果酒果醋的制作原理

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课题1 果酒和果醋的制作(学案)

课题1  果酒和果醋的制作(学案)

省海中高二生物(选修)教学学案课题1 果酒和果醋的制作一、达标(一)知识目标:1.说明果酒和果醋的制作原理。

2.设计制作果酒和果醋的装置。

3.完成果酒和果醋的制作。

(二)重点和难点:重点:说明果酒和果醋的制作原理设计制作果酒和果醋的装置,制作出果酒和果醋。

难点:制作过程中发酵条件的控制。

二、基础知识:(一)果酒制作的原理1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌的生活方式是,在有氧条件下,酵母菌进行,大量繁殖,反应式是,在无氧条件下进行,反应式是。

2.酵母菌生长和发酵的重要条件是,酵母菌生长繁殖的最适温度是,酒精发酵时一般将温度控制在。

3.传统发酵技术所使用的酵母菌的来源是。

4.葡萄酒呈现深红色的原因是。

5.发酵液呈酸性的原因是。

(二)果醋的制作原理1.果醋制作过程中起主要作用的细菌是,它是一种菌,只有时,才能进行旺盛的生理活动。

2.变酸的酒的表面观察到的菌膜是形成的。

3.当氧气和糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成,当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为,再将变为醋酸,反应式是。

4.醋酸菌的最适生长温度是。

5.醋酸菌的来源是。

(三)实验设计1.制作果酒和果醋的试验流程示意图:2.阅读教材3-4页,对A、B两同学的实验装置进行讨论:(1)A同学设计的装置每隔12小时将瓶盖拧松一次,原因是。

当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层,进行葡萄醋的发酵。

(2)B同学设计的装置中充气口是在情况下使用的,排气口是用来的,出料口是用来的,排气口长管目的是。

制酒时关闭,制醋时应将充气口连接,输入氧气。

(3)画出果酒和果醋的发酵装置示意图:(四)操作提示1.选择葡萄时应选择的葡萄,榨汁前先将葡萄进行,除去,主要不要反复多次。

2.防止发酵液的污染应做到:(1)榨汁既要。

(2)发酵瓶要,用消毒。

(3)葡萄汁装入发酵瓶时要留有大约的空间,装入葡萄汁后,封闭。

3.制葡萄酒过程中,将温度严格控制在,时间控制在左右,可通过对发酵的情况进行及时监测。

高二生物选修1 果酒和果醋的制作

高二生物选修1 果酒和果醋的制作

1 24时间 高二生物选修1 果酒和果醋的制作一.学习目标1. 说明果酒和果醋的制作原理 2。

设计制作果酒和果醋的装置二基础知识1.果酒制作的原理(1)人类利用微生物发酵制作果酒,该过程用到的微生物是 ,它的代谢类型是 ,通常可以通过 选取,为提高果酒的品质,也可以用 选取,与异化作用有关的方程式有 。

思考:果酒制作过程中,在不灭菌的情况下,如何使酵母菌成为优势菌种?酵母菌成为优势菌种前存在的生物关系如何?(2)酵母菌生长的最适温度是 ;酒精发酵一般将温度控制在 。

传统发酵技术所使用的酵母菌的来源是 。

(3)葡萄酒呈现深红色的原因是 。

(4)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 。

【例题1】、如图所示表示酵母菌细胞的构造模式。

请据图回答:(1)从细胞核的构造看,酵母菌属于 生物。

(2)写出1、3、5的结构名称:1 ,3 ,5 。

(3)2的主要化学成分为 ,其完成图示功能的结构基础是 。

(4)图中的酵母菌正在进行 生殖。

(5)用 染料使染色体着色,发现一酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是 倍体。

(6)酵母菌细胞出芽的意义是( )A 、产生新个体B 、增加生命活力C 、增加变异性D 、改变遗传性(7)酵母菌的菌落一般会散发出一股悦人的酒香味,相关的反应式是 。

(8)用酵母制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先 ,达到一定数量后,则应该,以获得大量的。

(9)为研究发酵罐中酵母菌的生长状况,常要取样统计分析,并测定pH值,判断取样先后顺序的主要依据是。

右侧生长曲线图中FG下降的主要原因是。

欲收获酵母菌或其代谢产物,应选择曲线中的段。

(10)自然环境中的酵母菌属于生态系统中的成分。

2.果醋的制作原理(1)果酒进一步发酵能获得果醋,酒变醋的原理是。

思考:变酸的酒表面有菌膜,菌膜是怎样形成的?溶液内部能形成菌膜吗?果醋的制作过程中如何进行深层发酵?(2)果醋发酵时将温度控制在℃,原因是。

高二生物果酒及果醋的制作

高二生物果酒及果醋的制作

三、课题成果评价
(一)果酒的制作是否成功
发酵后取样,通过嗅味和品尝进行初步鉴定。此 外,还可用显微镜观察酵母菌,并用重铬酸钾检验酒 精的存在。 (二)果醋的制作是否成功
首先通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初步 鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的pH作进一 步的鉴定。此外,还可以通过在显微镜下观察发酵液 中是否有醋酸菌,并统计其数量作进一步鉴定。
一、基础知识
2.果酒的制作原理 (1)果酒制作的原理是什么?写出反应方程式。 (2)制作果酒的原料是什么?如果制作葡萄酒, 取材时你认为应先冲洗还是先除去枝梗?
制作果酒的原料是鲜果(如葡萄,苹果等)。 制作葡萄酒时,应先冲洗葡萄,然后再除去枝梗, 从而避免除去枝梗时,引起葡萄损坏,增加被杂 菌感染的机会。
安排在9月或10月进行: 正值收获季节,葡萄价格便宜,品种多样。 此时葡萄上的酵母菌数量多且生活力强,发酵酿酒的 效果好。 温度适宜,发酵现象非常明显。
二、制作果酒和果醋的过程
实验流程示意图:
挑选葡萄 冲洗 榨汁 酒精发酵 醋酸发酵
果 酒
果 醋
(一)果酒的制作
实验材料和用具:
实验过程:
1.用葡萄制作葡萄酒的实验流程 选葡萄 → 高锰酸钾溶液→清水→榨汁 洗净 浸泡约5min 冲洗 →装瓶
再 见

