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旅游景点翻译实践报告(热门15篇)

旅游景点翻译实践报告（热门15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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旅游英语专业实训报告

旅游英语专业实训报告综述自XX年6月20日起。

作为旅游英语专业的专业实训课便随之一一拉开帷幕，直到30日双选会的来临才会结束。

之所以要进行专业实训课无外乎是想要我们做好顶岗实习前的训导准备。

都说三百六十行，行行出状元。

要想在各行各业出人头地的前提出了对职业拥有莫大的热情外还必须懂得其中运作的规矩。

其实这也是我们在校接受教导的最后一次机会了。

可以说每天安排的科学而合理的实训课程避免了我们在等待双选会期间虚度光阴。

而且每堂实训课都是有针对性的进行的，所以对于我们每个人来说是有百利而无一害。

主体为了让大家更深刻的体会有关导游这门行业，21日那天一大早我们全班就随着班车踏上了去墨江的旅途。

并花了两天时间分别游玩了墨江的北回归线标志园和国际双胞文化园。

当然我们是带着任务去玩的，除了聘请个导游姐姐的讲解外，我们每个人都必须亲自再走一遍景区并讲导游词给老师和同学们听作为考核的方式。

还值得一提的是我们有幸应邀到该地珠宝行进行参访，负责人很热心的请出了我们上一届的学姐为我们解说这里的大概行情。

放眼望去直觉店里的珠宝首饰琳琅满目不失让人挑花了眼。

幸好有热心的服务员在一旁为我们指点着迷津。

接下来负责人还带领着我们在售茶区入座畅谈，比品茶更有趣的是他们毫不吝啬的向我们解剖了他们所认为的导游。

此番言谈的确令我们增进了不少有关导游这门职业的别样见解。

除此之外，让我难以忘怀的课程当属胥佳老师上的有关服务方面的礼仪礼节课。

她的课素来倍受青睐，这次也不例外。

她一点也不浮夸，所以教授的都是些特实际而实用的知识。

最主要的是她愿意让我们当场运用所学的知识。

瞧，我们最后是在女生化着美美的妆容和男生打着美美的领带中愉快的结束这门实训课的。

与此同时，我也时刻没有忘记朱建青老师不辞辛劳的教我们有关导游业务方面的知识，特别是接待服务方面的细节问题正是有了他的提点才让我们更深入的了解到想当一名合格的导游那是相当的不容易啊。

28日这天也是充实的一天，我们有幸邀请到了旅行社的经理来为我们上实训课，她的确是见多识广之人。

高职院校旅游英语专业教学实践初探

３采用以下的办法来解决存在的问题
３１教学方式：出“ ．突能力本位” 引进“ ，合作学习” 旅游英语专业应突出培养学生的职业能力，中包括旅游英其语的业务操作能力、学习与研究能力、沟通能力、团队协作能力、信息与网络应用能力等。为此，我们改变了以往“ 学科本位” 的方
从事的工作可以发挥其在旅游和英语两个方面的专业特长。所
是课堂。
（）３缺乏旅游英语专业中真正的“ 双师型 ” 人才；即既懂得英语专业知识，又精通旅游专业知识的教师队伍。（）游英语专业课程设置缺乏与当地的实际相结合，４旅缺乏跟当地旅游实际相匹配的教材。
科之学友
ＦｎｆｉｅｍｅｒｄｅａｒｉＳｎＡｔｓｅｏｃｃｕ
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高职院校旅游英语专业教学实践初探
刘庆林
（晋城职业技术学院，山西如何更好地设置旅游英语专业课程的同时，调研了旅游英语教学中存在的实际问题，而针对这些存在的问题，出了一些建议。从提关键词：高职院校；游英语专业；学实践旅教中图分类号：Ｇ６３４文献标识码：Ａ３．１文章编号：００８３（０８２一１８Ｏ１０ — １６２０）６Ｏ２一２
一
２旅游英语专业教学中存在的问题
高等职业院校的办学特色应该是“ 以就业为导向，以社会需求为目标，培养从事生产、设、建服务、管理第一线需要的高等技术应用型人才” ，在使学生获得文凭的同时获得一定的技能，并获得职业资格证书或技能等级证书，为其顺利就业铺平道路。但现在很多高等职业院校依然延续传承了旧的教学模式，没能体现出高职教学的特色。存在的主要问题有：（）１教学形式传承学科本位。作为高等职业院校的学生，必须具有一定的理论水平是毋庸置疑的，但很多教师由于是在学

