仪器分析实验10

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仪器分析实验智慧树知到答案章节测试2023年保山学院

仪器分析实验智慧树知到答案章节测试2023年保山学院

第一章测试1.如下哪种气体用作ICAP7400型电感耦合等离子体发射光谱仪工作时的载气、冷却气、等离子体气。

()A:氦气B:氩气C:氧气D:氢气答案:B2.ICP-AES进样时,待测试液由下列哪个结构形成气溶胶雾滴。

()A:中心管B:同心雾化器C:双层石英矩管D:雾化室答案:B3.ICP-AES测定时,待测试液气溶胶在如下哪个结构部位被激发,发射出光谱。

()A:连接管B:双层石英矩管C:同心雾化器D:雾化室答案:B4.ICP-AES测定试样时,消解完的试样可直接定容摇匀,不需过滤即可上机测定。

()A:对B:错答案:B5.ICP7400型配备的石英进样系统可测定碱性试液。

()A:错B:对答案:A6.ICP7400型电感耦合等离子熄火后应立即关闭冷却水、立即关闭氩气。

()A:错B:对答案:A第二章测试1.AFS-933原子荧光光谱仪工作载气是如下哪种气体()A:氦气B:氢气C:氮气D:氩气答案:D2.原子荧光用作载流液的试剂是如下哪种()A:0.5%酒石酸溶液B:2%硼氢化钾溶液C:5%的硫脲抗坏血酸溶液D:0.5%盐酸溶液答案:D3.氢化物发生法中,与盐酸载流液反应,产生游离氢的还原剂是如下哪种试剂。

()A:5%的硫脲抗坏血酸溶液B:0.5%盐酸溶液C:2%硼氢化钾溶液D:0.5%酒石酸溶液答案:C4.配制硼氢化钾溶液时,必须预先配制氢氧化钾碱性溶液,再加入硼氢化钾。

()A:错B:对答案:B5.微波消解仪在消解样品时可以用高氯酸做消解试剂。

()A:错B:对答案:A6.AFS测定高浓度样品必须要稀释,防止污染低浓度样品,并重测“标准空白”,待标准空白荧光值稳定后方能继续测样。

()A:对B:错答案:A第三章测试1.原子吸收光谱光谱仪主要由光源、()、单色器、检测器数据处理器 5部分组成。

A:电感耦合等离子体B:辐射源C:空心阴极灯D:原子化器答案:D2.原子吸收光谱法是基于光的吸收符合(), 即吸光度与待测元素的含量成正比而进行分析检测的。

仪器分析实验

仪器分析实验

仪器分析实验讲义西安文理学院化学系分析化学教研室2011-3实验一、HPLC法测定减肥茶中五种蒽醌类化合物的含量一、实验目的1.了解HPLC在药物分析方面的应用。

2.熟悉色谱分析方法和操作。

二、实验原理减肥茶(植物药)中含有多种蒽醌类化合物、萘并-吡酮类、蛋白质及氨基酸、糖类及人体所必需的微量元素,其中蒽醌类成分为减肥茶的主要功效成分之一。

通过优化色谱分离条件,可以建立同时分离测定减肥茶中蒽醌类化合物的反相高效液相色谱法(RP-HPLC) ,大黄酸、大黄素、大黄酚、大黄素甲醚和芦荟大黄素可得到有效分离三、仪器和试剂高效液相色谱仪:岛津LCSolutionSPD-20A 紫外检测器;LC-20A液相色谱高压泵;SPD-M20A 二极管阵烈检测器;CTO-20A柱箱芦荟大黄素(Aloe-emodin)、大黄酸(Phein)、大黄素(Emodin)、大黄酚Chrysophanol)和大黄素甲醚(Physcion)对照品由中国药品生物制品检定所提供。

色谱分析用试剂为色谱纯.其它试剂均为分析纯,实验用水为二次蒸馏水,所有试剂溶液使用前均经0.45μm微孔滤膜过滤。

四、实验步骤1、流动相的配制用移液管吸取1.18 mL的质量分数85%的磷酸(西安化学试剂厂XK130201-0257-007(2))于2000 mL的烧杯中加超纯水至1000ml摇匀,定容,配制成浓度为0.1%的磷酸溶液。

