符合金化新时期、 新任务要求的一流员工队伍,不断增强队伍的战斗力、 凝聚力、执行力和班组自主管理能力,为构建稳定和 谐企业提供有力保障。 下面就金化公司创建“五型班组”的具体情况向各位 领导和与会同志们汇报一下:
“五型班组”创建工作汇报材料
为了提高“五型”班组建设成果,金化公司将“五 型”班组活动结合公司举办的其他活动结合起来 ,相互促进,使班组队伍的建设活动有声有色。 通过“两项立功竞赛”活动与“五型班组”建设 相结合,使安全型班组建设的基础更加扎实,班 组员工的风险识别能够更加全面。通过结合“五 型班组”活动和“争先创优”、“示范岗”活动 来提升班组长自觉性,从而带动整个班组更加
“五型班组”创建工作汇报材料
今后我们还要向兄弟单位学习好的经验、好的方 法,弥补我们工作不足。我们将继续按照公司“ 学习为基础、五型为标准、”的工作思路,建立 一套创建班组建设的长效机制,全面提高创建“ 五型”班组活动的质量,提高基层班组的综合素 质,推动基层建设再上新台阶,发扬团队精神, 勇挑重担,积极完成公司各项目标任务。

创建五型标杆班组材料申报材料

创建五型标杆班组材料申报材料

创建五型标杆班组材料申报材料尊敬的领导:根据公司相关要求,我特此向贵单位申报五型标杆班组材料。

一、班组背景介绍我们班组成立于xxxx年,是贵单位的一支重要生产力量,拥有xx名优秀员工。

在过去的一段时间里,我们班组始终秉承着“团结协作、勤奋拼搏、追求卓越”的原则,通过不断努力和创新,取得了显著的成绩,展现了良好的精神风貌。

二、工作目标与成绩1.生产效率提升:通过优化流程、改进工艺,我们班组在去年实现了生产效率提升20%,节约了大量的生产成本。

2.质量控制:严格按照国际标准进行质量控制,产品合格率达到了99.9%,客户满意度显著提升。

3.安全生产:坚持“安全第一”的原则,持续开展员工培训,消除了安全隐患,实现了近一年无工伤事故。

4.经济效益:贵公司的盈利能力显著提升,班组为公司创造了可观的经济效益。

5.文化建设:通过组织各种活动,丰富员工的业余生活,增强团队凝聚力和归属感。

三、五型标杆班组表彰条件根据贵公司制定的五型标杆班组表彰条件,我们班组具备以下特点和条件:1.班组目标明确,全员参与:我们班组制定了可量化的工作目标,每位员工都对班组的目标有清晰的认知,并积极主动参与。

2.持续改善与创新:班组成员不断发掘问题,提出解决方案,并积极实施改进措施,不断推动班组从“好”到“优”的飞跃。

3.员工培训与成长:班组鼓励员工参加各类培训,提升专业技能,同时重视员工的职业发展规划,为员工提供发展平台和机会。

4.安全环保意识高:班组所有成员严格遵守公司的安全生产规定,注重环保问题,在生产和办公中积极采取环保措施。

5.团队合作与文化建设:班组注重建设良好的团队氛围,鼓励员工之间的相互支持和合作,并通过丰富多彩的活动提升员工的凝聚力和向心力。

四、申报材料1.班组介绍PPT:包括班组成立背景、目标与成绩、特点与条件等。

2.班组质量报告:详细介绍班组的质量控制情况,包括质量管理制度、品质改进情况、客户满意度等。

3.班组安全报告:介绍班组的安全管理体系,事故预防措施,安全培训情况,以及近一年的安全生产情况。

五型班组建设工作汇报材料

五型班组建设工作汇报材料

五型班组建设工作汇报材料五型班组建设工作汇报材料范文谓五型班组,主要是指学习型、和谐型、安全型、清洁型、节约型的班组,在油田企业中,通过建设五型班组,有助于学习用心化、和谐爱心化、安全尽心化、清洁美心化、节约精心化水平的提升。

五型班组汇报材料有哪些呢?下面是的五型班组汇报材料资料,欢迎阅读。

五型班组建设工作汇报材料篇1自开展“创建‘五型五好’班组”活动以来,在班长的带领下,全班XX余名班组成员围绕活动的主题,以创建“五型班组”为基础,全方位,深层次,多角度开展各项工作,为实现年初确定的班组生产经营指标奠定了基矗一、创建活动以来的成绩和变化创建“五型”班组建设激发了运输班员工的活力,产生了六个方面良好的管理效应。

