最新北师大版九年级数学上册《概率的进一步认识》单元测试题及答案解析(精品试题).docx
北师大九年级上第三章概率的进一步认识单元测试有答案(数学)
2 3 3 4 16 16 4 16 3 6 3 9 2 4 6 12 4 4 3 2 6 8 8 3 9 3 6 9 9 6 3 2 6 4 3 2 .单元测试(三) 概率的进一步认识(BJ)( 满分：150 分，考试用时 120 分钟)一、选择题(本大题共 15 个小题，每小题 3 分，共 45 分)1.将一枚质地均匀的硬币抛掷两次，则两次都是正面向上的概率为( )1 12 1 A. B. C. D.2．在一个口袋中有 4 个完全相 同的小球，把它们分别标号为①，②，③，④ 随机地摸出一个小球，记 录后放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号相同的概率是( )1 3 1 5 A. B. C. D.3．中考体育男生抽测项目规则是：从立定跳远、实心球、引体向上中随机抽一项，从50 米、50×2 米、 100 米中随机抽一项，恰好抽中实心球和 50 米的概率是( )1 12 1 A. B. C. D.4．一个盒子内装有大小、形状相同的四个球，其中红球 1 个、绿球 1 个、白球 2 个，小明摸出一个球 不放回，再摸出一个球，则两次都摸到白球的概率是( )1 1 1 1 A. B. C. D.5．在一个不透明的盒子中装有 a 个除颜色外完全相同的球，这 a 个球中只有 3 个红球．若每 次将球充 分搅匀后，任意摸出 1 个球记下颜色再放回盒子，通过大量重复试验后，发现摸到红球的频率稳定在 20% 左右，则 a 的值大约为( )A ．12B ．15C ．18D ．2 16．用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一个转出红色，另一 个转出蓝色即可配成紫色．那么可配成紫色的概率是( )1 3 1 1 A.B. C. D.7．假定鸟卵孵化后，雏鸟为雌与雄的概率相同．如果三枚卵全部成功孵化，那么三只雏鸟中有两只雌 鸟的概率是( )1 3 52 A. B. C. D.8．一个布袋内只装有 1 个黑球和 2 个白球，这些球除颜色外其余都相同，随机摸出一个球后放回并搅 匀，再随机摸出一个球，则两次摸出的球都是黑球的概率是( )4 1 1 1 A. B. C. D.9．学校组织校外实践活动，安排给九年级三辆车，小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘，小 明与小红同车的概率是( )1 1 1 1 A. B. C. D.10．有一箱子装有 3 张分别标示为 4，5，6 的号码牌，已知小武以每次取一张且取后不放回的方式，先 后取出 2 张牌，组成一个两位数，取出第 1 张牌的号码为十位数，第 2 张牌的号码为个位数，若先后取 出 2 张牌组成两位数的每一种结果发生的机会都相同，则组成的两位数为 6 的倍数的概率为( )1 1 1 1 A. B. C. D.11．小明和小亮做游戏，先是各自背着对方在纸上写一个不大于100 的正整数，然后都拿给对方看．他 们约定：若两人所写的数都是奇数或都是偶数，则小明获胜；若两个人所写的数一个是奇数，另一个是1A. B. C. D.63235553“偶数，则小亮获胜．这个游戏()A．对小明有利B．对小亮有利C．是公平的D．无法确定对谁有利12．如图，随机闭合开关S1，S2，S3中的两个，则灯泡发光的概率是()3211433213．从1，2，3，4中任取两个不同的数，其乘积大于4的概率是()1112A. B. C. D.14．如图，直线a∥b，直线c与直线a、b都相交，从所标识的∠1、∠2、∠3、∠4、∠5这五个角中任意选取两个角，则所选取的两个角互为补角的概率是()3212A. B. C. D.15．某口袋中有20个球，其中白球x个，绿球2x个，其余为黑球．甲从袋中任意摸出一个球，若为绿球则甲获胜，甲摸出的球放回袋中，乙从袋中摸出一个球，若为黑球则乙获胜．则当x＝________时，游戏对甲、乙双方公平()A．3B．4C．5D．6二、填空题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)16．学校要从小明、小红与小华三人中随机选取两人作为升旗手，则小明和小红同时入选的概率是________．17．小颖妈妈经营的玩具店某次进了一箱黑白两种颜色的塑料球共3000个，为了估计两种颜色的球各有多少个，她将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回箱子中，多次重复上述过程后，她发现摸到黑球的频率在0.7附近波动，据此可以估计黑球的个数约是________．18．从长度分别为2，4，6，7的四条线段中随机取三条，能构成三角形的概率是________．19．服务社会，提升自我”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动，来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队．若从该小分队任选两名同学进行交通秩序维护，则恰是一男一女的概率是________．20．让图中两个转盘分别自由转动一次，当转盘停止转动时，两个指针分别落在某两个数所表示的区域，则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于________．三、解答题(本大题共7个小题，各题分值见题号后，共80分)21．(8分)一只不透明的袋子中，装有分别标有数字1，2，3的三个球，这些球除所标的数字外都相同，搅匀后从中摸出1个球，记录下数字后放回袋中并搅匀，再从中任意摸出1个球，记录下数字，请用列表方法，求出两次摸出的球上的数字之和为偶数的概率．2(22．(8 分)如图的方格地面上，标有编号 A 、B 、C 的 3 个小方格地面是空地，另外 6 个小方格地面是草 坪，除此以外小方格地面完全相同．(1)一只自由飞行的鸟，将随意地落在图中的方格地面上，则小鸟落在草坪上的概率是________； (2)现 从 3 个小 方格空地中任意选取 2 个种植草坪，则刚好选取 A 和 B 的 2 个小方格空地种植草坪 的概率是多少？(用树形图或列表法求解)23．(10 分)在四边形 ABCD 中，①AB ∥CD ；②AD ∥BC ；③AB ＝CD ；④AD ＝BC ，在这四个条件中任选两个 作为已知条件，能判定四边形 ABCD 是平行四边形的概率是多少？24.(12 分)“石头、剪子、布”是小朋友都熟悉的游戏，游戏时小聪、小明两人同时做“石头、剪子、 布”三种手势中的一种，规定“石头”(记为 A)胜“剪子”，“剪子”(记为 B)胜“布”，“布”(记为 C) 胜“石头”，同种手势不分胜负，继续比赛．(1)请用树状图或表格列举出同一回合中所有可能的对阵情况；(2)假定小聪、小明两人每次都等可能地做这三种手势，那么同一回合中两人“不谋而合” 即同种 手势)的概率是多少？25．(12 分)一只不透明的袋子中装有 4 个质地、大小均相同的小球，这些小球分别标有 3、4、5、x ， 甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出 1 个小球，并计算摸出的这 2 个小球上数字之和，记录后都将小 球放回袋中搅匀，进行重复试验，试验数据如表：摸球 18 总次 10 20 30 60 90 120240 330 450数33 “和 为 8” 出现 2 10 13 24 30 37 58 82 110 150 的频 数 “和为 8”出现的频0.2 0.5 0.4 0.4 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.30 0 3 0 3 1 2 4 3 3率解答下列问题：(1)如果试验继续进行下去，根据上表数据，出现“和为8”的频率将稳定在它的概率附近，估计出 现“和为 8”的概率是________；1(2)如果摸出的这两个小球上数字之和为 9 的概率是 ，那么 x 的值可以取 7 吗？请用列表法或画树状图说明理由；如果 x 的值不可以取 7，请写出一个符合要求的 x 值．426.(14分)某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛，要求每班选一名代表参赛．九年级(1)班经过投票初选，小亮和小丽票数并列班级第一，现在他们都想代表本班参赛．经班长与他们协商决定，用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛)．规则如下：两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次，向上一面的点数都是奇数，则小亮胜；向上一面的点数都是偶数，则小丽胜；否则，视为平局．若为平局，继续上述游戏，直至分出胜负为止．如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子，那么请你解答下列问题：(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少？(2)该游戏是否公平？请用列表或树状图等方法说明理由．(骰子：六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6个小圆点的小正方体)27．(16分)为决定谁获得仅有的一张电影票，甲和乙设计了如下游戏：在三张完全相同的卡片上，分别写上字母A，B，B，背面朝上，每次活动洗均匀．甲说：我随机抽取一张，若抽到字母B，电影票归我；乙说：我随机抽取一张后放回，再随机抽取一张，若两次抽取的字母相同电影票归我．(1)求甲获得电影票的概率；(2)求乙获得电影票的概率；(3)此游戏对谁有利？53258∴两次摸出的球上的数字之和为偶数的概率为.22.(1)63边形的概率是＝.3∴两个小球上数字之和为9的概率是＝≠，当x＝5时，两个小球上数字之和为9的概率是.(答案62参考答案1．D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D7.B8.D9.C113510．A11.C12.B13.C14.A15.B16.17.2100个18.19.20.21.1231234234534565293(2)21P(编号为A、B的2个小方格空地种植草坪)＝＝.23．画树状图如下：由树状图可知，所有等可能的结果共12种，满足条件的结果有8种．所以能判定四边形ABCD是平行四8212324.(1)略．1(2)P(不谋而合)＝.,3,4,5,73,,7,8,104,7,,9,115,8,9,,127,10,11,12,25.(1)0.33(2)不可以取7.∵当x＝7时，列表如下(也可以画树状图)：211112633不唯一，也可以是4)．3126.(1)P＝＝.(2)游戏公平．理由如下：小亮123456小丽1(1，1)(1，2)(1，3)(1，4)(1，5)(1，6)636 4 36 4 3 9 3 92 (2，1) (2，2) (2，3) (2，4) (2，5) (2，6)3 (3，1) (3，2) (3，3) (3，4) (3，5) (3，6)4 (4，1) (4，2) (4，3) (4，4) (4，5) (4，6)5 (5，1) (5，2) (5，3) (5，4) (5，5) (5，6)6 (6，1) (6，2) (6，3) (6，4) (6，5)(6，6)由上表可知，共有 36 种等可能的结果，其中小亮、小丽获胜各有 9 种结果．9 1 9 1∴P(小亮胜)＝ ＝ ，P(小丽胜)＝ ＝ .∴该游戏是公平的．227.(1)P(甲获得电影票)＝ .(2)可能出现的结果如下(列表 法)：A B BA (A ，A) (A ，B) (A ，B)B (B ，A) (B ，B) (B ，B) B (B ，A) (B ，B) (B ，B)共有 9 种等可能结果，其中两次抽取字母相同的结果有 5 种．5∴P(乙获得电影票)＝ .(3)2 5 ∵ ＞ ， ∴此游戏对甲更有利．7。
北师大版九年级上册数学《概率的进一步认识》单元测试卷(有答案)
北师大版九年级上册数学《第3章概率的进一步认识》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．转动如图的转盘两次，两次所指数字之积为奇数，则A胜，偶数则B胜，则A胜的概率为（）A．B．C．D．2．有下列说法：①同一个人在相同的条件下做同一个实验，第一天做了1000次，第二天做了1000次，对这一实验中的同一事件来说，这两天出现的频率相等；②投掷骰子，偶数朝上的概率是；③如果一个袋里装有2个红球，1个白球，从中任取1个，因为取出的球不是红球，就是白球，所以取出红球的概率是．其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个3．从一批电视机中随机抽取10台进行质检，其中一台是次品，下列说法正确的是（）A．次品率小于10%B．次品率大于10%C．次品率接近10%D．次品率等于10%4．下列说法不正确的（）A．抛掷一枚硬币，正面向上或者反面向上是无法预测的B．抛掷一枚硬币，正面向上和反面向上的机会一样C．抛掷一枚硬币，六次中必有3次正面向上D．抛掷一枚硬币，随着试验次数的大量增加，正面向上的频率逐渐趋于稳定5．下列说法不正确的是（）A．增加几次试验，事件发生的频率与这一事件发生的概率的差距可能扩大B．增加几次试验，事件发生的频率与这一事件发生的概率的差距可能缩小C．试验次数很大时，事件发生的频率稳定在这一事件发生的概率附近D．试验次数增大时，事件发生的频率越来越接近这一事件发生的概率6．如图，随机闭合开关S1、S2、S3、S4中的两个，则灯泡发光的概率是（）A．B．C．D．17．两道单选题都含有A、B、C、D四个选项，瞎猜这两道题，至少猜对一道题的概率是（）A．B．C．D．8．抛掷两枚普通的骰子，则出现数字之积为奇数的机会是（）A．B．C．D．不能确定9．掷两枚普通正六面体骰子，所得点数之和为10的概率为（）A．B．C．D．10．在一个不透明的袋子里装有2个红球1个黄球，这3个小球除颜色不同外，其他都相同．贝贝同学摸出一个球后放回口袋摇匀再摸一个；莹莹同学一次摸2个球，设贝贝摸到1红1黄的概率记为P1，贝贝摸到2红的概率记为P2，莹莹摸到1红1黄的概率记为P3，莹莹摸到2红的概率记为P4，正确的是（）A．P1＝P3B．P1＞P3C．P2＝P4D．P2＞P4二．填空题（共10小题）11．有两组卡片，第一组三张卡片上都写着A、B、B，第二组五张卡片上都写着A、B、B、D、E，则从每组卡片中各抽取一张，两张都是B的概率是．12．袋中装有4个完全相同的球，分别标有1，2，3，4，从中随机取出一个球，以该球上的数字作为十位数，再从袋中剩余3个球中随机取出一个球，以该球上的数字作为个位数，所得的两位数大于20的概率为．13．随机掷三枚硬币，出现三个正面朝上的概率是．14．袋中有一个红球和两个白球，它们除了颜色外都相同．任意摸出一个球，记下球的颜色，放回袋中；搅匀后再任意摸出一个球，记下球的颜色．为了研究两次摸球出现某种情况的概率，画出如下树状图．（1）请把树状图填写完整．（2）根据树状图可知，摸到一红一白两球的概率是．15．在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球，除颜色外其他都相同，小红通过多次摸球试验后发现，摸到黄球的频率稳定在0.3左右，则布袋中黄球可能有个．16．某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共160个，小颖通过多次摸球实验后，发现摸到红球、黄球、蓝球的频率依次是0.35、0.25、0.4，试估计口袋中三种玻璃球的数目分别是、、．17．小明把80个除了颜色以外其余都相同的黄、蓝、红三种球放进一个袋内，经多次摸球后，得到它们的概率分别为、和，试估计黄、蓝、红三种球的个数分别是．18．利用计算器产生1～6个随机数，连续两次随机相同的概率是．19．一个盒子中装有白色的乒乓球、为估计这袋里有多少个乒乓球，小李将形状，大小都相同的红色乒乓球100个混入其中，摇匀后任意取出100粒，发现红色乒乓球有4个，则可估计出白色乒乓球有个数为个．20．标有1，1，2，3，3，5六个数字的立方体的表面展开图如图所示，掷这个立方体一次，记朝上一面的数为x，朝下一面的数为y，得到平面直角坐标系中的一个点（x，y）．已知小华前二次掷得的两个点所确定的直线经过点P（0，﹣1），则他第三次掷得的点也在这条直线上的概率为．三．解答题（共7小题）21．一个口袋中有除颜色外其余均相同的12个白球和若干个黑球，在不允许将球倒出来数的情况下，小亮为估计口袋中黑球的个数，采用了如下的方法：每次先从口袋中摸出10个球，求出其中白球数与10的比值，再把球放回口袋中摇匀．不断重复上述过程5次，得到的白球数与10的比值分别为：0.4，0.1，0.2，0.1，0.2．根据上述数据，求口袋中黑球的个数．22．某工厂生产的一批零件，出现次品的概率为5%，若生产这种零件10000个，大约出现次品多少个？23．经过某路口的行人，可能直行，也可能左拐或右拐．假设三种可能性相同．现有两个人经过该路口，请用画树状图列出所有可能出现的结果，并求下列事件的概率：（1）两人都左拐；（2）恰有一人直行，另一人左拐；（3）至少有一人直行．24．小颖有两件上衣，分别是红色和白色，有三条裤子，分别是一条黑色和两条白色，她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上，恰好是白色上衣和白色裤子的概率是多少？请用列表的方法列出所有可能出现的结果．25．某小鱼塘放养鱼苗500尾，成活率为80%，成熟后，平均质量1.5斤以上的鱼为优质鱼，若在一天中随机捞出一条鱼，称出其质量，再放回去，不断重复上面的实验，共捞了50次，有32条鱼的平均质量在1.5斤以上，若优质鱼的利润为2元/斤，则这个小鱼塘在优质鱼上可获利多少元？26．用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若其中一个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色，那么可配成紫色的概率是多少？27．某学习小组做摸球实验，在一个不透明的口袋里装有颜色不同的红、白两种颜色的球共5只，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复，表是活动进行中的一组统计数据：摸球的次数n1001502005008001000摸到白球的次数m5896116295484601摸到白球的频率0.580.640.580.590.6050.601（1）请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近；（精确到0.1）（2）你能估算出学习小组做摸球实验的口袋中白球个数吗？（3）若摸球实验是从口袋里先摸出一球，不放回，再摸出一球；请用树状图或列表分析计算，这两只球颜色相同的概率是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：列表得：123456 11×1＝12×1＝23×1＝34×1＝45×1＝56×1＝621×2＝22×2＝43×2＝64×2＝85×2＝106×2＝1231×3＝32×3＝63×3＝94×3＝125×3＝156×3＝1841×4＝42×4＝83×4＝124×4＝165×4＝206×4＝2451×5＝52×5＝103×5＝154×5＝205×5＝256×5＝3061×6＝62×6＝123×6＝184×6＝245×6＝306×6＝36∵共有36种等可能的结果，两次所指数字之积为奇数的有9种情况，∴A胜的概率为：＝．故选：C．2．解：①同一个人在相同的条件下做同一个实验，第一天做了1000次，第二天做了1000次，对这一实验中的同一事件来说，这两天出现的频率相等；由于是模拟实验，事件发生的可能性不是唯一确定不变的，故此选项错误；②投掷骰子，偶数朝上的概率是，因为奇数与偶数个数相等，故此选项正确；③如果一个袋里装有2个红球，1个白球，从中任取1个，因为取出的球不是红球，就是白球，但是由于小球个数不同，所以取出红球的概率是．故此选项错误．故选：B．3．解：由题意知，抽取10台，出现1台是次品，只能说次品率接近10%，故选C．4．解：A、正确，是随机事件，故无法预测；B、正确，因为一枚硬币只有正反两面，故正面向上和反面向上的机会一样；C、错误，是随机事件，故无法预测；D、正确，因为随着试验次数的大量增加，正面向上的频率逐渐接近概率，故逐渐趋于稳定．故选：C．5．解：A、随着实验次数的增加，事件发生的频率与概率的差距越来越小，逐渐稳定在概率附近，故A选项说法错误，符合题意．故B，C，D中的说法正确．故选：A．6．解：画树状图得：∵共有12种等可能的结果，操作一次就能使灯泡⊗发光的有6种情况，∴操作一次就能使灯泡⊗发光的概率是：＝．故选：B．7．解：画树状图得：∵共有16种等可能的结果，假设两个题的答案为：A，A，则至少猜对一道题的有7种情况，∴至少猜对一道题的概率是：．8．解：列表得：（1，6）（2，6）（3，6）（4，6）（5，6）（6，6）（1，5）（2，5）（3，5）（4，5）（5，5）（6，5）（1，4）（2，4）（3，4）（4，4）（5，4）（6，4）（1，3）（2，3）（3，3）（4，3）（5，3）（6，3）（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）（1，1）（2，1）（3，1）（4，1）（5，1）（6，1）共有36种情况，数字之积为奇数的有9种情况，所以概率为，故选A．9．解：所得点数之和的所有可能如下表所示：123456123456723456783456789456789105678910116789101112由表可知，共有36种等可能结果，其中所得点数之和为10的有3种结果，∴所得点数之和为10的概率为＝．故选：C．10．解：贝贝同学摸出的球的所有情况如下：由树状图知，共有9种等可能结果，其中摸到1个红球1个黄球有4种结果、摸到2个红球有4种结果，所以摸到1个红球1个黄球的概率P1＝，摸到2个红球的概率P2＝；莹莹同学摸出的球的所有情况如下：由以上树状图知共有6种等可能的结果，其中摸到1个红球1个黄球的有4种结果、两次都摸到红球的有2种情况，∴所以摸到1个红球1个黄球的概率P3＝，摸到2个红球的概率P4＝，∴P（贝贝摸到2红）＞P莹莹摸到2红，∴P3＞P1＝P2＞P4，故选：D．二．填空题（共10小题）11．