南京特殊教育师范学院残疾人单独招生考试考生报名表(视障)

XX学院单独招生考生报考登记表【模板】

长沙民政职业技术学院单独招生考生报考登记表
市县（市、区）考生号
姓名
性
别
出生
年月
民
族
政治
面貌
数码照片
户籍
所在地
联系
电话
身份证号码
毕业
时间
毕业学校
(工作单位)
学习成绩记录
高级中等教育阶段
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目成绩科目成绩 Nhomakorabea科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
科目
成绩
审核人签字:年月日
（工作单位）
毕业学校
负责人：学校（单位）公章
年月日
备注：1、此表需考生本人手工填写并加盖毕业学校公章。2、照片必须使用高考报名时数码照片。
3、考生到学院现场确认时请携带《山西省普通高考考生报名登记表》和《山西省普通高考考生体格检查表》。

周刊人物20190316

新闻周刊人物素材整理20190316周文晴邬逸帆：摸过四级前两天，全国大学生英语四级考试成绩公布。

南京特殊教育师范学院两位盲人大学生周文晴和邬逸帆通过了这次考试，成为江苏省首批通过英语四级考试的盲人大学生。

"这是一场多么来之不易、耗资不菲的考试。

由衷地感谢为这一天的到来而开疆绝尘、保驾护航的每一位先行者和和幕后工作者"。

这是考生周文晴在朋友圈发的内容。

之所以说这次考试"来之不易"，是因为在这之前，整个江苏还没有盲人学生成功通过大学英语四级考试。

这次，周文晴考了449分，比合格分整整高了24分，而同班同学邬逸帆也以440分顺利通过。

对她们来说，用盲文"阅读"英语是最大的一道坎。

“盲文是一个字母一个字母拼成的点位，所以我们需要一个字母一个字母从左往右这样摸。

而明眼的学生在做一些阅读的时候，他们是可以一目十行的，而我们又不能一拍十行，不能一掌下去就知道所有的文字。

”周文晴说。

按照规定，全国大学生英语四级考试时间是2小时20分钟，盲人四级考试时间延长50%。

但是，对周文晴和邬逸帆来说，三个半小时还是不够用。

邬逸帆说：英语四级匹配题是给我们十几个段落和句子，这个句子会概括一段段意，要我们找到和这个句子匹配的段落，然后每个段落大概占了大半张盲文纸，所以我摸一段我就需要三四分钟。

