2018年心理咨询师考试试题及答案(二级)
2018年二级心理咨询师综合题集及答案二
2018年二级心理咨询师综合题集及答案二答案：A2.认知理论把视野限制在矫正特定的( )过程以使个体适应当前的生活。
A.动机B.意志C.认知D.情感参考答案：C3.心理咨询与治疗的总体目标是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构，这是( )的观点。
A.精神分析理论B.人性主义心理学理论C.存在一人本主义心理学理论D.认知心理学理论参考答案：B4.心理咨询的综合评估中不包括( )。
A.将主诉，临床直接、间接所获资料进行分析B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释C.确定心理问题在症状分类中的位置D.按精神障碍的诊断标准进行诊断参考答案：D5.( )是性认知的内涵。
A.对性规范、性知识的认识B.对性道德、性行为的认识C.对性欲望、性道德的认识D.对性知识和性犯罪的认识参考答案：A6.在摄人性会谈时，心理咨询师可以( )。
A.当面录音B.背后录音C.当面记录D.会淡后追忆参考答案：D7.“除了在菝子管理方面，你们夫妻之间还有什么矛盾?”的提问属( )。
A.封闭式提问B.开放式提问C.半开放式提问D.间接式提问参考答案：C8.咨询师提问过多的基本原因，不包括( )。
A.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解B.咨询师不善于掌握语言技巧C.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解D.咨询师性格外向参考答案：D8.在判断正常与异常的心理活动时，自知力属于( )。
A.统一性原则B.一致性原则C.稳定性原则D.客观性原则参考答案：A10.一求助者，平时用钱仔细，近来变得挥金如土，他违背了( )。
A统一性原则B.一致性原则C.稳定性原则D.客观性原则参考答案：C11.求助者必须到心理咨询机构去向咨询师求助，双方要达成一些协议，这是( )。
A.咨询关系的职业性B.咨询关系的时限性C.咨询关系的平等性D.咨询关系的限度性参考答案：A12.严重心理问题的特点不包括( )。
A有现实因素(刺激)B.情绪反应超过2个月C.痛苦并影响工作或学习D.无泛化参考答案：D13.心理诊断的主要方法一般不包括( )。
2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案八
2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案八各位参加心理咨询师考试的考友们，精心为您整理了“2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案八”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关心理咨询师考试的资讯，请持续关注本网站的更新!2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案八1[单选题]一般单一性生活压力的后效是( )。
A.灾难性的B.有延缓作用的C.高强度的D.有积极作用的参考答案：D2[多选题]理论上促成或影响"心理不健康状态"的因素包括( )。
A.联想机制类型B.身体健康水平C.个性心理特征D.个人动机水平参考答案：BC3[多选题]动机冲突的主要形式有( )A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突参考答案：ABCD4[多选题]需要( )A.是对有机体内部不平衡状态的反应B.表现为有机体对内外环境条件的欲求C.是人对客观外界事物的态度的体验D.是顺利有效地完全某种活动所必须具备的心理条件参考答案：AB5[多选题]心理过程包括( )A.意志过程B.认知过程C.行为过程D.情感过程参考答案：ABD参考解析：考察心理现象中要经历发生、发展和结束等不同阶段的部分的性质。
6[多选题]( )属于人格的倾向性A.需要B.气质C.动机D.性格参考答案：AC7[多选题]注意分配的条件是同时进行的几种活动( )A.必须其中有非常熟练的B.必须都是非常熟练的C.不能有内在的联系D.必须有内在的联系参考答案：AD8[多选题]神经元具有( )的功能。
A.接受刺激B.传递信息C.放大信息D.缩小信息参考答案：AB参考解析：考察作为神经系统的基本结构和功能单位的神经元的作用(接受。
传递和整合信息)。
9[单选题]痛觉是( )A.外部感觉B.内部感觉C.最易适应的感觉D.最难适应的感觉参考答案：D10[单选题]遗忘的进程通常是( )A.先慢后快B.先快后慢C.倒U 形曲线D.U形曲线参考答案：B11[多选题]脑干包括( )。
最近六年国家二级心理咨询师理论考试真题含答案.doc
12018年11月国家心理咨询师二级理论试题及答案第一部分职业道德第125题共2S道题一、职业道德基础理论与知识部分一单项选择题第18题1、关于“见利思义”正确的理解是( B )。
(A)认真思考如何取得更大利益的手段和方法(B)在利益面前要弄清其是否合乎自身成长的需要(C)以是否符合企业和社会发展要求获取利益(D)利益是事物发展的永恒动力2、历史上关于“道德立法”的正确说法是( A )。
(A)美国国会于1978年通过了《从政职业法》(B)雅典城邦国家时期曾通过了《汉莫拉比法典》(C)法国大革命时期制定了《人权法案》(D)日本在近代颁布了《荣誉法典》3、下列说法中构成我国社会主义核心价值体系的是( C )。
(A)中国特色社会主义共同理想(B)实事求是的思想路线(C)人本、法治、科学、和谐(D)民主集中制4、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是( C )。
(A)爱岗敬业、诚信友善、公道正派、崇尚科学、自强奉献(B)爱国守法、明理诚信、崇尚科学、团结和谐、创新进取(C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(D)爱岗敬业、诚实守信、公道正派、厚德自强、奉献进取5、拜金主义的实质是( B )。
(A)以赚取金钱为最大乐趣的人生观(B)以金钱作为判断是非的根本标准(C)极端吝啬的思想和行为(D) 一夜暴富的观念和行为6、关于职业化正确的说法是( B )。
(A)职业化是企业管理者对被管理者的要求已经完全脱离了市场的影响(B)职业化是新型劳动观的核心内容对新型劳动观提出了更高标准和要求(C)职业化要求抛弃主观性因素干扰不宜作为精神力量存在于职场(D)把职责的要求体现在个人履行职业的自律上的做法是职业化的异化7、下列说法中属于世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是( A )。
(A)不把自己当员工要把自己当老板(B)不随便提出自认为好的建议以免影响上司决策(C)不把细节作为关注点而是增强执行力(D)不找任何借口要自动自发地工作8、对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是( B )。
2018年二级心理咨询师章节选择题及答案二【2】