; 广州私家侦探 广州私人侦探
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色如新春刚抽的柳枝,翠中含金缕,黑子则如盛春满蓄的江水,蓝得发碧,质地为上等瑙、珀,加工技艺精湛绝伦,正是玩棋人所谓“云子”。 这一坛云子,包浆温润自然,叩之玉质金声,是难得一遇的古云子。若非唐静轩亲至,恪思阁绝不肯献宝。明柯进得门来,几个伙计从另一边也 把扬琴也抬到了。唐静轩令云子落回瓷坛,将瓷坛搁回桌上,起身迎明柯。伙计们把扬琴安放了之后,就识趣的退出去了。唐静轩凝视明柯: “她有回应吗?”明柯笑道:“你何不自己看看?”唐静轩就去摸琴身上的暗格,手法很熟练。这本来就是他自己拥有的古琴、是他发现的暗格。 手指伸进去,指尖立即触到一张纸。唐静轩的心沉下去,手指也抖了。他放进去的,就是一张纸。她不肯接受,所以退回给他?幸好他并没有把 手缩回去,指尖继续往前,明确无误的告诉他:这是一、张、纸。而他原先放进去的,确切说,是一封纸笺,厚薄与质地,是不一样的。唐静轩 的手还在抖,心却飞了起来。你如果没有在十七、八岁的时候爱上过一个女孩子,就绝想像不出好好一颗心怎么可以飞得那么高,那么高又是什 么样的感受。第四十章 梅香惹人约黄昏(2)唐静轩给明秀那封信笺里,写的是他的真实情感。从去年元夜之后,他就觉得自己在恋爱了。可他要 用三个月的时间抵制这奇怪的感情,三个月的时间发现这感情是恋爱,再用三个月的时间,去猜疑她是不是也爱他、他要用什么法子去问她。他 现在取出了这张纸。桑皮黑纸,还不到一个巴掌大,裁得整整齐齐,上头没有字迹、没有刻痕,什么都没有。唐静轩微微仰起脸,闭起眼睛,把 黑纸蒙在脸上,没有直接挨到,隔那么一点点。当女孩子挑选胭脂纸,想闻闻它的香气时,这是很正确的一种手法。他闻见了香气,横斜水清浅, 浮动月黄昏。梅香。那年元夜,月色如银,金吾不禁。人间诸般繁华灯火,隔了半个山头看,洒了一层银霜,仿佛也宁谥了。他在最热闹不堪的 佳节,爬上连最简单的六角琉璃灯都没有一盏的冷清山头,抱膝孤坐,回头去看夜市的灯火,以为这份情怀唯己独有,想不到又来了两个人。两 个女孩子,没有挑灯,其中一个娇滴滴抱怨:“表姊,怎的不命人多点些灯火来?”唐静轩听出这声音是他的堂姨,福珞。福珞这小家伙,年纪 虽不大,沾了母亲的光,辈份比他高了整整一层。福珞口中的表姊是谁呢?一堂已经三千里、一表又是三千里,这位“表姊”很可能已经不属于 他的亲属范畴了。他听到“表姊”回答说:“珞儿,你看月明如水,点起灯来,岂不乱了月色?要灯,夜市里尽有。你且立此处回头看,那些繁 华不堪的灯火,隔了这段距离,是不是被涤得净了?”唐静轩心里当时就“噔”的一下。他自己心底的话,从另一个人嘴里说出

1.1果酒和果醋的制作-2020-2021学年高二生物人教版选修1

1.1果酒和果醋的制作-2020-2021学年高二生物人教版选修1

问题1:图1-4a装置每隔一段时间(12h)拧松瓶盖或打
开排气口,其原因是什么?为什么不能打开瓶盖?
在发酵过程中产生CO2 ,防止瓶内气压过高引起爆裂; 防止杂菌和氧气进入
问题2:图1-4a装置发酵产生酒精后,发酵液盖上一层纱
布的目的?
防止发酵液被污染,因为操作的每一步都可能混入杂菌。
2.发酵装置的设计
2018海南卷30.[选修1:生物技术实践](15分) 葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的。酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。
回答下列问题:
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)试管中的X溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定,与乙装置相比,用甲装
置酿制葡萄酒的优点是
(答出两点即可)。
不需要开盖放气;避免了因开盖引起的杂菌污染
(2)葡萄汁装入甲装置时,要留有约1/3的空间,这种做法的目的是
氧气、糖源充足时:
C6H12O6+2O2


2CH3COOH+2CO2+2H2O;
缺少糖源、氧气充足时:C2H5OH+O2酶→ CH3COOH+H2O。
2.温度控制:最适为30~35 ℃ 酒精发酵的最适温度在哪个范围?
3.氧气控制:需要充足氧气
三、实验设计 1.实验流程
挑选葡萄
冲洗
榨汁
酒精发酵
酒精发酵和醋酸发酵比较
思考: 1、酒精发酵过程中发生“先来水后来酒”现象,
其原因是什么? 酵母菌首先进行有氧呼吸产生了水,
然后进行无氧呼吸才产生酒精。
2、为什么发酵之后的葡萄酒呈现深红色?
红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈红色。
思考: 3、为什么发酵时不需要灭菌?
在缺氧 、呈酸性的发酵液中,酵母菌能生长繁 殖,而绝大多数其他微生物无法生长。故酵母菌制 酒,不需要灭菌。

2023年高考生物总复习选修1基础知识点背诵(精华版)

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2021年高考生物总复习选修1基础知识点背诵(精华版)专题一《果酒和果醋和制作》一、果酒制作1.原理:菌种 ,属于 核生物,新陈代谢类型 ,有氧时,呼吸的反应式为: ;无氧时,呼吸的反应式为:2.条件:繁殖最适温度 ,酒精发酵一般控制在 。

(传统发酵技术所使用的酵母菌的来源)3.菌种来源:现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 。

4.实验设计流程图挑选葡萄冲洗____________________________________________果酒 果醋5.根据教材P4操作提示设计实验步骤及装置。

充气口作用 ; 排气口作用 ;出料口作用 。

排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是 。

使用该装置制酒时,应该关闭 ;制醋时,应将充气口 。

⎩⎨⎧。

:。

:菌菌种分离获得得纯净的酵母人工培养型酵母菌附着于葡萄皮上的野生自然发酵→→→→↓↓6.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用______________检验酒精存在。

可观察到的现象为二、果醋的制作:1.原理:菌种:___________,属于___________核生物,新陈代谢类为_________ 醋酸生成反应式是___________________ _________ 。

2.条件:最适合温度为__________,需要充足的______________。

3.菌种来源:到________或_________购买。

4.设计实验流程及操作步骤:果酒制成以后,在发酵液中加入______________或醋曲,然后将装置转移至______________0C条件下发酵,适时向发酵液中______________。

如果没有充气装置,可以将瓶盖打开,在瓶盖上纱布,以减少空气中尘土污染。

三、操作过程应注意的问题(1)为防止发酵液被污染,发酵瓶要用 消毒。

(2)葡萄汁装入发酵瓶时,要留出大约 的空间。

高中生物选修1知识点总结

高中生物选修1知识点总结

高中生物选修1知识点总结1.1 果酒和果醋的制作一、实验原理1.酒精发酵的原理:①酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,表达式为:C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量②酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,表达式为:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量③酵母菌的营养代谢类型为异养兼性厌氧型。

