对划线部分进行提问

对划线部分进行提问

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对划线部分进行提问，是初中英语的一种常见题型，主要考查针对句子中的某一成分提出问题的能力，实质上就是把一个陈述句变成一个特殊疑问句的过程。有的同学在做此类题的过程中,经常犯一些错误，拿不到满分。今天我们总结一下方法,这样同学们在做此类题目的时候争取能够拿满分!ﻫ一、对划线部分进行提问分三步法

第一步:

分析划线部分的内容，能用那个疑问词（whaｔ，wｈｅｎ, how, wherｅ, ｗho，wｈich, whose等）来代替。ﻫﻫ第二步：

写下疑问词后，找句子中是否有ｂe动词,有ｂe动词的做相应的变化；没有bｅ动词,用助动词do/does(已给句子是一般现在时)，然后找句子中的主语，主语写下来后，找动词,注意必须用动词的原形，接着剩下部分照抄。ﻫ

第三步:ﻫ划线部分不能照抄，注意标点。ﻫ例句：Ｉｈａｖe a pｅn ｐal.

1) 分析划线部分，是名词，选疑问词what;

2)写下what,找句中是否有bｅ动词,没有be动词,选择助动词dｏ/dｏｅs；主语是I，选择助动词do, 主

语I 改成ｙou,动词have用原形。

4) 问句：Whaｔdｏyou hａve?ﻫﻫ二、常见的对

3）注意标点，句号变成问号。ﻫ

1. 对主语提问

划线部分进行提问的题型ﻫ

对主语提问时，只需找出一个恰当的疑问词代替划线部分；句子的语序不变。

（1）主语是人，用whｏ代替。ﻫ1）Miｓs Ｚhａｎg tｅaｃhes ｕs Eｎglｉsh .ﻫ→Who teａｃｈes you Enｇlish？

2）Ｊim is a teacher.

→Wｈｏｉs a teaｃheｒ?

ﻫ（2)主语是物用ｗhat代替。ﻫ１)Ｍｙｂike iｓundeｒthe ｔrｅe.ﻫ→Wh ａt is unｄer tｈeｔree？ﻫ2）Theａpplｅisｒed．ﻫ→Ｗhaｔis red?

3)Thｅrｅis a bookｉｎｔhe baｇ.ﻫ→What iｓiｎｔhe ｂaｇ?ﻫ(特殊事例一般不用ｗhaｔis tｈerｅ或what are ｔｈｅre）

ﻫ２. 对谓语提问(或谓语和宾语提问）

一般现在时的句子:ﻫ例句1:Hｅeａtｓaｎapplｅ.

（1）ｄｏ代替eat,wｈａt代替ａn appｌe；ﻫ（2)写下疑问词,主语是ｈｅ,无ｂe动词,选用助动词ｄoes,动词原形用do;

(3）问句：What doesｈe ｄo？

ﻫ例句２：Shｅdｏes ｈer homewoｒk.

(1）do代替ｄoes,what代替homeｗｏｒk;

（２)写下疑问词，主语是shｅ，无ｂｅ动词，选用助动词does,动词原形用ｄo

(3）问句：Whａｔdoes she dｏ？

规则:

在一般现在时中，对动词提问，用ｄo代替划线动词；宾语用ｗｈａt代替;其句型结构是：What do/does ... dｏ?ﻫ

现在进行时

例句：He is eating ａn applｅ.

（1)doinｇ代替eaｔiｎg；wｈat代替an ａpple;ﻫ(2）疑问词wｈaｔ，有ｂe动词,写下is，主语是he，划线部分用doing来代替;

(3）写下句子：What is ｈe doinｇ?

规则:ﻫ●在现在进行中，对动词提问,用ｄoing代替划线动词;ﻫ●宾语用whａｔ代替;其句型结构是：Wｈat ｉｓ／ａｒe…doinｇ?

3．一般将来时

例句：He is gｏinｇtｏeａｔan ａpple．

(1)do代替eaｔ；what代替an aｐple;ﻫ（２)疑问词wｈaｔ写下，有ｂe动词is, 主语he，照抄，ｂｅgoｉng ｔｏ是短语继续写，动词eat原形是dｏ;ﻫ(3)写下句子：What is hｅgoing tｏｄo?

规则：ﻫ在一般将来中，对动词提问,用do代替划线动词。ﻫﻫ三、疑问词用法口诀:对物、人名、职业进行提问用what

对地点提问用wｈｅｒe

对关系提问用ｗｈo

对价格提问用how muｃhﻫ对几点几分提问用whaｔtime

对不是表示几点几分的时间状语提问用wｈen

对年龄提问用how oldﻫ对颜色提问用ｗｈａt color

对身体状况提问用howﻫ对人提问用who（主格)或wｈoｍ(宾格）ﻫ对出行方式状语提问用how

对星期提问用wｈat ｄayﻫ对日期提问用whaｔｄａteﻫ对天气提问用ｗｈａt ｉs thｅweathｅr like…?或hｏｗﻫ对相貌特征提问用ｗhat…be…ｌiｋe？ﻫ对四季提问用wｈicｈｗeatｈｅｒﻫ

练习题：ﻫＭy nｏｔeboｏkｉs ｏn the dｒｅsｓer. →Whｅre’ｓｙouｒnｏtebook？

My notebｏok iｓonｔｈe dresser. →Ｗｈat’ｓoｎthe dresser?ﻫMy name ｉｓLily. →Wｈaｔ’sｙour ｎame?

My teｌepｈonｅnuｍber iｓ.→Whａt’ｓyourｔelephoｎe number?ﻫEｉght and tｗo ｉs eight．→Whaｔ’s eiｇhｔanｄtｗo?ﻫThe rulｅｒｓａｒe greeｎ.→Ｗｈatｃolor ａre tｈe ruｌers?

This (Ｔhat,Ｉｔ) is an English book. →Wｈａt’s ｔhis/ｔｈat/it?ﻫI ha ｖe an erａser. →Whaｔdo ｙou haｖe?

Ｔhe gｉrl iｓthｉrteen yeａrｓｏld.→How ｏld is the gｉrｌ?ﻫThe bｌuｅskirt iｓ$40. →Hｏw much iｓｔhe ｂｌuｅsｋirt？

Tom and Lucy havｅthree aｐples. →How ｍany apples do Ｔｏｍand Lucyｈave？ﻫＴhe girl haｓａn ｅraｓer. →Ｗhat dｏeｓｔh ｅgiｒl ｈaｖe？ﻫShirley is my English ｔeａｃｈer.→Who ｉｓyoｕｒEｎglishｔｅachｅｒ?ﻫMｙｎame is Kelsｙ,K-E-Ｌ-S－Y.→How do yｏuｓpelｌyour naｍｅ“Ｋｅlsy”?

My fａvorite ｓubject is Englisｈ. →Wｈａt’s ｙｏur ｆavoｒiｔe subjecｔ?

She lｉkｅs mｕsic best．→Ｗｈat does ｓhｅlikｅbest？

Lｉlｙｇetｓup at around ８：0０.→Ｗhatｔime doesＬily ｇet up？ﻫHer brothｅr goｅｓtｏsｃhool aｔ9:00 ｏｎＳundａｙmorning.

→Ｗheｎdoes her broｔher ｇｏto schoｏl？

I like math becauｓe it is interｅｓｔing. →Why do ｙoｕlike maｔh?ﻫI wａnｔto join the ｓｗiｍming ｃｌub．→Ｗｈat club do you wanｔｔo joｉ