部编版2020学年六年级语文下学期期末试题 新人教版五四制 新人教版-新版
2020部编版六年级语文下册期末试卷含答案 (精选)【完美版】
人教版小学六年级语文下册期末测试一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫!(9分)1、看拼音写词语。
(6分)ɡuǎ( )妇chúchuānɡ( ) 抵yù( )yù( )言赞yù( ) tiáo ɡēnɡ( )2、选择准确的拼音填入括号里。
(3分)dù duó mínɡ mín chuō cuō xiào xiāo quán juǎn là nà蜷缩( ) 切磋.( ) 呐.喊( )惟妙惟肖.( ) 自度.其足( ) 铭.文( )二、走出迷宫,让我们进克隆房瞧瞧!(照例子各克隆两个字或词)(10分)1.例:帛(绵)(锦) 詹( )( )2.例:宣(宣布)(宣告) 毅( )( )3.例:还huán(还债)hái(还在)挨āi( )ái( )4.例:千里迢迢..( )( )5.例:南.辕北.辙( )( )三、继续往前走,刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。
(8分)1.咦,这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗?只见左边写着“水车车水,水随车,车停水止”,却不见右边的下联,何不让我试一试:____________________________________________________________2.瞧,假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎,鼎上雕着许多条龙。
在旁边的留言牌上,写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语,让我也来写两个:_____________________________________________________________ 3.“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著,但这个藏书室的墙上少了个横幅,让我来写一句:_____________________________4.“大观园”的叔叔教育我们说:“你们做任何事情都要持之以恒,坚持不懈,只有这样才会有所成就。
2020新部编人教版小学六年级语文下册(六下)期末试卷有答案
小学六年级语文下册期末测试卷一、基础知识:(36分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。
(6分)líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái()()()()kāng kǎi zī xún()()2.这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
____________________________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急,请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。
(4分)(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? _____________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说,他要像李刚那样关心集体。
(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
” _________________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。
2020年人教版六年级下册语文期末试卷及答案
2020年人教版六年级下册语文期末试卷及答案一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。
二、积累运用。
(26分)1.展开想像写一写。
这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:读出了,读出了,还读出了。
(3分)2.综合改错。
(两个错别字,两处语病)(4分)3.课文传真。
(10分)文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种的境界啊!4.古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。
2020年度六年级语文下学期期末考试试卷新人教版含答案.doc
2019-2020 年度重点小学六年级语文下学期期末考试试卷新人教版含答案班级 :_________姓名:_________学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90 分钟,测试题满分100 分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题 4 分,本题共计 20 分)1、关联词语填空。
不仅⋯⋯而且即使⋯⋯也虽然⋯⋯但要是⋯⋯就1. 这位少年名叫大卫。
他()聪明机智,()正直勇敢。
2. 扫罗王说谁()打败了歌利亚,()免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。
3.. ()扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,()没有人敢去应战。
4. 大卫说:“我()年纪小,()我力气很大。
”2、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()3、词填空。
1. 人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2. 没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚⋯⋯3. 直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。
