从交通变化看社会变迁

从交通变化看社会变迁

从交通变化看社会变迁

开题报告

人们常说：“要致富，先修路！”在这波澜壮阔的30年里，中国发生了翻天覆地的变化。改革开放，促进了中国交通行业的快速发展，同时也带领人们走上了致富路。30年前，大家总是这样描述当时的交通状况：“开门就是坡（山），抬头就是坡，迈步就是坡，啥时有大路，修到咱这坡？”30年后，条条宽敞的公路、四通八达的公路网，让大家不再为出行难，为农产品运不出山而发愁了。改革开放30年，是中国交通大发展的30年。本专题将从公路、航空、水运等方面展示交通30年的蜕变。交通运输是联系社会生产、分配、交换和消费的纽带，是沟通城乡，联系各地区以至国内外的重要环节，是国民经济建设不可缺少的重要组成部分。现代的交通运输，是社会经济发展的产物，又在相当大的程度上左右着社会生产力的发展和布局。可以毫不夸大地说，没有现代化的交通设施和管理手段，就难以卓有成效地进行大规模的现代化的经济建设。同时，快捷方便的交通在改善和提高人民生活水平方面也占有突出地位，一地区的交通状况直接提高或降低工作的效率。城市是交通网络上的枢纽，城市交通的滞塞与通畅，不仅左右着城市的发展状况，而且对于地区甚至全国的经济、政治、文化活动的运转，都具有不可低估的影响。

1．建国初期——小骡拉车跑得欢

当时的交通已经开始有些步入“轨道”，可是会发现当时的交通工具是有牲畜拉车，类如骡车、马车、牛车……但这些所谓的交通工具可能是在当时不错的了，据了解当时的这些交通工具也需要“行车驾照”，可见当时的交通工具还是不怎么发达的。

2．70年代——人力踏车满街跑

在70年代，自行车看来已经很普遍了，街头车流很多，摩托车、汽车……也都陆续出现了，这说明从70年代开始我国的交通工具已经有所进步，像这些“洋货”在大马路上开始成为平常事，这说明中国的交通已经开始迈向新的曙光，迎接新的开始。

3．90年代——铁轨连通你我他

90年代，火车之类的新交通工具也逐渐在我国遍地开花，从建国到70年代来看， 90年代的交通已经相对算比较先进了，这也同样说明中国的交通发展前途是无限的，在90年代的人们生活也慢慢步入轨道，这和交通运输的发展也是有一定的联系的

4．现如今条条道路通罗马。

研究目的--

在由反反复复变化的社会，每一天都好像万花筒一样变出许多的花样，随着工业文明的发展与进步，现如今的我们奔小康，过上好日子，忽然发现我们身边的小细节都在发生历史性的演变，您发现了吗？比如说交通工具，于是按捺不住的我们便选择了这个课题进行小小的研究。

主要研究方法--

资料查阅法：我们可以到图书馆查阅相关资料，还可以利用网络进行查询。

访谈法：我们在街上进行随几访问，采访一下不同年龄段的人对交通变迁的不同感受。

行动研究法：组织本班同学进行一次研讨活动，使大家在活动中交流自己对其的切身的体会。

问卷调查法：首先，我们会面向本校师生发放问卷，进行试填。之后，面向其他学校的学生乃至社会人士发放。

统计法：对我们的调查结果进行统计研究，总结结论。

研究的基本思路--

先上网调查我国现今的交通状况,再进行实地考察

研究的科学性先进性实用性--

随着经济交通的高速发展，人们对于交通工具的选择已不再局限与快捷方便，而更多的是关注于其环保实用的部分，对出行工具选择要求也越来越高。我们的交通工具也逐渐向清洁性发展。

研究的基本过程--

拟定课题→设计调查问卷→发放调查问卷→回收、整理调查问卷→制作讨论→得到研究结果

各成员在项目中的主要贡献--

梁译尹——指导老师

毛安艺——访谈

朱静红——写作

梁阳叶挺——发放调查问卷

沈毅——统计数据

各成员研究心得--

——通过这次研究性学习，我们对我国近三十年来的交通工具的发展有了深刻的了解，从交通工具的日新月异的变化我们不难看出社会经济的突飞猛进，人们的经济水平也有了很大程度上的提高，对物质的要求自然也越来越高。从自行车到摩托车到轿车到飞机，交通工具的演变是越来越快捷。然而，物质的发展往往也会带动精神观念的进步，我们发现人们除了追求方便之外，更越来越注重清洁、环保。

朱静红

——通过这次的研究性学习，我们都学到了很多。我们充分认识到了想真正做好一件事并不容易，不仅需要大家的合作，更重要的是每个人都尽最大的努力去做得最完美，只有这样才能最好地完成一项任务。在实地调查和整合文章的过程中，我也发现了很多问题、遇到了很多困难，但是在大家的共同努力下我们最终克服了困难，这让我看到了坚持和合作的可贵，让我明白不论在生活、学习还是在工作中都要发扬这些精神，这样困难都会迎刃而解的！

毛安艺

——通过这次的研究性学习，我们体会到了参与其中的快乐，实地的调查使我们锻炼了自己的能力，为以后在社会立足奠定了一些基础。这一次我们主要是对交通工具方面进行了调查，从以前的手拉车到如今的飞机、航空母舰，我们不得不感叹科技的发展。科学技术是第一生产力，所以作为新一代青年，我们要把

握学习的机会，努力攀登科学知识的高峰，为祖国的明天再创辉煌！

沈毅

——通过此次的研究性学习，我们体会到了团队合作的重要性。一个杰出的研究成果是由队员们集思广益创造出来的，而非个人。在研究性学习的过程中，我们发现高中生应多参加这样的研究性学习，来不断提高自身各方面的能力，来充实自己。

梁阳

——地球上的每一种资源都是有限的,尽管会有枯的一天,我们只有合理利用资源,提高资源利用效率,才能够延迟这一天的到来,这次的研究性学习让我认识到,节约资源使用清洁能源的重要性.我们应该做生活的有心人,节约资源,从小事做起,从生活的电点滴地做起.通过这次研究性学习,我收益匪浅,不仅让我感受到了团队合作的力量之大,

叶挺

总结报告：

——作为新时代的高中生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。

社会实践活动有利于高中生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是仅凭读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践则为他们打开一扇窗口。学生走向社会参加实践，亲身体验生活，看到城乡差别，感受贫富差距；在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验，从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感和使命感得到加强。

有利于我们正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感，使他们能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。

有利于增强我们适应社会、服务社会的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使我们广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。

有利于发展学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有固定的模式，也没有固定的场地和对象，