英语专业实训心得体会范文五篇

英语专业实训心得体会范文五篇早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。

有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔合。

有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。

这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。

所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。

心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。

先就业，后择业。

我现在要好好锻炼自己。

再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。

别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。

在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。

现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。

现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。

在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在：1.与上司沟通不好；2.上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任；3.对琐碎重复的工作感到怨烦；4.与上司发生争执；5.情感方面。

针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。

古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。

”遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。

树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。

旅游英语实训课总结报告

一、引言随着我国旅游业的蓬勃发展，旅游英语在旅游行业中的应用越来越广泛。

为了提高学生的英语实际应用能力，培养具备国际化视野的旅游人才，我校特开设了旅游英语实训课程。

本报告将对我校旅游英语实训课程进行总结，分析实训过程中的收获与不足，并提出改进建议。

二、实训目的与意义1. 提高学生的英语听说读写能力，使学生具备良好的英语沟通技巧。

2. 培养学生的旅游专业知识，使学生熟悉旅游行业的基本业务流程。

3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的综合素质。

4. 为学生提供实习机会，让学生在实践中检验所学知识，提高就业竞争力。

三、实训内容与方法1. 实训内容（1）旅游英语口语实训：包括导游词讲解、旅游咨询、酒店预订等场景模拟。

（2）旅游英语听力实训：包括旅游新闻、旅游讲座、旅游广告等听力材料。

（3）旅游英语阅读实训：包括旅游指南、旅游攻略、旅游政策等阅读材料。

（4）旅游英语写作实训：包括旅游宣传、旅游报告、旅游投诉信等写作练习。

2. 实训方法（1）课堂讲授：由专业教师讲解旅游英语基础知识，引导学生掌握基本词汇、语法和表达。

（2）情景模拟：组织学生进行导游词讲解、旅游咨询等场景模拟，提高学生的实际操作能力。

（3）小组讨论：让学生分组讨论旅游英语相关话题，培养团队合作意识和表达能力。

（4）实践活动：组织学生参加旅游英语角、志愿者服务等实践活动，提高学生的实际应用能力。

四、实训成果与收获1. 学生英语水平得到提高，具备良好的英语沟通技巧。

2. 学生熟悉旅游行业的基本业务流程，掌握旅游英语专业知识。

3. 学生团队合作意识增强，综合素质得到提高。

4. 学生在实践活动中积累了丰富的经验，提高了就业竞争力。

五、实训不足与改进建议1. 不足之处（1）部分学生英语基础薄弱，实训过程中存在一定困难。

（2）实训场地和设备有限，无法满足所有学生的实训需求。

（3）部分学生参与实训的积极性不高，影响实训效果。

2. 改进建议（1）加强英语基础教学，提高学生的英语水平。

09级英语旅游英语课程实习计划 - 安徽农业大学

外语学院09级英语《旅游英语》课程实习安排1．参与实习指导教师名单1）实习带队: 许有江院长2）指导教师：张宗洁孙志农张建荣徐婧李清王玉明胡慧勇颜志蓉秦勃罗玉枝陈宏斌杨进金洁张巧英喻言虎易宝树卢晶晶李培培杨卉程逸松沈楠（21人）2．参与课程实习班级及人数1）09英语1班：35人陈昉吾方靓张倩万莉伍丽丽孟照倩孙素伟王清李忍叶家伟代玲玲张亚男潘江涛张思语高文娟胡雅琴徐姸芬王琴束利丽岳芬徐文维肖婷婷程安坤刘月茹姜文娟陈晓东刘芬黄永翠童雪梅楚雨露刘霜霜马丽婷刘亚玲陈伟朱丽娜2）09英语2班：34人王至新段媛媛赵一丁朱琬情阮诗文冯娟娟邵雷张骏李元元叶惟政王贞慧袁祖凤梁玄玄夏梦孙中亮陈雅君夏春燕李莹王琦杨芳高倩倩赵建伟李诗萌张珊珊胡月贾婧刘艳贺凤琴陈志妍尹丽娜唐宇姣王淑茜邓勇李亚运3）09英语3班：34人郝昊张亚楠刘洁张娟邱小平王荣荣张洪玉李晓慧高梅陆洋于梦华苗燕美吴博文张清洋李金朋杨黎娜魏素欣虞璠吴汉琴邹宇陈琪黄晨曦吴阳高炜李丹张莉李抚般李永庆章皇荣刘佳佳刘青郑梦许人月张祥4）09英语4班：35人魏歆亚李忠黎余群刘彩君徐玉婷赵小蓉黄雅倩吕雯何新竹骆君婵李燕茹金英王玲玲袁梦青伍维婷宋凤梅陈婷婷吴斌斌杨赛赛宋会会张黄潘文心崔璇金安珂江燕葛绍宝汪玮陆舒畅潘俊峰刘倩谢晶晶林耀陈晓于啸月赵鑫共计138人3．实习时间地点及相关事项讲解实习地点为合肥市徽园，以我院教师自编教材《徽园》为主要参考；实习准备时间为二周，实习讲解时间为一天。