解：列表如下：A B B D EA（A，A）（B，A）（B，A）（D，A）（E，A）B（A，B）（B，B）（B，B）（D，B）（E，B）B（A，B）（B，B）（B，B）（D，B）（E，B）所有等可能的情况有15种，其中从每组卡片中各抽取一张，两张都是B的情况有4种，则P＝．故答案为：．12．解：画树状图得：∵共有12种等可能的结果，所得的两位数大于20的有9种情况，∴所得的两位数大于20的概率为＝，故答案为：．13．解：画树状图得：∵共有8种等可能的结果，三枚硬币的投掷结果都是正面朝上的只有1种情况，∴3次抛掷的结果都是正面朝上的概率是，故答案为：．14．解：（1）补图如下：（2）可得所有等可能的情况有9种，其中一红一白两球的情况有4种，则P（一红一白）＝．故答案为：．15．解：设袋子中黄球有x个，根据题意，得：＝0.3，解得：x＝15，即布袋中黄球可能有15个，故答案为：15．16．解：∵多次摸球实验后，摸到红球、黄球、蓝球的频率依次是0.35、0.25、0.4，∴红球的概率为0.35，黄球的概率为0.25，蓝球的概率为0.4，∴口袋中红色玻璃球有0.35×160＝56（个），黄色玻璃球有0.25×160＝40（个），蓝色玻璃球有0.40×160＝64（个）．故答案为：56，40，64．17．解：∵小明把80个除了颜色以外其余都相同的黄、蓝、红三种球放进一个袋内，经多次摸球后，得到它们的概率分别为、和，∴黄、蓝、红三种球的个数分别是：80×＝20（个），80×＝28（个），80×＝32（个）．故答案为：20、28、32．18．解：∵第一个数随机产生，第二个数与第一个数相同的情况有一种，而第二个数可能出现的情况有6种∴连续两次随机相同的概率是．故答案为：．19．解：设白球个数有x个则由题意知解得x＝2400．故估计白色乒乓球有个数为2400个．20．解：每掷一次可能得到6个点的坐标分别是（其中有两个点是重合的）：（1，1），（1，1），（2，3），（3，2），（3，5），（5，3），通过描点和计算可以发现，经过（1，1），（2，3），（3，5），三点中的任意两点所确定的直线都经过点P（0，﹣1），所以小华第三次掷得的点也在直线l上的概率是故答案为：．三．解答题（共7小题）21．解：∵（0.4+0.1+0.2+0.1+0.2）÷5＝0.2，∴口袋中球的总数为：12÷0.2＝60，∴口袋中共有黑球：60﹣12＝48个．故口袋中黑球一共48个．22．解：∵出现次品的概率为5%，生产这种零件10000个，∴大约出现次品：10000×5%＝500（个），答：大约出现次品500个．23．解：（1）根据题意画树状图如下：共有9种等可能的结果数，其中“两人都左拐”的结果数为1，则两人都左拐”的概率是；（2）恰好有一人直行，另一人左拐的结果数为2，所以恰好有一人直行，另一人左拐的概率是；（3）至少有一人直行的结果数为5，所以“至少有一人直行”的概率为．24．解：根据题意列表如下：黑白白红黑红白红白红白黑白白白白白∵共有6种等可能的结果，恰好是白色上衣和白色裤子的有2种情况，∴恰好是白色上衣和白色裤子的概率是＝．25．解：∵共捞了50次，有32条鱼的平均重量在1.5斤以上，∴池塘中有1.5斤以上鱼的概率为：＝，故×500×80%×2×1.5＝768（元），答：优质鱼上至少可获利768元．26．解：画树状图为：共有6种等可能的结果数，其中一个为红色，另一个转出蓝色的占3种，所以可配成紫色的概率＝＝．27．解：（1）当n很大时，摸到白球的频率将会接近0.6；故答案为：0.6；（2）由（1）摸到白球的概率为0.6，所以可估计口袋中白种颜色的球的个数是：5×0.6＝3（只）；（3）根据题意画树状图如下：共有20种等可能的结果数，其中两只球颜色相同占8种，所以两只球颜色相同的概率＝＝．。
北师大版九年级数学上册 第三章 概率的进一步认识 单元检测试题(有答案)
第三章概率的进一步认识单元检测试题（满分120分；时间：120分钟）一、选择题（本题共计9 小题，每题3 分，共计27分，）1. 某人有红、白、蓝三条长裤和红、白、蓝三件衬衣，他从中任意拿一条长裤和一件衬衣，恰好颜色配套的概率是（）A.1 8B.16C.13D.122. 在一个不透明的塑料袋中装有红色、白色球共20个，除颜色外，其它都相同．小明通过多次摸球实验后发现，其中摸到红球的频率稳定在25%左右．则口袋中红球大约有（）个．A.5个B.10个C.12个D.15个3. 在一个不透明的袋子中有若干个除颜色外形状大小完全相同的球，如果其中有20个红球，且摸出红球的概率是15，则估计袋子中大概有球的个数是（）个．A.25B.50C.75D.1004. 如图，图中的两个转盘分别被均匀地分成5个和4个扇形，每个扇形上都标有数字，同时自由转动两个转盘，转盘停止后，指针都落在奇数上的概率是()A.2 5B.310C.320D.155. 有三个质地、大小一样的纸条上面分别写着三个数，其中两个正数，一个负数，任意抽取一张，记下数的符号后，放回摇匀，再重复同样的操作一次，试问两次抽到的数字之积是正数的概率为()A.1 3B.49C.59D.236. 在毕业晚会上，有一项同桌默契游戏，规则是：甲、乙两个不透明的纸箱中都放有红、黄、白三个球（除颜色外完全相同），同桌两人分别从不同的箱中各摸出一球，若颜色相同，则能得到一份默契奖礼物．同桌的小亮和小洁参加这项活动，他们能获得默契奖礼物的概率是（）A.2 3B.13C.16D.197. 一个不透明的盒子有有n个除颜色外其它完全相同的小球，其中有6个黄球，每次摸球前先将盒子里的球摇匀，任意摸出一个球记下颜色后在放回盒子，通过大量重复摸球实验后发现，摸到黄球的频率稳定在20%，那么可以推算出n大约是（）A.30B.20C.12D.68. 不透明的口袋中装有同型号的红球m个、黄球n个，小明做试验：往该口袋中再放入同型号的红球1个，把球摇匀后，从中任取一球出来，做了大量重复试验，发现它是红球的频率越来越稳定于0.5；小聪做试验：从该口袋中取出2个红球，把球摇匀后，从中任取一球出来，做了大量重复试验，发现它是红球的频率越来越稳定于0.2，则m+n的值为()A.10B.9C.7D.59. 已知甲袋有5张分别标示1∼5的号码牌，乙袋有6张分别标示6∼11的号码牌，慧婷分别从甲、乙两袋中各抽出一张号码牌．若同一袋中每张号码牌被抽出的机会相等，则她抽出两张号码牌，其数字乘积为3的倍数的机率为何？（）A.1 10B.13C.715D.815二、填空题（本题共计8 小题，每题3 分，共计24分，）10. 从1，2，3，4中任取两个不同的数，其乘积大于4的概率是________．11. 一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球．每次摇匀后随机摸出一个球，记下颜色后再放回袋中，通过大量重复摸球试验后，发现摸到红球的频率稳定于0.4，由此可估计袋中约有红球________个．12. 经过某十字路口的汽车，可直行，也可向左转或向右转，如果这三种可能性大小相同，则两辆汽车经过该十字路口时都直行的概率是________．13. 定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V数”，如“947”就是一个“V数”．若十位上的数字为2，则从1，3，4，5中任选两个数，能与2组成“V数”的概率是________．14. 小明和小花在玩纸牌游戏，有两组牌，每组各有两张，分别标有数字1，2，每天每次从每组中抽出一张，两张牌的数字之积为2的概率为________．15. 在一个不透明的袋子里放有黑，白各两个小球，它们只有颜色上的区别，从袋子中随机摸出一个小球记下颜色后不放回，再随机摸一个，则摸出两个小球为同一颜色概率是________．，0，√2，−1这四个数中随机取出两个数，则取出的两个数均为正数的概率是16. 在13________．17. 某批乒乓球的质量检验结果如表：从这批乒乓球中，任意抽取一只乒乓球是优等品的概率的估计值是________．（精确到0.01）三、解答题（本题共计8 小题，共计69分，）18. 经过校园某路口的行人，可能左转，也可能直行或右转．假设这三种可能性相同，现有小明和小亮两人经过该路口，请用列表法或画树状图法，求两人之中至少有一人直行的概率．19. 本校有A、B两个餐厅，甲、乙两名学生各自随机选择其中一个餐厅用餐，请用列表或画树状图的方法解答：（1）甲、乙两名学生在同一餐厅用餐的概率；（2）甲、乙两名学生至少有一人在B餐厅的概率．20. 为了促进学生的全面发展，学校成立了各种丰富的社团．其中羽毛球社团利用假期组织了一场社员之间的羽毛球比赛，比赛将参赛人员分为甲、乙两队，共进行男单、女单、男双、女双、混双5场比赛，采用五局三胜制，且5场比赛必须全部打完．假如甲、乙两队每一局获胜的概率相同，在已经进行了的两场比赛中，甲队以2:0领先．(1)甲队再进行一场比赛就能获胜的概率为________；(2)求甲队至少要进行两场比赛才能获胜的概率．21. 均匀的正四面体的各面依次标有1，2，3，4四个数字．小明做了60次投掷试验，结果统计如下：（1）计算上述试验中“4朝下”的频率是多少？（2）“根据试验结果，投掷一次正四面体，出现2朝下的概率是1”的说法正确吗？为什3么？22. 现有三张反面朝上的扑克牌：红桃2、红桃3、黑桃x（1≤x≤13且x为奇数或偶数）．把牌洗匀后第一次抽取一张，记好花色和数字后将牌放回，重新洗匀第二次再抽取一张．(1)求两次抽得相同花色的概率；(2)当甲选择x为奇数，乙选择x为偶数时，他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样吗？请说明理由．（提示：三张扑克牌可以分别简记为红2、红3、黑x）23. 有两组相同的牌，每组两张，两张牌的牌面数字分别是4和5，从每组牌中各摸出一张称为一次试验，小明一共进行了50次试验．（1）在一次试验中两张牌的牌面数字的和可能有哪些值？（2）小明做了50次试验，作了如下统计，请完成统计表．（4）如果经过次数足够多的试验，请你估计两张牌数字和等于9的频率是多少？牌面数字的和等于8或10的概率又是多少？24. 某校九年级兴趣小组进行投针实验，在地面上有一组平行线，相邻两条平行线间的距离都为5cm，将一长为3cm的针任意投向这组平行线，下表是他们的实验数据．（1）计算出针与平行线相交的频率，并完成统计表；（2）估算出针与平行线相交的频率；（3）由表中的数据说明：在以上条件下相交于不相交的可能性相同吗？（4）能否利用列表或树形图法求出针与平行线相交的概率？25. 经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右转，如果这三种情况是等可能的，当三辆汽车经过这个十字路口时，（1）利用画树状图的方法，求三辆车全部同向而行的概率；（2）求至少有两辆车向左转的概率；（3）由于十字路口右拐弯处是通往我市新建经济开发区的，因此交管部门的汽车行驶高，向左转和直行的频峰时段对车流量做了统计，发现汽车在此十字路口向右转的频率为25率均为3，目前在此路口，汽车左转、右转、直行的绿灯亮的时间分别为30秒，在绿灯10亮总时间不变的条件下，为了缓解交通拥挤，请你用统计的知识对此路口三个方向的绿灯亮的时间做出合理的调整．参考答案一、选择题（本题共计9 小题，每题 3 分，共计27分）1.【答案】C【解答】解：画树状图得：∵ 共有9种等可能的结果，恰好颜色配套的由3种情况，∵ 恰好颜色配套的概率是：39=13．故选C．2.【答案】A【解答】解：设有红球x个，根据题意得：x÷20=25%解得：x=5，故选A．3.【答案】D【解答】解：由题意可得，袋子中大概有球的个数是：20÷15=20×5=100.故选D．4.【答案】B【解答】解：列表得：所以两个转盘的组合有20种结果，其中有6种指针都落在奇数，所以指针都落在奇数上的概率是620=310，故选B.5.【答案】C【解答】解：两个正数分别用a，b表示，一个负数用c表示，画树状图如下：共有9种等可能情况，其中两次抽到的数字之积是正数的有5种，则两次抽到的数字之积是正数的概率是59.故选C.6.【答案】B【解答】解：画树状图得：∵ 一共有9种等可能的结果，摸出两球的颜色相同的有3种情况，∵ 摸出两球的颜色相同的概率是39=13．即他们能获得默契奖礼物的概率是13．故选：B ．7. 【答案】 A 【解答】解：由题意可得，6n ×100%=20%，解得，n =30（个）． 故估计n 大约有30个． 故选：A ． 8. 【答案】 C 【解答】解：根据题意知{m+1m+n+1=0.5,m−2m+n−2=0.2, 整理，得：{m −n =−1,4m −n =8,解得：{m =3,n =4.经检验：m =3，n =4均为原分式方程的解， ∵ m +n =7. 故选C . 9. 【答案】 C【解答】根据题意列表得：所有等可能的结果为30种，其中是3的倍数的有14种，则P=1430=715．二、填空题（本题共计8 小题，每题 3 分，共计24分）10.【答案】12【解答】解：画树状图得：∵ 共有12种等可能的结果，任取两个不同的数，其乘积大于4的有6种情况，∵ 从1、2、3、4中任取两个不同的数，其乘积大于4的概率是：612=12．故答案为：12．11.【答案】【解答】此题暂无解答12.【答案】19【解答】解：画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中两辆汽车都直行的结果数为1，所以两辆汽车都直行的概率为19.故答案为：19.13.【答案】12【解答】解：从1，3，4，5中选取两个数，所有等可能的情况数有12种，分别为1，3；1，4；1，5；3，4；3，5；4，5；3，1；4，1；5，1；4，3；5，3；5，4；其中“V数”的情况数有6种，分别为3，4；3，5；4，5；4，3；5，3；5，4，则$P_{能与2组成``V数"} = \frac{6}{12} = \frac{1}{2}$．故答案为：1214.【答案】12【解答】解：画树形图得：由树状图可知共有2×2=4种可能，两张牌的积为2的有2种，所以概率24=12.故答案为：12．15.【答案】13【解答】画树状图为：，共有12种等可能的结果数，其中两次都摸到相同颜色的结果数为4，所以两次都摸到相同颜色的概率=412=13．16.【答案】16【解答】画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中取出的两个数均为正数的结果数为2，所以取出的两个数均为正数的概率=212=16．17.【答案】0.95【解答】解：从这批乒乓球中，任意抽取一只乒乓球是优等品的概率的估计值是0.95．故答案为0.95．三、解答题（本题共计8 小题，每题10 分，共计80分）18.【答案】解：画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中两人之中至少有一人直行的结果数为5，所以两人之中至少有一人直行的概率为59．【解答】解：画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中两人之中至少有一人直行的结果数为5，所以两人之中至少有一人直行的概率为59．19.【答案】解：（1）画树形图得：∵ 甲、乙两名学生在餐厅用餐的情况有AB、AA、BA、BB，∵ P（甲、乙两名学生在同一餐厅用餐）=24=12；（2）由（1）的树形图可知P（甲、乙两名学生至少有一人在B餐厅）=34．【解答】解：（1）画树形图得：∵ 甲、乙两名学生在餐厅用餐的情况有AB、AA、BA、BB，∵ P（甲、乙两名学生在同一餐厅用餐）=24=12；（2）由（1）的树形图可知P（甲、乙两名学生至少有一人在B餐厅）=34．20.【答案】12(2)画树状图如解图：由树状图可知，后三局比赛共有8种等可能的结果，其中甲队至少要进行两场比赛才能获胜的结果有（乙、甲、甲），（乙、甲、乙），（乙、乙、甲）共3种，∵ P(甲队至少要进行两场比赛才能获胜)=3．8【解答】解：(1)(2)画树状图如解图：由树状图可知，后三局比赛共有8种等可能的结果，其中甲队至少要进行两场比赛才能获胜的结果有（乙、甲、甲），（乙、甲、乙），（乙、乙、甲）共3种，．∵ P(甲队至少要进行两场比赛才能获胜)=3821.【答案】上述试验中“4朝下”的频率是：16；（2）这种说法是错误的．在60次试验中，“2朝下”的频率为13并不能说明“2朝下”这一事件发生的概率为13．只有当试验的总次数很大时，事件发生的频率才会稳定在相应的事件发生的概率附近．【解答】解：（1）根据图表中数据可以得出：“4朝下”的频率：1060=16；答：上述试验中“4朝下”的频率是：16；（2）这种说法是错误的．在60次试验中，“2朝下”的频率为13并不能说明“2朝下”这一事件发生的概率为13．只有当试验的总次数很大时，事件发生的频率才会稳定在相应的事件发生的概率附近．22.【答案】解：(1)如表所示：所有可能的结果有9种，两次抽得相同花色的可能性有5种，∵ P相同花色=59，∵ 两次抽得相同花色的概率为：59.(2)他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样.当x为奇数时，两次抽得的数字和是奇数的可能性有4种，；∵ P甲=49当x为偶数时，两次抽得的数字和是奇数的可能性有4种，，∵ P乙=49∵ P甲=P乙，∵ 他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样．【解答】解：(1)如表所示：所有可能的结果有9种，两次抽得相同花色的可能性有5种，，∵ P相同花色=59.∵ 两次抽得相同花色的概率为：59(2)他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样.当x为奇数时，两次抽得的数字和是奇数的可能性有4种，；∵ P甲=49当x为偶数时，两次抽得的数字和是奇数的可能性有4种，，∵ P乙=49∵ P甲=P乙，∵ 他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样．23.【答案】解：（1）在一次试验中两张牌的牌面数字的和可能有：4+4=8，4+5=9，5+5=10； （2）∵1450=0.28，1950=0.38，1750=0.34，∵ 完成统计表如下：9的频率最大；（4）如果经过次数足够多的试验，和等于9的概率为12，和为8或10的概率为12．【解答】 解：（1）在一次试验中两张牌的牌面数字的和可能有：4+4=8，4+5=9，5+5=10； （2）∵ 1450=0.28，1950=0.38，1750=0.34， ∵ 完成统计表如下：9的频率最大；（4）如果经过次数足够多的试验，和等于9的概率为12，和为8或10的概率为12． 24. 【答案】解：（1）根据相交频率=相交次数投掷次数， 可计算出100∼5000次的相交频率依次为48100=0.48，281600=0.47，4541000=0.45，8612500=0.34，13713500=0.39，19015000=0.38；（2）∵ 当实验次数为5000时，实验频率稳定于概率附近， ∵ 估计与平行线相交的概频率约为0.38；（3）根据表中实验频率的变化，说明在题设的前提下，针与平行线相交与不相交的可能性不完全相同；（4）由于相交与不相交的可能性不一定相同，因此很难用列表法和画树形图法求针与平行线相交的概率．【解答】解：（1）根据相交频率=相交次数投掷次数，可计算出100∼5000次的相交频率依次为48100=0.48，281600=0.47，454 1000=0.45，8612500=0.34，13713500=0.39，19015000=0.38；∵ 估计与平行线相交的概频率约为0.38；（3）根据表中实验频率的变化，说明在题设的前提下，针与平行线相交与不相交的可能性不完全相同；（4）由于相交与不相交的可能性不一定相同，因此很难用列表法和画树形图法求针与平行线相交的概率．25.【答案】解：（1）分别用A，B，C表示向左转、直行，向右转；根据题意，画出树形图：∵ 共有27种等可能的结果，三辆车全部同向而行的有3种情况，∵ P（三车全部同向而行）=19；（2）∵ 至少有两辆车向左转的有7种情况，∵ P（至少两辆车向左转）=727；（3）∵ 汽车向右转、向左转、直行的概率分别为25，∵ 在不改变各方向绿灯亮的总时间的条件下，可调整绿灯亮的时间如下：左转绿灯亮时间为90×310=27（秒），直行绿灯亮时间为90×310=27（秒），右转绿灯亮的时间为90×25=36（秒）．【解答】解：（1）分别用A，B，C表示向左转、直行，向右转；根据题意，画出树形图：∵ 共有27种等可能的结果，三辆车全部同向而行的有3种情况，∵ P（三车全部同向而行）=19；（2）∵ 至少有两辆车向左转的有7种情况，∵ P（至少两辆车向左转）=727；（3）∵ 汽车向右转、向左转、直行的概率分别为25，∵ 在不改变各方向绿灯亮的总时间的条件下，可调整绿灯亮的时间如下：左转绿灯亮时间为90×310=27（秒），直行绿灯亮时间为90×310=27（秒），右转绿灯亮的时间为90×25=36（秒）．。
北师大版九年级数学上册 第三章《概率的进一步认识》 单元测试卷 附答案
