高中地理热力环流知识点总结

合集下载

高中地理必修件大气热力环流

REPORTING
气压带和风带概念辨析
01
02
03
气压带
指地球上不同纬度地区所形成的气压高低不同的带状区域，如赤道低气压带、副热带高气压带等。
风带
指地球上不同纬度地区之间盛行风向不同的带状区域，如信风带、西风带等。
形成原因
气压带和风带的形成是大气环流的结果，与地球自转、地表温度差异、太阳辐射等因素有关。
太阳以电磁波的形式向外传递能量，包括紫外线、可见光和红外线等。太阳辐射具有方向性、连续性和选择性等特点。
影响因素
太阳高度角、大气透明度、云量、海拔高度、日照时间等。其中，太阳高度角越大，太阳辐射越强烈；大气透明度高、云量少，太阳辐射到达地面的量就多。
大气对太阳辐射吸收、反射和散射作用
吸收作用
通过地面气象站、探空气球、卫星遥感等手段获取大气状态参数，为天气预报提供数据支持。
3
预报方法
综合运用统计学方法、动力学方法和人工智能技术等，对观测资料进行分析处理，制作天气预报产品。
数值预报模式发展现状及挑战
数值预报模式
01
基于大气运动方程组，通过数值计算模拟大气运动过程，预测
未来天气状况。
农业生产效益。
能源领域
预测未来能源需求和供应情况，为能源规划和调度提供科学
依据。
城市规划
考虑气候变化对城市环境的影响，合理规划城市建设和交通
布局。
灾害防御
提前预测极端天气事件和自然灾害风险，制定应急预案和防
御措施，减少灾害损失。
XX
PART 07
大气环境保护与可持续发展策略
REPORTING
大气热力环流概述
REPORTING

高中地理必修一第2章第2节 2 大气热力环流(无答案)

2.2.2 大气热力环流课程标准课标解读1．运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象1．能够通过示意图，解释说明大气热力环流形成的过程2．能够说明气温、气压、气流运动之间的关系，能画出等压面3．能根据所学知识解释生活中的相关现象知识点01 大气热力环流1，大气中热量和水汽的输送，以及各种天气变化，都是通过实现的。

大气运动有运动和运动之分。

大气的垂直运动表现为气流或气流，大气的运动即是风。

2，由于而形成的空气环流，称为大气热力环流，它是大气运动的一种的形式。

3，当地面时，空气没有相对上升和相对下沉运动。

目标导航知识精讲A B C4，当A地接受热量多，B、C两地接受热量少时，A地近地面空气，到上空聚积，使上空空气密度增大，形成气压；B、C两地空气，上空空气密度减小，形成气压。

于是，空气从气压的A地上空向气压的B、C两地上空扩散。

5，在近地面，A地空气上升向外流出后，空气密度减小，形成气压；B、C两地因有下沉气流，空气密度增大，形成气压。

这样近地面的空气从B、C两地流回A地，以补充A地上升的空气，从而形成了热力环流。

【知识拓展】学习热力环流要掌握：1，两个方向（1）垂直方向：热处空气向上运动，冷处空气向下运动（2）水平方向：无论高空还是近地面，都从高压流向低压2，两个关系（1）温压关系：热处近地面低压，高空高压；冷处近地面高压，高空低压；（2）风压关系：风从高压吹向低压。

【知识拓展】等压面：气压相等的点组成的面。

意即同一等压面上各点气压相同。

在地面冷热均匀的时候，高空和近地面等压面与地面平行。

当地面冷热不均，产生热力环流后，等压面即发生弯曲，无论高空还是近地面，等压面都是在高压处向上弯曲，低压处向下弯曲。

反之亦然：等压面向上弯曲处为高压，向下弯曲处为低压。

【即学即练1】在热力环流图中，四处气压由高到低的排序是（）A．①＞②＞③＞④B．④＞③＞②＞①C．③＞④＞①＞②D．④＞①＞②＞③知识点02 生活中常见的热力环流（一）海陆风1、由于产生。

