2017陕西特岗文学常识考点背诵.doc1

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陕西特岗语文学科知识重点

陕西特岗语文学科知识重点

陕西特岗语文学科知识重点陕西特岗语文学科知识重点:一、教材内容陕西特岗语文学科主要涵盖以下几个方面的教材内容:1.古代诗文欣赏陕西特岗语文学科重点介绍古代诗文的创作背景、艺术风格和文化内涵。

学生需要熟悉古代文学作品,如《诗经》、《楚辞》、《唐诗》等,掌握各种文体的特点和表达方式。

同时,还要能够理解古代文学作品中的意象、比喻、修辞手法等,并且具备深入思考和分析的能力。

2.现代文学作品欣赏陕西特岗语文学科还包括一些现代文学作品的学习。

学生需要认识和了解现代文学作品的主题、背景和作者的写作意图。

重点学习一些中国经典作品,如《茶馆》、《红楼梦》、《家》等,并通过阅读、解析和分析来理解其中的思想、情感和价值观。

3.语言文字知识陕西特岗语文学科还注重学生对语言文字的理解和应用。

包括基本的汉字学习,拼音和注音的运用,汉字的读音、义项和使用场景等。

同时,学生还需要学习一些词语、成语、俗语等的用法,并能够正确运用在写作和口语表达中。

二、学习方法陕西特岗语文学科还强调培养学生的自主学习能力和应用能力。

1.读书方法学生需要学会采用不同的阅读方法,如快速阅读、精读和批判性阅读等,以帮助他们理解和分析文学作品。

此外,学生还需要培养良好的阅读习惯,比如有计划地阅读和做读书笔记。

2.写作方法陕西特岗语文学科注重培养学生的写作能力。

学生需要学会运用各种修辞手法和表达技巧,如比喻、夸张、对比等,来提高自己的写作水平。

同时,学生还需要注重写作过程的规范性和逻辑性,能够合理组织材料和表达观点。

3.辅助资源陕西特岗语文学科还推荐学生使用一些辅助资源来提高学习效果。

包括参考书籍、网络资源、学习软件等。

学生可以根据自己的学习需求选择适合的辅助资源,并利用它们进行复习和巩固。

三、考试重点陕西特岗语文学科的考试重点主要包括以下几个方面:1.文学常识学生需要掌握中国古代文学和现代文学的基本知识,如文学作品、作者及其代表作品等。

同时,还需要了解一些文学流派、文学术语和文学史等方面的内容。

陕西省事业单位考试公共基础知识文学

陕西省事业单位考试公共基础知识文学

陕西省事业单位考试公共基础知识:文学陕西省事业单位考试公共基础知识:文学1、先秦散文(1)儒家经典-四书五经“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》“六经”+(《乐》)(2)历史散文《左传》(编年体)、《战国策》(国别体)、《国语》(国别体)“春秋三传”:《左传》《谷梁传》《公羊传》(3)诸子百家①道家老子,李耳,字聃,道家学派创始人,著有《道德经》;庄子,名周,战国道家著《庄子》(内篇、外篇、杂篇);②儒家孔子名丘,字仲尼。

春秋时鲁国人,是儒家学派创始人,核心思想是仁。

《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书;孟子名轲,字子舆。

儒家学派继承者。

核心思想是仁义,强调民贵君轻,提出性善论。

著《孟子》;荀子,战国儒家,先秦唯物主义的集大成者,提出性恶论和人定胜天的思想,著《荀子》32篇;③墨家墨子名翟,墨家学派创始人。

主张兼爱非攻、尚贤任能,著有《墨子》53篇;④法家韩非子,主张君主集权,著《韩非子》;2、先秦诗歌(1)《诗经》。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。

反映周的历史社会,奴隶社会由盛转衰。

分风、雅、颂三类,风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。

诗经的表现手法是赋、比、兴。

“赋”直陈其事,“比”即比喻,以彼物比此的,“兴”先言他物以引起所咏之词;(2)《楚辞》。

西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。

屈原(前340-前277)名平,我国伟大爱国主义诗人,曾在楚国任左徒三闾大夫等职,开创了楚辞新诗体(多用“兮”字)。

代表作是《离骚》(我国第一首长篇政治抒情诗,与《诗经》合称“风骚”)、《九歌》、《九章》。

3、两汉文学两汉散文1、贾谊,世称贾生。

又称贾长沙,贾太傅。

著《新书》十卷。

《过秦论》、《论积贮疏》、《吊屈原赋》是他的.代表作;2、司马迁,字子长,陕西人,伟大的史学家、文学家。

著《史记》(黄帝-汉武帝,3000多年),首创“纪传体”,中国第一部纪传体通史,分为本纪、世家、列传、表、书。

2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷 (陕西)

2017-2019年最新公招教师特岗教师招聘考试教育公共基础知识真题卷  (陕西)

2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项:1.本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试,特岗教师考试真题。

2.预祝各位朋友顺利入编,成功上岸。

一、单项选择题1.义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。

A 相当于B 不低于C 略高于D 略低于解析:B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定:“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

”因此,本题选B。

2.在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠( )。

A.听觉控制B.视觉控制C.触觉控制D.动觉控制解析:【答案】B。

解析:操作模仿阶段学习者通过观察实际再现特定的示范动作或行为模式。

动作控制主要靠视觉控制。

3.教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为( )。

A.教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等B.教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等C.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等D.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等解析:选C【解析】教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求,是国家规定的,是最大的概念,排除A和D。

培养目标是指教育目的在各级各类学校教育机构的具体化。

课程目标即课程的预期效果,是国家或学校为实现培养目标而安排的教育内容进程以及要求学生达到的程度,是培养目标的分解,是师生行动的依据。

教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,是由教师制定的,属于四个层次中最小的概念,所以此题选C。

4.我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“儿童教育是一门科学。

只有了解儿童,才能教好儿童。

实践出真知,要从实践中摸索教育的规律。

”这就意味着作为一名幼儿教师,要时刻做到( )。

A.团结协作,互帮互助B.严谨治学,探索规律C.为人师表,举止文明D.依法执教,规范言行解析:【答案】B。

解析:“严谨治学”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

教师招考事业单位特岗教师考试古现代文学和古现代汉语知识点梳理

教师招考事业单位特岗教师考试古现代文学和古现代汉语知识点梳理

教师招考事业单位特岗教师考试古现代文学和古现代汉语知识点梳理一、外国文学思想目录1.文艺复兴时期(14-17世纪)——人文主义2. 17世纪文学一一古典主义3.18世纪文学一一启蒙文学4.19世纪文学一一浪漫主义、批判现实主义5.20世纪文学一一现实主义、现代主义1.文艺复兴时期(14T7世纪)人文主义是欧洲文艺复兴时期形成的新兴资产阶级的主体思想,也是文艺复兴运动中资产阶级进行反封建、反教会斗争的思想武器。