北师版数学九年级上册第三章 概率的进一步认识 单元测试卷（时间90分钟，满分120分）第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1. 一个不透明的袋子中有三个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，随机摸出一个小球，记下标号后放回，再随机摸出一个小球并记下标号，两次摸出的小球标号的和是偶数的概率是( ) A.13 B.49 C.12 D.592. 下列说法正确的是( )A ．“明天降雨的概率为50%”，意味着明天一定有半天都在降雨B ．了解全国快递包裹产生的包装垃圾数量适合采用全面调查(普查)方式C ．掷一枚质地均匀的骰子，骰子停止转动后，6点朝上是必然事件D ．一组数据的方差越大，则这组数据的波动也越大3．东东和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照，他的爸爸妈妈相邻的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.234．质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数，掷两次骰子，得到向上一面的两个点数，则下列事件中，发生可能性最大的是( )A ．点数都是偶数B ．点数的和为奇数C ．点数的和小于13D ．点数的和小于25．用频率估计概率，可以发现某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9，则下列说法正确的是( )A ．种植10棵幼树，结果一定有9棵幼树成活B ．种植100棵幼树，结果一定有90棵幼树成活和10棵幼树不成活C ．种植10n 棵幼树，恰好有n 棵幼树不成活D ．种植n 棵幼树，当n 越来越大时，种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.96．小红上学要经过两个十字路口，每个路口遇到红、黄、绿灯的机会都相同，小红希望上学时经过每个路口都是绿灯，但实际这样的机会是( ) A.19 B.13 C.59 D.347．合作小组的4位同学坐在课桌旁讨论问题，学生A 的座位如图所示，学生B ，C ，D 随机坐到其他三个座位上，则学生B 坐在学生A 的对面的概率是( )A.13B.12C.16D.1128. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币，两枚硬币全部正面向上的概率为( ) A.14 B.13 C.12 D.349. 小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照，他的爸爸妈妈相邻的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.2310．由两个可以自由转动的转盘、每个转盘被分成如图所示的几个扇形、游戏者同时转动两个转盘，如果一个转盘转出了红色，另一转盘转出了蓝色，游戏者就配成了紫色，下列说法正确的是( ) A ．两个转盘转出蓝色的概率一样大B ．如果A 转盘转出了蓝色，那么B 转盘转出蓝色的可能性变小了C ．先转动A 转盘再转动B 转盘和同时转动两个转盘，游戏者配成紫色的概率不同D ．游戏者配成紫色的概率为16第Ⅱ卷（非选择题）二．填空题（共8小题，3*8=24）11．一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机摸出一个小球后不放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球标号之和等于6的概率为_______. 12．从口袋中随机摸出一球，再放回，不断重复上述过程，共摸了150次，其中有50次摸到黑球，已知口袋中有黑球10个和若干个白球，由此估计口袋中大约有白球_______.13. 2018年某市初中学业水平实验操作考试，要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试，小华和小强都抽到物理学科的概率是_________.14. 小明和小红玩抛硬币游戏，连续抛两次，小明说：“如果两次都是正面，那么你赢；如果两次是一正一反，则我嬴．”小红赢的概率是14，据此判断该游戏__________．(填“公平”或“不公平”)15．在四边形ABCD 中，①AB ∥CD ；②AD ∥BC ；③AB ＝CD ；④AD ＝BC ，在这四个条件中任选两个作为已知条件，能判定四边形ABCD 是平行四边形的概率是_________．16．如图是两个可以自由转动的转盘，转盘均被等分成三个扇形，并分别标上1，2，3和6，7，8这6个数字，如果同时转动两个转盘各一次(指针落在等分线上重转)，则转盘停止后指针指向的数字之和为偶数的概率是________．17. 有一位新娘去商场买新婚衣服，购买了不同款式的上衣2件，不同颜色的裤子3条，则搭配衣服的所有可能出现的结果有_____种．18．一家公司招考员工，每位考生要在A，B，C，D，E这5道试题中随机抽出2道题回答，规定答对其中1题即为合格，已知某位考生会答A，B两题，则这位考生合格的概率为________.三．解答题（共8小题，66分）19．(6分) )若n是一个两位正整数，且n的个位数字大于十位数字，则称n为“两位递增数”(如13，35，56等)．在某次数学趣味活动中，每位参加者需从由数字1，2，3，4，5，6构成的所有的“两位递增数”中随机抽取1个数，且只能抽取一次．(1)写出所有个位数字是5的“两位递增数”；(2)请用列表法或树状图，求抽取的“两位递增数”的个位数字与十位数字之积能被10整除的概率．20．(6分) 如图有A，B两个大小均匀的转盘，其中A转盘被分成3等份，B转盘被分成4等份，并在每一份内标上数字．小明和小红同时各转动其中一个转盘，转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效，重转)，若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k，将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能；(2)求一次函数y＝kx＋b的图象经过第一、二、四象限的概率．21．(8分) 在3×3的方格纸中，点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上．(1)从A、D、E、F四个点中任意取一点，以所取的这一点及点B、C为顶点画三角形，则所画三角形是等腰三角形的概率是______；(2)从A 、D 、E 、F 四个点中先后任意取两个不同的点，以所取的这两点及点B 、C 为顶点画四边形，求所画四边形是平行四边形的概率(用树状图或列表法求解)．22．(8分) 某批彩色弹力球的质量检验结果如下表：(1)请在图中完成这批彩色弹力球“优等品”频率的折线统计图；(2)这批彩色弹力球“优等品”概率的估计值大约是多少？(直接写出结果，精确到0.01)(3)从这批彩色弹力球中选择5个黄球、13个黑球、22个红球，它们除了颜色外都相同，将它们放入一个不透明的袋子中，求从袋子中摸出一个球是黄球的概率；(4)现从第(3)问所说的袋子中取出若干个黑球，并放入相同数量的黄球，搅拌均匀，使从袋子中摸出一个黄球的概率为14，求取出了多少个黑球？23．(8分) 分别把带有指针的圆形转盘A ，B 分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一个小区域内标上数字(如图所示)．欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘． (1)试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率； (2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由．24．(8分) 有三张正面分别写有数字－2，－1，1的卡片，它们的背面完全相同，将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为x 的值，放回卡片洗匀，再从三张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为y 的值，两次结果记为(x ，y)． (1)用列表法表示(x ，y)所有可能出现的结果；(2)求使分式x 2－3xy x 2－y 2＋yx －y有意义的(x ，y)出现的概率；(3)化简分式x 2－3xy x 2－y 2＋yx －y ，并求使分式的值为整数的(x ，y)出现的概率．25. (10分)为进一步深化基础教育课程改革，构建符合素质教育要求的学校课程体系，某学校自主开发了A 书法，B 阅读，C 足球，D 器乐四门本校选修课程供学生选择，每门课程被选到的机会均等． (1)学生小红计划选修两门课程，请写出她所有可能的选法；(2)若学生小明和小刚各计划选修一门课程，则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少？26．(12分) 一不透明的布袋里，装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同)，其中有红球2个，蓝球1个，黄球若干个，现从中任意摸出一个球是红球的概率为12.(1)求口袋中黄球的个数；(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回)，再随机摸出一个小球，请用“树状图法”或“列表法”，求两次摸出都是红球的概率；(3)现规定：摸到红球得5分，摸到黄球得3分，摸到蓝球得2分(每次摸后放回)，乙同学在一次摸球游戏中，第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球，若随机再摸一次，求乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率．参考答案1-5DDDCD 6-10AAADD 11. 1612. 20个13. 1914. 不公平15. 23 16. 4917. 618. 71019. 解：(1)根据题意所有个位数字是5的“两位递增数”是15、25、35、45这4个(2)画树状图为：共有15种等可能的结果数，其中个位数字与十位数字之积能被10整除的结果数为3，所以个位数字与十位数字之积能被10整除的概率＝315＝1520. 解：(1)列表略，所有等可能的情况有(－1，－1)，(－2，－1)，(3，－1)，(－1，－2)，(－2，－2)，(3，－2)，(－1，3)，(－2，3)，(3，3)，(－1，4)，(－2，4)，(3，4)，共12种 (2)一次函数y ＝kx ＋b 的图象经过第一、二、四象限的情况有4种，∴其概率为412＝1321. 解：(1)14(2)用树状图列出所有可能的结果：∵以点A 、E 、B 、C 为顶点及以D 、F 、B 、C 为顶点所画的四边形是平行四边形， ∴所画的四边形是平行四边形的概率P ＝412＝1322. 解：(1)如图(2)0.95 (3)18(4)设取出了x 个黑球，则放入了x 个黄球， 则5＋x 5＋13＋22＝14，解得x ＝5.答：取出了5个黑球23. 解：(1)画树状图如图：由树状图可知共有12种等可能的情况，其中积为奇数的情况有6种，∴欢欢胜的概率是612＝12(2)由(1)得乐乐胜的概率为1－12＝12，两人获胜的概率相同，∴游戏公平24. 解：(1)列表略；所有(x ，y)可能的结果共有9种，分别是(－2，－2)，(－2，－1)，(－2，1)，(－1，－2)，(－1，－1)，(－1，1)，(1，－2)，(1，－1)，(1，1)(2)由题意知，要使分式有意义，则x 2－y 2≠0，即(x ＋y)(x －y)≠0，即x≠y ，且x≠－y.上述9种可能的结果中，共4种能使分式有意义，分别是(－2，－1)，(－2，1)，(－1，－2)，(1，－2)，所以，使分式y 2－3xy x 2－y 2＋y x －y有意义的(x ，y)出现的概率是49(3)化简略，使分式x 2－3xy x 2－y 2＋y x －y的值为整数的(x ，y)出现的概率是2925. 解：(1)共有6种选法：AB ，AC ，AD ，BC ，BD ，CD(2) 画树状图如下：由图可知共有16种等可能的结果，其中他们两人恰好选修同一门课程的结果有4种，∴他们两人恰好选修同一门课程的概率为416＝1426. 解：(1)设口袋中黄球的个数为x 个，根据题意得：22＋1＋x ＝12，解得：x ＝1，经检验：x ＝1是原分式方程的解，∴口袋中黄球的个数为1个 (2)画树状图得：∵共有12种等可能的结果，两次摸出都是红球的有2种情况，∴两次摸出都是红球的概率为：212＝16(3)∵摸到红球得5分，摸到蓝球得2分，摸到黄球得3分，而乙同学在一次摸球游戏中，第一次随机摸到一个红球第二次又随机摸到一个蓝球，∴乙同学已经得了7分，∴若随机再摸一次，乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的有3种情况，且共有4种等可能的结果；∴若随机再摸一次，乙同学三次摸球所得分数之和不低于10分的概率为：34。
第3章 概率的进一步认识 北师大版数学九年级上册单元测试卷(含答案)
第三章 概率的进一步认识时间:90分钟 满分:100分一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.用频率估计概率,可以发现抛掷硬币“正面向上”的概率为0.5,那么掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( )A.每两次必有1次正面向上B.可能有5次正面向上C.必有5次正面向上D.不可能有10次正面向上2.[教材变式P 61练习](2021·辽宁阜新中考)小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色,有三条围巾,分别为红色、黑色和白色,她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是( )A.12 B.23 C.56 D.163.(2022·山东济南历城区期末)一个不透明的袋子里装有白棋子、黑棋子共20个,这些棋子除颜色外都相同.小明从中随机摸出一颗棋子,记下颜色后放回,通过多次重复试验发现,摸出白棋子的频率稳定在0.6,则袋子中白棋子的个数最有可能是( )A.5B.8C.12D.154.(2022·安徽宿州期中)2022年冬奥会吉祥物为“冰墩墩”,冬残奥会吉祥物为“雪容融”.现有三张正面印有吉祥物的不透明卡片,卡片除正面图案不同外,其余均相同,其中两张正面印有“冰墩墩”图案,一张正面印有“雪容融”图案,将三张卡片正面向下洗匀,从中随机一次性抽取两张卡片,则抽出的两张卡片正面都印有“冰墩墩”图案的概率是( )A.13 B.12 C.49 D.235.(2021·重庆期末)一个不透明的袋子中装有3个白球,2个黑球,它们除颜色外都相同.将球摇匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后不放回,再随机摸出一个球.两次摸到的球颜色相同的概率是( )A.23 B.25 C.1325 D.13206.(2022·河南许昌一中月考)某市教委部门高度重视自然灾害中的安全教育,要求各级各类学校从认识安全警示标志入手开展安全教育活动.某数学兴趣小组准备了4张印有安全警示标志的卡片,正面图案如图所示,它们除此之外完全相同,把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张卡片,则这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形的概率是( )A.12B.13C.14D.167.(2021·辽宁铁岭期末)若从1,2,3,4这四个数字中任选一个记为a ,再从这四个数字中任选一个记为c ,则关于x 的一元二次方程ax 2+4x+c=0没有实数根的概率为( )A.14B.13C.12D.238.(2022·江苏南京鼓楼区期中)如图是用画树状图的方法画出的某个试验的所有可能发生的结果,则这个试验不可能是( )A.在一个不透明的袋中有3个除颜色外完全相同的小球,其中2个黑球,1个白球,从中随机取出2个球B.小明,小王两个人分别去买一个盲盒,在三款盲盒中买到同一款盲盒C.从某学习小组的两名男生和一名女生中随机选取两名学生进行竞答D.体育测试中,随机从足球、篮球、排球三个项目中选择两个项目二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)9.(2022·北京期末)经过某个十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,那么甲汽车经过这个十字路口时,向右转的概率是 .10.为积极响应“无偿献血,传递温暖”的号召,某高校一寝室的4个同学参与到爱心献血的活动中,他们其中有2个A 型血,1个B 型血,还有1个O 型血,现从该寝室随机抽取2个同学参与第一批次献血,则2个同学都是A 型血的概率为 .11.(2021·广东汕头潮阳区模拟)在如图所示的电路图中,随机闭合开关S 1,S 2,S 3中的两个,能让灯泡L 1发光的概率是 .12.(2022·辽宁锦州期中)一张纸片上有一个不规则的图案,小雅想了解该图案的面积是多少,她采取了以下的试验办法:用一个长为5 cm,宽为3 cm的长方形,将不规则图案围起来如图(1)所示,然后在适当位置随机地向长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案内的次数(球落在界线上或长方形区域外不计入试验结果),她将若干次有效试验的结果绘制成了图(2)所示的折线统计图,由此她估计此不规则图案的面积为 cm2.(结果保留整数)图(1)图(2)13.(2021·江苏镇江中考)一只不透明的袋子中装有1个黄球,现放若干个红球进去,它们与黄球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出两个球,若使得P(摸出一红一黄)=P(摸出两红),则放入的红球个数为 .三、解答题(共6小题,共56分)14.(8分)近几年,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用,如图是某同学收集的四个共享经济领域的图标,将收集到的图标制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同),背面朝上,洗匀放好.(1)从中随机抽取一张,抽到的卡片上的图标恰好是“共享知识”的概率为 ;(2)从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再从中随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片上的图标恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率.15.(8分)某商场在“五一”促销活动中规定,顾客每消费100元就能获得一次抽奖机会.为了活跃气氛,设计了两种抽奖方案.方案一:转动转盘A一次,指针指向红的部分可领取一份奖品.方案二:转动转盘B两次,两次指针都指向红的部分可领取一份奖品.(两个转盘都被平均分成3份,若指针指向分界线,则重转)(1)转动一次转盘A,获得奖品的概率是 ;(2)如果你获得一次抽奖机会,你会选择哪种方案?请用列表法或画树状图法说明理由.16.(9分)(2022·辽宁抚顺新抚区期末)一个黑箱子里装有红、白两种颜色的球共4只,它们除颜色外,其他都相同.小明将球搅匀后从箱子中随机摸出一个球,记下颜色,再把它放回,不断重复试验,根据多次试验结果画出如下的折线统计图.(1)当试验次数很大时,摸到白球的频率将会接近 (精确到0.01),从箱子中摸一次球,摸到红球的概率是 ;(2)从该箱子里随机摸出一个球,不放回,再摸出一个球.用画树状图法或列表法求摸到一个红球和一个白球的概率.17.(10分)甲、乙、丙、丁四名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选两位同学打第一场比赛.(1)请用画树状图法或列表法求出恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)请利用若干个除颜色外其他都相同的球,设计一个摸球试验(至少摸两次),并根据该试验写出一个发生概率与(1)中所求概率相同的事件.18.(10分)(2021·黑龙江大庆期中)如图(1),一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面,每个面上分别以1,2,3,4标号;如图(2),等边三角形ABC的三个顶点处各有一个圆圈.明明和亮亮想玩跳圈游戏,游戏的规则为:游戏者从圈A起跳,每投掷一次骰子,骰子着地的一面点数是几,就沿着三角形的边逆时针方向连续跳跃几个边长.如:若第一次掷得点数为2,就逆时针连续跳2个边长,落到圈C;若第二次掷得点数为4,就从圈C继续逆时针连续跳4个边长,落到圈A.(1)明明随机掷一次骰子,她跳跃后落到圈A的概率为 ;(2)明明和亮亮一起玩跳圈游戏:明明随机投掷一次骰子,亮亮随机投掷两次骰子,以最终落到圈A为胜者.这个游戏公平吗?请说明理由. 图(1) 图(2)19.(11分)(2021·辽宁本溪期末)为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A:非常了解,B:了解,C:了解较少,D:不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了 名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心角为 ;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数;(4)现有“非常了解”的男生2名,女生2名,从这4名学生中随机抽取2名学生进行座谈,刚好抽到同性别学生的概率是多少?第三章 概率的进一步认识12345678BD C A B A C B9.1310.1611.1312.613.31.B 抛掷硬币“正面向上”的概率为0.5,那么掷一枚质地均匀的硬币10次,可能有5次正面向上.2.D 画树状图如图所示,可知共有6种等可能的结果,恰好拿到红色帽子和红色围巾的结果有1种,∴恰好拿到红色帽子和红色围巾的概率为16.3.C 设袋子中白棋子有x 个,根据题意,得x20=0.6,解得x=12,∴袋子中白棋子的个数最有可能是12.4.A 把两张正面印有“冰墩墩”图案的卡片分别记为A 1,A 2,正面印有“雪容融”图案的卡片记为B,根据题意画树状图如下:从树状图可知,共有6种等可能的结果,其中抽出的两张卡片正面都印有“冰墩墩”图案的结果有2种,故P (抽出的两张卡片正面都印有“冰墩墩”图案)=26=13.5.B 画树状图如图:由树状图可知,共有20种等可能的结果,两次摸到的球颜色相同的结果有8种,∴两次摸到的球颜色相同的概率为820=25.6.A 把4张卡片从左到右依次标记为A,B,C,D,画树状图如图所示:由树状图可知,共有12种等可能的结果,因为只有C 卡片上的正面图案是轴对称图形,所以这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形的结果有6种,故P (这两张卡片上的正面图案中有一张是轴对称图形)=612=12.7.C 画树状图如图:由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中使Δ=42-4ac<0,即ac>4的结果有8种,∴关于x 的一元二次方程ax 2+4x+c=0没有实数根的概率为816=12.8.B 在一个不透明的袋中有3个除颜色外完全相同的小球,其中2个黑球,1个白球,从中随机取出2个球,设A ,B 表示黑球,C 表示白球,则可画出题中的树状图;从某学习小组的两名男生和一名女生中随机选取两名学生进行竞答,设A ,B 表示男生,C 表示女生,则可画出题中的树状图;体育测试中,随机从足球、篮球、排球三个项目中选择两个项目,设A 表示足球,B 表示篮球,C 表示排球,则可画出题中的树状图;而小明,小王两个人分别去买一个盲盒,在三款盲盒中买到同一款盲盒,设A ,B ,C 分别表示三款盲盒,树状图为:9.1310.16 列表如下:AA B O A(A,A)(A,B)(A,O)A(A,A)(A,B)(A,O)B(B,A)(B,A)(B,O)O (O,A)(O,A)(O,B)由表可知共有12种等可能的结果,其中2个同学都是A 型血的结果有2种,∴P (2个同学都是A 型血)=212=16.11.13 根据题意画出树状图如下.