高中地理热力环流

水平气压差使大气产生水平运动
低压
高压
低压
995hpa 1000hpa 1005hpa 1010hpa
冷热冷（冷）高压（冷）高压（热）低压
B A C
空气的上升、下沉使水平方向上产生气压差
热力环流练习题 1、若甲、乙为相距不远的陆地，a、c为水平气流，b、d为垂直气流，则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为 A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.乙＞甲＞丁＞丙 D.甲＞乙＞丁＞丙
第一节：大气的热状况与大气运动
热力环流
诸葛亮火烧上方谷
诸葛亮火烧上方谷
《三国演义》中有诸葛亮把司马懿困在" 上方谷”中，用火攻之，以为司马懿此番必死。眼看火烧到紧要关头，没想到天突然降大雨，救了司马懿的命。诸葛亮叹道：“谋事在人，成事在天。”那么为什么天会在这紧要关头下起雨来呢？是天意还是人为？
小结：热力环流的形成过程
太阳辐射同一水平面气压差异
形成
造成
地面冷引大气的热不均起垂直运动
导致
形成
大气的水平运动
热力环流
课后作业
1、画出热力环流的形成过程
2、总结热力环流的规律 3、画出海陆风、山谷风、城市风
热力环流实验
热水
冷水
轻松一刻：
热力环流视频欣赏
城市风下沉距离
上升气流
郊区
市区城市与郊区之间的热力环流
郊区
城市风对城市有何影响?
问题研究
A
B
C
C
1、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 2、要改善城市空气质量，最好在
地；
A、B 地进行植树造林。

高中地理《热力环流》PPT课件

1.大气的运动分垂直运动和水平运动。大气的垂直
运动表现为气流的上升和下沉；大气的水平运动
就是我们平常说的
风。
水平运动（风）
气
气
流
流
的
的
下
上
沉
升
水平运动（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
地面
【知识铺垫】
几个常用概念:
A、气压：单位面积上空气柱的重量
同一垂直方向上，海拔越高，气压越低
P2
800hpa
高空
1000hpa
2）海陆风、山谷风、城市风在形成上有何共同点？
【规律】水平面上温度不同的两地，
只要存在较大的气温差异，就有可
能形成热力环流。
课堂练习
3.图中气压状况是由热力作用引起，读图回答
下列问题：（1）比较D、F气压值高低（2）比较C、F气压值高低
高空等压面
地面
拓展：
4.读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况图，回答：
山谷或盆地地区多夜雨
山谷风
山风
谷风
巩固练习
1．下列热力环流图示，画法正确的是（ D ）
2.想在图中布局化工厂，最合适的位置应选在
（A ）
CD
B
A
二、热力环流的常见表现形式
1 海陆风白天：海风；晚上：陆风 2 山谷风白天：谷风；晚上：山风 3 城市风城市——郊区
【思考】 1）与海陆风、山谷风比较，城市风有哪些不同？为什么？ ---城市风风向固定，近地面的风始终由郊区吹往城市,不随昼夜的变化而改变.这是因为城市昼夜的气温始终高于郊区。
P1 A
地面
海拔
4
【知识铺垫】

地理大气环流知识点

地理大气环流知识点一热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。

地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运动的直接原因二大气的水平运动—--风高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下，风向与等压线平行风向北半球右偏，南半球左偏近地面风：受摩擦力影响，风向斜穿等压线，指向低气压。

水平气压梯度力：垂直于等压线，指向低压，大气水平运动的原动力地转偏向力：与风向垂直北半球在风向右侧，南半球在左侧，只改变风向，不影响风速。

摩擦力：与风向方向相反，既减小风速，又改变风向摩擦力越大，风向与等压线夹角越大风力风速：等压线越密集的地方，风力速越大三全球气压带和风带的分布七个气压带和六个风带的名称与位置，注意各风带的风向，气压带成因热力或动力原因。

四气压和风带的移动：气压带风带随太阳直射点的移动而移动，对于北半球来说，大致夏季北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南。

四、海陆分布对大气环流的影响由于海陆间热力性质的差异，破坏了气压带风带的连续分布，使得北半球气压带呈断块状分布：7月前后，北半球副热带高气压带被大陆上的热低压亚洲低压所切断，仅在大洋上保留夏威夷高压;1月前后，北半球副极地低压带被大陆上的冷高压亚洲高压所切断，仅在大洋上保留阿留申低压。