将配制好的溶液装入两个棕色瓶中,备用。

用100ml的量筒量取0.1%的磷酸75ml,再用250ml的量筒量取色谱纯甲醇425ml,将甲醇加入磷酸中,摇匀,配制成甲醇-0.1% H3PO4 (85:15.V/V),然后用超声清洗机(宁波新芝生物科技股份有限公司)超声处理一个小时。

2、对照品和样品溶液的配制对照品的制备:用分析天平精确称取芦荟大黄素0.0043g,大黄酸0.0044g,大黄素0.0050g,大黄酚0.0050g和大黄素甲醚0.0030g,分别用色谱纯甲醇溶解(若难溶或溶解很慢,可超声处理几分钟),并定容至50ml,配制成浓度分别为0.086g/l,0.044g/l,0.1g/l,0.1g/l和0.060g/l的甲醇储备液,置于阴暗处保存。

《仪器分析实验》课件

《仪器分析实验》课件

异常情况处理
遇到异常情况时,应冷静处理, 及时调整实验方案。
仪器使用与维护
正确使用仪器,注意仪器的保养 与维护。
实验结束阶段
数据整理与分析
对记录的数据进行整理、分析,得出结论。
实验结果汇报
以报告形式汇报实验结果,包括数据、图表和 结论。
仪器清洁与归位
清洗并整理实验器具,确保仪器归位。
04
实验结果分析与讨论
意义。
误差来源分析
分析实验过程中可能产 生的误差来源,如仪器 误差、操作误差、环境
因素等。
误差传递与控制
研究误差在数据处理过 程中的传递规律,采取 有效措施减小误差对结
果的影响。
05
实验总结与展望
实验收获与体会
实验技能提升
01
通过本次实验,学生们掌握了多种仪器分析实 验技能,包括实验操作、数据处理和结果分析
01
实验目的明确
了解实验的目标,
为后续步骤提供指
02
导。
仪器检查与准备
确保所有仪器干净 、完好,处于正施准备
确保实验环境安全
03
,穿戴必要的防护
装备。
试剂准备
根据实验需求,准 确配置所需的试剂

实验进行阶段
操作规范
按照规定的步骤和注意事项进行 实验操作。
数据记录
实时记录实验过程中的数据和现 象。
数据筛选与取舍
将不同量纲或不同单位的数据转换为 统一标准,便于比较和分析。
异常值处理
识别并处理异常值,排除实验误差和 异常情况对结果的影响。
数据归一化处理
根据实验目的和要求,筛选关键数据 ,合理取舍无关紧要的数据。
结果讨论与误差分析

