江西省教师招聘考试模拟试卷

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2023江西省教师招聘考试《中学教综》模拟训练及答案

2023江西省教师招聘考试《中学教综》模拟训练及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。

通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。

”这说明了（）。

A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经济意义2.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程的结构特征是()。

A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性3.学习了毛笔书法，有助于写好粉笔字。

这是( )。

A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移4.吉尔福特提出的能力结构理论是( )。

A.二因素论B.群因素论C.三维智力理论D.多元智力理论5.充分利用了“让学校每一面墙都开口说话”的教育方法是()。

A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德教育法6.提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”，以“白板说”著称的教育家是( )。

A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.马卡连柯7.化学老师在教授元素周期表的时候，给学生编了一个口诀“我是氢。

我最轻．火箭靠我运卫星……”这体现的学习策略是（）。

A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资源管理策略8.夸美纽斯论述的教学组织形式是( )。

A.个别教学制B.分组教学制C.设计教学法D.班级授课制9.2017年7月8日，在第41届世界遗产大会上，中国福建省的( )获准列入世界文化遗产名录。

至此，中国拥有世界遗产地52处。

A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷10.国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。

A. 教科书B.课程计划C.课程标准D.课程设计11.经常使用一个物体的某项功能，而认为该物体只有这种功能的现象称为( )。

2023年江西省教师招聘考试《教育心理学》模拟试题及答案

2023年江西省教师招聘考试《教育心理学》模拟试题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术2.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A.活动定向B.内部言语C.有声的外部语言D.无声的外部语言3.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能4.有的中学生为家长的奖励而努力学习，这种动机属于（）A.直接近景性动机B.间接近景性动机C.远景性动机D.自我提高内驱力5.根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（）。

A.言语联结B.信号C.连锁D.概念6.态度的核心成分是（）A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分7.心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。

A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍8.一个人对人、对己、对事、对物的态度是（）。

A.与生倶来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的9.教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。

这属于课堂交往中的（）A.课堂语言障碍B.心理障碍C.角色地位障碍D.课堂效果障碍10.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织11.对于学习迀移现象最早的系统解释是（）A.形式训练说B.概括化理论C.共同要素论D.关系理论12.在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（）A.观察法B.调查法C.临床个案法D.自然实验法13.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。

A.去自我中心B.出现假设演绎推理C.思维不具可逆性D.守恒概念14.关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为（）A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知15.在教育心理学的研宄中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）A.观察法B.实验法C.调查法D.临床个案法16.由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称做( )。

(全)江西教师招聘考试笔试模拟测试含答案2套全

江西教师招聘考试笔试模拟测试含答案2套全1．某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属（）。

A．实验研究B．个案实验C．描述性研究D．实验室实验2．某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（）。

A．沉思型B．场依存型C．冲动型D．场独立型3．某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。

他这种行为属（）。

A．自我认识B．自信C．自我体验D．自我调控4．新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

A．建构学习论B．结构学习论C．认知学习论D．联结学习论5．学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。

A．分化B．泛化C．消退D．遗忘6．学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。

A．认知的驱力B．附属内驱力C．自我提高内驱力D．交往内驱力7．学生原有知识对新学习的影响属于（）。

A．逆向迁移B．负迁移C．顺向迁移D．正迁移8．学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。

A．并列结合学习B．下位学习C．上位学习D．相关类属学习9．通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。

这种促进知识保持的方法是（）。

A．过度学习B．深度加工C．组块化编码D．及时复习10．下列哪种学习策略属于元认知策略（）。

A．设置目标B．列提纲C．寻求同学帮助D．做笔记【参考答案】一、单项选择题1.西方教育史上，首倡“从做中学”的是( )。

A.布鲁纳B.康德C.杜威D.卢梭2.将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是( )。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的3.决定教育领导权的是( )。

2023江西省教师招聘考试《中学教综》摸底试卷(含答案)