它既是一种以个人为核心,以人性论为基础的资产阶级世界观,也是一种主张维护人的尊严和权力,重视人的价值和自由发展的新的伦理道德观。

人文主义的具体内容如下:以人为中心的世界观,反对以神为中心的世界观;用人性反对神性,用个性解放反对禁欲主义,用理性反对蒙昧主义,拥护中央集权,反对封建割据。

对人的关注是人文主义文学的精神核心,描写现实生活,表达人文主义思想, 成为人文主义文学的主要内容和重要主题。

2.17世纪文学古典主义古典主义是17世纪兴起于法国,后流传到欧洲其他各国的一种文学思潮,因为它在文艺理论和实践上以古希腊罗马文学为典范,而被称为“古典主义”,是近代欧美文学的第二次文学思潮,是封建社会向资产阶级赎回过度的产物。

古典主义最具代表性的是:戏剧创作中的“三一律”原则,要求一个剧本只能有一个情节线索,剧情只能发生在同一地点,时间不准超过一个昼夜,即24 小时。

三一律使法国古典主义戏剧具有了明晰、精炼、紧凑的优点,但对戏剧创作也构成一种束缚,使得古典主义戏剧过分拘泥于形式,不够真实和自然,尤其与现实距离较远古典主义戏剧创作成就分别表现在悲剧和喜剧两个方面,喜剧:莫里哀;悲剧:拉辛。

3.18世纪文学启蒙文学18世纪欧洲文学主要成绩是启蒙运动,代表人有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等,哲理小说、书信体小说及戏剧等题材最受这些启蒙文学家的青睐,启蒙主义包括法国启蒙运动,英国现实主义长篇小说和德国民族文学。

4.19世纪文学(1)浪漫主义浪漫主义文学史出现在18世纪末到19世纪初的一股文学四朝,这一时期英国工业革命开始,法国大革命爆发,同时,思想界出现傅立叶等人的空想社会主义,康德、费希特等人的主观唯心主义哲学,形成了追求自由,民主精神,强调人的精神个性的时代氛围,一些作家受此影响,开始不满传统古典主义的束缚,创新性地抒发了个人感受和体验,强调主观精神,歌颂大自然,表现异国情调,文学史将这一时期的这股新文学思潮称为浪漫主义文学思潮,它在诗歌、小说、戏剧各个领域均创造了辉煌的成就,代表诗人和作家有华兹华斯、拜伦和雨果等,德国是浪漫主义文学思潮的理论策源地。

2017陕西下半年教师资格考试笔试备考:文学素养(一)

2017陕西下半年教师资格考试笔试备考:文学素养(一)

为了帮助各位考生高效备考2017陕西下半年教师资格考试笔试,现将2017陕西下半年教师资格考试笔试备考:文学素养(一)详情公布如下,希望各位考生认真梳理。

教师资格考试笔试备考:文学素养(一)1.我国古代唐诗、宋词、元曲、明清小说的杰出代表;2.西方文艺复兴时期以及近代文学的主要作品。

【高频考点速记】中国现代文学名家名著开启中国现代文学的文学革命发生在20世纪的“五四”前后,以新文学代替{日文学,以白话文代替文言文,开创了中国文学的新时代。

研究者以1917年《新青年》刊出胡适的文章《文学改良刍议》、陈独秀的《文学革命论》作为新文学的开端。

从此中国文学从形式到内容都发生了根本的变化。

(一)中国现代诗歌1.中国现代诗歌概说“五四”时期的文学革命中,诗歌是文学革命的一个突破口。

胡适是诗歌革命的重要倡导者,提出“诗体解放”,以白话诗代替文言诗。

胡适首先发表新诗尝试之作,新诗由此蓬勃兴起。

2.现代诗人、诗作例说(1)郭沫若郭沫若(1892--1978),新诗兴起时的重要诗人。

“1919年下半年至1920年上半年,在五四狂潮激荡下,受惠特曼《草叶集》豪放诗风影响,他的创作激情如火山爆发,进入诗创作爆发期。

”他此期的重要作品有《凤凰涅槃》《地球,我的母亲》《天狗》《炉中煤》。

1921年,他的《女神》出版,奠定了他在中国新诗史上的地位。

(2)徐志摩徐志摩(1897—1931),一生有四本诗集:《志摩的诗》(1925)、《翡冷翠的一夜》(1931)、《猛虎集》(1931)、《云游》(1932)。

他的诗风轻盈,代表作有《再别康桥》给人以清风拂面的感觉。

其他重要诗人有:闻一多、艾青等。

2017 年陕西省特岗教师招聘考试(幼儿园)教育综合知识和参考答案

2017 年陕西省特岗教师招聘考试(幼儿园)教育综合知识和参考答案

2017 年陕西省特岗教师招聘考试(幼儿园)教育综合知识和参考答案一、单项选择题(本大题共50 小题,每小题1 分,共50 分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请选择。

)1.目前,有些幼儿园为了迎合家长需要,对幼儿进行写字、拼音和计算等教学,“小学化”倾向非常严重。

这一现象违背了儿童身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个体差异性2.历史上最早论述学前教育的专著是捷克教育家夸美纽斯所写的()A.《礼记》B.《母育学校》C.《童年的秘密》D.《经验与教育》3.依据《中华人民共和国教师法》相关规定,不符合教师解聘的情形是()A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣B.故意不完成教育教学工作造成教育教学损失C.经常体罚学生,经教育不改的D.连续三年专业技能排在末位的4.在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到进一步发展。

下列表述中,反映杨雄教育伦理思想的一项是()A.正其宜不谋其利,明其道不计其功B.师者,人之模范也C.道之所存,师之所存也D.凡攻我之失者,皆我师也5.幼儿园大班幼儿在做操时,已经可以既注意自己的动作,又兼顾做操的整体队形。

这说明大班幼儿已有所发展。

()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移6. 认为高学历的父母生出的孩子一定学习成绩优异的观点属于()A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.个人的主观能动性7.小明午睡期间大声喧哗,影响其他小朋友休息,幼儿园教师王某用胶带粘住了小明的嘴巴。

王某的做法()A.不正确,侵犯了小明的言论自由B.正确,教师有批评教育儿童的权利C.不正确,违反了不得体罚儿童的规定D.正确,教师有管理儿童的权利8.恩格斯说:“一切已往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。

”恩格斯的论断表明,道德()A.是一种社会意识和上层建筑B.是由经济关系所决定的C.与社会发展的状况与水平密切相关D.是一种特殊的社会现象9.幼儿园教师做动作示范时,必须考虑学前儿童方位知觉的发展水平。

