用EDP-MCU-2000单片机实验箱进行无线遥控实验

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无线遥控技术

无线遥控技术

无线遥控技术无线遥控技术无线遥控技术1 概述2 无线遥控发射接收电路3 基于单片机的无线遥控技术4 无线遥控开关 1 概述无线电遥控以其传输距离远、抗干扰能力强、无方向性等优点,应用于许多领域。

但因电器复杂,发送设备庞大,调试困难等原因,所以在民用领域一直受到限制,随着电子技术的发展,这些问题都得到了解决,使之具有强大的生命力。

2 无线遥控发射接收电路无线电遥控发射头是一种微型发射机,其发射频率为315MHz,12V电源供电时,遥控距离为100M,工作电流仅为4mA。

无线电接收头是一个象电视机高频头一样的接收、解调器,其典型工作电压为6V,守候工作电流为2mA,接收频率为 315MHz。

利用它们可以很方便地制作出各种无线电遥控装置,具有微型化,传输距离远、耗电省、抗干扰能力强等优点。

能够方便地取代红外线、超声波发射及接收头。

2 无线遥控发射接收电路无线电发射器电路原理如图所示。

2 无线遥控发射接收电路电路四发射管V1及外围元件C1、C2、L1、 L2等构成频率为315MHz超高频发射电路,通过环形天线L2向空中发射。

天线L2采用镀银线或直径为1.5mm的漆包线,天线尺寸为 24mm长X9mm高。

三极管V1选用高频发射管BE414或2SC3355。

2 无线遥控发射接收电路无线电遥控接收头T631电路原理如图所示。

2 无线遥控发射接收电路接收电路主要由V1、IC等组成,V1与C7、C9、L2等元件组成超高频接收电路,微调C9改变其接收频率,使之严格对准 265MHz发射频率。

当天线L2收到调制波时,经V1调谐放大出低频成分,再经V2前置放大后送入IC LM358,进一步放大整形后由LM358第7脚输出,该印刷电路板实际尺寸为31mmX23CC,天线尺寸为27mm长X9mm高。

OUT为信号输出端,三极管V1选用BE415或2SC3355。

电容C9可选用小型可调电容。

IC选用LM358。

2 无线遥控发射接收电路在发射及接收电路中为减小体积,所有电阻均选用1/8W或1/16W的金属膜电阻;电解电容亦用超小型电容,其它电容全部采用高频陶瓷电容。

无线遥控系统设计方案

无线遥控系统设计方案

GND C2DAT
HEADER 5X2
GDO0 MOSI SCK
1
S1 SW-PB P2.2 S5 P2.3 P2.4 P2.5 P2.6 P2.7 SW-PB
SW-PB
SW-PB
SW-PB
1 2 GND 3 VCC 4 C2CK 5 C2DAT 6 7 8
P0.2 P0.3 P0.4 P0.5 P0.6 P0.7 P1.0 P1.1
3
C8051F310 是完全集成的混合信号片上系统型 MCU 芯片,具有体积小,重量轻,控 制灵活方便,价格低廉等优点,通常配以简单的外围电路就可以构成一个完整的控制系 统,C8051F310 单片机采用射频 SoC(片上系统)进行无线通讯设计,是开发低成本、 低功耗无线通讯应用系统的理想方案。射频 SoC(片上系统)的特点是:专门的设计, 将全部的高频部分电路全部集成到了电路内部,从无线芯片片机到天线之间,只有简单 的滤波电路,系统设计者完全不必进行任何高频电路设计;采用特殊设计,使无线芯片 和微处理器和高频线路间,实现完美的配合,数字电路对高频通讯的影响减低到最小; 将微处理器和无线芯片设计成一体,变成无线单片机,可以轻松完成无线通讯功能设计 开发。 3.2 CC1101 通信模块的设计 3.2.1 CC1101 模块简介 芯片采用 Chipcon 公司的 CC1101, 是根据 SmartRF 技术以 0.18μmCMOS 工艺制成的一 款低成本单片 UHF 收发器,具有功耗低、电压低、体积小、灵敏度高等特点。电路主要 工作在低频的 ISM 和 SRD(短距离设备)频率波段。CC1101 集成了一个高度可配置的 调制解调器,支持不同的调制格式,其数据传输率最高可达 500kbps。通过开启集成在 调制解调器上的前向误差校正选项, 能使性能得到提升。 CC1101 在 1.8~3.6V 的低电压 下工作,其灵敏度为-110dBm,在所有工作频率波段上,可编程输出功率为-30~10dBm。

EDP教学内容、方法及 设备介绍-严天峰

EDP教学内容、方法及 设备介绍-严天峰

三.EDP设备介绍
三.EDP设备介绍
四.效果和意义
2008年电子信息专业本科试点: a. 教学模式受到普遍欢迎 b. 2个月时间动手能力极大提高 直接意义: a. 实践能力大为提高(电赛) b. 就业机会增加(获得EDP证书) c. 实验教学体制改革:一条新路
五.考试方法
1.初级:基本模块的软硬件设计(面包板等) 2.助理:多个模块组成小系统的概念,但仅限于 实验箱 3.高级:现场工程设计概念
一.背景和初衷
・三个转变
・实验教学方法和中心从老师向学生转变 ・学生实验从机械模仿到自主创新转变 ・考试内容从注重内容到注重实践转变
・结论
・必须极大地调动学生的主观积极性(学) ・为学生实践能力提供平台(教)
二.EDP教学内容和方法
1、教学模式:
•组织 :2~3人一小组 •命题: 同一内容,不同要求 •题目: 面向工程,面向实际 •过程: 设计(理论)、焊接、调试,完成、提高 •考核: 设计结果、创新性、答辩 2、教学对象:相关专业的高年级本科生、研究生
二.EDP教学内容和方法:实验题目
•温度控制实验; •数字时钟实验; •PC上位与单片机异步通信; •485/CAN现场总线通信; 步骤 •红外通信控制; •DDS信号产生; •数据采集分析; •分布式多点温度控制系统 •无线遥控实验; •GPRS通信; •GPS定位等••••••
已有模块+面 包板+综合+ 软硬件联调
六.本次培训内容
1. 单元模块的焊接、软硬件调试 2. 用单元模块实现一个完整的数据采集系统
•调理 •AD转换和数据处理 •LCD液晶显示 •通信
五.本次培训内容
电源+
、+
、-
放 大、 调理

