第一课-文化与社会PPT课件

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政治必修三第一课PPT课件

政治必修三第一课PPT课件
文化与经济相互交融
《变形金刚》总投 资是1.5亿美元。
《变形金刚》六天 捞钱1.52亿美元。
在中国就创收37.61 百万美元(人民币2.77 亿元)。
一、文化与经济、政治的关系
(二)、相互交融
文化与 政治相 互交融
①文化与民主政治相互交融,影响 政治文明的发展。随着民主和法制 建设的发展,人们为了参与政治生 活,需要更高的文化素养。
管子曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”据 此,有人认为,经济上去了,社会文化就发展了,社会 文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。
• ①经济发展是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节,衣食足而 知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从 这种意义上说,上述观点是有一定道理的。
(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用:
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为经济发展的重要支撑,越来越成为综 合国力竞争的重要因素。
《功夫熊猫》是由美国导演马克的一部动画片, 以中国的国宝大熊猫为原型,利用中国的传统武术 文化作为主题,一举拿下了36届安妮奖的最佳动画 长片、最佳导演、最佳故事版等15项大奖。该影片 在中国内地上映三周时间就获得了超过1.35亿的票 房。同样的还有美国人根据我国历史传说《花木兰》 制作的大片也让我们国人五味杂陈。
第一课 文化与社会 第二框
中国何时才能派一位选手参加奥运会? 中国何时才能派一支队伍参加奥运会? 中国何时才能举办奥运会?
探究:为什么百年前只能是梦想? 为什么百年后梦想成 真?我们能够实现百年奥运梦的原因是什么?
经济是基础,经济上发展了。政治上国家独立, 国际影响力增强了。文化是经济与政治的反映。

文化生活 第一课文化与社会复习课件.ppt

文化生活 第一课文化与社会复习课件.ppt

• 〖特别关注〗
• (1)人是文化活动的主体,没有人就没有 文化。文化所体现的是人与人(社会)之 间、人与自然之间的关系。
• (2)文化具有意识形态文化和非意识形态 文化之分。意识形态文化是指世界观、人 生观、价值观等,这类文化都具有鲜明的 阶级性;非意识形态的文化是指自然科学、 技术和语言、文字等等,这种文化一般没 有阶级性,但有民族性和和区域性。
• D.文化包括人类的一切活动及其产品
•2、文化具有非常丰富的形式,
BD 下列不属于文化现象的有( )
•A.辩证唯物主义和历史唯物主 义
•B.我国的人民代表大会制度
•C.科学、文学、艺术 D.商品交换
• 3、2005年10月11日,中共十六届五中全会通过 的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十 一个五年规划的建议》中指出,“丰富人民群众 精神文化生活,积极发展文化事业和文化产业, 加大政府对文化事业的投入,逐步形成覆盖全社 会的比较完备的公共文化服务体系。”党和国家
• A.文化由人创造并为人类所特有
• B.文化是人们社会实践的产物
• C.文化是一种社会精神力量
• D.人们的精神活动离不开物质活动,但精 神产品可以离开物质载体
【考点2】文化的形式
• 〖考点综述〗文化形式:
• (1)式,如思想、
理论、信念、信仰、道德、教育、科学、
• 〖特别关注〗正确理解文化对社会的 作用。
• 文化作为一种精神力量,对人类 社会的发展产生着深刻的影响。但文 化有先进、落后之分,先进的、健康 的文化对社会的发展产生巨大的促进 作用,落后的、腐朽没落的文化则对 社会的发展起重大的阻碍作用。因此 不能简单地认为凡是文化都对社会的 发展起积极的促进作用。
• 〖不定项选〗