普通的学生可以在十几二十分钟搞定，我们可能需要四十几分钟。

目前，国内公开出版发行的盲文版大学英语学习教材非常稀少，这不仅让盲人大学生犯难，也让南京特殊教育师范学院的老师们很着急。

于是，学校专门把近年来的英语四级考试真题卷翻译制作成了盲文版。

因为英语盲文是一个字母一个字母对应的，所以薄薄的一张卷子，可能到盲生手里就是厚厚的一叠。

邬逸帆说：对于视障学生来讲，英语真的是个很有用的技能，首先可以帮助我们提高以后就业的竞争力，其次可以帮助我们了解更大的世界。

这仅仅只是漫漫生涯路途中小小的一步，愿视障之于考场、视障者的考场之于世界，渐成为多数人的常态，而非一二人的佳绩。

特教学业考试及合理便利申请表视力听力残疾学生

绸教孽Q老弑笈合理便剌申希表（视力、所力残裱学
叁）
1.本表正反两面打印。

2.考生随本表须附评估材料的具体要求详见《申请特教学业考试及合理便利评估材料提供要
求》（附件3）。

3.本市盲校、聋校考生申请对应类型的特教学业考试无需提交评估资料，无需参加报名评估。

视力伴听力残疾学生申请参加特教学业考试（低视力卷、盲文卷）免除外语听力测试，需提交有关听力残疾的评估资料。

4.申请结果以《特教学业考试及合理便利申请结果告知书》（附件4）形式告知考生。

5.申请参加特教学业考试的考生若无残疾证可不填残疾证号，残疾类别与等级按入学评估结
果填写。

2021年黑龙江复读生高考报名指南

黑龙江复读生高考报名指南2021年黑龙江复读生高考报名指南高考复读是一个大家都不陌生的词，现在有许多的高考考生们在高考失利后选择进行复读以示得有再一次的选择的机会，那么黑龙江高考复读都有哪些政策，随着黑龙江高考即将新高考政策的实行，以下小编为大家整理了2021年黑龙江复读生高考报名指南，希望对大家有所帮助！一、报名条件（一）符合下列条件的人员可在我省报名1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力。

3、身体状况符合相关要求。

4、户籍和学籍符合《黑龙江省普通高等学校招生全国统一考试考生报名资格审查工作规定》（黑教规〔2019〕10号）文件相关规定。

（二）特殊考生报名1、非我省户籍的进城务工人员随迁子女上一年度在我省参加过高考未被录取的，仍可在我省就地报名参加高考。

2、户籍为我省久居但为外省学籍的应届考生，凭外省省级学业水平考试（或高中会考）管理机构提供的成绩证明材料、就读学校提供的应届毕业证明信原件和思想政治品德考核材料，到户籍所在地申请报名。

相关材料原件装入考生纸介档案，复印件留存备查。

3、在我省定居并符合报名条件的外国侨民，须持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，到居住地县（市、区）招生考试机构（以下简称招考的机构）申请报名。

4、华侨、香港、澳门和台湾地区学生报名事宜按《教育部等四部门关于做好联合招收华侨港澳台学生工作的通知》（教学〔2018〕4号）相关规定执行。

5、尚未安排工作的退伍、转业军人，须持民政部门出具的证明和《中国人民解放军士兵复员证》或《中国人民解放军干部转业证》，到户籍所在地县（市、区）招考的机构申请报名。

6、报考少年班的考生须取得当年由高校组织的综合测试《合格证》，考生凭《合格证》、《户口簿》和《居民身份证》，到户籍所在县（市、区）招考的机构申请报名。

报考少年班的考生只能参加招收少年班的高校招生录取。

7、报考经教育部批准的浙江特殊教育学院、南京特殊教育师范学院、长沙民政职业技术学院、北京联合大学、长春大学、绥化学院、山东特殊教育职业学院、天津理工大学、西安美术学院等招收视障、听障残疾考生以及有特殊专业要求的考生，须参加高考报名，考试由招生院校单独组织。

北京联合大学特殊教育学院残疾人入学单考单招考试说明(数学)(视障生)

北京联合大学特殊教育学院残疾人入学单考单招考试说明（数学）（视障生）Ⅰ.考试性质北京联合大学特殊教育学院单独招生单独考试是由合格的高中毕业残疾考生和具有同等学力的残疾考生参加的选拔性考试。

学院按已确定的招生计划，根据考生的成绩，择优录取。

因此，此高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容命题是在符合视障生的实际学习能力前提下，进一步体现国家教育部2003年制定的《数学课程标准》的评价理念，引导高中数学教学，改善视障生的数学学习方式，有效地评价学生的数学学习状况。

数学科的考试，重点考察中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力、分析和解决问题的能力以及视障生进入高校继续学习的潜能。

按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立以视障生实际能力立意命题的指导思想，将知识、能力与素质的考查融为一体，全面检测考生的数学素养。

一、考核目标与要求（一）考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求1. 知识要求知识是指《数学课程标准》所规定的部分教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及其中的数学思想和方法。

对知识的要求，依次为了解、理解、掌握、综合运用四个层次。

（1）了解：对所列知识内容有初步的认识，会在有关的问题中进行识别和直接应用。

（2）理解：对所列知识内容有理性的认识，能够解释、举例或变形、推断，并能利用所列知识解决简单问题。

（3）掌握：对所列知识内容有较深刻的理性的认识，形成技能，并能利用所列知识解决有关问题。

（4）综合运用：系统地把握知识的内在联系，并能运用相关知识分析、解决比较综合的问题。

2. 能力要求能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识。

（1）思维能力：会对问题或资料进行戏察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用类比、归纳和演绎进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述。