仪器分析实验报告

仪器分析实验报告

仪器分析实验报告仪器分析实验报告引言仪器分析是现代科学研究和工程技术中不可或缺的一部分。

通过仪器分析,我们可以了解材料的组成、结构和性质,从而为科学研究和工程设计提供有力的支持。

本实验旨在通过使用仪器分析技术,探索物质的特性和变化。

实验目的本实验的目的是通过使用光谱仪器对不同样品进行分析,了解不同样品的组成和性质,以及在不同条件下的变化。

实验方法1. 准备样品:收集不同类型的样品,包括有机物、无机物和混合物。

确保样品干净、纯净,并根据需要进行预处理。

2. 使用光谱仪器:使用光谱仪器对样品进行分析。

根据需要选择适当的光谱范围和检测方法。

记录下样品的光谱图,并进行数据处理和分析。

3. 变化条件:在实验过程中,可以通过改变温度、压力、光照等条件,观察样品的变化。

记录下不同条件下的光谱图,并进行对比分析。

实验结果与讨论通过对不同样品的分析,我们得到了一系列有关样品组成和性质的数据。

以下是一些实验结果的讨论:1. 有机物分析:我们选择了一种有机染料作为样品进行分析。

通过光谱仪器,我们得到了该有机染料的吸收光谱图。

根据光谱图的峰值位置和强度,我们可以推断该有机染料的结构和化学性质。

此外,我们还观察到在不同温度下,有机染料的吸收峰位置发生了变化,这可能与分子内部的振动和转动有关。

2. 无机物分析:我们选择了一种金属合金作为样品进行分析。

通过光谱仪器,我们得到了该金属合金的X射线衍射图谱。

根据衍射峰的位置和强度,我们可以确定该金属合金的晶体结构和成分。

此外,我们还观察到在不同压力下,金属合金的衍射峰位置发生了变化,这可能与晶体结构的压力效应有关。

3. 混合物分析:我们选择了一种复杂的环境样品作为样品进行分析。

通过光谱仪器,我们得到了该环境样品的质谱图。

根据质谱图的峰值位置和强度,我们可以推断该环境样品中的化合物种类和含量。

此外,我们还观察到在不同光照条件下,环境样品的质谱图发生了变化,这可能与光照引起的化学反应有关。

仪器分析实验

仪器分析实验

实验一苯及其衍生物的紫外吸收光谱的测绘及溶剂对紫外吸收光谱的影响一、目的要求1.了解不同的助色团对苯的紫外吸收光谱的影响。

2.观察溶剂极性对丁酮、异亚丙基丙酮的吸收光谱以及pH 对苯酚的吸收光谱的影响。

3.学习并掌握紫外可见分光光度计的使用方法。

二、实验原理具有不饱和结构的有机化合物,特别是芳香族化合物,在紫外区(200~ 400nm)有特征吸收,为鉴定有机化合物提供了有用的信息。

方法是比较未知物与纯的已知化合物在相同条件(溶剂、浓度、pH 值、温度等)下绘制的吸收光谱,或将未知物的紫外光谱与标准谱图(如Sadtler紫外光谱图)比较,如果两者一致,说明至少它们的生色团和分子母核是相同的。

E1带、E2带和B带是苯环上三个共轭体系中的的π→π*跃迁产生的,E1带和E2带属强吸收带,在230~270nm范围内的B带属弱吸收带,其吸收峰常随苯环上取代基的不同而发生位移。

影响有机化合物的紫外吸收光谱的因素有:内因(共轭效应、空间位阻、助色效应)和外因(溶剂的极性和酸碱性)。

溶剂的极性和酸碱性不仅影响待测物质吸收波长的移动,还影响吸收峰吸收强度和它的形状。

三、仪器紫外可见分光光度计(自动扫描型)石英吸收池容量瓶(10 mL,5 mL)吸量管(1 mL,0.1 mL)四、试剂苯、乙醇、氯仿、丁酮、异亚丙基丙酮、正庚烷(均为A.R)苯的正庚烷溶液(以1︰250比例混合而成)、甲苯的正庚烷溶液(以1︰250比例混合而成)0.3 mg ·mL-1苯酚的乙醇溶液、0.3 mg ·mL-1苯酚的正庚烷溶液、0.4 mg ·mL-1苯酚的水溶液、0.8 mg ·mL-1苯甲酸的正庚烷溶液、0.8 mg ·mL-1苯甲酸的乙醇溶液、0.3 mg ·mL-1 苯乙酮的正庚烷溶液、0.3 mg ·mL-1苯乙酮的乙醇溶液异亚丙基丙酮分别用水、甲醇、正庚烷配成浓度为0.4 mg ·mL-1的溶液五、实验步骤1.苯及其一取代物的吸收光谱的测绘在五只5 mL容量瓶中分别加入0.50 mL苯、甲苯、苯乙酮、苯酚、苯甲酸的正庚烷溶液,用正庚烷稀释至刻度,摇匀。

(精)仪器分析实验讲义

(精)仪器分析实验讲义

实验一722 型分光光度计的性能检测一、目的1、学会使用分光光度计2、掌握分光光度计的性能检验方法二、提要1、分光光度计的性能好坏,直接影响到测定结果的准确性,因此新购仪器及使用一定时间后,均需进行检验调整。

