初中英语五种基本句型结构汇编
初中英语句型结构总结
初中英语句型结构总结1.主语+动词+宾语例如:I eat an apple.(我吃了一个苹果)2.主语+动词+间接宾语+直接宾语例如:My mother bought me a new book.(我妈妈给我买了一本新书)3.主语+动词+宾语+宾语补足语例如:She made him happy.(她让他开心)4.主语+动词+宾语+宾语补足语+宾语补足语补足语例如:We elected her the monitor of the class.(我们选她当班长)5.主语+动词+副词例如:He runs fast.(他跑得快)6. 主语 + be 动词 + 表语例如:I am a student.(我是一个学生)7. There be 句型例如:There is a pen on the desk.(桌子上有一支笔)8. 主语 + do/does/did + 动词原形例如:She does her homework every day.(她每天做作业)9. 主语 + have/has + 动词过去分词例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业)10. 主语 + be + 动词-ing例如:He is playing soccer.(他正在踢足球)11. 主语 + be + 表语例如:She is a doctor.(她是一名医生)12. 主语 + be + 动词过去分词例如:The cake is eaten.(蛋糕被吃掉了)13. 主语 + vt. + 宾语 + to do例如:He asked her to help him.(他请求她帮助他)14. 主语 + vt. + 宾语 +doing例如:I heard him singing in the shower.(我听见他在淋浴时唱歌)15. 主语 + vt. + 宾语 + for + 宾语 + to do。
(完整版)英语五大基本句型结构
英语五大基本句型结构基本句型一:SV(主+谓)Subject(主语)+Verb(谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词(英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi。
的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。
若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语.具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at….),不及物动词常见的有:appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise(好像还有所有的感官动词(如以上的listen-—Eragon注)等等.如:The students work very hard。
学生们学习很努力.She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening。
事故是昨天晚上发生的。
(happen是不及物动词,但表示“某地(某时)发生了什么事”,常用“sth。
+ happen +地点/时间”这一结构来表达,此时主语应是事情;表示“某人出了某事(常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb。
”这一结构来表达-—Eragon注)基本句型二:SVP(主谓表)(好像有的叫SVC(主系表)——Eragon注)Subject(主语)+Link。
V(系动词)+redicate(表语)(表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等词)之后.——Eragon注)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词.这些词有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain,等等。
初中英语句型及总结归纳
初中英语句型及总结归纳英语是我们学习的一门重要课程,而句型是英语中的基础。
在初中英语学习中,我们掌握了许多常用的句子结构,这些句型在日常交流和写作中都起到了关键的作用。
本文将对初中英语的句型进行总结归纳,帮助大家更好地掌握和运用这些句型。
一、陈述句陈述句是我们最常用的句子类型,用来陈述事实、描述情况。
以下是一些常见的陈述句型:1. 主语 + 动词 + 宾语例如:I like pizza.(我喜欢比萨。
)2. 主语 + be动词 + 表语例如:She is a teacher.(她是一名教师。
)3. 主语 + do/does + 动词原形例如:They do their homework every day.(他们每天做作业。
)4. 主语 + have/has + 过去分词例如:He has finished his homework.(他已经完成了作业。
)二、疑问句疑问句用于提问,帮助我们获取信息。
以下是一些常见的疑问句型:1. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词?例如:What do you like?(你喜欢什么?)2. 助动词 + 主语 + 动词?例如:Do you play basketball?(你打篮球吗?)3. 特殊疑问句例如:Where did you go yesterday?(你昨天去哪里了?)三、祈使句祈使句用于表达请求、命令或建议。
以下是一些常见的祈使句型:1. 动词原形 + 其他成分例如:Open the window, please.(请打开窗户。
)2. 动词原形 + 不定代词/名词例如:Eat some fruit.(吃些水果。
)四、感叹句感叹句用于表达惊讶、赞美、喜悦等情感。
以下是一些常见的感叹句型:1. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词!例如:How beautiful the flowers are!(花儿多美啊!)2. What + 形容词 + 名词 + 主语 + be动词!例如:What a lovely dog he has!(他有一只多可爱的狗啊!)五、条件句条件句用于表达假设、条件和结果之间的关系。
初中英语必掌握的5种基本句型
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语-五种基本句型
初中英语-五种基本句型
一、五种简单句基本句型
1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.