高中政治必修三 文化生活 一轮复习第一课--文化与社会 PPT

高中政治必修三 文化生活 一轮复习第一课--文化与社会 PPT
(2)文化与人们个体的关系:
文化是人们的一种文化素养,每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过 社会实践和文化教育逐步培养出来的。(文化具有后天性)
(3)文化与物质的关系:----文化须以物质为载体
文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动,精神 产品离不开物质载体。(文化具有间接性)
(2)文化与政治相互交融
表现: ①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活, 需要更高的文化素养。 ②随着世界多极化的发展,世界范围内反对文化霸权主 义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化产业
是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行 业,是与文化事业相对应的概念。
文化事业
是指通常由政府购买的、无偿提供给所有社会成员的 文化产品和服务的公益性行业。
• 随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高 的文化素养。
• ②国际角度:文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争 的重要内容。
• 随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的 方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文 化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争, 成为当代国际政治斗争的重要内容。
2.文化与经济、政治的关系(2)
文化与经济
文化与政治
相 互 交
科技角度:在经济发展 中,科学技术的作用越来 越重要 劳动者角度:提高劳动者 素质越来越重要
国内角度:随着民主和法 制建设的发展,人们为了 参与政治生活,需要更高 的文化素养
融 生产力角度:文化生产力 世界范围内反对文化霸权
在现代经济的总体格局 主义的斗争,成为当代国
②文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响 。 不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也 不同。

1.2 文化与经济、政治共35张PPT

1.2 文化与经济、政治共35张PPT

社会生活的三个基本领域
政治 文化
• 经济是基础; • 政治是经济的集中表现; • 文化是》
一个交不起房租的男性保 健品商贩程勇从印度带回了 天价药的仿制药“印度格列 宁”,并私自贩卖,引起警 方调查。从自私走向无私, 为病人的生存权而抗争,最 终被抓,赢得了尊严,多位 角色的命运也因为“药”这 一元素串联,演绎了一场别 开生面的草根众生相。
2、文化与政治相互交融:
①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生 活,需要更高的文化素养。(国内角度) ②文化关系国家安全:反对文化霸权主义的斗争,成 为当代国际政治斗争的重要内容。(国际角度)
启示:因此,我们在发展过程中要大力弘扬和培养民族精神
第 24 页
和民族文化,反对文化霸权主义,提高综合国力(文化软实力)
第 30 页
提高文化软实力 弘扬民族精神 增强综合国力
三、文化在综合国力的竞争中
第 31 页
⑴文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为 经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (地位) ⑵在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化进 程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展中面临 着严峻的挑战,而且在文化发展上也面临着严峻的挑战。 (形势)
启示:因此,我们在发展过程中要提高科学技术,培养高素质人才, 大力发展文化产业。
名词解释
文化生产力:包括文化事业和文化产业。
第 16 页
文化事业:是由政府所属的事业单位即文化行政部门来领导的,
以公益性文化建设为内容的社会工作。(如:广播电视、博物馆) (如:影视业、旅游业、图书出版等) 文化软实力:指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的 国际影响力与感召力。

文化的社会作用ppt课件

文化的社会作用ppt课件
文化是一种社会精神力量,对个人的成长和社 会的发展产生深刻的影响,能够在人们认识世界 、改造世界的过程中转化为物质力量
.
3
注意点:
1.正确理解文化对社会的作用
文化
先进文化
对社会发展产生巨大的促进作用
落后、腐朽文化 对社会发展起重大的阻碍作用
文化
先进文化 塑造人,促进人的发展 落后、腐朽文化 阻碍人的发展,把人的活动
近年来,文化部门决定实施的工程总投资2.7亿 元,在城区新建了图书馆、美术馆、评弹艺术馆、 京门影城、社会文化中心,完成了博物馆、大戏 院、文化馆改扩建工程等,并修复脉望馆,建成 了虞山派古琴艺术馆等。常熟还设立专项引导资 金,每年安排1000万元扶持文化产业发展,在江 苏省同类城市中率先实现规划、政策、资金“三
问:两则材料共同说明了什么问题?
.
13
一、文化与经济、政治的关系
1.相互影响:在经济的基础上
⑴经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和 政治的反来自。一定的经济、政治决定一定的文化。
⑵一定的文化反作用于一定的经济和政治,给予政治、 经济以重大影响
A.不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发
不同。 表现:① 不同民族的文化 影响不同民族和国家
各具特色的发展道路。
儒家思想:和
社会主义和谐社会建设 独
立自主的和平外交政策(和平发展道路)
②先进的、健康的文化会 促 进 社会的发展;
落后的、腐朽的文化会 阻碍 社会的发展。
常熟城 市精神
招商 引资
.
促进常熟经 济发展
11
【误区点拨】
经济发展是文化发展的基础,文化发展始 终与经济发展亦步亦趋
启示:因此,我们在发展过程中要提高科学技术、培