2、利用KMnO4溶液的最大吸收峰值来检验波长的精度。

3、用同种厚度的比色皿,由于材料及工艺等原因,往往造成透光率的不一致,从而影响测定结果,故在使用时须加以选择配对。

三、仪器与试剂1、722 型分光光度计;2、小烧杯;3、坐标纸;4、滴管;5、擦镜纸;6、KMnO4溶液;四、操作步骤1、吸收池透光率的检查(测定透光率)吸收池透光面玻璃应无色透明,并应无水、干燥。

检查方法如下:以空气的透光率为100%,则比色皿的透光率应不低于84%,同时在450nm、650nm 处测其透光率,各透吸收池透光率差值应小于5%。

2、吸收池的配对性(测定透光率)同种厚度的吸收池之间,透光率误差应小于0.5%。

检查方法如下:将蒸馏水分别注入厚度相同的几个吸收池中。

以其中任一个比色皿的溶液做空白,在440nm 波长处分别测定其它各比色皿中溶液的透光率,然后选择相差小于0.5% 的吸收池使用。

3、重现性(光度重复性)(测定透光率)仪器在同一工作条件下,用同种溶液连续测定7 次,其透光率最大读数与最小读数之差(极差)应小于0.5%。

检查方法如下:以蒸馏水的透光率为100%,用同一KMnO4溶液连续测定7 次,求出极差,如小于0.5%,则符合要求。

4、波长精度的检查(测定A)为了检查分光系统的质量,可用KMnO4溶液的最大吸收波长525nm 为标准,在待检查仪器上测绘KMnO4溶液的吸收曲线。

检查方法如下:取3.0×10-5mol/L 的KMnO4溶液,以蒸馏水为空白,在460nm~580nm 范围内,分别测定460、480、500、510、520、522、524、525、526、528、530、540、550、560、570、580nm 波长处的吸光度,在坐标纸上绘出吸收曲线。

仪器分析及波谱分析实验

仪器分析及波谱分析实验

仪器分析及波谱分析实验随着科学研究和生产的发展,仪器分析在分析检测工作中的比重越来越大,已成为人们从事科学研究和生产实践不可缺少的分析手段。

仪器分析中的各种方法和技术,与现代科学的发展相互渗透、促进发展,尤其是随着微电子学和计算机科学的发展, 分析仪器也随之日益更新、功能越来越强大,仪器分析已经成为分析化学的主要组成部分。