分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
【初中英语】五种基本句型,学好初中英语的关键!
【初中英语】五种基本句型,学好初中英语的关键!前五个句型属于简单句的基本句型,后面三个是中考中重要的简单句句型,最后面是句子成分的名词解释。
掌握好简单句是学好语法的基础,同学们要重视哦!一. 五种简单句基本句型1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例: He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语―补充说明宾语做什么)。
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
初中英语句型结构大全
初中英语句型结构大全一、名词句型1. 主语 + 系动词 + 表语- My brother is a teacher.- The movie was interesting.2. 主语 + 动词 + 名词- They bought a new car.- I cook dinner every day.3. 主语 + 动词 + 名词 + 介词短语- She plays the guitar in her free time.- We visited the museum on Saturday.4. 主语 + 动词 + 双宾语- He gave me a present.- They showed us their new house.5. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语- We elected him class monitor.- She made her mother proud.6. 主语 + 动词 + 不定式- I want to learn how to swim.- He needs to finish his homework.7. 主语 + 动词 + 动名词- They enjoy swimming in the lake.- She loves reading books.8. 主语 + 动词 + 不定式/动名词 + 宾语- I heard him sing a song.- I watched her play basketball.9. there be 句型- There is a cat on the tree.- There are some apples in the basket.二、形容词句型1. 主语 + be + 形容词- She is beautiful.- It is cold today.2. 主语 + be + 名词 + 形容词- He is a hardworking student.- They are happy children.3. 主语 + be + 形容词 + 不定式/动名词- The book is interesting to read. - The movie is exciting to watch.4. 主语 + 动词 + 形容词- I find the story very interesting. - We consider it important to study.5. 主语 + 动词 + 名词 + 形容词- They made me feel proud of myself. - She found the movie boring.6. 主语 + 动词 + 形容词 + 宾语- We keep our classroom clean.- He made his sister happy.三、副词句型1. 主语 + 动词 + 副词- He runs fast.- She speaks English fluently.2. 主语 + be + 副词- The weather is really nice.- The food smells delicious.3. 主语 + 动词 + 形容词 + 副词- They sing beautifully.- He plays tennis well.4. 主语 + 动词 + 副词 + 宾语- I eat breakfast early in the morning.- They finished their work quickly.四、介词句型1. 动词 + 介词 + 宾语- She looks at herself in the mirror.- He listens to music every evening.2. 形容词/副词 + 介词 + 宾语- She is afraid of spiders.- The cat jumps onto the table.3. 名词/代词 + 介词 + 名词/代词- I gave the book to him.- She borrowed a pen from me.五、连接词句型1. 并列连词- She is smart and beautiful.- He likes playing basketball but hates swimming.2. 结果连词- She studied hard, so she passed the exam.- He didn't study, therefore he failed the test.3. 条件连词- If it rains tomorrow, we will stay indoors.- Unless you finish your homework, you can't play video games.4. 原因连词- He is tired because he stayed up late last night.- We missed the bus as we woke up late.5. 转折连词- He is nice, but sometimes he can be mean.- I love ice cream; however, I am lactose intolerant.6. 让步连词- Although it was raining, they went hiking.- Despite feeling tired, she continued to work.六、从句句型1. 名词性从句- What she said is true.- Whether he will come or not is uncertain.2. 定语从句- The book that she lent me is very interesting.- The girl who won the race is my friend.3. 状语从句- I will go to the party if I have time.- She cried because she failed the test.以上是初中英语常用的句型结构,包括名词句型、形容词句型、副词句型、介词句型、连接词句型和从句句型。
