六年级数学利息课件
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人教版六年级下册数学4 利率(课件)
2015年11月，王奶奶把5000元 钱存入银行，两年后，她能拿回 多少钱？
2015年11月，张爷爷把儿子寄来的 8000元钱存入银行，存期3年，年 利率为2.75%，到期支取时，张爷爷 可得到多少利息？
到期时张爷爷一共能取回多少钱？
王大伯把5000元钱存入银行， 定期两年，年利率2.79%，到 期支取时，他总共能拿到多 少元？
妈妈买了600元国债，定期3年， 如果年利率为2.89%，到期时妈 妈可获得本金和利息一共多少元？
小强将2000元钱存入银行，定 期1年，如果按年利率3.5%计 算，到期后他可得利息多少元？
妈妈将18000元存入银行，定期 两年，如果年利率按4.4%计算， 到期后，妈妈可以取出本金和 利息共多少元？
刘奶奶将6400元钱存入银行， 定期两年，如果年利率为4.4%， 到期后，刘奶奶一共可以取出 多少元？
小轩在银行存入3200元，一年 后连本带利取回3304元，求利 率
玲玲将400元钱存入银行，如果 年利率是3.5%，到期后，玲玲 取出本金和利息共428元，你知 道玲玲存的是定期几年吗？
如果一年定期存款的年利率按 3.5%计算，李强在银行存了一 些钱，到期取出后他得利息140 元，算一算，李强共存入银行 多少钱？
张敏于2017年5月1日把800元 钱存入银行，存期三年，年利 率为4.75%，到期后，他一共 可取回多少元？
ห้องสมุดไป่ตู้
小明家2017年4月6日在银行里 储蓄人民币30000元，存期两 年，年利率为4.15%，到期后， 小明家可得本息多少元？
小华把500元钱存入银行，存定 期5年，如果年利率为5.5%，到 期时，他可以取出利息多少元？ 他一共可取出多少元？
百分数（二）
北师大版六年级上册数学4 百分数的应用(四)(课件 (2)
4.小美将一笔钱存入银行2年，到期后从银行全部取出，本息和 共计82.5元，银行利率为2.5%，问小美存了多少钱？
利用公式： 本金=利息÷利率÷时间
82.5÷2.5%÷2=1650（元） 答：小美存了1650元。
发现规律没？
在存款问题上，本金、利息、利率、时间。只要给出其中任何三个，最后一个一 定能够求出。 通过利息公式得变形：
利息的计算公式： 利息=本金×利率×时间
•1.填空。 •(1)存入银行的钱叫作(本金 ),取款时银行 多支付的钱叫作( 利息),( 利息)与(本金 )的比 值 叫做利率。 •(2)利息=( 本金 × 利率 × 时间 )。 •(3)存款的( 利率 )是由银行规定的,有的 是按年计算的,也有的是按月计算的。 •(4)银行一年定期的存款利率是2.25﹪, 意思是存款 一年后所得利息相当于本金 的( 2.25 ) ﹪。
•2.判断。 •(1)利息就是利率。( × ) •(2)银行存款的利率是固定不变的,它不 会随着国家经济的发展变化而调整。 ( ×) •(3)把一定的钱存入银行，到期后取回 的总钱数=本金+利息。( √ ) •(4)同样多的钱，存期越长，得到的利 息就越多。( √ )
小知识：
整存整取：是指开户时约定存期，一次 性存入，到期时一次性支取本息的一种 存款方式。
5.（讨论题）王玲有10000元钱，打算存入银行两年，有两种存法。 方法一：存两年期，年利率是2.75%； 方法二：先存一年，年利率是2.25%,第一年到期后把本金和利息取出来后合 在一起，再存一年。 王玲选择哪种方法得到的利息多一点？
1.张大爷家今年养鸡收入3万元，他将2万元存入银行，定期3年， 年利率为2.65%，到期时银行付给他利息多少元？
1．同学们可以先自己算一算，算出来以后再以小组 为单位进行交流。交流规则：先说解题思路，再交 流算式。看谁说得正确又清晰，算得又对，谁就是 小组冠军。
六年级上册数学北师大版《百分数的应用(四)》课件
解：设妈妈存入银行的本金是 x 元。 x×3.35%×3＝603
x＝ 6000 答：妈妈存入银行的本金是 6000 元。
四、王叔叔买了三年期的国家建设债券 10000 元，若当时的年利率是 5.00%，到期后他可以买到哪个价位的液晶电视？
10000×5.00%×3＋10000＝11500(元) 12000>11500>10500 答：到期后他可以买到价值 10500 元的液晶电视。