具体实习时间安排是：11月6日（周六：风雨无阻，除非是大雨雪天气，在另作安排）。

作为课堂教学的补充和延伸，旅游实习就是把课堂所学到的知识和技能运用到实践中去，提高学生的动口和动脑能力，因此它对巩固教学质量，提高学生的就业竞争力有着十分重要的意义。

希望每位老师和学生都要重视这次旅游实习，切实做好实习前的准备工作，精心安排实习过程，实习结束后，认真总结经验和不足，以便在将来的教学和实践中不断改善提高。

旅游英语实习中期报告

一、实习背景与目的随着我国旅游业的蓬勃发展，旅游英语作为一项重要技能，在旅游服务行业中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地将所学知识应用于实践，提升自己的专业技能，我于20XX年X月X日开始在XX旅行社进行为期三个月的旅游英语实习。

本次实习旨在通过实际工作，加深对旅游英语理论知识的理解，提高自己的沟通能力、组织协调能力和应变能力，为今后从事旅游行业打下坚实基础。

二、实习单位及部门实习单位：XX旅行社实习部门：国际旅游部XX旅行社是一家集旅游、酒店、餐饮、交通等服务为一体的综合性企业。

国际旅游部主要负责接待海外游客，提供旅游咨询、行程安排、导游翻译等服务。

三、实习内容与过程1. 实习内容（1）了解旅行社运营模式及国际旅游业务流程；（2）学习旅游英语基本知识，包括旅游词汇、常用句型、文化背景等；（3）参与接待海外游客，进行导游翻译；（4）协助部门经理处理日常事务，如行程安排、酒店预订、机票预订等；（5）参加部门培训，提升专业技能。

2. 实习过程（1）实习初期，我认真学习了旅行社的运营模式及国际旅游业务流程，熟悉了部门工作职责和业务流程。

同时，通过阅读相关资料和请教同事，掌握了旅游英语基本知识。

（2）在实习过程中，我积极参与接待海外游客，进行了导游翻译工作。

在与游客的交流中，我不仅锻炼了自己的英语口语表达能力，还学会了如何根据游客的需求提供优质服务。

（3）在协助部门经理处理日常事务时，我学会了如何安排行程、预订酒店和机票。

同时，通过与同事的沟通与合作，提高了自己的组织协调能力。

（4）为了提升专业技能，我积极参加部门培训，学习了旅游行业新知识、新技能。

此外，我还利用业余时间阅读相关书籍，拓宽自己的知识面。

四、实习收获与体会1. 收获（1）提升了英语口语表达能力；（2）掌握了旅游英语基本知识；（3）提高了组织协调能力和应变能力；（4）了解了旅行社运营模式及国际旅游业务流程；（5）积累了丰富的实践经验。

2. 体会（1）理论知识与实践相结合的重要性；（2）良好的沟通能力、组织协调能力和应变能力对旅游行业的重要性；（3）团队合作精神在旅游行业中的重要性；（4）持续学习、不断提升自己的必要性。

旅游英语专业毕业实习周记范文原创全套

旅游英语专业毕业实习周记全套（本人在旅游英语专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）*名：***学号：**********专业：旅游英语专业班级：旅游英语专业01班指导教师：***第1周作为旅游英语专业的大学生，我很荣幸能够进入旅游英语专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是旅游英语专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

2023关于英语专业的实习报告范文九篇

2023关于英语专业的实习报告范文九篇英语专业的实习报告篇1大学时光匆匆而过，转眼之间我们已迎来大四的生活。

__年10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家实习单位——焦作市博宇翻译有限公司。

这样我们有幸进行了为期两个月的实习，实习单位总经理郭志亮，芳芳姐还有其他几位同事给了我们极大的鼓励。

总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。

通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期两年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的学习和工作中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和职业规划，以更好的适应社会在翻译领域，尤其是英语翻译方向的人才需求。