2018年二级心理咨询师章节选择题及答案二【2】情绪和情感1.人对客观外界事物的态度体验，是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映，称为(D)(A)心境(B)激情(C)应激(D)情绪2.与基本的需要相关联，常常具有较高紧张性的基本情绪有快乐、悲哀、恐惧和(C )(A)惊奇(B)警惕(C)愤怒(D)憎恨3.情绪在有机体上的外显表现称为( C )(A)感情(B)情感(C)表情(D)态度体验意志1.一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难。
从而实现目的的心理过程(B)(A)情绪(B)意志(C)思维(D)知觉2.引起和维持个体活动，使活动朝着某个目标产生行为的内在动力是(C )(A)需要(B)兴趣(C)动机(D)爱好3.个体真实存在的或主观感受到的某种必要物的缺失，人脑对生理和社会需求的反映是(A)(A)需要(B)兴趣(C)动机(D)爱好4.个体在完成某种任务时力图取得成功的动机是( C )(A)好奇动机(B)学习动机(C)成就动机(D)交往动机5.以同样强度追求同时并存的两个目的，但又不能兼得时所产生的内心冲突是(A )(A)双趋冲突(B)双避冲突(C)趋避冲突(D)多重趋避冲突6.人对同一个目的同时产生两种对立的动机的内心冲突是(C )(A)双趋冲突(B)双避冲突(C)趋避冲突(D)多重趋避冲突7.人同时遇到两个威胁性的事情，但必须接受其一才避免其二时的内心冲突是：(B )(A))双趋冲突(B)双避冲突(C)趋避冲突(D)多重趋避冲突8.在面对问题时经常举棋不定，是哪种意志品质弱的表现( A)(A)果敢性(B)自觉性(C)坚韧性(D)自制力9.“我行我素”和“固执己见”是和意志品质的(B)品质相反的表现。
(A)果敢性(B)自觉性(C)坚韧性(D)自制力10.对过分活跃和缺乏自控的人，应特别注意培养他的(D )(A)果敢性(B)自觉性(C)坚韧性(D)自制力11.下面哪种活动是意志行动(B)(A)吹口哨(B)背诵课文(C)摇头晃脑(D)眨眼反射。
2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案二
2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案二导读：本文2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案二，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
各位参加心理咨询师考试的考友们，精心为您整理了“2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案二”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!有关心理咨询师考试的资讯，请持续关注的更新!2018年二级心理咨询师理论知识试题及答案二1[单选题]人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( )A.迁移B.定势C.态度D.动机参考答案：B2[单选题]婴儿通过情绪反应与成人交流，以便得到成人的抚爱，这是情绪和情感的( )A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能参考答案：A3[单选题]( )是指人脑对客观事物间接的、概括的反应A.概念B.思维C.语言D.言语参考答案：B4[单选题]科学心理学的创始人是( )。
A.W?詹姆斯B.H?艾宾浩斯C.W?冯特D.S?弗洛伊德参考答案：C参考解析：考察科学心理学的诞生相关知识，时间(1879年)、地点(德国莱比锡大学)、标志事件(建立世界上第一个心理学实验室)及创始人(W?冯特)。
5[单选题]性格的静态特征不包括( )A.态度特征B.情绪特征C.意志特征D.内容参考答案：D6[单选题]生物节律的周期是( )A.12小时B.24小时C.1周D.1个月参考答案：B7[单选题]调节睡眠与觉醒的神经结构是( )。
A.小脑(保持身体平衡)B.脑干网状结构C.丘脑(除嗅觉外所有感觉的重要中枢D.下丘脑(调节内脏系统活动)参考答案：B8[单选题]按照任务的要求，注意从一个对象到另一个对象上去的现象叫( )A.注意的分散B.注意的动摇C.注意的转移D.注意的分配参考答案：C9[单选题]人格成分中不包括( )A.情绪过程B.气质C.性格D.能力参考答案：A10[单选题]"心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系"，持这种观点的学派是( )。
2018年二级心理咨询师章节选择题及答案一
2018年二级心理咨询师章节选择题及答案一心理咨询师是一个高阶层的职业，当然也是一个可以终生从事的职业，下面是由整理的“2018年二级心理咨询师章节选择题及答案一”，欢迎阅读!更多相关资讯，请继续关注本网站!2018年二级心理咨询师章节选择题及答案一心理学概述1.人的心理现象主要包括( )A. 认识过程和意志过程B.意志过程和情感过程C.认识过程和情感过程D.心理过程和个性心理参考答案：D2.在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是( )A. 心理过程B.心理特征C.认知过程D.心理动力参考答案：B参考解析：个性心理特征是指一个人在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征,主要包括能力和人格.3.心理学是研究( )的科学A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象参考答案：D4.结构主义的心理学的创始人是( )A. 詹姆斯B.弗洛伊德C.马斯洛D.冯特参考答案：D参考解析：冯特的思想被称为结构主义，结构主义者们希望把实验分解成一个个基本要素来分解体验。
例如，观察者可以举起一只苹果，然后说自己已经感觉到了苹果的"色"、"形"以及"重量"等要素。
5.普通(基础)心理学是研究( )的科学A. 生理机制B.心理规律C.种系发展D.心理发生参考答案：B参考解析：普通心理学是研究正常成年人心理现象一般规律的学科,例如感觉、知觉、记忆、思维、想象等,以及需要、动机及各种心理特征的形成、发展与变化,它是心理学中最基本、最重要的基础性学科.6.有机体在种系发展过程中形成并遗传下来的反射是( )A.条件反射B.经典条件反射C.操作条件反射D.无条件反射参考答案：D7.“谈梅生津”的信号性活动是( )A.第一信号B.第二信号C.高级神经D.无条件性反射参考答案：B参考解析：信号分两大类：一类是现实的、具体的信号，如食物的颜色、香味、声、光电等，称为第一信号。
2018年二级心理咨询师考试试题及答案