4. 不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个: _________ _________ _________5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用(每小题 5 分,本题共计 20 分)1、趣味标点。
2020学年六年级语文下册期末测试卷(人教部编版,含答案
2020-2021学年下学期六年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我xīn jí rú fén( ),因为妈妈给我定下了学习mù biāo( ),一定要wèn dǐnɡ( )全年级,这给我cuì ruò( )的心灵pínɡ tiān( )了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xī shēnɡ( ),排除一切kùn nan( ),用qiè ér bù shě( )的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分)A.妈妈老是埋.(mán)怨我,说我学习不够踏.(tā)实。
B. 机器人的机械.(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰.(ɡuì)花,真是不可思议!(三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分)A.孰.对孰错(谁)B.自叹弗.如(不)C.缴.枪不杀(弓箭)D.玉石俱.焚(全,都)(五)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.选词填空。
(8分)反应反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分)1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
更多免费资源,关注公众号:绿色圃中小学教育网( )2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
2020部编(人教新版)六年级语文下册期末测试卷及答案
2020年语文六年级下册期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan( ),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分)A.妈妈老是埋.(mán)怨我,说我学习不够踏.(tā)实。
B. 机器人的机械.(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰.(ɡuì)花,真是不可思议!(三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分)A.孰.对孰错(谁)B.自叹弗.如(不)C.缴.枪不杀(弓箭)D.玉石俱.焚(全,都)(五)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.选词填空。
(8分)反应反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
( )2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗运用了借古讽今的写法。
( )3.“孔子不能决也。
2020人教部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【精编版】
六年级(下)期末目标测试卷时间:80分钟分值:100分卷首语:亲爱的同学,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,在你即将离开母校之际,这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人,也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩!一、读拼音,写词语。
(8分)duàn liàn fěi cuìsuàn bàn dǎo ɡào()()()()shènɡdàn dǎ jiǎo chōu yējuān zènɡ()()()()二、选择正确的读音或汉字,用横线标出来。
(4分)不可估量(liànɡliánɡ)瑰丽(ɡuīɡuì)炊事员(chuīcuī)曲(qū qǔ)线震(憾撼)书(籍藉)冻(僵疆)绸(缎锻)三、我会查字典。
(8分)“鼎”字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。
在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物②锅③正当;正在,在“春秋鼎盛”词中选第()种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语()、()、()、()。
三、照样子先把成语补充完整,再在横线上写出这些故事成语的主角。
(5分)卧(薪)尝胆勾践负()请罪()忠报国破釜()舟望梅止()三顾( )庐四、按要求改写句子。
(6分)1.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?改为陈述句:2.怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”改为转述句:3.某公司开业广告说:“免费赠送小礼品,赠完为止。
”修改病句:五、日积月累。
(6分)1.一鼓作气,________________,___________________。
2.___________________________ ,天下物无全美。
六年级语文下学期期末试题新人教版五四制【2019-2020学年度】
A.孔子, 名丘,字仲尼。著名思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。
B.《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔以象征手法写的一首歌颂母爱的诗。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
〖阅读目的〗