下面我就具体介绍一下我们的实习经历与所想所感。

一、实习目的：为了使自己更加深入了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，培养理论联系实际的能力，提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际能力。

为了更好地为完成毕业论文打下基础，为了以后工作的顺利进行。

通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和服务行业中的重要地位，了解和积累更多的实践经验，培养热爱专业，献身国家建设的思想。

我们使用相关专业课教材，及实习单位提供的相关材料通过参与一个完整的笔译过程（资料，情报翻译）或口译过程（涉外接待，贸易谈判等），使自己掌握和提高熟练使用英语的技能。

实习单位的介绍：河南省焦作市博宇翻译有限公司是本市唯一的一家经工商局审批注册的专为国内外各机构和个人提供专业翻译服务的企业。

拥有各行业的专业翻译人员、高级审译顾问、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。

本公司坚持“以人为本”的指导思想，本着“团结拼搏，勇创一流”的精神，恪守“追求卓越挑战极限”的原则，积极为焦作地区的经济、文化和对外交流与发展，作出我们应有的贡献。

公司长期对外承接的翻译服务有：英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40种语种与汉语不同形式的笔译，陪同口译，交替传译，同声传译等业务。

旅游英语专业实习报告集锦5篇

旅游英语专业实习报告集锦5篇旅游英语专业实习报告篇1前言旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验（即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务），从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才。

以及运用相关专业知识的文秘等职业。

一、实习目的为了更好的运用所学的英语和日语以及计算机的知识，适应工作岗位的需求，在实践中充分运用所学的知识，使自己的专业知识更具专业化。

同时也培养我们适应社会的能力以及处理人际关系的能力。

为以后自己更好的走上社会做好准备。

二、实习时间20__年11月至20__年6月三、实习地点__电机有限公司四、实习单位和部门__电机行政部门实习单位基本情况：我公司是一家日本独资企业，位于美丽的__市开发区__工业园__路__号。

公司总投资__x万美元，主要生产新型电子元器件（频率控制与选择元件、混合集成电路）、计算机辅助设计（三维CAD）系统制造、软件产品开发、生产，销售自产产品。

公司于20__年03月通过ISO 9001；20__年05月通过ISO 14001 ，公司以先进的企业经营理念，持续改进品质和管理，满足客户需求作为企业发展的源动力，立足于国际市场。

我们将以优质的产品和良好的服务追求与客户实现双赢、携手共创更加美好的未来。

旅游英语专业实习报告篇2实习概况实习时间：20__年6月30日 20__年7月25日实习地点：吉林省康辉国际旅行社总部，笔者主要在公民旅游中心实习。

实习目的：主要是培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。

通过旅行社实习让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识，培养和提高理论联系实际能力，更好的掌握课本知识和实际操作能力。

实习内容接待实习内容由于慷辉国际旅行社总部设在二楼，且下设很多部门，每当客人来公司时，一般都直接到各部门。

客人对公司一印象非常重要，怎样给客人美好的第一印象呢?首先必须面带微笑，让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发，投其所好;最后是对于外出游玩的介绍上，要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。

旅游英语专业实习报告范文

旅游英语专业实习报告范文旅游英语专业实习报告范文11 年我很有幸来到南邮吴江学院，在院校期间我学的时间旅游英语专业。

很感谢院领导和老师们的细心指导和教育。

三年学习期间，我顺利的通过了学校的专业考试，为以后的就业打好基础。

匆匆时光转眼间就来到了11 年。

这是我们即将实习的一年，在学校的精心安排下，我们在离校的前几个月期间，除了认真完成院校学习任务外，还多次组织我们参加校内的招聘活动。

离校后，我返回了家乡，回到家中，我也在为我以后工作伤透脑筋。

在经过一段彷徨与思考后，我决定留在家乡，我要将自己在学校所学的知识与实际运用相结合，为自己家乡的繁荣贡献自己小小的一份力，也为自己以后的工作打下基础。

在经过一段应聘后，我很高兴成为扬中市中远有机硅有限公司的一名职员。

我们公司是扬中市一家私营企业，我主要的工作是前台接待。

在这三个月中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司前台文员的具体业务知识。

首先总结一下我的所有具体工作内容：1、负责前台电话的接听和转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误；2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌；3、负责公司前台大厅的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净；4、送文件至各级领导，签收文件，收发报刊；5、打印、复印办公文件，收发传真，制作办公表格等；6 联系公司各项目部人员，收发公司内部文件；7、领导安排交付的其他工作。

