四年级下册科学第三单元知识点教学文案

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四年级下册科学第三单元知识点

第三单元知识点

第10课周围的生物

1、自然界中的物体可以分为两大类:一类是没有生命的,我们称为非生物。如石头、沙子、水等。一类是有生命的,我们称为生物。如:动物、植物、细菌等。

2、地球上生活着许许多多的生物,科学家们目前已经知道的生物大约有三四多万种。

3、生物的四大主要特征有:能生长发育、能繁殖后代、能新陈代谢、能对周围的刺激能作出反应。

4、向日葵一直跟着太阳转,说明它具有对周围的刺激作出反应的特性。

5、小鸡用下蛋的方法来繁衍,而小猫用生小猫的方式来繁殖。

6、给树苗浇水,树苗长出绿叶,说明生物具有生长发育的特性。

7、现在有的机器人能够对周围的刺激作出反应,可是由于它不能生长发育、不能繁殖后代、不能新陈代谢,所以它仍然不属于生物。

第11课种茄子

1、我们可以通过上网查资料、去图书馆查资料、向有经验的菜农请教等途径和方法了解植物生长的过程。

2、种茄子主要包括松土、浇水、浸种、播种、出苗、间苗等步骤。

3、记录茄子的生长过程可以采用的方法有统计表、记录卡、拍照等。

4、植物的生长需要的营养有农家肥、化肥等。

5在播种之前,我们要做松土、浇水、浸种这三项准备工作。这样能够提高发芽率。

6、在观察植物生长过程的时候,要观察的项目有植物高度、花蕾数目、花的特点等,同时还要注明观察的人员、观察的时间。

7、播种时,大粒的种子每个坑里放1~2粒,小粒的种子每个坑里放2~3粒,同时注意不要种的太深。

8、间苗就是在每个坑里长出来的植物中选择一株最健壮的留下来,将其他的都拔掉。

第12课植物的生长

1、茄子从播种到结果主要包括出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花、结果等生长过程。

2、不同的植物对水的需求量不相同。给植物适量地浇水、施肥,让植物充分的接受阳光,会使植物长得更好。

3、1999年,第一代508粒太空小麦在“和平号”空间站上收获了。

4、20世纪90年代,宇航员成功地在40厘米高的温室里种出了莴笋和萝卜。

5、植物生长所需要的水分和养分是用根吸收的,靠叶子把体内的水分蒸发掉。

6、不同的植物生长的环境不同,苹果树生长在北方,仙人掌生长在沙漠,莲生长在池塘

第13课养小鸡

1、研究计划的内容包括研究问题、研究方法和研究报告等

2、小鸡在生长过程中,我们应该从羽毛的颜色和形状、身长和体重、鸡粪的形状和颜色等方面进行观察记录。

3、在饲养小鸡的过程中,坚持连续观察和仔细记录是非常重要的。

4、小鸡喜欢吃小米,但是在喂小鸡之前应该把小米泡一泡。

5、制作小鸡生长情况记录图表,可以把小鸡不同时期的样子画下来或拍照下来。

第14课小动物的生长

1、我们可以采用文字描述、拍照、表格等方法来记录小鸡在不同时期的生长情况。

2、小鸡小时候喜欢吃小米,小鸡有时也吃沙粒,因为沙粒可以帮助小鸡消化食物。

3、展示自己饲养小动物的研究成果,可以向同学们介绍自己成功的经验和失败的教训。

4、刚出生的小鸡羽毛是又湿又软的,一周大后,羽毛是毛茸茸的,六周大后,羽毛是一片片的。

5、小鸡的食性比较杂,它不仅吃菜叶、草叶等植物类食物,也吃小米、大米、小麦等粮食性食物。

第15课毛毛虫不见了

1、毛毛虫的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。有的昆虫要经过卵、幼虫、成虫三个阶段。

2、蝴蝶把卵产在树叶上,卵孵化成幼虫,毛毛虫挂在树枝上成了蝶蛹,蝴蝶是成虫。

3、像蝶、青蛙这样在生长发育过程中,在形态结构、生活习性上出现的一系列显著的变化,我们称为变态。

4、蝌蚪是青蛙的幼虫,生活在水里;成年的青蛙主要生活在陆地上,以昆虫为食物。

5、为了防止标本被虫蛀,在标本盒内加入一定量的樟脑片。

实验

制作蝴蝶标本的步骤:

①根据虫体大小,选择适当的昆虫针,自蝴蝶胸背中央插入,并留有8mm长度。②将针对准展翅板槽的中间垂直插下,使虫体背面与展翅面板平行。③再用小号昆虫针或镊子拉住或捏住左右前翅较粗的翅脉向前拉,直拉至前翅的后缘和身体相垂直。④压上事先折叠过的透明的压翅条,使其前翅后缘与压翅条上的折痕重合。⑤为了使标木呈自然状,可用昆虫针在翅基部翅脉处拨弄整形蝶翅,并把足、触角和触部稍加整理。⑥检查标本制作是否正确,有无差错,若无差错,可把标本放进40℃的烘箱内烘于或放在通风干燥处约两周,使其自行干燥。

第16课我在长大

1、人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。

2、我们可以通过对比自己在小时候穿过的衣服;比较自己的照片;比较自己的手印等办法来证明自己在不断的生长变化。

3、人类通过受孕、出生、生长、衰老、死亡等过程延续了一代又一代。

4、所有的动物、植物和人都会死亡,这是正常的现象,并不可怕。

5、在我们生长过程中,不仅是身体的外部形态在发生变化,身体的内部器官同样也在发育。随着年龄的增长,我们将学会更多的技能。

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