51单片机无线遥控应用教程

51单片机无线遥控应用教程

编码输出端(正常时为低电平)
表 1:编码电路 PT2262 管脚功能表
名称 管脚
说明
A0-A11 1-8、10-13
地址管脚,用于进行地址编码,可置为“0”,“1”,“f” (悬空),必须与 2262 一致,否则不解码
地址或数据管脚,当做为数据管脚时,只有在地址码与
D0-D5
7-8、10-13
2262 一致,数据管脚才能输出与 2262 数据端对应的高 电平,否则输出为低电平,锁存型只有在接收到下一数
PT2262 和接收端 PT2272 的地址编码完全相同,才能配对使用,遥控模块的生产
厂家为了便于生产管理,出厂时遥控模块的 PT2262 和 PT2272 的八位地址编码端
全部悬空,这样用户可以很方便选择各种编码状态,用户如果想改变地址编码,
只要将 PT2262 和 PT2272 的 1~8 脚设置相同即可,例如将发射机的 PT2262 的第
遥控发射器工作电压为 DC 12V(电池供电) ,尺寸(mm): 58*39*14 ,工作频率:315MHz , 工作电流(mA):13 编码类型: 固定码(板上焊盘跳接设置) 应用说明:与各类型带解码功能的 接收模块联合使用,解码输出后进行相应控制,如采用单片机进行读取接收并解码数据然后控制 相应的灯或电源开关。
编码芯片 PT2262 发出的编码信号由地址码、数据码、同步码组成一个完整 的码字。解码芯片 PT2272 接收到信号后,其地址码经过两次比较核对后,VT 脚 才输出高电平,与此同时相应的数据脚也输出高电平。PT2262 每次发射时至少 发射 4 组字码,因为无线发射的特点,第一组字码非常容易受零电平干扰,往往 会产生误码,所以 2272 只有在连续两次检测到相同的地址码加数据码才会把数 据码中的“1”驱动相应的数据输出端为高电平和驱动 VT 端同步为高电平。当发 射机没有按键按下时,PT2262 不接通电源,其 17 脚为低电平,所以 315MHz 的 高频发射电路不工作,当有按键按下时,PT2262 得电工作,其第 17 脚输出经调 制的串行数据信号,当 17 脚为高电平期间 315MHz 的高频发射电路起振并发射等 幅高频信号,当 17 脚为低平期间 315MHz 的高频发射电路停止振荡,所以高频发 射电路完全收控于 PT2262 的 17 脚输出的数字信号,从而对高频电路完成幅度键 控(ASK 调制)相当于调制度为 100%的调幅。

实验二十五 单片机控制系统综合实验-指导书

实验二十五 单片机控制系统综合实验-指导书

机械工程基础实验单片机控制系统综合实验实验指导书重庆工学院汽车学院汽车及机械制造实验室2008年1月学生实验守则1.学生应按照实验教学计划和约定的时间,准时上实验课,不得迟到早退。

2.实验前认真阅读实验指导书,明确实验目的、步骤、原理,预习有关的理论知识,并接受实验教师的提问和检查。

3.进入实验室必须遵守实验室的规章制度。

不得高声喧哗和打闹,不准抽烟、随地吐痰和乱丢杂物。

4.做实验时必须严格遵守仪器设备的操作规程,爱护仪器设备,服从实验教师和技术人员指导。

未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备及其它物品。

5.实验中要细心观察,认真记录各种试验数据。

不准敷衍,不准抄袭别组数据,不得擅自离开操作岗位。

6.实验时必须注意安全,防止人身和设备事故的发生。

若出现事故,应立即切断电源,及时向指导教师报告,并保护现场,不得自行处理。

7.实验完毕,应主动清理实验现场。

经指导教师检查仪器设备、工具、材料和实验记录后方可离开。

8.实验后要认真完成实验报告,包括分析结果、处理数据、绘制曲线及图表。

在规定时间内交指导教师批改。

9.在实验过程中,由于不慎造成仪器设备、器皿、工具损坏者,应写出损坏情况报告,并接受检查,由领导根据情况进行处理。

10.凡违反操作规程,擅自动用与本实验无关的仪器设备、私自拆卸仪器而造成事故和损失的,肇事者必须写出书面检查,视情节轻重和认识程度,按学院有关规定予以赔偿。

重庆工学院说明1.同学可以登录学校的“实验选课系统”(从学校首页登陆:或从数字校园登录),自己进行实验项目的选择。

希望同学们能在每个实验项目开放的时间内尽早进行实验预约(预约时间必须比实验上课时间提前3天),因为学生数量比较多,如果某实验项目开放的时间内同学未能进行实验预约,则错过该实验项目的实验机会,补做就要在该实验项目下一次开放时进行。

2.在学期末因无法完成规定的实验项目个数,该门课程就必须重修。

3.如有什么问题,同学可以拨打电话68667451联系李鑫老师。

单片机实验箱操作手册

单片机实验箱操作手册

单片机实验箱使用手册电工电子实验教学中心2008年11月目录概述┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2第一章单片机实验箱简介┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅4第二章Keil C软件使用┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅11第三章单片机下载器软件使用┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅18概述单片机以其高可靠性、高性价比、低电压、低功耗等一系列优点,近几年得到迅猛发展和大范围推广,广泛应用于工业控制系统,数据采集系统、智能化仪器仪表,及通讯设备、日常消费类产品、玩具等。