在有氧时,酵母菌大量繁殖,但是不起到发酵效果;在无氧时,繁殖速度减慢,但是此时可以进行发酵。

在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵。

20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。

2.醋酸发酵的原理:①醋酸菌是好氧型细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸。

表达式为:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。

醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃二、实验步骤1. 对发酵瓶、纱布、榨汁机、盛葡萄汁的器皿等实验用具进行清洗并消毒。

先用温水反复冲洗几次,再用体积分数为75%的酒精擦拭消毒,晾干待用。

2. 取葡萄500 g,去除枝梗和腐烂的子粒。

3. 用清水冲洗葡萄1~2遍除去污物,注意不要反复多次冲洗。

4. 用榨汁机榨取葡萄汁后,将其装入发酵瓶中或将葡萄打成浆后,用洁净的纱布过滤至发酵瓶中,盖好瓶盖。

如果没有合适的发酵装置,可以用500 mL的塑料瓶替代,但注入的果汁量不要超过塑料瓶总体积的2/3。

5. 将发酵瓶置于适宜的温度下发酵。

6. 由于发酵旺盛期CO2的产量非常大,因此需要及时排气,防止发酵瓶爆裂。

如果使用简易的发酵装置,如瓶子(最好选用塑料瓶),每天要拧松瓶盖2~4次,进行排气。

7. 10 d以后,可以开始进行取样检验工作。

例如,可以检验酒味、酒精的含量、进行酵母菌的镜检等工作。

8. 当果酒制成以后,可以在发酵液中加入醋酸菌或醋曲,然后将装置转移至30~35 ℃的条件下发酵,适时向发酵液中充气。

1.1果酒果醋的制作

1.1果酒果醋的制作

1.1果酒果醋的制作1.1 果酒和果醋的制作编者:杨正清审稿:⾼⼆⽣物组班级:姓名:【本节重点】:果酒和果醋的制作原理;发酵条件的控制【课前预习】⼀、果酒的制作1.原理:果酒发酵所利⽤的菌种是①酵母菌,属于兼性厌氧型⽣物,通过⽆氧呼吸可以产⽣酒精。

其⽆氧呼吸的反应式是②直接在果汁中加⼊⼈⼯培养的酵母菌。

2.条件:③20℃左右最适合酵母菌的繁殖,酒精发酵时⼀般将温度控制在④18~25℃。

3.菌种的来源(1)⾃然发酵:附着于葡萄⽪上的⑤野⽣型酵母菌。

(2)⼯⼚化⽣产果酒,为提⾼果酒的品质,更好地抑制其他微⽣物的⽣长,采取的措施是⑥直接在果汁中加⼊⼈⼯培养的酵母菌。

4.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并⽤⑦重铬酸钾检验酒精存在。

可观察到溶液颜⾊变为⑧灰绿⾊。

⼆、果醋的制作1.原理:醋酸菌是⼀种好氧细菌,属于原核⽣物,新陈代谢类型为异养需氧型。

⽣成醋酸的反应式是⑨30~35℃ 3 30~35℃0~35℃。

2.条件:最适⽣长温度为⑩30~35℃,需要充⾜的氧⽓。

3.菌种来源:到当地⽣产⾷醋的⼯⼚或菌种保藏中⼼购买。

4.设计实验流程及操作步骤:果酒制成以后,在发酵液中加⼊醋酸菌或醋曲,然后将装置转移⾄30~35℃条件下发酵,适时向发酵液中通⼊氧⽓。

如果没有充⽓装置,可以将瓶盖打开,在瓶盖上盖⼀层纱布,以减少空⽓中尘⼟污染。

三、实验设计流程图1.制葡萄酒时,你认为应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?为什么?应该从哪些⽅⾯防⽌发酵液被污染?2.制葡萄酒时,为什么要将温度控制在18~25℃?制葡萄醋时,为什么要将温度控制在30~35℃?3.果酒制作过程中并未刻意灭菌,但其他微⽣物却难以存活,为什么?你如何确认果醋的制作是否成功?问题探究⼀:果酒和果醋制作的原理1.果酒制作需要酵母菌,果醋制作需要醋酸菌,它们都是单细胞⽣物。

它们的细胞结构主要区别是什么?2.果酒的制作是以酵母菌发酵为主。

葡萄酒的制作流程如下:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒。

果酒和果醋的制作

果酒和果醋的制作

果酒和果醋的制作学习目标⑴简述制作果酒、果醋的原理⑵说出制作果酒、果醋的相关微生物及其代谢特点⑶尝试利用简单装置制作果酒、果醋课前导学(一)果酒制作的原理:1.原理:菌种为 ,属于 核生物,新陈代谢类型 ,有氧时,呼吸的反应式为:;无氧时呼吸的反应式为: 。

即____ ____发酵。

2.菌种来源:⎩⎨⎧。

:。

:菌菌种分离获得得纯净的酵母人工培养型酵母菌附着于葡萄皮上的野生自然发酵 3.条件:酒精发酵一般控制在。

4.红色葡萄果酒的颜色成因:在酒精发酵过程中,随着酒精度数的提高,红色葡萄细胞的原生质层失去选择透过性,原来__________内的色素进入发酵液,使葡萄酒呈深红色。

(二)果醋制作的原理:1.原理:菌种为______________,属于________核生物,新陈代谢类型为___ ______。

醋酸生成反应式是______。

2.菌种来源:到___________.或______________购买。

3.发酵条件:最适合生长温度为__________,需要充足的______________。

当氧气和糖源充足时醋酸菌将糖分解成____________;当糖源不足时醋酸菌将___________变为____________再变为醋酸。

另,要根据原料不同,加入不同菌种。

例如,以淀粉为原料时,需加入_______和________以产生_________和__________酶;以二糖和_____为原料时,需加入________。

(三)制作果酒和果醋的流程:挑选葡萄→清洗→______________→_______________→_______________ ↓ ↓果酒 果醋四)实验结果分析与评价1.果酒制作是否成功:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用______________检验,这种物质在 条件下可与酒精反应呈现 。

2.果醋的制作是否成功:首先通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初步鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的pH 作进一步的鉴定。

酒精发酵成果醋公式

酒精发酵成果醋公式

酒精发酵成果醋公式
果酒制作的原理:在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。

方程式:C₆H₁₁O₆→2C₁H₅OH+2CO₁
果醋制作的原理:当氧气、糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