（2）运算能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理；能根据问题的条件和目标，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。

江苏省普通高校招生考生报名信息采集表草表

江苏省年一般高校招生考生报名信息收集表（草表）表一 : 市县（市、区）考籍号报名点代码学校代码姓名性别□男□女班级代码出诞辰期年月日民族□汉族□其余民族：证件种类□身份证□其余证件：证件号码政治相貌□中共党员□中共预备党员□共青团员□民众□其余组织全称：选考外语语种□英语□俄语□日语□德语□法语□西班牙语（单项选择）毕业中学（全称）考生类型□城镇应届□乡村应届□城镇往届□乡村往届（单项选择）毕业类型□高中□中师□中专□职高□技校□其（单项选择）他□文科类□理科类□艺术类□体育报考科类类（单项选择）□艺术兼报文科类□艺术兼报理科类□体育兼报文科类□体育兼报理科类选修□物理、化学□物理、地理□物理、政治□物理、生物□历史、化学□历史、地理□历史、政治□历史、生物科目组□不参加选修科目考试（即艺术、体育类考生不兼报文科或理科类) 户籍所在县（市、区）乡挪动电固定电地（街道、镇）话话录取通知收件书邮编人邮寄地点(自何年何至何年何内容职务证明人个最月月人起后简）学历历有何专长（含标点限字以内）赏罚状况（含标点限字以内）□200m □400m □1500m □3000m(女 )□5000m(男 )□110m栏( 男) □100m栏( 女) □跳高□跳远□体育专业三级跳远省统考□铅球□铁饼□标枪□篮球□排（单项选择）球□足球□乒乓球□武术□体操□健美操( 未注明性其余 , 男、女均可填报 ) □羽毛球艺术专业□美术省统考□音乐省统考□广播电视编导省统省统考考□美术类□音乐类□舞蹈类□艺术史论艺术专业等理论类高校校考□广播电视编导类□播音与主持□表演类□其余专业类型民族中学□西藏班考生□新疆班考生（单项选择）( 不参加全国统考和统招 , 体育单招□运动训练□武术与民族传统体育（单项选择）由院校独自招生 )残疾单招报考院校名称 : ( 不参加全国统考和统招, 由院校独自招生 )职教师资报考院校名称 : ( 不参加全国统考和统招, 由院校独自招生 )考生如需参加年学业水平测试必修科目考试还一定填写以下栏目文化科目□物理□化学□历史本次报考（多项选择）□地理□政治□生物必修科目信息技术□网络技术应用□多媒体技术应用（单项选择）□算法与程序设计□算法与程序设计经核，以上内容正确无误。

南京特殊教育师范学院残疾人单独招生考试考生报名表听障

以ห้องสมุดไป่ตู้由考生所在报名单位填写
报名资格审查
思想品德考核
意见
单位公章
负责人（签字）年月日
第一志愿：□服装与服饰设计□视觉传达设计
第二志愿：□服装与服饰设计□视觉传达设计
是否服从专业调剂
□是□否
*听障考生可兼报以上四个招生专业，请在报考专业方格内打√
考试地点
□南京特殊教育师范学院□湖北省武汉市第一聋哑学校
□山西省太原市聋人学校□四川省成都市特殊教育学校
□吉林省长春市特殊教育学校□广东省深圳元平特殊教育学校
*请考生就近选择考试地点(只能选择一个考试地点)，请在考试地点方格内打√
**报考融合教育专业考生只能选择“南京特殊教育师范学院考点”
家庭住址
录取通知书邮寄地址
邮政编码
联系电话
收件人
个人简历
自何年月
至何年月
在何地何单位学习或工作
任何职务
证明人
家庭主要成员
姓名
年龄
关系
工作单位
电话
有何特长
何时何地受过何种奖励或处分
南京特殊教育师范学院残疾人单独招生考试考生报名表（听障）
贴1寸
免冠彩色照片
姓名
性别
出生年月
残疾程度
户口所在省（市）县(区)
政治面貌
民族
是否农业户口
考生类别
□应届 □往届
毕业学校
身份证号码
高考考生号（14位编码）
报考志愿
融合教育
第一志愿：□公共事业管理□手语翻译
第二志愿：□公共事业管理□手语翻译
听障教育

