依法履行义务- ppt公开课

因入室盗窃，且数额较大，王某被法院处以有期徒刑两年的处罚。
试分析三个片段的异同点？ 相同点：他们都触犯了法律，实施了法律所禁止的行为，或者没有做法律要求 做的行为，是违反法定义务的行为，都承担了相应的法律责任。
（1）违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
不同点： 承担的法律责任不同。小陈承担了民事责任；魏某的行为是行政违法
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
无偿献血是一项拯救他人生命的公益活动，不但 能够挽救他人生命，献血者也会获得相应的回报。无 偿献血者有无限量用血的权利，父母、子女和配偶也 可以报销献血等量的用血费用。
材料告诉我们什么道理？
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义 务的履行促进权利的实现。
（2）公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁 意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承 担对国家和社会的责任。
材料三：广场舞在风靡全国的同时，也出现了“噪音扰民”事件，甚至发生打砸、处罚 等不和谐闹剧，一时备受争议。
（1）以上三个事例行使权利的方式正确吗？分别侵犯了他人的什么权利？ 受教育权 休息权
（2）这些事例给我们什么启示？ 言论、娱乐是公民的权利，但是行使权利的同时必须履行义务。
1.公民权利与义务相互依存、相互促进。
行为，受到行政处罚；王某触犯了刑法，承担刑事责任。
（2）公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当 依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当承担刑事责任。
课堂小结
依 法 履 行 义 务
权利义务相统一
权利义务相互依存、相互促进 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 某些权利同时也是义务 增强权利和义务观念
尽了赡养义务，为什么还违法？
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须 按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。 我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
对于法律要求公民做的，我们应该怎样做？
法律要求公民必须做的还有哪些？ 完成规定的学习任务；必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财 产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；遵守交通规则；维护祖国 安全、荣誉和利益；保护环境；依法纳税：依法服兵役；等等。
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11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
12．微笑像和煦的春风，微笑像温暖 的阳光 ，它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ，可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
3.法律禁止做的坚决不做
刘某和朋友聚会大量饮酒，之后驾车回家途中遇到执法人员检查。经过 检测刘某血液中的酒精含量超标属于醉驾，执法人员依法对其进行处罚……
刘某为什么受到了处罚？ 我国法律明令禁止醉酒驾车，刘某没有履行法律规定的义务。
我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法 履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
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4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
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9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
问题：“中国式过马路”的行为符合法律规定吗？这些行人的行为 是否正确履行了自己的义务？
违法了法律规定，是违反法定义务Байду номын сангаас行为。
案例分析
片段一 小陈和同事有矛盾，编造谣言诋毁同事，同事诉诸法律。法院要求小陈给
同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害。 片段二
魏某驾车去办事，没有按照规定停放车辆，交警做出了罚款一百元的处罚。 片段三
法定义务需履行
法定义务具有强制性 法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
违反义务需担责
违反民事法律承担民事责任 违反行政法律承担行政责任 违反刑事法律承担刑事责任
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1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用于 中国古 建筑。
（3）公民自觉履行义务，促进国家 发展和社会进步，又为其权利的实现 提供和创造更好的条件。
2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行 宪法和法律规定的义务。
3.公民的某些权利同时也是义务
例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公 民的基本义务。
【知识拓展】
公交车上，我们必须给老人让座吗？阐明你的理由。
不是必须。给老人让座属于道德义务，而不是法定义务。法定义 务具有强制性，而道德义务不具有强制性，不履行道德义务并不会受 到法律的制裁，但是会受到舆论的谴责。
你赞同老人的做法吗？
不赞同。老人并没有正确行使和维护自己的权利，不但如此， 他的行为还侵犯了他人的合法权益，损害到年轻姑娘的人格尊严和生 命健康等权利，是一种违法行为。
你还知道哪些法律禁止的行为？ 盗窃他人财物、故意伤人、扰乱公共秩序、赌博等。
案例分析
案例：“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马 路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区路段看到，坚持在路边等 绿灯才过马路的行人成了“孤立军”，道路上执勤的交警、协警等也被 闯红灯的行人直接忽略。这些“中国式过马路”的行人面对记者质疑， 都理直气壮地称“我是跟着前面的人走的”。
义务教育
劳动
4.坚持权利和义务相统一
任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享 受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念， 自觉履行法定的义务。
小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要 求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法。
1.法定义务
法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是 公民不可推卸的责任。
判断以上行为哪些是 法定义务？
2.法定义务必须做
王老汉老两口有一个独生子在城里工作，小王除了长期 给父母打生活费外，总是借口忙，几乎不看望老人，老汉请求法 律调解员进行调解。法律调解员告诉小王，你的行为已触犯法律。
第四课 公民义务
依法履行义务
材料一：课堂上，总是有同学小声说话、做小动作、打闹，扰乱了课堂秩序，以至于 我们无法集中精神听课。
材料二：春节期间，小王一家在家里唱卡拉OK，音响开得很大，严重影响了邻居家的 休息。对此，邻居要求小王一家娱乐时小声点儿。小王却理直气壮地说：“娱乐活动是公民 的权利，谁也管不着。”
从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉 弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义 务，作为公民应该自觉履行。
在一辆公交车上，一名上车的老人看到一年轻姑娘没有及 时给自己让座，老人破口大骂，并不断地踢打姑娘……
姑娘应不应该给老人让座？为什么？
应该。尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是一个人道德修养的 体现，是关爱他人、与人为善的体现，属于公民的道德义务。