小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级上册

小学语文部编本教材（人民教育出版社出版）一年级上册第二单元第1课《ɑ o e》活动设计

同学们，请听老师来读一遍课文吧！

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这幅图中藏着我们今天要学的三个单韵母，和小朋友一起请跟老师来读，注意发音的要领呦！

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请跟老师来读，注意发音的要领呦！

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请跟老师来读，注意发音的要领呦！

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和你的同学说一说，你怎样记住单韵母ɑ、

也可以用图片中的“顺口溜”来帮助记忆。

认识声调符号

汉语拼音规定一个音节有4个声调，名字各不相同，读音的高低升降也不相同。“-”是一声，“/”是二声，“ˇ”是\”是四声。快来读读儿歌记住他们！

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先听老师读ɑ、o、e的四声，再和同学互相读一读。

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这是四线三格。从上往下数，分别是第一线、第二线、第三线、第四线。组成的三个格，分别叫上格、中格、下格。

同学们，写字之前我们要做好准备呀！

请同学们认真观察每个单韵母的占格位置和书写笔顺。

这节课我们认识了三个单韵母，还能够读好它们的四声，并且能正确书写，你们的收获真不小！

同学们好，这节课我们要认识三个单韵母朋友，

，你们要读准音，认清形，正确书写。请跟随视频中的老

学习目标：

个单韵母ɑ、o、e，能够读准音，认清形。

认识四个声调符号，能准确读出ɑ、o、e的四声。

认识四线三格，正确书写ɑ、o、e。

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