一是浓厚的学习氛围已经形成,人人积极主动参加学习和岗位培训活动。

二是安全生产实现了无大小人身、设备事故。

三是清洁管理出现了“三大变化”。

停车场地清洁、通道畅通、汽车摆放整齐;更-衣室、休息室统一标准,统一管理,干净利索,无异味、无杂物、无乱摆乱放现象;司机统一着装,挂牌持证上岗,驾驶室挡风玻璃处不堆放杂物,车内坐椅座套、头套干净整洁,定期清洗、消毒、更换。

四是修旧利废、注重节约的意识基本形成。

自开展创建活动以来,我班组加强车辆维护保养,节支降耗XX多元。

五是建立了和谐的班组大家庭。

人人和睦相处,形成了职工生病住院有“家人”探望,职工遇喜事有“家人”祝贺,职工遇到困难有“家人”帮扶的良好风气。

六是运输任务完成良好。

截至目前累计完成运输任务XX次,完成收入XX万元,同比增长了XX%。

二、主要做法自创建活动开展以来,运输班按照公司的创建要求,积极行动,努力打造“五型班组”。

(一)加强学习,不断提高职工素质首先做好“学习型”理念的宣传工作,让员工提高对学习的认识,养成自觉学习的习惯。

其次,建立健全了班组学习制度,为保证制度执行力,运输班利用早会、学习日等时间,组织员工进行学习。

再次,运输班通过设立图书报刊角等方式,为员工提供内容丰富的书籍,鼓励员工养成阅读、撰写读书笔记、心得体会等习惯,同时为员工营造良好的学习氛围。

五型班组创建交流材料

五型班组创建交流材料

五型班组创建交流材料五型班组创建交流材料尊敬的领导、同事们:大家好!在这个快速变化的时代,五型班组已经成为企业管理的新趋势。

为了更好地推进我们部门班组的建设,我们特向大家提供以下交流材料,希望能为大家提供一些有益的指导。

一、什么是五型班组?五型班组是指由五种不同类型的成员组成的班组,包括施工型、创新型、管理型、支持型和沟通型。

这五种类型的成员互相补充、互相促进,形成一个完整的班组。

二、五型班组的优势有哪些?1. 多元化的思维:五型班组的成员来自不同领域,具有各自独特的思维方式和专业知识,能够为问题解决提供多角度的思考和意见。

2. 协同作战:五型班组成员之间有着互相协作、互相信任的关系,能够高效地分工合作,共同完成各项任务。

3. 全面发展:五型班组的成员通过互相学习和交流,不断提高自己的专业能力和素质水平,实现全面发展。

三、五型班组创建的步骤是什么?1. 了解成员:首先,需要了解每个成员的擅长领域和特长,明确各自的定位和角色。

2. 组建班组:根据成员的类型和特长,合理组建班组,确保各种类型的成员都能被充分发挥。

3. 建立沟通机制:建立起畅通的沟通机制,促进班组成员之间的交流和合作,形成良好的工作氛围。

4. 制定发展计划:根据班组成员的发展需求和企业的战略目标,制定相应的发展计划,提供必要的培训和发展机会。

五、五型班组常见问题及解决办法:1. 沟通不畅:解决办法:建立起有效的沟通渠道,如定期召开班组会议、成立交流群等,促进信息的及时传递和共享。

2. 角色不明确:解决办法:明确每个成员的角色和职责,提高班组成员之间的协同配合度,确保工作的顺利推进。

3. 专业能力不足:解决办法:提供适当的培训和学习机会,帮助成员提高专业能力和素质水平。

4. 冲突难解决:解决办法:建立起有效的冲突解决机制,鼓励成员之间的积极沟通和理解,及时化解潜在冲突。

六、案例分析:这里以某企业部门为例,该部门组建了一个五型班组,取得了明显的效果。

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“五型”班组创建学习材料
“五型”班组是学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组的简称。

“五型”班组创建活动是集团公司统一组织开展的,进一步加强基层建设、提升班组管理、提高员工综合素质的一项重要活动。

一、创建活动的指导思想:以科学发展观为指导,认真贯彻落实《集团公司基层建设纲要》,以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为目的,以提升基层管理水平为目标,使班组建设目标更明确,内容更规范,标准更统一,措施更完善,建立起推动基层建设持续深入发展的长效机制,不断增强队伍的内动力、凝聚力和执行力,提高基层自主管理能力,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。

二、创建活动目标: 2008年底,全区40%以上的班组达到“五型”班组标准。

三、“五型”班组创建的主要内容
(一)创建“学习型”班组的主要内容:
牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;
建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。