(完整版)英语五大基本句型结构介绍
句子的基本句型由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分,按不同方式可组合成五种基本句型。
句子成分的表示方法:S: Subject主语;V: Verb动词;O: Object宾语;P: Predicative表语;IO: Indirect Object间接宾语;DO:Direct Object 直接宾语OC: Object Complement宾语补足语;◇第一种句型:主语+不及物动词(S+V)该句型所用动词都是不及物动词,其后当然不能接宾语,但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。
He runs fast in the street.他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.会议九点开始。
◇第二种句型:主语+及物动词+宾语(S+V+DO)该句型所用动词都是及物动词,可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。
We attended the meeting.我们出席了那次会议。
(名词作宾语)She stopped him.她叫住了他。
(代词作宾语)She wants to ask a question.她要问一个问题。
(不定式作宾语)They enjoy listening to the classic music.他们喜欢听古典音乐。
(动名词作宾语)注意:一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能,其后就可以接宾语了。
这一类词组有:listen to 听;look at 看;look after 照看;look for 寻找;arrive at/in 到达等。
May I turn on the light?我可以开灯吗?What are you looking for?你在找什么?◇第三种句型:主语+连系动词+表语(S+V+P)连系动词的后面必须接表语,说明主语的情况和状态。
通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.去年,她成为了一名律师。
初中句子结构 英语
初中句子结构英语
在初中英语中,句子结构主要包括以下几种:
1. 主谓结构(S+V):这种结构由主语(S)和谓语动词(V)组成。
例如:I run.(我跑。
)
2. 主谓宾结构(S+V+O):在主谓结构的基础上,增加了宾语(O)。
例如:She eats an apple.(她吃了一个苹果。
)
3. 主系表结构(S+V+P):其中系动词(V)用于连接主语(S)和表语(P),表示主语的状态或特征。
例如:He is happy.(他很快乐。
)
4. there be 结构:表示“存在”或“有”。
例如:There is a book on the table.(桌子上有一本书。
)
5. 复杂句结构:包括从句(状语从句、宾语从句、定语从句等),可以使句子更加复杂和丰富。
例如:When I arrived home, my mom was cooking.(当我到家时,我妈妈正在做饭。
)这是一个时间状语从句。
初中英语5种基本句型
初中英语5种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。
五种基本句型▌1. 主语+ 谓语Li Ming works very hard.李明学习很努力。
(Li Ming是主语;works是谓语。
)The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
(The accident是主语;happened是谓语)Spring is coming.春天就要来了。
(Spring是主语;is coming是谓语。
)▌2. 主语+ 谓语+ 宾语Li Lei always helps me when I have difficulties.当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。
(Li Lei是主语,helps是谓语,me是宾语。
)She plans to travel in the coming May Day.她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
(She是主语,plans是谓语,to travel是宾语。
)I don’t know what I should do next.我不知道下一步该干什么。
(I是主语;don’t know是谓语,what I should do next是宾语。
)▌3. 主语+ 系动词+ 表语This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
(This kind of food是主语,tastes是系动词,delicious是表语。
)He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(He是主语,looked是系动词,worried是表语。
)▌4. 主语+ 谓语+ 双宾语Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
初中英语5种基本句型
初中英语5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例: He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep,lie,remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
英语句子结构及五种基本句型
英语句子结构及五种基本句型
下面是五种基本句型的介绍:
1. SVO(主谓宾)句型:由主语、谓语和宾语构成的句子。
例如:I love you.
2. SVOO(主谓宾宾)句型:由主语、谓语、直接宾语和间接宾语构
成的句子。
例如:She gave me a gift.
3. SV(主谓)句型:由主语和谓语构成的句子,没有宾语。
例如:They swim.
4. SVC(主系表)句型:由主语、系动词和表语构成的句子。
例如:He is a doctor.
5. SVA(主谓宾状)句型:由主语、谓语、宾语和状语构成的句子。
例如:They ate dinner at a restaurant.