2023江西省教师招聘考试《中学教综》摸底试卷（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.杜威认为：“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。

”该观点体现的课程理论是( )。

A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论D.后现代主义课程论2.十九大报告指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中教育，努力让每个孩子都能享有( )的教育。

A.均等而有幸福B.一流而有尊严C.普及而有效率D.公平而有质量3.国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。

A. 教科书B.课程计划C.课程标准D.课程设计4.人们偶然看到天上的白云，会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。

这属于( )。

A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉5.撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。

A.冯特B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉6.法国教育家卢梭的代表作是( )。

A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育与文化》7.某生观看电影《战狼》后，对军人产生了敬佩之情，立志成为一名中国人民解放军。

根据加涅的学习结果分类，这属于( )。

A.态度的学习B.智力技能的学习C.运动技能的学习D.言语信息的学习8.国运兴衰，系于教育；教育大计，教师为本。

教师职业的本质要求是（）。

A.爱国守法B.爱护学生C.爱岗敬业D.教书育人9.德育过程是一个反复的过程。

以下不能体现这一点的是()A.学生正处于成长期，世界观尚未形成B.学生的品德发展是不断深化的过程C.知、情、意、行的培养提高，需要通过长期的训练、积累才能实现D.学生的思想很不稳定10.校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难B.自我反思、同伴互助、同伴协作C.自我反思、同伴协作、专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领11.校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园文化可分为显性文化和隐性文化。

2023江西省教师招聘考试《教育学》备考模拟题及答案

2023江西省教师招聘考试《教育学》备考模拟题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.学校文化是一种（）。

A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化2.在教学中，学生学习的主要内容是（）。

A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识3.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题4.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔5.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性6.外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生7.对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的8.学校生活中最为主要的组成部分是（）A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响9.以下属于课程目标的依据的是（）A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究10.狭义的教育主要是指（）。

A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育11.教学计划的核心是（）A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排12.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子13.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演14.下列表述中不属于学生隐私权的是（）A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境15.心理咨询的根本目标是（）。

A.解除学生的心理困扰，度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与16.下列教具中属于模象直观的是（）A.实验B.参观C.标本D.幻灯片17.美育之“超美育”功能，即指（）。

2023年江西省教师招聘考试《教育学》模拟训练(含答案)

2023年江西省教师招聘考试《教育学》模拟训练（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教学过程中最基本的部分是（）A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材2.学校教育中最基本的活动是（）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学3.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《学记》4.外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生5.学校生活中最为主要的组成部分是（）。

A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响6.开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级B.年段C.学习小组D.个体7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情，知、意、行依次进行C.以行为开端，行、情、知、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序8.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是()，二是教育技巧。

A.教育理论B.教育手段C.教育思想D.思想品质9.人口的数量决定着教育事业的（）。

A.质量B.可能规模C.规模D.速度10.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养11.一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利B.威严C.权威D.人格力量12.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）A.效度B.难度C.区分度D.信度13.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性14.下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现15.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

2024年江西南昌教师招聘考试模拟题及答案

2024年江西南昌教师招聘考试模拟题及答案2024年江西南昌教师招聘考试模拟题及答案（一）单选题1.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护（）A.校长、园长或所长B.教师C.女教师D.未成年人2.（）也称主动性，表现在学生能根据一定的目标或要求，自行采取相应的态度或行动。

A.独立性B.自觉性C.创造性D.自主性3.我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能经过的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。