工作收获及体会（一）、在实践中学习，努力适应工作。

这是我毕业之后的第一份工作，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。

也让我很快完成了从学生到职员的转变。

都说前台是公司对外形象的窗口，短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体会。

接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要态度和蔼，处理办公楼的日常事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚……点点滴滴都让我在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。

旅游英语学习心得感悟

旅游英语学习心得感悟导读：我根据大家的需要整理了一份关于《旅游英语学习心得感悟》的内容，具体内容：随着社会的快速发展，社会对旅游业的从业人员的素质要求越来越高。

下面是我为大家整理的旅游英语学习心得感悟，供你参考!篇1时间飞逝，很快一个学期就要接近尾声了，这个学期...随着社会的快速发展，社会对旅游业的从业人员的素质要求越来越高。

下面是我为大家整理的旅游英语学习心得感悟，供你参考!篇1时间飞逝，很快一个学期就要接近尾声了，这个学期对于刚走上教师岗位的我来说意义非凡。

在这个学期中，我的生活和工作都发生了重要改变。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们的良师益友。

在这个学期旅游英语的教学过程中，我费尽心思，努力上好每堂课。

旅游英语是一门具有很强实践性和技能性的专业课程，对老师的要求也很高。

为了上好这门课，我做了以下工作：1、多听课，学习有经验教师的教学方法。

教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。

这个学期下来，我听了很多有经验教师的课，每次听课我都会认真做好记录，并进行评课。

务求每听一节课都有最大的收获，必要时，还会与讲课老师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。

当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我在这个学期也上了公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己的教学方面的不足，事后认真进行教学反思，这让我更好地成长。

2、钻研教材，认真备课。

教材是教学的依据。

同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。

在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

旅游翻译实习总结

旅游翻译实习总结引言本文是对我在旅游翻译实习期间的经验和收获进行总结。

在实习期间，我担任了旅游导游翻译的角色，为外国游客提供了中英文的翻译服务。

此次实习让我深入了解了旅游业以及翻译工作的重要性，在实践中不断提升了我的语言表达能力和翻译技巧。

实习内容在实习期间，我主要负责为来自英语国家的游客提供中英文的导游翻译服务。

具体工作包括：1.约定旅游行程：与客户商讨旅游行程，了解客户的需求和偏好，并根据客户的要求制定合适的旅游计划。

2.导游解说：为游客提供有关景点的详细解说，包括历史背景、文化特点、艺术品介绍等。

根据游客的反馈和需求，调整解说的内容和方式，使其更加贴合游客的兴趣。

3.翻译文本：协助客户翻译各类旅游相关的文件，如地图、景点介绍册、菜单等。

确保翻译的准确性和流畅度，以便客户能够更好地了解当地的文化和风俗。

4.沟通协调：与游客和相关旅游机构进行沟通和协调工作，包括确认行程安排、预订酒店和机票等。

确保整个旅行过程中的各项细节都得到妥善安排和解决。

实习经验以下是我在旅游翻译实习过程中所获得的经验和感悟：提升语言能力通过与外国游客进行密切的交流和翻译工作，我不仅加深了对英语的理解和运用能力，还学习到了一些地道的口语表达和惯用语。

这让我意识到在学习一门外语时，实践和沟通的重要性。

只有通过不断的实践和交流，才能更好地掌握一门语言。

灵活应对不同需求在与游客的交流和工作中，我发现不同的游客有不同的需求和偏好。

有些游客更注重历史文化，喜欢听详细的解说；而另一些游客则更关注购物和美食。

因此，我学会了根据游客的需求和兴趣来调整导游解说的内容和方式，以便能够更好地满足游客的期望。

文化理解与传递在给游客翻译各类旅游文本时，我发现了不同文化之间的差异。

有些表达方式和概念在不同的文化背景下可能有不同的理解和诠释。

因此，在翻译过程中，我学会了更加注重文化的转换和解释，以便游客能够更好地理解当地的文化和风俗。

管理与协调能力在实习中，我不仅需要与客户沟通协调旅游行程，还需要与相关的旅游机构进行合作和协调工作。

旅游英语专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》旅游英语岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结旅游英语岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在旅游英语岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合旅游英语岗位工作的实际情况，认真学习的旅游英语岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在旅游英语岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在旅游英语岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对旅游英语岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据旅游英语岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成旅游英语岗位工作的任务。

