高中政治必修3第八课第一框

合集下载

高中思想政治必修第一册精品课件第四单元国际组织第八课主要的国际组织-第一框日益重要的国际组织

—
解决成员间的矛盾、纠纷
易错易混辨一辨
（1）国际社会由主权国家构成。( × ) 提示构成国际社会的主要成员不仅有主权国家，还有国际组织。（2）大会负责处理日常事务，为其他机构提供服务。( × ) 提示秘书处负责处理日常事务，为其他机构提供服务。
拓宽教材想一想
阅读教材第二个“相关链接” 思考：非政府间国际组织有什么特征？有什么局限性？ ____________________________________________________________________ 提示非政府间国际组织的特征表现为非官方性、公益性以及一定程度的志愿性。局限性是一些非政府间国际组织为个别大国服务，成为个别大国向其他国家渗透的工具。
②美国多次操控联合国围攻俄罗斯，将俄罗斯树立为“公敌”，美英等国有意将俄罗斯排除在G20峰会之外
促进国际社会开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展个别大国倚仗实力，力图控制国际组织，使之成为其推行霸权主义和强权政治的工具
探究（1）结合情境一，分析国际组织的积极作用。 ________________________________________________________________________ 提示国际组织可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。（2）结合情境二，分析国际组织的局限性。 _____________________________________________________________________ 提示个别大国倚仗实力，力图控制国际组织，使之成为其推行霸权主义和强权政治的工具。

统编人教版高中政治(必修3)《政治与法治》第8课《法治中国建设》知识点归纳

统编人教版高中政治（必修3）《政治与法治》第8课《法治中国建设》知识点
归纳
8.1法治国家（法治建设的目标）
一、法治国家的内涵（法治成为治国理政的基本方式）
法治国家是实行依法治国、依宪治国、依法执政，依宪执政的国家。

在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。

1、坚持宪法法律至上。

宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。

2、坚持良法之治。

法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。

要求：
（1）良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念
（2）良法应体系完备、规范系统，类别齐全、协调统一.能够涵盖社会生活的各个方面。

推进科学立法、民主立法、依法立法。

3、尊重和保障公民权利。

保护公民的各项权利是法治的主要功能。

在法治国家。

公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障
4、规范国家权力的运行。

必要性：国家的各项权力，包括立法权、行政权，可法权、监督权等，都必须在法律之下运行。

要求：为了规范权力的运行、就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监管，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制。

不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

二、如何建设法治国家？
1、推进宪法实施。

依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执。

高中政治统编版必修3政治与法治第八课法治中国建设综合训练课件

提高社会治理法治化水平；《法律援助条例》的实施有利于（）
第（1强）问制法治力国家最意味大着法的治成规为治范国理，政的B基本项方式符。合题意。任何人无论权力大小、职位高低，必须遵守法
（2）“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
社①会表公述律众的自是，觉政遵府违守必法须反律作，为法依的法问律行题使，都权不利符要、合履题受行意义。到务；惩罚是指法律的不可违抗性，A 项不符合题意。法律是约束
答案：B
配套新教材—思想政治—必修3—政治与法治—第三单元全面依法治国—第八课法治中国建设—综合训练
7.法治政府建设年度报告制度是党的十八大以来在法治政府建设实践中形成的一
种行之有效的督察方式和手段，有利于形成全社会关心支持和参与法治政府建设
的良好氛围。法治政府是（）
①职能全面的政府，要管理市场和人民需求的一切事项 ②执法严明的政府，依
配套新教材—思想政治—必修3—政治与法治—第三单元全面依法治国—第八课法治中国建设—综合训练
2.宪法法律至上是法治的首要内容。所谓法律至上是指（）
A. 任何人无论权力大小、职位高低，必须遵守法律，违反法律都要受到惩罚
下列表述符合法治精神的是（）
B. 在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范解析：C 项符合题意，“法律是治国之重器，良法是善治之前提”的意思是说，法律是可以治理国家的重要工具，而好的法律是合理治理（国家）的前提，该观点崇尚法律在国家
解析：在法治社会，人依法而为，任何个人和组织都要受到法律的制约，无人处以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义。
加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。