并且已经深入到工业生产的各个环节以及人民生活的各层次中,如车间流水线控制、自动化系统等、智能型家用电器(冰箱、空调、彩电)等,无不含有CPU 控制器,即单片机。

为配合学院单片机教学的需要,电工电子实验教学中心自行设计并制作了单片机实验箱。

一、单片机实验箱的特点:1、在系统可编程特性:首开单片机学习开发系统的先河,可方便地在系统实现程序下载,实时修改程序的不足之处,并立即从目标系统中反映出修改的结果,大大缩短单片机学习开发的周期,提高效率;2、代码全速仿真:弥补传统学习系统不能全速仿真的缺陷,使系统运行的结果完全反映代码的执行情况,更切实地吻合教学仪器的特点。

其次,在软件开发前的仿真调试后,完全可烧写入目标芯片,并能获得完全一致的代码执行结果。

是集学习、开发于一身的优良的目标系统;3、系统资源丰富:(1)内置8位动态数码显示模块(2)内置16X16点阵显示模块(3)内置8通道8位A/D转换(4)内置8位D/A转换(5)内置4X4矩阵式键盘(6)内置8路独立式键盘(7)内置8位LED发光二极管(8)内置8路0-5V之间可调的电压(9)内置音频放大模块(10)4路继电器控制模块(11)内置128*64汉字显示LCD模块(12)内置RS232通信模块(13)在系统编程模块模块(14)内置2051CPU模块(15)内置实时时钟模块(16)内置20s的语音录放模块4、资源的可重复利用性:目标系统上的所有资源均能重复利用并能通过软件调配或通过扩展槽增加其它的功能提高系统的实用性5、软硬结合,操作简单方便:不仅提供丰富的硬件资源,也提供良好的上位机控制软件,只要通过软件的功能操作就能实现:源代码的调试编译,查找与修改错误之处,在线代码下载等功能。

单片机红外接受发送实验报告

单片机红外接受发送实验报告

单片机红外发射与接收实验报告指导老师:报告人:一·实验选题:基于单片机的红外发射与接收设计任务要求:设计一个以单片机为核心控制器件的红外收发系统。

发射载频:38KHz工作温度:-40℃--+85℃接收范围:2m二·系统概述方案设计与论证红外遥控收发系统(以下简称红外遥控系统)是指利用红外光波作为信息传输的媒介以实现远距离控制的装置。

从实际系统的硬件结构看,红外遥控系统包括发射装置和接收装置,其中发射装置包括电源模块、输入模块、红外发射模块和单片机最小系统,接收装置包括电源模块、红外接收模块、输出模块和单片机最小系统。

本设计选题设计任务要求设计一个以单片机为核心控制器件的红外收发系统。

其中,发射载波 38KHz,电源 5V/0.2A 5V/0.1A,工作温度-40℃--+85℃,接收范围 2m,传输速率 27bit/s,反应时间 2ms。

利用单片机的定时功能或使用载波发生器(用于产生载波的芯片)均可产生 38KHz 的发射载波。

单片机系统可以直接由 5V/0.1A 的电源供电,也可以通过三端稳压芯片由 9V/0.2A 电源供电。

采用工业级单片机可以工作在-40℃--+85℃。

为保证接收范围达到 2m,在发射载频恒为 38KHz 的前提下,应采用电流放大电路使红外发射管发射功率足够大。

传输速率和反应时间取决于所使用的编码芯片或程序的执行效率。

通过上述分析可知,为实现设计任务并满足设计指标,应采用工业级单片机,由电流放大电路驱动红外发射管。

将针对设计任务提出两种设计方案。

三·程序功能将程序编译通过并下载成功后,两个板上的红外光电器件都要套上黑色遮光罩,就可以进行实验了。

测距实验:手持1号板和2号板,两管相对,慢慢拉远或移近两管的距离,观察LED的读数变化。

阻断实验:可请另一人协助,将一张纸或其他障碍物放在两管之间再拿开,会看到读数有大幅度的变化。

反射实验:将1号和2号实验板并排拿在手中,并形成一个小夹角,向一张白纸移动观察读数变化。

伟福LAB2000P系列 单片机仿真实验系统

伟福LAB2000P系列 单片机仿真实验系统

伟福®伟福Lab2000P系列单片机仿真实验系统使用说明书南京伟福实业有限公司® 伟福Lab2000P 单片机仿真实验系统 目录 - i -目录第一章 概述 (1)第二章 伟福实验系统组成和结构 (3)第三章 板上仿真器使用方法 (12)第四章 MCS51系列单片机实验 (19)MCS96系列单片机实验 (20)8088/86系列CPU 实验 (21)软件实验1. 存储器块清零(51/96/88) (22)2. 二进制到BCD 码转换(51/96/88) (23)3. 二进制到ASCII 码转换(51/96/88) (24)4. 内存块移动(51/96/88) (25)5. 程序跳转表(51/96/88) (26)6. 数据排序(51/96/88) (27)硬件实验1. P1口输入输出(51/96) (28)2. 继电器控制(51/96) (30)3. 用74LS245读入数据(51/96/88) (31)4. 用74LS273输出数据(51/96/88) (32)5. PWM 转换电压实验(51/96) (33)6. 音频控制(51/96) (34)7. 用8255输入、输出(51/96/88) (35)8. 串行数转换并行数(51/96) (36)9. 并行数转换串行数(51/96) (38)10. 计数器实验(51) (40)11. 外部中断实验(51/96) (41)12. 定时器实验(51/96) (43)13. D/A 转换实验(51/96/88) (45)14. A/D 转换实验(51/96/88) (47)15. 外部中断实验(急救车与交通灯) (51/96) (49)16. 八段数码管显示(51/96/88) (51)17. 键盘扫描显示实验(51/96/88) (53)18. 电子时钟(51/96/88) (55)19. 单片机串行口通讯实验(51/96) (57)® 伟福Lab2000P 单片机仿真实验系统 目录 - ii -20. 打印机控制实验(51/96/88) (59)21. 直流电机控制实验(51/96/88) (61)22. 步进电机控制实验(51/96/88) (63)23. 温度传感器实验(51/96/88) (66)24. 液晶显示屏控制实验(51/96/88) (67)25. 电子琴(51/96/88) (69)26. 空调温度控制实验(51/96/88) (71)27. 计算器实验(51/96/88) (74)28. 用HSO 方式输出PWM 波形(96) (76)29. 用HSI 方式测量脉冲宽度(96) (77)30. 用HSI 中断方式统计脉冲个数(96) (78)31. 计数器实验(96) (80).... 32. 用片内A/D 做A/D 转换实验(96).. (81)33. PWM 转换电压实验(88) (82)34. 8253计数器实验(88) (83)35. 8259外部中断实验(88) (84)36. 8253定时器实验(88) (86)37. 8251A 串行口通讯实验(88) (88)第五章 逻辑分析工具 (90)本实验说明书包括8051,80C196,8088/86三种实验说明(8051单片机有6个软件实验、27个硬件实验,80C196单片机有6个软件实验、31个硬件实验,8088/86CPU 有6个软件实验、21个硬件实验)。