由树状图可知,共有6种等可能的情况,其中能让灯泡L 1发光的情况有2种,即S 1S 2,S 2S 1,所以能让灯泡L 1发光的概率为26=13.12.6 假设不规则图案的面积为x cm 2,由题意得长方形的面积为15 cm 2,当事件A 试验次数足够多,即样本足够大时,其频率可估计事件A 发生的概率,故由题中折线统计图可知,小球落在不规则图案内的概率大约为0.4,所以x 15=0.4,解得x=6,所以估计此不规则图案的面积为6 cm 2.13.3 假设袋中的红球个数为1,此时袋中有1个黄球、1个红球,搅匀后从中任意摸出两个球,P (摸出一红一黄)=1,P (摸出两红)=0,不符合题意;假设袋中的红球个数为2,画树状图如下:由树状图可知,共有6种等可能的结果,其中两次摸到红球的结果有2种,摸出一红一黄的结果有4种,∴P (摸出一红一黄)=46=23,P (摸出两红)=26=13,不符合题意;假设袋中的红球个数为3,画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中两次摸到红球的结果有6种,摸出一红一黄的结果有6种,∴P (摸出一红一黄)=P (摸出两红)=612=12,符合题意,∴放入的红球个数为3.14.【参考答案】(1)14(3分)(2)根据题意画出如图所示的树状图:由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中抽到的两张卡片上的图标是“共享出行”和“共享知识”的结果有2种,所以抽到的两张卡片上的图标是“共享出行”和“共享知识”的概率是216=18.(8分)15.【参考答案】(1)13(3分)(2)选择方案二.(4分)理由:画树状图如下.由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中两次指针都指向红的部分的结果有4种,所以P (转动转盘B 两次,领取一份奖品)=49.(6分)由(1)知转动转盘A 一次,领取一份奖品的概率是13,因为13<49,所以选择方案二.(8分)16.【解题思路】(1)当试验次数达到1 500次时,摸到白球的频率接近于0.75,由此可估计摸到红球的概率;(2)先根据(1)的结论求出白球的个数和红球的个数,再列表得出所有等可能的结果,从中找到符合条件的结果,进而可求得概率.【参考答案】(1)0.75 14(4分)解法提示:由折线统计图可知,当试验次数很大时,摸到白球的频率将会接近0.75,从箱子中摸一次球,摸到红球的概率为1-0.75=0.25=14.(2)由(1)知,箱中白球的个数为4×0.75=3,则红球的个数为4-3=1,列表如下:白白白红白(白,白)(白,白)(红,白)白(白,白)(白,白)(红,白)白(白,白)(白,白)(红,白)红(白,红)(白,红)(白,红)由表知,共有12种等可能的结果,其中摸到一个红球和一个白球的结果有6种,∴摸到一个红球和一个白球的概率为612=12.(9分)17.【参考答案】(1)根据题意,画树状图如下: (3分)由树状图,可知共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两位同学的结果有2种,所以P (恰好选中甲、乙两位同学)=212=16.(5分)(2)答案不唯一.如:在一个不透明的袋子中,放入四个除颜色外其他都相同的球,它们的颜色分别为白、黄、粉、橙,从袋中随机摸出一个球记下颜色,不放回,再从袋中随机摸出一个球,记下颜色.事件:两次摸出的球一个是白球,一个是粉球.(10分)18.【参考答案】(1)14(3分)(2)这个游戏不公平.(4分)理由:画树状图如图,共有16种等可能的结果,其中亮亮随机投掷两次骰子,最终落到圈A 的结果数为5,即共跳3个边长或6个边长,所以P (亮亮随机投掷两次骰子,最终落回到圈A )=516.(8分)因为14<516,所以这个游戏不公平.(10分)19.【参考答案】(1)120 54°(2分)解法提示:(25+23)÷40%=120(名),360°×10+8120=54°.(2)D 所占的百分比为(10+8)÷120×100%=15%,A 中的人数为120×(1-40%-20%-15%)=30(名),其中男生有30-16=14(名),C 中的人数为120×20%=24(名),其中女生有24-12=12(名).补全条形统计图如图所示:(4分)(3)800×(1-40%-20%-15%)=200(名),答:估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数为200.(7分)(4)画树状图:由树状图可知,共有12种等可能的结果,抽到同性别学生的结果有4种,所以P (刚好抽到同性别学生)=412=13.(11分)。
2023-2024学年九年级数学上册《第三章 概率的进一步认识》单元测试题有答案(北师大版)
2023-2024学年九年级数学上册《第三章概率的进一步认识》单元测试题有答案(北师大版)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．掷两个质地均匀的正方体骰子，则两次点数相同的概率是（）A．16B．136C．112D．132．在一个暗箱里放有m个除颜色外完全相同的球，这m个球中红球只有4个，每次将球充分摇匀后，随机从中摸出一球，记下颜色后放回，通过大量的重复试验后发现，摸到红球的频率为0.4，由此可以推算出m 约为（）A．7 B．3 C．10 D．63．一个不透明的袋子中放入三个除标号外其余均相同的小球，三个小球的标号分别是2，1，-1，随机从这个袋子中一次取出两个小球，取出的两个小球上数BK字之积为负数的概率是（）A．14B．13C．23D．124．从一定的高度任意抛掷一枚质地均匀的硬币的次数很大时，落下后，正面朝上的频率最有可能接近的数值为（）A．0.53 B．0.87 C．1.03 D．1.055．某校甲、乙、丙、丁四名同学在运动会上参加4×100米接力比赛，先从四人中随机选择一人跑第一棒，再从剩下的三人中随机选择一人跑第二棒，其中选择甲跑第一棒，乙跑第二棒的概率是（）A．124B．112C．16D．136．经过某十字路口的汽车，可能直行，也可能向左转或向右转，如果这三种可能性大小相同，求三辆汽车经过这个十字路口时，三辆车全部继续直行的概率为（）A．13B．16C．19D．1277．在一个不透明的盒子中装有n个除颜色外完全相同的球，其中有4个红球.若每次将球充分搅匀后，任意摸出1个球记下颜色再放回盒子，通过大量重复试验后，发现摸到红球的频率稳定在20%左右，则n的值大约为（）A．16 B．18 C．20 D．248．利用六张编号为1，2，3，4，5，6的扑克牌进行频率估计概率的试验中，同学小张统计了某一结果出现的频率，绘出的统计图如图所示，则符合这一结果的试验可能是（）A．抽中的扑克牌编号是3的概率B．抽中的扑克牌编号是3的倍数的概率C．抽中的扑克牌编号大于3的概率D．抽中的扑克牌编号是偶数的概率二、填空题9．宝鸡“我要上全运”马拉松赛事设有A“全程马拉松”，B“半程马拉松”，C：“嘉年华马拉松”三个项目，小智和小慧参加了该赛事的志愿者服务工作，组委会将志愿者随机分配到三个项目组.小智和小慧被分到同一个项目组进行志愿服务的概率.10．一个布袋里装有4个只有颜色不同的球，其中有3个红球，1个白球，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，并搅匀，再摸出1个球，则结果两次摸出红球的概率为.11．让图中两个转盘分别自由转动一次，当转盘停止转动时，两个指针分别落在某两个数所表示的区域，则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于．12．做任意抛掷一只纸杯的重复试验，获得如下表数据：抛掷总次数100 200 300 400杯口朝上频数20 42 66 88杯口朝上频率0.2 0.21 0.22 0.22则估计任意抛掷一只纸杯杯口朝上的概率约为（结果精确到0.01）.13．一个不透明的箱子里装有a个球，其中红球有5个，这些球除颜色外都相同.每次将箱子里的球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色后再放回，大量重复试验后发现，摸到红球的频率稳定在0.25，那么可以估算出a的值为.三、解答题14．四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1，2，3，4，现将标有数字的一面朝下扣在桌子上，从中随机抽取一张，再从剩下的三张中随机抽取一张．用列表或画树状图的方法，求抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率．15．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富讲了又一堂精彩的太空科普课．这场充满奇思妙想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年的心里生根发芽．小明和小亮对航天知识产生了极大兴趣，他们在中国载人航天网站了解到，航天知识分为“梦圆天路”、“飞天英雄”、“探秘太空”、“巡天飞船”等模块．他们决定先从“梦圆天路”、“飞天英雄”、“探秘太空”三个模块中随机选择一个进行学习，分别设这三个模块为A，B，C，用画树状图或列表的方法求出小明和小亮选择相同模块的概率．16．有3张不透明的卡片，分别标号为A、B、C，它们除正面上的图案不同外，其他均相同．将这3张卡片背面向上洗匀后放在桌面上．若从中随机抽取1张卡片，记下标号后放回洗匀，再随机抽取1张记下标号，请用画树状图或列表的方法求两次所抽取的卡片恰好都是中心对称图形的概率．17．如图，转盘的红色扇形和蓝色扇形的圆心角分别为120°和240°，转盘可以自由转动.（1）转动一次转盘，求指针落在红色扇形内的概率；（2）转动两次转盘，利用树状图或者列表法分析指针两次都落在蓝色扇形内的概率.18．为丰富学生课外活动，各校积极开展各类社团活动.某校开设了“健美操”社团项目，某班级4名有舞蹈基础的学生准备报名参加“健美操”社团，其中2名男生，2名女生，由于该社团名额有限，只能从中随机选取部分学生进入“健美操”社团.（1）若只能从这4名学生中随机选取1人进入“健美操”社团，则选中的学生是男生的概率为；（2）若从这4名学生中随机选取2人进入“健美操”社团，请用画树状图或列表格的方法，求选中的2名学生中恰好是1男1女的概率.参考答案1．A2．C3．C4．A5．B6．D7．C8．B9．1310．91611．5812．0.2213．2014．解：画树状图如下：共有12种等可能的结果，抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的结果有2种∴抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率为212=16．15．解：由题意，画树状图如下：由图可知，所有等可能的结果共有9种，其中，小明和小亮选择相同模块的结果有3种．则小明和小亮选择相同模块的概率为P=39=13答：小明和小亮选择相同模块的概率为13．16．解：A，B，C三张卡片A，B是中心对称图形用列表法表示所有可能出现的结果如下：A B CA AA AB ACB BA BB BCC CA CB CC 共有9种可能出现的结果，其中两张卡片上的图形都是中心对称图形的有4种所以两次所抽取的卡片恰好都是中心对称图形的概率为49．17．（1）解：∵转盘的红色扇形和蓝色扇形的圆心角分别为120°和240°∴P（指针落在红色扇形内）=120°360°=13.答：转动一次转盘，求指针落在红色扇形内的概率为13（2）解：列树状图如下一共有9种结果数，落在蓝色区域的有4种情况∴P（指针两次都落在蓝色扇形内）=4918．（1）12（2）解：画树状图如下：由图可知，共有12种可能的结果，其中恰为1男1女的结果出现8次则选取的2名学生恰为1男1女的概率为812=23.。
北师大版数学九年级上册第三章《概率的进一步认识》单元测试试卷含答案
北师大版数学九上第三章《概率的进一步认识》单元测试试卷、答案一、选择题（共12小题；共36分）1. 在课外实践活动中，甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法来估算正面朝上的概率．其试验次数分别为次，次，次，次，其中试验相对科学的是A. 甲组B. 乙组C. 丙组D. 丁组2. 在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率与概率，下列说法正确的是A. 频率就是概率B. 频率与试验次数无关C. 概率是随机的，与频率无关D. 随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率3. 让图6-7-1中两个转盘分别自由转动一次，当转盘停止转动时，两个指针分别落在某两个数所表示的区域，则两个数的和是的倍数或的倍数的概率等于A. B. C. D.4. 某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程，若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程，则小波和小睿选到同一课程的概率是A. B. C. D.5. 中考体育男生抽测项目规则是：从立定跳远、实心球、引体向上中随机抽取一项；从米、米往返跑、米中随机抽取一项．恰好抽中实心球和米的概率是A. B. C. D.6. 某学校在八年级开设了数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程，若小波和小睿两名同学每人随机选择其中一门课程，则小波和小睿选到同一课程的概率是A. B. C. D.7. 在一个不透明的盒子里有个分别标有数字，，的小球，它们除数字外其他均相同．充分摇匀后，先摸出个球不放回，再摸出个球，那么这两个球上的数字之和为奇数的概率为A. B. C. D.8. 一个口袋中有个黑球和若干个白球，在不允许将球倒出来数的前提下，小明为估计其中的白球数，采用了如下的方法：从口袋中随机摸出一球，记下颜色，然后把它放回口袋中，摇匀后再随机摸出一球，记下颜色，，不断重复上述过程．小明共摸了次，其中次摸到黑球．根据上述数据，小明可估计口袋中的白球大约有A. 个B. 个C. 个D. 个9. 同时抛掷三枚质地均匀的硬币，至少有两枚硬币正面向上的概率是A. B. C. D.10. 在一个暗箱里放有个除颜色外其他完全相同的球，这个球中红球只有个．每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱．通过大量重复摸球试验后发现，摸到红球的频率稳定在％，那么可以推算出大约是A. B. C. D.11. 从长为，，，的四条线段中任选三条，能够组成三角形的概率是A. B. C. D.12. “上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数（如，，）．任取一个两位数，这个两位数是“上升数”的概率是A. B. C. D.二、填空题（共6小题；共24分）13. 如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果．那么，这名球员投篮一次，投中的概率约为（精确到）．投篮次数投中次数投中频率14. 频率：在次重复试验中，不确定事件发生了次，则比值称为事件发生的频率．15. 已知一次函数，从，中随机取一个值，从，，中随机取一个值，则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为．16. 从到这个自然数中任取两个数，两数和是的倍数的概率是.17. 某学校为了了解九年级学生“一分钟内跳绳次数”的情况，随机选取了名女生和名男生，则从这名学生中，选取名同时跳绳，恰好选中男女的概率是．18. 同时抛枚质地均匀的正方体骰子，所得的点数之和是的概率是.三、解答题（共7小题；共60分）19. （8分）小明为班级联欢会设计了一个摸球游戏．游戏规则如下：在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球，它们除颜色外完全相同，其中红球有个，黄球有个，蓝球有个．游戏者先从纸箱里随机摸出一个球，记录颜色后放回，将小球摇匀，再随机摸出一个球，若两次摸到的球颜色相同，则游戏者可获得一份纪念品．请你利用树状图或列表法求游戏者获得纪念品的概率．20. （8分）甲、乙两个人做游戏：在一个不透明的口袋中装有张相同的纸牌，它们分别标有数字，，，．从中随机摸出一张纸牌然后放回，再随机摸出一张纸牌，若两次摸出的纸牌上数字之和是的倍数，则甲胜，否则乙胜．这个游戏对双方公平吗?请列表格或画树状图说明理由．21. （10分）在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球，其上面分别标注数字，，，现从中任意摸出一个小球，将其上面的数字作为点的横坐标；将球放回袋中搅匀，再从中任意摸出一个小球，将其上面的数字作为点的纵坐标．（1）写出点的坐标的所有可能的结果；（2）求点的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率．22. （8分）小红和小明在操场做游戏，他们先在地上画了半径分别为和的同心圆（如图），蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子，掷中阴影小红胜，否则小明胜，未掷人圈内不算，你来当裁判．（1）你认为游戏公平吗?为什么?（2）游戏结束，小明边走边想，“反过来，能否用频率估计概率的方，来估算非规则图形的面积呢?”．请你设计方案'解决这一问题（要求画出图形，说明设计步骤、计算方法）．23. （8分）小美周末来到公园，发现在公园一角有一种“守株待兔“游戏．游戏设计者提供了一只兔子和一个有，，，，五个出人口的兔笼，而且笼内的兔子从每个出人口走出兔笼的机会是均等的．规定：①玩家只能将小兔从，两个出人口放入；②如果小兔进人笼子后选择从开始进人的出人口离开，则可获得一只价值元的小兔玩具，否则应付费元．（1）小美得到小兔玩具的机会有多大?（2）假设有人次玩此游戏，估计游戏设计者可赚多少元?24. （10分）某县农科研究所进行某种油菜籽在相同条件下的发芽试验，结果如下表所示．每批粒数发芽的粒数发芽的频率（1）请将数据表补充完整；（2）观察上表可以发现，随着试验次数的增多，油菜籽的发芽频率匹稳定于（3）你知道这种油菜籽在试验中发芽的概率吗?25. （8分）如图①在一个不透明的袋子中装有四个球，分别标有字母，，，，这些球除了字母外完全相同．此外，有一面白色、另面黑色、大小相同的四张正方形卡片，每张卡片两面的字母相同，分别标有字母，，，．最初，摆成如图②的样子，，是黑色，，是白色．操作：①从袋中任意取一个球；②将与取出的小球字母相同的卡片反过来；③将取出的球放回袋中．两次操作后观察卡片的颜色．（如：第一次取出，第二次取出，此时卡片的颜色变成）（1）求四张卡片变成相同颜色的概率．（2）求四张卡片变成两黑两白并且恰好形成各自颜色的矩形的概率．答案第一部分1. D2. D 【解析】因为大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到某个常数附近，可以用这个常数来估计事件的概率．3. C4. B5. D6. B 【解析】画树状图如图所示（数学史、诗词赏析、陶艺三门校本课程分别用A，B，C 表示），由树状图知共有种等可能的结果数，其中小波和小睿选到同一课程的结果数为，所以小波和小睿选到同一课程的概率为．7. A8. C9. D10. A【解析】过大量重复摸球试验后发现，摸到红球的频率稳定在，可以估计摸到红球的概率是，那么解方程可得，故选A11. C12. B第二部分13.【解析】随着投篮次数的增加，投中的频率越来越接近，且在附近摆动，所以投中的概率约为．14.15.16.17.18.第三部分19. 画树状图为：共有种等可能的结果，其中两次摸到的球颜色相同的结果数为，所以游戏者获得纪念品的概率．20.所以，甲胜，乙胜，因为，所以游戏不公平．21. （1）点的坐标可能为，，，，，，，，．（2）列表如下：由上表知，点的横坐标与纵坐标之和共有种等可能的结果，其中和为偶数的有种，所以点的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率．22. （1）不公平．阴影，即小红胜率为，小明胜率为，游戏不公平．（2）（答案不唯一，合理即可）示例：能利用频率估计概率的方法估算非规则图形的面积．设计方案：①设计一个可测量面积的规则图形将非规则图形围起来（如正方形，其面积为）．如图所示：②往图形中掷点（如蒙上眼往图形中随意掷石子，掷在图外不做记录）；③当掷点数充分大（如万次）时，记录并统计结果，设掷人正方形的为次，其中次掷人非规则图形内；④设非规则图形的面积为，用频率估计概率，即频率掷人非规则图形内概率掷人非规则图形内，故，所以．23. （1）画树状图如图所示．小美得到小兔玩具的概率．（2）人次玩此游戏，估计有人次会获得玩具，花费元，估计将有人次要付费，估计游戏设计者可赚（元）．24. （1），，，，，，，（2）（3）当试验次数很多时，事件的频率稳定于概率附近，则发芽25. （1）依题意画如下树状图.可看出，两次操作有：种等可能的结果，其中将四张卡片变成相同颜色的有种．所以两次操作后四张卡片变成相同颜色．（2）由（1）中的树状图可知，两次操作后，四张卡片变成两黑两白并且恰好形成各自颜色的矩形．。
北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元测试题(含答案)
北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元测试题
(时间：120 分钟 满分：120 分)
一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)