方程式:C₁H₅OH+O₁→CH₁COOH+ H₁O
果酒在发酵过程中产生CO₁,所以发酵后,PH会变小。

果醋在发酵过程中生成醋酸,所以发酵后,PH会变小。

扩展资料:
当氧气、糖原都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。

当缺少糖原时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变成醋酸。

果酒外观鉴别——应具有原果实的真实色泽,酒液清亮透明,具有光泽,无悬浮物、沉淀物和混浊现象。

果酒香气鉴别——果酒一般应具有原果实特有的香气,陈酒还应具有浓郁的酒香,而且一般都是果香与酒香混为一体。

酒香越丰富,酒的品质越好。

果酒滋味鉴别——应该酸甜适口,醇厚纯净而无异味,甜型酒要甜而不腻,干型酒要干而不涩,不得有突出的酒精气味。

果酒酒度鉴别——我国国产果酒的酒度多在12~18度范围内。

果酒色素鉴别——果酒应该是天然色素,添加了人工色素的酒只需要在酒杯里放入几张纸巾,酒变清了代表添加人工色素,颜色不变代表为天然。

高中生物 3.8果酒和果醋的制作

高中生物   3.8果酒和果醋的制作

清洗葡萄
用高锰酸钾溶液浸泡葡萄
清水冲洗,并沥去水
榨汁,得葡萄浆
三、用果汁制作果酒
(一)实验目的:
用葡萄制作的葡萄酒(不加糖酿制)不含糖,酒精 含量也低(8﹪)。
制作酒精含量较高(如15 ﹪)、糖含量较高的果酒。 ——加入糖(蔗糖)
(二)设备及用品:
同“用葡萄制作葡萄酒”
(三)材料:
苹果(最好)、梨、柑橘或其他水果(葡萄、菠萝等) 新鲜酵母或干酵母
3.你所得到的丙瓶中的液体是否就是市售的白醋,为什么? 不是,市售白醋除含有醋酸外还有丰富的不挥发性 酸、糖、酯、醇等物质,这些多为酵母所产生。
思考与练习
4.在用果酒制作果醋的过程中,为什么发酵瓶不能装满? 醋化醋杆菌(醋酸杆菌)的发酵需要氧气。
5.影响醋酸发酵的环境因素还有哪些? 氧气、pH
6. 醋瓶子、未喝干的啤酒瓶子放置久了,在醋和啤酒 表面形成一层“白膜”。它是怎样形成的?
⑿铁架及铁夹几副

棉花 通入 空气

四、用果酒制作果醋
(三)材料
1.果酒 200ml果酒+800ml蒸馏水
2.醋化醋杆菌 将醋化醋杆菌菌种接种于液体培养基进行扩大培养
培养基配方:1L中含蛋白胨3g、酵母提取物5g、
甘露醇25g。 培养方法:置于摇床振摇培养48h(磁力搅拌器)
醋曲
若温度低,不仅时间要长,还有可
三、用果汁制作果酒
(四)实验步骤:
制取果汁:苹果(≥0.5Kg)切成大 块、多功能榨汁机打碎(或用杵捣 碎)、两层纱布过滤得果汁
加入糖和酵母悬液:向发酵瓶(约 2L)中加入蔗糖(200g/L果汁)、 倒入果汁、转动发酵瓶、加入酵母悬
液(1g/L果汁)、混匀、加盖

果酒与果醋制作的化学原理

果酒与果醋制作的化学原理

果酒与果醋制作的化学原理
果酒和果醋的制作均涉及发酵过程,主要原理是利用微生物(酵母或乳酸菌)将果汁中的糖分转化为酒精或醋酸。

具体化学原理如下:
1. 果酒制作的化学原理:
将果汁与酵母菌混合后,酵母菌通过发酵作用将果汁中的葡萄糖和果糖转化为乙醇(酒精)和二氧化碳。

这个过程可以用化学方程式表示为:C6H12O6 →
2C2H5OH + 2CO2。

2. 果醋制作的化学原理:
将果汁与乳酸菌混合后,乳酸菌通过发酵作用将果汁中的葡萄糖和果糖转化为乳酸,然后再氧化为醋酸。

这个过程可以用化学方程式表示为:C6H12O6 →
2C3H6O3 →2CH3COOH。

总的来说,果酒和果醋的制作都是通过微生物发酵将果汁中的糖分转化为有机化合物,最终形成酒精或醋酸。

高中生物人教版选修111果酒果醋的制作

高中生物人教版选修111果酒果醋的制作
酵母菌生长的最适温度是 20度左右
一、果酒的制作 2.果酒的制作原理:
“先通气后密封”
先在有氧条件下进行有氧呼吸并大量繁殖(20℃左右)
C6H12O6 +6O2 酵母 CO2+6H2O+大量能量
后无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精(18-25℃)
C6H12O6 酵母 2酒精+2CO2 +少量能量
一、果酒的制作 3.果酒制作的实验设计:
先冲洗后去枝梗的目的是 防止杂菌感染
注意不要反复冲洗!
控制条件
先冲洗后去枝梗

先留去大枝梗约后冲1洗/3的空间
温度:18~25℃ 时间:10~12天 气体:先通气, 后密闭
一、果酒的制作 4.发酵装置的设计:
(1)装置中充气口、排气口和出 料口分别有哪些作用?
(2)为什么排气口要通过一个 长而弯曲的胶管与瓶身连接?
不会。在缺氧、酸性的发酵液中,绝大多数微生物无法适应 环境而被抑制。
〖讨论6〗葡萄酒呈现深红色的原因是在发酵过程中,葡 萄皮的 色素 进入到发酵液中。
〖讨论7〗为什么发酵瓶中只装入2/3的液体?
1.使酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖。2.防止发酵过程 中发酵液外溢。
一、果酒的制作 5.小结
挑选葡萄 冲洗 榨汁
防止空气中杂菌感染
(3)为什么发酵瓶中只装入2/3 的液体?
使酵母菌先进行有氧呼吸 大量繁殖
便 充气口
于 取 样 检 查 和
制 酒 时 关 闭
放 出

发料
酵口

排气口
排出 CO2
一、果酒的制作 4.关于果酒制作的一些问题:
〖问题1〗自然发酵菌种来源?附着在葡萄皮上的野生酵母菌 〖问题2〗在酒精发酵过程中往往“先通气后密封”。 “通气”目的:使酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖

选修一生物知识点

选修一生物知识点

《高中生物选修一知识点全解析》高中生物选修一是对生物学知识的进一步拓展和深入,涵盖了许多重要的实验技术和生物学原理。

本文将对选修一的主要知识点进行详细解析,帮助同学们更好地掌握这部分内容。

一、传统发酵技术的应用1. 果酒和果醋的制作(1)原理果酒制作主要利用酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵,将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