有的学生认为读名著或其他小说是为了“消遣和娱乐”,且大多在课外时间阅读。也有一部分学生认为读名著是为了“提高文学欣赏能力”,且带有极大的阅读向往和兴趣。从文学名著中可以认识我们生活的社会、认识他人、了解自我,真正理解成功的含义,探索生命的价值,培养一个成功者必备的素质和品质。
人教版(五四制)2019-2020学年六年级下学期期末语文试题
人教版(五四制)2019-2020学年六年级下学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()我们既要百花齐放,,又要避免杂乱无章,,既要和谐统一,,又要避免千篇一律,。
A.丰富多彩相互减色全局完整单调枯燥B.全局完整相互减色丰富多彩单调枯燥C.丰富多彩单调枯燥全局完整相互减色D.全局完整单调枯燥丰富多彩相互减色2 . 下面句子中加点词语使用与课文不一致的一项是()。
A.我的回答已经让她喜出望外了。
B.井房的经历使我求知的欲望油然而生。
C.她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经不堪重负了。
D.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
3 . 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①尽管许多流行读物装扮成经典,但它们最终会被时间的水流冲走,甚至不留下任何痕迹。
②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要____。
③行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实无法收获。
A.试图探索也许都B.试图探求既然也C.企图探究也许都D.企图探寻既然也二、字词书写4 . 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
夏自独具魅力,岂不亦可为之试歌一曲?“夏云多奇峰”。
夏云如山,如塔,如古堡,层迭嵯峨,(guī)丽雄奇,不似春云的轻柔、平淡,若有若无;夏雨骤然而作,(jiá)然而止,来得粗犷、豪爽,不若秋雨的缠绵、悱恻,散乱如丝,乱人心(fēi)!夏风自南,饱含着暖国湿润的激情,哪像隆冬岁末的(shuò)风凛冽,使天地生寒?三、现代文阅读阅读下文,完成小题。
二十四节气列入非遗名录⑴2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议,将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
人教部编新版小学六年级语文下册期末测试卷及答案【新版2020】
2.从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分)
虽然……但是……不但……还……
3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来。(2分)
4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分)
(二)课外阅读。(12分)
打 碗 碗 花
小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断——除非雪花盖满了大地。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。(4分)
A.孰对孰错(谁) B.自叹弗如(不)
C.缴枪不杀(弓箭)D.玉石俱焚(全,都)
(五)根据要求,完成句子练习。(16分)
1.选词填空。(8分)
反应反映
(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
4.根据短文内容,判断句子内容是否正确。正确的画“”,错误的画“✕”。(4分)
(1)打碗碗花会使人打碎碗。( )
(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。( )
(3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。( )
(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。( )
四、习作平台。(30分)
快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。
参考答案
一、(一)心急如焚目标问鼎脆弱平添牺牲困难锲而不舍
(二)A
(三)A
(四)C
(五)1.(1)反映(2)反应
2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
2020年人教部编版六年级语文下册期末考试试卷( 含答案)
2020年小学六年级期末考试语文试题一、积累运用(49分)1、读下面语段,看拼音写词语,注意把字写正确、美观。
(8分)(一个词语1分,一个成语2分)xuán dēng jié cǎi huǒ chì元宵节,处处(),整条大街像是办喜事,()gè shì gè yàng而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来……有的图案()。
yōng sú这在当年,也就是一种广告。
这广告可不()。
干果店在灯节还要做dú chū xīn cái一批杂拌儿生意,所以每每(),制成各样的冰灯……2、认真读题干,将正确答案序号填在括号里。
(18分)(1)下面读音完全正确的一组是( ) (3分)A.增.添(zhēng)间.断(jiān)寺.院(sì)B.粉碎.(suì)缘.故(yuán)徘徊.(huí)C.忧郁.(yù)解.除(jiě)僻.静(pì)D.恐怖.(bù)抽屉.(dì)军阀.(fá)(2)下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A.格外妩媚花雷B.顾影自怜冠冕C.叱宅风云狞笑D.沧海一栗咆哮(3)“腻”在字典里的解释有:①食物油脂过多,使人不想吃;②厌烦;③细致;④积垢。
选出下面词语中“腻”的正确释义,填在后面的括号里。
(4分)细腻.()尘腻.()油腻.()听腻.()(4)宋词流派中有“豪放”和“婉约”之分,被誉为“苏辛”的豪放词人是()(2分)A.苏洵和辛弃疾B.苏辙和辛弃疾C.苏轼和辛弃疾D.苏琼和辛弃疾(5)《诗经》中常用的艺术手法指的是()(3分)A.风雅颂B.诗文词 C.歌词赋 D.赋比兴(6)根据文段内容,选择短语填空正确的一项是()(4分)有人说,宽容是一种润滑剂,;宽容是一种镇静剂,________;宽容是一束阳光,;宽容是一座桥梁,_____ _ __。
