一年级数学上册校本课程一

思维导航：通过观察比较，

站在领奖台上的三个人是一样高的。但是三个站的领奖台不一样高，谁站得高，反而更矮。

思维导航：通过观察和我们

的生活经验，我们可以知道重的物体会把弹簧拉得更长，所以菠萝更重一些。

【例1】在跑步比赛中，小明、小亮、小白分别获得了一、二、三名，站在领奖台上领奖，你能比较一下这三个同学，哪个最高，哪个最矮？

【例2】两根弹簧上分别挂着三颗草莓和一个菠萝，你能分清哪种水果重些吗？

◎课前阅读◎ “比较”是同学们常用的一种学习方法，通过比较，大家知道谁比谁多多少，这

一个比那一个高多少，西瓜比菠萝重多少等等。这一讲，我们就来学习生活中不同的比较方法，通过这一讲的学习，同学们会体会到：长短、轻重、多少、高矮、大小等等都是通过比较得到的。可以通过观察、操作、联系生活实际等方法来进行比较。

◎趣味例题◎

小明

小亮

小白

1 比一比

◎思维拓展◎

1.下图中的三支铅笔哪一支最长，哪一支最短？在最长的下面画“”,在最短的下面画“”。

思维导航：因为这三支铅笔没有摆放在同一条线上，所

以首先要把三支铅笔放在同一条线上，才能开始比较。

◎思维闯关◎

1.下图中的多，还是多？数一数，然后和同学说一说。

2.把下面4个木块从轻到重编号。

3.在比多2个。