1．在一个不透明的盒子中装有 12 个白球，若干个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一 个球是白球的概率是13，则黄球的个数为( )
随机摸出另一个小球，其数字记为 q，则满足关于 x 的方程 x2＋px＋q＝0 有实数根的概率是(
)
1
1
1
2
A.4
B.3
C.2
D.3
二、填空题(每小题 3 分，共 24 分)
11．有两辆车按 1，2 编号，舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车 . 则两人同坐 2 号车的概率为
12．一个盒子内装有大小、形状相同的四个球，其中红球 1 个，绿球 1 个，白球 2 个，小明摸出一个球不放回， 再摸出一个球，则两次都摸到白球的概率是______．
1
1
2
3
A.3
B.2
C.3
D.4
8．从长度分别为 1、3、5、7 的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为( C )
1
1
1
1
A.2
B.3
C.4
D.5
9．掷两枚普通正六面体骰子，所得点数之和为 11 的概率为( A )
1
1
1
1
A.18
B.36
C.12
D.15
10．一个盒子里有完全相同的三个小球，球上分别标有数字－2，1，4.随机摸出一个小球(不放回)，其数字为 p， 随机摸出另一个小球，其数字记为 q，则满足关于 x 的方程 x2＋px＋q＝0 有实数根的概率是( D )
北师大版九年级数学上册《概率的进一步认识》单元测试卷及答案解析
北师大版九年级数学上册《概率的进一步认识》单元测试卷一、选择题1、随机掷一枚均匀的硬币两次，两次都是正面的概率是（）A．B．C．D．无法确定2、某校九年级共有1、2、3、4四个班，现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛，则恰好抽到1班和2班的概率是（）A．B．C．D．3、外观相同的卡片分别标有数字1、2、3，从中随机一次抽出两张，这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是A．B．C．D．4、如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（）A．B．C．D．5、要在一只口袋中装入若干个形状与大小都完全相同的球，使得从袋中摸到红球的概率为，四位同学分别采用了下列装法，你认为他们中装错的是（）A．口袋中装入10个小球，其中只有两个红球B．装入1个红球，1个白球，1个黄球，1个蓝球，1个黑球C．装入红球5个，白球13个，黑球2个D．装入红球7个，白球13个，黑球2个，黄球13个6、某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀，接着抓出100粒黄豆，数出其中有10粒黄豆被染色，则这袋黄豆原来有（）A．10粒B．160粒C．450粒D．500粒7、下列说法正确的是（）A．抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大；B．为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数，可采用全面调查的方式进行；C．彩票中奖的机会是1％，买100张一定会中奖；D．中学生小亮，对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查，发现拥有空调的家庭占100％，于是他得出全市拥有空调家庭的百分比为100％的结论．8、盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个，为求得盒中黄色乒乓球的个数，某同学进行了如下实验：每次摸出一个乒乓球记下它的颜色，如此重复360次，摸出白色乒乓球90次，则黄色乒乓球的个数估计为（）A．90个B．24个C．70个D．32个二、填空题9、学校要从小明、小红与小华三人中随机选取两人作为升旗手，则小明和小红同时入选的概率是_________．10、哥哥与弟弟玩一个游戏：三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1，2，3，将标有数字的一面朝下，哥哥从中任意抽取一张，记下数字后放回洗匀，然后弟弟从中任意抽取一张，计算抽得的两个数字之和，若和为奇数，则弟弟胜；若和为偶数，则哥哥胜，该游戏对双方____．(填“公平”或“不公平”)11、如图，在4×4正方形网格中，任选取一个白色的小正方形并涂黑，使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是______．12、从﹣1，2，3，﹣6这四个数中任选两数，分别记作m，n，那么点（m，n）在函数图象上的概率是____．13、分别从数﹣5，﹣2，1，3中，任取两个不同的数，则所取两数的和为正数的概率为_______．14、要在一只不透明的袋中放入若干个只有颜色不同的乒乓球，搅匀后，使得从袋中任意摸出一个乒乓球是黄色的概率是，可以怎样放球______(只写一种)．15、在□4□4的空格中,任意填上“+”或“-”,能构成完全平方式的概率是______.16、小明有三件上衣，五条长裤，则他有_________种不同的穿法.17、从-1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的概率为________．18、现有6个质地，大小完全相同的小球上分别标有数字－1，0.5，，1，1，2．先将标有数字－1，0.5，1的小球放在第一个不透明的盒子里，再将其余小球放在第二个不透明的盒子里，现分别从这两个盒子里各随机取出一个小球，则取出的两个小球上的数字互为倒数的概率为__________．三、解答题19、甲、乙两名同学参加1 000米比赛，由于参赛选手较多，将选手随机分A、B、C三组进行比赛．（1）甲同学恰好在A组的概率是________；（2）求甲、乙两人至少有一人在B组的概率．20、一粒木质中国象棋子“兵”，它的正面雕刻一个“兵”字，它的反面是平的．将它从一定高度下掷，落地反弹后可能是“兵”字面朝上，也可能是“兵”字面朝下．由于棋子的两面不均匀，为了估计“兵”字面朝上的概率，某实验小组做了棋子下掷实验，实验数据如下表：(1)请直接写出a，b的值；(2)如果实验继续进行下去，根据上表的数据，这个实验的频率将稳定在它的概率附近，请你估计这个概率是多少；(3)如果做这种实验2 000次，那么“兵”字面朝上的次数大约是多少？21、一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球（不放回），再从余下的2个球中任意摸出1个球．（1）用树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果；（2）求两次摸到的球的颜色不同的概率．22、中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．为了传承中华民族优秀传统文化，我市某中学举行“汉字听写”比赛，赛后整理参赛学生的成绩，将学生的成绩分为A，B，C，D 四个等级，并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图，但均不完整．请你根据统计图解答下列问题：（1）参加比赛的学生共有____名；（2）在扇形统计图中，m的值为____，表示“D等级”的扇形的圆心角为____度；（3）组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中，选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛．已知A等级学生中男生有1名，请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率．参考答案1、A2、B3、A4、C5、C6、C7、B8、B9、10、不公平11、12、．13、14、2个黄球，3个白球(答案不唯一)15、16、1517、．18、19、(1);（2）20、(1)a＝18，b＝0.55(2)估计概率的大小为0.55(3)“兵”字面朝上的次数大约是1100次21、（1）详见解析；（2）．22、（1）20；（2）40，72；（3）．【解析】1、随机掷一枚均匀的硬币两次，共4种情况：(正，正)，(正，反)，(反，正)，(反，反)；两次都是正面是其中的一种情况；所以两次都是正面的概率是.故选：A.2、画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出恰好抽到1班和2班的结果数，然后根据概率公式求解．解：画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中恰好抽到1班和2班的结果数为2，所以恰好抽到1班和2班的概率=．故选B．3、分析：首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都小于3的情况，再利用概率公式即可求得答案．详解：画树状图得：∵共有6种等可能的结果，而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况，∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==．故选A．点睛：本题考查的是用列表法或树状图法求概率．解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．4、解：画树状图得：∵共有16种等可能的结果，两个数字都是正数的有4种情况，∴两个数字都是正数的概率是：=．故选C．点睛：此题考查的是用列表法或树状图法求概率．注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件，解题时注意：概率=所求情况数与总情况数之比．5、试题分析：A、摸到红球的概率为＝；B、摸到红球的概率为＝；C、摸到红球的概率为＝；D、摸到红球的概率为＝．故选C．6、试题分析：抓出100黄豆，数出其中有10粒黄豆被染色，所以染色黄豆的频率为，因为50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀，所以可用频率估计概率为，设原黄豆数为x，则染色黄豆的概率为＝，解得x＝450．故选C．7、试题分析：A、因为图钉钉尖与钉面重量不同，而硬币两面的重量相同，所以抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会不同，故A错误；B、因为一个火车站一天通过的列车数量是有限的，所以为了了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数，可采用普查的方式进行，故B正确；C、彩票中奖的机会是1%，买100张可能会中奖，也可能不中奖，故C错误；D、调查的对象少，不能代表全体，故D错误．故选B．点睛：本题考查了概率的意义，理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小，概率大，只是说明发生的机会大，但不一定发生．8、试题分析：设黄球数为x个，∵重复360次，摸出白色乒乓球90次，∴摸出白球的频率为＝，∴估计摸出白球的概率为，∴＝，解得x＝24．故选B．点睛：在同样条件下，大量反复试验时，随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近，可以从比例关系入手，先求得白球的频率，再利用频率等于原白球数除以总球数进行求解．9、试题分析：根据题意可得所有可能出现的情况有：小明，小红；小明，小华；小红，小华三种情况，则符合题意的只有1种，故概率为．10、列树状图得：共有9种情况，和为偶数的有5种，所以哥哥赢的概率是，那么弟弟赢的概率是，所以该游戏对双方不公平．点睛：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=，注意本题是放回实验．解决本题的关键是得到相应的概率，概率相等就公平，否则就不公平．11、根据轴对称图形的概念，轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合，白色的小正方形有12个，而能构成一个轴对称图形的有2个情况（如图所示）∴使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是.12、试题分析：画树状图得：∵共有12种等可能的结果，点（m，n）恰好在反比例函数图象上的有：（2，3），（﹣1，﹣6），（3，2），（﹣6，﹣1），∴点（m，n）在函数图象上的概率是：=．故答案为：．13、如图所示：由树状图可知，共有12中可能的情况，两个数的和为正数的共有4种情况，所以所取两个数的和为正数的概率为=．故答案为：．点睛：本题主要考查的是列表法与树状图法求概率，熟练掌握概率公式是解题的关键．14、从袋中任意摸出一个乒乓球是黄色的概率是,则黄色球占总球数的,据此放球,故答案为:放入2个黄球,3个白球等.15、此题考查了完全平方式与概率的应用，解题要注意成完全平方式的形式，然后根据概率的概念计算即可．解：能够凑成完全平方式，则4a前面可是“-”，也可以是“-”，但4前面的符号一定是“+”，此题总共有（-，—）、（+，）、（+，—）、（-，+）四种情况，其中可以构成完全平方式占2种，所以可以构成完全平方式的概率=．故答案为：．16、画树状图：有15中穿法.故答案为15.点睛：掌握画树状图解决问题的方法.17、由从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的有2种情况，直接利用概率公式求解即可求得答案．解：∵从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的有2种情况，即：、π；∴抽取到无理数的概率为：．故答案为：．18、由题意可得，所有的可能性为：(−1,)、(−1,1)、(−1,2)、(0.5,)、(0.5,1)、(0.5,2)、(1,)、(1,1)、(1,2)，故取出的两个小球上的数字互为倒数的概率为：，故答案为：.19、分析：(1)可从甲入手分析，甲可能被分到A，B，C三个组中的任一组，而当甲分到A 组时，此时乙可能被分到3组中的任一组；(2)同理，分析出当甲分到B组或C组时乙的分组情况，接下来即可得出总情况数，再根据所列树状图找出甲、乙两人至少有一人在B组的的情况数，再根据概率公式解答即可．详解：（1）；（2）（2）所有可能出现的结果有：（A，A），（A，B），（A，C），（B，A），（B，B），（B，C），（C，A），（C，B），（C，C）共有9种，它们出现的可能性相同，所有的结果中，满足“至少有一人抽到B项目”（记为事件A）的结果有5种，所以P(A)＝．点睛：如果事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P(A)=.20、试题分析：（1）根据图中信息，用频数除以实验次数，得到频率，由于试验次数较多，可以用频率估计概率；（2）根据表中数据，试验频率为0.7，0.45，0.63，0.59，0.52，0.55，0.56，0.55稳定在0.55左右，即可估计概率的大小．（3）根据利用频率估计概率可以得出出现“兵”字概率会接近于0.55，故可以得出游戏规则．试题解析：(1)a＝18，b＝0.55.(2)根据表中数据，试验频率为0.7，0.45，0.63，0.59，0.52，0.55，0.56，0.55，稳定在0.55左右，故估计概率的大小为0.55.(3)2000×0.55＝1100(次)．∴“兵”字面朝上的次数大约是1100次．21、试题分析：（1）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果；（2）由（1）中树状图可求得两次摸到的球的颜色不同的情况有4种，再利用概率公式求解即可求得答案．试题解析：（1）如图：，所有可能的结果为（白1，白2）、（白1，红）、（白2，白1）、（白2，红）、（红，白1）、（红，白2）；（2）共有6种情况，两次摸到的球的颜色不同的情况有4种，概率为．22、试题分析：（1）根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数；（2）根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值；（3）列表得出所有等可能的情况数，找出一男一女的情况数，即可求出所求的概率．试题解析：解：（1）根据题意得：3÷15%=20（人），故答案为：20；（2）C级所占的百分比为×100%=40%，表示“D等级”的扇形的圆心角为×360°=72°；故答案为：40、72．（3）列表如下：所有等可能的结果有6种，其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种，则P恰好是一名男生和一名女生==．。
北师大版九年级数学上册第3章 概率的进一步认识 综合章节测试题【含答案】
北师大版九年级数学上册第3章概率的进一步认识综合章节测试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.在一个箱子里放有1个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同,从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是()A.1B.23C.13D.122.某小组做“用频率估计概率”的试验时,绘出的某一结果出现的频率折线图如图,则符合这一结果的试验可能是()A.抛一枚硬币,出现正面朝上B.掷一枚正六面体的骰子,出现3点朝上C.将一副去掉大、小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃D.从一个装有2个红球、1个黑球的袋子中任取1个球,取到的是黑球3.小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是()A.12B.13C.23D.164.将一枚飞镖任意投掷到如图所示的正六边形镖盘上,飞镖落在白色区域的概率为()A.25B.12C.35D.无法确定5.在物理课上,某实验的电路图如图1所示,其中S 1,S 2,S 3表示电路的开关,L 表示小灯泡,R 为保护电阻.若闭合开关S 1,S 2,S 3中的任意两个,则小灯泡L 发光的概率为 ( )A .16 B .13 C .12 D .23图1 图26.如图2,分别自由转动两个转盘各一次,当它们都停止转动时,两个转盘的指针都指向2的概率为( )A .12 B .14 C .18 D .1167.在一个不透明的口袋里装了只有颜色不同的黄球、白球若干只.某小组做摸球试验:将球搅匀后从中随机摸出一个,记下颜色,再放回袋中,不断重复这一过程.下表是活动中的一组数据,则摸到黄球的概率约是( )摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000 摸到黄球的次数m 52 6996266 393507 摸到黄球的频率mn0.520.46 0.48 0.53 0.490.51A .0.4B .0.5C .0.6D .0.78.某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下表格,则符合这一结果的试验最有可能的是( )试验次数 100 200 400 500 800 1000 2000 频率0.365 0.328 0.330 0.3340.3360.3320.333A .一副去掉大、小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃B .在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”C .抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是5D .抛一枚硬币,反面朝上9.从-1,2,3,-6这四个数中任取两数,分别记为m ,n ,那么点(m ,n )在函数y=6x 的图象上的概率是 ( )A .12 B .13 C .14 D .1810.有A,B 两枚质地均匀的正方体骰子(骰子每个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6),小王掷骰子A,朝上的数字记作x ;小张掷骰子B,朝上的数字记作y.在平面直角坐标系中有一矩形,四个顶点的坐标分别为(0,0),(6,0),(6,4)和(0,4),小王、小张各掷一次,所确定的点P (x ,y )落在矩形内(不含矩形的边)的概率是( )A .23B .512C .12D .712第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是 .12.从-1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .13.小明和小亮做游戏,先是各自背着对方在纸上写一个自然数,然后同时呈现出来.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;否则,小亮获胜.这个游戏对双方 .(填“公平”或“不公平”).14.点P 的坐标是(a ,b ),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P (a ,b )在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .15.在围棋盒中有x 颗白色棋子和y 颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取到白色棋子的概率是25.若再往盒中放进3颗黑色棋子,则取到白色棋子的概率变为14,原来围棋盒中有白色棋子 颗.16.如果任意选择一对有序整数(m ,n ),其中|m|≤1,|n|≤3,每一对这样的有序整数被选择的可能性是相等的,那么关于x 的方程x 2+nx+m=0有两个相等实数根的概率是 .三、解答题(共72分)17.(6分)不透明的文具袋中装有规格相同的红、黑两种颜色的通用中性笔芯,其中红色的有3支,黑色的有2支.(1)从文具袋中随机抽取1支笔芯,求恰好抽到的是红色笔芯的概率;(2)从文具袋中随机抽取2支笔芯,求恰好抽到的都是黑色笔芯的概率(请用画树状图法或列表法求解).18.