300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元） 答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元）
答：到期时有29.97元利息。
知识点： 1.本金是存入银行的初始资金。
2.利息是本金存入银行而取得的额外报酬。 3.利率又称利息率,表示一定时期内利息占本金的百分比。
4.年利率是一年利息占本金的百分之几。 5.利息=本金×利率×时间 6.把钱存到银行,存的时间越长获得的利息越多。
知识点训练： 知识点：用本金、利率、利息关系解决问题 方方把 1200 元压岁钱存入银行，定期两年，年利率是 2.79%。到期后她 应得的利息是多少元？ 1．本金、利率、利息的关系式是( 利息＝本金×利率×时间 )。 2．题中的本金是( 1200 )元，利率是( 2.79% )。
3．列式计算： 1200×2.79%×2＝66.96(元) 答：到期后她应得的利息是( 66.96 )元。
【我的发现】存入银行的钱叫做( 本金 )，取钱时银行多支付的钱 叫做( 利息 )，利息与本金的比值叫做( 利率 )。年利率是一年利息占 ( 本金 )的百分之几。
Hale Waihona Puke 基础练习： 一、2021 年 2 月 15 日，明明的妈妈把 2000 元存入银行，定期一年，年 利率是 1.50%，到期时得到的利息是多少元？
x＝ 6000 答：妈妈存入银行的本金是 6000 元。
四、王叔叔买了三年期的国家建设债券 10000 元，若当时的年利率是 5.00%，到期后他可以买到哪个价位的液晶电视？
10000×5.00%×3＋10000＝11500(元) 12000>11500>10500 答：到期后他可以买到价值 10500 元的液晶电视。
300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元） 答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元）
答：到期时有29.97元利息。
知识点： 1.本金是存入银行的初始资金。
2.利息是本金存入银行而取得的额外报酬。 3.利率又称利息率,表示一定时期内利息占本金的百分比。
4.年利率是一年利息占本金的百分之几。 5.利息=本金×利率×时间 6.把钱存到银行,存的时间越长获得的利息越多。
知识点训练： 知识点：用本金、利率、利息关系解决问题 方方把 1200 元压岁钱存入银行，定期两年，年利率是 2.79%。到期后她 应得的利息是多少元？ 1．本金、利率、利息的关系式是( 利息＝本金×利率×时间 )。 2．题中的本金是( 1200 )元，利率是( 2.79% )。
3．列式计算： 1200×2.79%×2＝66.96(元) 答：到期后她应得的利息是( 66.96 )元。
【我的发现】存入银行的钱叫做( 本金 )，取钱时银行多支付的钱 叫做( 利息 )，利息与本金的比值叫做( 利率 )。年利率是一年利息占 ( 本金 )的百分之几。
Hale Waihona Puke 基础练习： 一、2021 年 2 月 15 日，明明的妈妈把 2000 元存入银行，定期一年，年 利率是 1.50%，到期时得到的利息是多少元？
苏教版六年级下册数学《利息问题》课件PPT
100元 1.8元
存入银行的钱叫做本金。 取款时银行多付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。
存入 日期 2003/ 06/21
金额 (小写) 6000.00
存
起 息 期 日 一 200到 期 日 2004/0 6/21
支取 方式 凭折凭密
转存 标志 自动 转存
教学目标
1.了解储蓄的含义。 2.理解本金、利率、利息的含义。 3.掌握利息的计算方法，会正确地计算 存款利息。
利率是由银行规定的。有按年规定 的，叫年利率，有按月规定的，叫 月利率，利率可根据存款时间的长 短，和存款的方式不同而不同。
存款方式
小强2001年1月1日把100元钱存入银行， 整存整取一年。到2002年1月1日，小强不 仅可以取回存入的100元, 还可以得到银行 多付给的1.8元，共101.8元。
友情提醒:
(单位：%) 三 年 0.72 3.69
先自己思考，有了决策后再和同学讨论。
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我的收获
张叔叔做生意:向银行贷款15000
元,月利率是0.435%,借期六个月,到 期后他应付多少元给银行?