旅游英语专业实习报告6篇

旅游英语专业实习报告6篇旅游英语专业实习报告1一实习时间：XX年XX月10日 20xx年XX月15日二实习地点：1大同旅行社 2大同中国旅行社 3云冈建国大酒店 4云冈美高酒 5金地豪生大酒店三体会及收获：这次的认知实习使我获益匪浅。

这次活动使我们有机会走出校园，走出课堂，去看一看真正的酒店，旅行社是如何运作的。

同时我们也学到了许多在课堂上接触不到的东西。

其中我印象最深的是大同国旅崔经理的一番话。

作为一位从业十年之久的资深业内人士，他给我们提了许多中肯的意见。

她说，梦想之于人类，就像翅膀之于鸟儿。

首先，要确定好自己的目标，再朝着努力。

下面是她对我们的一些叮嘱。

主要是关于带团注意事项的。

发团前准备工作：检查出团单(核实游客领队、地接导游、送机接机司机的姓名和电话，充分理解行程，了解目的地的概况和景点情况)、机票(核对航班时间、机场、游客姓名)、旅游包帽、导游旗、导游证、自己的身份证件;与领队联系(核实时间及地点，对天气、路况及乘机时间做充分估计，以免误机)，并叮嘱游客务必随带有效身份证件(儿童随带有照片的户籍证明或户口本);通知送机司机(核实车型大小、出发时间和地点)，并叮嘱其准时到达;针对团队出发直至地陪接团这一段行程做充分准备：准时接团、车上讲解、登机手续办理、注意事项等情况。

出团当日的处理步骤：使用闹钟，绝对不能迟到，尽量在时间之前赶到地点等候游客，所有必备物品绝对不能遗忘;游客上车，核对人数后进行车上讲解(切记微笑服务);A：致简短辞、公司介绍、个人介绍;B：检查游客的身份证件，并顺便将身份证收齐，核对姓名及身份证有效期; C：告诉游客作为全陪导游的职责与任务;D：行程内每天游程的分解介绍(景点尽可能介绍简单，可以设置一些疑问，使游客提起游兴便已达到目的);E：旅游目的地在旅游六要素(吃住行游购娱)六方面的具体体现(结合自己的知识与了解为游客展现当地的风貌，比如餐饮特色、酒店状况、入住注意事项、行车安全等);F：行程中其它常见的、必须引起注意的事项(如景区安全、出入安全、卫生等); G：机场登机手续及相关的注意事项(如禁带物品、托运行李、安全检查、登机口、登机牌、机上注意事项等);到机场后办理相关手续，替游客办理托运(既好又快);将机票、身份证、登机牌交给游客，后一起过安检，至登机口休息，将机票收回，登机时或招呼游客登机，所有游客登机后自己再登机;到达目的地机场后，游客，查点人数，取回托运行李，接客厅内尽快与当地导游接上头。

旅游英语专业实习报告模板

旅游英语专业实习报告一、实习单位介绍实习单位名称：（实习单位名称）实习单位地址：（实习单位地址）实习时间：（实习时间）实习生姓名：（实习生姓名）在学校学习的旅游英语专业知识的帮助下，我选择了（实习单位名称）作为我的实习单位。

该公司是一家专业的旅游公司，提供包括导游服务、旅游策划、酒店预订等在内的全方位旅游服务。

实习单位位于（实习单位地址），我在实习期间将深入了解并参与到旅游行业的各个环节。

二、实习内容及收获在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 导游服务：在专业导游的带领下，我学习了如何为游客提供优质的导游服务。