特岗教师语文考试资料文学常识

特岗教师语文考试资料文学常识

特岗教师语文考试资料文学常识一、特岗教师语文考试文学常识概述特岗教师语文考试中的文学常识可是相当重要的一部分呢。

这部分内容就像是一个巨大的宝藏,里面装满了各种各样有趣的知识。

二、中国古代文学常识1. 先秦文学诗经:这可是我国第一部诗歌总集哦。

它收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,一共305篇呢。

诗经分为风、雅、颂三个部分。

风就是各地的民歌,像我们熟悉的关雎“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

”这里面“关雎”就是一首很有名的风诗。

雅是周王朝直辖地区的音乐,又分大雅和小雅。

颂是宗庙祭祀的乐歌。

诗经的表现手法有赋、比、兴。

赋就是平铺直叙地表达,比是比喻,兴是先言他物以引起所咏之词。

楚辞:楚辞的代表作家就是屈原啦。

他的离骚可不得了,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句名言就出自离骚。

楚辞的特点是采用楚国方言,句式比较灵活,多为“兮”字。

2. 秦汉文学汉赋:汉赋是汉代特有的一种文学体裁。

司马相如的子虚赋上林赋是汉赋的经典之作。

汉赋辞藻华丽,描写宏大。

司马迁与史记:司马迁遭受宫刑后,发愤著书,写成了我国第一部纪传体通史史记。

史记记载了从黄帝到汉武帝时期的历史,里面的本纪是帝王传记,世家是诸侯传记,列传是各种人物传记。

三、中国古代文学常识(续)1. 唐代文学唐诗:唐代是诗歌的黄金时代。

李白被称为“诗仙”,他的诗风格豪放飘逸,像将进酒“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”杜甫被称为“诗圣”,他的诗反映社会现实,风格沉郁顿挫,如登高“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”还有王维的山水诗,孟浩然的田园诗,王昌龄的边塞诗等,都是唐诗中的瑰宝。

唐代散文:韩愈和柳宗元倡导了古文运动,他们主张恢复先秦和汉代散文的传统,反对骈文。

韩愈的师说、柳宗元的捕蛇者说都是很有名的散文。

2. 宋代文学宋词:宋词分为豪放派和婉约派。

豪放派的代表词人有苏轼、辛弃疾。

苏轼的念奴娇·赤壁怀古“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

”辛弃疾的破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

2017陕西下半年教师资格考试综合素质知识点梳理:中国传统文化知识精粹(一)

2017陕西下半年教师资格考试综合素质知识点梳理:中国传统文化知识精粹(一)

以教育推动社会进步为了方便各位考生高效备考2017陕西下半年教师资格考试,现将2017陕西下半年教师资格考试综合素质知识点梳理:中国传统文化知识精粹(一)详情公布如下,教师资格考试涉及知识面比较广所以需要大家静心整理。

中国传统文化知识精粹◇炎黄子孙。

炎指炎帝,上古姜姓部落首领,一说是神农氏。

黄指黄帝,上古中原部落的人文始祖,姬姓,号轩辕氏。

相传炎帝和黄帝联合起来统一了华夏,对中华文明的起源作出了卓越的贡献,所以炎帝和黄帝被认为是中华民族的共同祖先。

黄帝陵位于陕西省黄陵县西北,周围古柏参天,庄严肃穆,当地政府每年都要在这里举行公祭仪式。

◇华夏民族。

华夏,中国先民或古代中原的名称。

在中华民族形成的初期,以羌、夷、戎、狄、苗、蛮等氏族融合而成了华夏族。

公元前221年,秦始皇统一了以华夏族为主体的多民族国家,华夏开始成为稳定的族体,为汉民族的形成奠定了基础。

经过历代的民族融合,中华民族成为中国各民族的总称。

◇黄历。

我国古代民间对农历的称法。

相传为黄帝创制,故称为黄历;又因为古时由钦天监计算颁订,也称皇历。

◇四时。

也称四季,是春、夏、秋、冬的总称。

我国自古以来,以立春、立夏、立秋、立冬为四季的第一天。

◇二十四节气。

是根据太阳在黄道上不同的视位置决定的。

二十四节气几千年来对中国农牧业的发展起了重要作用,具体是指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

◇干支纪年。

干支纪年萌芽于西汉,始行于王莽,通行于东汉,由政府命令推行。

干支纪年法自实行以来,六十甲子周而复始,一直延续到近代,如“辛丑条约”、“辛亥革命”都是用干支纪年表示的。

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小学教师考试 陕西特岗 中外文学:知识点集锦

小学教师考试 陕西特岗 中外文学:知识点集锦

中国古代文学1.神话最多——《山海经》2.《楚辞》开创了我国浪漫主义诗歌的创作之路;3.汉赋的特点:散韵结合、专事铺叙。

形式上“铺采李文”;内容上“体物写志”4.“汉乐府”开创了诗歌现实主义的新风;5.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗;《孔雀东南飞》《木兰诗》合称“乐府双璧”6.汉代《孔雀东南飞》、北朝《木兰诗》、唐代《秦妇吟》并称“乐府三绝”;7.建安七子:孔融、陈琳、王、徐干、阮禹、应玚、刘桢8.竹林七贤:康、阮籍(这两位成就最高)、山涛、向秀、刘伶、王戎、阮咸9.南朝《西洲曲》抒情长诗;北朝《木兰诗》叙事长诗;10.“志人小说”中的“志人”是从鲁迅的“志怪”推衍而来的;南朝《世说新语》——刘庆义,诗笔记体志人小说的代表作;11.“志怪小说”是记叙神异鬼怪故事传说为主体内容,干宝——《搜神记》代表着东晋时期志怪小说的最高成就;12.东晋诗人:陶渊明——开创了田园诗体;13.山水诗的鼻祖是南朝时期的——谢灵运;14.“沈宋”是初唐武后时期的宫廷诗人沈全期、宋之问,标志着五、七言律体已趋于定型;15.律师常见的类型有:五律、七律、排律;16.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王——“王杨卢骆”;17.“王孟诗派”是盛唐时期形成的以王维、孟浩然为代表的诗歌流派,又称“山水田园派”;18.新乐府运动,是以白居易、元禛倡导的;19.唐代古文运动:韩愈、柳宗元;20.唐代最主要的小说体是:传奇小说;21.苏氏“三父子”:苏洵、苏轼、苏辙;22.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)、欧阳修、王安石、曾巩;23.江西诗派的诗歌理论强调“夺胎换骨、点石成金”;24.永嘉四灵:徐照(字灵晖)、徐玑(字灵渊)、翁卷(号灵秀)、赵师秀(字灵舒);25.杂剧角色:旦、末、净、杂;26.元代四大悲剧《窦娥冤》《梧桐雨》《赵氏孤儿》《汉宫秋》;四大爱情剧《西厢记》《情头马上》《拜月亭》《倩女离魂》;27.散曲:分为小令、套曲;28.南戏“四大本”:《拜月亭记》《荆钗记》《白兔记》《杀狗记》;29.“前七子”李梦阳(核心)、何景明、王九思、边贡、康海、徐禛卿、王延相;30.:“公安派”:袁宗道、袁宏道、袁中道;“独抒性灵,不拘格套”;31.清代散文派:桐城派中国古代文学作家、作品1.《诗经》是我国第一部诗歌总集;按途径和音乐分为“风、雅、颂”风——民间歌谣,雅——贵族的宫廷正乐,颂——周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐;现手法是:“赋、比、兴”;“风雅颂、赋比兴”合称:六义;关关雎鸠,在河之洲。