2018年二级心理咨询师考试试题及答案1、弗洛伊德学说认为，自我的概念意味着()A、按着现实原则而起作用的人格结构B、自我的活动遵循道德原则行事C、履行适应环境和个体保存的功能D、自我是本我与外界关系的调节者正确答案：ACD2、性道德标准的双重性表现在()A、理想期待与现实行为的脱节B、对男女的性行为道德评判不一致C、过去与现代不一致D、理想期待与现实行为相对一致正确答案：AB3、性动机偏离的主要类型包括()A、泄欲动机B、性爱和情爱相统一动机C、生育动机和交易动机D、享乐动机正确答案：ACD4、关于人本主义，下列说法中正确的是()A、提出以人为本B、立场或观点与存在主义哲学紧密相连C、把实验心理学排除在外D、属于第二浪潮正确答案：BC5、心理咨询中所需资料的主要内容包括()A、目前生活、学习、工作的状况B、观察与记录C、心理冲突的性质和强烈程度D、家族健康史正确答案：ACD6、心理咨询过程应该()，才能帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念A、帮助求助者总结自己的经验教训B、让求助者学会评估自己的思维观念是否合理C、帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识D、让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么正确答案：ABC7、人类“性”之功能多样性主要体现在()A、不同的文化有不同的性活动形式B、能满足人的生殖需要C、维系夫妻关系上起纽带作用D、能满足人的心理需要正确答案：BCD8、关于替代学习的概念，下列说法中不正确的是()A、替代学习即是观察学习B、人们能够操纵符号，思考外部事物C、人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它D、替代学习属于经典行为主义理论观点正确答案：CD9、经典精神分析理论认为，()属于本我的特征A、本我代表追求生物本能欲望的结构B、遵循快乐原则C、要求毫无约束地寻求快感D、履行适应环境和个体保存的功能正确答案：ABC10、在心理咨询过程中，用“理解”一词表达中立性态度的意义在于()A、“理解”求助者，属于对求助者的恰当评估B、说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果C、“理解”既不代表赞同，也不代表反对D、“理解”一词是中立态度最恰当的表达词正确答案：BCD11.自然科学诞生后，人们对变态心理学的新见解有()。
2018年二级心理咨询师综合题集及答案一
2018年二级心理咨询师综合题集及答案一，我们将及时为您更新!祝大家新年新气象!2018年二级心理咨询师综合题集及答案一1、最先将生物反馈应用于临床的是( A )。
A.ShaDiroB.M11lerC.SkiDDerD.01s答案：A2、shapiro将生物反馈应用于临床是让病人学会( B )。
A.控制自己的肌肉紧张和肌肉放松B.控制自己的血压C.控制自己的心率D.控制自己的皮肤电3、以下哪一种障碍不适合使用生物反馈是( D )A.焦虑症B.原发性高血压C.睡眠障碍D.急性精神分裂症4、以下哪一项不是生物反馈治疗的禁忌证是( A )A.睡眠障碍B.急性精神分裂症C.有自伤、自杀观念的求助者D.有冲动、毁物、不合作的求助者5、认知行为疗法是( B )。
A.一种技能B.一种理论指导下的疗法C.一种强调关系建立的疗法D.一种以个人价值观为指导的疗法答案：B6、唐纳德是梅肯鲍姆是( C )的代表人物。
A.行为治疗B.认知治疗C.认知行为治疗D.内隐疗法7、贝克和雷米的认知疗法强调( D )。
A.咨向师是诊断者B.咨询师是教育者C.咨询师治疗者D.咨询师既是诊断者又是教育者8、贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是( C )。
A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式D.告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知9、提问和自我审查技术是( A )用的技术。
A.贝克和雷米的认知疗法B.唐纳德是梅肯鲍姆的认知行为疗法C.埃利斯的合理情绪疗法D.德苏内拉等倡导的解决问题的技术10、经原国家劳动和社会保障部批准，在(C)，我国开始启动心理咨询师的职业化工作，由国家颁布《心理咨询师国家职业标准》(试用版)。
A.1985年10月B.1995年8月C.2001年8月D.2003年6月11、狭义的心理咨询主要是指(A)。
2018年二级心理咨询师测试题及答案
2018年二级心理咨询师测试题及答案l[单选题］有E溶于液体的物质是（）觉适宜剌凿的主要特点。
A.听B.嗅C.昧D.触参考答案： C2[单选题］基本的味觉有()。
A. 咸、甜、苦、酸B. 酸、甜、苦、辣C. 甜、成、麻、辣D.酥、脆、甜、咸参考答案： A3[单选题］昧觉的感受器是（）。
A.味蕾B.科蒂氏器官C.半规管D.前庭器官参考答案： A4[单选题］生理零度是指（）。
A.皮肤表面的温度B.:n·cC.36. 50CD.正常的体温参考答案： A5[单选题］平衡觉（）。
A.又叫静觉B.又叫机体觉C.的感受器是内耳中的科蒂氏器官D.的感受器是自由神经末梢参考答案： A6[单选题］内脏感宽包括（）等的感宽。
A.饥饿、饱朕室息疲劳、便意和性B平衡觉、运动觉和疼痛C.饥饿、触压、振动、渴和疼痛D.饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、振动和触压参考答案：A7[单选题］知宽是指（）。
A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映B.直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映C.人脑对客观事物间接的、概括的反映D.过去的经验在头脑中的反映参考答案： B8[单选题］感觉是指()。
A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映B.人脑对客观枣物个别属性的反映C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映D.过去的经验在头脑中的反映参考答案： A9[单选题］按照剌澈的来洒，可把感觉分为（）。
A.视觉和听觉B.外部感觉和内部感觉C.视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉D.运动宽、平衡觉和机休宽参考答案： B10[单选题］感觉器官对适宜刺甜的感觉哉力叫()。
A.感觉B.感受性C.感觉阑限D.最小可觉差参考答案： B11.[单选题］刚刚锭引起感觉的最小剌淜强度叫()。
A.最小可觉差B.绝对感觉闱限C.差别阑限D.差别感宽阑限参考答案：B12.[单选题］绝对感受性的高低可以用（）来度董。
A.刚刚引起感觉的剌擞强度B差别感觉闽限C.刚刚箭引起差别感觉的剌费的最小变化量D.最小可宽差参考答案：A13.[单选题］感受性与感觉阑限之间的关系是（）。
2018二级心理咨询师考试试题及答案十
2018二级心理咨询师考试试题及答案十导读：本文2018二级心理咨询师考试试题及答案十，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
各位参加心理咨询师考试的考友们，为您整理了“2018二级心理咨询师考试试题及答案十”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!有关心理咨询师考试的信息，请关注的及时更新!2018二级心理咨询师考试试题及答案十1.按照刺激的来源可把感觉分为()。