仪器分析课程在化学类专业教学中有重要的地位,为化学专业本科生必修课程。

我们根据仪器分析课程内容及现有仪器设备条件,编写了本实验讲仪。

实验内容涉及了光谱分析、电化学分析、色谱分析、波谱分析等方面内容。

重点突出了以下几个方面。

1. 基础和实用相结合。

实验内容将基本原理和实际分析方法紧密挂钩,具备一定程度的实践性和应用性。

2. 有利于自学和对基本原理的理解。

即介绍了仪器的结构原理、实验操作基本技术,又结合分析案例。

在对组分分析的同时掌握仪器分析方法的建立和对仪器的维护等。

3. 具备先进性。

以仪器基本的基础原理出发,介绍在实际工作中应用普遍的仪器分析方法,融入并结合了现代分析技术的发展和前沿。

力求通过实验能够对仪器的主要原理、功能和应用有一个比较全面的了解,对现代仪器技术有一定的基础。

有利于在实际工作中应用。

由于编者水平有限,不足之处在所难免,敬请批评指正。

编者2009年3月实验一配合物的组成及其稳定常数的测定 (1)实验二荧光分光光度法测定诺氟沙星片的含量 (5)实验三红外光谱法鉴定有机化合物结构 (9)实验四火焰光度法测定钾、钠 (13)实验五火焰原子吸收分光光度法测定粮食中铜锌含量 (18)实验六原子荧光光谱法测定环境水样中的砷 (20)实验七铁氰化钾在玻碳电极上的伏安行为及测定 (22)实验八混合物的气相色谱定性定量分析 (26)29 实验九气相色谱性能测定及条件选择方法…………………………………实验十气相色谱法分析汾酒条件选择 (32)实验十一高效液相色谱法测定饮料中的咖啡因 (35)实验十二有机化合物的核磁共振氢谱的测定 (39)实验十三有机化合物核磁共振碳谱的测定 (41)实验十四气质联用仪对未知物的检测 (43)实验一配合物的组成及其稳定常数的测定一、实验目的掌握摩尔比法和等摩尔连续变化法测定配合物组成及稳定常数的基本原理和实验方法。

仪器分析实验教案

仪器分析实验教案

仪器分析实验教案基础化学实验中心2008年2月目录实验一分光光度法测定邻二氮菲一铁(Ⅱ)络合物的组成 (3)实验二食品中NO2-含量的测定 (4)实验三有机化合物紫外吸收光谱及溶剂对吸收光谱的影响 (5)实验四红外光谱的校正—薄膜法聚苯乙烯红外光谱的测定 (6)实验五红外光谱测定有机物结构 (7)实验六磷酸的电位滴定 (8)实验七火焰原子吸收光谱法灵敏度和自来水中钙、镁的测定 . 9实验八巯基棉分离富集-原子吸收光谱法测定痕量镉 (10)实验九原子吸收法测定矿石中某些金属元素的含量 (11)实验十电位滴定法测定陈醋中的总酸含量 (13)实验一分光光度法测定邻二氮菲一铁(Ⅱ)络合物的组成一、实验目的1.熟练分光光度计使用2. 掌握分光光度计确定络合物的组成二、实验原理M + nL====MLn以吸光度对摩尔比c L/c M作图,如图2-1所示。

图2-1 摩尔比法测定络合物组成将曲线的线性部分延长相交于一点,该点对应的c L/c M值即为配位数n。

摩尔比法适用于稳定性较高的络合物组成的测定。

三、仪器与试剂1.仪器721或722型分光光度计。

2.试剂10-3mol·L-1铁标准溶液;100 g·L-1盐酸羟胺溶液;10-3mol·L-1邻二氮菲水溶液;1.0 mol·L-1乙酸钠溶液。

四、实验步骤以A对c L/c M作图,将曲线直线部分延长并相交,根据交点位置确定络合物的配位数n。

五、思考题1.在什么条件下,才可以使用摩尔比法测定络合物的组成?2.在此实验中为什么可以用水为参比,而不必用试剂空白溶液为参比?实验二 食品中NO 2-含量的测定一、实验目的 1.熟练分光光度计使用2. 掌握分光光度计进行食品中NO 2-含量的测定二、实验原理H 2N-Ar-SO 3H +NO 2- +2H + →N ≡N +-Ar-SO 3H +2H 2O N ≡N +-Ar-SO 3H+盐酸萘乙二胺→紫红色偶氮染料 三、仪器与试剂721分光光度计,研钵,小刀;饱和硼砂溶液,1.0mol ·L -1ZnSO 4溶液。

《仪器分析实验》评分办法

《仪器分析实验》评分办法
②未按要求撰写报告扣5分。
③抄袭他人实验报告扣5分。
2008年2月修订
10
有一项做不到者不给分。
验作 实操
根据实验的要求能按时正 确完成全部实验内容。
40
①实验操作不规范或出现操作失误的损坏,视情节扣20—30分。
②实验操作失误而拖延实验时间者 扣10分。
数据 与 结果
正确记录和处理实验数 据,结果误差在规定的范 围内。
25
《仪器分析实验》评分办法
项目
要求
分值
评分细则
预习 与 态度
实验前要认真预习实验目 的、原理、步骤以及仪器 设备的使用与操作。不迟 至入不早退。
10
未预习或迟到早退者取消本次实验 资格。
验养 实素
①着装规范,不大声喧哗、 四处走动;②保持实验环 境的整洁干净;③实验仪 器药品摆放有序;④做好 相关的登记工作。
①数据记录不正确扣5分,作图不规 范扣5分,数据处理不正确扣5分。 ②数据记录正确,作图规范,数据处 理正确,但结果误差较大。误差原因 分析正确扣5分;分析不正确或未进 行分析扣10分。
③。抄袭或编造实验数据扣25分。
实验 报告
按照要求的项目认真、规 范、工整、独立撰写实验 报告。
15
①字迹潦草或书写不工整扣5分。