气压带风带1.形成：●单圈环流：理想环流圈●三圈环流：低纬、中纬、高纬环流。

形成七个气压带和六个风带。

注意：记住名称、位置以及风带的风向。

气压带和风带关于赤道对称。

●气压带和风带的季节移动：北半球夏季的时候，气压带和风带向北移动2.海陆热力性质差异：●冬季大陆降温快，形成高压，把副极地低气压带切断;夏季大陆升温快，形成低压，把副热带高气压带切断。

冷高压，热低压●气压中心北半球：亚洲北太平洋北大西洋冬季亚洲高压蒙古—西伯利亚高压阿留申低压冰岛低压夏季亚洲低压印度低压夏威夷高压亚速尔高压●季风夏季：我国盛行东南季风来自西太平洋副热带高压带，南亚是西南季风南半球东南信风夏季越过赤道，在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风。

高中地理知识点：解读热力环流原理及应用

高中地理：解读热力环流原理及应用热力环流【背诵要点】1.热力环流的概念、形成原因、形成过程、示意图、原理应用2.海陆风（湖陆风）、山谷风、城市风的形成原因、示意图、影响3.等压面（等温面）的判读：判断气压（气温）值大小、冷热、气流运动方向（风向）、天气状况、下垫面状况4.气压的概念、影响因素；高压和低压的概念、形成原因【基础知识】一、热力环流原理（一）概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。

它是大气运动最简单的形式。

（二）形成原因：地面冷热不均。

（三）形成过程（四）示意图【思考探究】是不是气温越高热力环流越旺盛？答案：不是。

热力环流的旺盛程度取决于地区间冷热差异。

地区间温差越大，空气垂直运动越旺盛，水平气压梯度力越大，热力环流越旺盛。

【特别提醒】1、一个关键“一个关键”是确定近地面两地点的冷热。

热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。

两地温差越大，热力环流越旺盛。

2、两个气流运动方向：（（先有垂直运动，后有水平运动））①垂直运动：与冷热差异有关，受热上升，冷却下沉。

②水平运动：与气压差异有关，从高压流向低压。

3、三个关系：(1) 等压面的凹凸关系：（近地面和高空的气压类型相反）受热：低空下凹、高空上凸。

变冷：低空上凸、高空下凹。

通常所说的高压、低压是相对同一水平面气压状况而言的。

在同一地点，气压随高度的增加而减小。

(2)温压关系：热低压、冷高压(如上图中甲、乙、丙三地所示)。

注意：关于热力环流，具有“气温越高，气压越低”的规律，切记该规律只适用于热力条件下的下垫面，受动力因素影响的大气环流或者高空不适用于该规律。

（3）风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。

（五）常见热力环流形式1、海陆风①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。

（海洋的比热容大于陆地）②影响与应用：海陆风使海滨地区气温日较差减小，空气较湿润。

2、山谷风①成因分析——山坡的热力变化是关键。

人教版高中地理必修一第二章知识点复习总结

第二章知识点总结一、大气的受热过程1、对太阳辐射的削弱作用（注意记实例）吸收：具有选择性：水汽和二氧化碳、浮尘吸收红外线，臭氧吸收紫外线反射：无选择性：云层越厚，反射越强散射：具有一定的选择性：波长越短，越易被散射。

太阳辐射为短波辐射，其能量集中在可见光，因为地面辐射是长波辐射,能量集中在红外光,绝大部分可被对流层大气中的CO2、水汽和浮尘所吸收。

故地面辐射是对流层大气的主要直接热源。

2、大气通过大气逆辐射对地面进行保温。

{实例}①夏季的白天阴天的气温会比晴天低？---反射②晴朗的夜晚，朝霞或晚霞，黎明前东方天际先泛起“鱼肚白”，红色交通信号灯，阴天房间里、教室里没有阳光也是明亮的----散射③有云的夜晚比晴朗的夜晚温度高----大气逆辐射强④在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？云少,大气逆辐射弱,保温作用弱⑤在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？二氧化碳,浮尘多,大气逆辐射强,保温作用强二、大气运动一、热力环流------地表冷热不均引起的大气运动，最简单的大气运动形式。