这样的思维是（）A.直观动作思维B.具体形象思维C.逻辑思维D.直觉思维4.小王是一名中学生，下列选项中有可能对小王的自我效能感没有影响的是（）A.小王多次数学考试失败的经验B.与小王水平相仿的小红英语考试失败C.小王在面对一个十分难的任务时没有其他人的帮助而任务失败D.老师利用小王的偶像作为例子对小王进行引导5.道德和品德的区别是（）A.道德是社会现象，品德是个体现象B.品德是社会现象，道德是个体现象C.品德是自然现象，道德是生物现象D.道德是自然现象，品德是生物现象多选题6.教师节到了，许多学生家长都给教师送了礼物，对此，教师的下列做法中不恰当的是（）A.欣然接受，收下所有礼物，对家长表示感谢B.选择自己需要或喜欢的礼品收下，其他的退回C.将礼物退回，但是暗中记下哪些学生的家长送了礼，对这些学生多加照顾D.将礼物退回，并向家长做好解释工作，表明身为教师不应接受礼品，并说明自己会平等关爱每一位学生E.欣然接受礼物，自己也送给家长等价的礼物以表示礼尚往来，加强教师与家长之间的联系7.如果家庭对孩子的教育做到了（），那么学校教育质量才会有保障。

A.环境和谐、氛围温馨B.方法科学C.以身作则D.要求一致E.要求严格8.“慢养孩子，静待花开。

”从学生观来看，这体现了（）A.学生身心发展是有规律的B.学生具有巨大的发展潜能C.学生是完善的人D.学生是发展中的人E.学生是具有独立意义的人9.教学设计的依据包括（）A.学生的需要B.现代教学理论C.系统科学的原理与方法D.教学的实际需要10.处于形式运算阶段的儿童具有的典型特征是（）A.获得了守恒概念B.不能有针对性地提出假设C.凭借演绎推理等形式解决抽象问题D.其认知活动达到了抽象逻辑思维水平E.不仅具备了逆向性的可逆思维，而且具备了补偿性的可逆思维【参考答案解析】1.D【解析】详见《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定。

江西教师招聘考试模拟试卷及答案

江西教师招考考试全真模拟试卷一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．狭义的教育制度是指（）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长 D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（）A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（）A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（）A．兴趣B．需要C．动机D．理想20。

2024年江西抚州教师招聘考试模拟题及答案

2024年江西抚州教师招聘考试模拟题及答案2024年江西抚州教师招聘考试模拟题及答案（一）单选题1.我国教师职业道德基本原则是（）A.热爱学生B.注重礼仪，遵守公德C.集体主义D.忠于人民教育事业2.李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式，学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示，但学生自身的主动学习和创造能力较差。

李老师的领导方式最可能是（）A.放任自流型B.仁慈专断型C.民主平等型D.威严控制型3.举办的成语大赛中有一个两人合作猜成语的竞赛环节，面对同伴给出的看似无关的提示，选手有时一发中的，有时则被弄得一头雾水。

这体现了（）在信息提取中的作用。

A.干扰B.线索C.疲劳D.动机4.后习俗水平的特点是（）A.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系B.着眼于社会的希望和要求C.着眼于正义和个人尊严D.着眼于法律的权威5.班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。

这种管理利用的是（）A.群体凝聚力B.群体规范C.课堂气氛D.从众判断题6.在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。

（）7.目前在我国，义务教育和基础教育是同一个概念。

（）8.个体发展功能是德育个体功能的最高境界。

（）9.直观性教学原则的提出是由学生的年龄特征所决定的。

（）10.教师自编测验在学校教学评价中应用最多，也是教师最愿意用的测验。

（）【参考答案解析】1.D【解析】忠于人民教育事业是我国教师职业道德基本原则。

2.B【解析】教师的管理类型有：强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型以及民主管理型。

其中，仁慈专断型的教师不认为自己是一个专断独行的人；表扬学生，关心学生；以“我”为班级一切的工作标准。

学生的典型反应是：大部分学生喜欢他，但看穿他这套办法的学生可能恨他；在各方面都依赖教师——在学生身上没有多大的创造性；屈从，并缺乏个人的发展；班级工作的量可能是多的，而质也可能是好的。

题干中李老师的管理方式即属于仁慈专断型。

2023年江西省教师招聘考试《中学教综》模拟训练(含答案)

2023年江西省教师招聘考试《中学教综》模拟训练（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于（）。