特岗语文知识点.doc

特岗语文知识点.doc

特岗语文知识点【篇一:特岗语文知识点】2016年特岗笔试考试中的教学活动设计也许会有一篇小学(或初中)语文课文片段。

在对这篇课文分析后进行教学活动设计,也就是一个写教案的过程。

答题要点(即采分点)【课题名称】【教学目标】(目标一定要是三维目标:认知与技能,过程与方法,情感态度价值观。

简单来说就是数量上要达到3个。

)公式:学生+在什么条件下+动词(掌握的程度)+名词(具体知识点)学生在朗读的基础上,能够复述故事的情节,并讲清故事的前因后果;【教学重难点】(根据学生学习基础和理解本节内容的困难程度或者根据知识本身的难易程度,再结合学生的理解水平来确定教学的重难点重点:学生最应该掌握的知识点;难点:学生在已有认知水平的情况下难以掌握的。

【教学过程】一、导入新课(导入为激起学生兴趣,要达到两个标准,一是有趣;二是和课文有关系。

可用的方法: 1.开门见山式导入 2.情境式导入 3.质疑型导入 4.知识型导入 5.释题型导入)二、新课教学 1.初读课文、整体感知(1)朗读指导;(2)课文的主要内容,行文思路。

2.细读课文、品味理解(1)重点精读;圈点勾画;(2)边读边悟:分析表达技巧、语言特色、思想感情;品后再读;(3)放手让学生自主探究。

三、拓展延伸(拓展延伸的目的是为了理论联系实际,就是这节课要学以致用,可以练习为主,以读的练习,以写的练习。

)四、小结与作业课堂小结: 1.归纳全文、提升主题、发出号召;2.巧设悬念、引出下节课布置作业: 1.在数量上,布置1-2道作业。

一道是基础性的,如摘抄精彩句子或背诵段落;另一道是拓展性的作业,利于锻炼学生的合作实践能力;尤其是小学,作业不宜过多。

2.在内容上,作业借鉴“拓展延伸”的方法。

表演性质的作业,如诗歌朗诵会、情景剧表演。

五、板书设计(简写,最好有符号或图形表示新颖)相关推荐:【篇二:特岗语文知识点】古诗名句积累1、随风潜入夜,润物细无声。

2、生当作人杰,死亦为鬼雄。

2017陕西特岗教师招聘考试中学教育基础理论真题及答案

2017陕西特岗教师招聘考试中学教育基础理论真题及答案

2017陕西特岗教师招聘考试中学教育基础理论真题及答案一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)1.在制作PPT课件时对重点内容要突出显示,比如,借助字体的格式或颜色等。

这是因为()。

A.感觉上形成明显的对比,有助于提高实际效率B.形成鲜明的对比,有助于教师讲授内容C.突出显示内容,有助于激发学生学习的兴趣D.以上都对2.学校教育产生于()。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的()、创新精神和实践能力。

A.道德修养B.文化素质C.社会责任感D.主人翁精神4.在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。

下列表述中,反映杨雄教师职业道德思想的一项是()。

A.正其义不谋其利,明其道不计其功B.师者,人之模范也C.道之所存,师之所存也D.凡攻我之失者。

皆我师也5.有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。

A.动机强度越高。

成绩越高B.动机强度越低,成绩越高C.动机强度适中,成绩相对就高D.以上都不对6.以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《人是教育的对象》7.《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会的公共利益,国家实行教育与宗教()。

A.相结合B.相分离C.相统一D.相对立8.恩格斯说:“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。

”该论断表明道德()。

A.是一种社会意识和上层建筑B.是由经济关系所决定的C.与社会发展的状况和水平密切相关D.是一种特殊的社会现象9.在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。

这种现象说明这个学生()。

A.对知识不够熟悉。

一知半解B.失去了提取知识的线索C.各种相似的知识在一起发生了干扰D.心情太紧张,降低了知识提取的效率10。

陕西特岗语文学科题型

陕西特岗语文学科题型

陕西特岗语文学科题型(原创实用版)目录一、引言:介绍陕西特岗考试的背景和意义二、陕西特岗语文学科考试的题型及分值分布1.语文基础知识题2.阅读理解题3.教学设计题4.案例分析题5.作文题三、各类题型的具体内容和考察重点1.语文基础知识题:字音、字形、词语、成语、古诗词、文言文等2.阅读理解题:文章类型、题目类型、解题技巧等3.教学设计题:教学目标、教学重点、教学难点、教学过程等4.案例分析题:案例分析的一般步骤、答题技巧等5.作文题:作文的类型、写作技巧等四、备考建议和策略1.熟悉考试大纲和题型2.系统学习和复习语文基础知识3.大量阅读,提高阅读理解能力4.学习教学设计和案例分析的相关理论和实践5.多进行模拟练习,提高答题速度和准确率五、结语:鼓励考生积极备考,争取取得好成绩正文陕西特岗考试,全称为陕西省农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘考试,是我国为了解决农村地区教育资源短缺问题,提高农村义务教育阶段教育质量而设立的一项重要考试。

其中,语文学科作为考试的重要组成部分,题型丰富多样,考察内容广泛,对于考生来说具有一定的挑战性。

陕西特岗语文学科的考试题型主要包括语文基础知识题、阅读理解题、教学设计题、案例分析题和作文题,总分为 100 分。

其中,语文基础知识题主要考察考生的语文基础知识,如字音、字形、词语、成语、古诗词、文言文等;阅读理解题则主要考察考生的阅读理解能力和解题技巧;教学设计题主要考察考生的教学设计能力和相关理论知识;案例分析题则主要考察考生的案例分析能力和答题技巧;作文题则主要考察考生的写作能力和思维能力。

对于备考陕西特岗语文学科的考生来说,首先要熟悉考试大纲和题型,了解考试的重点和难点。

其次,要系统学习和复习语文基础知识,大量阅读,提高阅读理解能力。

同时,学习教学设计和案例分析的相关理论和实践,多进行模拟练习,提高答题速度和准确率。

总的来说,陕西特岗语文学科考试虽然题型多样,考察内容广泛,但只要考生有足够的准备和策略,就能够顺利通过考试,实现自己的教育梦想。

3000名特岗教师社保必考语文复习——文学常识

3000名特岗教师社保必考语文复习——文学常识

3000名特岗教师社保必考语文复习——文学常识李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。

杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”)。

韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。

2.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。

“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。

“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。

3.王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲,明清小说。

4.清、蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。

蒲松龄代表作《聊斋志异》。

5. 诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。

6.至圣:孔子(圣人);亚圣:孟子;书圣:王羲之(晋);画圣:吴道子(唐);诗仙:李白(唐)诗圣:杜甫(唐);词圣:苏轼;文圣:欧阳修;茶圣:陆羽(唐);药圣:李时珍;医圣:张仲景(东汉);草圣:张旭(唐);药王:孙思邈(唐)田园诗人:陶渊明(晋);诗歌之父:屈原(战国);历史之父:司马迁(西汉)7.古诗名句中点字成金的事例:王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。