通过实际操作，我熟悉了景点的讲解、游客引导、应急处理等业务，并提高了自己的沟通能力和应变能力。

2. 旅游策划：我参与了旅游策划团队的工作，学习了如何根据游客的需求和兴趣制定个性化的旅游方案。

在这个过程中，我不仅了解了各种旅游产品和特色，还学会了如何为游客提供专业的建议和推荐。

3. 酒店预订：在酒店预订部门，我学习了如何为游客预订合适的酒店。

通过与酒店的沟通和协调，我熟悉了酒店的房型、价格、设施等信息，并提高了自己的协调和解决问题的能力。

4. 客户服务：在客户服务部门，我接触了各种游客，解答了他们关于旅游的问题。

通过与游客的交流，我提高了自己的服务意识和沟通能力，并学会了如何处理游客的投诉和意见。

通过这次实习，我收获了很多。

首先，我深入了解了旅游行业的工作内容和流程，对自己的职业规划有了更明确的认识。

其次，我在实际工作中提高了自己的专业技能和综合素质，为将来的就业打下了坚实的基础。

最后，我结识了很多业内的专业人士，拓展了自己的人际关系，为将来的发展积累了宝贵的人脉资源。

三、实习总结通过在（实习单位名称）的实习，我对旅游英语专业有了更深刻的认识，并在实际工作中提高了自己的专业能力和综合素质。

我感谢实习单位给予我的机会和帮助，也感谢学校为我提供的旅游英语专业教育。

我相信，这次实习经历将对我的职业发展产生积极的影响，让我更好地为未来的旅游业做出贡献。

旅游英语专业学生实习中存在的问题及应对措施

旅游英语专业学生实习中存在的问题及应对措施旅游英语专业的学生在实习中可能会面临各种问题和挑战。

以下是一些可能遇到的问题以及相应的应对措施：问题一：语言障碍作为旅游英语专业学生，实习期间需要与外国游客进行交流和服务，语言障碍可能成为主要问题之一。

对于一些口语水平较弱的学生，可能特别困难。

应对措施：增强语言能力加强日常口语练习，可以选择参加外语角、口语俱乐部等活动。

通过观看英语电视节目、听英语广播、阅读英语材料等方式，增进英语听力和阅读能力。

还可以通过请外教或找语伴等方式提高语言交流能力。

重要的是要不断练习，积极探索和学习与游客交流的常用语言和表达方式。

问题二：缺乏实践经验很多旅游英语专业的学生在实习前缺乏实际的旅游服务经验，了解不足，对于实践中的情况可能不太熟悉。

应对措施：加强实践能力在学习期间，要加强非学术方面的活动和实践机会。

可以参加学校组织的旅游实践活动、走访旅游景点、参加社会实践等。

通过学习旅游相关的课程、了解旅游行业相关的法律法规、通过培训和实践，加强对实际问题的认识和解决能力。

问题三：沟通和服务能力旅游行业是服务性行业，对于旅游英语专业的学生来说，沟通和服务能力是非常重要的。

如何与游客进行有效沟通、如何解决游客提出的问题等等，都需要学生掌握。

应对措施：加强服务意识和实践在实习期间，要意识到自己的角色是旅游服务员，要了解旅游行业的相关规定和对游客的服务标准。

积极学习如何与游客进行有效沟通，包括礼貌用语、问询技巧等。

在实习中也要多实践，多接触顾客，尽量把每个顾客都当作自己的亲人，积极热情地服务他们，为他们提供满意的旅游服务。

通过反复的实践，渐渐掌握和提升服务技能。

总之，作为旅游英语专业学生，实习是提升实践经验和技能的重要阶段。

通过适当的应对措施，增强语言能力，加强实践经验和服务意识，旅游英语专业的学生能够在实习中更好地发挥自己的优势，为旅游行业的发展做出贡献。

英语专业的实习报告(经典五篇)

英语专业的实习报告（经典五篇）英语专业的实习报告（经典）【篇1】实习目的：为了巩固大学期间所学到的商务英语专业学问。

提高实际操作技能。

丰富实际工作和社会阅历。

把握操作技能。

将所学学问运用于实际工作。

实习内容：根据老师的安排。

我制定了相应的实习计划。

在这个公司里我的主要工作是总经理助理。

帮助总经理做一些日常工作。

比如商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等。

实习心得体会：两个月的实习。

让我学到了许多在书本上没学过的东西。

也让我对这个社会有了更多深化的了解。

我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力：（一）交际能力：擅长与他人交往是做这项工作应具备的首要能力。