(6分)研究问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球和黄球.怎样估算不同颜色球的数量?操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球试验.摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次摸出1个球,放回盒中再继续.活动结果:摸球试验一共做了50次,统计结果如下表:无记号有记号球的颜色红色黄色红色黄色摸到的次数18 28 2 2 由上述摸球试验可推算:(1)盒中红球、黄球占总球数的百分比分别是多少?(2)盒中有红球多少个?19.(8分)汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲、乙两队每局获胜的机会相同.(1)若前四局双方战成2∶2,则甲队最终获胜的概率是;(2)现甲队在前两局比赛中已取得2∶0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?20.(8分)九年级某班组织全班活动,班委会准备买一些奖品.班长王倩拿15元钱去商店全部用来购买圆珠笔和铅笔两种奖品,已知圆珠笔的单价为2元/支,铅笔的单价为1元/支,且每种笔至少买一支.(1)有多少种购买方案?请列举所有可能的结果;(2)从上述方案中任选一种方案购买,求买到的圆珠笔与铅笔数量相等的概率.21.(10分)小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).(1)如果小明第一道题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是;(2)如果小明将“求助”留在第二道题使用,请用画树状图或者列表的方法来分析小明顺利通关的概率;(3)从概率的角度分析,你建议小明在第几道题使用“求助”?22.(10分)如图3,在正方形网格中,阴影部分是涂黑3个小正方形所形成的图案.(1)如果将1粒米随机地抛在这个正方形网格中,那么米粒落在阴影部分的概率是多少?(2)现将网格内空白的小正方形(A,B,C,D,E,F)任取两个涂黑,得到新图案,请用列表或画树状图的方法求新图案是轴对称图形的概率.图323.(12分)一个暗箱中有大小相同的1个黑球和n个白球(记为白1、白2、…、白n),每次从中取出1个球,取到白球得1分,取到黑球得2分,甲从暗箱中有放回地依次取出2个球,而乙从暗箱中一次性取出2个球.(1)若n=2,分别求甲得3分的概率和乙得3分的概率;(请用“画树状图”或“列表”等方式给出分析过程),则白球至少有多少个?(请直接写出结果)(2)若乙得3分的概率小于12024.(12分)五一假期,某公司组织部分员工分别到A,B,C,D四地旅游,公司按定额购买了前往各地的车票.图4是未制作完的车票种类和数量的条形统计图,根据统计图回答下列问题:(1)若去D地的车票占全部车票的10%,求去D地车票的数量,并补全条形统计图;(2)若公司采用随机抽取的方式分发车票,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),则员工小胡抽到去A地的车票的概率是多少?(3)若有一张车票,小王、小李都想要,最后决定采取抛掷一枚各面分别标有数字1,2,3,4的正四面体骰子的方法来确定,具体规则是:“每人各抛掷一次,若小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小,车票给小王,否则给小李.”试用列表或画树状图的方法分析这个规则对双方是否公平.图4答案1.C2.D .3.B .4.B5.B6.D .7.B8.B .9.B 10.B 11.12 12.16 13.公平 . 14.15 . 15.2 16.1717.解:(1)∵不透明的文具袋中装有规格相同的红、黑两种颜色的通用中性笔芯,其中红色的有3支,黑色的有2支,∴恰好抽到的是红色笔芯的概率为33+2=35.(2)画树状图如下:∵共有20种等可能的结果,恰好抽到的都是黑色笔芯的结果只有2种, ∴恰好抽到的都是黑色笔芯的概率为220=110.18.解:(1)由题意可知,50次摸球试验中,出现红球20次,黄球30次,所以红球所占百分比为20÷50×100%=40%,黄球所占百分比为30÷50×100%=60%. 答:盒中红球占总球数的40%,黄球占总球数的60%.(2)由题意可知,50次摸球试验中,出现有记号的球4次,所以总球数为8÷450=100,所以红球有40%×100=40(个).答:盒中有红球40个. 19.解:(1)12(2)画树状图如图所示:由图可知,剩下的三局比赛共有8种等可能的结果,其中甲至少胜一局的结果有7种, 所以P (甲队最终获胜)=78. 答:甲队最终获胜的概率为78.20.解:(1)设买圆珠笔x 支,铅笔y 支, 则2x+y=15,所以y=15-2x. 当x=1时,y=13;当x=2时,y=11;当x=3时,y=9;当x=4时,y=7;当x=5时,y=5;当x=6时,y=3;当x=7时,y=1.所以共有7种购买方案.(2)在这7种方案中,买到的圆珠笔与铅笔数量相等的只有1种,所以P(买到的圆珠笔与.铅笔数量相等)=1721.解:(1)∵第一道单选题有3个选项,∴如果小明第一道题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是1.3.故答案为13(2)分别用A,B,C表示第一道单选题的3个选项,a,b,c表示第二道单选题剩下的3个选项.画树状图如下:∵共有9种等可能的结果,小明顺利通关的结果只有1种,.∴小明顺利通关的概率为19(3)∵如果在第一道题使用“求助”,小明顺利通关的概率为1,如果在第二道题使用“求8,助”,小明顺利通关的概率为19∴建议小明在第一道题使用“求助”.22.解:(1)∵阴影部分有3个小正方形,而正方形网格中共有9个小正方形,∴P (米粒落在阴影部分)=39=13.即米粒落在阴影部分的概率是13.(2)用列表法表示任取两个小正方形涂黑的所有情况如下:A B C D E F A (A,B) (A,C) (A,D) (A,E) (A,F) B (B,A) (B,C) (B,D) (B,E) (B,F) C (C,A) (C,B) (C,D) (C,E) (C,F) D (D,A) (D,B) (D,C) (D,E) (D,F) E (E,A) (E,B) (E,C) (E,D) (E,F) F(F,A)(F,B)(F,C)(F,D)(F,E)共有30种等可能的结果,而能够构成轴对称图形的结果有10种,所以P (任取两个涂黑能构成轴对称图形)=1030=13.即任取两个涂黑,得到的新图案是轴对称图形的概率是13.23.解:(1)得3分,即为取到黑球、白球各1个. 甲从暗箱中有放回地依次取出2个球,画树状图如下:∴甲得3分的概率为49;乙从暗箱中一次性取出2个球,画树状图如下:∴乙得3分的概率=46=23.(2)若乙得3分的概率小于120,则2n+1<120, ∴n>39.∴白球至少有40个.24.解:(1)设去D 地的车票有x 张,则x=(x+20+40+30)×10%,解得x=10. 答:去D 地的车票有10张. 补全条形统计图如图所示.(2)小胡抽到去A 地的车票的概率为2020+40+30+10=15. 答:员工小胡抽到去A 地的车票的概率是15. (3)列表如下:小李掷得的数字小王掷得的数字12341(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4)3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) 4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)由此可知,共有16种等可能的结果,其中小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小的有6种:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),∴小王掷得着地一面的数字比小李掷得着地一面的数字小的概率为616=38.则小王掷得着地一面的数字不小于小李掷得着地一面的数字的概率为1-38=58.∵58≠38,∴这个规则对双方不公平.。
新北师大版九年级数学上册单元测试卷附答案第三章概率的进一步认识
第三章概率的进一步认识一、选择题（共15小题；共45分）1. 关于频率和概率的关系，下列说法正确的是A. 频率等于概率B. 当试验次数很大时，频率稳定在概率附近C. 当试验次数很大时，概率稳定在频率附近D. 试验得到的频率与概率不可能相等2. 小明将分别标有“爱”“我”“中”“华”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中，这些球除汉字外都相同，每次摸球前先搅拌均匀，随机摸出一球记下汉字后放回，再随机摸出一球，两次摸出的球上的汉字能组成“中华”的概率是A. B. C. D.3. 在一个口袋中有个完全相同的小球，把它们分别标号为，，，，随机地摸出一个小球然后放回，再随机地摸出一个小球，则两次摸出的小球的标号之和等于的概率是4. 布袋里装有个白球和个黑球，从中任意取出个球，设事件“取到的个球都是白球”和事件“取到的个球都是黑球”发生的概率分别为，，则A. B.C. D. 以上都有可能5. 在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共个，这些球除颜色外都相同．小明通过多次试验发现，摸出红球的频率稳定在左右，则袋子中红球的个数最有可能是A. B. C. D.6. 甲从标有，，，的张卡片中任抽张，然后放回．乙再在张卡片中任抽张，两人抽到的标号的和是的倍数的（包括）概率是A. B. C. D.7. 如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次试验的结果．下面有三个推断：①当投掷次数是时，计算机记录“钉尖向上”的次数是，所以“钉尖向上”的概率是；②随着试验次数的增加，“钉尖向上”的频率总在附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计“钉尖向上”的概率是；③若再次用计算机模拟此试验，则当投掷次数为时，“钉尖向上”的频率一定是．其中合理的是A. ①B. ②C. ①②D. ①③8. 某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下：根据频率的稳定性，估计这名运动员射击一次时“射中九环以上”的概率约是A. B. C. D.9. 同时投掷颗均匀的骰子，朝上一面点数的和是偶数的概率是A. D.10. 某号码锁有个拨盘，每个拨盘上有从到共个数字．当个拨盘上的数字组成某一个两位数字号码（即开锁号码）时，锁才能打开．如果不知道开锁号码，问试开一次就能把锁打开的概率是A. B.C. D. 以上结论都不对11. 气象台预报“本市明天降水概率是”，对此消息，下面几种说法正确的是A. 本市明天将有的地区降水B. 明天降水的可能性比较大C. 本市明天降有的时间降水D. 明天肯定下雨12. 小红上学要经过三个十字路口，每个路口遇到红、绿灯的机会都相同，小红希望上学时经过每个路口都是绿灯，但实际这样的机会是13. 有四张质地相同的卡片，它们的背面相同，其中两张的正面印有“粽子”的图案，另外两张的正面印有“龙舟”的图案，现将它们背面朝上，洗均匀后排列在桌面，任意翻开两张，那么两张图案一样的概率是A. B. C. D.14. 一个质地均匀的正方体骰子任意掷两次，下列说法正确的是A. 得到的数字和必然是偶数B. 得到的数字和可能是奇数C. 得到的数字和不可能是D. 得到的数字和可能是15. 四张完全相同的卡片上，分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形，现从中随机抽取一张，卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为D.二、填空题（共8小题；共40分）16. 在一个不透明的口袋中，装有A，B，C，D 个完全相同的小球，随机摸取一个小球然后放回，再随机摸取一个小球，两次摸到同一个小球的概率是．17. 一个不透明的口袋中只有若干个白球，小颖往袋中放入个黑球，它们与袋中白球只有颜色不同，每次从袋中摸出一球后放回摇匀．经过多次摸球试验，她发现摸到黑球的频率稳定在，则此口袋中原有白球个．18. 在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的玻璃球共有个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同．小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在和，则口袋中白色球的个数很可能是个．19. 某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如下：根据频率的稳定性，估计这名运动员射击一次时“射中环以上”的概率是（结果保留小数点后一位）．20. 袋中共有个大小相同的红球、白球，任意摸出一球是红球的概率为出个球均为红球的概率是．21. 现有四张正面分别标有数字，，，的不透明卡片，它们除数字外其余完全相同，将它们背而面朝上洗均匀，随机抽取一张，记下数字后放回，背面朝上洗均匀，再随机抽取一张记下数字，前后两次抽取的数字分别记为，，则点在第二象限的概率为．22. 掷两枚骰子，出现点数之和为的概率是．23. 将，，，四个号码牌放入一个布袋中，搅匀后随即摸出两张，将它们的号码相乘，结果不为的概率是．三、解答题（共5小题；共65分）24. 为了调节紧张的学习生活，小刚和小荣两位同学根据所学知识制作了如图两个可以自由转动的转盘A，B进行游戏娱乐，转盘是由红色和蓝色区域构成的，其中A转盘的蓝色区域占整个转盘的，B转盘的蓝色区域占整个转盘的．小刚同学转动A转盘，小荣同学转动B转盘．（1）两人分别转动各自的转盘，谁转到红色区域的概率大?（2）经过几次转动后，小林同学发现游戏规则不公平，因此建议新的游戏规则如下：A转盘与B转盘均由小林同学转动，如果两个转盘均转到了红色区域，则小刚同学获胜；否则，小荣同学获胜，请你帮助小林同学用概率的知识验证修改后的游戏规则是否公平?并说明理由．25. 在一个不透明的盒子里，装有个黑球和若干个白球，它们除颜色外其它都相同，摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复这一过程，共摸球次，其中次摸到黑球，则估计盒子中大约有白球多少个?26. 如图，可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域，其中标有数字“”的扇形圆心角为．转动转盘，待转盘自动停止后，指针指向一个扇形的内部，则该扇形内的数字即为转出的数字，此时，称为转动转盘一次（若指针指向两个扇形的交线，则不计转动的次数，重新转动转盘，直到指针指向一个扇形的内部为止）．（1）转动转盘一次，求转出的数字是的概率；（2）转动转盘两次，用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率．27. 《阅读者》是一档由中央推出，旨在实现用文化感染人、鼓舞人、教育人的大型朗读类真人秀节目，一经播出，便掀起了全民阅读热潮，为培养广大青少年的阅读意识，蓝田某中学举办“阅读人生”朗读比赛，九（三）班通过内部初选，选出了小丽和小铭两位同学，但由于每个班级的参赛名额有限，现决定通过如图所示被等分的转盘游戏来决定由谁代表全班参赛．规则如下，小丽和小铭分别同时转动转盘甲、乙，转盘停止后，指针所指区域内数字之和小于，小丽获胜，指针所指区域内的数字之和等于，为平局，指针所指区域内的数字之和大于，小铭获胜（若指针停在等分线上，重转一次，直到指针指向某一份内为止）．（1）求玩一轮上述游戏，小丽获胜的概率；（2）该游戏规则对小丽和小铭双方公平吗?为什么?28. 一粒木质中国象棋子“兵”，它的正面雕刻一个“兵”字，它的反面是平的．将它从一定高度下掷，落地反弹后可能是“兵”字面朝上，也可能是“兵”字面朝下．由于棋子的两面不均匀，为了估计“兵”字面朝上的概率，某实验小组做了棋子下掷实验，实验数据如表：（1）请直接写出，的值；（2）如果实验继续进行下去，根据如表的数据，这个实验的频率将稳定在它的概率附近，请你估计这个概率是多少；（3）如果做这种实验次，那么“兵”字面朝上的次数大约是多少?答案第一部分1. B2. B 【解析】列表得：因为种可能的结果中，能组成“中华”有种可能，共种，所以两次摸出的球上的汉字能组成“中华”的概率．3. C4. B5. A【解析】设袋子中红球有个，根据题意，得：，解得，袋子中红球的个数最有可能是个．6. A7. B8. B9. C10. C【解析】个拨盘的数字正好是从一共个等可能的结果，只有其中个是开锁号码，因此概率为．11. B12. B13. A 【解析】根据题意，画出树形图．由图可知，任意翻开两张，共有种等可能情况，其中两张图案一样的共有种情况，故任意翻开两张，其中两张图案一样的概率为．14. B15. B第二部分16.17.18.19.【解析】从频率的波动情况可以发现频率稳定在附近，这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率大约是．20.【解析】题意可得红球有个，白球有个．列出所有等可能情况，如下表．由表可知，任意摸出两个球共有种情况，其中摸到的个球均为红球的有种，所以任意摸出个球均为红球的概率为．21.22.【解析】将四个号码牌放入一个布袋中，搅匀后随机摸出两张，可能的情况有，，，，，，共种．其中结果不为的只有一组，故结果不为的概率是第三部分24. （1）因为A转盘的蓝色区域占整个转盘的B转盘的蓝色区域占整个转盘的所以小刚同学转动A转盘转到红色区域的概率为B转盘转到红色区域的概率为；因为，所以小荣同学转到红色区域的概率大；（2）公平．理由如下：将A转盘红色区域部分等分为：红，红，B转盘红色区域等分为：红，红，红，画树状图如解图：共有种等可能的情况，其中两个转盘均转到红色区域的情况有种，所以，，所以小林同学修改后的游戏规则是公平的．25. 设盒子中大约有白球个，根据题意得：解得：经检验，是原方程的解，答：估计盒子中大约有白球个．26. （1）由题知：“”“”所占圆心角均为，，．（2）由（）知，转出“”，“列表得：由表格可知：等可能出现的结果共种，其中积为正数的情况共种，．27. （1）画树状图如下：可见，共有种等可能的情况，其中和小于的有种；小丽获胜的概率为．（2）该游戏规则不公平．由（）可知，共有种等可能的情况，其和大于的情况有种，小铭获胜的概率为，显然，故该游戏规则不公平．28. （1）；【解析】；．（2）根据表中数据，试验频率为，，，，，，，稳定在左右，故估计概率的大小为．（3）朝上的概率接近于，所以抛掷次，朝上的次数为（次），所以“兵”字面朝上的次数大约是次．。
2022-2023学年北师大版九年级数学上册第三章 概率的进一步认识单元测试卷含答案
北师版九上第三章概率的进一步认识一、选择题（共8小题）1. 一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，随机摸出一个小球后不放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球标号之和等于6的概率为( )A. 16B. 15C. 14D. 132. 在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的玻璃球共有40个，除颜色外其他完全相同，小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别为15%和45%，则口袋中白色球的数目很可能是( )A. 6B. 16C. 18D. 243. 从1，2，−3三个数中，随机抽取两个数相乘，积是正数的概率是( )A. 0B. 13C. 23D. 14. 同时抛掷两枚质地均匀的正六面体骰子，两枚骰子向上点数之积为偶数的概率是( )A. 12B. 13C. 23D. 345. 如图，随机闭合开关K1，K2，K3中的两个，则能让两盏灯泡L1，L2同时发光的概率为( )A. 16B. 12C. 23D. 136. 下列叙述随机事件的频率与概率的关系中，说法正确的是( )A. 频率就是概率B. 频率是随机的，与试验次数无关C. 概率是稳定的，与试验次数无关D. 概率是随机的，与试验次数有关7. 现有4张卡片，其中3张卡片正面上的图案是“”，1张卡片正面上的图案是“”，它们除此之外完全相同．把这4张卡片背面朝上洗匀，从中随机抽取两张，则这两张卡片正面图案相同的概率是( )A. 916B. 34C. 38D. 128. 现有两个不透明的袋子，一个装有2个红球，1个白球，另一个装有1个黄球，2个红球，这些球除颜色外完全相同，从两个袋子中各随机摸出1个球，摸出的两个球颜色相同的概率是( )A. 13B. 49C. 35D. 23二、填空题（共5小题）9. 技术变革带来产品质量的提升．某企业技术变革后，抽检某一产品2020件，欣喜发现产品合格的频率已达到0.9911，依此我们可以估计该产品合格的概率为．（结果要求保留两位小数）10. 如图，随机地闭合开关S1，S2，S3，S4，S5中的三个，能够使灯泡L1，L2同时发光的概率是．11. 小杰和小明玩扑克牌，各出一张牌，谁的牌数字大谁赢，同样大就平．小杰手中有牌2，6，K，小明手中有牌3，6，J．这时每人任出一张牌，小杰获胜的概率是．12. 用如图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏：分别旋转两个转盘，若转盘a转出红色，转盘b转出蓝色即可配成紫色，则配成紫色的概率为．13. 从由1，3，5组成的没有重复数字的三位数中，任意抽取一个数，这个数正好能被5整除的概率是．三、解答题（共6小题）14. 研究问题：一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球，怎样估算不同颜色球的数量?操作方法：先从盒中摸出8个球，画上记号放回盒中，再进行摸球试验，摸球试验的要求：先搅拌均匀，每次摸出一个球，放回盒中，再继续．活动结果：摸球试验活动一共做了50次，统计结果如表所示：推测计算：由上述的摸球实验可推算：（1）盒中红球，黄球各占总球数的百分比分别是多少?（2）盒中有红球多少个?15. 