《仪器分析实验》教学大纲

《仪器分析实验》教学大纲

《仪器分析实验》教学大纲仪器分析是现代分析化学的重要分支,它利用各种仪器设备对物质进行分析和鉴定。

仪器分析实验是理论与实际相结合的一门课程,本教学大纲旨在培养学生的仪器操作和实验设计能力,以及对仪器分析原理和方法的理解。

一、课程概述1.1课程名称:仪器分析实验1.2学时安排:32学时1.3授课对象:化学及相关专业本科生1.4学时分配:-仪器分析实验原理及操作:16学时-仪器分析实验设计与数据处理:8学时-仪器分析实验项目研究:4学时-仪器分析实验综合实践:4学时二、教学目标2.1知识与理解-理解仪器分析的基本原理和常用仪器的工作原理-熟悉常用仪器的操作步骤和注意事项-了解仪器分析方法的优缺点和适用范围2.2能力与技能-掌握基本的仪器操作技巧-具备设计和实施仪器分析实验的能力-能够准确地测量和分析实验数据-能够合理地解释实验结果和提出改进意见2.3态度和价值观-具备严谨的科学态度和实验室安全意识-培养团队合作精神和科学合作意识-重视实验结果的准确性和可靠性三、教学内容3.1仪器分析实验原理及操作(16学时)-热学分析仪器:热重量法、差示扫描量热法等-光谱分析仪器:紫外-可见光谱仪、红外光谱仪、质谱仪等-色谱分析仪器:气相色谱仪、液相色谱仪等-电化学分析仪器:电位滴定仪、电导仪等-其他仪器:核磁共振仪、电子显微镜等3.2仪器分析实验设计与数据处理(8学时)-实验设计及流程制定-数据处理与结果分析-误差分析与精密度评价-仪器校正与标定3.3仪器分析实验项目研究(4学时)-学生选择特定的仪器进行实验-研究仪器性能和优化操作条件-分析实验结果并撰写报告3.4仪器分析实验综合实践(4学时)-学生组队完成一项综合实验项目-设计实验方案并采集实验数据-根据实验数据进行数据处理和结果分析-撰写实验报告并进行口头答辩四、教学方法4.1理论讲授4.2仪器操作演示4.3实验操作指导4.4实验报告撰写和讨论五、实验报告评分标准5.1实验设计和操作30%5.2数据处理和结果分析30%5.3实验报告撰写和考勤20%5.4实验室安全与卫生10%5.5队伍合作与表达能力10%六、实验设备及耗材根据实验项目的需要,提供合适的仪器设备和实验耗材。

仪器分析实验报告(完整版)

仪器分析实验报告(完整版)

仪器分析实验报告(完整版)实验目的本实验旨在掌握分光光度法、电位滴定法以及气相色谱法的原理、方法及操作技能,以及利用这些分析方法对某种化合物进行定量分析。

实验原理1. 分光光度法:利用物质吸收光的特性,通过测量溶液中所吸收的光的强度来确定物质的浓度。

该方法可根据比尔-朗伯定律,即吸收光强与物质浓度成正比的关系进行浓度测定。

2. 电位滴定法:利用滴定过程中所发生的电位变化来确定滴定终点,从而计算出待分析物的浓度。

滴定过程中,滴定剂与待测溶液发生反应,产生的氧化还原反应引起电位的变化。

3. 气相色谱法:借助气相色谱仪对待测物质进行分离和定量分析。

样品被气相载气带到色谱柱中,不同组分在色谱柱内会根据其亲和性以不同速度迁移,从而实现分离。

实验仪器与试剂1. 分光光度计2. 电位滴定仪3. 气相色谱仪4. 待测溶液:某种含有未知物质的溶液5. 标准溶液:含有已知浓度物质的溶液实验步骤及结果1. 分光光度法a. 准备一系列标准溶液,测量其吸光度,建立吸光度与浓度之间的标准曲线。