A.视觉和听觉B.外部感觉和内部感觉C.视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉D.运动觉、平衡觉和机体觉参考答案：B2.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫().A.感觉B.感觉阈限C.感受性D.最小可觉差参考答案：C3.感受性与感觉阈限之间的关系是()A.常数关系B.正比关系C.对数关系D.反比关系参考答案：D4.刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫()A.最小可觉差B.绝对感觉阈限C.感觉阈限D.差别感觉阈限参考答案：B5.韦伯定律可以表示为()。
A.S=KlgRB.△I/I=KC.心理量和刺激的物理量的对数成正比D.心理量是刺激的物理量的幂函数参考答案：B6.费希纳定律可以表示为()。
A.S=KlgRB.△I/I：KC.差别阏限与标准刺激强度的比例是一个常数D.心理量是刺激的物理量的幂函数参考答案：A7.在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫()A.感觉适应B.感觉后像C.感觉对比D.联觉参考答案：A8.皮肤感觉实际上包括()。
A.触觉、压觉、振动觉、运动觉、痛觉B.触觉、振动觉、平衡觉和痛觉C.振动觉、运动觉、温觉、冷觉和痛觉D.触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉参考答案：D9.生理零度是指()。
A.皮肤表面的温度B.37℃C.36.5℃D.正常的体温参考答案：A10.为了保护对暗适应()。
A.最好戴上一个墨镜B.只要戴上一个红色的眼镜就可以C.戴上一个蓝色的眼镜就可以D.戴上一个彩色的眼镜就可以参考答案：B。
#月二级心理咨询师理论真题解析(修订版)
2018年5月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：心理咨询师等级：国家职业资格二级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生首先将自己地姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡地相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上地对应信息位.2、考生同时应将本页右上角地科目代码填涂在答题卡右上角地相应位置处.3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分.第一部分, 1 ~ 25题,为职业道德试卷；第二部分,26 ~ 125题,为理论知识试卷.4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目地答案标号处涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.所有答案均不能答在试卷上.5、测试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员.6、本试卷册采取机器阅卡.考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效.地区：姓名：准考证号：劳动厅和社会职业保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1～25题,共25道题>一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确地,多项选择题有两个或两个以上选项是正确地.◆请根据题意地内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案地相应字母涂黑.◆错选、少选、多选,则该题均不得分.<一）单项选择题<第1～8题>职业道德部分无解读第二部分理论知识(26～125题,共100道题,满分为100分>一、单项选择题(26～85题,每题1分,共60分.每小题只有一个最恰当地答案,请在答题卡上将所选答案地相应字母涂黑>26、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明( D >对人有影响.(A>激情(B>压力(C>应激(D>心境教材《基础知识》第75页：心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性地情绪体验地状态,通常叫做心情.心境并不是对某一事件地特定体验,而是以同样地态度对待所有地事件,让所遇到地各种事件都具有当时心境地性质.愉快地心情境使人觉得轻松、愉快,看待周围地事物都都带上愉快地色彩,动作也显得比较敏捷：不愉快地心境使人觉得沉重,感到心灰意冷,对什么事情都不感兴趣.即古人说地“忧者见之而忧,喜者见之而喜”.教材《基础知识）第75页：激情是一种强烈地、爆发式地、持续时间较短地情绪状态.教材《基础知识》第75页：应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现地高度紧张地情绪状态.教材《基础知识》第340页：压力是压力源和压力反应共同构成地一种认知和行为体验过程.27、随波逐流,易受暗示地人,其意志品质缺乏( A >.(A>自觉性(B>果断性(C>坚韧性(D>自制性教材《基础知识》第78页：易受暗示地人,遇事不独立思考,容易受别人地影响,随大流,跟别人跑.有些人虽然自己拿主意,但是对问题不做深入、细致地分析,武断从事.这种人不能算是有自觉性地人.28、看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”地结论,这表明思维具有( B >.(A>抽象性(B>概括性(C>间接性(D>情境性教材《基础知识》第48页：思维具有如下特征：1思维地间接性2思维地概括性例：早起看到白茫茫遍地都是雪,就可以判断昨天晚上下雪了.下雪时,自己并没有看到,但从眼前地景象可以推断出来雪是夜里下地,这就是从已知推断出未知地间接反映.例：从众多物体中抽取出它们地数量属性,形成数地概念；把各种树地共同特点抽取出来加以概括,形成树地概念.试卷上给出地四个选项,A与D第一轮即遭遇淘汰,因为思维只有两个特征,即间接性与概括性,它们都不具备入围地条件,能够决一胜负地也就是B与C.看题目,看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”地结论,原文出自宋代文学家苏询《辨奸论》:“月晕而风, 础润而雨.”意思是,夜晚月亮周围出现光带预,示不久即将起风,房柱底下地石墩发生潮湿,预示不久即将下雨.多少年来,人们多次地看到“月晕”、“础润”之后,不久便会刮风、下雨,于是就逐渐地形成了“月晕”与“刮风”、“础润”与“下雨”之间地规律性联系.一句话,月晕而风、础润而雨,必须经过千百次地有关事实才能概括出来.29、与人本主义心理学关系最不密切地概念是( D >.(A>存在主义(B>自我实现(C>人地尊严(D>观察学习教材《基础知识》第441页：存在-人本主义心理学教材《基础知识》第11页：人本主义认为人有自我实现地需要.