注意：气压大小比较方法：（1）“高高低低”：如图所示，同一水平面上,附近的等压面向高处凸的是高压区，附近的等压面向低处凹的是低压区。

（①>②, ③>④）；（2）同一等压面上气压相等，介于高压区和低压区之间。

（①>⑤=⑥>②，③>⑦>④）（3）同一地点，海拔越高,气压越低。

(②>③, ①>④)。

综上, ①>⑤=⑥>②>③>⑦>④二、大气的水平运动—风1．风力大小：风力取决于气压梯度力,气压梯度力取决于单位距离间的气压差大小故同一幅图,等压线越密集,气压梯度力越大,风力越大。

2．两种主要风向高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行近地面风向：在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用下：风向与等压线斜交（与等压线成一夹角）3．风向的判断与画法：①绘出水平气压梯度力方向: 垂直等压线，由高压指向低压②根据“南左北右”画出风向: 高空:平行于等压线；近地面:斜交等压线（与等压线成一夹角）地转偏向力始终与风向垂直，北半球在风的右边，南半球在左边；摩擦力始终和风向相反。

高中地理知识点复习：热力环流

高中地理知识点复习：热力环流(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高中地理知识点复习：热力环流一、单选题下图为城市热岛环流示意图。

据此完成1～2题1．关于图中城市热岛环流的叙述，正确的是A．市区近地面气温低B．市区垂直气流以下沉为主C．郊区近地面气压高D．近地面风从市区吹向郊区2．图中绿化带对城市起到的主要作用是A．净化空气B．提高气温C．污染空气D．降低湿度下图为江苏省4月平均气温分布图。

据此完成3～4题3．影响江苏省4月平均气温分布的主导因素是A．纬度位置B．地形格局C．海陆位置D．洋流流向4．17℃等温线向东北方向凸出的原因是A．南京位于长江谷地，河谷阻挡冬季风 B．南京距离海洋较近，受海洋影响较大C．南京城市规模大，热岛效应十分显着 D．南京以轻工业为主，生产废热排放少5．特大城市中心城区的年降水量会形成“雨岛”，其形成的主要原因是A．气流上升，尘埃杂质较多B．绿化水面面积持续扩大C．空气质量不断改善D．大气中尘埃杂质较少我国巴丹吉林沙漠地区年降水量在40-109mm之间，年蒸发量超过1000mm，沙漠东南部有众多起伏较大的沙山；车日格勒湖位于沙漠东南部，常年积水，湖岸东侧湖相沉积物最高处比现代湖面高出约9m。

下图表示6月1日和8月9日车日格勒湖表层水温与该沙漠气温日变化。

据此完成6～8题6．表示8月9日车日格勒湖表层水温日变化的是A．①B．②C．③D．④7．车日格勒湖区陆风最强约出现在A．6月1日0时前后B．8月9日7时前后C．6月1日12时前后D．8月9日17时前后8．与湖相沉积物堆积时期相比，目前的车日格勒湖A．面积大B．蒸发弱C．湖水深D．盐度高存在于高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流,称为高原季风。

下图中箭头表示青藏高原形成的高原季风方向。

读下图,完成9～11题9．高原季风形成的主要原因是A．气压带与风带的季节移动 B．高原面与海洋表面的热力差异C．高原表面植被的季节变化 D．高原面与周围自由大气之间的热力差异10．上图中表示夏季风的是A．a、b B．b、c C．c、d D．a、d 11．由于青藏高原的存在而形成的高原季风A．削弱了东亚季风和南亚季风 B．削弱了东亚季风,加强了南亚季风C．加强了东亚季风和南亚季风 D．加强了东亚季风,削弱了南亚季风二、填空题12．下图是自然环境中物质和能量交换模式图，读图回答问题。