”中“敲”字,即推敲典故的来历。

8.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。

由孔子修编。

共收入诗歌305首,古称“诗三百”。

由风、雅、颂三部分组成。

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。

由西汉刘向收集而成。

主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。

屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。

端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。

9.《汉书》中国第一部断代史史书。

《论语》是中国第一部语录体著作。

儒家经典之一。

由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。

2017下半年教师资格证笔试考试最常考的古代文学常识汇总

2017下半年教师资格证笔试考试最常考的古代文学常识汇总

2017下半年教师资格证笔试考试最常考的古代文学常识汇总1.《诗经》中国最早的诗歌总集,我国第一部现实主义诗歌总集,最早叫做“诗”或“诗三百”,西汉初成为官学,被尊为经,始称《诗经》。

编成于春秋时代,反映了西周初年到春秋中叶的社会生活。

分类:风雅颂;艺术手法:赋比兴。

风:160 篇,十五国风,带有诸侯各国地方特色的乐歌雅:105 篇,大雅31,朝会宴享;小雅74,个人抒情。

颂:40 篇,王室宗庙祭祀或举行重大典礼乐歌,分周颂、鲁颂和商颂。

主要作品:《诗经·秦风·蒹葭》《诗经·周南·关雎》等2.楚辞战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式,作品运用楚地的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。

楚辞的句法参差错落、灵活变化、辞藻华美、对偶工巧,以大量“兮”字作衬字。

战国楚屈原吸收其营养,创作出《离骚》等巨制鸿篇,后人仿效,名篇继出,成为一种有特点的文学作品,通称楚辞。

屈原代表作:《离骚》《天问》《九歌》《九章》等《离骚》名句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”我国第一部浪漫主义诗歌总集,与《诗经》共同构成了我国古代诗歌的源头。

3.陶渊明字元亮,别号五柳先生,晚年更名潜。

诗歌代表作:《饮酒》《归园田居》等。

散文代表作:《五柳先生传》《桃花源记》《归去来兮辞》等。

名句:奇文共欣赏,疑义相与析。

(移居) 采菊东篱下,悠然见南山。

(饮酒) 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

(归园田居其一) 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

(归园田居其三) 刑天舞干戚,猛志固常在。

(读山海经) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

(五柳先生传) 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

(归去来兮辞)4.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

致力于改革六朝颓废绮丽文风,开始把诗文从宫廷引向市井,从台阁移到江山和边塞,题材扩大了。

王勃《滕王阁序》滕王阁位于江西省南昌市赣江边。

名句:海内存知己,天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色(《滕王阁序》)骆宾王:《咏鹅》5.王维字摩诘,外号“诗佛”。

特岗教师考试小学语文考试复习资料归纳【范本模板】

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现代汉语1、了解现代汉民族共同语的三项标准:(既普通话的定义)答:①以北京语音为标准②以北方话为基础方言③以典范的现代白话文著作为语法规范2、汉语的七大方言区以及汉语在世界语言中的地位和影响:答:①北方方言②吴方言③湘方言④赣方言⑤客家方言⑥闽方言⑦粤方言①汉语是世界上历史悠久的,发展水平最高的语言之一。

②汉语也是世界上使用人数最多的语言。

③对国内外影响深远,日本语、朝鲜语、越南语同越南关系尤为特殊。

④汉语是联合国的六种正式工作的语言之一.3、熟练掌握《汉语拼音方案》中的拼写规则,能够正确的给汉字注音,特别要注音纠正正常容易误读的字音.P44、能够使用规范汉字,掌握纠正错别字的方法,敏锐地发现常见的错别字并加以纠正。

5、能够划分词的结构类型,正确理解词义,划分词义的类型并准确用词;掌握同义词和反义词的辨析方法,把词义放在特定的语境中进行解释,正确理解和使用成语。

6、了解汉语的语法体系,理解词类划分的依据和句群与复句、段落的区别,能够正确划分词类和句子成分以及复句的层次关系,发现和改正常见的语法错误。

7、了解修辞的作用和目的,掌握比喻、比拟、借贷、对偶、设问、反问等常见的修辞方法,并用于写作和文章分析。

比喻:就是平常所说的打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘该事物的修辞格。

1、明喻:是明显的比喻,本体、比喻词、喻体三者明明白白都有。

2、暗喻:从表面上来判断、叙述或说明,暗中包含着比喻关系。

3、借喻:不出现本体,也不用比喻词,直接有喻体代替本体。

比拟:是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。

1、拟人:是把物当作人来写,使事物人格化,赋予物以人的言行或思想感情。

2、拟物:是把人当做物来写,,也就是使人具有物的状态或动作,或者把甲事物当做乙事物来写。

借代:是用相关事物来代替所要表达的事物的修辞手法。

夸张:1、扩大夸张2、缩小夸张3、超前夸张对偶:是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。

2017年陕西省特岗教师招聘考试真题及答案

2017年陕西省特岗教师招聘考试真题及答案

2017年陕西省特岗教师招聘考试试题(中学)一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)1.在制作PPT课件时对重点内容要突出显示,比如,借助字体的格式或颜色等。

这是因为()。

A.感觉上形成明显的对比,有助于提高实际效率B.形成鲜明的对比,有助于教师讲授内容C.突出显示内容,有助于激发学生学习的兴趣D.以上都对2.学校教育产生于()。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的()、创新精神和实践能力。

A.道德修养B.文化素质C.社会责任感D.主人翁精神4.在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。

下列表述中,反映杨雄教师职业道德思想的一项是()。

A.正其义不谋其利,明其道不计其功B.师者,人之模范也C.道之所存,师之所存也D.凡攻我之失者。

皆我师也5.有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。

A.动机强度越高。

成绩越高B.动机强度越低,成绩越高C.动机强度适中,成绩相对就高D.以上都不对6.以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《人是教育的对象》7.《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会的公共利益,国家实行教育与宗教()。

A.相结合B.相分离C.相统一D.相对立8.恩格斯说:“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。

”该论断表明道德()。

A.是一种社会意识和上层建筑B.是由经济关系所决定的C.与社会发展的状况和水平密切相关D.是一种特殊的社会现象9.在考试的时候,有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去,却表达不出来。