人教版高中政治必修三:第一课__文化与社会__(共36张PPT)

人教版高中政治必修三:第一课__文化与社会__(共36张PPT)
➢ (2)文化素养是一种素养,它是在 文化的社会实践中逐步培养出来的
➢ (3)文化作为精神活动和产品离 不开物质载体
2018年4月4日,针对社会舆论强烈关 注的“今日头条”、“快手”两家网站播 出有违社会道德节目等问题,国家广播电 视总局高度重视,立即会同属地管理部门 严肃约谈了“今日头条”、“快手”两家 网站主要负责人。
自2013年以来,我国连续几年汽车产销量稳居 世界第一,中国已经跨入汽车社会。但是驾驶者的 汽车文明意识还停留在“后觉醒”时代。一系列的 不文明交通行为反映出驾驶者的不健康驾驶心态, 也折射出当前社会汽车文明的缺乏。
文化有时会落后于经济政治的发展
在中国,春秋战国时期的“百家争鸣”,20世 纪之初的“新文化运动”;在西欧,中世纪末的 “文艺复兴”,18世纪的“启蒙运动”,都是预示 社会大变革的著名思想运动。这又说明什么?
文化有时会先于经济政治而发展
※文化与经济相互影响: 1.经济、政治决定文化。经济是基础,政治是 经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
2.文化反作用于政治、经济,给政治、经济以 重大影响 。
3.文化有其自身的传承性和相对独立性 ,并 不是和经济政治的发展完全同步。
二、文化与经济、政治的关系
(一)相互影响:在经济的基础上 (二)相互交融:在时代发展的进程中
➢参加村委会或居委会选举,考虑“我这一票投给谁”。 ➢参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。 ➢到市场上购物,挑选中意的商品。 ➢到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。 ➢就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。 ➢参加一项精神文明共建活动。 ➢旁听一次听证会。
一、社会生活的三个基本领域
经济 政治 文化
文化对经济政治的发展都起正面作用吗?

人教版高中思想政治必修3 文化与社会 PPT课件

人教版高中思想政治必修3 文化与社会 PPT课件

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(4)我国必须把文化建设作为社会主义现代 化建设的重要战略任务 激发全民族文化创造活力,提高国家文化软 实力,为经济建设提供正确的方向保证、不 竭的精神动力和强大的智力支持。
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一、体味文化 1、文化万花筒 2、文化是什么 3、文化的力量 二、文化与经济、政治 1、相互影响:在经济的基础上 2、相互交融:在时代发展的进程中 3、文化在综合国力的竞争中
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(2)文化可以转化为物质力量
A、文化作为一种精神力量,能够在人们认 识世界、改造世界的过程中转化为物质力 量,对社会发展产生深刻的影响; B、只有物质和精神都富有的民族才能屹立 于世界民族之林。 C、文化并不能随着物质的富裕而自动发展, 文化的发展需要人去建设。
作业
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辨析:
只要物质条件好了,文化自然 而然会发展起来
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B、文化有先进与落后之分 先进的、健康的文化促进社会的发展; 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展; 因此,我们在日常生活中要善于识别文化, 从而享受优秀文化,淘汰落后文化。
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2、相互交融:在时代发展的进程中
(1)文化与经济相互交融
经济发展是根本性的、基础性的, 经济发展为文化发展提供必要的 物质条件。
(五)抗战初期,毛泽东同志所著的《论持久战》, 极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人 民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用 A、文化作为精神力量决定着社会的发展 B、文化作为精神力量对社会的发展具有深刻的影响 C、文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D、文化作为精神力量是物质力量的反映 (六)近几年来,世界各地出现的“汉语”折射出中国经 济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了 A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响

【精编】人教版高中政治必修三第一课文化与社会(共18张PPT)