2020年部编人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)
2020年部编人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)六年级语文下册期末测试卷一、读拼音,写字词。
(8分)我爱读书,因为shūjí()中有不惧jìmò()、积极向上的XXX,有元xiāo()节、清明节这样的传统节日,有míngmèi()的阳光,有好吃的là()八zhōu(),有qīnɡcuì()的歌声,有勤恳的luòtuo(),我爱读书!二、选择正确的读音或汉字,打“√”。
(3分)炊烟(qiànchuī)单调(diàotiáo)防御(yùxiè)僻避)免事(列例)念(刀叨)三、选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(16分,每题2分)1.下面词语书写完全正确的一项是()。
A.XXX齿轮魔鬼染缸B.凄凉寂寞会意含XXXC.目标恐惧惊皇执行D.侵袭搅和栅栏蟋蟀2.下列词句中加点字的意思不同的一项是()。
A.赴汤蹈火及其日中如探汤C.不以为然曰:非然也。
B.自愧弗如虽与之俱学,XXX矣D.声泪俱下虽与之俱学,XXX矣3.下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
A.成天念念叨叨的老太太搬走了,我心里反而有一种空空落落的感觉。
B.毕业在即,现在想来,美好的小学时代犹如白驹过隙,转瞬即逝。
C.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。
D.他溜冰的样子真有趣,看着他,我也不禁跃跃欲试。
4.选用上面的联系关系词语把这两句话连为一句话,不能选用的一项是()。
中国保持革新开放。
中国繁荣兴旺起来。
A.只需……就……B.由于……所以……C.只有……才……D.不但……而且……5.对以下句子运用的修辞伎俩阐发不正确的一项是()。
A.过了二十三,人人就更忙了,春节眨眼就到了啊。
(夸张)B.入夜时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
(拟人)C.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?(设问)D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物……(排比)6.下面关于名著阅读的方法中,不正确的是()。
2020最新人教部编版六年级语文下册期末考试卷及答案
六年级(下)期末目标测试卷时间:80分钟分值:100分卷首语:亲爱的同学,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,在你即将离开母校之际,这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人,也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩!一、读拼音,写词语。
(8分)duàn liàn fěi cuìsuàn bàn dǎo ɡào()()()()shènɡdàn dǎ jiǎo chōu yējuān zènɡ()()()()二、选择正确的读音或汉字,用横线标出来。
(4分)不可估量(liànɡliánɡ)瑰丽(ɡuīɡuì)炊事员(chuīcuī)曲(qū qǔ)线震(憾撼)书(籍藉)冻(僵疆)绸(缎锻)三、我会查字典。
(8分)“鼎”字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。
在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物②锅③正当;正在,在“春秋鼎盛”词中选第()种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语()、()、()、()。
三、照样子先把成语补充完整,再在横线上写出这些故事成语的主角。
(5分)卧(薪)尝胆勾践负()请罪()忠报国破釜()舟望梅止()三顾( )庐四、按要求改写句子。
(6分)1.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?改为陈述句:2.怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”改为转述句:3.某公司开业广告说:“免费赠送小礼品,赠完为止。
”修改病句:五、日积月累。
(6分)1.一鼓作气,________________,___________________。
2.___________________________ ,天下物无全美。
人教统编版(五四学制)2020年六年级下学期语文期末考试试卷
人教统编版(五四学制)2020年六年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(33分) (共8题;共33分)1. (2分)下面词语的注音、书写完全正确的一组是()A . 孝顺(xào shùn)栋梁(dóng liáng)拜访(bài fǎng)武艺(wǔ yì)B . 昼夜(zóu yè)显郝(xiǎn hè)凯旋(kǎi xuán)跪拜(guì bái)C . 逊色(xùn sè)袜子(wà zi)寂寞(jì mó)照应(zhào yìng)2. (2分)下列词语中,有错别字的是哪一项?()A . 踌躇B . 捎微C . 浙江D . 峰峦雄伟3. (2分)既然敌我力量悬殊,与其(),寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。
A . 锐不可当B . 眼花缭乱C . 抱头鼠窜D . 负隅顽抗4. (2分)下列划线成语运用恰当的一项是()A . 小偷被发现时,他正在专心致志地撬邻居家的门锁。
B . 毕业晚会上,同桌巧巧语重深长地对我说:“以后常联系!”C . 春风拂过,草儿抽芽,果树开花,蜂蝶飞舞,一派万象更新的景象。