b. 用分光光度计测量待测溶液的吸光度,根据标准曲线确定其浓度。

2. 电位滴定法a. 准备滴定溶液和待滴定溶液。

b. 用电位滴定仪滴定待测溶液,记录滴定过程中的电位变化,以此判断滴定终点。

c. 根据滴定所需的滴定液体积和滴定终点电位变化量,计算出待测溶液中物质的浓度。

3. 气相色谱法a. 准备样品和标准溶液。

b. 将样品和标准溶液分别注入气相色谱仪,设置合适的操作参数。

c. 通过检测样品中某种组分在色谱柱中的保留时间,并参照标准样品的保留时间,确定待测样品中该组分的含量。

实验数据处理根据实验结果,利用对应的计算公式和标准曲线,计算出待测溶液中未知物质的浓度或含量。

同时,对数据进行统计分析,包括均值、标准偏差、相关系数等,以确定实验结果的可靠性。

根据实验过程中的观察结果,可对实验方法的优缺点进行讨论,并对实验中可能出现的误差进行分析与改进。

现代仪器分析实验报告

现代仪器分析实验报告

现代仪器分析实验报告编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(现代仪器分析实验报告)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为现代仪器分析实验报告的全部内容。

实验一双波长分光光度法测定混合样品溶液中苯甲酸钠的含量一、目的1.熟悉双波长分光光度法测定二元混合物中待测组分含量的原理和方法。

2.掌握选择测定波长(λ1)和参比波长(λ2)的方法。

二、原理混合样品溶液由苯酚和苯甲酸钠组成,在0.04mol/LHCl溶液中测得其吸收光谱,苯甲酸钠的吸收峰在229nm处,苯酚的吸收峰在210nm处。

若测定苯甲酸钠,从光谱上可知干扰组分(苯酚)在229和251nm处的吸光度相等,则ΔA=KC苯甲酸钠ΔA仅与苯甲酸钠浓度成正比,而与苯酚浓度无关,从而测得苯甲酸钠的浓度。

三、仪器与试剂紫外分光光度计苯酚苯甲酸钠蒸馏水盐酸四、操作步骤及主要结果1.样品的制备(1)标准储备液的配制精密称取苯甲酸钠0.1013g和苯酚0。

1115g,分别用蒸馏水溶解,定量转移至500ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀,即得浓度为200μg/ml的储备液,置于冰箱中保存。

(2)标准溶液的配制分别吸取标准苯酚储备液5。

00ml和标准苯甲酸钠储备液5.00ml至100ml容量瓶中,用0.04mol/LHCl溶液稀释至刻度,摇匀,即得浓度为10μg/ml的标准溶液.2.样品的测定(1)波长组合的选择于可见-紫外分光光度计上分别测定苯酚和苯甲酸钠标准溶液的吸收光谱(检测波长200~320nm),确定双波长法测定苯甲酸钠含量时的参比波长(λs=257.5nm)和测定波长(λm=231。

仪器分析实验

仪器分析实验

实验2-1 毛细管气相色谱法分析低沸点烃类的含量(归一化法)一、实验目的1.掌握GC900型气相色谱仪结构与使用方法。

2.掌握毛细管色谱法的操作与应用技术。

3.分析低沸点烃类的组成。

4.掌握色谱归一化定量分析方法。

二、实验原理气相色谱法是一种典型的分离分析方法。

样品由进样器注入气化室,在气化室气化变成蒸汽,随载气进入色谱柱,在色谱柱内分离。

色谱柱内存在有气-固(液)两相,组分在两相间进行分配,由于组分在两相间的分配系数存在微小差异,经过多次分配平衡,将具有微小差异的组分分开。

被分开的组分依次进入检测器,在检测器中转变成电信号被记录下来,信号强度大小与组分在样品中的浓度成正比,这就是定量分析基础;组分出峰时间与其分配比有关,可以用来做定性分析的依据。