【精编】人教版高中政治必修三第一课文化与社会(共18张PPT)
第一课 文化与社会
1.什么是文化?有哪些特点?
相对于经济、政治而言的人类 全部精神活动及其产品
解读:①人类的三大活动领域之一,总体属 于社会意识的范畴。
②文化有意识形态部分内容(三观)和非意识 形态部分的内容(技术、语言、文字)。 ③文化形式多种多样,“动静结合”。 ④文化不是狭义的知识,也不是广义的文明。
长征是中华民族可歌可泣的英雄史诗!在物质极其匮乏 ,装备极其简单,敌人异常强大的背景下,发扬了革命 乐观主义、大无畏的气概、超常智慧胆识和谋略。长征 精神是中华民族的宝贵精神财富。材料说明了什么?
文化作为一种精神力量,能够在实践中 转化为物质力量,影响民族和国家发展。
3.暂时对我们还没有多大威 胁,因为他们能出口电视机,却还不能出口电视 产品。”她的话说明什么道理? 我们该如何应对?
文化力是国家创造力的源泉,是综合国力的重要因 素,中国的文化软实力还不够强大;加强文化战略
奥巴马在竞演中说:美国真正富有的并非金钱。我们 拥有最强大的军力,但真正让我们充满力量的并非军 队。我们有先进的社会制度和治理模式,但真正厉害 的是我们的学术和文化氛围、包容开放的思想和勇于 创新的精神以及共同的价值信念。材料说明了什么?
1.什么是文化?有哪些特点?
①文化是人类社会特有的现象。文化是 人创造的,纯粹自然的东西不是文化
②人们在社会实践中创造和发展文化, 也在社会生活中获得和享用文化。 ③人们的精神活动离不开物质活动,精 神产品离不开物质载体。
我国的世界遗产有29处,其中文化遗产21处、 自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。你 知道九寨沟是属于哪种遗产吗?为什么?
文化的力量;文化对经济、政治的反作 用;文化在综合国力竞争中的重要作用。
中国生产了世界上四分之一 的服装,成为全球最大的生 产和代工基地,但中国服装 企业的利润极其微薄,几乎 没有全球知名品牌,巴黎、 米兰时装周上也鲜有中国设 计师的身影。如何破解? 文化与经济相互影响和交 融,提高中国服装的设计 水平、文化内涵和渠道推 广、品牌建设。促进中国 服装业产业升级和人才培 养,提升中国的创造力和 文化软实力。

人教版高中政治必修三第一课 文化与社会 文化的内涵、特点 课件 (共40张PPT)

人教版高中政治必修三第一课 文化与社会 文化的内涵、特点 课件 (共40张PPT)

易错剖析
对应训练:(2015·四川卷,5)短短几年间,M创新科技有限公 司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领 航者。该公司成功的重要原因,在于它专注于产品的态度,在 于它“激极尽志,求真品诚”的企业精神。这说明( )
A.优秀企业文化对企业发展起决定作用 B.打造优秀企业文化是企业发展的目的 C.科技进步是企业文化创新的重要动力 D.优秀企业文化能有效提升企业竞争力
1.定考点:文化的作用
2.抓关键:一是明确文化不能 起决定作用,二是文化有先进 和落后之分。
3.析选项:抓住材料中的关键信 息点“强调读书的文化意义”, 结合教材分析应该是考查文化的 作用,只有③④的观点正确,所 以选D。①错在主导地位,经济在 人民大众的生活中占据主导地位, 社会主义文化在人民大众的文化 生活中始终占据主导地位;②错 在根本动力,社会基本矛盾才是 根本动力
于 政 治 活
下列活动是文化吗?
1.西双版纳野象谷大象活动 (不是) 2.购买水果蔬菜 (不是) 3.参加文学社、读书俱乐部 (是) 4.某国议员竞选 (不是)
文化的含义
(而非动物或自然界)
文•化文的化特—点—之人一的:精文神化活是动人及类其社产会品特有 的现象。文化是人们社会实践的产物。
(而非经济或政治)
响。 (文化作为一种精神力量可直接转化为物质力量x)
(2)这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现
在民族和国家的历史中。
(3)不同性质的文化对个人、对社会产生不同的影响。
A对个人成长的影响:先进的、健康的文化是个人成长的催化剂;反动的、腐朽
没落的文化会把人引向歧途。
文化的
双重性 B对社会发展产生的影响:先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作