FLY2000使用说明

FLY2000使用说明

FLY2000无线开发板 使用说明(V2.0)杭州飞拓电子科技有限公司无线应用 无限精彩!2010-09-28一、FLY2000无线开发系统简介FLY2000是基于51的多功能性无线开发板,支持目前最主流的无线通信方案如NRF905、RF903、CC1100、NRF2401、NRF24L01、Si4432等。

一板多用,例程丰富,使用简单,能非常方便地应用于无线领域的开发和评估,加快开发进度,缩短开发周期FLY2000无线开发套件主要由两块系统板构成:(I) 无线发射板(带温度检测和液晶显示功能)(II) 接收板(不带温度检测和液晶显示功能,可选配)二、 FLY2000开发板特点:1》选择51系列STC10L08XE单片机为主控MCU,该芯片是STC 系列的经典款51单片机,采用低电压3.3V供电2》支持多款型号的无线模块,一板多用,特别适合多种应用的需要,以及模块选型期间的评估选型,确定最合适的无线型号 3》提供开发板原理图,帮助学习和参考,以方便您构建属于自己的无线应用系统4》提供手持式(普通干电池供电)、电源供电、USB供电三种方式,特别是手持式,方便进行实际环境下的无线评估测试(当然对于大功率模块,普通干电池供电能力不足,室外测试建议采用小型蓄电池方式供电)三、FLY2000开发套件基本配置:开发板底板 2片 其中1块带温度传感器和液晶显示 无线模块 2片 可选配多种型号无线模块STC10L08XE单片机 2片 主控芯片DS18B20温度传感器 1只 -55~125℃USB-ISP下载线 1根 用于程序下载和与PC通信电池盒 2只 用于手持测试电源适配器 2只 用于外接电源供电光盘 1张 包含例程、模块资料、驱动等四、无线开发板使用步骤及注意事项1》正确插入无线模块。

DIP插槽处有对应模块的标注:1100插槽:对应CC1100、NRF24L01模块;2401插槽:对应NRF2401模块;RFC 插槽:对应CC2500、RF903、NRF905、Si4432模块以及RFC 系列的中大功率模块,如RFC-30F、RFC-30K、RFC-33A、RFC-1100A、RFC-1100H2》模块方向:天线朝向LCD方向(如图),RFC插槽是多型号共用的插槽,不同的模块管脚有差异,所有模块按照与外沿平齐的方式插入。

(单片机原理与应用实验)实验15无线解码接收

(单片机原理与应用实验)实验15无线解码接收

接收器接收到信号后,通 过解调器将信号解调成原 始数据。
单片机对解码后的数据进 行处理,实现相应的控制 功能。
解码器对解调后的数据进 行解码,还原出原始数据。
03
实验步骤与操作
硬件准备与连接
硬件设备
单片机开发板、无线解码接收模块、 电脑、杜邦线若干。
连接方式
使用杜邦线将单片机开发板的相应接 口与无线解码接收模块连接,再将单 片机开发板通过USB数据线与电脑连 接。
05
结论与展望
本实验的收获与体会
掌握了无线解码接收的基本原理和技术
通过本实验,我们深入了解了无线解码接收的原理,包括信号的调制、解调、解码等过 程,以及相关的技术和实现方法。
提高了实践操作能力
在实验过程中,我们通过实际操作,熟悉了单片机开发环境的使用,掌握了编程、调试 等技能,提高了实践操作能力。
增强了解决问题能力
在实验过程中,我们遇到了一些问题,通过分析、思考和实践,我们成功解决了这些问 题,增强了解决问题能力。
单片机在无线解码接收中的发展前景
01
无线解码接收技术将 更加成熟
随着科技的发展,无线解码接收技术 将不断进步,单片机在无线解码接收 中的应用也将更加广泛和深入。
02
单片机将更加智能化
(单片机原理与应用实验)实验15无 线解码接收
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤与操作 • 实验结果与分析 • 结论与展望
01
实验目的
掌握无线解码接收的基本原理
了解无线解码接收系统的组成和 工作原理,包括信号的调制、解
调、解码等过程。
掌握无线解码接收的关键技术, 如信号的传输方式、抗干扰措施
单片机编程与调试

无线遥控方案

无线遥控方案

无线遥控方案1. 要实现的目标 遥控距离:200M遥控响应时间:低于100ms 频率范围:400M ~ 470M 信道个数:16个通信速率:30000~40000 较强的绕射能力 高可靠性 2.通讯过程多次通讯失败任何命令遥控端状态机被遥控端状态机/搜索超时2.1 说明2.1.1 被遥控端被遥控端的功能被打开后,进入“等待连接”状态。