果醋制作则是利用醋酸菌在有氧条件下将酒精氧化为醋酸。

(2)制作流程挑选新鲜水果→冲洗→榨汁→酒精发酵(酵母菌)→醋酸发酵(醋酸菌)。

在制作过程中,要注意控制温度、氧气等条件,以确保发酵的顺利进行。

2. 腐乳的制作(1)原理主要利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸,从而使豆腐变成风味独特的腐乳。

(2)制作流程让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。

制作腐乳需要严格控制盐和卤汤的用量,以保证腐乳的品质。

3. 泡菜的制作(1)原理利用乳酸菌在无氧条件下将葡萄糖等糖类发酵为乳酸。

(2)制作流程准备原料→清洗容器→制作盐水→加入蔬菜→密封发酵。

制作泡菜时要注意选择新鲜的蔬菜,保证容器的清洁,避免杂菌污染。

二、微生物的培养与应用1. 微生物的实验室培养(1)培养基的制备包括计算、称量、溶化、灭菌、倒平板等步骤。

培养基的种类有液体培养基和固体培养基,根据不同的实验需求选择合适的培养基。

(2)无菌技术包括消毒和灭菌。

消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物;灭菌则是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子。

(3)微生物的接种常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,目的是将微生物接种到培养基上,使其生长繁殖。

2. 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数(1)分离原理以尿素为唯一氮源的选择培养基可以筛选出土壤中能分解尿素的细菌。

(2)计数方法常用稀释涂布平板法进行计数,但统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。

果酒和果醋的制作

果酒和果醋的制作
当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布, 将装置转移到30—35℃的环境中,进行葡萄醋的发酵。
思考 为什么要用70%的酒精对瓶子进行消毒?
减少杂菌污染。
装置a: A同学用带盖的并用70%的酒精消毒过 的瓶子制葡萄酒。 首先,他先将葡萄汁装入发酵瓶,并留 有1/3的空间,然后盖上盖子,将发酵瓶置 于18—25℃的环境中。在发酵过程中,每12h左右将瓶 盖拧松一次(注意,不是打开瓶盖),以放出CO2,此 后再将瓶盖拧紧。
抑菌
缺氧、酸性的发酵液中,大多数 其他微生物无法适应而被抑制。
一、果酒和果醋的制作原理:
酶 CH3COOH
来源 变酸的酒的表面的菌膜。
醋酸菌
氧气、糖原充足时,将糖分解成醋酸。
原理 缺少糖原时,将乙醇变成醋酸。 温度 30-35 ℃。
一、果酒和果醋的制作原理:
酶 CH3COOH
来源 变酸的酒的表面的菌膜。

C2H5OH + O2
CH3COOH + H2O
一、果酒和果醋的制作原理:
酶 CH3COOH
来源 变酸的酒的表面的菌膜。
醋酸菌
氧气、糖原充足时,将糖分解成醋酸。
原理 缺少糖原时,将乙醇变成醋酸。 温度 30-35 ℃。
设计方案
酵母菌:
醋酸菌:
二、果酒和果醋的制作的实验设计:
挑选 葡萄


酒精
2. 正误秒判:
(8)条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解 成醋酸。
课堂反馈
2. 正误秒判:
(9)在利用葡萄发酵产生果酒的后期,加入醋 酸菌即可产生醋酸。
课堂反馈
2. 正误秒判:
(1)苹果酒的发酵过程中,若发酵液表面出现 菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气。

