九年级中考语文复习中存在的问题以及相应对策

九年级中考语文复习中存在的问题以及相应对策

吕本怀

一。存在的问题

1.复习计划普遍太粗放，基本没有具体到节次，更没有根据复习难度进行科学合理的分配。

2.调研时还有相当一部分学校不知道省里下达了考试标准（所到学校基本复印了），一味地指望市里的考试说明与样卷。

3.复习课基本没有备课，但由于今年市里编印了第一套复习资料，按课时编排，如老师在复习资料上认真进行第一轮复习备课，应该具有可行性。

4. 上课时还是以老师的讲解为主，没有充分展示学生练习中出现的错漏，更没有行之有效的针对性讲解，复习课之后，往往是会做的继续会做，而不会做的还是印象不深刻。

5. 市里考试说明与样卷严重滞后，已经严重影响到了复习；第二套复习资料已经明确说没有，将对第二轮复习将造成很严重的后果，资料选择方面估计会五花八门。

二。改进措施

1.严密制定复习计划，按复习内容在考试中的重要性具体安排到每一课时，早晚自习也应每一次都布置具体任务，并且让学生针对复习内容严格过关。

2.备课组要严格按照统一的复习计划组织复习，严格防止进度上的自由主义；要统一组织各种考试，并及时进行评价评比；备课组在第二轮复习中，提倡自编复习资料，编写时要充分瞄准岳阳市的考试说明以及样卷所透录出的重点与难点。

3.复习课应该严格按照先做后讲的原则实施，要充分让学生暴露出知识与能力方面的缺陷，然后再针对缺陷找出原因（或陷阱），举一反三，要适当小结出解题格式与结题思路。

三。几个具体建议

1.复习资料建议复印2016年岳阳市中考语文黄皮书，因市局已明确今年中考与2016年相比题型与分数变化不大，只是在个别内容上有所调整。因为市局有命题权，所以它们的资料才是最权威的。另外，据说市局某些教研员参与了几套模拟试卷的编写（已经下发到校），因此那几套模拟试卷也应该有一定的含金量。

2.模拟考试时建议用岳阳市中考真题，好处在于让学生提前适应其卷面与题型，一般而言，做三到五套中考真题之后，学生就能对基本相同的考卷感到熟悉与亲切，能在最快的时间之内进入到考试状态中去。当然，这次市局有人参与的中考模式试卷也可以作为学校模拟考试的试卷使用。（建议不要到处找考卷，别处的考卷对岳阳市的中考很可能不适用）

3.题型复习时要根据各自特点做一点变式训练。比如古诗文默写，学生并不是不记得那句诗，而是往往会默错其中的一两个字，老师是否可以改默写为填空（默较难的字）；文学名著阅读中要关注课内外相结合，其他题型则应充分考虑近三年的出题格式，并相应提出训练要求，以便学生在考试时能举一反三，不至于

因题型没接触过而茫然无措。对于今年省里考试标准中所涉及的题型，则要充分研究，这些题型能进入到考试标准，说明它们很被省厅所看重，应该属于今年中考的命题方向。

4.要注意语文与生活的密切联系，以及岳阳市的地域特色。无论基础知识部分，综合性学习部分，阅读部分，以及作文，中考与生活的联系都越来越紧密。如今年省厅推荐的题型中，就有网络跟帖，手机自拍，挂清明、具体语言交际环境里的对话、高铁上是否应该让座等生活化的材料进入。另外岳阳市中考命题一直以来都注重地域特色，这一点尤其值得引起重视。

5.专题复习时，要注意做到一课一得，不要贪多求全。中考复习资料可以按复习要求灵活组合。比如复习说明文阅读，就可以分别按相关知识点进行复习（比一篇篇的复习效果可能会好一点，特别是便于小结），每节课都要力争突破一到两个点；另外，还需要充分了解学情，学生已经掌握或基本掌握的可以不讲或少讲，而普遍搞不明白的则要着重练习、着重讲解，力争在这一节复习课上让学生有所收获、有所长进，尽可能不将问题遗留到以后才好，以后实在很难有机会再讲这个问题。

6.试卷讲评切忌面面俱到，更不能只对答案。要严密分析，看普遍性的问题在哪里，顽固性的问题在哪里，题型中的陷阱又在哪里，学生要怎样才能爬得出来并且保证下次不再跌进去。基于此，老师在看完试卷后，很有必要做一个具体到每一个小题目的试卷分析，确定自己这次试卷讲评的着重点；对于重点要讲评的题目，应该自己先做一遍，分析学生究竟出了哪些错，为什么会出这些错，怎样防止学生再出错，在这个过程中要举一反三，要做到“授人以鱼不如授人以渔”。光只将这个题目的答案与解法告诉学生还是不够的，要以一个题目带动一个题型，并推及其他相关、相类似的题型。

7.要注意考试内容上所发生的改变。关于这一点只能以岳阳市中考说明为准，但今年省厅考试标准明确了文言文必须要达到20分，因此很有可能考一篇课外的浅显文言文，知识能力应该属于课内的正常延伸，不会太难，但在复习中应该高度重视这个新内容。另外，阅读中除了读文章之外，读图、读表、读贴都已经进入到了中考，光读文章的阅读就已经跟不上形势的发展了，在进行阅读复习时，就必须将图、表、贴纳入到中考阅读复习范围里来。

8.要注意作文的装修工程。学生写到今天，要想有很大的改变已经不可能，现在可以做的是装修。比如训练运用小标题，训练开头语结尾，训练写好一个细节，训练将结构写完整，训练将某种所要求的文体特征充分体现，而不搞成几不像，还是可以增加一点分数的，复习之后提高五到八分还是极有可能的。

9.要注意在卷面与字迹上面不丢分。要坚决防止用涂改液与涂改纸，这会造成扫描无法进入，从而严重影响得分。字写得好，卷面整洁在中考阅卷时往往能得感情分，同样一篇作文，两个字迹相差较大的学生分别抄写，分数出现五到八分的差距极为正常，填空、阅读题如果字迹好，卷面好也能多得分。