《说说我们的学校》ppt2

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我们采用的调查方法是：观察、查资料、找老师帮忙
我来汇报：
我们的小组的成员有__________________
我们向大家汇报的内容是 _________________________________
我们是通过___________了解这些情况的。
①小明当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？ ②教室的门锁坏了，找谁来修理呢？ ③如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？ ④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？ ⑤我想借几本书看，去哪里借？ ⑥我在操场上捡到一件外套，该交给谁？
知道怎样才能解决问题吗？
看门牌； 看校园示意图； 看指示牌； 找同学或者老师帮忙等。
温馨小贴士：
（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么。 并画下来。 （2）先请老师把主要的建筑物出来，然后同学们再添加其他内容。 （3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。
标出主要区域名称， 并涂上自己喜欢的颜色。
刚才图片中播放的是哪所学校？
说说我们的学校
——礼雅小学
我会说： 我最喜欢的校园一角是_______________， 因为______________。
学校位置： 学校建于哪年：
县城东南面，礼雅中路 2016年
学校基本情况： 学校的校训： 学校荣誉：
29个班，1387名学生，75名教师 习礼 阅读 强身 慧雅 多次获县市奖励
人教版道德与法制 三年级上册
4.说说我们的学校
Hale Waihona Puke Baidu
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谢谢聆听