从长度分别是1，3，5，7的四条线段中任取三条，求这三条线段能构成三角形的概率．16. 一个不透明的布袋中装有除颜色外均相同的7个黑球、5个白球和若干个红球．每次摇匀后随机摸出一个球，记下颜色后再放回袋中，通过大量重复摸球试验后，发现摸到红球的频率稳定在0.4，估计袋中红球的个数．17. 从长度分别为1，3，5，7的四条线段中任取三条，求这三条线段能构成三角形的概率．18. 嫦娥、神舟、北斗、天问被称为中国航天的“四大天王”．自2020年以来，“北斗”组网、“天问”问天、“嫦五”探月⋯⋯一个个好消息从太空传来，照亮了中国航天界的未来！小明对航空航天非常感兴趣，他收集到了嫦娥五号、神舟十一号、北斗三号、天问一号的模型图，依次制成编号为A，B，C，D的四张卡片（如图所示），卡片的背面完全相同，将这四张卡片背面朝上，洗匀放好．（1）小明从四张卡片中任取一张卡片恰好是“编号为C（北斗三号）”的概率是；（2）小明从四张卡片中任取一张卡片，不放回，再从余下的卡片中任取一张，请写出所有的等可能结果，并求取出的两张卡片恰好是编号为A（嫦娥五号）和D（天问一号）的概率．19. 任意掷两枚骰子．（1）用列表法展现可能出现的所有结果．（2）回答下列问题：①出现点数和为6与点数和为8的概率是否相同?②出现点数之和大于4的概率是多少?答案1. A【解析】画树状图，得∵共有12种等可能的结果，两次摸出的小球标号之和等于6的有2种结果，∴两次摸出的小球标号之和等于6的概率=212=16．2. B3. B 【解析】不放回类型4. D【解析】列表如下：∵共有36种等可能的结果，两枚骰子向上点数之积为偶数的有27种结果，∴两枚骰子向上点数之积为偶数的概率为2736=34．5. D【解析】观察图形可知，随机闭合开关K1，K2，K3中的两个，共有3种等可能的结果，即(K1,K2)，(K1,K3)，(K2,K3)，能让两盏灯泡L1，L2同时发光的结果有1种，即(K2,K3)，∴P(L1,L2同时发光)=13．6. C【解析】频率是随机的，随试验而变化，但概率是唯一确定的一个值，在大量重复试验中，随试验次数的增大，频率会逐渐稳定于概率附近．7. D【解析】记图案“”为字母“a”，图案“”为字母“b”，画树状图如下．共有12种等可能的结果，其中两张卡片正面图案相同的结果有6种，则所求概率为612=12．故选D．8. B【解析】列表如下：黄红红红(黄,红)(红,红)(红,红)红(黄,红)(红,红)(红,红)白(黄,白)(红,白)(红,白)由表知，共有9种等可能的结果，其中摸出的两个球颜色相同的有4种结果，所以摸出的两个球颜色相同的概率为49．9. 0.99【解析】大量重复试验下频率的稳定值等于概率的估计值．对0.9911四舍五入，保留两位小数即得0.99．10. 15【解析】随机闭合三个开关共有10种情况：(S1,S2,S3)，(S1,S2,S4)，(S1,S2,S5)，(S2,S3,S4)，(S2,S3,S5)，(S3,S4,S5)，(S1,S3,S4)，(S1,S3,S5)，(S1,S4,S5)，(S2,S4,S5)，其中能使灯泡L1，L2同时发光的有(S1,S2,S4)和(S1,S2,S5)两种情况，故所求概率为210=15．11. 4912. 112【解析】列表如下：共有12个等可能的结果，其中配成紫色的结果有1个，∴配成紫色的概率为112．13. 1314. （1）由题意可知，50次摸球试验活动中，出现红球20次，黄球30次，所以红球所占百分比为20÷50=40%，黄球所占百分比为30÷50=60%，故红球占40%，黄球占60%．（2）由题意可知，50次摸球试验活动中，出现有记号的球4次，所以总球数为8÷450=100．所以红球数为100×40%=40．所以盒中红球有40个．15. 从四条线段中任取三条所有可能的情况：①1，3，5；②1，3，7；③1，5，7；④3，5，7．其中能构成三角形的只有3，5，7这一个结果．设事件A：“取三条能构成三角形”．可知P(A)=14．16. 由题意可得：摸到黑球和白球的频率之和为1−0.4=0.6，∴总的球数为(7+5)÷0.6=20（个）．∴红球有20−(7+5)=8（个）．17. 可依次去掉一条线段，共有4种等可能结果，其中只有一种结果(35√7)(15×7)(13×7)(13×5)能构成三角形，所以构成三角形的概率是14．18. （1）14（2）试验出现的等可能结果共有12个：“A，B”；“A，C”；“A，D”；“B，A”；“B，C”；“B，D”；“C，A”；“C，B”；“C，D”；“D，A”；“D，B”；“D，C”．设事件M：“取出的两张卡片恰好是编号为A（嫦娥五号）、编号为D（天问一号）”∴P(M)=212=16．19. （1）列表如下：(1 1) (1 2) (1 3) (1 4) (1 5) (1 6) (2 1) (2 2) (2 3) (2 4) (2 5) (2 6) (3 1) (3 2) (3 3) (3 4) (3 5) (3 6) (4 1) (4 2) (4 3) (4 4) (4 5) (4 6) (5 1) (5 2) (5 3) (5 4) (5 5) (5 6) (6 1) (6 2) (6 3) (6 4) (6 5) (6 6)（2）①“点数和为6”有5种结果，“点数和为8”也有5种结果，故相应的概率都是536；②P(点数和大于4)=3036=56．。
北师大版数学九年级上3第三单元《概率的进一步认识》全章同步练习附单元测试卷(含答案)
北师大版数学九年级上3第三单元《概率的进一步认识》全章同步练习附单元测试卷（含答案）3.1 用树状图或表格求概率第1课时 用树状图或表格求概率【基础练习】 一、选择题：同时掷两颗均匀的骰子，下列说法中正确的是（ ）.（1）“两颗的点数都是3”的概率比“两颗的点数都是6”的概率大； （2）“两颗的点数相同”的概率是16 ；（3）“两颗的点数都是1”的概率最大；（4）“两颗的点数之和为奇数”与“两颗的点数之和为偶数”的概率相同. A. (1)、(2) B. (3)、(4) C. (1)、(3) D. (2)、(4)二、填空题：用列表的方法求下列各事件发生的概率，并用所得的结果填空.1.从1、2、3、4、5这五个数字中，先随意抽取一个，然后从剩下的四个数中再抽取一个，则两次抽到的数字之和为偶数的概率是 ；2.有五条线段，其长度分别为1、3、5、7、9，从中任取三条，以这三条线段为边能够成一个三角形的概率是 ；3.现有10个型号相同的杯子，其中一等品7个，二等品2个，三等品1个，从中任取两个杯子都是一等品的概率是.用画树状图的方法求下列各事件发生的概率，并用所得的结果填空.4．在两个布袋中分别装有三个小球，这三个小球的颜色分别为红色、白色、绿色，其他没有区别．把两袋小球都搅匀后，再分别从两袋中各取出一个小球，求取出两个相同颜色．．．．小球的概率是_______.5．妞妞和她的爸爸玩“锤子、剪刀、布”游戏．每次用一只手可以出锤子、剪刀、布三种手势之一，规则是锤子赢剪刀、剪刀赢布、布赢锤子，若两人出相同手势，则算打平．妞妞和爸爸出相同手势的概率是___________.6．三个袋中各装有2个球，其中第一个袋和第二个袋中各有一个红球和一个黄球，第三个袋中有一个黄球和一个黑球，现从三个袋中各摸出一个球，则摸出的三个球中有2个黄球和一个红球的概率为_________．三、解答题：有两组卡片，第一组卡片共3张，分别写着2、2、3；第二组卡片共5张，分别写着1、2、2、3、3. 试用列表的方法求从每组中各抽取一张卡片，两张都是2的概率.【综合练习】有两个质量均匀、大小相同的正四面体，其中一个的四个面上分别写着数字1、2、3、4，另一个的四个面上分别写着数字5、6、7、8. 将这两个正四面体同时投掷到桌面上，并以它们底面上的数字之和来计分，问：（1）共能组成多少种不同的计分？（2）底面上的数字之和为素数的概率是多少？（3）底面上的数字之和为偶数的概率是多少？【探究练习】中国队和韩国队等9支球队参加奥运会足球预选赛亚洲区决赛，把9支球队任意地分成3组，试求中、韩两队恰好分在同一组的概率.答案：【基础练习】一、D.二、1. 25 ； 2. 310 ； 3. 715 ； 4．13 ；5．13； 6．14.三、415.【综合练习】（1）7；（2）14 ；（3）12.【探究练习】14.第2课时 概率与游戏的综合应用1．小明、小芳做一个“配色”的游戏．右图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并涂上图中所示的颜色．同时转动两个转盘，如果转盘A 转出了红色，转盘B 转出了蓝色，或者转盘A 转出了蓝色，转盘B 转出了红色，则红色和蓝色在一起配成紫色，这种情况下小芳获胜；同样，蓝色和黄色在一起配成绿色，这种情况下小明获胜；在其它情况下，则小明、小芳不分胜负． （1）利用列表或树状图的方法表示此游戏所有可能出现的结果； （2）此游戏的规则，对小明、小芳公平吗？试说明理由．2．有2个信封，每个信封内各装有四张卡片，其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数，另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数，甲、乙两人商定了一个游戏，规则是：从这两个信封中各随机抽取一张卡片，然后把卡片上的两个数相乘，如果得到的积大于20，则甲获胜，否则乙获胜． （1）请你通过列表（或画树状图）计算甲获胜的概率． （2）你认为这个游戏公平吗？为什么？红 蓝 红 黄 转盘A 红蓝 黄 转盘B答案：1.解：用列表法将所有可能出现的结果表示如下：转盘B转盘A红蓝黄红（红，红）（红，蓝）（红，黄）蓝（蓝，红）（蓝，蓝）（蓝，黄）红（红，红）（红，蓝）（红，黄）黄（黄，红）（黄，蓝）（黄，黄）所以，所有可能出现的结果共有12种．（2）上面等可能出现的12种结果中，有3种情况可能得到紫色，故配成紫色的概率是31124=，即小芳获胜的概率是14；但只有2种情况才可能得到绿色，配成绿色的概率是21126=，即小明获胜的概率是16．而1146>，故小芳获胜的可能性大，这个“配色”游戏对小明、小芳双方是不公平的．2.解：（1）利用列表法得出所有可能的结果，如下表：1 2 3 45 5 10 15 206 6 12 18 247 7 14 21 288 8 16 24 32由上表可知，该游戏所有可能的结果共16种，其中两卡片上的数字之积大于20的有5种，所以甲获胜的概率为516P=甲．（2）这个游戏对双方不公平，因为甲获胜的概率516P=甲，乙获胜的概率1116P=乙，1116165≠，所以，游戏对双方是不公平的．3.为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场劵，甲和乙设计了如下的摸球游戏：在不透明口袋中放入编号分别为1、2、3的三个红球及编号为4的一个白球，四个小球除了颜色和编号不同外，其它没有任何区别，摸球之前将袋内的小球搅匀，甲先摸两次，每次摸出一个球（第一次摸后不放回）把甲摸出的两个球放回口袋后，乙再摸，乙只摸一次且摸出一个球，如果甲摸出的两个球都是红色，甲得1分，否则，甲得0分，如果乙摸出的球是白色，乙得1分，否则乙得0分，得分高的获得入场卷，如果得分相同，游戏重来．（1）运用列表或画树状图求甲得1分的概率； （2）请你用所学的知识说明这个游戏是否公平？4. 甲、乙两人在玩转盘游戏时，把两个可以自由转动的转盘A 、B 分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字（如图所示），指针的位置固定．游戏规则：同时转动两个转盘，当转盘停止后，若指针所指两个区域的数字之和为3的倍数，甲胜；若指针所指两个区域的数字之和为4的倍数时，乙胜．如果指针落在分割线上，则需要重新转动转盘． （1）试用列表或画树形图的方法，求甲获胜的概率； （2）请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗？试说明理由．5. 甲、乙玩转盘游戏时，把质地相同的两个转盘A 、B 平均分成2份和3份，并在每一份内标有数字如图.游戏规则：甲、乙两人分别同时转动两个转盘各一次，当转盘停止后，指针所在区域的数字之和为偶数时甲获胜；数字之和为奇数时乙获胜。
北师大版数学九年级上册第三章概率的进一步认识单元测试卷【含答案】
北师大版数学九年级上册第三章概率的进一步认识单元测试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1. 有三张正面分别写有数字－1，1，2的卡片，它们背面完全相同，现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为a 的值，然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为b 的值，则点(a ，b )在第二象限的概率是( ) A.61 B.31 C.21 D.32 2. 下列说法正确的是（ ）A ．在一次抽奖活动中，“中奖的概率是1001”表示抽奖100次就一定会中奖 B ．随机抛一枚硬币，落地后正面一定朝上 C ．同时掷两枚均匀的骰子，朝上一面的点数和为6D ．在一副没有大、小王的扑克牌中任意抽一张，抽到的牌是6的概率是131 3. 在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同.若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为32，则黄球的个数为（ ）A.2B.4C.12D.16 4. 让图中两个转盘分别自由转动一次，当转盘停止转动时，两个指针分别落在某两个数所表示的区域， 则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于（ ） A.163B.83C.85D.1613 5. 在课外实践活动中，甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法来估算正面朝上的概率，其试验次数分别为10次，50次，100次，200次，其中试验相对科学的是（ ） A ．甲组 B ．乙组 C ．丙组 D ．丁组 6. 某个密码锁的密码由三个数字组成，每个数字都是0-9这十个数字中的一个，只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同，才能将锁打开，如果仅忘记了所设密码的最后那个数字，那么一次就能打开该密码锁的概率是（ ）A.101B.91C.31D.217. 在一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不允许将球倒出来的情况下，为了估计白球的个数，小刚向其中放入8个黑球，摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复，共摸球400 次，其中88次摸到黑球，估计盒中大约有白球（ ）A. 28个B. 30个C. 36个D. 42个 8. 某市民政部门五一期间举行“即开式福利彩票”的销售活动，发行彩票10万张（每张彩票2元），在这次彩票销售活动中，设置如下奖项：A.20001 B.5001 C. 5003 D.20019. 青青的袋中有红、黄、蓝、白球若干个，晓晓又放入5个黑球，通过多次摸球试验，发现摸到红球、黄 球、蓝球、白球的频率依次为30%、15%、40%、10%，则青青的袋中大约有黄球（ ）A.5个B.10个C.15个D.30个 10. 一天晚上，小伟帮妈妈清洗茶杯，三个茶杯只有颜色不同，其中一个无盖．突然停电了，小伟只好把 杯盖与茶杯随机地搭配在一起，则花色完全搭配正确的概率是（ ） A.31 B.21 C. 61 D.121二、填空题（每小题3分，共18分）11. 某长途汽车站的显示屏，每隔五分钟显示某班次汽车的信息，显示时间持续1分钟，某人到达该车站时，显示屏上正好显示该班次信息的概率是 .12. 一个不透明的袋子中只装有2个红球和2个蓝球，它们除颜色外其余都相同．现随机从袋中摸出两个球，颜色能配成紫色的概率是 ．13. 林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率，下表是这种幼树在移植过程中的一组统计数据：成活的频率nm0.865 0.904 0.888 0.875 0.882 0.878 0.879 0.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为__________.14. 现有两个不透明的盒子，其中一个装有标号分别为1，2的两张卡片，另一个装有标号分别为1，2，3的三张卡片，卡片除标号外其他均相同.若从两个盒子中各随机抽取一张卡片，则两张卡片标号恰好相 同的概率是 .15. 若同时抛掷两枚质地均匀的骰子，则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是__________.16. 为了估计湖里有多少条鱼，我们从湖里捕上100条做上标记，然后放回湖里，经过一段时间待带标记 的鱼完全混合于鱼群中后，第二次捕得200条，发现其中带标记的鱼25条，通过这种调查方式，我们可以估计出这个湖里有______条鱼.三、解答题（4小题，共52分）17. （12分） 在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个，小颖做摸球实验，她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是“摸到白色球”的频率折线统计图．（1）请估计：当n 很大时，摸到白球的频率将会接近 （精确到0.01），假如你摸一次，你摸到白 球的概率为 ；（2）试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个？（3）在（2）条件下如果要使摸到白球的概率为35，需要往盒子里再放入多少个白球？18. （11分）新年联欢会，班里组织同学们进行才艺展示如图所示的转盘被等分成四个扇形,每个扇形区域代表一项才艺：1-唱歌；2-舞蹈；3-朗诵；4-演奏，每名同学要随机转动转盘两次，转盘停止后，根据指针指向的区域确定要展示的两项内容(若两次转到同一区域或分割线上，则重新转动，直至得出不同结果)．求小明恰好展示“唱歌”和“演奏”两项才艺的概率．19. （14分) 小明和小刚用如图所示的两个转盘做配紫色游戏，游戏规则是：分别旋转两个转盘，若其中一个转盘转出了红色，另一个转出了蓝色，则可以配成紫色，此时小刚得1分，否则小明得1分．(1)用列表(或树状图)法分别求出小明和小刚的得分;(2)这个游戏公平吗?请说明理由；如果不公平，如何修改规则才能使游戏双方公平?20.（15分）为了参加中考体育测试，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练，球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传球给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传球三次．（1）请利用树状图列举出三次传球的所有可能情况； （2）求三次传球后，球回到甲脚下的概率；（3）三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大.答案一、1-5 BDBCD 6-10 ABCCC二、11、61 12、32 13、 0.881 14、31 15 、65 16、 800 三、解答题.17. （1）根据题意得：当n 很大时，摸到白球的概率将会接近0.50；假如你摸一次，你摸到白球的 概率为0.5；（2）40×0.5=20，40﹣20=20；答：盒子里白、黑两种颜色的球分别有20个、20个； （2）设需要往盒子里再放入x 个白球；根据题意得：534020=++x x ，解得：10=x ；经检验，10=x 是原方程的解. 答：需要往盒子里再放入10个白球．18. 解：转动转盘两次所有可能出现的结果列表如下：(树状图同样得分)由列表可知共有12种结果，每种结果出现的可能性相同.小明恰好展示“唱歌”和“演奏”才艺的结果有2 种：(1，4)，(4，1) 所以小明恰好展示“唱歌”和“演奏”才艺的概率是16.19. （1）根据题意列表如下：一共有9种结果，每种结果出现的可能性相同，能配成紫色的有2种结果，配不成的有7种结果，所以小刚可能得2分，小明可能得7分. (2)这个游戏不公平，由（1）可知P （小刚赢）=92，P （小明赢）=97. 9792 ，所以游戏不公平.可修改游戏规则为：两个转盘都转出红色，小刚得1分，两个转盘都转出蓝色，小明得1分.20. （1）列树状图如下.（2）P （“三次传球后，球回到甲脚下”）＝82=41.第二次 红白 蓝 红 （红，红） （红，白） （红，蓝） 黄（黄，红） （黄，白） （黄，蓝）蓝（蓝，红）（蓝，白）（蓝，蓝）第一次（3）P （“三次传球后，球回到甲脚下”）＝41，P （“三次传球后，球传到乙脚下”）＝83，因此球传到 乙脚下的概率大.。