2021年高二生物人教版选修1教学案:专题1 课题1 果酒和果醋的制作 Word版含答案-

2021年高二生物人教版选修1教学案:专题1 课题1 果酒和果醋的制作 Word版含答案-

一、果酒和果醋的制作原理 (阅读教材P2~3 )1.果酒制作的原理(1)菌种及来源①菌种是酵母菌,其代谢类型为兼性厌氧型.②在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种来源于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 .(2)反响式①有氧条件下:C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O .②无氧条件下:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2 .(3)条件①氧气:酵母菌先在有氧条件下进行有氧呼吸大量繁殖,然后在无氧条件下进行酒精发酵产生酒精.②温度:最|适繁殖温度为20_℃左右,发酵温度一般控制在18~25_℃ .2.果醋制作的原理(1)菌种是醋酸菌,其代谢类型为需氧型.(2)原理①当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸.②当氧气充足、缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.反响简式为:C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O .(3)发酵所需条件①环境条件:氧气充足.②温度:最|适生长温度为30~35_℃ .二、果酒和果醋的制作流程 (阅读教材P3~5 )1.制作流程2.酒精的检测检测原理:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反响呈现灰绿色.[共研探究](一)果酒制作的原理和流程发酵技术离不开微生物的作用,果酒制作中需要用到酵母菌(如图) ,仔细观察模式图并答复相关问题:1.酵母菌属于真核(填 "真核〞或 "原核〞)生物,其繁殖方式为孢子生殖和出芽生殖.温度低时形成孢子,进入休眠状态;温度适宜时,进行出芽生殖,繁殖速度快.2.果酒的制作原理在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖.在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵.其代谢类型为异养兼性厌氧型.3.果酒的制作流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒.(1)冲洗的目的是洗去浮尘,要在去枝梗之前(填 "前〞或 "后〞)进行,防止除去枝梗时引起葡萄破损而增加被杂菌污染的时机.同时要防止反复冲洗,防止酵母菌菌种数量减少.(2)传统工艺制作葡萄酒时,菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.(3)葡萄酒通常呈深红色,原因是发酵中红葡萄皮的色素进入发酵液,使葡萄酒呈深红色.4.制作果酒的四个易误点(1)为什么在酒精发酵过程中往往 "先通气后密封〞?提示: "通气〞使酵母菌大量繁殖 , "密封〞使酵母菌进行酒精发酵产生酒精.(2)酒精发酵过程中,发生 "先来水后来酒〞的原因:酵母菌先进行有氧呼吸产生水,然后进行无氧呼吸产生酒精 .(3)发酵后期,在缺氧和酸性发酵液中,绝|大多数微生物的生命活动受到抑制,而酵母菌可以适应这一环境成为优势菌种.(4)啤酒生产过程中,发酵是重要环节.发酵后期,假设发酵罐密封不严,酒精在醋酸菌的作用下被氧化产生乙酸,从而使啤酒变酸.(二)果醋制作的原理和流程发酵技术离不开微生物的作用,酿造果醋需要用到醋酸菌(如图) ,仔细观察模式图并答复相关问题:1.醋酸菌:又名醋酸杆菌,属于原核(填 "真核〞或 "原核〞)生物.(1)繁殖方式:二分裂.(2)代谢类型:异养需氧型 .2.果醋制作的原理(1)在氧气、糖源都充足时,醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解成醋酸.(2)当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇变为乙醛,并进一步变为醋酸.反响式:C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O .3.果醋的制作流程:酒精发酵―→醋酸发酵―→果醋.4.变酸的酒外表有菌膜,菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的.在溶液内部,由于氧气含量缺乏,醋酸菌不能大量繁殖,无法形成菌膜.[总结升华]1.酵母菌和醋酸菌的比拟酵母菌醋酸菌生物学分类单细胞,真核生物单细胞,原核生物代谢方式异养兼性厌氧型异养需氧型生长繁殖的18~25 ℃左右30~35 ℃最|适宜温度主要繁殖方式出芽生殖二分裂生殖生产、生活应用酿酒、发面等制醋【特别提醒】关于酵母菌和醋酸菌的两点提醒(1)酵母菌在氧气和营养物质充足时 ,进行出芽生殖;在没有氧气的条件下 ,进行孢子生殖.醋酸菌主要进行二分裂生殖.(2)酵母菌属于真菌 ,醋酸菌属于细菌 ,二者最|适生长温度不同的原因是不同生物中不同酶的最|适温度不同.2.果醋制作的关键果醋制作过程中要始终通入氧气,因为醋酸菌是好氧菌,对氧气的含量特别敏感.当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡.另外,醋酸的生成也会受到影响.[对点演练]1.某研究性学习小组以樱桃、番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验,以下相关表达正确的选项是()A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最|适温度较高B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝|空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌的生长繁殖解析:选D果醋发酵的最|适温度高于果酒 ,A项错误;应先进行果酒发酵 ,再进行果醋发酵 ,B项错误;人工接种的菌种品质更好 ,且不易有杂菌污染 ,C项错误;适当增加接种量可缩短到达一定数量菌种所需的时间 ,并且有利于所需菌种在与其他杂菌的竞争中占优势 ,故能够提高发酵速率、抑制杂菌的生长繁殖 ,D项正确.[共研探究]如图是某同学设计的果酒和果醋的发酵装置,根据教材内容,结合图1和图2分析:1.实验装置(1)图1在发酵过程中,每隔一段时间(12 h左右)拧松瓶盖一次,目的是什么?提示:排出发酵过程中产生的CO2 ,防止瓶内气压过高引起爆裂 .(2)在图2装置中,充气口的作用是在醋酸发酵时补充氧气,排气口的作用是排出CO2或剩余气体,出料口便于取样检查和放出发酵液.使排气胶管长而弯曲的目的是防止空气中杂菌污染.(3)结合果酒、果醋的制作原理,使用图2发酵装置制酒时应关闭充气口,制醋时应通过充气口充入无菌空气.2.发酵条件的控制(1)防止杂菌污染:榨汁机要清洗干净 ,并晾干;发酵装置清洗干净后要用体积分数为70%的酒精进行消毒处理,或用洗洁精洗涤.(2)控制氧气含量①果酒发酵中,葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间.原因:先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖,消耗完氧气后再进行酒精发酵;防止发酵过程中产生CO2造成发酵液溢出.②醋酸发酵中,要从充气口持续泵入无菌空气,原因是醋酸菌是好氧菌,在酒精变为醋酸时需氧气参与,因此要适时向发酵液中充气.(3)温度、pH和发酵时间温度pH 发酵时间3.由果酒制作果醋需要增加的操作有哪些?提示:①接种醋酸菌;②改变发酵的环境温度 ,即30~35 ℃;③充入氧气 .4.实验现象5.(1)检验果酒的制作是否成功①检验原理:酸性条件下,重铬酸钾与酒精反响呈现灰绿色.②检验步骤:先在试管中参加发酵液2 mL ,再滴入物质的量浓度为3 mol/L的H2SO4 3滴,振荡混匀,最|后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色的变化.(2)检验果醋的制作是否成功可通过嗅味和品尝进行初步鉴定,再通过检测和比拟醋酸发酵前后的pH做进一步的鉴定.[总结升华]果酒制作与果醋制作的比拟[对点演练]2.图1是果酒和果醋制作的实验流程,图2是某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.根据图示答复以下问题:图1 图2(1)完成图1中的实验流程 .(2)冲洗的主要目的是________ ,冲洗应特别注意不能________ ,以防止菌种的流失.(3)图2装置中的充气口在________时关闭,在________时连接充气泵,并连续不断地向内________ .(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________ ,在果醋发酵时排出的是___________________________________________ .(5)假设果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明原因_______________________________________ .(6)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制在________ .醋酸发酵时温度一般应控制在________ .(7)果酒制作完成后,可以用________来检测酒精的生成,酒精与之反响呈现________色.解析:酒精发酵后可进行醋酸发酵.冲洗的主要目的是洗去浮尘 ,不能反复冲洗 ,以防止菌种流失.在果酒制作过程中排气口排出的是CO2,而在果醋制作过程中因醋酸菌是好氧细菌 ,需要连续充气 ,因此排气口排出的既有CO2,又有含氧量较低的空气 .醋酸菌发酵的条件是氧气充足 ,果酒发酵旺盛时的缺氧环境能抑制醋酸菌生长 ,所以醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸.醋酸菌和酵母菌正常生长都需要一定的温度 ,在适宜温度时可得到较多的代谢产物.酒精与酸性重铬酸钾发生颜色反响呈灰绿色.答案:(1)醋酸发酵(2)洗去浮尘反复冲洗(3)果酒发酵果醋发酵泵入空气(氧气) (4)酵母菌CO2(含氧量少的)空气和CO2(5)不能.醋酸发酵的条件是氧气充足,而果酒发酵时的缺氧环境会抑制醋酸菌生长(6)18~25 ℃30~35 ℃(7)重铬酸钾灰绿1.以下关于酵母菌的表达,错误的选项是()A.酵母菌是异养型真菌B.酵母菌是兼性厌氧微生物,即有些进行有氧呼吸,另外一些进行无氧呼吸C.酵母菌在有氧存在时,能将葡萄糖分解成CO2和H2OD.酵母菌的无氧呼吸能产生酒精和CO2解析:选B酵母菌是一种在有氧条件下能进行有氧呼吸产生CO2和H2O ,在无氧条件下进行发酵作用产生乙醇和CO2的真菌 .并不是有的只进行有氧呼吸 ,有的只进行无氧呼吸.2.在果酒制作过程中,以下哪项操作会使发酵液受到污染()A.榨汁机用热水进行清洗,并晾干B.发酵瓶先用温水清洗,再用体积分数为70%的酒精擦拭后晾干使用C.葡萄先去除枝梗,再冲洗D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开解析:选C A、B项属于消毒 ,能防止杂菌污染 .葡萄应冲洗后再除去枝梗 ,防止破损引起杂菌污染.D项中 ,不将瓶盖完全揭开 ,是为了防止空气中的微生物污染发酵液.3.以下有关果酒、果醋制作的表达,正确的选项是()A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至|温度较高的环境中即可制作果醋C.在果醋制作过程中发酵罐必须不断充入无菌空气D.为防止杂菌污染,果酒和果醋制作过程中需要对发酵罐和发酵液进行灭菌解析:选C酵母菌是真核生物 ,含有线粒体;醋酸菌是原核生物 ,无线粒体;果酒发酵温度为18~25 ℃左右 ,而醋酸发酵温度为30~35 ℃,且醋酸菌是需氧型 ,在果醋发酵过程中 ,还需充足的氧气;发酵罐和发酵液只能进行消毒 ,不能进行灭菌.4.如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行________ ,以增加酵母菌的数量,然后再________获得葡萄酒.(2)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变小(可用密度计测量) ,原因是_________________________________________ .(3)以下表达中不正确的选项是()A.图甲中进行搅拌是为了增加溶氧量B.图甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗C.图甲与图乙中放出的气体主要是二氧化碳D.揭开丙容器的盖子,可能会有醋酸产生(4)如果用葡萄酒来制作葡萄醋,请写出反响式:__________________________ .醋酸菌的最|适生长温度范围是______________ .解析:果酒酿制的原理是先通气使酵母菌进行有氧呼吸 ,以使酵母菌繁殖 ,增加酵母菌的数量.然后再密封发酵使酵母菌无氧呼吸产生酒精.随着发酵程度加深 ,葡萄糖被消耗 ,酒精含量增加 ,酒精的密度比葡萄糖溶液低 ,液体密度会逐渐降低 .在通气使酵母菌大量繁殖时 ,酵母菌的能量主要来自于葡萄糖 ,不可能被全部消耗 ,否那么缺少原料 ,酵母菌不能进行无氧呼吸产生酒精 .当氧气充足、糖源缺乏时 ,葡萄酒可转化为葡萄醋 .醋酸菌的最|适生长温度范围是30~35 ℃ .答案:(1)有氧呼吸密封(2)发酵时糖被消耗,产生酒精和CO2 ,酒精的密度比葡萄糖溶液低(3)B(4)C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O30~35 ℃。

