2019西师版四年级下册数学第四单元《三角形》试卷2.docx

2019四年级数学下册第四单元试题
班级学号姓名总分
一.填空。

（第9题，每空0.5分，其余各题每空1分，共10分）
1.最少用（）个完全相同的直角三角形可以拼一个。

2.用两个（）的三角形可以拼一个。

3.最少用（）个完全相同的等腰直角三角形可以拼一个正方形。

4.在一个直角三角形中，已知一个锐角为35°，另一个锐角为（）。

5.一个三角形有（）条高。

6.三角形任意两边的和（）第三边。

7.分别用2厘米、3厘米、5厘米的小棒，（）拼成三角形。

8.等边三角形的每个角都相等，为（）度。

9.直角三角形中两锐角之和等于（）；一个三角形的内角和为（）
10.在一个等腰三角形中，它的顶角是50°，它的底角的度数是（）。

二.判断。

（每题1分，共8分）
1.由三条线段组成的图形叫三角形。

（）
2.三角形越大，它的内角和就越大。

（）
3.等腰三角形一定是锐角三角形。

（）
4.所有的等边三角形一定是锐角三角形。

（）
5.把一个三角形剪成两个三角形后，每个小三角形内角和是90°。

（）
6.钝角三角形只能画出一条高。

（）
7.一个三角形里如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形。

（）
8.把三角形的一条直角边看作三角形的底，则另一条直角边就是这个三角形的高。

（）
三.选择。

（每题2分，共16分）
1.等边三角形一定是（）三角形。

A.锐角 B直角 C.钝角
2.如果一个三角形中，两个内角的和是90°，那么它一定是（）三角形。

A.等边
B.直角
C.无法确定
3.一个三角形中至少有（）个锐角，至多有（）个钝角。

A.1
B.2
C.3
4.一个三角形两边分别是12厘米和6厘米，第三边可能是（）厘米。

A.3
B.7
C.19
5.用10倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（）。

A.190°
B.180°
C.1800°
6.把两个完全一样的直角三角形拼成一个四边形，这个四边形内角和是（）。

A. 90°
B.180°
C.360°
7.等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角（）。

A.都是65°
B.是50°和80°
C.是50°和80°或者是65°
8.由图中，有（）个三角形。

A.3
B.5
C.6
四.拼一拼。

（在能拼成三角形的各组小棒下面画○）。

（每题2,分，共6分）（单位：厘米）
五.算一算。

（每题1分，共8分）
780＋220＝ 900－459＝ 36×40＝ 425－273－127＝
4×13×25＝ 420÷70＝ 25×44＝ 36×99＋36＝
六.分一分。

（把序号写在盘子上）（每个分类结果全部正确得1分，共5分）
七.三角形三个内角和是180°，用两个完全一样的三角形拼成一个三角形，这3个三角形的内角和是多少度？（3分）
八.写出下面各三角形的名称，并画出指定边上的高。

（5分）
九.算一算。

（每空1分，共9分）
1.若∠1，∠2，∠3是同时各三角形中的三个内角。

（1）若∠1＝45°，∠2＝90°，那么∠3＝（）。

（2）如果∠1＝60°，∠2＝30°，那么∠3＝（）。

（3）如果∠2＝80°，∠3＝46°，那么∠1＝（）。

2.若∠1，∠2是直角三角形中的两个锐角。

（1）如果∠1＝45°，那么∠2＝（）
（2）如果∠2＝60°，那么∠1＝（）
（3）如果∠1＝56°，那么∠2＝（）
3.求下面各角的度数。

十.解决问题。

（每题6分，共30分）
1.一个等边三角形的交通标示牌（如图），它的边长是30厘米，它的周长是多少？
2.一个等腰三角形，底边长30厘米，腰长50厘米，它的周长是多少厘米？
3.一条红领巾，它的顶角是100°，它的一个底角是多少度？
4.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？
5.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边可能是多少厘米？（取整数值）。