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《第3章概率的进一步认识》一、选择题：1．下列事件中，是必然事件的是（）A．打开电视机，正在播放新闻B．父亲年龄比儿子年龄大C．通过长期努力学习，你会成为数学家D．下雨天，每个人都打着雨伞2．下列事件中，确定事件是（）A．掷一枚六个面分别标有1～6的数字的均匀骰子，骰子停止转动后偶数点朝上B．从一副扑克牌中任意抽出一张牌，花色是红桃C．任意选择电视的某一频道，正在播放动画片D．在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天3．10名学生的身高如下（单位：cm）159、169、163、170、166、165、156、172、165、162，从中任选一名学生，其身高超过165cm的概率是（）A．B．C．D．4．下列说法正确的是（）①试验条件不会影响某事件出现的频率；②在相同的条件下试验次数越多，就越有可能得到较精确的估计值，但各人所得的值不一定相同；③如果一枚骰子的质量分布均匀，那么抛掷后每个点数出现的机会均等；④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币，出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同．A．①② B．②③ C．③④ D．①③5．如图所示为一水平放置的转盘，使劲转动其指针，并让它自由停下，下面叙述正确的是（）A．停在B区比停在A区的机会大B．停在三个区的机会一样大C．停在哪个区与转盘半径大小有关D．停在哪个区是可以随心所欲的6．从标有号码1到100的100张卡片中，随意地抽出一张，其号码是3的倍数的概率是（）A． B． C．D．不确定7．两个射手彼此独立射击一目标，甲射中目标的概率为0.9，乙射中目标的概率为0.8，在一次射击中，甲、乙同时射中目标的概率是（）A．0.72 B．0.85 C．0.1 D．不确定8．如图所示的两个圆盘中，指针落在每一个数上的机会均等，那么指针同时落在偶数的概率是（）A．B．C．D．9．有阜阳到合肥的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：阜阳﹣淮南﹣水家湖﹣合肥，那么要为这次列车制作的火车票有（）A．3种B．4种C．6种D．12种10．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标牌中，有6个商标牌的背面注明一定的奖金额，其余商标牌的背面是一张哭脸，若翻到哭脸，就不得奖，参与这个游戏的观众有三次翻牌机会（翻过的牌不能再翻）．某观众前两次翻牌均获得若干奖金，那么他第三次翻牌获奖的概率是（）A．B．C．D．不能确定二、填空题11．一个口袋中装有4个白色球，1个红色球，7个黄色球，搅匀后随机从袋中摸出1个球是白色球的概率是．12．掷两枚硬币，一枚硬币正面朝上，另一枚硬币反面朝上的概率是．13．小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序，他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定，请问在一个回合中三个都出“布”的概率是．14．在对某次实验数据整理过程中，某个事件出现的频率随实验次数变化折线图如图所示，这个图形中折线的变化特点是，试举一个大致符合这个特点的实物实验的例子（指出关注的结果）．15．某校九年级（3）班在体育毕业考试中，全班所有学生得分的情况如下表所示：分数段18分以下18～20分21～23 24～26 27～29 30分人数 2 3 12 20 18 10那么该班共有人，随机地抽取1人，恰好是获得30分的学生的概率是，从上表中，你还能获取的信息是．（写出一条即可）三、解答题（共55分）16．有两张卡片，第一组三张卡片上分别写着A，B，C；第二组五张卡片上分别写着A，B，B，D，E．试用列表法求出每组卡片中各抽取一张，两张都是B的概率．17．将分别标有数字1，2，3的三张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上．（1）随机地抽取一张，求抽出奇数的概率；（2）随机地抽取一张作为十位上的数字（不放回），再抽取一张作为个位上的数字，能组成哪些两位数？恰好是“32”的概率是多少？18．依据闯关游戏规则，请你探究“闯关游戏”的奥秘：（1）用列表的方法表示所有可能的闯关情况；（2）求出闯关成功的概率．闯关游戏规则：如图所示，在面板上，有左右两组开关按钮，每组中的两个按钮均分别控制一个灯泡和一个发音装置，同时按下两组中各一个按钮：当两个灯泡都亮时闯关成功；当按错一个按钮时，发音装置就会发出“闯关失败”的声音．19．有一个转盘游戏，转盘平均分成10份（如图），分别标有1、2、…、10这10个数字，转盘上有固定的指针，转动转盘，当转盘停止转动时，指针指向的数字即为转出的数字．两人进行游戏，一人转动转盘，另一人猜数，如果猜的数与转出的数情况相符，则猜数的人获胜，否则转盘的人获胜．猜数的方法为下列三种中的一种：猜奇数或偶数；猜是3的倍数或不是3的倍数；猜大于4的数或不大于4的数．如果你是猜数的游戏者，为了尽可能取胜，你选哪种猜法猜什么？20．王老汉为了与客户签订购销合同，对自己的鱼塘的鱼的总质量进行估计，第一次捞出100条，称得质量为184千克，并将每条鱼作上记号放入水中；当它们完全混合于鱼群后，又捞出200条，称得质量为416千克，且带有标记的鱼有20条．①请你帮王老汉估计池塘中有多少条鱼？②请你帮王老汉估计池塘中的鱼有多重？21．在一个布口袋中装有只有颜色不同，其它都相同的白、红、黑三种颜色的小球各1只，甲乙两人进行摸球游戏；甲先从袋中摸出一球看清颜色后放回，再由乙从袋中摸出一球．（1）试用树状图（或列表法）表示摸球游戏所有可能的结果；（2）如果规定：乙摸到与甲相同颜色的球为乙胜，否则为负，试求乙在游戏中能获胜的概率．22．如图，有两个可以自由转动的转盘A、B，转盘A被均匀分成4等份，每份标上数字1、2、3、4四个数字；转盘B被均匀分成6等份，每份标上数字1、2、3、4、5、6六个数字．有人为甲乙两人设计了一个游戏，其规则如下：同时转动转盘A与B，转盘停止后，指针各指向一个数字（如果指针恰好指在分割线上，那么重转一次，直到指针指向一个数字为止），用所指的两个数字作乘积，如果所得的积是偶数，那么甲得1分；如果所得的积是奇数，那么乙得1分．你认为这样的规则是否公平？请你说明理由；如果不公平，请你修改规则使该游戏对双方公平．23．在一次数学活动中，黑板上画着如图所示的图形，活动前老师在准备的四张纸片上分别写有如下四个等式中的一个等式：①AB=DC；②∠ABE=∠DCE；③AE=DE；④∠A=∠D小明同学闭上眼睛从四张纸片中随机抽取一张，再从剩下的纸片中随机抽取另一张．请结合图形解答下列两个问题：（1）当抽得①和②时，用①，②作为条件能判定△BEC是等腰三角形吗？说说你的理由；（2）请你用树状图或表格表示抽取两张纸片上的等式所有可能出现的结果（用序号表示），并求以已经抽取的两张纸片上的等式为条件，使△BEC不能构成等腰三角形的概率．《第3章概率的进一步认识》参考答案与试题解析一、选择题：1．下列事件中，是必然事件的是（）A．打开电视机，正在播放新闻B．父亲年龄比儿子年龄大C．通过长期努力学习，你会成为数学家D．下雨天，每个人都打着雨伞【考点】随机事件．【分析】必然事件就是一定发生的事件，即发生的概率是1的事件．【解答】解：A、C、D选项都是不确定事件；B、是必然事件．故选B．【点评】关键是理解必然事件是一定发生的事件；解决此类问题，要学会关注身边的事物，并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题，提高自身的数学素养．2．下列事件中，确定事件是（）A．掷一枚六个面分别标有1～6的数字的均匀骰子，骰子停止转动后偶数点朝上B．从一副扑克牌中任意抽出一张牌，花色是红桃C．任意选择电视的某一频道，正在播放动画片D．在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天【考点】随机事件．【专题】应用题．【分析】根据确定事件包括必然事件和不可能事件，必然事件就是一定发生的事件，即发生的概率是1的事件，不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．【解答】解：A、掷一枚六个面分别标有1～6的数字的均匀骰子，骰子停止转动后偶数点朝上是随机事件，故本选项错误，B、从一副扑克牌中任意抽出一张牌，花色是红桃是随机事件，故本选项错误，C、任意选择电视的某一频道，正在播放动画片是随机事件，故本选项错误，D、在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天是必然事件，故本选项正确．故选D．【点评】本题主要考查了必然事件，随机事件以及不确定事件的定义，必然事件指在一定条件下，一定发生的事件，不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，难度适中．3．10名学生的身高如下（单位：cm）159、169、163、170、166、165、156、172、165、162，从中任选一名学生，其身高超过165cm的概率是（）A．B．C．D．【考点】概率公式．【分析】根据概率公式知，共有10人，身高超过165cm的有4人，故选一名学生，其身高超过165cm的概率是．【解答】解：10名学生中，其身高超过165cm的有4人，所以从中任选一名学生，其身高超过165cm 的概率是．故选B．【点评】此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．4．下列说法正确的是（）①试验条件不会影响某事件出现的频率；②在相同的条件下试验次数越多，就越有可能得到较精确的估计值，但各人所得的值不一定相同；③如果一枚骰子的质量分布均匀，那么抛掷后每个点数出现的机会均等；④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币，出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同．A．①② B．②③ C．③④ D．①③【考点】利用频率估计概率；可能性的大小；概率的意义．【分析】根据频率与概率的关系分析各个选项即可．【解答】解：①错误，实验条件会极大影响某事件出现的频率；②正确；③正确；④错误，“两个正面”、“两个反面”的概率为，“一正一反”的机会较大，为．故选B．【点评】大量反复试验下频率稳定值即概率．易错点是得到抛掷两枚硬币得到所有的情况数．5．如图所示为一水平放置的转盘，使劲转动其指针，并让它自由停下，下面叙述正确的是（）A．停在B区比停在A区的机会大B．停在三个区的机会一样大C．停在哪个区与转盘半径大小有关D．停在哪个区是可以随心所欲的【考点】几何概率．【分析】根据几何概率的意义，面积越大，指针停在该区的概率越大．【解答】解：由于C区面积＞B区面积＞A区面积，故停在C区比停在B区的机会大，停在B区比停在A区的机会大．故选A．【点评】用到的知识点为：在总面积相等的情况下，哪部分的面积较大，相应的概率就大．6．从标有号码1到100的100张卡片中，随意地抽出一张，其号码是3的倍数的概率是（）A． B． C．D．不确定【考点】概率公式．【分析】让号码是3的倍数的数除以数的总数即为所求的概率．【解答】解：1到100的数中，是3的倍数的有33个，所以随意地抽出一张，其号码是3的倍数的概率是．故选A．【点评】本题考查了统计与概率中概率的求法．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．7．两个射手彼此独立射击一目标，甲射中目标的概率为0.9，乙射中目标的概率为0.8，在一次射击中，甲、乙同时射中目标的概率是（）A．0.72 B．0.85 C．0.1 D．不确定【考点】概率公式．【分析】在一次射击中，甲、乙同时射中目标的概率为单独射中目标时的概率之积计算．【解答】解：∵甲射中目标的概率为0.9，乙射中目标的概率为0.8，∴甲、乙同时射中目标的概率是0.9×0.8=0.72．故选A．【点评】本题利用了概率的性质求解．用到的知识点为：两步完成的事件的概率=第一步事件的概率与第二步事件的概率的积．8．如图所示的两个圆盘中，指针落在每一个数上的机会均等，那么指针同时落在偶数的概率是（）A．B．C．D．【考点】概率公式．【专题】压轴题．【分析】此题可以采用列表法或者树状图法列举出所有情况，看指针同时落在偶数的情况占总情况的多少即可．【解答】解：易得共有5×5=25种可能，指针同时落在偶数的结果有（2，2）、（2，4）、（2，6）、（4，2）、（4，4）、（4，6）共6种，所以指针同时落在偶数的概率是．故选B．【点评】用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比；易错点是得到指针同时落在偶数的情况数．9．有阜阳到合肥的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：阜阳﹣淮南﹣水家湖﹣合肥，那么要为这次列车制作的火车票有（）A．3种B．4种C．6种D．12种【考点】直线、射线、线段．【专题】应用题．【分析】由题意可知：由阜阳要经过3个地方，所以要制作3种车票；由淮南要经过2个地方，所以要制作2种车票；由水家湖﹣要经过1个地方，所要制作1种车票；从而结合上述结论，计算出答案．【解答】解：根据分析，知这次列车制作的火车票数=3+2+1=6（种），考虑往返一次故火车票数12种．故选D．【点评】本题的关键是要考虑火车往返一次．10．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标牌中，有6个商标牌的背面注明一定的奖金额，其余商标牌的背面是一张哭脸，若翻到哭脸，就不得奖，参与这个游戏的观众有三次翻牌机会（翻过的牌不能再翻）．某观众前两次翻牌均获得若干奖金，那么他第三次翻牌获奖的概率是（）A．B．C．D．不能确定【考点】概率公式．【分析】先计算出此观众前两次翻牌均获得若干奖金后，现在还有多少个商标牌，其中有奖的有多少个，它们的比值即为所求．【解答】解：∵某观众前两次翻牌均获得若干奖金，即现在还有18个商标牌，其中有奖的有4个，∴他第三次翻牌获奖的概率是=．故选B．【点评】本题考查的是随机事件概率的求法，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．二、填空题11．一个口袋中装有4个白色球，1个红色球，7个黄色球，搅匀后随机从袋中摸出1个球是白色球的概率是．【考点】概率公式．【分析】从袋中任取一球有4+1+7=12种可能，其中摸出白球有四种可能，利用概率公式进行求解．【解答】解：随机从袋中摸出1个球是白色球的概率是．【点评】如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．12．掷两枚硬币，一枚硬币正面朝上，另一枚硬币反面朝上的概率是．【考点】概率公式．【分析】抛两枚硬币有4种情况，满足条件的有两种，用2除以4即可得出概率的值．【解答】解：抛两枚硬币的情况有4种，满足条件的为：正反，反正两种，∴P（一枚硬币正面朝上，另一枚硬币反面朝上）=．故本题答案为：．【点评】考查等可能条件下的概率计算．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．13．小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序，他们约定用“锤子、剪刀、布”的方式确定，请问在一个回合中三个都出“布”的概率是．【考点】列表法与树状图法．【分析】欲求出在一回合中三个人都出“布”的概率，可先列举出所有情况，看所求的情况占总情况的多少即可．【解答】解：列表得：可以得出一共有27种情况，在一回合中三个人都出“布”的概率是．故答案为：．【点评】此题主要考查了树状图法求概率，树状图法适用于两步或两步以上完成的事件．解题时还要注意是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．14．在对某次实验数据整理过程中，某个事件出现的频率随实验次数变化折线图如图所示，这个图形中折线的变化特点是，试举一个大致符合这个特点的实物实验的例子（指出关注的结果）．【考点】利用频率估计概率．【专题】开放型．【分析】根据折线统计图的变化趋势进行分析发现：多次试验中，频率在50%左右波动，频率在50%左右波动的例子，可以举一些符合条件的情况占总情况的一半的例子．如抛一枚硬币，正面朝上，或投普通的骰子，朝上的一面是奇数的频率等．【解答】解：这个图形中折线的变化特点是随着实验次数增加，频率趋于稳定；符合这个特点的实物实验的例子（指出关注的结果）如：抛掷硬币实验中关注正面出现的频率．【点评】要估计某个事件发生的概率，可以通过多次试验，根据试验接近的某个常数来估计概率．15．某校九年级（3）班在体育毕业考试中，全班所有学生得分的情况如下表所示：分数段18分以下18～20分21～23 24～26 27～29 30分人数 2 3 12 20 18 10那么该班共有人，随机地抽取1人，恰好是获得30分的学生的概率是，从上表中，你还能获取的信息是．（写出一条即可）【考点】概率公式．【专题】开放型；图表型．【分析】根据题意可得：该班共有2+3+12+20+18+10=65人，恰好是获得30分的学生有10人，故其概率是=．根据实际意义，写出可获取的信息．【解答】解：该班共有2+3+12+20+18+10=65人．P（30）=，从表格得出：得分在24﹣﹣26分之间的最多．故本题答案为：65，，得分在24～26分之间的最多．【点评】主要考查的是概率的求法．如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．三、解答题（共55分）16．有两张卡片，第一组三张卡片上分别写着A，B，C；第二组五张卡片上分别写着A，B，B，D，E．试用列表法求出每组卡片中各抽取一张，两张都是B的概率．【考点】列表法与树状图法．【分析】此题需要两步完成，所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单；解题时要注意是放回实验还是不放回实验，此题属于放回实验．此题要求采用列表法求解，要注意按要求解题．列举出所有情况，让两张都是B的情况数除以总情况数即为所求的概率．【解答】解：列表得：A B B D E二一A （A，A）（A，B）（A，B）（A，D）（A，E）B （B，A）（B，B）（B，B）（B，D）（B，E）C （C，A）（C，B）（C，B）（C，D）（C，E）∴一共有15种等可能的情况，两张都是B的有2种情况，∴P（B，B）=．【点评】考查的是用列表法求概率．列表法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．17．将分别标有数字1，2，3的三张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上．（1）随机地抽取一张，求抽出奇数的概率；（2）随机地抽取一张作为十位上的数字（不放回），再抽取一张作为个位上的数字，能组成哪些两位数？恰好是“32”的概率是多少？【考点】列表法与树状图法；概率公式．【专题】应用题．【分析】（1）看是奇数的个数占数的总个数的多少即可；（2）列举出所有情况，看恰好是“32”的情况数占所有情况数的多少即可．【解答】解：（1）P（抽出奇数的概率）=；（2）共有6种情况，恰好是“32”的情况数只有1种，所以所求的概率为．【点评】考查概率问题的求法；得到恰好是“32”的情况数是解决本题的关键；用到的知识点为：概率等于所求情况数与总情况数之比．18．依据闯关游戏规则，请你探究“闯关游戏”的奥秘：（1）用列表的方法表示所有可能的闯关情况；（2）求出闯关成功的概率．闯关游戏规则：如图所示，在面板上，有左右两组开关按钮，每组中的两个按钮均分别控制一个灯泡和一个发音装置，同时按下两组中各一个按钮：当两个灯泡都亮时闯关成功；当按错一个按钮时，发音装置就会发出“闯关失败”的声音．【考点】列表法与树状图法．【分析】此题需要两步完成，可以采用列表法或树状图法；此题要求采用列表法，解题时要注意按要求解题．【解答】解：（1）列表得：（1，2）（2，2）（1，1）（2，1）∴一共有4种情况；（2）∵闯关成功的情况只有一种，∴闯关成功的概率为．【点评】此题考查的是用列表法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．19．有一个转盘游戏，转盘平均分成10份（如图），分别标有1、2、…、10这10个数字，转盘上有固定的指针，转动转盘，当转盘停止转动时，指针指向的数字即为转出的数字．两人进行游戏，一人转动转盘，另一人猜数，如果猜的数与转出的数情况相符，则猜数的人获胜，否则转盘的人获胜．猜数的方法为下列三种中的一种：猜奇数或偶数；猜是3的倍数或不是3的倍数；猜大于4的数或不大于4的数．如果你是猜数的游戏者，为了尽可能取胜，你选哪种猜法猜什么？【考点】游戏公平性．【分析】根据概率公式分别计算出概率即可解答．【解答】解：（1）因为奇数有1，3，5，7，9，其概率为P（奇数）==；偶数有2，4，6，8，10，其概率为P（偶数）==；（2）3的倍数有3，6，9，其概率为P（3的倍数）=；不是3的倍数的有1，2，4，5，7，8，10，其概率为P（不是3的倍数）=；（3）大于4的有5，6，7，8，9，10，P（大于4）==；不大于4的有1，2，3，4，其概率为P（不大于4）==所以选第二种猜法．猜不是3的倍数．【点评】本题考查的是游戏公平性的判断．判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．20．王老汉为了与客户签订购销合同，对自己的鱼塘的鱼的总质量进行估计，第一次捞出100条，称得质量为184千克，并将每条鱼作上记号放入水中；当它们完全混合于鱼群后，又捞出200条，称得质量为416千克，且带有标记的鱼有20条．①请你帮王老汉估计池塘中有多少条鱼？②请你帮王老汉估计池塘中的鱼有多重？【考点】用样本估计总体．【专题】应用题．【分析】①由题意可知：带有记号的鱼占第二次所捞鱼数的10%，捞倒的鱼标记号所占的比例和整个池子的鱼中标号占的比例一样所以总鱼数即可求出；②在计算鱼的平均重量时，求出总体样本的平均数进而得出即可．【解答】解：①100=1000（条）．②∵第一次捞出100条，称得质量为184千克，又捞出200条，称得质量为416千克，∴鱼的平均质量是（184+416）÷（100+200）=2（千克），∴池塘中的鱼约有：1000×2=2000（千克）．答：王老汉的鱼塘中估计有鱼1000条，总质量估计为2000千克．【点评】解决本题的关键是搞清每条鱼的平均重量是多少．21．在一个布口袋中装有只有颜色不同，其它都相同的白、红、黑三种颜色的小球各1只，甲乙两人进行摸球游戏；甲先从袋中摸出一球看清颜色后放回，再由乙从袋中摸出一球．（1）试用树状图（或列表法）表示摸球游戏所有可能的结果；（2）如果规定：乙摸到与甲相同颜色的球为乙胜，否则为负，试求乙在游戏中能获胜的概率．【考点】列表法与树状图法．【分析】依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率．【解答】解：（1）树状图如下；列表如下白红黑甲乙白白，白红，白黑，白红白，红红，红黑，红黑白，黑红，黑黑，黑（2）乙摸到与甲相同颜色的球有三种情况，∴乙能取胜的概率为．【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22．如图，有两个可以自由转动的转盘A、B，转盘A被均匀分成4等份，每份标上数字1、2、3、4四个数字；转盘B被均匀分成6等份，每份标上数字1、2、3、4、5、6六个数字．有人为甲乙两人设计了一个游戏，其规则如下：同时转动转盘A与B，转盘停止后，指针各指向一个数字（如果指针恰好指在分割线上，那么重转一次，直到指针指向一个数字为止），用所指的两个数字作乘积，如果所得的积是偶数，那么甲得1分；如果所得的积是奇数，那么乙得1分．你认为这样的规则是否公平？请你说明理由；如果不公平，请你修改规则使该游戏对双方公平．。