注意:除了上述五种基本句型,还有其他句型,例如倒装句、感叹句、条件句等,但它们可以归纳到以上的基本句型中。
初中英语常用句型结构
初中英语常用句型结构初中英语是学生们学习的一门重要课程,掌握常用句型结构对于学习语法和提高英语表达能力至关重要。
本文将详细介绍初中英语常用句型结构,帮助学生们在写作或口语表达中更加准确地运用英语。
1. 主语+谓语句型主语+谓语句型是最基础的句型结构,它由一个主语和一个谓语构成。
主语可以是一个名词、代词或名词短语,谓语可以是一个动词或动词短语。
例如:- My father works in a hospital.(我的父亲在医院工作。
)- They are playing football in the park.(他们在公园里踢足球。
)2. 主语+谓语+宾语句型主语+谓语+宾语句型是相对较复杂的句型结构,它由一个主语、一个谓语和一个宾语构成。
宾语可以是一个名词、代词或名词短语。
例如:- She bought a new dress yesterday.(她昨天买了一件新裙子。
)- They gave me a present for my birthday.(他们为我生日送了我一份礼物。
)3. 主语+谓语+宾语+宾语补足语句型主语+谓语+宾语+宾语补足语句型是进一步扩展了句子的结构,它由一个主语、一个谓语、一个宾语和一个宾语补足语构成。
宾语补足语用于描述或改变宾语的状态或性质。
例如:- They elected him class monitor.(他们选举他为班长。
)- We painted the walls blue.(我们把墙涂成了蓝色。
)4. 主语+系动词+表语句型主语+系动词+表语句型强调主语的状态或性质,它由一个主语、一个系动词和一个表语构成。
表语可以是形容词、名词或名词短语。
例如:- She is tall and beautiful.(她又高又漂亮。
)- The cake smells delicious.(这个蛋糕闻起来很好吃。
)5. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语句型主语+谓语+间接宾语+直接宾语句型是用于表示给予或传递某物给他人的动作,它由一个主语、一个谓语、一个间接宾语和一个直接宾语构成。
(完整版)初中英语五种基本句型结构
(完整版)初中英语五种基本句型结构初中 --- 五种基本句型中考对五种基本句型的考查主要集中在以下⼏⽅⾯:1. 掌握五种基本句型的基本⽤法。
2. 掌握五种基本句型在⽤法上的区别。
中考考查这部分内容时的题型和⼤体分值为:( 1 分)( 1 分)( 1-2 分)1-2 分)⼀、知识精讲五种基本句型是句⼦最基本的组成部分。
掌握了这五种基本句型,在阅读中当我们遇到较复杂的句⼦时,运⽤这些基本句型,对句⼦的分析就会变得容易多了。
在写作中,⾸先要能运⽤好这些基本句型,才能得到⾼分。
(⼀)五种基本句型的句⼦成分:1. 句⼦成分的定义:构成句⼦的各个部分叫做句⼦成分。
句⼦成分包括主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补⾜语等。
2. 主语( subject ):主语是⼀个句⼦所叙述的主体,⼀般位于句⾸。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表⽰。
【例句】We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。
Smoking does harm to the health.吸烟对健康有害。
The rich should help the poor. 富有的⼈应该帮助贫困的⼈。
3. 谓语( verb ):谓语可⽤来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词常在句中作谓语,⼀般放在主语之后。
分及物动词和不及物动词两种。
【例句】He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。
I have caught a bad cold.我得了重感冒。
We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的⼈。
4. 宾语( object ):宾语在句中表⽰动作的对象或承受者,⼀般位于及物动词或介词后⾯。
例句】 They went to see a film yesterday. 他们昨天看了⼀场电影。
初中英语:五大基本句型结构总结!附例题解析,全掌握考试无忧
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无忧
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句型短语就像是盖楼房的地基,只有地基牢固了,成绩才会上得去。
下面为了帮助大家,老师特地总结整理了,初中英语五大基本句型结构短语!并附有例题解析,希望同学们都能收藏好,相信全掌握英语考试轻松无忧!
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初中英语基本句型结构
初中英语基本句型结构基本句型一: S+V (主+谓)基本句型二:S+V+P (主+谓+表)基本句型三: S+V+O (主+谓+宾)基本句型四: S+V+o+O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五:S+V+O+C (主+谓+宾+宾补)基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S+V (不及物动词)1。
The sun │was shining.2. The moon │rose。
3. The universe │remains.4. We all │breathe,eat, and drink。
5. Lucy and Mary │get up early every morning。
6。
What he said │does not matter。
7。
They │had talked for half an hour when I came in。
8。
His parents │have worked in the factory for more than ten years。
基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类:be, look,keep, seem等属一类,表示情况;get,grow, become,turn等属另一类,表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
S+V(是系动词)+ P1。
This │is │an English-Chinese dictionary.2。
The dinner │smells │good。
3。
He │fell │in love。
4。
Everything │looks │different。
初中英语五大句型大全汇总
初中英语五大句型大全汇总一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3) Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.注意:动词stop 可用作及物动词,也可用作及物动词。
不及物动词时, 通常后接动词不定式,表示停下来的目的'是做另一件事。
作及物动词时,通常后接动名词,表示停止做这件事。
二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。
这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。
如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
初中英语中的五种基本句型归纳
初中英语中的五种基本句型归纳初中英语中的五种基本句型归纳成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