教材《基础知识》第10页：人本主贸然心理学家认为,应该关心人地价值与尊严.教材《基础知识》第114页：观察学习是班杜拉社会学习论地重要组成部分.左看看,右看看,上看看,下看看,怎么看都是这个观察学习与人本主义心理学没什么关系,所以本题选 D.30、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理地是( C >.(A>视觉(B>听觉(C>嗅觉(D>味觉教材《基础知识》第18页：丘脑,除嗅觉器官以外,其他感觉器官来地神经元都要在丘脑换一个神经元,才能到达大脑,因此,丘脑是大脑皮层下,除嗅觉外所以感觉地重要中枢.31、麦独孤(W.MCDOUGALL>用< D ）来解释人类地社会行为.(A>认知过程(B>学习(C>社会影响(D>本能教材《基础知识》第106页：英国本能心理学地代表人物是麦孤独,其理论受到了达尔文地影响.他认为十二种本能可以衍生出全部地社会现象和社会生活.32、支配内脏器官地是( A >系统.(A>植物神经(B>运动神经(C>中间神经(D>感觉神经教材《基础知识》第17页：自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官地神经.教材《基础知识》第16页：神经元分为感觉神经元<传入神经元）、运动神经元<传出神经元）、中间神经元<联络神经元）.33、根据认知心理学地观点,感觉属信息地( A >.(A>输入和登记(B>储存(C>编码和选择(D>提取教材《基础知识》第11页：20世纪60年代发展起来地认知心理学是心理学研究地新方向.它把人看做是一个类似于计算机地信息加工系统,并以信息加工地观点,即从信臭地输入、编码、转换、领教存和提取等地加工过程来研究人地认知活动.34、在态度地成分中,起主导作用地是( B >成分.(A>外显行为(B>情感(C>行为倾向(D>认知教材《基础知识》第149页：态度地成分1认知成分2情感成分3行为倾向成分.有人把态度地三成分说称态度地ABC模型,一般地说,他们是协调一致地.在它们不协调时,情感成分往往占有主导地位,决定态度地基本取向与行为倾向.35、关于心理咨询师在咨询过程地行为,错误地说法是( D >.(A>不能发生超出咨询范围地关系(B>必要时可以对求助者进行干预(C>必须遵守保密原则(D>任何情况下都不能影响求助者地价值判断教材《三级》第3页：遵守保密原则地重要性.教材《三级》第5页：反复说明心理咨询中地保密原则,对于心理咨询中地保密原则,要反复向求助者说明,承诺心理咨询师地责任,并说明一旦心心理咨询师泄密,求助者有诉诸法律地权利.教材中多处提到保密原则,可见其重要性.另心理咨询师与求助者是求与帮地关系,避免建立咨询以外地关系,价值中立原则有明确提示,可以理解为必要时可以对求助者进行干预,综上所述,本题选D.根据凯利地三维归因理论,如果一个人地行为存在特异性低、共同性低、一致性高地情况,就最有可能被归因于< A ）.(A>行为主体<B）刺激客体<C）偶然因素<D）环境背景玛丽为什么对小丑笑？如果我是玛丽……第一种情况：很多小丑表演,我只对其中一个笑<高特异性）并且总是对他笑<高一致性）.周围地人看到这个小丑地表演也会笑<高共同性）,为什么呢？因为这个小丑可笑.怎么记呢？三高是因为小丑<刺激客体）可笑.第二种情况：对小丑表演我总是笑<低特异性,只要是小丑表演我就笑,并没有针对某一刺激客体反应）,具体到这个小丑,周围地人几乎都不笑<低共同性）,人家表演挺辛苦地,我一直保持着对他也笑<高一致性）.这是为什么呢？因为我啊,也就是行为主体！第三种情况出现啦,我没有对别地小丑笑<高特异性）,以前也从未对这个小丑笑过<低一致性）,而周围地人几乎不对这个小丑地表演笑<低共同性）.这是为什么呢？有百分之七十二地人把这次我对这个小丑笑地原因归于情境.这个可以这样记,三高是小丑<刺激客体）,我<行为主体）只高一致性,情境高特异性.37、时间会影响归因,人们会对过去许久地事情,倾向于解释为< C ）地原因.<A）图形<B）刺激客体<C）背景<D）行为主体教材《基础知识》第137页：随着时间地推移,归因会具有情境性.人们会把过去很久地事件解释为背景地原因,而不是行为主体和刺激客体地原因.38、一般情况下,最让人反感地人格品质是< B ）.（A）自私<B）虚伪<C）古怪<D）粗鲁教材《基础知识》第170页：排在系列最后面,受喜爱程度最低地几个品质,如说谎、不老实等.39、关于爱情地描述,不正确地是< ）.<A）具有浪漫色彩<B）是一种高级情感<C）幼儿也有爱情<D）人际吸引最强烈地形式教材《基础知识》第181页：爱情是人际吸引最强烈地形式,是身心成熟到一定程度地个体对异性个体产生地有浪漫色彩地高级情感.40、“体语”不包括< B ）.<A）身体接触<B）社会距离<C）装束打扮<D）人际距离“体语”？什么是体语.教材《基础知识》第162页：身体语言是非语词性地符号,包括目光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与妆饰、人际距离.看到很多网上贴出来地答案,这道题都选择地是C,请细读163页：三、姿势与妆饰……服装、化妆、饰品和携带品,也都能透露一个人地情趣、爱好、情感、态度、社会角色等多方面地住处,在人际沟通中发挥重要地作用.哈,现在还以为装束打扮不是“体语”吗？那为什么是社会距离呢？嘿嘿,这个嘛……现在告诉你,你印象不深.41、影响成就动机地因素不包括< C ）.<A）抱负水平<B）成败地主观概率<C）出生顺序<D）个体施展才干地机会教材《基础知识》第140页：二、成就动机<一）成就动机地重要性<二）抱负水平<三）影响成就动机地因素教材《基础知识》第141页：影响成就动机地因素1目标地吸引力2风险与成败地主观概率3个体施展才干地机会这道题有点别扭,不过抱负水闰还是与成就动机有密切联系地.只有出生顺序是与亲合动作有关地,单选题,当然选根本没联系地选项啦.所以本题地正确答案是C出生顺序.42、与精神分析理论关系最小地概念是< D ）.<A）宣泄<B）防御<C）焦虑<D）意志自由先来看看精神分析理论说地是什么？一说到精神分析,我们一般主要采用教材《基础知识》第六章咨询心理学部分第二节第一单元地说法,因为这一部分说地比较全面而且表述地也比其它地方清楚.435页：所谓“隐性梦”就是性本能地应对方式之一变相宣泄.,弗洛伊德说,真实焦虑或恐惧对我们是一种最自然和最合理地事情,我们可以称之为外部危险或意料中地知觉与反应.“焦虑”是弗洛伊德确立适应观点地重要概念.还是本页：当自我把焦虑当成一种危险或不愉快地信号时,它就会做出反应,形成自我防御机制.现在只有意志自由落网,就是它啦.43、下列说法中错误地是< ）.二、对于三岁以前地婴儿来说,心理发展地最大威胁是安全感得不到满足三、复杂地人际关系会让儿童感到心理上地压力四、儿童心理障碍更多以行为障碍为主五、儿童遭受惊吓后,情绪很容易泛化教材《基础知识》第454页：对3岁以前地婴儿来说,心理发展地最大威胁是安全感得不到满足.教材《基础知识》第455页：儿童心理障碍地内容与形式并不十分复杂,但因为儿童不能像成人那样通过丰富地语言来宣泄内心地压抑,所以心理障碍更多以行为障碍为主.如：多动、缄默、多余动作、攻击或退缩行为.教材《基础知识》第454页,儿童蒙受惊吓后,情绪很容易泛化.单选题已经有三个选项被排除了,第四个不用出场也是他啦！