A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征2.学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。

教师采用的方法是（）。

A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法3.村民王某家境贫寒，其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作，村民对此议论纷纷。

下列说法正确的是（）。

A.甲：王某家境贫寒，小花不该去上学B.乙：小花应当学着干活，不去上学来减轻家庭负担C.丙：政府对这种事也无能为力，小花没法上学D.丁：对家庭经济困难的儿童，国家、社会为其提供帮助和便利，且国家实施九年义务教育,小花应当去上学4.小明发现班上的同学都各有所长．比如小刚的身体素质非常好。

是校篮球队的主力中锋：小军的数学分析能力非常好．在省级数学竞赛中获得第一名等。

小明发现的这种现象体现了个体身心发展的（）规律。

A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性5.杜威认为：“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。

”该观点体现的课程理论是( )。

A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论D.后现代主义课程论6.“活到老，学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是( )。

A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流D.普通教育与职业教育相互渗透7.以求知作为目标，从知识的获得中得到满足。

这种学习动机是( )。

A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力8.教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。

这种注意是（）。

A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意9.古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律，解决了“王冠之谜”。

江西教师招聘考试模拟试题

教师招聘测试综合教育理论真题汇编试卷(一)一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1·孔子说:"其身正，不令则行。

其身不正，虽令不从。

"这反映教师劳动的( )。

(山东省)A·主体性B·创造性C·间接性D·示范性2·推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

(郑州市郑东新区)A·教育规律B·教育价值C·教育现象D·教育问题3·德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是( )。

(福刃·市)A·惩前毖后，治病救人B·言者无罪，闻者足戒C·有则改之，无则加勉。

D·桃李不言，下自成溪4·班主任的工作是从( )开始的。

(郑州市)A·评定学生操行B·教育个别学生C·了解和研究学生D·组建班集体5·新-轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。

(湖南省)A·人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B·人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C·人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D·人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论6·&中华人民共和国教育法》颁布于( )。

(云南省)A.1985B.1986C.1987 D、19887·"授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷"，这主要说明教学中下列哪个选项的意义( )。

(山东省)A·传授科学知识B·反复练习巩固C·发展智力、能力D·加强"双基"教学8·班级组织建构的首要原则是( )。

2021江西教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案三套

2021江西教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案三套2021江西教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案一一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。

A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫答案：B解析：“教学过程最优化”是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。

20世纪70年代，为了克服学生普遍存在的留级、学习成绩不佳的现象，巴班斯基提出，要对学校教学进行整体优化。

教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案，使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果，使学生获得最好的发展。

2.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。

A.机械学习B.意义学习C.接受学习D.发现学习答案：B解析：奥苏贝尔的有意义言语学习理论认为，所谓有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。

3.构成学习与教学过程的三种报考的活动过程是()。

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程答案：A解析：构成学习与教学过程的三种报考的活动过程是学习过程、教学过程和评价/反思过程。

4.德育的核心或基础是()。

A.思想政治教育B.法律教育C.性教育D.道德教育答案：D解析：狭义的德育专指道德教育。

事实上，道德教育也是思想政治教育及其他教育的基础。

5.我国义务教育是由()为主进行管理的。

A.国务院B.省、自治区、直辖市人民政府C.市级人民政府D.县级人民政府答案：D解析：我国《义务教育法》第七条规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

6.()根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习;根据学习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。