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3).应用:
酿酒、发馒头、面包制作、酒 精制造、生产药用酵母片、生产维 生素、生产抗菌素等。
4、温度要求
繁殖的最适温度:20℃; 酒精发酵的最适温度:18~25℃。
你知道酵母菌需要适宜温度的原因吗?
1、一般情况下,葡萄酒呈红色的原因?
在发酵的过程中,随着酒精度的提 高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使 葡萄酒呈红色。
原理:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精 反应呈现灰绿色。
怎样操作?
想一想,如果要使检验的结果 更有说服力,你应该怎么做?
练习:
1、关于酵母菌的叙述,错误的是(多选)
( BCD )。 A、酵母菌的代谢类型为异养、兼性厌氧 B、酵母菌主要的繁殖方式为孢子生殖 C、酵母菌只在酒精发酵中发挥作用 D、酵母菌在含青霉素的培养基中不能生 存
4.榨汁后装入发酵瓶。
5.将发酵瓶置于适宜的温度(18 -25℃,为什么?)下发酵。
6.简易装置2-4天排气一次。 (拧松瓶盖,但不要打开,目的 是什么?)
7.10天后,取样检验。
操作提示
1、材料的选择和处理:选择新鲜的葡萄, 榨汁前先冲洗还是先去枝梗,为什么?
2、防止发酵液被污染:你认为应从哪些 方面防止发酵液被污染? 3、控制发酵条件:制葡萄酒时,为何将 温度控制在18~25℃?制葡萄醋时,为何 要将温度控制在30~35℃?
何? 4、酵母菌的适宜温度是多少? 5、为什么在一般情况下葡萄酒呈红色? 6、什么叫发酵?发酵等同于无氧呼吸吗?酵母
菌有何实际应用?
1、酵母菌的形态、结构、分布、种类及菌落
1).形态结构
酵母菌是单细胞真菌,属真核生物,细 胞大小为1~30um,呈圆形、椭圆形等。
思考:
你认为酵母菌的细胞中有哪些 结构?
远古人类发现,吃剩的米粥数日后变成了醇香可 口的饮料——人类最早发明的酒。
课题1
课题目标
•1.简述发酵原理 •2.阐明酒酵母的代谢特点 •3.尝试利用简单的装置制作果酒和果醋
一、果酒的制作原理 阅读课本,完成以下问题:
1、果酒的制作需要什么微生物? 2、酵母菌的形态、结构、分布、种类及菌落? 3、酵母菌的代谢类型及其呼吸过程的反应式如
无细胞结构的:病毒
原核生物界: 细菌、蓝藻等
真菌界:
有细胞结构的
酵母菌、霉菌、
食用菌;
原生生物界: 草履虫、变形虫等。
三、课题成果评价
(一)果酒的制作是否成功
发酵后取样,通过嗅味和品尝进行初步鉴定。此 外,还可用显微镜观察酵母菌,并用重铬酸钾检验酒 精的存在。
(二)果醋的制作是否成功
首先通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初步 鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的pH作进一 步的鉴定。此外,还可以通过在显微镜下观察发酵液 中是否有醋酸菌,并统计其数量作进一步鉴定。
1、微生物的概念
形体微小,结构简单,通常要用 光学显微镜和电子显微镜才能看清楚 的生物的统称。
2、微生物的类群
微生物的种类大约有10万种;
微生物是地球上生物多样性最为 丰富的资源。微生物的种类仅次于昆 虫,是生命世界里的第二大类群。然 而由于微生物的微观性,以及研究手 段的限制,许多微生物的种群还不能 分离培养,其已知种占估计种的比例 仍很小。
思考:
在发酵过程中,如果要使酵母菌 进行大量繁殖,应怎样处理?
如果要获得酒精呢?为什么?
3、发酵
1).发酵概念
广义:
是通过微生物的培养来大量生产各种 代谢产物的过程。包括有氧发酵(如醋 酸发酵、谷氨酸发酵)和无氧发酵(如 酒精发酵)。
狭义:
是指微生物的无氧呼吸(包括酒精发酵、 乳酸发酵等)。
2).所以:发酵≠无氧呼吸。
你认为细菌与酵母菌在细胞 结构上有什么区别?
2).繁殖
酵母菌的繁殖方式主要为无性生殖(出芽生 殖、分裂生殖、孢子生殖),又多以出芽 方式进行。
3).菌落:
你知道什么的菌落吗? 在生态学上一个菌落属于什么?
酵母菌在固体培养基上形成的菌 落,其表面湿润、呈白色或粉红色。
4).生存的环境
酵母菌分布在含糖较高的偏酸环 境中,如水果等。
6)取果酒的上清液,加入醋酸菌,然后移至30- 35℃条件下发酵,适时充气以制备葡萄醋。