这种现象说明这个学生()。

A.对知识不够熟悉。

一知半解B.失去了提取知识的线索C.各种相似的知识在一起发生了干扰D.心情太紧张,降低了知识提取的效率10。

2017陕西特岗大学语文复习题及参考答案

2017陕西特岗大学语文复习题及参考答案

2017陕西特岗大学语文复习题及参考答案2017陕西特岗《大学语文》复习题及参考答案一、选择题:1.( D )《杂诗》属于王维的A.边塞诗B.山水田园诗C.禅趣诗D.抒情小诗2.(C)对联“生意如春意,财源似水源”在修辞上不含A.对仗B.对偶C.顶针D.谐音3.(C)小说中带有普遍意义的人物形象被称为A.意象B.意境C.典型D.群体4.(B)“隔江犹唱《后庭花》”句中“《后庭花》”即《玉树后庭花》,它是A.词牌名B.乐曲名C.乐府诗D.七言绝句5.(C)属于小说《断魂枪》中的人物有A.赵七爷B.姚纳C.沙子龙D.九斤老太6.(D)“忽哪一夜春风来,千树万树梨花开”出自A.《关山月》B.《从军行》C.《短歌行》D.《白雪歌送武判官归京》7.(D)“王利发”是哪部话剧中的人物?A.龙须沟B.上海屋檐下C.雷雨D.茶馆8.(B)元杂剧成就最高的作家是A.白朴B.关汉卿C.马致远D.王实甫9.(B)明代最负盛名的传奇作家是A.孔尚任B.汤显祖C.洪升D.白朴10.(B)闻一多和徐志摩是哪个诗派的代表诗人?A.怀旧B.新月C.复古D.七月11.(A)《凉州馆中与诸判官夜集》是一首:A.七言歌行B.五律C.七绝D.七律12.(C)张岱《湖心亭看雪》呈现的情调为:A.平淡B.热烈C.孤寂D.旷达13.(D)“罗山无地可耕,干校无事可干。

”没有用到的修辞手法是:A.夸张B.对仗C.谐音D.顶针14.(C)史铁生的《我与地坛》包括几部分?A.5B.6C.7D.815.(A)张爱玲的中短篇小说集为:A.《传奇》B.《流言》C.《十八春》D.《半生缘》16.(A)《恋爱的犀牛》中作者对马路的态度是A.欣赏B.同情C.厌恶D.嘲笑17.(A)《面朝大海,春暖花开》是谁的作品A.海子B.食指C.三毛D.席慕容18.(A)莫言《枯河》的主人公是A.小虎B.小珍C.妞妞D.黑子19.(A)高行健的《车站》深受哪部西方荒诞剧的影响A.等待戈多B.娜拉C.战争与和平元D.麦克白20.(C)《桥乡醉乡》的作者陈从周又是一位A.书法家B.音乐家C.古建筑学家D.运动员21.(C)汪曾祺的代表作有A.呼兰河传B.塔上随笔C.受戒D.多年父子成兄弟22.(A)黄霑的《沧海一声笑》不富含A.田园气息B.悲壮苍凉的情调C.历史感怀D.古典情韵23.(A)被誉为“正式的作为正统小品文的美文”的是A.《苍蝇》B.《雅舍》C.《故乡的野草》D.《济南的冬天》24.(A)《车站》中最突出的矛盾冲突是A.等与走B.大爷和愣小子C.马主任与普通等车者D.城市与村镇25.(B)张岱生活的朝代是A.元末B.晚明C.明初D.宋代26.(B)《读孟尝君传》的论点是A.孟尝君能得士B.孟尝君不能得士C.孟尝君是鸡鸣狗盗之徒D.礼贤下士很重要27.(C)李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》重在A.叙事B.写景C.抒情D.议论28.(D)鲁迅《二丑艺术》讽刺的性格类型在现实生活中有一个名字叫A.狗腿子B.汉奸C.衙役D.帮闲29.(B)王小波的作品不包括A.黑铁时代B.青铜时代C.白银时代D.黄金时代30.(B)史铁生的《我与地坛》是一篇A.小说B.散文C.诗歌D.戏剧31.(B)被称为“七绝圣手”的是A.李白B.王昌龄C.杜牧D.刘禹锡32.(C)在文学史上被尊为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”的诗人是A.郭沫若B.李白C.杜甫D.白居易33.(D)不属于散文特性的是A.选材范围广阔B.情感表现与结构自由灵活C.形式洒脱D.语言高度凝练34.(A)不能概括《我的四个假想敌》风格的是A.沉郁B.幽默C.风趣D.浓郁35.(C)下列不属于“唐宋八大家”的是A.柳宗元C.李商隐D.欧阳修36.(C)我国现代文学史上第一篇白话小说是A.《阿Q正传》B.《风波》C.《狂人日记》D.《祝福》37.( C )《论快乐》一文提出精神的炼金术能A.洗涤灵魂B.教人学会休息C.使肉体痛苦都变成快乐的资料D.比一切宗教信仰更有效力38.(B)辛弃疾的作品集是A.《漱玉词》B.《稼轩词》C.《南唐二主词》D.《清真词》39.(D)诗歌《我不知道风——》的作者是:A.戴望舒B.舒婷C.刘半农D.徐志摩40.(B)根据矛盾冲突的性质与运用的表现手法,曹禺的《日出》属于A.喜剧B.悲剧C.正剧D.悲喜剧41.(C)律诗与现代诗的形式差异主要在于:B.风格C.格律要求D.节奏感42.(C)《相见欢》另有一个词牌名是:A.生查子B.菩萨蛮C.乌夜啼D.清平乐43.(A)《蝜蝂传》是一篇:A.杂文B.话本C.传记D.传奇44.(B)《青玉案·元夕》的“元夕”指的是:A.元旦B.元宵节C.七夕D.端午节45.(A)“飞羽觞而醉月”,“羽觞”指的的是:A.酒杯B.衣服C.头巾D.衣袖46.(B)“大块假我以文章”,“大块”指的是:A.壮士B.大自然C.友人D.先生47.(C)“夫天地者,万物之逆旅也”中“逆旅”指的是:B.家庭C.旅舍D.居所48.(C)李白《春夜宴诸从弟桃李园序》是一篇:A.七律B.古体诗C.宴序D.四六49.(A)老舍《又是一年芳草绿》的情感基调是:A.悲观B.愉悦C.轻松D.激愤50.(D)“我的四个假想敌”用的修辞手法是:A.夸张B.排比C.拟人D.比喻51.(B)张晓风的散文《愁乡石》被收入散文集A.《故乡的云》B.《愁乡石》C.《听听那冷雨》D.《听雨》52.(A)“可惜那一片江山,每年春来时,全交付给了千林鶗鴂”出自姜夔的词:A.《八归》B.《八声甘州》C.《八六子》D.《扬州慢》53.(B)苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》是一篇:A.书信B.画记C.亭台记D.悼词54.(C)《水样的春愁》是谁的散文作品:A.周作人B.鲁迅C.郁达夫D.张爱玲55.(A)《水样的春愁》中所描写的情感主要是:A.初恋B.悼亡C.婚外情D.夫妻情56.(D)《干校六记》的作者杨绛又是哪部西班牙小说的翻译者:A.茶花女B.理智与情感C.牛仔之恋D.堂·吉诃德57.(A)杨绛《下放记别》写作的背景是:A.文革中知识分子的下放B.文革中工人的下放C.文革中医生的下放D.改革开放初期58.(B)《读孟尝君传》的语言风格是:A.汪洋恣肆B.简洁俊切C.纡徐委备D.文辞华美59.(B)钱钟书杂文语言风格最突出地表现于哪种修辞手法的运用?A.夸张B.比喻C.顶针D.拟人60.(C)陆文夫除了散文、小说、文学评论等方面的成就以外,还是著名的:A.古建筑学家B.桥梁专家C.美食家D.旅游家61.(B)王小波的《艺术与关怀弱势群体》在论证方法上最突出的是用到了:A.举例子B.打比方C.归谬法D.作比较62.(D)苏雪林《溪水》选自她的散文集:A.《青鸟集》B.《屠龙集》C.《禅悦集》D.《绿天》63.(A)从陈从周《桥乡醉乡》的写景风格可以见出他哪方面的背景:A.绘画B.书法C.音乐D.历史64.(B)与“离恨恰如春草,更行更远还生”的表现手法相似的是:A.斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村B.剪不断,理还乱,是离愁C.雨中黄叶树,灯下白头人D.涧户寂无人,纷纷开且落65.(D)王维诗歌的主要类型不包括:A.抒情小诗B.边塞诗C.山水田园诗D.闺怨诗66.(B)海子原名:A.查宁庸B.査海生C.査屏球D.王敞67.(D)“这次第,怎一个愁字了得”,出自李清照的哪首词:A.一剪梅B.武陵春C.醉花阴D.声声慢68.(D)下列不属于“系列小说”的是:A. J.K.罗琳的《哈利波特》B.巴金的《家》、《春》、《秋》C.高晓生的“陈焕生”系列D.吴承恩《西游记》69.(B)元稹的《莺莺传》是一部:A.话本B.传奇C.南戏D.杂剧70.(A)下列喜欢写“自叙传”小说的作家是A.郁达夫B.赵树理C.张爱玲D.孙犁71.(C)下列属于“伤痕文学”的小说是A.贾平凹《商州》B.韩少功《爸爸爸》C.刘心武《班主任》D.蒋子龙《乔厂长上任记》72.(A)下列小说的叙述视角属于纯客观叙事的是A.鲁迅《示众》B.张爱玲《沉香屑:第一炉香》C.莫言《枯河》D.老舍《断魂枪》73.(D)杜光庭的《虬髯客传》是一篇:A.话本小说B.志怪小说C.白话小说D.传奇小说74.(D)下列不属于余华小说的是:A.《活着》B.《许三观卖血记》C.《现实一种》D.《琥珀》75.(C)下列不属于戏剧人物语言特点的是A.动作性B.口语化C.交互性D.潜台词76.(D)下列不属于书信的是:A.《出师表》B.《报任安书》C.《与韩荆州书》D.《兰亭集序》77.(C)张晓风的《愁乡石》重在A.叙事B.写景C.抒情D.议论78.(A)周邦彦是什么时候的作家A.北宋B.南宋C.唐代D.明代二、填空题:1.《山地回忆》是孙犁的作品,被收入其散文小说集《白洋淀纪事》。