江西省教师招聘考试模考卷

江西省教师招聘考试模考卷一、选择题（每题2分，共40分）A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 实施素质教育C. 保障公民依法享有受教育的机会D. 学校有权拒绝残疾儿童入学2. 新课程改革倡导的教学方式是：（）A. 接受学习B. 自主学习C. 机械训练D. 个体学习A. 父母教孩子学走路B. 参观博物馆C. 阅读报纸D. 野外探险A. 树立终身学习理念B. 提高教育教学能力C. 加强团队合作D. 追求物质待遇A. 爱国守法B. 敬业奉献C. 关爱学生D. 严谨治学A. 组织班级活动B. 协调科任教师C. 进行教学研究D. 开展思想教育A. 培养社会主义建设者和接班人B. 促进学生全面发展C. 尊重学生个性发展D. 追求升学率A. 课程标准B. 教学大纲C. 教学计划D. 教学设计A. 个别教学B. 分组教学C. 班级授课D. 开放教学A. 讲授法B. 讨论法C. 陶冶法D. 实验法A. 权威性B. 导向性C. 稳定性D. 多样性A. 调查研究法B. 实验研究法C. 历史研究法D. 比较研究法A. 客观性B. 公正性C. 导向性D. 随意性A. 顺序性B. 阶段性C. 差异性D. 稳定性A. 遗传B. 环境C. 教育D. 气候二、填空题（每题2分，共30分）16. 教育的三个基本要素是：、、。

17. 我国教育目的的精神实质是：培养社会主义建设者和接班人，实现学生、和。

18. 教学过程的基本阶段包括：引起动机、感知教材、理解教材、巩固知识和。

19. 教学工作的中心环节是：。

20. 班级管理的内容包括：班级组织建设、班级制度管理和。

21. 新课程改革倡导的学生评价原则有：客观性、公正性、和。

22. 教育研究方法包括：调查研究法、实验研究法、历史研究法和。

23. 学生心理发展的基本特征有：顺序性、阶段性、差异性和。

24. 影响个体身心发展的因素有：遗传、环境、教育和。

25. 知识的学习过程包括：知识的获得、知识的转化和。

江西教师招聘考试试卷

江西教师招聘考试试卷江西教师招聘考试试卷涵盖了教育学、心理学、教育法律法规以及学科专业知识等多个方面的内容。

以下是一份模拟试卷的示例：一、选择题（每题1分，共20分）1. 教育的本质是：A. 传授知识B. 培养人才C. 社会化过程D. 个人发展2. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育的年限为：A. 六年B. 九年C. 十二年D. 十五年3. 以下哪项不是教育心理学的研究对象？A. 学习动机B. 学习策略C. 教学方法D. 教学评价...二、判断题（每题1分，共10分）1. 教育公平是社会公平的重要组成部分。

（）2. 教师的职责仅限于课堂教学。

（）3. 教育评价的主要目的是选拔和淘汰学生。

（）...三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教育的四个基本功能。

2. 描述新课程改革中对学生评价方式的改革。

3. 解释“因材施教”在教学中的应用。

...四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某班级学生在数学考试中普遍成绩不佳，作为班主任，你将如何分析原因并采取相应措施？2. 描述一个教学案例，分析教师如何运用教育心理学原理提高学生的学习动机。

五、教学设计题（每题15分，共30分）1. 设计一节关于“环境保护”的初中地理课程教学方案。

2. 为小学三年级学生设计一节“认识数字”的数学课，并说明教学目标、教学方法和评价方式。

结束语本试卷旨在考察应聘者的综合教育理论知识和实际教学能力。

希望每位考生都能发挥出自己的最佳水平，为成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。

请注意，以上内容仅为示例，实际的江西教师招聘考试试卷会根据具体要求和标准进行设计。

2024年江西省教师招聘考试《教育基础知识》模拟试卷一

2024年江西省教师招聘考试《教育基础知识》模拟试卷一1.【多项选择题】“宋人有耕田者。

田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

”从哲学上看，这个宋国人犯下的错误有（江南博哥）（）A. 不尊重事物发展的客观规律B. 把个人的狭隘经验当成了普遍真理C. 认为偶然性背后一定隐藏着必然性D. 把事物之间的偶然联系当成了必然联系正确答案：A,B,D参考解析：规律是事物运动过程中内在的、固有的、稳定的、必然的联系，兔子撞到树桩是一种偶然联系，并不是规律，而该宋人误认为这是一种规律，把偶然联系当作必然联系，犯了主观主义错误，违背了规律的客观性，A、D项符合题意。