高中政治第三单元第八课把握辩证分合第一框辩证思维的含义与特征部编版选择性必修3

2.辩证思维与形而上学思维（1）形而上学思维：如果认为事物是__一__成__不__变__的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种__世__界__观__、方法论，就是形而上学思维。（2）辩证思维的含义：就是用__联__系__、__发__展__、__全__面__的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用__矛__盾__分__析__方法，在__对__立__统__一__中把握事物。
2.动态性的思维（1）动态性思维的原因动态性是辩证思维的又一重要特征。客观事物是__变__化__发__展__的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以__动__态__的__方__式__去思考认识对象。（2）动态性思维的含义用动态性的辩证思维看问题，就是用__变__化__发__展__的观点看问题，用__矛__盾__运__动__的观点看问题。（3）动态性思维的功用动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的__对__立__统__一__规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
的。
联系（2）辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；强调动态性，但不排斥
相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中
把握事物
2.明确辩证思维整体性与独立性、动态性与静态性的统一
一、辩证思维的含义
1.辩证思维的必要性（1）在认识过程中，人们需要将__普__遍__联__系__着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系，相对地__独__立__起__来__、区别开来，分别地加以研究，这样才能获得具体、深刻的认识。（2）我们认识事物，不仅要分别认识事物的各个局部、__各__种__层__次__、各个阶段以及个别属性，而且要着眼于事物的__整__体__及发展趋势。

高中政治第四单元第八课第一框色彩斑斓的文化生活训练(含解析)新人教版必修3

第一框色彩斑斓的文化生活课时过关·能力提升基础巩固1.网络、影视、报纸等使我们的文化生活日益丰富多彩,给我们带来各种各样的资讯,真正实现了足不出户,就可以享受文化产品。

我们文化生活日益丰富多彩的根本原因是( )A.现代科学技术的发展B.现代传媒种类越来越多C.当代文化生活色彩斑斓D.文化市场与大众传媒的迅速发展答案:A2.某消炎药的广告词——“快治人口”;某热水器的广告词——“随心所浴”;某镇咳药的广告词——“咳不容缓”;某摩托车的广告词——“骑乐无穷”。

当前广告词滥用成语现象严重,原因是( )A.现代科学技术的发展B.文化市场的自发性和传媒的商业性C.社会主义市场经济的快速发展D.出现了专门从事文化产品制作的群体答案:B解析:广告词滥用成语,反映了企业借成语谐音推介本企业产品的现象,这是企业自发追逐经济利益的结果,故答案选B项。

3.当前人们精神文化需求的特点是( )A.潜移默化、深远持久B.独树一帜、独领风骚C.多层次、多样化、多方面D.源远流长、博大精深答案:C4.满足人民精神文化需求应当( )①倡导面向广大人民,反映人民的利益和呼声的文化②创作先进的、健康有益的文化作品③迎合市场需要,发展各种形式的文化④坚持提供流行的、时尚的文化A.①②B.①④C.③④D.②③答案:A5.中国名人故里争夺战屡屡上演,从老子到赵云、李白再到曹雪芹,接连不断,山寨故里愈演愈烈,不能不让人感到忧心。

对此,下列认识正确的是( )①文化发展需要加强管理,进行正确引导②文化生活有喜有忧③故里之争本质是文化之争④打名人牌、建文化城要贴近实际A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:C解析:本题为三三组合式选择题,可用排除法处理。

