人教版八年级物理2-2《声音的特性》专项练习(含答案) (151)

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动),因此单位时间内振动次数多,即频率高。而音调的高低由频率决定,故音叉(a)的 音调高,相对而言,音叉(b)的音调低。我们又知道音调的高低与发声体的结构有关,决 定音叉的音调高低,主要是音臂的长度,可见音叉 a 的音臂稍短些。 28.解析:金属棒可以传播机器振动情况,把金属棒的一端放在机器的部件上,机器的振 动引起金属棒相同的振动,从而发出不同的声音,工人师傅可以根据声音情况,判断机器 的故障。 29. 将不锈钢尺压在桌边沿,变换振动部分的长度,可体验音调与声源的振动频率有关将 不锈钢尺压在桌边沿,用不同的力拨动不锈钢尺,可体验响度与声源的振动幅度有关可由 拨动不锈钢尺和塑料尺发出的声音不同体验物体的音色不同。 30.因为蜜蜂翅膀振动的频率是 300-400Hz,在人的听觉频率范围之内而蝴蝶翅膀振动的频 率仅 5-6Hz,低于人的听觉所能觉察的最小频率. 所以,凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现 飞行的蝴蝶.
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪
器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等。以便今后用这些细节独有的特征才能
两人声音的描述正确的是( )
A.男高音比女高音音调低,响度大 B.男高音比女高音音调低,响度小
C.男高音比女高音音调高,响度大 D.男高音比女高音音调高,响度小.
14.(2 分)吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的
目的是调节琴弦发声时的................................................................................................. ( )
源自文库
3.(2 分)医生在诊病时使用听诊器,听诊器: ( )
A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变调
C.能改变心跳的音色,使声音好听些
D.能减小声音传播过程中的能量损耗
4.(2 分)金帆乐队在新年联欢会上演出。演奏前,弦乐演奏员都要调节自己的乐器――拧
紧或放松琴弦,这样做主要是为了改变乐器发出声音的( )
A.振幅
B.响度
C.音调
D.音色
15.(2 分)看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的........................ ( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度
16.(2 分)我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的........................ ( )
26.(5 分)听朋友打来的电话,往往凭声音就知道是谁。这是为什么?
27.(5 分)下图所示为示波器上观察到的几个波形。图(a)和图(b)为两个不同音叉的波 形,图(c)、(d)、(e)所示分别是小提琴、长笛和法国号的波形。请回答下列问题:
(1)图(a)和图(b)哪个音叉的音调较高些?哪个音叉的音臂较短些? (2)比较图(c)、(d)、(e)三图,小提琴、长笛和法国号它们是否正在演奏同样音调 和频率的音符? (3)假设三种乐器演奏同一音符,由于它们的音色不同,你可以听出它们的区别,而你怎 样从示波器的屏幕上的扫描图形来推断出这一点呢?
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.强弱不同
17.(2 分)下列关于声音的说法中不正确的( )
A.“震耳欲聋”主要说明声音的响度大
B.“闻其声而知其人”主要根据音调的不同来判断的
C.“响鼓要用重锤敲”说明振幅越大声音的响度越大
D.“余音绕梁”是声波经过多次反射造成的.
多选题
18.(2 分)医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9. 10.C 11.B
12.D 解析:.D
13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.D
评卷人 得分
二、填空题
19.响度
20.快高尺子振动幅度会影响响度的大小
28.(5 分)工人师傅检查机器运转情况时,常把一根金属棒的一端放在机器的各个部件上,
把另一端靠近耳朵,用耳朵听。这是为什么?
29.(5 分)小明用不锈钢尺和塑料尺设计了验证乐音的三个特征的实验,请你帮他简述实验 的做法。
30.(5 分)昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动 5―6 次,蜜蜂飞行时翅膀每 秒振动 300-400 次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?
亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹”记录的是人说话的 ..................... ( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.三者都有
2.(2 分)我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为
( )。
A.人不同乐器的演奏方式不同
B.不同乐器的响度不同
C.不同乐器的音调不同 D.不同乐器的音色不同
21.(3 分)一切发声体都在
,每秒钟振动的次数叫
,每秒钟振动的次数越
多则声音的
越高,振动的幅度越大则
越大。
22.(3 分)航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这
是因为真空
的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音

不同。
23.(3 分)航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这
()
A. 响度
B.音色
C.音调
D. 频率
12.(2 分)在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是( )
A.不同的人说话时,声音的音调不同
B.不同的人说话时,声音的频率不同
C.不同的人说话时,声音的响度不同
D.不同的人说话时,声音的音色不同
13.(2 分)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于
21.振动,频率,音调,响度
22.不能传声音色
23.不能传声、音色
24.频率
评卷人 得分
三、简答题
25.答:声音在空气中传播是以声源为中心,向四面八方传播的,距离越远响度,越小。 用喇叭形的传声筒传声,可以使声音在传声筒所指的方向得到加强,也就能传得更远。声 音如能沿着管子传播,就更加集中了,响度减小得慢。扬声器的喇叭,医生用的听诊器就 是利用了这个道理。 26.答:不同的声源发出的声音,除了音调、响度之外,声音还有另一个特征—音色。听 朋友打来的电话,凭声音就知道是谁,因为每个人的声音的音色不同。 27. (3)三种乐器虽然都在演奏同一音符,但是各自的音色是不同的。除了人耳可听出作 出区别,在示波器的屏幕的扫描图上更可清楚地加以识别:原因在于三乐器的振动波形图 完全不同,而振动图形能反映各乐器发音的频率组合情况不同,即音色不同。 (2)比较(c)、(d)、(e)三图,小提琴、长笛和法国号它们在相同的扫描时间里都有 两个完整的振动波形,都作了两次振动,表明了它们的振动快慢即频率相同,由此可知它 们正在演奏同样音调和频率的音符。 (1)从相同的示波器屏幕上看到在相同扫描时间里(a)图音叉的振动次数多(完整的振
20.(3 分)小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动,这个实验说明尺伸出桌
面的长短会影响音调的高低,伸出部分越短,尺子振动越 ,音调越
。 利用该图
所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验(举 1 例)
________________________________________________________。
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 传播方向
5.(2 分) “未见其人,先闻其声”,主要是依据讲话人的( )
A.音调
B.音色
C.响度
D.振幅
6.(2 分)我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的( )
A.音调不同
B.频率不同
C.音色不同
D.响度不同
7.(2 分)小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图)主要是依据声音的
是因为真空________的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音
的________不同。
24.(3 分)物体的振动产生声音,音响、音调、音色是乐音的三个特征,其中,音调由振动

来决定。
评卷人 得分
三、简答题
25.(5 分)如果把书卷成小筒,对着筒讲话,声音就可以传得远些。你知道其中的道理吗? 为什么有的扬声器要装一个喇叭形的号筒?医生常常用听诊器对病人作检查?
A .响度
B.音色
C.音调
D.频率
8.(2 分)男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时 ( )
A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小
C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小
9.(2 分)在“小白兔与狼外婆”的故事中小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依
据声音的
(B)
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
10.(2 分)2008 年 5 月 12 日,四川省汶川县发生里氏 8.0 级特大地震灾害。在抗震救灾
中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝
总理的声音,这应用了声音的哪种性质
()
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
11.(2 分)“未见其人,先闻其声”,这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的
A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大
B.能改变心跳的频率,使音调变调
C.能改变心跳的音色,使声音好听些
D.能减小声音传播过程中的能量损耗.
评卷人 得分
二、填空题
19.(3 分)有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听 MP3,为了听得清晰,往往需要增
大音量,这相当于增大了声音的 ,长此以往会使他们的听力下降。
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