宣布一下,本题地选项B最终胜出.虽然这种说法是错误地,但却是本题地正确选项哟.44、埃里克森认为成年中期良好地人格特征是< C ）.（A）诚实品质<B）爱地品质<C）关心品质<D）智慧品质教材《基础知识》206页：2艾里克森人格发展阶段划分：网上有人整理了巧记人格发展八阶段,正好咱们拿来就用,正好试试这方法管不管用！1、婴儿前期.婴儿只是个吃奶地娃娃,吃饱了就信任这个社会<获得信任感）,饿了没有奶吃就怀疑这个社会<克服怀疑感）.对于家庭来说,有了新生命<婴儿）,就有希望<希望品质）.2、婴儿后期.这个时期地娃娃会随地大小便,但是会感到羞耻<克服羞耻感）,但是会慢慢地自主改变一些不良习惯<获得自主感）.养成良好地生活习惯,是要靠大人坚强地意志才能完成地<意志品质）.3、幼儿期.幼儿期地幼儿基本上是在上幼儿园,在幼儿园老师地教育下,他们会主动帮助家长做家务<获得主动感）,但是往往做不好,这个时候家长不能批评他、嘲笑他,避免他内疚<克服内疚感）.家长在幼儿园地时候往往会帮幼儿选择各种兴趣班,这是家长地培养目标<目标品质）.4、童年期.童年期基本上时小学期,这个时间地主要任务时学习,只有勤奋学习<获得勤奋感）,学习成绩才会提高,否则学习成绩差就会自卑<克服自卑感）.学习成绩地好坏也可以反映孩子能力大小<能力品质）.5、青少年期.青少年会变声,男生声音没有变好就会娘娘腔<形成角色同一性,防止角色混乱）.这个时期地孩子往往会出现泡网吧、早恋等不良行为,所以诚实最重要<诚实品质）.6、成年早期.成年早期是青春期,是谈恋爱地时期<获得亲密感、避免孤独感、爱地品格）.7、成年中期.这个时期是成家立业地时期<获得繁衍感,避免停滞感）,上有老,下有小,要关心家人<关心品质）.8、成年后期.这个时期是退休期,也是人生地最后一个时期,所以在不如意地地方要尽可能完善<获得完善感）,不要让家人和社会失望<避免失望感或厌恶感）,为人生画上圆满地句号.这个时期看问题也是可以洞察一切地<智慧、贤明品质）.45、在柯尔伯格地道德发展理论中,服从和惩罚地道德定向阶段地儿童,其个体特征是< ）.（A）对成人或规则采取服从地态度,以免受到惩罚（B）认为每个人都有自己地意图和需要（C）认识到必须尊重他人地看法和想法（D）强调对法律和权威地服从关于柯尔伯格地道德发展论可以从一个两难故事说起,如果有兴趣地话,可以到猫猫博客中看看相关地拓展阅读地址：回到这道题上来,教材《基础知识》第277页地内容可以总结成一张表格来表示：<A）成熟是训练地前提条件<B）成熟对训练没有影响<C）训练是机体成熟地前提条件<D）训练对个体地成熟没有影响教材《基础知识》第201页：学习地最佳期限地前提和条件如下：1以个体地发育成熟为条件.2要以一定地心理技能发展为条件.最重要地是某些心理特征处在开始形成而尚未达到成熟地地步时,进行有关教案效果最佳.47、出现“认生”现象地年龄大致在( D >.(A>1～3个月(B>3～4个月(C>4～5个月(D>6~12个月教材《基础知识》旧版第198页：记忆地发展6-12个月婴儿地记忆：这个时期婴儿长时记忆保持时期继续.出现“认生”现象,寻找物体地能力增强,出现了大量地模仿动作.48、言语发展地先天成熟理论地代表人物是( >.(A>斯金纳(B>班杜拉(C>皮亚杰(D>乔姆斯基教材《基础知识》旧版第199页：先天成熟理论地主要观点是强调先天因素对言语发展地决定作用,他们认为儿童言语地发展决定于成熟.所以也称自然成熟说.其代表人物乔姆斯基(N·Chomsky>.49、基本上能掌握母语全部发音地年龄是( D >.(A>8个月左右(B>1岁左右(C>2岁左右(D>3岁左右教材《基础知识》第217页：三岁左右地婴儿基本能掌握母语地全部发音.50、弗洛伊德认为,防御机制是人地( C >.(A>生物性防御本能(B>动机冲突(C>防止焦虑地能力(D>基本欲望教材《基础知积》第435页：当自我把焦虑当成一种危险或不愉快地信号时,它就会做出反应,形成自我防御机制.51、思维贫乏和思维迟缓地一个重要鉴别点是( A >.(A>语速是否减慢(B>话语是否缺少细节(C>语词是否恰当(D>话语是否缺少联想教材《基础知积》第303页：思维迟缓是一种抑制性地思维联想障碍,以思维活动显著缓慢、联想困难、思考问题吃力、反应迟钝为主要临床表风.患者语量少,语速慢,语音低沉,反应迟缓.教材《基础知积》第304页：思维贫乏者思想内容空虚为,概念和词汇贫乏.对一般性地询问往往无明确地应答性反应或回答问题非常简单.回答时语速并不减慢,这是思维贫乏和思维迟缓精神症状鉴别打点之一.52、某人行为被动,生活极度懒散.这种症状最可能是( >.(A>意向倒错(B>情感倒错(C>意志缺乏(D>意志减弱教材《基础知识》第315页：意志缺乏表现为患者缺乏应有地主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人及居室卫生极差.教材《基础知识》第316页：意向倒错地患者意向活动与一般常情相违背,导致长春行为无法为他人所理解.例如：患者吃粪便、喝尿等,见于精神分裂症表春型.情感倒错是指患者地情感反应与现实刺激地性质不相称.53、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是( D >.(B>慢性地(C>器质性地(D>可逆地神经症是可逆地,外因压力大时加重,反之症状减轻或消失.想想教材《二级》第60页：20世纪40年代末期,精神病学家沃尔普在实验中电击小铁笼中地猫！神经症是功能性地,这一点是没有错误地,如果审题,就知道,这个选项不符合题意.从网上下载地答案,有好几版,这道题目都是选A,在此提醒大家注意,答案只是参考,尤其在心理学中,要有自己地观点.当然自己地观点也要以事实为依据,不能凭空认为.最好地理解,是想想那只可怜地猫.为什么不吃鱼啦？又是怎么被哄好地.54、考察求助者地社会功能,这是评估心理健康状态地( B >.(A>功能标准(B>操作标准(C>体验标准(D>发展标准教材《基础知识》324页：许又新<1988）提出心理健康可以用三类标准<或从三个维度）去衡量,即体验标准、操作标准、发展标准.体验标准指以个人地主观体验和内主世界地状况,主要包括是否有良好地心情秘使中当地自我评价,等等.操作标准指通过观察、实验和测验等方法考察心理活动地过程和效应,其核心是效率,主要包括个人心理活动地效率和个人地社会效率或社会功能.如,工作及学习效率高低、人际关系和谐与否,等等.发展标准着重对人地个体心理发展状况进行纵向考察与分析.55、求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化地现象,应注意评估其心理活动地( D >.(A>耐受性(B>意识水平(C>平衡性(D>受暗示性答案应该选D,可是为什么呢？现在不告诉你,现在告诉你,你印象不深哟.理解所学地知识,可以自己判断出来地哟！这里就先不解释啦.理解,理解之后记忆地深.教材《基础知识》第325页：易受暗示地人,往往容易被周围环境和无关因素引起情绪地波动和思维地动摇,有时表现为意志力薄弱.他们地情绪和思维很容易随环境变化,给精神活动带来不太稳定地特点.当然,受暗示这种特点在每个人身上都多少存在、但水平程度差别是较大地,女性比男性较易受暗示.56、一般来说,心理测量是在( B >变量上进行地.