说究竟。

助理其实也是一种服务人员。

而服务人员就必需懂得如何与他人接触。

“他人”既包括外部的客户。

也包括内部的同事和领导。

我们必需要学会如何与他人建立和维持关系。

学会倾听别人的意见表达自己的想法。

注重交往艺术。

能够区别不同性别。

不同场合。

不同年龄。

不同文化背景的人应采取交往方式。

对自己肯定要有正确的定位。

才能在工作中供应优质的服务。

（二）合作能力：助理工作不像某些物质工作那样工序分明。

无论是在前台还是在后台的服务都必需与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。

另外。

做一名助理还应当有全局观念。

较强的协调沟通意识。

学会与供应商协商。

与同事合作。

充分发挥不同角色的作用。

利用现有的各种因素为公司供应满意的服务。

发挥助理的中介、纽带作用。

（三）学习能力：在我看来。

整个实习过程既是我向用人单位供应服务的过程。

也是一个学习的过程。

助理必需依据公司和客户的详细需要确立服务方式。

我们假如越了解他人的期望。

就越能为他人供应优质的服务。

而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新学问、新技能的能力。

有较强的适应能力。

我刚到单位的第二天。

副总就要求我为公司写一份商业计划书。

但我连商业计划书的格式是什么都不知道。

最终只有闷在办公室通过上网查询。

高职旅游英语专业酒店实习的探讨

一
作岗位安排不认可，消极接受的态度，习中表现有实
为对工作的热情度不高，学习积极性和进取精神。无
３．习角色定位不准确，赖性强、应性差实依适
专业实习中学生具有双重身份，既是酒店实习员工。是学生。然而在酒店工作无论是实习还是正又式工作都是酒店员工，举一动代表着酒店的形象。一接受企业的规章制度管理。但实习学生往往对此认识不清，色转变不当。一方面，生们习惯视自己角学
服务工作做起。通常情况下，店为了保证服务＿作酒丁
的质量和管理，在实习过程中学生的岗位较为固定，学生们没有机会全面体验酒店各岗位的职能要求。部分同学对自己大专毕业以后的初始目标岗位定位较高。认为应该从事酒店办公室文员或相关管理工作，对一线服务工作缺乏正确的理解和认识，于实习工对
解决，而是依赖校内指导老师通过学校 — — 酒店 — — 学校的程序处理。这样一则让酒店管理者有管理失控感，二则增加了企业管理难度。另一方
高职旅游英语专业酒店实习的探讨
◎ 何冬梅谢林
摘
要：本文详细分析高职旅游英语专１￣店专业实习中出现的问题和成因，着重从专业教学对．ｌｋｌ并

阳朔英语口语实习报告

一、实习背景随着全球化进程的不断加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

为了提高自己的英语口语能力，拓宽国际视野，我选择了在阳朔进行为期一个月的英语口语实习。

阳朔，作为中国著名的旅游胜地，以其独特的喀斯特地貌和丰富的文化遗产吸引了无数国内外游客。

在这里，我有机会将所学英语知识应用于实际交流，同时深入了解当地文化。

二、实习目的1. 提高英语口语表达能力，增强自信心。

2. 深入了解阳朔的文化和历史，拓宽知识面。

3. 增强跨文化交流能力，提升综合素质。

4. 为未来的职业发展积累实践经验。

三、实习内容（一）教学实践在实习期间，我主要负责为当地学生和游客提供英语口语辅导。

具体内容包括：1. 基础英语教学：针对学生的基础英语水平，教授词汇、语法、发音等基础知识。

2. 情景模拟：通过模拟真实生活场景，帮助学生提高实际口语运用能力。

3. 文化交流：介绍中国的文化习俗，增进中外学生之间的相互了解。

（二）实地考察1. 参观阳朔景点：游览漓江、遇龙河等自然景观，了解阳朔的地理环境。

2. 参观文化遗产：参观银子岩、西街等历史文化景点，感受阳朔的文化底蕴。

3. 访谈当地居民：与当地居民进行交流，了解他们的生活状况和文化传承。

（三）志愿服务1. 支教活动：在阳朔某小学开展支教活动，为当地学生提供英语辅导。

2. 环境保护：参与阳朔的环保活动，为保护当地生态环境贡献力量。

四、实习收获（一）英语口语能力提升通过实习，我意识到自己在英语口语表达方面存在许多不足。

在实习过程中，我努力克服发音不准、词汇量不足等问题，通过模拟对话、情景模拟等方式，提高了自己的英语口语表达能力。

（二）文化素养提升实习期间，我深入了解阳朔的文化和历史，对中国传统文化有了更深刻的认识。

同时，通过与中外学生的交流，拓宽了自己的国际视野。

（三）跨文化交流能力提升在实习过程中，我学会了如何与不同文化背景的人进行有效沟通。

通过倾听、理解、尊重，我逐渐掌握了跨文化交流的技巧。