B项，真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是正确的认识，而个人的主观经验的正确性是不确定的，该宋人错误地将主观经验当作了真理。

偶然性的背后总是隐藏着必然性，没有脱离必然性的纯粹的偶然性，C不是错误。

故选ABD。

2.【多项选择题】运动和静止的关系表现为（）A. 运动就是静止，静止就是运动B. 绝对和相对的关系C. 静止中包含运动D. 运动时有静止的存在正确答案：B,C,D参考解析：物质世界的运动是绝对的，静止是相对的。

静止是物质运动在一定条件下的稳定状态。

运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含。

故B、C、D 三项正确。

3.【多项选择题】下列各选项中，关于公民权利和义务平等性特点的理解，正确的是（）A. 守法平等B. 立法平等C. 司法平等D. 享有权利和应尽义务平等正确答案：A,C,D参考解析：公民权利和义务的平等性主要表现在三个方面：(1)公民平等地享有权利，平等地履行义务。

(2)公民在法律面前一律平等，不允许任何组织和个人有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为必须受到追究。

(3)司法机关在适用法律上对公民的权利给予平等的保护。

故选ACD。

4.【多项选择题】民事法律行为的实质要件包括（）A. 行为人具有相应的民事行为能力B. 必须是书面形式C. 不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗D. 意思表示真实正确答案：A,C,D参考解析：本题考查民事法律行为的有效要件。

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江西省教师招聘考试模拟试卷
江西省教师招聘考试模拟试卷
一、单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出最佳的一项答案，并将答案填写在答题纸上相应位
置，多选、不选或错选均不得分。

每小题1分，共20题）
1.（）是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展的教育思想家。

A. 柏拉图
B. 昆体良
C.亚里士多德
D.夸美纽斯
2.倡导“发现法”，培养学生科学探索、科学兴趣和创造能力的教育家是（）。

A. 布卢姆
B. 杜威
C.赞可夫
D.布鲁纳
3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A. 依法执教
B.教育育人
C. 爱岗敬业
D. 团结协作
4.小学生认知技能获得的主要方式是（）。

A.规则的发现学习
B.在尝试解决问题中学习
C.从范例中学习
D.没有正确答案
5.学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。

A.课程目标
B.教学大纲
C.课程计划
D.教科书
6.中国首次以法律形式明确规定“国家实施教师资格制度”的文件是（）。

A.《教师资格条例》
B.《教师资格认定的过渡办法》
C.《〈教师资格条例〉实施办法》
D.《中华人民共和国教师法》
7．对一个真实的棋局，象棋大师的记忆准备性为64%，业余新手只有18%。

由此可见，对组块有很大影
响的因素是（）。

A.加工深度
B.觉醒状态
C.记忆内容
D.个体的知识经验
8．知行统一的德育原则是遵循（）而提出来的。

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程
D.德育过程是长期的、重复的、逐步提高的过程
9．教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。

A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
10．事先没有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。

A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.随意性注意
11．《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知是教育部于( )印发的。

A.
B.
C.
D.
12．5月25日，教育部正式公布了（），要求义务教育阶段公办学校免试就近入学，不得举办或变相举
办重点学校。

A.《～教育振兴行动计划》
B.《关于基础教育改革与发展的决定》
C.《关于进一步推进义务教育均衡发展的指导意见》
D.《关于进一步加强农村教育工作的决定》
13.新课程改革的基本理念是（）。

①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③
D. ②④
14.中国初中阶段课程设置的基本特点是（）。

A. 分科与综合相结合
B.以分科课程为主
C. 以综合课程为主
D.没有正确答案
15.最近发展区是指（）。

A.最新获得的能力
B.超出当前水平的能力
C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
D.需要在不发展阶段掌握的能力
16.过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。

A.定义
B.变式
C.同化
D.定势
17.学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（）。