高中地理必修一热力环流

农业种植结构调整
热力环流原理在农业种植中的应用根据气温和湿度的变化调整种植结构利用热力环流改善农业种植环境热力环流对农业种植结构的影响
热力环流的练习题
第五章
选择题
● 下列关于热力环流的叙述正确的是： . 热力环流中气温高的地方气流上升 B. 热力环流中气温低的地方气流下沉 C. 热力环流中气温高的地方气流下沉 D. 热力环流中气温低的地方气流上升 ● . 热力环流中气温高的地方气流上升 ● B. 热力环流中气温低的地方气流下沉 ● C. 热力环流中气温高的地方气流下沉 ● D. 热力环流中气温低的地方气流上升
填空题
热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流其形成过程包括近地面空气的____和 ____。在热力环流中空气上升时温度会____气压会____；空气下沉时温度会____气压会____。
在热力环流中高气压区的空气运动方向是向____低气压区的空气运动方向是向____。
热力环流的形成是____的结果其类型包括____和____。
热力环流的实例
第三章
山谷风的形成
白天山坡升温快空气密度减小形成低压而谷地升温慢形成高压风由谷地吹向山坡
夜晚山坡降温快空气密度增大形成高压而谷地降温慢形成低压风由山坡吹向谷地
山谷风是白天由谷地吹向山坡、夜晚由山坡吹向谷地的风它有助于山地垂直自然带的形成和动物活动
山谷风的形成与热力环流原理有关是地球表面非均匀加热的典型实例
添加标题
影响：城市热岛效应对城市气候、生态环境和人类健康等方面产生影响。例如城市夏季温度较高加剧了城市热浪的威胁；城市空气污染加重影响居民健康；城市生态系统受到干扰生物多样性减少等。
添加标题
防治措施：采取绿化、建筑规划、能源利用等方面的措施减少城市热岛效应的影响。例如增加城市绿化改善城市通风条件；合理规划城市建筑布局减少热量聚集；推广可再生能源减少碳排放等。

高中地理必修一大气热力环流

高中地理必修一大气热力环流1. 引言在地理学中，大气热力环流是一个非常重要的课题。

它涉及到地球大气层的运动规律，对于我们理解气候、天气变化等方面具有重要意义。

本文将深入探讨高中地理必修一中的大气热力环流，帮助读者更全面地了解这一概念。

2. 大气热力环流的基本概念大气热力环流是指地球上大气层中，由于太阳辐射的不均匀加热，导致大气层发生热量再分配的过程。

在地球旋转和地形等因素的影响下，形成了各种不同规律的大气环流。

这种环流主要包括垂直环流和水平环流两种类型，通过这两种环流的作用，地球上形成了复杂的气候和天气现象。

3. 大气热力环流的影响因素大气热力环流的形成和演变受到多种因素的影响。

其中，太阳辐射是最主要的影响因素之一。

太阳辐射的不均匀加热使得地球不同地区的温度不同，也引起了大气层中的热能转移。

地球自转、地表的地形、水体的分布等也对大气环流产生了重要的影响。

4. 大气热力环流的主要环流带根据地球上不同地区的气候特点、地形等因素，大气热力环流形成了一些主要的环流带。

其中，赤道地区的热带低压带、中纬度地区的西风带、极地地区的极地高压带等是最为显著的环流带。

这些环流带对全球气候和天气的形成都具有重要意义。

5. 大气热力环流与气候、天气的关系大气热力环流对地球的气候和天气有着至关重要的影响。

不同的大气环流带会导致不同地区的气候特点，例如赤道地区气候炎热多雨，极地地区气候寒冷干燥。

大气环流对天气的变化也有直接的影响，例如西风带引起了我国东部地区常年的多风雨天气。

6. 个人观点与总结通过本文的讨论，我们对大气热力环流有了更深入的了解。

我个人认为，大气热力环流是地球气候系统中不可或缺的一部分，它对我们的生活、农业生产、自然灾害等方面都具有重要影响。

深入理解大气热力环流，有助于我们更好地规划和适应自然环境。

希望本文能够帮助读者更好地理解和应用这一知识。

结语本文对高中地理必修一中的大气热力环流进行了深入的探讨，并共享了个人观点与理解。

高中地理热力环流及其常见形式

高中地理热力环流及其常见形式1．热力环流的形成过程近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。

如下图所示：2．热力环流的形成——一个关键、两种运动、三个不同“一个关键”(冷热不均是热力环流形成的关键)(1)同一性质下垫面，考虑纬度差异。

(2)不同性质下垫面，考虑热容量差异。

“两种运动”近地面冷热不均引起→大气垂直运动导致→同一水平面上气压差异引起→大气水平运动。

“三个不同”(1)空气升降不同：热上升、冷下沉——近地面热空气上升，近地面冷空气下沉。

(2)同面气压不同：热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压，近地面热的地方形成低压。

(3)空间气压不同：近地面和高空气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。

3．常见的三种热力环流形式(1)城市风由于城市人们的生产、生活释放出大量人为热，使城市气温升高，空气上升，与郊区下沉气流形成城市热力环流，下沉气流又从近地面把郊区污染物带入城市中心，严重污染了城市环境。