名人故里之争本质是经济利益之争,③表述错误,排除含③的选项,C项为正确答案。

6.改革开放以来,我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品。

同时,也存在着数量多质量差的现象,存在着抄袭模仿、千篇一律等问题。

新教材高中政治第8课把握辩证分合第1框辩证思维的含义与特征课件部编版选择性必修3

知识概览
一、辩证思维的含义 1.认识的必经阶段。 (1)在认识过程中,人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系,相对地独立起来、区别开来, 分别地加以研究,这样才能获得具体、深刻的认识。这是认识过程中的必经阶段。 (2)如果完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系 ,就不能正确地反映事物的本来面貌。
关系联系
整体性
局部独立性
整体和局部相互依存,一方面,整体离不开局部,整体由
局部构成,没有局部就没有整体;另一方面,局部也离不
开整体,局部是整体中的局部,离开了整体的局部就失去
了它在整体上的意义,也就不称其为局部。整体和局部相互作用,整体的性质和功能状态影响着局部的功能的
发挥;局部的功能及其变化也会影响着整体功能的发挥
3.辩证思维的发展。 (1)古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。 (2)随着近代科学的产生和发展,人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有唯心主义的性质。 (3)马克思和恩格斯创立了科学形态的辩证思维学说。 (4)随着社会实践和现代科学的发展,特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展,辩证思维学说得以进一步丰富和深化。
4.动态性与相对静态性的关系。
关系动态性
相对静态性
含动态性是指事物的运动、变相对静态性指的是事物的相对
义化、发展的性质
静止、相对稳定的性质
动态性即运动是绝对的、无相对静态性是指静止是相对
区条件的。物质都是运动、变的、有条件的。静止是运动的
别特化、发展的,没有不运动的一种特殊状态。静止并不是不
性,然后新结构确立,最后系统重新稳定……这种系统演化观,

高中政治第3单元就业与创业第8课自主创业与诚信经营第1框自主创业公平竞争课件部编版选择性必修2

业、有限责任公司是他们可采取的经营形式。
(√ )
提示：创业者只有小强和小林两人，合伙企业、有限责任公司是比
较合适的形式。
2．小强和小林选定了创业采取的经营形式，就可以着手生产经营
活动了。
(× )
提示：创办企业应当按照规定在相关主管部门办理企业登记，领取
营业执照，然后才能开始生产经营活动，否则就属于非法经营。
3．办理企业登记，领取营业执照 (1)创办企业应当按照规定在相关主管部门办理__企__业__登__记___，领取
_营__业__执__照____。
(2)具体规定 ①申请人应当对申请文件、材料的__真__实__性___负责。 ②未经相关主管部门登记的，不得以__企__业___名义从事经营活动。 ③企业发生___变__更__、__终__止__的，也应当办理相应的登记。
(7)经营者以排挤竞争对手为目的，以低于成本的价格销售商品。 (8)经营者在销售商品时，违背购买者的意愿搭售商品或者附加其他不合理的条件。 (9)经营者利用欺骗方式从事有奖销售，或者以有奖销售的手段推销质次价高的商品。 (10)经营者捏造、散布虚假事实，损害竞争对手的商业信誉、商品声誉。
(11)投标者串通投标，抬高标价或者压低标价，或者投标者和招标者相互勾结，排挤竞争对手的不公平竞争。
4．区分正当竞争与不正当竞争
3．法治意识：增强依法维权意识
课前预习•固基础
自主梳理
知识点一迈出创业第一步
1．创业的第一步 (1)方向：需要考虑__创__办__什__么__样__的__经__营__主__体___。 (2)采取形式：创业者可以采取__个__体__工__商__户___、__个__人__独__资___企业、 __合__伙___企业、__有__限__责__任___公司等。 (2)区别：根据法律规定，这些不同形态的经营主体在__成__立__条__件__、出资人的__责__任__承__担___等方面有所不同。

高中政治第四单元国际组织第八课主要的国际组织第一框日益重要的国际组织课后习题部编版选择性必修1

第八课主要的国际组织第一框日益重要的国际组织A级必备知识基础练1.奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事。

国际奥林匹克委员会是( )A.区域性、非政府间国际组织B.世界性、非政府间国际组织C.一般性、政府间国际组织D.世界性、政府间国际组织2.国际组织的机构一般设有( )A.大会、执行机构、决策机构B.大会、秘书处、决策机构C.决策机构、执行机构、秘书处D.决策机构、审核机构、秘书处3.国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其产生和发展的根本原因是( )A.世界多极化趋势的需要B.全人类共同面临的复杂问题C.生产力发展水平D.调解国际争端的需要4.国际组织有特定的宗旨。