高中政治必修三文化生活第一单元复习课PPT课件

高中政治必修三文化生活第一单元复习课PPT课件
6
7
知识明辨
1.文化不同于文明、文艺 (文明:人类社会的进步状态。) ➢文化特指精神方面,文明可以是社会生活各方面 ➢文化性质有两重性,文明应指社会的进步状态 (文艺是指文学艺术、蕴含丰富的文化内涵,是文化重要组成部分)
2.文化形式与文化性质
❖文化现象:无时不在、无处不在;不同区域、不同人群的文化生
形式:静态形式与动态形式
力量
文化作为一种 精神力量,能够在人们认识世
界、改造世界的过程中转化为 物质力量 文化的力量不仅表现在 个人 的成长历程中,
而且表现在 民族和国家的历史中
1

文 化 与 社 会
化 与 经 济 、 政

经济、政治 决定 文化,
文化是经济和政治的 反映
文化与经济、 政治相互影响
18
19
第二课 文化对人的影响来自总览知识体系文化对人影 来自于特定的 文化环境 响的来源 来自于各种形式的 文化活动
感受文 化影响
文化对人影 响的表现
文化影响人们的 交往行为和
文化影响人们的 实践活动 、 和 思维方式
交往方式 认识活动
文化对人 的影响
文化对人影 潜移默化→参加健康向上的文化活动 响的特点 深远持久→树立正确的“三观”
• (2)必要性:发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战, 在文化发展上也面临严峻挑战。
• (3)启示:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的 重要战略任务。大力发展先进文化、弘扬民族精神,为济 建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力 支持。
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(4)“加快文化产业振兴的重要性和紧迫性”。 重要性:①当今世界,综合国力竞争日趋激烈,文化在综 合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为 民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发 展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。② 随着时代发展,文化与经济、政治相互交融的程度不断加 深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强, 文化已成为国家核心竞争力的重要因素。 紧迫性:①对于发展中国家来说,不仅在经济发展上面临 严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战,文化是综合国 力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。②冷战结 束以后,国外敌对势力把中国当做意识形态的主要对手, 加紧对我国进行文化渗透,以实现西化、分化我国的政治 图谋,维护我国的文化安全显得更加重要。

第一课文化与社会..ppt

第一课文化与社会..ppt
B、精神产品离不开物质载体
C、文化塑造人生
D、实践活动是有目的性、计划性
对点练习 东晋画家顾恺之的《庐山图》,以艺 术形式形象地展现了庐山的自然美。下列 说法错误的是( ) A.庐山的自然美也是一种文化 B.艺术是文化的一种表现形式 C.文化是人所创造的、为人所特有 的一种现象 D.《庐山图》的创作属于文化活动
雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称 赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化( )
①既是民族的,也是世界的
②源于实践,引导实践的发展
③能对社会发展产生深刻影响
④对人的影响来自特定文化环境
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查的知识点是文化对社会的作用和文化的多 样性。雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家, 说明了雷锋精神作为一种精神力量对社会发展产生了深刻的 影响,故③符合题意。雷锋精神被称赞为“全人类共同的精 神财富”,说明文化既是民族的,也是世界的,故①符合题 意。材料没有体现②④,故排除②④。
形式(略)
文化 作用 或影响
总的说 对社会
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界 的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
文化
①文化与经济、政治相互影响:
与经济政治 决定,反作用,影响,文化具有相对独立性
②文化与政治、经济相互交融:p10, p11
文化
p11文化在综合国力竞争中的地位和作用
人类全部精神活动及其产品。其实质是精神现象。
(2)从内容上看:文化既包括世界观、人生观、价值观 等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语 言和文字等非意识形态的部分。
意识形态和非意识形态的区别