资助贫困残疾人子女入学项目申请表

残疾证号码
联系电话
家庭住址
贫
困
原
因
领取农村社会救济□享有城乡最低生活保障□
家庭经济困难（填写申请理由）□
申请人：申请人与受助对象关系：
年月日
乡镇残联意见
县残联
审批意见
需要的资料附件（附申请表后）：1、准考证复印件1份；2、考生身份证复印件1份；3
残疾证复印件1份；4、户口本复印件1份（证明身份关系）；5、就读学校录取通知书复印件1份。录取通知书原件。
资助贫困残疾人子女入学项目申请表
填表时间：年月日
基
本
情
况
学生
姓名
性别
民族
出生年月
身份证号码
毕业学校
准考证号码
高考
情况
文科□
录取学校
普通院校□
大专□
理科□
本科□
高考
成绩
特教学院□
大专□
本科□
残疾人
姓名
考生与残疾人关系户ຫໍສະໝຸດ 类别农业户□非农业户□
残疾类别
视力残疾□听力言语残疾□智力□精神□肢体残疾□其他残疾□

我国残疾人高等教育“单考单招”：现实困境与发展理路

我国残疾人高等教育“单考单招”：现实困境与发展理路作者：徐子淇贾兆娜来源：《北京联合大学学报》2020年第03期[摘要]稳步发展残疾人高等教育是新时代中国高等教育改革与特殊教育发展的必然之路。

当下，我国残疾人高等教育发展正囿于院校布局、经费保障和培养模式等尚未成型的教育资源格局，以及招生规模和招生流程等有待完善的招生机制。

因此，在宏观层面，应积极构建新时代中国特色残疾人高等教育格局;在中观层面，加快实现高等教育普遍规律与残疾人高等教育特殊规律的协调统一;在微观层面，积极引导残疾学生群体树立正向的升学观。

[关键词]单考单招;高等教育;残疾人[中图分类号]G 769.2 [文献标志码]A [文章编号]1005-0310（2020）03-0070-07“单考单招”是国内部分高等教育院校面向高中或同等学力的应届（往届）残疾毕业生所执行的单独命题、单独考试和单独招生的教育招生制度，亦是我国残疾学生进一步接受高等教育的重要途径[1]。

当下，仍有部分残疾学生须通过“单考单招”进入残疾人高等教育院校继续深造。

是否能接受高等教育，在很大程度上影响残疾青年的职业选择、工作保障以及生活满意度[2]。

因此，作为社会进步与教育事业提升标志的残疾人高等教育，其上升的发展趋势是必然的。

1 必然——残疾人高等教育的发展之路1.1 主旋律——党和政府重视特殊教育党的十七大报告中首次提出“关心特殊教育”。

2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》（以下简称《纲要》）将特殊教育作为改革发展任务正式列入国家教育规划之中，《纲要》中明确强调：“重视发展残疾人高等教育。

”[3]随着党的十八大提出“支持特殊教育”、十九大指出“办好特殊教育”，我国特殊教育的改革与发展历经“关心”（慈善视野）、“支持”（客体视野）到“办好”（主体视野）的立场过渡与视野转变。

稳步发展残疾人高等教育是发展非义务教育阶段特殊教育的重要环节，更是当下《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》中的重点任务之一。