宗旨是国际组织开展活动的指导原则,也是其在国际社会存在的意义所在。

这体现了国际组织的( )A.跨国性B.目的性C.组织性D.自主性5.世界卫生组织向外界呼吁称,希望更多疫苗研发商能够分享疫苗技术,以提高疫苗产量。

然而,作为疫苗强国,美国却“一毛不拔”,还曾公开表示,在国民完成疫苗接种之前,绝不会对外援助疫苗。

由此可见,世界卫生组织( )①践行多边主义的理念②是集体安全机制的核心③致力于解决国际冲突④积极作用发挥有局限性A.①②B.①④C.②③D.③④6.病毒没有国界,是全人类的共同敌人。

连日来,世界卫生组织和国际护士理事会(ICN)等国际组织积极为各国开展新冠肺炎疫情防控工作提供支持,以多种方式协调全球共同应对疫情,并呼吁加强全球协作是抗击疫情的关键。

这表明( ) ①由各个国家构成的人类社会是一个命运共同体②呼吁全球协作抗疫是国际组织开展工作的宗旨与原则③这些国际组织在解决全球性问题中发挥重要作用④国际组织要把维护国家之间的共同利益放在首位A.①②B.①③C.②④D.③④7.近年来,世界各地流感疫情呈上升趋势,严重威胁着人类健康和生存。

对此,世界卫生组织大力协助各国进行防治。

上述事实说明( )①国际组织是维护世界和平的重要组织形式②国际组织在现代社会中发挥着重要作用③国际组织发挥协调国家间政治冲突的职能④国际组织在防治疾病方面发挥着重要作用A.①②B.①③C.②④D.③④8.“一带一路”国际合作高峰论坛期间,中方与多个国家和国际组织共同发出推进“一带一路”贸易畅通合作倡议,其中,上海合作组织成员国家步调一致,积极响应并全面支持该倡议。

高中政治：哲学生活第八课第一框题世界是永恒发展的教案人教版必修4

第八课唯物辩证法的发展观唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，又是关于世界永恒发展的科学。

根据课程标准，第八课是唯物辩证法的发展观。

其内容设计为两个框。

第一框“世界是永恒发展的” 理解发展的实质和发展的普遍性。

本框分为两个目。

第一目，发展的普遍性。

这一目的逻辑顺序是：自然界是发展的──人类社会是发展的──人的认识是发展的。

本目的重点是让学生理解世界上的一切事物，从自然界到人类社会再到人的认识都是永恒发展的，都经历了一个由低级到高级，由简单到复杂的漫长的、不断发展的过程。

第二目，发展的实质。

唯物辩证法是从事物前进性和方向性出发来理解发展──发展的实质是事物的前进和上升──是新事物的产生和旧事物的灭亡。

最后得出结论：没有发展就没有自然界，就没有人和人类社会。

学习了唯物辩证法的发展观，就要学会理论联系实际，学会在生活、学习和工作中进一步运用所学的知识，处理好生活中的实际问题。

本课将进一步分析这一课的另一个重点：用发展的观点看问题。

第二框“用发展的眼光看问题”第一目，前途是光明的道路是曲折的。

这一目的逻辑结构是：事物发展的前途是光明的──事物发展的道路是曲折的──在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

本目的重点是让学生学会用发展的眼光看问题，懂得事物发展的前途是光明的，因此要对事物发展的前途充满信心；另一方面事物发展的道路又是曲折的，要勇敢迎接前进道路上的各种困难与挫折。

第二目，做好量变的准备促进事物的质变。

这一目的逻辑结构是：量变和质变是事物发展过程中的两种不同的状态──量变的概念──质变的概念──量变和质变的辩证关系──做好量变的积累，抓住时机促成事物的质变。

本目的重点是让学生懂得，做任何事情都必须遵循事物发展的规律性，着眼于事物发展过程中的量的积累，踏踏实实，埋头苦干，还要抓住机遇，果断促成事物的质变，推进事物的发展。