在该状态下,系统轮循的在各个信道上监听遥控端发出的“搜索命令”和“连接命令”。

系统在没有收到这两种命令时,不发射出任何信号,以免对周围其他同类系统带来信道的竞争和干扰。

当在某个信道上成功监听到遥控端发出的搜索命令时,系统首先判断搜索命令中指定的目标ID 号,如果系统的ID 号与指定ID 号不匹配,系统可以不给予任何应答。

对“搜索命令”的接收不一定只限制在“等待连接”状态时。

在任何状态中(除非本地用户启动了系统的关闭过程),只要成功接收到针对本系统ID的“搜索命令”,都可以给予应答。

如果系统已被连接到另一个遥控端,则在“搜索命令”的应答中给予指示。

这样可以防止遥控端发出连接命令。

当在“等待连接”状态中收到“连接命令”时,将进入“建立连接”过程。

系统将通过接收到的“连接命令”中一些参数(可以包含一些认证信息)来判断是否与遥控端建立连接。

不管接受或不接受“连接命令”都要求向遥控端发出一个应答。

如果建立连接成功了,系统将进入“等待命令”状态。

在该状态下,如果较长时间内收不到来自已经建立连接的遥控端的任何命令(接收不到命令的情况包括:收不到或收到很弱的无线电信号;被严重干扰的,效验错误的数据),系统将退回到“等待连接”状态,以备再次建立连接。

为了保证连接的双方能够感知到对方的存在和信道的可用性,在遥控端没有任何遥控命令的情况下,遥控端必须每隔一段时间,发送一次“保持连接”命令。

也可以设计一些其它在空闲时间使用的命令,例如获取被遥控端所处位置的信道状态信息。

当接收到连接遥控端发出的“断开连接”的命令时,进入断开连接过程。

基于单片机和PLC的通用型工业无线遥控系统

基于单片机和PLC的通用型工业无线遥控系统

基于单片机和PLC的通用型工业无线遥控系统1 引言工业无线遥控系统可以将操作者或者机器的控制指令进行数字化处理后,由发射系统传给远方的接收系统,再经解码转换为控制指令实现对各种机械设备的控制,同时要求在强磁场,强电场及无线电信号复杂环境下的工业环境抗干扰能力。

工业无线电技术是现代数字通信技术与传统无线电通信相结合的综合技术系统。

在实际工业现场中尤其是移动型设备与成套装备,如果采用无线遥控系统,操作人员只需要携带轻巧的发射系统,自由走动并选择最佳(安全)视觉位置进行操作,消除了以往由于视线不清,环境恶劣或指挥不当等因素造成的事故隐患,保证了安全操作,各项操作可由一个人承担,无需他人指挥,节省了人力资源,操作人员独立判断,操作的准确性,连贯性比以往得到显著提高,从而大幅度提高了生产效率。

2 系统设计无线遥控系统构成可分成发射系统和接受系统,我们把发射系统做成发射端,接收系统做成接收端,通过无线数传模块进行数据的传输通信。

把现场控制的各种按钮和摇杆设计在遥控系统的发射端上,这样远程操作发射端就可以控制现场设备的运行,按下发射端控制面板上的操作按钮,单片机检测到后就启动相应串口发射程序,由无线数传模块发射数据,接收端控制现场设备运行,由无线数传模块,plc和现场设备组成,当无线数传模块接收到发射端传来的数据后,使用自由端口方式通信,就可以启动相应的plc控制程序,控制现场设备的运行动作。

2.1 单片机发射端设计发射端总体设计我们采用如图1所示的结构。

图1 发射端硬件构成图单片机模块采用的是xc164单片机,xc164单片机是英飞凌16位微控制器产品,其优异的结构,高效的指令集,以及不断扩充更新的产品线,使其广泛应用于汽车电子,工业控制和信息技术领域,该系列单片机具有丰富的接口模式,如14通道10位ad变换器,同步/异步串行通道usart,高速同步串行通道spi,can模块,79个io引脚等,并可与各种设备组成通讯网络。

无线遥控实验报告

无线遥控实验报告

一、实验背景随着科技的不断发展,无线通信技术得到了广泛应用。

无线遥控技术作为一种典型的无线通信技术,在智能家居、远程控制、工业自动化等领域具有广泛的应用前景。

本实验旨在设计一个简易的无线遥控系统,实现对指定设备的远程控制。

二、实验目的1. 了解无线遥控系统的基本原理和组成;2. 掌握无线遥控系统的设计与实现方法;3. 学会使用无线通信模块进行数据传输;4. 熟悉嵌入式系统编程与调试。

三、实验原理无线遥控系统主要由发射模块、接收模块和执行模块组成。

发射模块负责将控制信号通过无线方式发送出去;接收模块负责接收来自发射模块的信号,并将其转换为控制指令;执行模块根据接收到的指令执行相应的动作。

本实验采用无线射频(RF)技术实现无线遥控。

RF技术利用射频信号在空间传播,将信息从发射端传输到接收端。

本实验选用RF433MHz无线通信模块,该模块具有成本低、传输距离远、抗干扰能力强等优点。

四、实验器材1. 无线射频模块(RF433MHz);2. 单片机(如Arduino);3. 执行模块(如舵机、继电器等);4. 电源;5. 连接线;6. 开发板(如Arduino板);7. 编程软件(如Arduino IDE)。

五、实验步骤1. 设计无线遥控系统硬件电路图;2. 编写单片机程序,实现数据采集、处理和无线传输;3. 编写执行模块程序,实现控制指令的执行;4. 连接硬件电路,调试程序;5. 测试无线遥控系统的性能。

六、实验内容1. 设计无线遥控系统硬件电路图根据实验要求,设计无线遥控系统硬件电路图,包括单片机、无线射频模块、执行模块等。

电路图如下:```+---------+| MCU |+---------+| || |V V+---------+ +---------+| RF | | 执行 || 模块 |----| 模块 |+---------+ +---------+```2. 编写单片机程序使用Arduino IDE编写单片机程序,实现数据采集、处理和无线传输。