D . 中介经常打电话问我爸爸:“你家房子要不要出租?”真是不耻下问啊!5. (2分)依次填入横线处的句子排列正确的一项是()春日踏青,青绿如毯,________:夏日听雨,雨声如喘,________:秋日看花,花叶相映,________;冬日观雪,雪花烂漫,________。
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A . ③④②①B . ④③①②C . ③①④②D . ④②③①6. (7分)拼一拼,写一写。
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2019学年六年级语文下学期期末试题(总分:120分时间:120分钟)一、基础知识的积累与运用。
(32分)1.给加点字注音。
(4分)狭隘.()虐.待()称.职()畏罪潜.逃()欹.斜()惩.戒()戳.穿()面面相觑.()2.根据拼音写汉字。
(4分)发jì( ) péng勃() tān塌()hài人听闻()jué别()抽yē() jiāo媚()疲倦不kān()3.结合具体语境,解释下面句中加点词语的意思。
(2分)(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...。
赶趟儿:(2)他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁....的人,也是一个极好的教训。
见异思迁:4.修改病句。
(2分)(1)共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
(2)通过考古发掘、征集和捐赠,省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
5.下列加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票,真叫他喜出望外....。
B.在大家的眼里,他已经是一个不可救药....的人了。
C.他是一个喜欢随声附和....的人,总是有很多自己的想法。
D.我们不能把这两件无关的事情混为一谈....。
6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()(2分)A.孔子,名丘,字仲尼。
著名思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作。
B.《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔以象征手法写的一首歌颂母爱的诗。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D.《皇帝的新装》的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生,他一生创作了许多优秀的童话作品,如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
7.名著阅读(2分)《朝花夕拾》原名是,是创作的一部散文集。
这部散文集收录了他1926年创作的10篇回忆性散文,请你列举出其中你最熟悉的两篇、。
8.综合性学习(4分)中学生名著阅读调查〖阅读目的〗有的学生认为读名著或其他小说是为了“消遣和娱乐”,且大多在课外时间阅读。
也有一部分学生认为读名著是为了“提高文学欣赏能力”,且带有极大的阅读向往和兴趣。
从文学名著中可以认识我们生活的社会、认识他人、了解自我,真正理解成功的含义,探索生命的价值,培养一个成功者必备的素质和品质。
〖阅读数量〗调查的中学生里,从对我国四大古典文学名著的了解情况来看,读过其中4本的占7%,读过其中3本的占12%,读过其中2本的占21%,读过其中1本的占41%,一本也没有读的占19%。
从对教育部指定中学生必读的30部中外文学名著的阅读量来看,只有20%的学生读过其中5-10本,且这5-10本大多是中国的文学名著,国外的作品极少涉猎。
5%的学生对这30部作品竟没有完整地读过一本。
〖阅读方式〗在阅读名著时,做笔记的学生占7%;对阅读中发现的问题,会使用相关方面的工具书或向老师请教的学生有0.8%。
偶尔与同学探讨所读过的名著的学生只有7%。
由此可见,加强对中学生阅读文学名著的指导是多么迫切。
(1)通过调查,可以看出中学生的阅读情况存在哪些问题?(2分)(2)阅读上面材料,结合生活实际,谈谈我们中学生应该如何进行阅读。
(至少写出两点)(2分)9.用课文原句填空。
(10分)(1)水何澹澹, (《观沧海》曹操)(2)杨花落尽子规啼,。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)僵卧孤村不自哀,。
(《十一月四日风雨大作》陆游)(4)远远的街灯明了。
天上的明星现了,。
(《天上的街市》郭沫若)(5) ,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)(6)诸葛亮的《诫子书》中阐述过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的两句是,。
(7《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:,。
二、阅读理解与分析(38分)(一)阅读古诗,回答10--11题(4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
10.《次北固山下》一诗从体裁上看是一首,标题中“次”的意思是。
(2分)11.展开想象,用生动形象的语言描绘颔联展现的画面。
(2分)(二)阅读下面两篇短文,回答12--14题。
(11分)(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》(乙)子贡问政。
子曰:足食,足兵,民信之矣。
子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。
子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。
自古皆有死,民无信不立。
”12.解释下列句子中加点的词。
(4分)(1) 吾日三省.吾身(2)与朋友交而不信.乎?(3)足.兵,民信之矣 (4)去食.13.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)为人谋而不忠乎?(2)自古皆有死,民无信不立。