2017下半年陕西教师资格考试高频考点整理:世界文学常识(一)

2017下半年陕西教师资格考试高频考点整理:世界文学常识(一)

以教育推动社会进步
现将2017下半年陕西教师资格考试高频考点整理:世界文学常识(一)公布如下,作为高频和易混淆的考点图图希望大家仔细整理归类,以便清晰记忆。

世界文学常识
1.古希腊文学的最高成就是《荷马史诗》,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分,相传由盲诗人荷马创作。

2.埃斯库罗斯,希腊悲剧的创始人,在悲剧史上最大的贡献是在剧中增加了第二名演员,使对话成为戏剧的主要成分,戏剧结构程式基本形成,被人们誉为“悲剧之父”。

3.阿里斯托芬,被誉为“喜剧之父”。

4.但丁,代表作《神曲》(《地狱》《炼狱》《天堂》)但丁被称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。

5.但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为意大利人文主义“三杰”。

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A、桑之未落,其叶沃若。 B. 不见复关,泣涕涟涟。
C. 总角之宴,言笑晏晏。
D. 尔卜尔筮,体无咎言。
《蒹葭》选自《诗经》的( B )
A 魏风 B 秦风 C 郑风 D 齐风
先秦时代最能代表儒家思想的一部语录体散文集是(
)。
A《论语》 B《孟子》 C《庄子》 D《战国策》
《史记》中篇目最多的是(C)全书有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇。
C.柳永是专力作词第一人。
D.我国文学史上“诗仙”指李白,“诗圣”指杜甫。
E.周邦彦是豪放派词人。
临川四梦包括(ABCD )
A 、《牡丹亭》 B 、《邯郸记》 C 、《紫钗记》 D 、《南柯记》 E 、《西厢记》
鲁迅的小说集(
)是现代小说成熟的标志。
A 、《呐喊》 B 、《彷徨》 C 、《狂人日记》 D 、《朝花夕拾》 E 、《故事新编》
派”作家的创作非常活跃。京派小说统一的审美情感是诚实、从容、宽厚,题材新鲜,结构完整,文字
流丽。 沈从文 是京派小说的开创者,也是京派小说最优秀的代表人物。他小说的价值在于他的 “湘西”
主题。
35.朱自清散文名作有 《背影》 《荷塘月色》 《春》
36.30 年代报告文学的成熟之作是夏衍的 《包身工》 和宋之的 《一九三六年春天在太原》
30.朦胧诗派的代表人物代表作:顾城《一代人 》、 舒婷《 神女峰 》
31.以徐志摩为代表的 “新月诗派” ,借鉴国外象征主义诗歌,意欲在诗歌中去处散文成分,用诗的
思考方法和表现方法进行“纯诗”的追求,提出了诗歌的“三美”
主张,强调艺术上的“和谐”、
“均齐”,着意于主观情绪的客观化,并尝试了多种诗歌体式,为新诗尽了赋形的历史使命。
三、多选题(下列各题中至少有 2 个选项是正确的,请选出正确答案的序号。错选、漏选、多选都
不给分。本大题共 10 小题,每题 2 分,共 20 分,答案填入下面表格中)
下列属于周民族史诗的是( )
A 、《生民》 B 、《公刘》 C 、《绵》 D 、《采薇》 E 、《大明》
下面关于《诗经》的说法,正确的是(A,B,C)
41. 卢梭 是 18 世纪启蒙文学的先驱者之一。
42.19 世纪俄国最伟大的现实主义作家托尔斯泰的代表作有《战争与和平》 《安娜。卡列妮娜》 《复
活》
43.按课文内容填空
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方 。
路漫漫其修远兮 ,吾将上下而求索。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之, 宛在水中央 。
回眸一笑百媚生 ,六宫粉黛无颜色。

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50.话本开辟了小说创作的新局面,成为后世演义小说和白话小说的雏形。
51.明代文人创作的小说代表性作品有《三国演义》、《金瓶梅》、《水浒传》、《西游记》等。
52.《伦语》为语录散文
53.王羲之的《兰亭集序》
54.每首词都有相配和的曲调,曲调的名称叫做“词调”或“词牌”
A.《诗经》分“风”、“雅”、“颂”三个部分。
B.《诗经》常有重章叠句,一唱三叹,多用比兴手法。