店铺为大家编辑整理了初中英语中的五种基本句型归纳,希望对大家有所帮助。
为什么又要分词类,又要分句子成分呢?词类和句子成分是不同的概念。
同一个词类可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。
那么什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。
在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。
注意:汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别。
例如:(1) Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。
(2) I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。
在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。
而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省略。
如例(1)中,汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二个分句的主语,倒可以避免造成误解。
若将第二次出现的主语补出来,说成“小李回家后,他立刻就睡觉了”。
听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。
英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下:基本句型一: S +Vi (主+谓)基本句型二: S+Vt+O (主+谓+宾)基本句型三: S+LinkV+ P (主+谓+表)基本句型四: S +Vt+InO +DO (主+谓+间宾+直宾)基本句型五: S+Vt+O+C (主+谓+宾+宾补)基本句型一: S+Vi (主+谓)此句型有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
(完整)初中英语语法五种基本句型
五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示:注意句子成分的表示法S:Subject(主语)V:Verb(动词)O:Object(宾语)P:Predicative(表语)OC:Object Complement(宾语补足语)五种基本句型见下表:第 1 种S+V 主+谓第 2 种S+V+O 主+谓+宾第 3 种S+V+P 主+谓+表第 4 种S+V+o(间接宾语) +O(直接宾语)第 5 种S+V+O+OC 主+谓+宾+宾补第 1 种句型:主语+不及物动词:S+VBirds fly.鸟飞. ----- --主语谓语(不及物动词)He runs in the park.他在公园里跑. ------ -------------主语谓语地点状语(不及物动词)此句型是主语+不及物动词构成句子的主体部分。
不及物动词,后面当然不能直接带宾语了,要补上相应的介词,但是可以有状语来修饰。
上例中的in the park,是地点状语。
Class begins.(begin 在句中是不及物动词)开始上课。
比较we begin Our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句属于第2 种句型,begin 在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
第 2 种句型:主语+及物动词+宾语:S+V+OMy father read the book.我父亲读过那本书.(及物动词)注意有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。
You must listen to me. 你必须听我的。
(Listen 是不及物动词。
但加上to 之后,Listen to 可以看成一个及物动词)后面直接带宾语的动词是及物动词,名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词……)等都可充当宾语。
She likes English.(名词作宾语)I know him very well.(代词作宾语)(同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰)They want to go.(不定式作宾语)He stopped writing.(动名词作宾语)第3 种句型:主语+系动词+表语:S+V+PHe became a scientist.他成为一个科学家了谓语(系动词)be 动词和become 是英语中常见的系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“…… 是……”,“……变成……”等意思。
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初中---五种基本句型中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面:1. 掌握五种基本句型的基本用法。
2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。
中考考查这部分内容时的题型和大体分值为:单选(1分)写句子(1分)写作(1-2分)阅读理解(1-2分)一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。
掌握了这五种基本句型,在阅读中当我们遇到较复杂的句子时,运用这些基本句型,对句子的分析就会变得容易多了。
在写作中,首先要能运用好这些基本句型,才能得到高分。
(一)五种基本句型的句子成分:1. 句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分包括主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。
2. 主语(subject):主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
【例句】We often speak English in class.我们在课上经常说英语。
Smoking does harm to the health.吸烟对健康有害。
The rich should help the poor.富有的人应该帮助贫困的人。
3. 谓语(verb):谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词常在句中作谓语,一般放在主语之后。
分及物动词和不及物动词两种。
【例句】He practices running every morning.他每天早晨练习跑步。
I have caught a bad cold.我得了重感冒。
We like helping the people in trouble我们喜欢帮助那些处于困境中的人。
4. 宾语(object):宾语在句中表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词或介词后面。
【例句】They went to see a film yesterday.他们昨天看了一场电影。
She often helps her mother with their housework.她经常帮助她的妈妈做家务。
I enjoy listening to popular music.我喜欢听流行音乐。
5. 表语(predicative):表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。
【例句】The weather has turned cold.天气变得冷了。
His job is to teach English.他的工作是教英文。
The class is over.这节课结束了。