在本课中，第一框分析唯物辩证法的发展观，世界是发展的，发展是普遍的。

第二框讲解用发展的眼光看问题。

高中思想政治必修第3册第三单元全面依法治国第八课法治中国建设第一框法治国家

2.建设法治国家的措施
原因
举措
推进 ⑦ 宪法实施
依法治国首先要坚持依宪治国, 依法执政首先要坚持依宪执政
加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件
建立完备的法律体系
完备的法律体系是法治国家的 ⑧ 制度前提
司法机关:严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义
3.建设法治国家的重大意义通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。 1.尊重和保障公民权利就是保护公民的政治权利。( ✕ ) 提示:公民依法享有广泛的权利,公民的权利涉及政治、经济、文化和社会等诸多方面。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 2.在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过科学立法加以保障。
2.法治国家的表现 (1)坚持宪法法律至上
表现
原因
① 宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权
法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从
(2)坚持良法之治
在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度,形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系,实现国家治理有法可依
完善 ⑨ 法律实施机制
续表
原因
举措
已经制定的法律需要得到有效政府部门:依法履行法定职责,为
实施
社会提供优良的公共服务

高中政治第八课第一框色彩斑斓的文化生活课件新人教必修3

例1 (2011年湖北武汉调研)近年来，一些网站片面追求点击率，采取打擦边球的办法，以多种形式发布、传播淫秽色情及低俗信息；一些不法分子开设手机网站传播淫秽色情信息大肆敛财；一些网络运营商、接入服务商、域名注册服务商，只顾追求经济利益，忽视社会责任，客观上为淫秽色情和低俗网站提供了便利。产生上述现象的主要原因是( )
合作探究学习
知识点一正确看待文化生活的“喜”与“忧”
1．文化生活的“喜”与“忧” (1)文化生活的可喜变化表现：它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展；等等。
3．文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越丰富，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。 4．随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切期盼，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。为满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多种风格，面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
社会热点链接
走进生活 2010年，中国电影国产片17部票房过亿，进口片10部过亿，总票房达到101.72亿，创历史新高。有人质问：除了贺岁档影片扎堆，铺天盖地的炒作噱头，满天飞的植入广告，粗糙、低俗和搞笑的剧情，到底有多少影片能给人以回味？此外，尽管总体票房看涨，但只有10%的影片能挣钱，90%都在亏损。
原因：在文化市场中，商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下追求自身利益，文化市场的传媒带有一定的商业性。这样，市场上就可能产生一些不正当的经济行为。

(新)统编人教版高中政治(必修3)第8课第三框《法治社会》说课稿

统编人教版高中政治（必修3）第8课第三框《法治社会》说课稿今天我要说课的内容是高中思想政治必修3“政治与法治”的第三单元第8课第三框《法治社会》。

第八课讲授“法治中国建设"。

分三框展开:第一框“法治国家"；第二框“法治政府”；第三框“法治社会”。

这三框的内容有严谨的内在逻辑，紧紧围绕“法治中国建设”。

三框的逻辑关系是:先阐明法治国家的含义、内涵及如何建设、重大意义，再阐述法治政府的含义、内涵及如何建设、重大意义，最后阐述法治社会的含义、内涵及如何建设、重大意义。

三框内容在讲述上都按一定顺序：含义——内涵——如何做——重大意义。

通过本框的教学，引导学生理解什么是法治社会，如何建设法治社会，建设法治社会有什么重要意义，从而理解依法治国是治国理政的基本方式。

本框题承载着实现本课教学目标的任务。

为了更好地落实教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、学情分析、板书设计等方面进行说课。

一、说课程标准。

内容要求:“3.3列举事例，阐明建设法治社会的意义。

”二、教材分析。

本框“法治社会”，由一个“探究与分享”导入，讲述了法治社会的含义、内涵、如何建设、重大意义，阐述依法治国是治国理政的基本方式。

包括两目：“法治社会的内涵”“建设法治社会”。

第一目阐述两层意思：什么是法治社会；法治社会的内涵。

第二目阐述两层意思：怎样建设法治社会；建设法治社会的重要意义。

三、教学总目标。

阐明法治社会的内涵，理解如何推进法治社会建设及重要意义。

四、教学重难点：1.重点：理解法治社会的内涵，阐述如何推进法治社会建设。

2.难点：理解法治社会的涵义。

五、教学方法：探究导入法、正面讲授法、议题拓展法、实践教学法六、学情分析本课内容较多，理论性较强，政治和法律概念较多，与社会生活联系紧密，有一定的教学难度，学生学习也有一定的困难。