2020艺考生文化课(文化生活) 课件:第1课文化与社会

2020艺考生文化课(文化生活) 课件:第1课文化与社会
题传承发展新局面 ③推动传统中医药文化创造性转化 集④促进中医药文化与经济的融合发展 训A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】该市大力发展现代中医药产业与创新传统中医药文化的基本理念 无直接关联,①不符合题意。②夸大了该市大力发展现代中医药产业的作 用,不选。该市形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药 文化传播的现代中医药产业体系,不仅推动传统中医药文化创造性转化, 而且有利于当地经济发展,促进中医药文化与经济的融合发展,③④符合 题意。故选D。
文化生活
第一课 文化与社会
一、选择题
4.(2018•全国卷Ⅲ•20) 随着中国特色社会主义进入新
时代,中国日益走近世界舞台中央。这表明:
()
【答案】D
①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心
高 ②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的
考 ③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的
动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越
重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,文化产业是
经济的重要组成部分。
②文化与政治相互交融。随着民主和法治建设的发展,人们为了参与政治生活,
需要更高的文化素养。世界正处于大发展大变革大调整时期,一些奉行霸权
主义的国家,借助文化渗透的方式,企图削弱和取代别国的民族文化,以推
文化生活
一、选择题
第一课 文化与社会
3.(2018•全国卷Ⅰ•20)近年来,某市发掘传统中医药
文化资源,坚持“以药立市”,大力推动现代中医药产业发 展,现已建有全国规模最大的中药材交易市场,形成了涵盖 中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现

第一课文化与社会复习课-河南省息县第一高级中学人教版高中政治必修三课件(共33张PPT)

第一课文化与社会复习课-河南省息县第一高级中学人教版高中政治必修三课件(共33张PPT)

(3)从文化与物质的关系看:人们的精神活动离不开
物质活动,精神产品离不开 物质载体

3、文化的形式
文化具有非常丰富的形式, 从静态角度看:如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、 科学、文学、艺术等都属于文化; 从动态角度看:包括各种文化活动。人们进行文化生产、传 播、积累的过程都是文化活动。
特别 提 示
第一单元知识网络
文化
文 是什么 化 与 生 活 文化
的作用
•文化的内涵、特点和形式
•文化的社会作用 对社会 •文化与经济、政治的关系
•文化与综合国力
对人
•文化影响的来源 •文化对人影响的表现 •文化对人影响的特点 •文化对人影响的作用
第一课 文化与社会
全国卷5年6考 2018·全国Ⅱ卷,19 2018·全国Ⅲ卷,20 2018·全国Ⅰ卷,40 2017·全国Ⅱ卷,40 2016·全国Ⅱ卷,39 2015·全国Ⅱ卷,20
表现在民族和国家的 历史 中。
(3)双重性:先进的、健康的文化会
促进 个人和社会的
发展,落后的、腐朽的文化会 阻碍 个人和社会的发展。
(二)重难层面突破
1、正确理解文化的内涵: 判断一种现象是不是文化,应该注意四点: 第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。
第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动 等。
族犹如一盘散沙,只能在屈辱中生存,在解体、灭亡的
边缘徘徊。这一观点说明( ) ①我国文化发展面临严峻挑战
D
②文化是综合国力竞争的重要因素
③中华文化具有顽强的生命力
④文化对社会发展具有深刻的影响
⑧某国议员竞选
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.②③⑤⑥⑦
D.①②④⑦⑧
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•16
各抒己见
有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。 你认同这种观点吗?为什么?
甲骨文
简牍
纸书
-
电子书
•17
文化实质是精神现象。文化的表现和传承离不开物质载体。
文物、艺术品、书籍、光盘、互联网中承载着大量的历史和现 实中的文化,除此以外,还衍生出了文化产业、文化产品。
文化特点三:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开
①静态:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科 学、文学、 艺术等。 ②动态:人们进行文化生产、传播、积累的过程,都 是文化活动。
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•6
2、文化现象无时不在(时间上)
回顾人类社会发展历程,从原始部落的“图腾崇拜”到现 代社会的“信息高速公路”,文化现象无时不在。
2/13/2021
图腾
信息高速公路
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材料二:如把一个刚刚出生的中国婴儿托付给一个美国白人 家庭抚养,他一定是说英语并用刀叉吃饭。如把一个刚刚出生的 美国白人婴儿托付给一个普通中国家庭抚养,他一定是说汉语并 用筷子吃饭。
两则材料共同说明什么?
文化特点二:每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是 通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化 知识教育而逐步培养出来的。
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文化现象无处不在(从空间上看)