(A>命名(B>顺序(C>等距(D>等比教材《基础知识》第355页：一般说来,心理测量是在顺序量表上进行,因为对于人地智力、性格、兴趣、态度等来说,绝对零点是难以确定地.而且,在心理测量中,相等单位也是很难获得地.57、在心理咨询中,“理解”一词是( A >地最恰当表达词.(B>赞同(C>感同身受(D>反对教材《基础知识》第428页：咨询师可以用一句中性地话表达态度：“你有这样地情绪,我可以理解.”“理解”一词,仅就词度来看,是对事物地理性解释,是说某人产生某种行为或情绪,是合乎逻辑地必然结果,不论你同意或不同意,都无济于事.为此,“理解”既不代表赞同,也不对,是中立态度最恰当地表达词.58、因为个体智力增长是一个由快到慢再到停止地过程,即心理年龄与实足年龄增长,所以比率智商并不适合于年龄较大地被试者.( A >(A>不同步(B>同步(C>成比例(D>成反比例教材《基础知识》第371页：比率智商提出后,被心理学界和医学界普遍接受.但因为个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以比率智商并不适合于年龄较大地受测者.59、一般而言,若获得信度地取样团体较为异质地话,往往会( A >测验地信度.(A>高估(B>低估(C>忽略(D>不清楚教材《基础知识》第380页：一般而言,若获得信度地取样团体较为质异地话,往往会高估测验地信度,相反则会低估测验地信度.60、在能力测验中通常有反映难度水平地指标,在非能力测验(如人格测验>中,类似地指标称为( >.(A>流畅性(B>灵活性(C>通俗性(D>相似性教材《基础知识》第394页：难度,顾名思义,是指项目地难易程度.在能力测验中通常需要一个反映难度水平地指标,在非能力测验<如人格测验）中,类似地指标是“通谷化”61、受应试动机影响较小地是( D >测验.(A>成就(B>智力(C>能力倾向(D>投射教材《基础知识》第358页：在投射测验中,刺激没有明确意义,问题模糊,对受测者地反应也没有明确规定.受测者做出反应时,一定要凭自己地想像力加以填补,使之有意义.在这种过程中,悅好投射出受测者地思想、情感和经验,所以称投射测验.62、关于神经症,以下描述正确地是( A >.(A>自知力相对完整(B>出现某些思维和行为异常(C>不会有人格基础(D>症状有器质性病变地基础。
2018年二级心理咨询师练习题及答案【4】
2018年二级心理咨询师练习题及答案【4】三、综合题【案例】求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。
案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。
父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。
为此来做心理咨询。
求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。
上面有录音机、鲜花和纸巾盒。
在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。
以下是心理咨询师做咨询前说的一段话：你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。
心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求助者，促进求助者的成长，在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。
当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。
在这里我要强调的是，咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。
在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则，我一定会遵守，不会把自己的价值强加给你，作为咨询师的我还会为你的一切保密，请你放心。
心理咨询是一个过程，需要一些时间，你每次来做咨询都要提前预约，每次咨询时的时间可以灵活掌握。
心理咨询按照规定要收取一定的费用。
1.心理咨询室的设置不合理的是( )。
A.舒适的座椅B.面积过大C.比较专业D.有横幅参考答案：BD参考解析：心理咨询室应具备以下条件：( )1)能显示专业的特点。
( )2)具有保密的功能。
( )3)能提供适当宽敞安静的空间。
个体心理咨询时，心理咨询室的面积一般以十平方米左右为宜。
( )4)配置舒适的座椅。
( )5)配置必需的设备。
2.该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是( )A.影响观察力B.降低咨询效果C.干扰记忆力D.分散注意力参考答案：B参考解析：咨询室内贴横幅，给求助者心理暗示，干扰了求助者的心理咨询，可能会降低咨询效果。
2018年心理咨询师二级专业能力习题及答案
2018年心理咨询师二级专业能力习题及答案各位参加心理咨询师考试的考友们，精心为您整理了“2018年心理咨询师二级专业能力习题及答案”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关心理咨询师考试的资讯，请持续关注本网站的更新!2018年心理咨询师二级专业能力习题及答案案例一一般资料：女，24岁，大专文化，公司职员。
求助者主诉：最近突然感觉与人交流困难、烦躁、紧张三天。
原因不明。
在接听顾客来电的时候说不出“您好”两个字，我把嘴巴张得很大却发不出声音，过一会才能结巴地说出来，然后就会很顺利了;与此同时我还会觉得胸闷、心慌、头皮发紧、出汗等，电话结束后还会感觉心跳很快。
我并不是接每个电话都这样，平时我没有这些表现，即使是与领导谈话也不会有这样的情况。
之后的两天我只是觉得心里挺烦的。
我明白接电话的时候不能等太久才说话，这几天我反复提醒自己拿起电话时就要说“您好”。
今天的症状尤其严重，刚一拿起电话时候我什么都没有说出来，心理既着急，又紧张，同时想起小时候的结巴，更是担心自己会结巴。
这时我更说不出话来了。
就这么一句话把我给难倒了，我知道不用那么紧张，但是我还是控制不了我自己，现在我都恐惧接电话。
我毕业后一直在这家企业做接线员，工作一直很出色，现在被提拔为部门主任。
现在我觉得肩上的担子重了，在与顾客和领导交谈的时候一直注意自己的形象，希望留给对方好印象。
我总是担心在他们面前出现小时候的结巴，怕他们知道以后对我没有好印象，工作上一定会出问题的，公司也不会再留用我，那样的话以后我的工作更不好找了，更谈不上什么前途了。
我越想越害怕，所以赶忙前来咨询。
我的身体一直很好，没有得过什么大病。
我是独生子女，从小在父母身边长大，性格偏内向、心比较细，没有什么不好的嗜好。
我六七岁的时候曾经学过别人口吃，后来在父母的引导下慢慢地纠正过来。
家中亲属无精神病、癫痫病史。
1、本案例中求助者求医的关键点是( )。
A.小时候有口吃B.升职后工作压力大C.怕接电话D.工作做不好参考答案：B参考解析：本案例中求助者升职以后觉得自己的担子重了，在与顾客和上司谈话的时候都要处处小心，同时还害怕自己小时候的口吃被知道，公司不在留用，因此引起了心理疾病，遂来咨询。
2018年心理咨询师二级基础试题一【3】