教师要进行充分的教学研究、研讨，坚持理论与实践相结合的原则，通过案例分析、展示观点等方法，在探究活动中提高学生对法治社会的认识。

2023年人教版高中思想政治必修3第三单元全面依法治国第八课法治中国建设第一框法治国家

第八课第一框一、选择题1．在习近平法治思想的科学指引下，人民法院探索形成了中国特色一站式多元纠纷解决机制。

2021年，全国法院52.5%的一审民事案件通过速裁、快审方式审理，比一审民事案件平均审理周期缩短43%，真正实现让正义提速、为群众解忧。

该机制(D)①建立完备的法律体系，推进实现国家治理有法可依②从中国实际出发，立足服务人民群众美好生活需要③完善法律实施机制，司法机关以依法行政化解矛盾④坚持公平正义，有效提升了人民法院审理工作效率A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]材料体现的是人民法院探索形成了中国特色一站式多元纠纷解决机制，并未涉及建立完备的法律体系，①不选；“2021年，全国法院52.5%的一审民事案件通过速裁、快审方式审理，……真正实现让正义提速，为群众解忧”，该机制从中国实际出发；立足服务人民群众美好生活需要，坚持公平正义，有效提升了人民法院审理工作效率，②④入选；司法机关公正司法，依法行政的主体是政府，③不选。

故选D。

2．宪法法律至上是法治的首要内容，是社会治理的最高准则。

第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》将“全国人大法律委员会”更名为“全国人大宪法和法律委员会”，加强宪法的实施和监督，推进合宪性审查和备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。

这有利于(A)①彰显宪法权威，增强宪法观念②推动宪法实施、开展宪法解释③使国家机关工作人员更好的依法执政④更好的发挥全国人大的监督权A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]材料中的做法有利于推动宪法实施、开展宪法解释，彰显宪法权威，增强宪法观念，①②正确；党依法执政，而不是国家机关工作人员依法执政，③错误；材料未涉及更好的发挥全国人大的监督权，④排除。

故选A。

3．法治国家，就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。

在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。

高中必修三政治第八课知识点大全

高中必修三政治第八课知识点大全第一篇：高中必修三政治第八课知识点大全不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧，而且即便是临危不惧的勇气，如果它不是出于公心，而是出自于知识的目的，那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢!下面小编给大家分享一些高中必修三政治第八课知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中必修三政治第八课知识走进文化生活1、当代文化生活的特点及原因特点：①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。

原因：①现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也使大众传媒迅速发展。

②社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的新特点。

2、文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响：①文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来了可喜的变化(积极的影响)：能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们精神生活;传播科学文化知识;使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质;易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。

②文化市场的自发性与盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象(消极的影响)：有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品迎合低俗趣味;有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”，炒作“新闻”。

③必须对文化市场和大众传媒进行管理，正确引导，决不能放任自流，要加强法制建设，提高经营者素质，依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为，使大众传媒的健康有序发展，同时要加强公民的道德建设，提高人们的思想觉悟水平、自觉抵制不健康的文化。

3、发展人民大众喜闻乐见的文化：为什么?人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

怎么样发展?为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化，应面向广大人民，反映人民的利益与呼声。

高中新教材部编版政治同步练习：选择性必修2 第三单元第8课第1框自主创业公平竞争含解析

第八课自主创业与诚信经营第一框自主创业公平竞争基础巩固一、选择题1.小明是一名大学生,想利用自家的车库开始创业,从承担责任的角度,你认为哪种经营主体更适合他?()A.个体工商户B.合伙企业C.有限责任公司D.个人独资企业答案:C解析:大学生创业资金少、经验少,创业的风险大,承受失败的能力低,从承担责任的角度来看,更适合有限责任公司,承担有限责任,故选C项。

A、B、D三项经营者承担的都是无限责任。

2.在发布广告时,对广告主和广告经营者的要求是()①要遵守法律规定②要受反不正当竞争法的约束③属企业行为,以营利为目的,法律要求可以不管④广告的经营者在明知是虚假广告情况下,仍可代理、设计、制作、发布广告A.①②B.②④C.①③D.③④答案:A解析:根据反不正当竞争法,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者;作为广告主和广告经营者也不例外。