残疾人报考2016年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表

残疾人报考2016年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表注：1.法定监护人签字的请说明情况，并提供监护人的相关有效身份证件、联系方式等；2.申请人须将此表连同残疾证、身份证、户口簿的原件、复印件交县（市、区）招办审核，残疾证、身份证和户口簿原件退还考生本人。

- 1 -残疾考生申请提供合理便利的相关要求为保障残疾人平等参加高考的合法权益，根据《教育部、中国残疾人联合会关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）〉的通知》（教考试〔2015〕2号，以下简称《暂行规定》）文件精神，省教育考试院将为符合规定的残疾考生参加高考提供合理便利。

具体要求如下：1．残疾考生参加高考，申请提供合理便利的，须填写《残疾人报考2016年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》（附件2），并提供本人的第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》、第二代居民身份证和户口簿等证明材料的原件和复印件，经所在中学（报名点）初审，并于3月20日前交县（市、区）招办，经县（市、区）招办审核（复印件须审核人签字）加盖公章后报市招办，由市招办审核汇总后于4月20日前交省教育考试院，逾期不予受理。

2．省教育考试院会同省残联、卫生等相关部门，成立由相关专业人员组成的专家组。

专家组负责对残疾考生身份及残疾情况进行确认，并结合残疾考生的残疾程度、提出的合理便利申请以及考试组织条件等因素进行综合评估，形成书面评估报告。

3．省教育考试院根据评估报告，形成《江苏省2016年普通高等学校招生全国统一考试残疾考生申请合理便利结果告知书》（以下简称《告知书》）送达考生，由残疾考生或法定监护人确认、签收。

残疾考生对《告知书》内容有异议的，可从收到《告知书》之日起5个工作日内向省教育考试院提出复议申请。

4．听力残疾考生，经申请批准后可免考外语听力。

外语听力免考的残疾考生，听力考试部分作答无效。

其他考生进行外语听力考试期间，外语听力免考的残疾考生可以翻看试卷，但不得答题。

我国残疾人高等教育管理模式初探

北京麻一青季红益
一
、
我国残疾人高篝教膏概况
我国全日制普通高等院校招收残疾人情况表序学大办学２２招次０年首招１号层次生计划生时闻１南京特殊教育职业技术专科２１０１２艺９术设计计算８、机多媒体技术、学院园技艺术２滨医院（东本５州学山）科０１５临医、醉、西结９床学麻学中医８合、像等专影业
出弦模式是拳校长期办举经验的积蕈与羔鲒．暑左窭盛终聆韵基础所袖碴
同时讨论了各种管理模式的特点．出未来管理模式改革的方向与建议提关键词：疾人高等教育：教学院；理模式残特管
计与制作
（指经教育部和省、市考试院批准，由招生院校根据考生实际情况，独命单题、单独组织考试、单独录取的招生政策）专门招收残疾人的高等院校ｌ。８个在校生近５０００人，年招生计划约为１４３９人。近３Ｏ年通过单考单招政策进入大学的残疾人达３００００多人。肢残和轻度听障视障学生也可以通过普通高考，入高校就读。十进
专科专科２８本７科２
学、术学、美音乐表演等１３针灸推９９拿１７机制工与备计机９械造艺设、算９应服装设计与工狸专业用
、
业发展的意见、０９年国务院办公厅转发教育部等部门《于进一步２０关加快特殊教育事业发展意见的通知》明确要求：ｐ都加快推进残疾人高等教育发展，进一步完善残疾考生政策，普通高校应依据有关法律和政策招收符合录取标准的残疾考生，不得因其残疾而拒绝招收。高等特教学院要在保证质量的基础上扩大招生规模，宽专业设置，拓提高办学层次。这些法律法规和方针政策都表明，我国政府在未来一个时期将更加重视发展残疾人高等教育。截至２１年底，０１经教育部批准，国实施单考单招政策我