6. 宾语补足语(object complement):英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语,才能使句子的意思完整。
带有宾语补足语的句型一般为:某些及物动词(如make等)+宾语+宾补。
宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。
【例句】They painted their boat white.他们把他们的船涂成白色的了。
We saw her entering the room.我们看见她进了房间。
Let the fresh air in.让新鲜的空气进来。
(二)五种基本句型1. 主语(subject )+谓语(verb)S + V.句型特点:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需接宾语,但有时可接副词、介词短语等作状语。
【例句】The rain stopped.雨停了。
The old man walks in the park.那个老人在公园里散步。
The students work very hard.学生们学习很努力。
状元典例他们谈了一个小时。
______________________________答案:They talked for an hour.思路分析:这是一个典型的主谓结构的句子。
谓语是不及物动词talk,介词短语作状语。
2. 主语(subject )+谓语(verb)+宾语(object)S +V +O.句型特点:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,其后必须要接一个宾语。
【例句】We are learning English.我们正在学习英语。
Do you know him?你认识他吗?You can put the books in your bag.你可以把这些书放在你的书包里。
状元典例她喜欢读书。
_________________________答案:She enjoys reading.思路分析:本句中的主语是she,谓语是enjoys,宾语是reading。
是一个典型的主谓宾结构的句子。
3. 主语(subject )+系动词(link verb)+表语(predicative)S+ V +P.句型特点:谓语动词是系动词,不能表达完整的意思,其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。
常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。
【例句】My sister is a nurse.我姐姐是个护士。
I feel quite hungry.我感觉很饿。
The ball is under the desk.那个球在书桌底下。
状元典例春天到了,天气变得越来越暖和。
_______________________________________________答案:Spring comes. It is getting warmer and warmer.思路分析:get是系动词后接表语形容词,说明天气变化的情况。
是一个典型的主系表结构的句子。
4. 主语(subject)+谓语(verb)+间接宾语(indirect object)+直接宾语(direct object)S+V+INO+DO.句型特点:谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。
当间接宾语放在直接宾语之后时,其前通常需要加介词for或to。
【例句】Her mother bought her a skirt.她妈妈给她买了一条裙子。
Give me the book, please.请把那本书给我。
Mr. Li told us an interesting story.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。
状元典例请把你的画展示给我看一下。
___________________________________________答案:Please show me your picture.思路分析:show 的直接宾语是me,间接宾语是your picture。
5. 主语(subject)+动词(verb)+宾语(object)+补语(complement)S+V+O+C.句型特点:谓语动词后虽然已接有一个宾语,但意思还不完整,必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。
可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。
【例句】The news made us sad.那个消息令我们难过。
The teacher asked us to answer the question.老师叫我们回答那个问题。
We must keep our school clean.我们必须保持教室干净。
状元典例他母亲告诉他不要在街上踢球。
______________________________________答案:His mother told him not to play football on the street.思路分析:“母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语,但意思还不完整,需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。
二、难点聚焦1. 五种基本句型的扩展(1)主语+不及物动词+状语【例句】The machine works smoothly.机器运转正常。
状元典例那个歌唱演员唱得非常好。
_____________________________________答案:The singer sings very well.思路分析:这个句子是S + V. 的基本句型,well 是副词,修饰唱这一动作。
(2)There +不及物动词+主语【例句】There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
状元典例There comes the bus.(找这个句子的主语)答案:主语是the bus思路分析:这个句型是s+v. 基本句型中的一种特殊形式。
(3)主语+不及物动词+ 动词不定式【例句】They stopped to take a short rest .他们停下来稍作休息。
状元典例Bill 昨天来把书拿走了。
_______________________________答案:Bill came to take the book away.(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中,通常是间接宾语(人)在前,直接宾语(物)在后,有时直接宾语和间接宾语可以对调,这时间接宾语前应加上适当的介词。
如:①give sb. sth. = give sth. to sb直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前需加介词to的动词有:give (给), tell (告诉) , lend (借给) ,sell (卖), teach (教) , send (寄给),write (写), show (出示) , return(还给), bring(带来), pass(传递), leave(留给), offer(提供), hand(交给)【例句】Give me the book, please. 请给我这本书。
Give the book to me, please.②buy sb. sth =buy sth. for sb.间接宾语前需加介词for的动词有:buy(买), choose(选择), get (得到), make(做), order(订购), sing (唱歌), do (做), play(演奏)【例句】Her mother bought her a skirt. 她妈妈给她买了一条裙子。
Her mother bought a skirt for her.状元典例1我可以给你买一张票。