①②正确,故选A项。

经营者以营利为目的,但前提是遵守法律规定,③④错误。

3.根据我国反不正当竞争法的规定,下列各项中,属于不正当竞争行为的有()①因清偿债务降价销售商品②最高奖金超过五万元的抽奖式的有奖销售③季节性降价④在商品上伪造认证标志A.①②B.②④C.①③D.③④答案:B解析:因清偿债务降价销售商品、季节性降价,属于经营者的正常经营行为,不属于不正当竞争行为,①③排除。

②是不当有奖销售行为,④是虚假标识行为,均属于不正当竞争行为。

4.春节期间,某商场为吸引消费者,在广告中表示对在一个月消费超过1 000元的消费者奖励价值100元的商品。

对此下列说法正确的是()A.商场的行为构成行贿B.商场的行为属于正当竞争C.商场的行为构成限制竞争D.商场的行为构成不正当竞争答案:B解析:抽奖式的有奖销售,最高奖的金额超过五万元才属于不正当竞争,而商场的行为属于有奖销售行为,是对消费者超过一定消费额的奖励,不是抽奖,是正当竞争,所以B项正确。

高中思想政治必修2第三单元发展社会主义民主政治第8课第一框处理民族关系的原则：平等团结共同繁荣课件

栏目导引
思想政治必修2
第三单元发展社会主义民主政治
[易混知识] 在理解民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则时应该注意的问题 (1)民族平等：①民族平等是原则之一，并不意味着现在已经完全实现了民族平等。②民族平等并不意味着各民族间发展程度是一样的。③民族平等不仅是指政治地位的平等，还包括经济、文化、社会方面的平等。④民族平等不仅是指平等地享有权利，还包括平等地履行义务、平等地适用法律。
栏目导引
思想政治必修2
第三单元发展社会主义民主政治
(2)民族团结：民族团结不仅指汉族和少数民族之间的团结，还包括各少数民族之间的团结。
(3)各民族共同繁荣：①各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣。②各民族共同繁荣不仅指各民族经济共同繁荣，还包括政治、文化的共同繁荣。
栏目导引
思想政治必修2
栏目导引
思想政治必修2
第三单元发展社会主义民主政治
2．全面把握巩固社会主义民族关系的举措
处理好民族关系问题，既是国家的重大问题，又是人们生
活中必须面对的具体问题。这个重点问题，应从以下几方面着
手：
(1)从党和国家角度
①坚持和完善处理民族关系的三个基本原则：民族平等原
则、民族团结原则和各民族共同繁荣原则。
第三单元发展社会主义民主政治
|典例剖析| [例 1] (2018·全国卷Ⅱ)医疗人才“组团式”援藏 2015 年启动，近三年时间有 519 名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430 项区域内医疗技术领域空白得到填补，285 种大病不再出自治区治疗， 533 名西藏本地医疗骨干获得培养……守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是( )

【高中政治】高中政治(人教版)必修4同步教师用书：第3单元第8课第1框世界是永恒

第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的1．掌握发展的实质。

2.理解发展的普遍性。

3.说明唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，又是世界永恒发展的科学。

重点：发展的普遍性及实质。

难点：发展的实质。

[基础·初探]一、发展的普遍性1．自然界是发展的(1)表现：自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。

(2)原因：自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。

正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。

2．人类社会是发展的：社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。

3．人的认识是发展的：每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。

整个人类的认识也是不断发展的。

认识没有终点，科学没有顶峰。

4．发展的普遍性原理：自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。

任何事物都有其产生和发展的过程。

二、发展的实质唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

[预习·提升]1．判断(1)人类社会是发展的，自然界是永恒不变的。

(×)(2)任何理论都在不断发展。

(√)(3)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(√)(4)发展即运动变化。

(×)2．思考任何变化都是发展吗？提示：①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

②唯物辩证法是从事物的前进性和方向性出发理解发展的。

③事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。

唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。

1．教材P60探究问题【提示】(1)①从生命产生到人的出现，经历了从化学进化到生物学进化的上升过程，最后产生了人类。

人类的出现，是自然界的一次巨大飞跃。

②它说明了自然界是不断变化发展的。

(2)人类的体质还会发展，因为世界上的万事万物都是不断变化发展的。