南京聋人高级中学高中招生报名表

南京聋人高级中学高中招生报名表
姓名
性别
电子照片
出生年月
民族
政治面貌
特长
本人手机号码
身份证号码
家庭电话（写明区号）
户籍所在地
家庭通信地址及邮编
父亲
工作单位及岗位及电话
母亲
工作单位及岗位及电话
其他联系人姓名及联系电话
初中毕业学校
报考志愿
类别及专业
备注第Biblioteka 志愿类别和专业有：①普高普通教学
②普高美术特长
③中专美术特长
④中专电子
第二志愿
是否服从学校安排
必须填写是否服从
学生签名（手写）：家长签名（手写）：
填写说明：
1、每位考生首先填写一份纸质报名表。
2、报考志愿，可在对应的志愿直接输入志愿序号。

特殊儿童心理与教育_南京特殊教育师范学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

特殊儿童心理与教育_南京特殊教育师范学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.特殊教育过程的各个要素：课程、教材、教法等，都是特殊的。

参考答案:错误2.以下（）属于典型的学习和行为问题儿童。

参考答案:情绪与行为障碍儿童_学习障碍儿童3.语言理解和语言表达有明显异常和发育迟缓的儿童被称作（）儿童。

参考答案:言语和语言障碍4.本课程所讨论的特殊儿童，其基本特征是存在（）。

参考答案:特殊的教育需要5.20世纪60年代开始，人们认识到，特殊儿童有权利在普通学校和普通儿童一起接受教育，于是产生了特殊教育史上的（）。

参考答案:融合教育运动6.为一些无法去学校上学的重度残疾儿童上门提供教育教学服务的教育形式被称为（）。

参考答案:送教上门7.特殊儿童与普通儿童的差异大于共性。

参考答案:错误8.关于自闭症的描述，正确的是（）。

参考答案:自闭症一般在童年早期即有明显症状9.特殊儿童在普通学校接受教育，也有利于普通儿童学会理解和尊重差异。

参考答案:正确10.蒙氏数学教具可以用来帮助数学障碍儿童理解数位和计算。

参考答案:正确11.阅读障碍主要从识字和阅读理解两方面进行补救教学。

参考答案:正确12.盲生在生活中主要依靠（）来辨别衣服的正反。

参考答案:触觉13.为了补偿盲生的视觉缺陷，教学中可使用（）。

参考答案:声音媒体材料_盲文书籍_触觉模型_盲用电脑14.视力是眼睛在一定距离内辨别物体形象的能力。

参考答案:正确15.阅读障碍约占学习障碍的80%。

参考答案:正确16.学习障碍的主要类别包括（）。

参考答案:数学障碍_阅读障碍17.盲人是指什么都看不见的人。

参考答案:错误18.针对听觉障碍儿童开展教育，所采取的教学方法应取决于（）。

参考答案:听觉障碍儿童自身的特点和需求19.自闭症儿童的问题行为都是没有理由没有原因的。

参考答案:错误20.自闭症儿童问题行为发生的原因可能是（）。

参考答案:身体不适_寻求关注_逃避任务_自我刺激21.据全美自闭症研究中心2015年公布的资料显示，（）属于有效的干预方法。

残疾人报考2023年全国硕士研究生招生考试合理便利申请表

4.□佩戴助听器口佩戴人工耳蜗
5.□使用轮椅口携带助行器口携带特殊桌椅
6.□延长考试时间
7.□需要引导辅助
8.□需要手语翻译
9.□优先进入考点、考场
其他
如有其他便利申请，请在此栏内填写
申请人签字：
日期：—年—月—日
附件
残疾人报考2023年全国硕士研究生招生考试合理便利申请表
申请人姓名
性别
报名编号
残疾类别
残疾等级
有效身份证件号码
残疾人证号码
申请的合理便利
请在对应的方框勾选（可多选）
1.口使用盲文试卷□使用大字号试卷□使用普通试卷
2.□免除外语听力考试
3.口携带盲文笔口携带盲文手写板口携带盲文打字机口携带电子助视器口携带照明台灯口携带光学放大镜口携带盲杖口携带盲文作图工具口携带橡胶垫