15000×0.435%×6=391.5(元）
391.5+15000=15391.5（元）
王阿姨存了6000元,定期三年,后来因有 急用,只存了两年半就取出来了。 1.她取钱时能得到利息多少元呢? 2.结果比定期时取少得利息多少元？ 利 率 （一）活期存款 （二）定期存款
本金
利率
利息＝本金×利率×时间
国家规定，存款的利息要按20%的税率纳税。 个人实际得到银行多付的钱叫做税后利息。
你 知 道 吗 按照以上的利率，如果小强的100元钱存 整存整取三年，到期时的利息是多少呢？
苏教版六年级上册数学-2024-2025学年度-6.8储蓄问题 教学课件
到期后应取回的钱包包括哪两个部 分？怎样解答上面的问题？
方法一
5000×20% = 16.25（元） 500+16.25 = 516.25（元） 答：到期后应从银行取回 516.25元。
方法二
100%+3.25% = 103.25% 5000×103.25% = 516.25（元） 答：到期后应从银行取回 516.25元。
苏教版数学六年级上册
百分数
v取一年，一 年还是3万元吗？
二 新课探究
8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整 取存入银行，到期后应得利息*多少元？（当时 银行公布的储蓄年利率如下表）
储蓄主要有定期和活期两种。存入银行的钱叫作本金。 取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息。利息占 本金的百分率叫作利率，按年计算的叫做年利率。银行存 款利率有时会根据国家经济的发展变化而有所调整。
20000×12×60% = 144000（元） 144000×2.25% = 3240（元） 答：到期后，他可获得利息 3240元。
2. 小明的爸爸于 2010年 5月 1日将 10000元存 入银行，定期两年，年利率是 4.50%，自 动转存（即两年到期时，如果不取款，银 行自动将本息转存为定期两年）。到 2014 年 5月 1日，小明的爸爸可以取回本息多少 元？（假设转存时利率不变）
（教科书第98页例8）
年利率随着时间的变化而变化
利息 = 本金×利率×时间
本金
时间
8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整 取存入银行，到期后应得利息*多少元？（当时
银行公布的储蓄年利率如下表）
8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整 取存入银行，到期后应得利息*多少元？（当时 银行公布的储蓄年利率如下表）
方法一
5000×20% = 16.25（元） 500+16.25 = 516.25（元） 答：到期后应从银行取回 516.25元。
方法二
100%+3.25% = 103.25% 5000×103.25% = 516.25（元） 答：到期后应从银行取回 516.25元。
苏教版数学六年级上册
百分数
v取一年，一 年还是3万元吗？
二 新课探究
8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整 取存入银行，到期后应得利息*多少元？（当时 银行公布的储蓄年利率如下表）
储蓄主要有定期和活期两种。存入银行的钱叫作本金。 取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息。利息占 本金的百分率叫作利率，按年计算的叫做年利率。银行存 款利率有时会根据国家经济的发展变化而有所调整。
20000×12×60% = 144000（元） 144000×2.25% = 3240（元） 答：到期后，他可获得利息 3240元。
2. 小明的爸爸于 2010年 5月 1日将 10000元存 入银行，定期两年，年利率是 4.50%，自 动转存（即两年到期时，如果不取款，银 行自动将本息转存为定期两年）。到 2014 年 5月 1日，小明的爸爸可以取回本息多少 元？（假设转存时利率不变）
（教科书第98页例8）
年利率随着时间的变化而变化
利息 = 本金×利率×时间
本金
时间
8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整 取存入银行，到期后应得利息*多少元？（当时
银行公布的储蓄年利率如下表）
8 2012年10月8日，亮亮把400元按二年期整存整 取存入银行，到期后应得利息*多少元？（当时 银行公布的储蓄年利率如下表）
人教版小学六年级上册数学《利率》-课件
教学目标
1.了解主要的存款方式，理解本金、利率、利息的含义，会正确地计算存款利息。 2. 培养同学们观察、对比、总结的能力。 3.让同学们感受数学在生活中的作用，认识科学理财的重要性。
预习题目：
用自己的话来说说： 1.存款方式有哪几种？ 2.什么叫本金？ 3.什么叫利息？ 4.什么叫利率？ 5.什么叫利息税？
按当时的国家规定，存款的利息 要按5%的税率纳税。纳税后王奶奶 实得利息多少元?
小明存入银行5000元，存期2年，年利率4.68%，求税后利息。（当时利息税率为5%） 列式为5000×4.68%×2×（1-5%） （ ）
√
判断题 1
小红把4000元存入银行，存期3年，年利率为5.40%，求税后利息 （当时利息税率为5%） 列式为 ： 4000×5.40%×3－4000×5.40%×3×5% （ ）
请看课本102页第6题
提高练习：
李叔叔存入银行10万元，定期二年，年利率4.50% ，二年后到期，扣除利息税5% ，得到的利息能买一台6000元的电脑吗？
利息是由什么决定的？
利息=本金×利率×存款时间
利息税=利息×利息税率
税后利息=利息－利息税 或=利息×（1－利息税率）
江苏省电化教育馆制作
存期（整存整取）
年利率
一年
4.14%
二年
4.68%
三年
5.40%
例6. 王奶奶把1000元钱存入银行 三年，到期后应得利息多少元？ (当时银行公布的储蓄年利率如下表)
利息=本金×利率×时间
1000×5.4%×3=162（元）
江苏省电化教育馆制作
例6. 王奶奶把1000元钱存入银行 三年。她最终能从银行一共取 回多少钱？
六年级下册数学习题课件 第4课时--利率 习题课件 人教版
12×2.75%×3＋12＝12.99(万元) 12.99＞12.8 答：够买一辆售价12.8万元的小汽车。
易错辨析
3.下面的做法对吗？若不对，请改正。 黄会计将40000元存入银行，存款方式为活期，年利率 是0.35%，存4个月就把钱取出来，黄会计可以得到利息 多少元？ 40000×0.35%×4＝560(元) 答：黄会计可以得到利息560元。
第4课时 利率
教材习题
1．下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写 的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？
（选题源于教材P14第9题）
3000＋3000×1.3%×0.5 ＝3019.5（元）
2．妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年 期国债，年利率3.8%；另一种是买银行1年期理 财产品，年收益率4%，每年到期后连本带息继 续购买下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年的理财产品。3年后，两种理财方 式收益相差多少？ （选题源于教材P15第12题）
解：设明明妈妈存入银行x元钱。 x＋x×2.75%×3＝97425
x＝ 90000 答：明明妈妈存入银行90000元。
提升点 2 已知本金、利率和利息求存期
5.爸爸将16000元存入银行，年利率为2.75%，到期时得 到利息1320元。你知道爸爸将这些钱存了几年吗？ 解：设爸爸将这些钱存了x年。 16000×2.75%×x＝1320 x＝ 3 答：爸爸将这些钱存了3年。
6.妈妈有20万元，现有两种理财方式：一种是购买银行 的一年期理财产品，年收益率是4%，每年到期后连 本带息继续购买下一年的理财产品，连续买三年；另 一种是购买三年期国债，年利率是4.5%。你建议妈 妈选择哪种理财方式？
购买一年期理财产品：20×4%×1＝0.8(万元) (20＋0.8)×4%×1＝0.832(万元) (20＋0.8＋0.832)×4%×1＝0.86528(万元) 0.8＋0.832＋0.86528＝2.49728(万元) 购买三年期国债：20×4.5%×3＝2.7(万元) 2.7>2.49728 答：建议妈妈选择购买三年期国债。
易错辨析
3.下面的做法对吗？若不对，请改正。 黄会计将40000元存入银行，存款方式为活期，年利率 是0.35%，存4个月就把钱取出来，黄会计可以得到利息 多少元？ 40000×0.35%×4＝560(元) 答：黄会计可以得到利息560元。
第4课时 利率
教材习题
1．下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写 的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？
（选题源于教材P14第9题）
3000＋3000×1.3%×0.5 ＝3019.5（元）
2．妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年 期国债，年利率3.8%；另一种是买银行1年期理 财产品，年收益率4%，每年到期后连本带息继 续购买下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年的理财产品。3年后，两种理财方 式收益相差多少？ （选题源于教材P15第12题）
解：设明明妈妈存入银行x元钱。 x＋x×2.75%×3＝97425
x＝ 90000 答：明明妈妈存入银行90000元。
提升点 2 已知本金、利率和利息求存期
5.爸爸将16000元存入银行，年利率为2.75%，到期时得 到利息1320元。你知道爸爸将这些钱存了几年吗？ 解：设爸爸将这些钱存了x年。 16000×2.75%×x＝1320 x＝ 3 答：爸爸将这些钱存了3年。
6.妈妈有20万元，现有两种理财方式：一种是购买银行 的一年期理财产品，年收益率是4%，每年到期后连 本带息继续购买下一年的理财产品，连续买三年；另 一种是购买三年期国债，年利率是4.5%。你建议妈 妈选择哪种理财方式？
购买一年期理财产品：20×4%×1＝0.8(万元) (20＋0.8)×4%×1＝0.832(万元) (20＋0.8＋0.832)×4%×1＝0.86528(万元) 0.8＋0.832＋0.86528＝2.49728(万元) 购买三年期国债：20×4.5%×3＝2.7(万元) 2.7>2.49728 答：建议妈妈选择购买三年期国债。
2022年六年级数学下册第1单元欢乐农家游_百分数二相关链接利息利率的问题第9课时利息问题习题课件青
1 欢乐农家游——百分数（二）
第9课时 利息问题
QD 六年级下册
提示：点击 进入习题
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知识点1 利息的意义
1 ． 李 叔 叔 把 20000 元 存 入 银 行 ， 定 期 二 年 ， 年 利 率 是 2.25%，到期后银行除还给本金外，另外又付给他 900元。存入银行的20000元是(本金 )，银行多付给他 的900元是(利息 )，银行是根据( 本金×利率×时间 ) 计算利息的。
知识点2 利息的计算方法
2．填空。 (1)方明将15000元存入银行，定期二年，年利率是 2.25%，到期取款时可得利息( 675 )元。 (2)李阿姨买三年期的国债a元，年收益率是4%，到 期时她一共可以得到( 4%×3a+a )元(只列式)。
3．下面是张伯伯的一张存单，存款到期时他实际可 得到多少元？
50000×4%×5+50000=60000(元) 答：存款到期时他实际可得到60000元。
易错点1 不能正确理解利息的含义
4．判断。(对的画“√”，错的画“×”) 存款时间越长，得到的利息就越多。( ) 辨析：利息与本金、利率和存款时间这三个 条件有关。存款时间长，但利率较低，本金 较少，得到的利息不一定就多。
易错点2 计算利息时弄不清时间
5 ． 小 丽 在 银 行 存 了 3000 元 ， 定 期 6 个 月 ， 年 利 率 是 1.55%，到期时她获得的利息是多少元？ 3000×1.55%×0.5=23.25(元) 答：到期时她获得的利息是23.25元。银行，定期三年。经过计算，到 期后，他将获得420元的利息。这笔存款的年利率 是多少？ 420÷3÷5000=2.8% 答：这笔存款的年利率是2.8%。
第9课时 利息问题
QD 六年级下册
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知识点1 利息的意义
1 ． 李 叔 叔 把 20000 元 存 入 银 行 ， 定 期 二 年 ， 年 利 率 是 2.25%，到期后银行除还给本金外，另外又付给他 900元。存入银行的20000元是(本金 )，银行多付给他 的900元是(利息 )，银行是根据( 本金×利率×时间 ) 计算利息的。
知识点2 利息的计算方法
2．填空。 (1)方明将15000元存入银行，定期二年，年利率是 2.25%，到期取款时可得利息( 675 )元。 (2)李阿姨买三年期的国债a元，年收益率是4%，到 期时她一共可以得到( 4%×3a+a )元(只列式)。
3．下面是张伯伯的一张存单，存款到期时他实际可 得到多少元？
50000×4%×5+50000=60000(元) 答：存款到期时他实际可得到60000元。
易错点1 不能正确理解利息的含义
4．判断。(对的画“√”，错的画“×”) 存款时间越长，得到的利息就越多。( ) 辨析：利息与本金、利率和存款时间这三个 条件有关。存款时间长，但利率较低，本金 较少，得到的利息不一定就多。
易错点2 计算利息时弄不清时间
5 ． 小 丽 在 银 行 存 了 3000 元 ， 定 期 6 个 月 ， 年 利 率 是 1.55%，到期时她获得的利息是多少元？ 3000×1.55%×0.5=23.25(元) 答：到期时她获得的利息是23.25元。银行，定期三年。经过计算，到 期后，他将获得420元的利息。这笔存款的年利率 是多少？ 420÷3÷5000=2.8% 答：这笔存款的年利率是2.8%。
北师大版六年级数学上册《百分数的应用(四)》公开课课件
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
2006年8月19日
存期（整存整取）
年利率 %
六年级上册数学课件-5. 储蓄优质PPT冀教版(共12页)
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
六年级上册数学课件-5. 储蓄优质PPT冀教版(共12页)
存本取息：指约定存期、整笔存入，分次取息，到期一次 支取本金。一般是五千元起存。存期分三年和五年。
定活两便：指储户存款时不必约定存期，可随时支取的一 种储蓄。一般五十元起存。其开户和支取均比照活期储蓄 存款。
储蓄小常识
通知存款：是指存款人不约定存期，在支取时事先通知银 行的一种储蓄方式。起存金额为一千元，储户一次或分次 支取。银行按支取金额、实际存期及支取日挂牌同期限的 利率档次打六折计息。
认识利率表
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日期
上 活期 浮 (%)
整存整取
3个月 6个月 (%) (%)
一年(%)二(%年)
零存整取 整存零
取 存本取息
-- 1.35
1.55
--
1. 0.8 15 0
1.3 5
六年级上册数学课件-5. 储蓄优质PPT冀教版(共12页)
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计算利息
2015年10月29日，把明明的1000元 零花钱存定期两年，年利率按2.10%算， 到期后明明一共能取回本金和利息多少 元钱？
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
(六上)数学PPT课件 - 第4课时 百分数的应用(四) 北师大版(12张)
●
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
●
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
350×3.06%×2=21.42（元） 350+21.42=371.42（元） 375＞371.42＞365 答她能买乙品牌的学习机。
拓展拔高
了解银行最近的利率情况，记录在下表中。
乐乐的？
课堂总结
百分数的应用（四）
1.利息=本金×利率×时间
探究新知 说一说什么是年利率，怎样计算利息?
300元存一年，到期时有多少利息?
300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元）
答：300元存一年，到期时有6.75元利息。
如果淘气把300元存为三年期的，到 期时有多少利息?
300×3.33%×1 ＝300×0.0333×3 ＝29.97（元）
答：到期时有29.97元利息。
基础练习
1.淘气前年10月1日把800元存入银行，定期两年，年利 率是2.79%。到期后淘气应得到的利息是多少？
800×2.79%×2=44.64（元） 答：到期后淘气应得到的利息是44.64元。
2.李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年利率 是3.81%。到期时，李叔叔应得到的利息有多少元？
●
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
六年级上册数学课件5.5.1储蓄︳冀教版
取出来合在一起，再存一年。
问题讨论
刘老师现在有10000元钱打算存入银行两 年，可以有两种储蓄方法：一种是存两 年期的，另一种是先存一年期的，到期 再把本金和利息取出来合在一起，再存 一年。选择哪种储蓄方法所得的利息多 一些呢？
定期 三个月 半年 一年 二年 利率（%） 1.35 1.55 1.75 2.25
按今天银行的利率算，20000元存二年 2008年10月6日 ，国家规定，对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税。
答：张叔叔一共可以取回22550元钱。 郑老师在2012年9月11日买了3000元的国债，定期五年，年利率是3.
定期，到期能得到利息多少元钱？ 取款时银行多支付的钱叫做利息。
整存整取一年的Leabharlann 息是3.2013年1月1日，老师取到1030元，银行多支付了30元。
2008年10月6日 ，国家规定，对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税。
75%×2=700(元）
存款分为活期、零存整取和整存整取等方式。
32%到期他一共可以取出多少元？
人们常常把暂时不用的钱存 入银行或信用社，储蓄起来。
2008年10月6日 ，国家规定，对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税。
20000×1.75%×2=700(元）
练一练
=2550( 元） 2015年10月中国人民银行公布的 存款利率表: 32%到期他一共可以取出多少元？
1. 李小芳在2012年7月6日把1500元钱存入 这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。
根据国家经济的发展变化，银行的利率有时会有所调整。
到期应得到利息多少元？李小芳得到本金和利息一共多少元？
取款时银行多支付的钱叫做利息。
问题讨论
刘老师现在有10000元钱打算存入银行两 年，可以有两种储蓄方法：一种是存两 年期的，另一种是先存一年期的，到期 再把本金和利息取出来合在一起，再存 一年。选择哪种储蓄方法所得的利息多 一些呢？
定期 三个月 半年 一年 二年 利率（%） 1.35 1.55 1.75 2.25
按今天银行的利率算，20000元存二年 2008年10月6日 ，国家规定，对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税。
答：张叔叔一共可以取回22550元钱。 郑老师在2012年9月11日买了3000元的国债，定期五年，年利率是3.
定期，到期能得到利息多少元钱？ 取款时银行多支付的钱叫做利息。
整存整取一年的Leabharlann 息是3.2013年1月1日，老师取到1030元，银行多支付了30元。
2008年10月6日 ，国家规定，对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税。
75%×2=700(元）
存款分为活期、零存整取和整存整取等方式。
32%到期他一共可以取出多少元？
人们常常把暂时不用的钱存 入银行或信用社，储蓄起来。
2008年10月6日 ，国家规定，对储蓄存款利息所得暂时免征个人所得税。
20000×1.75%×2=700(元）
练一练
=2550( 元） 2015年10月中国人民银行公布的 存款利率表: 32%到期他一共可以取出多少元？
1. 李小芳在2012年7月6日把1500元钱存入 这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。
根据国家经济的发展变化，银行的利率有时会有所调整。
到期应得到利息多少元？李小芳得到本金和利息一共多少元？
取款时银行多支付的钱叫做利息。
2024年新人教版六年级数学下册《第2单元第4课时 利率》教学课件
方法一：
方法二：
ห้องสมุดไป่ตู้
先计算利息，再计算可取回的钱。
求比一个数多百分之几的 数是多少。
5000×2.10%×2＝210（元） 5000×（1＋2.10%×2）
5000＋210＝5210（元）
＝5000×（1＋0.042） ＝5000×1.042
＝5210（元）
答：王奶奶可以取出5210元。
巩固运用
（教材P11 做一做）
在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、 零存整取等。
本金：存入银行的钱。 利息：取款时银行多支付的钱。 利率：单位时间（如1年、1月、1日等）内利息与 本金的比率。
利息＝本金×利率×存期
银行的利率有时会随着国家经济的发展而变动。 下面是中国人民银行2015年10月23日公布的存款基 准利率。
3000＋3000×1.30%÷2 ＝3000＋19.5 ＝3019.5（元）
答：到期时张叔叔可以取回3019.5元。
课堂总结
通过这节课的学习，你有什么收获?
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学下册 第2单元 百分数（二） 单元整体课件
义务教育人教版六年级下册
第2单元 百分数（二） 第 4 课时 利 率
情境导入
你们的爸爸、妈妈是怎样打理节约 下来或暂时不用的钱的？
银行
探究新知
自学教材第11页第一、二自然段。
说一说： 1.储蓄的种类。 2.“本金”“利息”“利率” 的含义和关系。
1.张爷爷把8000元存入银行，存期为三年定期，年
利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得多少利息？
到期时，张爷爷一共能取出多少钱？
8000×2.75%×3＝660（元）
2023新人教版六年级数学第二单元课件第4课时 利率
2 百分数（二）
第4课时 利率
一 情境导入 （教科书第11页）
人们常常把节约下来或 暂时不用的钱存入银行，并 增加一些收入，还可以支援 国家建设。
二 新课探究 （教科书第11页）
在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、 零存整取等。存入银行的钱叫做本金；取款时银行 多支付的钱叫做利息；单位时间（如 1 年、1 月、1 日等）内利息与本金的比率叫做利率。利息的计算 公式是：
五 课堂小结
不计算活期利息时，因为存款的利率是 年利率，所以计算时所乘时间单位是年，不 是一年或超过一年的都要折算成以年为单位 的时间。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
3. 妈妈把40000元钱存入银行，定期三年，年利 Байду номын сангаас是4.25%，到期时可得利息多少元？
40000×4.25%×3 = 5100(元) 答：到期可得利息 5100元。
四 培优训练
1. 李叔叔今年存入银行20万元，定期三年， 年利率是 4.25%。到期时李叔叔能得到利 息多少万元？ 20×4.25%×3 = 2.55(万元) 答：到期时李叔叔能得到利息 2.55 万元。
利息 = 本金×利率×存期
银行存款的利率随着国家经济的发展变化而变动。 2015 年 10 月中国人民银行公布的存款利率如下表：
类型
活期
存期
年利率（%） 0.35
整存整取 三个月 六个月 一年 二年
1.10 1.30 1.50 2.10
三年 2.75
1
王奶奶把 5000 元按整存整取
存入银行，存二年定期，年
2. 小丽春节期间将 2000 元压岁钱存入银行，存期两 年，取出时她获得了 126 元的利息，小丽存钱的 年利率是多少？
第4课时 利率
一 情境导入 （教科书第11页）
人们常常把节约下来或 暂时不用的钱存入银行，并 增加一些收入，还可以支援 国家建设。
二 新课探究 （教科书第11页）
在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、 零存整取等。存入银行的钱叫做本金；取款时银行 多支付的钱叫做利息；单位时间（如 1 年、1 月、1 日等）内利息与本金的比率叫做利率。利息的计算 公式是：
五 课堂小结
不计算活期利息时，因为存款的利率是 年利率，所以计算时所乘时间单位是年，不 是一年或超过一年的都要折算成以年为单位 的时间。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
3. 妈妈把40000元钱存入银行，定期三年，年利 Байду номын сангаас是4.25%，到期时可得利息多少元？
40000×4.25%×3 = 5100(元) 答：到期可得利息 5100元。
四 培优训练
1. 李叔叔今年存入银行20万元，定期三年， 年利率是 4.25%。到期时李叔叔能得到利 息多少万元？ 20×4.25%×3 = 2.55(万元) 答：到期时李叔叔能得到利息 2.55 万元。
利息 = 本金×利率×存期
银行存款的利率随着国家经济的发展变化而变动。 2015 年 10 月中国人民银行公布的存款利率如下表：
类型
活期
存期
年利率（%） 0.35
整存整取 三个月 六个月 一年 二年
1.10 1.30 1.50 2.10
三年 2.75
1
王奶奶把 5000 元按整存整取
存入银行，存二年定期，年
2. 小丽春节期间将 2000 元压岁钱存入银行，存期两 年，取出时她获得了 126 元的利息，小丽存钱的 年利率是多少？
部编人教版六年级数学下册 第4课时 利率(习题课件)【新版】
1万元＝10000元 买3年期国债：10000×3.8%×3＝1140（元） 买银行1年期理财产品：10000×4%＝400（元） （10000+400）×4%＝416（元） （10000+400+416）×4%＝432.64（元） 400+416+432.64＝1248.64（元） 1248.64－1140＝108.64（元）
知识点1
利率的意义
1．填空。
(1)单位时间内的( 利息 )与( 本金 )的比率叫做利率。
(2)咪咪将400元压岁钱存入银行，存期一年，到期时
得到利息7元，年利率是( 1.75 )%。
知识点2 利息的计算：利息＝本金×利率×存期
2．解决问题。 (1)妈妈将50000元存入银行，存期两年，年利率为
2.25%，到期后妈妈可得到利息多少元？ 50000×2.25%×2＝2250(元)
5．爸爸将16000元存入银行，年利率为2.75%，到 期时得到利息1320元。你知道爸爸将这些钱存了 几年吗？ 解：设爸爸将这些钱存了x年。 16000×2.75%×x＝1320 x＝ 3
6．妈妈有20万元，现有两种理财方式：一种是购买银 行的一年期理财产品，年收益率是4%，每年到期后 连本带息，继续购买下一年的理财产品；另一种是 购买三年期国债，年利率是4.5%，如果比较三年后 的收益，你建议妈妈选择哪种理财方式？
2 百分数
第四课时 利率
RJ 六年级下册
习题课件
教材习题
1．下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写 的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？
（选%×0.5 ＝3019.5（元）
2．妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年 期国债，年利率3.8%；另一种是买银行1年期理 财产品，年收益率4%，每年到期后连本带息继 续购买下一年的理财产品。3年后，两种理财方 式收益相差多少？ （选题源于教材P15第12题）
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3、先存两年期的，年利率是3.0%，第二年到 期时再把本金和税后利息取出来合在一起，再 存入一年。
选择哪种办法得到的税后利息多一些？
判断 ①把钱存入银行，只对国家有好处（ × ）
②存款的利息按5%的税率纳税（√ ） ③利息=本金×利率×时间（√ ） ④利息=税后利息（×） ⑤税后利息=利息×（1-5%）（√ ）
1、什么是利息？ 2、什么是本金？ 3、什么是利率？ 4、怎么计算利息？
存款方式有活期、整存整取，零存整取等 存入银行的钱叫做本金。 取款时银行多支付的钱叫做利息。
利息与本金的比值叫做利率。
国家规定，存款的利息要按5%的税率 纳税。
国债的利息不纳税。
资料
利率是由银行规定的。有按年 规定的，叫年利率，有按月规定的， 叫月利率，利率可根据存款时间的 长短，和存款的方式不同而不同.
利息=本金×利息×时间
张大爷是一个孤寡老人，他 打算把自己多年来节省下来的 1000元钱存入银行，定期为两年， 由于他行动不便，你能帮助他进 行储蓄吗？
整存整取两年的利率是3.0%，请 你求出张大爷储蓄到期时能获得 多少利息
400元存3年怎么存合算？
1、存三年期的，年利率是3.6%；
2、先存一年期的，年利率是2.52%，第一年 到期时再把本金和税后利息取出来合在一起， 再存入一年。第二年到期时再把本金和税后利 息取出来合在一起，再存入一年。
测一测
1、张阿姨购买了三年期的国 库券5000元,年利率是3.85%,三年 后可得利息多少元?
2、张伯伯做生意,向银行贷款 7000元,月利率0.5115%,4个月后应 付利息多少元?
作业：P
再见
利息
绥中中学月，中国各银行给工业发放贷款 21636亿元，给商业发放贷款9563亿元，给 建筑业发放贷款3099亿元，给农业发放贷款 6711亿元。这些钱就是我们大家平时的储蓄。 据统计，到2004年底，我国城市居民的存款 总数已经突破21万亿，所以，把暂时不用的 钱存入银行，对国家、对个人都有好处。
选择哪种办法得到的税后利息多一些？
判断 ①把钱存入银行，只对国家有好处（ × ）
②存款的利息按5%的税率纳税（√ ） ③利息=本金×利率×时间（√ ） ④利息=税后利息（×） ⑤税后利息=利息×（1-5%）（√ ）
1、什么是利息？ 2、什么是本金？ 3、什么是利率？ 4、怎么计算利息？
存款方式有活期、整存整取，零存整取等 存入银行的钱叫做本金。 取款时银行多支付的钱叫做利息。
利息与本金的比值叫做利率。
国家规定，存款的利息要按5%的税率 纳税。
国债的利息不纳税。
资料
利率是由银行规定的。有按年 规定的，叫年利率，有按月规定的， 叫月利率，利率可根据存款时间的 长短，和存款的方式不同而不同.
利息=本金×利息×时间
张大爷是一个孤寡老人，他 打算把自己多年来节省下来的 1000元钱存入银行，定期为两年， 由于他行动不便，你能帮助他进 行储蓄吗？
整存整取两年的利率是3.0%，请 你求出张大爷储蓄到期时能获得 多少利息
400元存3年怎么存合算？
1、存三年期的，年利率是3.6%；
2、先存一年期的，年利率是2.52%，第一年 到期时再把本金和税后利息取出来合在一起， 再存入一年。第二年到期时再把本金和税后利 息取出来合在一起，再存入一年。
测一测
1、张阿姨购买了三年期的国 库券5000元,年利率是3.85%,三年 后可得利息多少元?
2、张伯伯做生意,向银行贷款 7000元,月利率0.5115%,4个月后应 付利息多少元?
作业：P
再见
利息
绥中中学月，中国各银行给工业发放贷款 21636亿元，给商业发放贷款9563亿元，给 建筑业发放贷款3099亿元，给农业发放贷款 6711亿元。这些钱就是我们大家平时的储蓄。 据统计，到2004年底，我国城市居民的存款 总数已经突破21万亿，所以，把暂时不用的 钱存入银行，对国家、对个人都有好处。