努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

创建标准:
1、创建班组有切实可行的学习制度、激励机制、学习计划及目标。

在班组中形成学业务、练技能、增才干的浓厚学习氛围。

做到学习工作化、工作学习化。

2、班组能够将上级的精神、指示,管理理念、规章制度通过学习掌握,并付诸实施。

3、建立员工培训的长效机制,完成岗位技能培训任务,开展岗位练兵活动,班组成员参加上级培训一次合格,年度技能考核合格率100%,达到人人持证上岗。

4、认真学习掌握新知识、新工艺、新技能,积极参加技术革新、合理化建议,成效明显。

5、班组要以提高员工素质为目的。

按照厂、处的要求逐年实现员工晋级率目标。

通过员工培训,在提高员工整体素质的基础上,把一些技术尖子、技术能手、德才兼备的人才选拔到班组长岗位上,并进一步做好人才储备工作。

(二)创建“安全型”班组的主要内容:
牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。

努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

创建标准:
1、进一步深化与创新HSE管理体系,把体系的各项制度细化到班组。

以“十个转变”为指导,明确实现本质安全的努力方向。

2、严格落实安全岗位责任制,严格执行A.C.T做法,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

3、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。

安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

4、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

5、全员参与危害识别和风险评估,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

6、岗位员工坚持编写“个人安全手册”,使安全手册把岗位员工、具体工作、家庭时时联系起来。

使每位员工时时事事不忘安全。

7、每个创建班组的每位员工应该做到“技术过得硬,流程原理通,预案常学习,安全有保证”。

不断增强基层员工安全生产的责任感,提高基层员工事故防范处理能力。

(三)创建“清洁型”班组的主要内容:
牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。

努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

创建标准:
1、牢固树立“清洁发展”理念,加强员工“清洁生产”意识教育,员工了解清洁生产的主要内容和身边环境因素。

2、环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,达到岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”要求。

3、正确使用环保设施和设备,废水、废气、噪声稳定达标排放,固体废弃物处理符合相关标准要求。

4、文明施工作业,无跑、冒、滴、漏等环境污染事故,实现清洁文明生产。

5、加强生产现场标准化管理,设备、设施摆放标准、整齐,做到“三清、四无、五不漏”(设备表面清洁、场地清洁、工具清洁,无油污、无锈蚀、无明水、无损坏,不漏油、不漏水、不漏气、不漏电、不漏汽);操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。

6、严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

(四)创建“节约型”班组的主要内容:
牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。

努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

创建标准:
1、要在基层员工中树立节约优先的理念,在生产经营一线的实际工作中,把企业节能降耗、挖潜增效的活动与资源节约型社会的要求结合起来,精细管理,进一步提高资源利用率。

2、班组积极开展小改小革活动,降低损耗。

鼓励员工发明创造,对取得成效的员工进行大力宣传,并以其姓名命名发明成果。

3、在班组中大力提倡修旧利废,广泛开展QC小组等群众性质量活动,提高设备、设施的利用率。

组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。

4、加强班组的日常管理工作,从低值易耗品及小材料的登记、领取、使用等日常基础工作抓起,用制度约束行为,不断提高全员的节约意识和班组的管理水平。

5、在生产场所,努力降低油气生产成本,减少非正常损耗;在生活场所,开展“伸手节能”活动,禁止长流水、长明灯等用电设备行为,杜绝浪费,还可以发挥党(团)员的先锋模范作用,积极开展“党(团)员身边无陋习”活动等等。

在班组中形成全员节约的良好氛围。

(五)创建“和谐型”班组的主要内容:
牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高机关服务基层质量,改善班组生产生活条件。

努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

创建标准:
1、班组要将以人为本的理念落到实处,实践“好心情、好身体、好工作、好家庭”的幸福观,凝聚人心,将班组变成“情理交融”的职工之家。

2、加大基层民主管理力度,健全民主管理制度,井区务公开落到实处,关爱员工生活,增强员工队伍的内动力和凝聚力,提高队伍整体战斗力。

3、班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无内勾外联,无违法违纪行为。

4、积极改善员工的工作和生活条件,提高员工福利待遇。

5、规范执行各项制度,为员工的发展创造广阔平台。

做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,着力形成“企业为人人、人人为企业”的局面,实现企业与员工的共同发展。

6、培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

7、优化劳动、文化环境,改善人际关系,培养员工健康的心态。

员工队伍稳定,班组团队精神较强。

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