因此，为了减轻城市污染，如何减少化石燃料的使用量及如何布局郊区工业及卫星城市，成为人们普遍关心的问题。

一般将绿化带布局于气流下沉处及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。

(2)海陆风白天在太阳照射下，陆地增温快，气温比海上高，空气膨胀上升，高空气压比原来气压升高，空气由大陆流入海洋；近地面陆地形成低气压，而海洋上因气温低，形成高气压，使下层空气由海洋流入大陆，形成海风。

夜间与白天大气的热力作用相反而形成陆风。

(3)山谷风白天因山坡上的空气增温强烈，于是暖空气沿坡上升，形成谷风(如图a)。

夜间山坡上的空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风(如图b)。

城市风环流的方向不随时间而变化，因为市区的气温总是高于郊区。

而海陆风环流和山谷风环流的流向则随昼夜的变化而向相反的方向变化，因为海与陆、山与谷的气压高低随昼夜改变而改变。

高中地理——每日讲1题(热力环流、穿堂风、城郊风、海陆风)

城市风、郊区风城市升温快、降温快，而郊区升温慢降温慢，因此二者产生了温度差，形成了热力环流：①城市风：城区的温度较高，空气受热上升，在高空聚聚形成高压区，并向两侧的郊区流动，便形成了从城市流向郊区的风，即为城市风；②郊区风：城区空气受热上升后，近地表地区空气稀薄，气压较低。

因此郊区的空气流动过来，进行补充，形成了从郊区流向城市的风，即为郊区风。

图1 城市风、郊区风示意图例题“穿堂风”是室外空气从建筑物一侧进入，贯穿内部，从另一侧流出的自然通风。

下图示意我国四川某传统民居穿堂风的形成过程。

1、“穿堂风”（）A．风向始终如图所示B．石质地面越大风力越小C．正午时刻风力达最大D．形成的根源是冷热不均2、人为制造穿堂风的主要用途是（）A．减轻大气污染B．增加生活用能C．降低室内温度D．提高室内湿度答案：D、C精讲精析：（1）分析“穿堂风”的形成。

①从图中可以看出，此时为晴天，风由山林吹向石质地面。

山林与石质地面的热力性质不同（升温降温速度不同），因此可能引起近地面温度的冷热不均，进而引起风，这与海陆风、城郊风的成因类似；②清晨，太阳逐渐升起，此时石质地面升温快，空气膨胀上升，因此山林的空气流动过来补充，形成山林——>石质地面的穿堂风；③傍晚，太阳逐渐落下，此时石质地面降温快，空气受冷下沉，向山林方向流动，形成石质地面——>山林的穿堂风；④因此，穿堂风的形成，主要是由于下垫面热力性质不同，从而引起的近地面大气的冷热不均，选项D正确。

（2）分析穿堂风的用途。

①早晨，房间经过一整晚的密闭，温度较高，因此穿堂风可以增加室内空气流动，有利于散热；②下午，房间经过正午太阳的照射，温度较高，因此穿堂风也有利于散热，降低室内温度，因此选项C正确；③由题干可知，该地为山区传统民居，大气污染不严重，选项A错误；④人为制造穿堂风可以降低室内温度，减小空调耗能，选项B错误；⑤四川地区室内、室外的湿度都较大，穿堂风对湿度也会有影响，但影响程度要小一些，对温度影响更大，选项D错误。

