作文中的思维训练精品PPT教学课件

（摘自《上海家庭报》）
2020/12/8
15
做事要公平 发散思维 做事要讲方法
要懂得谦让
逆向思维 父亲的做法有没有不妥之处呢
2020/12/8
批评父亲的做法 没从根 本上解决问题
16
材料
一个小女孩爬在窗台上，看见窗外有人正在埋 葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲痛不已。 她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让 她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之 一扫，心情开朗起来。老人托起外孙女的下吧
说：“孩子，你原来开错了窗户。”
2020/12/8
17
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 一千个读者就有一千个哈姆雷特。
要多角度、逆向看问题。
能看到山峰的所有角度，能同时拥有诸多哈姆雷
2020/12/8
特的智慧
18
作业：运用多角度思维和逆向思维
给下面这则材料进行立意
从前有甲、乙两个人，乙是甲的门徒。有一次，两人要到 远方去，出城的时候，甲看到地上有几块马蹄铁，就对乙 说：“你把它捡起来吧。”乙心想：这东西有什么用呢? 于是就装作没听见，不捡。这时，甲捡起了马蹄铁，走过 一个铁匠铺时，他把马蹄铁作为废铁，卖给了铁匠，卖了 三文钱。后来，经过一个水果店时，甲用三文钱买了十八 颗樱桃，然后继续朝前走。前面是荒郊野地。后来，甲看 到乙走得又累又渴，于是，甲就从袖子里掉下一颗樱桃， 乙看到地上有樱桃就弯下腰去捡。走了一段路，甲又掉下 一颗樱桃，乙又弯下腰去捡，总共有十八颗樱桃掉在地上， 乙弯了十八次腰。
2020/12/8
10
南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每 当乐队演奏时，他就学着别人东摇西晃，有模有样 地“吹奏”。由于他学得维妙维肖，好几年过去了， 居然也没露出破绽。
直到齐宣王去世后，他的儿子齐湣王继承王位。
齐湣王和他的父王一样，也喜欢听竽。但是他却不 喜欢合奏，而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流 吹奏给他听。这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张 了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了， 欺君犯上的罪名，他可担当不起啊！只好赶紧收拾 行李，慌慌张张地溜走了。
2020/12/8
5
逆向思维法
所谓逆向思维，即克服思维定势， 从问题的相反方向进行思索，从而 显露出新的思想，塑造新的形象。
2020/12/8
8
用发散思维多角度立意 用逆向思维反向立意
2020/12/8
9
材料一、阅读下面一则成语故事，以《“滥竽
充数”的启示》为题，提炼论点（至少一个，最好 2—3个） 。
向总经理提出辞呈，并痛斥总经理用人不公。
，可他什
么也没说，只是耐心地听着，他了解这个小伙子，
工作肯吃苦；但似乎缺少了点什么，他忽然有了个
主意。“小B先生，”总经理说，“请您马上到集
市上去，看看今天有什么卖的。”小B很快地从集
市回来说，刚才集市上只有一个农民接了车土豆卖。
“一车大约有多少袋，多少斤?”总经理问。小B又
2020/12/8
11
（南郭先生的下场） 人要有真才实学
发散思维
（齐宣王喜听合奏） 大锅饭不可行 （乐师们事不关己） 敢于说真话
（齐湣王喜听独奏） 领导要有改革精神
逆向思维 南郭先生身上没有优点吗
2020/12/8
（南郭先生的溜走） 人贵有自知之明
12
材料二
徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师 傅，我已经学够了，可以独闯天下了。” “什么叫 够了？” 师傅问。“就是满了，装不下了。” 徒弟 答。“那么你装一大碗石子来。” 徒弟照办。“满 了吗？” “满了。” 徒弟非常自信。师傅抓起一把 细沙，掺入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？” 师傅又问。“这回满了。” 徒弟面有愧色。师傅又 抓起一把石灰，轻轻洒下，还是没有溢出。“满了 吗？” 师傅再问。“满了。” 徒弟似有所悟。师傅 又倒了一盅水下去，仍然滴水没有溢出。“满了
跑去，回来说有十袋。“价格多少?”小B再次跑到
集市上。 2020/12/8
21
总经理望着跑得气喘吁吁的他说：“请休息一会吧， 你可以看小A是怎么做的。”说完叫来小A对他说： “小A先生，请你马上到集市上去，看看今天有什 么卖的”。小A很快从集市回来了，汇报说到现在 为止，只有一个农民在卖土豆，有十袋，价格适中， 质量很好，他带回几个，让总经理看。这个农民过 一会儿还将弄几筐西红柿上市，据他看价格还公道， 可以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要， 所以爱若不仅带回了几个西红柿样品，还把那个农 民也带来了，他现在正在外面等回话呢!
恩格斯
美思 的维 花 朵地 。球
上 最
—
作文立意中的思维
2020/12/8
2
啤酒瓶有哪些用途？
容器——（装酒、装油、盛蜡烛）
滚压工具——（擀饺子皮、碾药片）
啤
酒
装饰品——（作花瓶）
瓶
乐器——（敲击成音）
武器——（打人）
2020/12/8
4
发散思维法
发散思维就是沿着不同的 方向、不同的角度思考问题， 从多方面寻找解决问题的答案 的思维方式。
吗？看”师材傅料又二问。，徒思弟考无如言以何对立。意。
2020/12/8
13
人要贵在自知（满了吗？）
发散思维
为这样的老师叫好 出去闯闯又何妨
逆向思维
对人不可求全责备
2020/12/8
14
材料三
分饼之争
两个小男孩为了一块饼在争吵。他们争辩谁应该吃大 的一半。两个人跑去找父亲解决纷争。
父亲说：“你们为什么不把饼切成两块一样大的呢？” “没有办法。”“那么你们掷硬币决定，输的人切饼， 赢的人选饼。”两个男孩同意这个办法，结果切出了大小 一模一样的两半。
战国时，齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣
王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工，组成了一支规 模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐，每 次演出的排场都不小，总要集中三百名乐工一起吹。
有个游手好闲、不务正业的南郭先生，知道齐宣
王乐队的待遇很优厚，就一心想混进这个演奏班子。 可是他根本不会吹竽，不过他知道齐宣王喜欢所有的 乐工一起演奏，自己若是混在里头，装装样子，充充 数，谁看得出来！
2020/12/8
19
发散思维
行动胜于言语 人无远虑，必有近忧 要敢于听取别人的言论 不可轻易否定一切
逆向思维 乙一定错吗？
2020/12/8
20
材料四
小A和小B差不多同时受雇于一家超级市场，开始时
大家都从最底层干起。不久，小A受到总经理的青
睐，一再提升，直到部ห้องสมุดไป่ตู้经理。小B却像被人遗忘
了一样，还在最底层。终于有一天，小B忍无可忍，