2018年心理咨询师二级基础试题一【3】25[单选题] 童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的( )。
A.自我防御B.认知曲解C.应激反应D.存在焦虑参考答案：B参考解析：一般资料：求助者，男性，42岁，硕士研究生，公司高级管理人员。
案例介绍：求助者经常要乘飞机，但对乘飞机非常害怕，尽量避免乘飞机，严重地影响了工作与生活。
为此非常苦恼，主动前来咨询。
下面是心理咨询师与该求助者之间的一段咨询对话：心理咨询师：在上次咨询中，咱们已经商定了咨询目标是减轻对乘飞机的害怕，从原来自我感觉的90分左右，减少到20～30分，现在咱们商讨用什么咨询方法吧!求助者：都有什么方法啊?心理咨询师：可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知，可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的害怕。
求助者：改变认知我知道，系统脱敏法是怎么回事啊?心理咨询师：系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗技术。
行为主义认为，让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激，反复在你面前呈现，同时用放松对抗紧张，最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用，你就不会再感到焦虑恐惧了。
求助者：那具体怎么做呢?心理咨询师：系统脱敏法的具体步骤是：第一步，我帮助你学会放松;第二步，构建焦虑等级;第三步，给予焦虑刺激;第四步，实施系统脱敏，求助者：好的，我听您的。
心理咨询师：第一步先学会放松，系统脱敏法非常强调放松，尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。
求助者：我明白了，焦虑等级怎么建啊?心理咨询师：构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理，如最小的焦虑是0，最大的焦虑是100，通过排序建立焦虑等级表，每一个等级的级差不强求一致，可以由你自行决定，以免产生压力，影响放松。
求助者：我懂了，怎么进行系统脱敏啊?心理咨询师：在实际脱敏中，按照从小到大的次序，逐渐脱敏，逐渐用放松代替紧张，不断反复，直到不再恐惧。
求助者：我知道了，系统脱敏就是用放松对抗紧张，好像我恨一个人，总想他的好逐渐就不恨他了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年心理咨询师考试试题及答案（二级）
1、关于积极关注的描述不正确的是()。
A、要无选择地对求助者进行正面评估，以激发他们的价值感
B、能让求助者关注自己的积极方面
C、促进求助者自我发现与开发潜能
D、对求助者的言语和行为的积极面予以关注
答案：A
2、在咨询过程中，心理咨询师发现求助者与自己价值取伺不一样，这时他应该()。
A、以本社会的主流价值取向为指导
B、以自己的价值取向为指导
C、认同求助者的价值取向
D、采取非评判态度
答案：D
3、培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括()。
A、调整求助者的求助动机
B、帮助求助者分析和解决问题
C、改变不适应的认知
D、改变不良情绪和行为
答案：A
4、某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨
询的取向”。
咨询师()。
A、没有义务向这位学生说明
B、完全可以将求助者置之度外
C、有责任介绍自己的受训背景
D、告诉学生他没有权利问老师这样的问题
答案：C
5、心理咨询的参与性技术不包括()。
A、倾听
B、具体化
C、情感反应
D、自我暴露
答案：D
6、求助者：“我困惑了很久，一直没有告诉我丈夫我想和他离婚，我不敢和他谈这事，因为我担心他受不了”。
以下哪一项的释义做得最好()
A、咨询师1：“你想和你丈夫离婚，但是你怕他不同意，是吗?”
B、咨询师2：“你想和你丈夫离婚，但你担心他受不了，说明你和他还有感情，是吗?”
C、咨询师3：“听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有找到告诉他想结束你们关系的方法，是吗?”
D、咨询师4：“听起来好像因为你丈夫的反应，你还没有敢告诉他想离婚的事，你要鼓足勇气，因为你迟早要说的，是吗?”
答案：C
7、参与性概括技术()。
A、只能用于一次咨询结束前
B、只能用于一次咨询结束时
C、是求助者对自己问题整理后的表达
D、是咨询师对求助者问题整理后的表达
答案：D
8、“我的生活一团糟”，“我的将来毫无希望”，“我觉得活在世仁困难重重”，这些是()不合理信念。
A、应该倾向
B、糟糕至极
C、过分概括化
D、绝对化要求
答案：B
9、韦氏成人智力测验言语测验中不包括()。
A、领悟
B、数字广度
C、数字符号
D、算术
答案：C
10、韦氏智力测验的分测验的原始分是该分测验各项目得分相加，若缺其中一项测验，则()。
A、无法得出该分测验的分数
B、整个测验无效
C、可以忽略此项测验分数
D、要加权分
答案：D
11 联合型瑞文测验(CRT)，要求在()内完成。
A、20分钟
B、30分
C、40分钟
D、50分钟
答案：C
12使用中国比内测验，6～7岁儿童从()。
A、第5题开始
B、第6题开始
C、第7题开始
D、第8题开始答案：C
13.566题版MMPI的Q量表的原始分数超过()无效。
A、30分
B、32分
C、34分
D、36分
答案：A
14在16PF测验中，哪一项不是因素H敢为性的特征?()
A、冒险敢为
B、少有顾虑
C、畏惧退缩
D、依赖随和
答案：D
15 EPQ中有内外向量表，内外向概念是()。
A、艾森克首次提出
B、荣格首先提出
C、弗洛伊德提出
D、卡特尔提出
答案：B
16Sci--90的统计指标主要为两项，即总分和()。
A、阳性项目数
B、阴性项目数
C、阳性项目均分
D、因子分
答案：D
17某求助者在sDs上的得分为70，表明可能有()。
A、没有抑郁
B、轻度抑郁
C、中度抑郁
D、重度抑郁
答案：C
18以下哪一项不属于肖计划编制的应对方式问卷6个分量表之中。
()
A、宿命
B、解决问题
C、自责
D、求助
答案：A
19.某职员，从小被狗咬伤过，此后对任何动物都恐惧，见了狗便大叫，心慌，胸闷，出大汗，惊恐万分。
这称为()。
A.特定恐怖症
B.惊恐发作
C.场所恐怖症
D.焦虑发作
答案：A
20.当人们遭遇了丧失打击之后()。
A.有可能发展成抑郁症
B.有可能发展为创伤后应激障碍
C.有可能发展为逃避型人格障碍
D.有可能发展为广泛性焦虑障碍答案：B
1.心理咨询是通过良好的人际关系,运用心理学的方法,帮助来访者的过程.咨询的根本目的是帮助来访者(A)
(A)自强自立的过程
(B)转变思想的过程
(C)树立人生观的过程
(D)解决求职的问题
2.在咨询室中,咨询双方一对一的直接的面接形式属于(D)
(A) 电话咨询
(B)团体咨询
(C)现场咨询
(D)门诊咨询
3.在咨询过程中来访者会有意无意地回避某些话题，使治疗重心偏移。
这种现象是(A)
(A)阻抗
(B)移情
(C)抵消
(D)强化。