伟福LAB2000P系列 单片机仿真实验系统000

伟福LAB2000P系列 单片机仿真实验系统000

伟福®伟福Lab2000P系列单片机仿真实验系统使用说明书南京伟福实业有限公司® 伟福Lab2000P 单片机仿真实验系统 目录 - i -目录第一章 概述 (1)第二章 伟福实验系统组成和结构 (3)第三章 板上仿真器使用方法 (12)第四章 MCS51系列单片机实验 (19)MCS96系列单片机实验 (20)8088/86系列CPU 实验 (21)软件实验1. 存储器块清零(51/96/88) (22)2. 二进制到BCD 码转换(51/96/88) (23)3. 二进制到ASCII 码转换(51/96/88) (24)4. 内存块移动(51/96/88) (25)5. 程序跳转表(51/96/88) (26)6. 数据排序(51/96/88) (27)硬件实验1. P1口输入输出(51/96) (28)2. 继电器控制(51/96) (30)3. 用74LS245读入数据(51/96/88) (31)4. 用74LS273输出数据(51/96/88) (32)5. PWM 转换电压实验(51/96) (33)6. 音频控制(51/96) (34)7. 用8255输入、输出(51/96/88) (35)8. 串行数转换并行数(51/96) (36)9. 并行数转换串行数(51/96) (38)10. 计数器实验(51) (40)11. 外部中断实验(51/96) (41)12. 定时器实验(51/96) (43)13. D/A 转换实验(51/96/88) (45)14. A/D 转换实验(51/96/88) (47)15. 外部中断实验(急救车与交通灯) (51/96) (49)16. 八段数码管显示(51/96/88) (51)17. 键盘扫描显示实验(51/96/88) (53)18. 电子时钟(51/96/88) (55)19. 单片机串行口通讯实验(51/96) (57)® 伟福Lab2000P 单片机仿真实验系统 目录 - ii -20. 打印机控制实验(51/96/88) (59)21. 直流电机控制实验(51/96/88) (61)22. 步进电机控制实验(51/96/88) (63)23. 温度传感器实验(51/96/88) (66)24. 液晶显示屏控制实验(51/96/88) (67)25. 电子琴(51/96/88) (69)26. 空调温度控制实验(51/96/88) (71)27. 计算器实验(51/96/88) (74)28. 用HSO 方式输出PWM 波形(96) (76)29. 用HSI 方式测量脉冲宽度(96) (77)30. 用HSI 中断方式统计脉冲个数(96) (78)31. 计数器实验(96) (80).... 32. 用片内A/D 做A/D 转换实验(96).. (81)33. PWM 转换电压实验(88) (82)34. 8253计数器实验(88) (83)35. 8259外部中断实验(88) (84)36. 8253定时器实验(88) (86)37. 8251A 串行口通讯实验(88) (88)第五章 逻辑分析工具 (90)本实验说明书包括8051,80C196,8088/86三种实验说明(8051单片机有6个软件实验、27个硬件实验,80C196单片机有6个软件实验、31个硬件实验,8088/86CPU 有6个软件实验、21个硬件实验)。

单片机控制无线遥控器的两种方法

单片机控制无线遥控器的两种方法

32 2019.8 发明与创新·中学生
研究性学习
效果,用 89C52 单片机的 P2.4 引脚输出口经 过三极管驱动一个继电器,继电器输出的常 开触点两端分别连接按钮 A 的上引脚 X 和 下引脚 Ya,如图 3 所示。
这样通过继电器实现了两个设备的隔离 和配合,当继电器工作时常开触点闭合,虽然 按钮没被按下,但按钮上、下引脚已经被继电 器接通,可以发出无线遥控信号。
研究性学习
单片机控制无线 遥控器的两种方法
文 北京交通大学附属中学高三(1)班 张雪纯
生活中,使用电视机遥控器和空调遥 控器远程控制家电非常方便。这些遥控器 都属于红外遥控器,必须将遥控器发射信 号的一端对准家电才能起作用。汽车遥控 器属于无线遥控器,不需要对准汽车就能遥 控,更加方便。
我在老师的 指导下做一 个 基 于 89C52 单片机的智能巡检小车时,希望小车在发现 异常情况时不仅可以发出报警信号,而且能 通过遥控使附近的防护设备做出反应,因此 需要设计无线遥控电路。
33 2 0 1 9 .8
发明与创新·中学生
无线遥控器的一个按钮就是一个开关, 按钮按下去就是开关闭合,发出遥控信号。
图 1 无线遥控器和接收器
图 2 无线遥控器的按钮引脚示意图
二、无线遥控器的继电器控制 无线遥控器使用 12V 电池,而单片机 89C52 使用 5V 电源,因此,两个设备连接时 需要注意不同电压的匹配。 为了模拟人的手指按下按钮接通开关的
一、无线遥控器的基本原理 市面上有一种常见的四按钮无线遥控器 和对应的接收器,如图 1 所示,它的体积很 小,可以拿来改造。
拆开无线遥控器取出电路板,发现每个 按钮实际有四个引脚,其中上面两个引脚连 在一起,是公共线(标注为 X);下面两个引脚 连在一起 (四个按钮 A、B、C、D 的下面引脚 依次标注为 Ya、Yb、Yc、Yd),如图 2 所示。

基于单片机的多点无线温度监控系统设计-毕业设计资料

基于单片机的多点无线温度监控系统设计-毕业设计资料

基于单片机的多点无线温度监控系统设计前言在工业生产中,电流、电压、温度、压力、流量、流速和开关量都是常用的主要被控参数。

其中,温度控制也越来越重要。

在工业生产的很多领域中,人们都需要对各类加热炉、热处理炉、反应炉和锅炉中的温度进行检测和控制。

采用单片机对温度进行控制不仅具有控制方便、简单和灵活性大等优点,而且可以大幅度提高被控温度的技术指标,从而能够大大的提高产品的质量和数量。

因此,单片机对温度的控制问题是一个工业生产中经常会遇到的控制问题。

单片机是一种集CPU、RAM、ROM、I/O接口和中断系统等部分于一体的器件,只需要外加电源和晶振就可实现对数字信息的处理和控制。

因此,单片机广泛用于现代工业控制中。

随着“信息时代”的到来,作为获取信息的手段——传感器技术得到了显著的进步,其应用领域越来越广泛,对其要求越来越高,需求越来越迫切。

传感器技术已成为衡量一个国家科学技术发展水平的重要标志之一。

因此,了解并掌握各类传感器的基本结构、工作原理及特性是非常重要的。

由于传感器能将各种物理量、化学量和生物量等信号转变为电信号,使得人们可以利用计算机实现自动测量、信息处理和自动控制,但是它们都不同程度地存在温漂和非线性等影响因素。

传感器主要用于测量和控制系统,它的性能好坏直接影响系统的性能。

因此,不仅必须掌握各类传感器的结构、原理及其性能指标,还必须懂得传感器经过适当的接口电路调整才能满足信号的处理、显示和控制的要求,而且只有通过对传感器应用实例的原理和智能传感器实例的分析了解,才能将传感器和信息通信和信息处理结合起来,适应传感器的生产、研制、开发和应用。

另一方面,传感器的被测信号来自于各个应用领域,每个领域都为了改革生产力、提高工效和时效,各自都在开发研制适合应用的传感器,于是种类繁多的新型传感器及传感器系统不断涌现。

温度传感器是其中重要的一类传感器。

其发展速度之快,以及其应用之广,并且还有很大潜力。

为了提高对传感器的认识和了解,尤其是对温度传感器的深入研究以及其用法与用途,基于实用、广泛和典型的原则而设计了本系统。

一路无线遥控的设计报告.

一路无线遥控的设计报告.

课程设计论文题目:一路无线遥控学院:测试与光电工程学院专业名称:光电信息科学与工程班级学号:13085210学生姓名:程永指导教师:陈常婷2015年4月测试与光电工程学院电子基础课程设计任务书光电信息科学与工程系 130852 班学生:程永课题名称:一路无线遥控课题要求:一、具有以下功能:通过遥控器上的A、B、C、D按键可以实现接口处的高低电平的转换。

二、完成原理图。

三、完成安装及调试。

四、写出设计报告。

课题内容:第一周:查找相关资料;方案设计。

第一周:设计原理图。

第二周:完成安装及调试。

撰写报告主要参考资料:[2]. 康华光等. 电子技术基础(模拟部分第四版).高等教育出版社, 1999.6[3]. 康华光等. 电子技术基础(数字部分第四版).高等教育出版社, 1999.6系负责人:指导教师:时间:2014年4月7日测试与光电工程学院电子基础课程设计评分标准平时表现评分:(20%)优秀:(90-100)遵守纪律,尊敬老师,爱护设备,工作量饱满,动手能力强,无缺勤,很好按课题进度进行。

良好:(80-89)遵守纪律,爱护设备,工作量饱满,动手能力较强,考勤情况良好,较好按课题进度进行。

中等:(70-79)遵守纪律,爱护设备一般,工作量一般,动手能力一般,偶尔缺勤,基本按课题进度进行。

及格:(60-69)遵守纪律一般,人为因素损坏设备,工作量一般,动手能力差,偶尔缺勤,能按课题进度进行。

不及格:(59以下)不遵守纪律,人为因素损坏设备,有技术安全事故,工作量不饱满,动手能力很差,经常迟到,早退,缺勤。

课题完成情况评分:(50%)优秀:(90-100)全部完成任务书要求,完成质量优良、结果正确,所完成的设计有一定的独立见解。

良好:(80-89)全部完成任务书要求,完成情况良好,所完成的设计正确,解决了一些实际问题,结果正确。

中等:(70-79)基本完成任务书要求,完成质量尚好,所完成的设计基本正确,但存在一些不足。

基于STM32的嵌入式无线遥控系统的设计与实现

基于STM32的嵌入式无线遥控系统的设计与实现

基于STM32的嵌入式无线遥控系统的设计与实现作者:关键词:远程遥控,STM32,WIFI,嵌入式系统摘要:随着无线局域网技术的快速发展,无线终端已融入我们的生活,无论是智能手机还是笔记本,WiFi功能是必不可少。

在智能化背景下的21世纪,许多“基于物联网技术”的产品已经悄悄进入生活中,众多基于ARM(Acorn RISC Machine)内核以及其他内核技术的产生,极大的扩充了智能控制领域。

本次设计,设计完成了一个主体采用STM32(由意法半导体集团开发设计)开发板以及ATK-RM04-WIFI(高性能UART-ETH-WIFI模块)通信模块,利用控制端PC机或者手机,通过WIFI远程操控设备,实现一个对象对多个对象的控制系统,其成本低廉。

通过pc机/手机客户端向stm32发送特定指令让与stm32连接的步进电机以指定速度转动指定角度。

本设计的程序非常精简,操作起来简便易行。

0.1 设计背景在智能化背景下的21世纪,物联网技术已经开始成为着重研究的技术。

物联网,顾名思义,就是物物相连的互联网。

利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起,形成人与物、物与物相联,实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。

物联网是互联网的延伸,它包括互联网及互联网上所有的资源,兼容互联网所有的应用。

0.2 设计概述本设计是针对物联网中远程遥控方面进行研究,实施之初,通过调研市场,了解了市场上某些同类产品的优劣势,希望通过比对,了解各产品,并对其某些不足方面进行深化和改进。

经过市场调研,了解到众多现有产品有非常明显的缺陷,只能单对单的控制,不能实现一个遥控器实现多个开关的控制,有部分能够实现多对多控制的,但相对的,成本非常高。

本设计鉴于以上市面上遥控产品的缺陷,进行改进。

主体采用S0TM32开发板以及ATK-RM04-WIFI通信模块,利用控制端PC机或者手机,通过WIFI远程操控设备,实现一个对象对多个对象的控制。

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绍起 。
E P MC 一 0 0单 片 机 实 验 箱 ( D — U 20 以 下 简 称 实 验 箱 )是 一 款 综 合 的 单 片 机 实
验平 台 , 目前 在 国内理 工科 高校 的 电子
技 术 工 程 认 证 均 使 用 该 平 台 。 本 项 目 以 实 验 箱 为 基 础 硬 件 , 进 行 超 短 波
图 3操 作 无 线遥 控 图 6 装 配好 的接 收 机
电子 世 界

・00 6 2 1. 0
3 一 9

实践 教 与 学 ・
型 号 为 L D 1X。 实 验 过 程 中 , / 转 于 E P 实 验 箱 的 无 线 通 信 与 无 线 遥 控 E 6 在 AD D
在 杂志上仅 做 简单介 绍 ,电子 设计 工程
图 2双 摇柄 A D 数 据提 取 模 块 /
师 认 证 项 目 办公 室还 将 举 办 一 系列 的 师
图 5 x z一 2 j 0 0为 通 用 型 无 线接 收 器
资培训 班 , 方便 老 师的进一 步 学习。 本期
先从“ 据无 线通信 与 无线遥 控模 块 ” 数 介

换 完成 的数据 ,可直 接在本 显示模 块 上 智 能车 ” 训班 , 情见 电子设计 工程 师 培 详
以 二 进 制 的 方 式 显 示 出 来 ,做 为调 试 时 认 证 网 ( V c i e pogc 欢 迎参 WVW.hn d .r .nJ a ,
的参考 用。
图 5 为 X Z 0 0 为 通 用 型 无 线 接 J一2 收 器 ,J 一 2 为 飞 机 模 型 专 用 型 无 线 X Z 02 数 据 接 收器 ,上 述 二 种 接 收 器 接 收 速 率
图 1为 无 线 发 射 模 块 , 号 为 R 0 型 F6
的 电 子 设 计 实验 装 置 。 该 实验 箱 的 基 本 教 学 内容 , 由老 师 布 置 或 学 生提 出课 题 ,
模 块 内容 就 已 经 涵 盖 模 拟 电 路 、 数 字 电
学生 完全 自主 的 完成 电子 系统设 计。 设
图 1 无线 发 射 模 块
块 、数 字 温 度 计 模 块 、有 线 电 话 遥 控 模 块 、 流 电机 调 速 模 块 、 声 波 测 距 模 块 直 超
等都 已经 开发 完成 , 而采 用 F G A P A、 RM
等 新 技 术 的 模 块 也 将 陆 续 推 出 。 对 于 基 于E DP 实验 箱 的 趣 味 制 作 , 刊 将 会 在 本 今 后 陆 续 介 绍 , 对 于 其 中的 高 端 课 程 , 而
仅 仅 如 此 , 是 一 个 集认 证 、 训 为 一 体 者详细介 绍 实训的具体 内容 ) 她 实 。 的 , 合 培 训 和 大 中专 院 校 进 行 教 学 、 适 实
在 完成 基本 模 块的 实训之 后 ,可 以
验 所 用 的 多功 能 、 多模 块 化 、 合 开 放 式 利 用 专 门设 计 的标 准 面 包板 , 不 拘 泥 于 组
实验 箱是 为 电 子 设 计 工程 师 认 证 而 配 备 合 实验 ( 刊 正 在 连 载 的 “ 本 电子 设 计 工 程 而 实现对 单 片机智 能小 车 或单片 机 飞机 的 硬 件 平 台。 实 , DP实 验 箱 的 功 能 不 其 E 师 认 证 实操 实训 基 础 系列 讲 座 ” 正 向 读 模 型进行 实 时无线遥 控 ,现做 一 简单 介 , 绍。 1 与 无 线 遥 控 相 关 的 模 块 .
收 模 块 进 行 了精 小 设 计 , 图 6 为 装 配 好 的 接 收 机 , 有 35 只 .g重 。 图 8 单 片机 飞机 模 型 2 无 线 遥 控 对 象 . 用 E P MC 2 0 D — U一 0 0单 片 机 实 验 箱 的 发 射 器 。 本 模 块 的 功 能 为 将 单 片 机 异 与 无 线 遥 控 模 块 相 配 套 , 可 以遥 控 不 同 步 收 发 器 产 生 的 串行 数 据 经 T DP . X / 31 的 遥 控 对 象 , 如 小 车 、 机 、 等 。图 7 例 飞 船

实践 教与 学 ・
用 E DP— CU一 0 0 M 2 0
编 者 按 :E 一 0 0 系 列 电 子 设 计 基 本 配 置 就 可 以 完成 一 般 的 电证 项 目 办公 室 币
单片机 实验箱进 行无线遥控实验
( 3 .2 z)的无 线数据 通信 实验 , 4 39 MH 从
加。
均 为 2 0 b/ , 中 × Z 0 0输 出 的 下 40t 其 s J一2
图 7 单 片机 智 能 车 行数据 为 12 0t 。 J 一 2 9 0 b s X Z 0 2输 出 的数 / 据 为 4路 15 05 .ms4 .ms调 宽 信 号 , - 与
国际标准 的舵机 相 匹配 ,另 有 4路开 关 量信 号做 其他控 制用 ,由于做 遥控 飞机 模 型机 载动 力有限 ,要求所 有机载 电子 线 路均 要瘦 身减 重 , 以对 X Z 0 2接 所 J一 2
路 、 片机 等 内容 , 用 E 单 利 DP实验 箱 的 计 期 间 , 师 仅 给 出 大 概 方 向 , 统 总 体 老 系
设 计 、 路 设 计 、 接 、 试 、 件 编 程 均 电 焊 调 软
由学生 自己完成 ,大大提 高 学生的 实践
动手 能力。
除此之 外 ,为 了满足各 个 学校 不 同
专业 学生 的个性化 需求 ,又陆 续开发 出
许 多扩 展 模 块 ,从 适 合 学 生 自 己动 手 进
行 的 实 用 趣 味 小制 作 。 到 满足 课 堂 进 一
图 4 ED 显 示模 块 L
步 学 习的 数 据 无 线 通 信 与 无 线 遥 控 模
块 、接 触 式 I 卡 读 写 模 块 、 B 通 信 模 c US
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