2.1.2大气运动(热力环流)课件-2024-2025学年高中地理鲁教版(2019)必修一

B
冷却
D
C
受热
1.热力环流地面冷热不均
高空
800hpa
900hpa
1000hpa
地面
F
A
受热
E
B
冷却
D
C
受热
1.热力环流地面冷热不均
高高低低原则，高压凸向高处，低压凸向低处
高空
800hpa
F
E
900hpa
1000hpa
地面
A
受热
B
冷却
D
C
受热
1.热力环流
（2）热力环流的形成过程
热力环流的概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动一种最简单的形成
城市风低压
高压
高压郊区
低压市区
低压
①城市中心区建筑密集，地面多硬化，吸收太阳辐射多向大气传送的热量也多 ②此外，城市中心区人口密集，产业发达，汽车数量多，人们生活、生产向大气释放的废热较多
高压
郊区
2.热力环流的应用
城市风
应用：一绿化带布局于气流下沉处或下沉距离以内，将卫星城或污染较重的工厂布局于气流下沉距离之外。
A
C
1.热力环流（1）大气运动基础知识
②高压、低压：在同一高度上，空气密度越大，气压值大的为高压，气压值小为低压； ③水平方向：大气由高压流向低压；
高空
高压 C
低压 B
1000m
地面
D
A
1.热力环流（1）大气运动基础知识
④等压面与等压线：压力值相等的面称为等压面，同一水平面上气压相等的
点连成的线为等压线。
考点一热力环流原理及应用
知识点2 常见热力环流（重点）

高中地理大气热力环流与风知识点总结

高中地理大气热力环流与风知识点总结大气的受热过程考点一：大气的受热过程1．大气的削弱与保温作用原理大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程，如下图所示：2．原理应用(1)利用大气的受热过程解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。

(2)在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石既能防止土壤水分蒸发又能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。

(3)影响昼夜温差大小的因素热力环流的形成原因：地面冷热不均。

形成：特别提醒（关注右图4个关键点）①气压垂直分布规律：气压随高度上升而降低（高空气压总比近地面气压低；高压气压区和低气压区是在同一水平上比较）②等压面在垂直方向上的弯曲规律：在同一高度，等压面向上凸为高气压区，向下凸为低气压区③建立气温、气压、等压面弯曲的关联。

近地面和高空的气压类型相反关系。

温压关系：（近地面）热低压、冷高压（受热上升，冷却下沉）。

风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。

④热力环流形成的实质热力环流的实质是地面的两个区域冷热不均引起气压差异和空气运动，所以只要是冷热不均或存在热力差异的两地，就可以形成热力环流，如陆地与水面之间、裸地与绿地之间的热力性质有较大差异，在同样受热或受冷条件下温度变化幅度不一致，就可以形成热力环流。

常见热力环流①海陆风：“海陆风”顾名思义是指发生在海边，存在于海洋和陆地之前的风，其实海陆风现象不仅仅存在于沿海地区，在较为广阔的陆地和水域之间，都有类似的现象。

海陆风示意图海陆风的形成是由于海水（水域）和陆地的比热不同，海水比热大，升温和降温都较慢，而陆地比热小，升温和降温都较快。

白天，陆地和海洋共同升温，陆地比热小，升温快，陆地温度比海洋高，在近地面陆地上形成低压，而海洋上形成高压，风从海洋吹向陆地，称为“海风”。

晚上，陆地和海洋共同降温，陆地降温快，陆地温度比海洋低，此时陆地为高压，海洋为低压，风从陆地吹向海洋，称为“陆风”。

高中地理——(热力环流、城市风、郊区风、海绵城市)

高中地理——（热力环流、城市风、郊区风、海绵城市）
知识点
城郊间的热力环流
由于城市人工发热、水泥沥青路面的增加，导致城市”高温化“。

而郊区的温度相对较低，因此城市与郊区形成了温度差，产生了热力环流。

热力环流分为两部分：城市风、郊区风。

①形成的基础：1）城市的温度较高，气流受热上升，在高空聚集形成高压区；2）近地表由于空气流出，形成低压区；3）郊区温度较低，气流受冷下沉，在近地表形成高压区；
②城市风：城市高空的气压较高，因此只能向两侧的郊区流动，便形成了从城市流向郊区的风，即为城市风；
③郊区风：郊区近地表的气压较高，城市近地表的气压较低，因此郊区的气流会”涌“进城市近地表。

便形成了从郊区流向城市的风，即为郊区风。

城郊间的热力环流，总体来看包括两部分：①在高空，气流由城市流向郊区；②在近地表，气流由郊区流向城市。