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C.《诗经》的“六义”是指“风、雅、颂、赋、比、兴”。
D.在表现形式上《诗经》以五言为主,讲求节奏和用韵。
E.《诗经》中大量任用“风、雅、颂、赋、比、兴”的表现手法。
四、简答题(共 20 分,共两题,每题 10 分)
(一)联系《湘夫人》,谈谈《楚辞》对中国文学产生的影响。
(二)《病隙碎笔 6》中,专家反对安乐死,理由是什么,作者是怎么样反驳的
4.楚辞的象征手法对后世文学创作有重大的影响,楚辞中典型的象征性意向可以概括为香草美人。 5.由于屈原开创的楚辞,同诗经共同构成诗歌乃至中国文学浪漫主义和现实主义两大源头,光华万 代,泽被深远。 14.出具有极高的书法艺术价值以外《兰亭集序》也是一篇清丽精致、内涵深刻的妙文,流传甚广, 被誉为天下第一行书。 18.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,关心国家安危,民主疾苦,有“诗圣”之称。其诗歌能够反映 社会现实,被誉为“诗史”。 22.每首宋词都有相配合的曲调,曲调的名称叫做“词调”或“词牌”。这种按照曲调作词的创作称 为“倚声”或“填词”。 29.关汉卿被认为是但是的梨园领袖,马致远被誉为是“曲状元”。关汉卿的代表作《窦娥冤》 是元 杂剧最著名的悲剧。 31.元杂剧《赵氏孤儿》曾剧流传到欧洲,被改编成《中国孤儿》,受到了世界的瞩目。 32.话本开辟了小说创作的新局面,称为后世演义小说和白话小说的雎形。 33.明代文人创作的小说分为长篇和短篇,代表性作品有《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《金瓶 梅》等。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索 。
人生代代无穷已, 江月年年只相似。
此情可待成追忆,是当时已惘然。
山不厌高,海不厌深.周公吐哺,天下归心.
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
44,乾隆年间产生的《聊斋志异》和《红楼梦》分别把文言小说和白话小说的创作推向顶峰。
A 《短歌行》 B 《月夜》 C 《春江花月夜》 D 代答闺梦还
《牡丹亭》主角是( C )
A、崔莺莺 B、张珙 C 杜丽娘 D 窦娥冤
乾隆年间产生的( A ) ,把清代文言小说的创作推向顶峰。
A、《聊斋志异》 B、《红楼梦》 C《儒林外史》 D《镜花缘》
《神女峰》是( B )的作品。
A、舒婷 B、顾城 C 冯至 D 徐志摩

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标志。
26.王实甫所创作的 《西厢记》 ,是中国古典戏剧的杰作。剧本描写了 崔莺莺 和张生的爱情故事,
歌颂了他们追求自由婚姻、反抗封建礼教的精神,提出了“ 愿普天下有情人都成眷属 ”的主题。
27.临川派是 明 代万历时期出现的戏曲文学流派,其开创者 汤显祖 为临川人。其代表作《牡丹亭》
45,通过意象化的抒情来表现微秒的内心感受,传达丰富的象征内涵,已经成为新诗的一个重要表现形
式。
46,1918 年,《新青年》4 卷 4 号上刊登了七则“随感录”其中六则以白话写成,它们标志着真正意义
的现代散文的诞生。
47,老舍曾因创作《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。
48,关汉卿的代表作《窦娥冤》是元杂剧中最著名的悲剧。
张若虚 的《春江花月夜》被誉为 “孤篇盖全唐” 。该诗以 “月”之升落 为线索。 14. 王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 等人在文学创作上有一致的审美取向,提倡刚健、有骨气的作品, 他们的诗歌题材较广,气势壮阔,初步体现了唐诗的面貌,被称为“初唐四杰”。
15.盛唐诗人的杰出代表是 李白 杜甫 。以 王维 孟浩然 为代表的山水田园诗人,继承了陶渊明、 谢灵运的传统,借描绘自然风光表现闲适隐逸的情趣。高适、岑参 等人的边塞诗歌,描写边地奇异的自 然风光和独特的风物人情,表现 建功立业 的豪情壮志,大气磅礴,慷慨豪迈,充满昂扬进取精神, 具有浓郁的时代气息。 16.白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统,提倡 新乐府运动 ,重视诗歌的政治功能,诗 风通俗浅易。 17.晚唐杜牧为晚唐 七绝圣手 , 李商隐 擅长写无题诗。 18.唐诗形式 多样,各体 兼备 ,即继承发展了古体诗,又完善了近体诗。 古体诗又称 古风 ,对音韵格律的要求较宽,句无定数,篇章可长可短,能自由换韵。近体诗对音韵格 律要求严格,故又称 格律诗 ,包括绝句和律诗。 19.宋词风格一般分 婉约 和 豪放 两派。这一分法始见于 明人张綖的《诗余图谱》 20. 柳永 是专力作词的第一人,宋词在其手中发生了重大变化。他创作了大量 慢词 。 21 宋代文学的集大成者 苏轼以雄大的才力、开阔的胸襟进入词的创作领域,大大开 拓了词的题材、意境、风格与表现手法,主张 “ 无意不可入 无事不可言 。其命名自己的词集为 《东 坡乐府》 。 22.苏门文人① 秦观 情感细腻,独具词心,其词感怀身世,幽丽深婉,与② 周邦彦 的富艳精工、③ 李 清照 的清新跌宕如天际三峰,俱臻婉约词之极致。 李清照在 《词论》 中提出词“ 别是一家 ”的观点。 24.被称为元曲四大家是关汉卿 王实甫 白朴 马致远。 25. 元杂剧 是中国戏剧的成熟形式。 宋元南戏 与 元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要
下列作家属于吴中四士的是( ce )
A 、王勃 B 、杨炯 C 、贺知章 D 、卢照邻 E 、张旭
下列作家属于元曲四大家的是( )
A 、白朴 B 、关汉卿 C 、马致远 D 、王实甫 E 、汤显祖
下列有关文学常识的表述,正确的是(BCD )
A.世称晚唐诗人李贺杜牧为小李杜。
B.“苏辛”是宋词“豪放派”代表北宋词人苏轼和南宋词人辛弃疾的并称。
37. 贾平凹及其主散文刊物 《美文》最先亮出了弘扬“大散文”的旗号。
38. 曹禺 的《日出》以 20 世纪 30 年代半封建半殖民地都市为背景,以 陈白露 ”与人的两种完全不同的生存状态。
39《伤逝》主要人物是 涓生 和 子君 。《爱,是不能忘记的》作者是 张洁 (注意其它作品)
32. 鲁迅 是中国现代小说之父,他的 《狂人日记》 是中国现代小说的开山之作。鲁迅的小说数量虽
然不多,但他的小说集 《呐喊》 和 《彷徨》 则无可争议地成为现代小说成熟的标志,显示了文学革
命和思想革命相结合的实绩。
33 郁达夫的抒情小说采用
“自叙传 ”的形式。
34.20 世纪 30 年代,在北方,“京
包含了学术在对话砥砺中生存和发展的思想萌芽。
司马迁《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
《垓下之围》主要写了三个事件:垓下绝唱, 东城快战,乌江自刎 。
《春江花月夜》中描写明月初升的诗句是“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”
二、单选题 (共 20 分 每题 2 分,答案填入下面表格中)
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