校园文化

饮 食 文 化
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•8
3、不同区域的文化各具特色。
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•9
一、文化“万花筒”
1、文化形式多种多样。 2、文化现象无处不在、无时不有。 3、不同区域的文化各具特色。
探究共享 “文化”是什么?
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•10
二、文化是什么 1、文化的内涵
“文化”是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。
(1)我们前面所学的经济生活和政治生活就不属于文化的范畴:如商 品的买和卖;人大代表选举就不属于文化。
(2)包括意识形态和非意识形态
(1)世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分
(2)自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分
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•11
【意识形态和非意识形态】
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社
新中国。
而且对亚洲的影响也很大,推动了中国的戊戌变法和日 本的维新变法。
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三、文化的力量 1、文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过
程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
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三、文化的力量
2.文化对社会作用、影响
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过 程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化的影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且还表现在民 族和国家的历史中。
文化的转化性 可转化为物质力量
和两重性
具有推动和阻碍作用
(注意区分不同性质的文化)
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1.2 文化与经济、政治
01 相互影响:在经济的基础上 02 相互交融:在时代发展的进程中 03 文化在综合国力的竞争中
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经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
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一、相互影响:在经济的基础上
经济、政治、文化三者的关系:(补充)
经济
反映 反作用
基础 集中表现
政治
反映 反作用
文化
1、一定的文化由一定的经济、政治决定,又反作用于一定的政治、经济,
给予政治经济以重大影响
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相互影响:在经济的基础上
2、文化作为一种精神力量对社会的发展起促进作用。
注:文化有先进与落后,健康与腐朽之分。先进、健康的文化会促进社会的 发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化分类(补充)
性质划分:先进、落后,健康、腐朽 时间划分:传统文化、现代文化 区域划分:民族文化和外来文化 概念划分、 表现形式划分
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三、文化的力量
1.文化具有丰富的形式
(静态)形式:思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等
(动态)活动:人们进行文化生产、传播、积累的 过程都是文化活动
物质载体。
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2、对文化的特点:
(1)文化是一种精神现象;(不是经济现象、政治现象)(补充)
(2)文化是人类社会特有的现象;(是由人创造,也不是自古就有的,
有了人类社会才有文化,来源于人类实践)
(3)文化是人们的一种素养;(每个人的素养都不是天生的,是逐步培
养出来的)
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 。(文化实质是精神现象。文化的传承和发展离不开物质载体。)
文高 中
化《 思 想
生政 治
活必 修 ③ 》
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第一课 文化与社会
第一框 体味文化
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•3
学习目标:
1、了解文化现象丰富多彩 学科网
2、理解文化的内涵目及标要其求 特征 3、感悟文化的力量。
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你认为我们身边哪 些现象属于文化?哪 些活动属于文化活动?
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பைடு நூலகம் 1、文化形式多种多样。
会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级 性。如:世界观
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,
不具有阶级性。如:语言学
2/13/2021
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判断 下列属于文化现象的有:
(1) 小林下基层参加农业生产活动
(经济现象)
(2)小林参加学校运动会、辩论会、读书俱乐部
(9)小林参观燕都文化遗址
(自然现象)
①文化是一种精神现象,文化活动相对于政治活动和经济活动的。
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文化特点一:文化是一种社会现象。文化是人类社会特有的现 象,是人类社会实践的产物。(相对于自然而言)
泰山是文化吗?泰山石刻是文化吗?两者有什么区别?
材料一:韩愈在《师说》里写到:“人非生而知之,孰 能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。”
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启蒙运动是一场弘扬理性,把人们的思想从宗教神学和
封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它发展了
十月革命的一声炮响,为我们送来了马 人文主义,主张人权自由,反对教权,反对专制。它不
克思主义,中国革命的面貌发生了翻天 仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,
这告诉我们一个什么道理? 覆地的变化,直至引导中国人民建立了
(3)小林在超市购买水果
(经济现象)
(4)小林浏览网站,领略世界各地风土人情
(5)小林参加海淀区人大代表选举
(政治现象)
(6)莫言获得诺贝尔文学奖
(7)罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。 他们解开了人体感受外界的工作原理,这个核心物质就是G蛋白偶联受体。
(8)张家寨、九寨沟的自然风光
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