14.(甲)文强调从(用文中的三个字回答)三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视的修养;(乙)文中孔子强调了这一品质的重要性。
(3分)(三)阅读《植树的牧羊人》选段回答15--19题。
(13分)①那是在1913年,我的一次旅行。
长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
②就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始还以为是棵枯树,但我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围的一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,但我感觉他是一个充满自信、意志坚强的人,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,这是他一点一点在这个荒凉的高地砌起来的,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问:“你在做什么?”他回答:“我要选一百颗种子,明天种。
”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出来,十颗一堆地放好,全部弄好后,我们就去睡了。
③第二天清早,我请求他让我在这里再住一个晚上,其实再待一天并非必要,只是受了好奇心的驱使,想要了解他更多一点儿,他痛快地答应了。
我感觉没有什么事能够扰乱他的生活,他要赶着羊儿去吃草了。
出发前,他把昨夜精挑细选的橡实,连同袋子,浸到一桶水中,背着那桶水离开屋子。
他带了一根铁棒,大概像拇指那么粗,一米半长。
我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。
他停了下来,拿起铁棒向下戳一个坑,轻轻放入一颗橡实,再仔细覆盖上泥土。
就这样一颗一颗耐心地种下橡实。
我好奇地问:“这个山坡是你的吗”“不是。
”“那么这是谁的土地呢”“不晓得,可能是公有地吧!”他一心一意把一百颗橡实都种了下去。
吃过午饭,他又开始选橡子。
趁这个机会我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。
三年来,他一直这样一个人种着树,已经种下了十万颗橡实。
这其中只有两万颗发了芽,长成树苗;而在这两万棵树苗之中,又只有一半能逃过干旱的气候和野鼠的啃食,存活下来。
他今年五十五岁,名叫艾尔则阿•布非耶,以前在平地有一个自己的农庄,不幸的是他先失去儿子,接着妻子也去世了,他决定搬到高地。
“为什么要辛辛苦苦地种树呢?”我问。
他说,这块高原因为没有树,就显得没有生机。
反正他没重要的事情做,那就种树吧,好给大地上带来些生气。
第三天,我和牧羊人道了别。
……④每当我想到这位种树的老人,靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,不禁叹服人的力量是多么伟大啊!可是想到要做成一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,就从心底里对这位普通的牧羊人油然升起无限的敬佩。
他做到了只有上帝才能做到的事。
15.认真阅读短文,思考作者是按照什么顺序来组织材料的?请在文中找出两处标志性的语句。
(2分)16.说一说文章第一段划横线的句子属于什么描写?结合全文谈谈有什么作用?(3分)17.找出牧羊人种树时的动作描写的句子,并说一说这个句子的作用。
(3分)18.选文最后一段运用的表达方式是什么?有什么作用?(3分)19.结合文章内容,说一说牧羊人是一个怎样的人。
(2分)(四)读《母狼的智慧》完成20—23题(10分)母狼的智慧毕淑敏①“仅次于人的聪明的动物,是狼,是北方的狼。
南方的狼是什么样,我不知道。
不知道的事不瞎说,我只知道北方的狼。
……沙漠和森林交界地方的狼,最聪明。
那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛,好像恢复了当年的神勇。
②“狼带着小狼过河,怎么办呢?要是只有一只小狼,它会把它叼在嘴里。
若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的子女会出什么事。
于是,狼就咬死一只动物,把那动物的胃吹足了气,再用牙齿牢牢紧住蒂处,让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。
它把所有的小狼背负在身上,借着那救生圈的浮力,全家过河。
③“有一次,我追捕一只带有两只小崽的母狼。
它跑得不快,因为小狼脚力不健。
我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。
我很吃惊。
通常狼在危机时,会在草木旺盛处兜圈子,借复杂地形伺机脱逃。
如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上山坡,就一览无余,狼就再也跑不了。
④“这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。
我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘。
果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方。
我下坡去追,突然发现小狼不见了。
当时顾不得多想,拼命追下去。
那是我平生见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭。
追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。
⑤“我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走。
一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。
快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。
我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。
正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟。