冀教版语文二年级下册送给盲婆婆的蝈蝈解剖

你想为盲婆婆 做点什么呢？ 为什么？说说 吧！
齐读第二节
这是怎样的蝈蝈？
蝈蝈的歌声给盲婆婆带来 了什么？
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈儿。 在我上学的时候， 好让它替我给您唱歌。 歌声会把您领进山野， 让您看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐鸣的欢歌。
1、这是怎样的蝈蝈？ 这是会唱歌蝈蝈
2、蝈蝈真的的会唱歌？
蝈蝈不会唱歌，叫的声音好听。 运用拟人的修辞方法。
8 送给盲婆婆的蝈蝈儿
送给盲婆婆的蝈蝈儿
初读课文，划出 自己送不给认盲婆识婆的的字蝈。蝈儿
8 送给盲婆婆的蝈蝈儿 乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈儿， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈儿。 在我上学的时候， 好让它替我给您唱歌。
歌声会把您领进山野， 让您看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐鸣的欢歌。 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 蝈蝈儿，蝈蝈儿， 蝈蝈蝈......
3、蝈蝈的歌声给盲婆婆带 来了什么？
看到小溪里滚动的清波， 闻到 山花扑鼻的芳香，
听到百鸟齐鸣的欢歌。
齐读第三节 从第三节中你知道了什么？
婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 蝈蝈儿，蝈蝈儿， 蝈蝈蝈......
从第三节中你知道了什么？ 知道了 在夸蝈蝈歌儿唱得好听
为什么夸蝈蝈歌儿唱得好听？ 蝈蝈歌儿唱得好听，就会给盲婆婆 带来更多的快乐。
鼻送先给查（盲鼻）婆部 再婆查的（ 蝈）0画蝈儿
齐 先查（ 齐）部 再查（ ）0画 鸣 先查（ 口）部 再查（ ）5画 得 先查（ 彳）部 再查（ ）8画
齐读第一节
我捉回蝈蝈时的心情怎样？
乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈儿， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。
“我捉回蝈蝈时的心情怎样？
心情：乐呵呵
bō
bí qímíng
清波 扑鼻 齐鸣
de
唱得多好
婆 先查（ 女）部 再查（ ）8画
呵送先查给（ 盲口）部婆再婆查（的）蝈5画 蝈儿
滚 先查（ 氵）部 再查（ ）10画 捉 先查（ 扌）部 再查（ ）7画
替 先查（ 日）部 再查（ ）8画 您 先查（ 心）部 再查（ ）7画
波 先查（ 氵）部 再查（ ）5画
pó
送给盲婆婆的蝈蝈儿
hē zhuō
送乐呵给呵盲地tì捉婆回了婆nín 的蝈蝈儿 好让它替我给您唱歌
gǔn
bō
让您ē 看到小溪里滚动的清波
bí
闻到山花扑鼻的芳香
qí mБайду номын сангаасng
听到百鸟齐鸣的欢歌
de
您听，它唱得多好
pó
hē gǔn
盲婆婆 乐呵呵 滚动
zhuō
tì
nín
送捉回给盲代替婆婆给的您唱蝈歌 蝈儿