排气口


出料口 果酒和果醋的发酵装置示意图
充 气 口
出料口是 用来取样 的。
出料口
充气口是在醋酸发酵口是在酒精 发酵时用来排出 CO2的。
果酒和果醋的发酵装置示意图




2、实验材料、用具
3、实验过程
1)对发酵瓶、纱布、榨汁器等用具进行清洗并消毒。 2)取葡萄500g,用清水冲洗葡萄1-2次除去污物。
冲洗次数不宜太多,去除枝梗.榨汁装入发酵瓶。
3)将发酵瓶置于适宜的温度(18-25℃) 下发酵。 4)简易装置2-4天排气一次。(拧松瓶盖)
5)10天后,取样检验。(酸性条件下重 铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色)
排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,
其目的是防止空气中微生物的污染,其作用类似巴斯
德的鹅颈瓶。 充 气
排气口

出料口
果酒和果醋的发酵装置示意图
操作提示:
1、材料的选择与处理; 2、防止发酵液被污染; 3、控制好发酵的条件。
4.操作过程应注意的问题:
思考讨论P4旁栏思考题 回答下列问题:
(1)为防止发酵液被污染,发酵瓶要用 70%酒精消毒。
干葡萄酒:含糖量低于4克/升;
半干葡萄酒:含糖量介于4克-12 克/升之间;
半甜葡萄酒:含糖量介于12克-50 克/升之间;
甜葡萄酒:含糖量高于50克/升。
5、果酒的制作原理
1).发酵所需的适宜条件:
温度:18℃~25 ℃,20 ℃左右是最适宜 温度
pH值:4.0~5.8为最适pH值,在最低 pH=2.5,最高pH=8.0时尚能生存,但 生长极其缓慢而且容易死亡。
(2)葡萄汁装入发酵瓶时,要留出大约 的空间。
(3)制作葡萄酒时将温度严格控制在 1/3 ,时间控制

d左右,可通过
对发酵的18情-25况℃进行及时的
监测。
10-12
从出料口取样
厌氧制酒
二、果醋制作的原理
阅读课本,思考以下问题: 1、醋酸菌的形态?细胞结构? 2、醋酸菌有哪些方面的实际应用? 3、醋酸菌的代谢类型? 4、果醋的制作原理? 5、画出果酒和果醋实验流程示意图。
4、严格控制发酵条件是保证发酵 正常进行的关键,直接关系到是否 能得到质量高,产量多的理想产物, 通常所指的发酵条件不包括( )
A、温D度控制 B、溶氧控制
C、PH控制 D、酶的控制
相关知识:
果酒制作用的是酵母菌的无氧发 酵和果醋制作用的是醋酸杆菌的有氧 发酵,不论酵母菌还是醋酸杆菌都是 微生物,那么什么是微生物,哪些生 物属于微生物呢?
2).传统发酵技术所使用的酵母菌 的来源:
附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。
6.制作果酒和果醋的过程
安排在9月或10月进行: 正值收获季节,葡萄价格便宜,品种多样。 此时葡萄上的酵母菌数量多且生活力强,发酵酿酒的 效果好。 温度适宜,发酵现象非常明显。
1、实验流程示意图:
挑选葡萄 冲洗 榨汁 酒精发酵 醋酸发酵
1、醋酸菌的形态
1).从椭圆到杆状,有单个,有成对, 有成链状,以鞭毛运动或不运动, 不形成芽孢,属原核细胞,以分裂 方式繁殖,新陈代谢类型为异养需 氧型。
2).应用:食醋、果醋
镇江香醋 1、醋的种类: 山西陈醋
四川麸醋
2、醋酸菌:
2、果醋的制作原理
1、若氧气、糖源充足时,醋酸菌将葡萄 汁中的糖分解成醋酸,其反应式:
果酒
果醋
你认为果酒的制作和果醋
的制作发酵的条件一样吗?
请你说出果酒和果醋制作 的操作步骤。
发酵装置
试验步骤
1.对发酵瓶、纱布、榨汁器等用具 进行清洗并消毒。为什么?
2.取葡萄500g,去除枝梗和腐烂的 叶子。为什么?
3.用清水冲洗葡萄1-2次除去污物。 (注意冲洗次数不宜太多,为什 么? )
2、葡萄酒分成干红、干白等种类的依据 是什么?
1、根据葡萄酒的颜色分成白葡萄酒、 红葡萄酒和桃红葡萄酒三种。
白葡萄酒:用白葡萄酿造,皮汁分离 发酵;
红葡萄酒:用红葡萄酿造,皮汁混合 发酵;
桃红葡萄酒:颜色介于白葡萄酒和红 葡萄酒之间,皮的发酵时间短。
2、根据葡萄酒的含糖量分成干、 半干、半甜、甜四种。
2、设置对照组,将葡萄汁进行高压 灭菌,分别装入1和2号发酵瓶中,1 号加入酵母菌,2号不加。比较发酵 结果。证明醋酸,则用品尝或pH试纸。
3、葡萄酒色泽鲜艳、爽口、柔和、 有浓郁的果实香味;果醋具有琥珀色 或棕红色,具有特有的果香,酸味柔 和,稍有甜味,不涩。
课题延伸:
如何证明果汁发酵后有酒精产生?
C6H12O6 →酶 3CH3COOH(醋酸)
2、若缺少糖源,醋酸菌将乙醇变为乙醛, 再将乙醛变为醋酸,其反应式:

2C2H5OH+O2 →2CH3CHO(乙醛)+2H2O

2CH3CHO+O2 →2CH3COOH(醋酸)
有氧制醋
3、果酒和果醋实验流程示意图。
挑选葡萄 冲洗 榨汁 酒精发酵 醋酸发酵
4、制葡萄醋时,为什么要适时通过通气 口冲气?
结果分析与评价:P4
1、由于发酵作用,糖分大部分转变为 CO2和乙醇。CO2 排出越来越旺盛, 使发酵液沸腾,CO2从排气口排出,在 发酵10天后,现象最明显。发酵过程 产热,会使发酵液温度上升,但酒精 发酵温度应严格控制在18~25 ℃;发 酵过程中,色素及其他成分逐渐溶解 于发酵液中。
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