归一化法是常用的气相色谱定量方法之一,该方法要求试样中的各个组分都能够得到完全分离,且所有组分都能流出色谱柱并在色谱图上显示出色谱峰。

i 物质的质量分数w i 的计算公式为:归一化的优点是计算方便,定量结果与进样量无关,且操作条件不需严格控制。

但此法缺点是不管试样中某组分是否需要测定,都必须全部分离流出,并获得可测量的信号,而且其校正因子 f i 也应为已知。

三、仪器与试剂1.仪器GC-900型气相色谱仪 (FID 检测器) ;NHA-氮氢空气体发生器;GS-2010色谱工作站;AC-5毛细管色谱柱30m×0.32mm×0.25μm ;电子天平;5 μL 微量进样器。

仪器工作条件:汽化室温度:200℃;检测室温度:200;柱温程序:70℃;载气:氮气;柱前压:0.04 MPa ;分流比50/1;尾吹气流量:40 mL ⋅min -1;空气流量:300 mL ⋅min -1;氢气流量:25 mL ⋅min -1;灵敏度:3;进样量:1 μL 。

%1001'⨯=∑=n i iiii i A f A f w2.试剂正己烷;正庚烷;正辛烷;甲苯;苯;混合烃样。

仪器分析实验

仪器分析实验

仪器分析实验一气相色谱分析法实验1 填充色谱柱柱效能的测定1.测定H-u关系曲线有何实用意义?2.如何选择最佳载气流量?实验2 大气中苯系物的色谱分离3.样品采集与处理中应注意些什么?二气相色谱-质谱联用分析法实验1 有机混合物气-质联用分离与鉴定1.在进行GC-MS分析时需要设置合适的分析条件。

假如条件设置不合适可能会产生什么结果?扫描范围过大或过小结果如何?2.如果把电子能量由70eV变成20eV,质谱图可能会发生什么变化?3.进样量过大或过小可能对色谱和质谱产生什么影响?4.如果计算机检索结果可信度差,还有什么办法进行辅助定性分析?5.写出苯质谱图中几个主要碎片峰的裂解方程式。

实验2 天然产物中挥发性(油)成分分析1.拿到一张质谱图如何判断分子量?如果没有分子量,还有何方法得到分子量?2.根据柠檬烯的质谱图解释不同质荷比的离子是怎样形成的?三高效液相色谱法实验1 高效液相色谱法分离芳烃1.解释所得色谱图上观察到的洗脱次序。

2.你认为苯甲酸在本实验所用的柱上滞留是强还是弱。

实验2 高效液相色谱法测定咖啡和茶叶中的咖啡因1.用标准曲线法定量的优、缺点是什么?2.设法查找咖啡因的结构式。

根据结构式,咖啡因能用离子交换色谱法分析吗?为什么?3.若标准曲线用咖啡因浓度对峰高作图,能给出准确结果吗?与本实验的标准曲线相比何者优越?为什么?实验3 有机酸的分析1.若用50%的甲醇或乙醇作流动相,有机酸的保留值是变大还是变小。

分离效果是变好,还是变坏。

说明理由。

实验4 高效液相色谱法测定磺胺类药物1.写出磺胺甲噁唑和磺胺嘧啶的分子式。

2.试分析HPLC法与GC法的原理和仪器的异同点。

四离子色谱分析法实验1 离子色谱法分析混合阴离子1.离子色谱进行阴离子检测时,为什么会出现负峰(倒峰)?2.化学自再生连续阴离子抑制反应的原理是什么?实验2 水中阴离子的定性和定量分析1.影响阴离子分析的主要因素是什么?2.单柱理型离子色谱和双柱离子色谱主要区别是什么?五高效毛细管电泳分析法实验1 有机化合物的毛细管区带电泳分析1.根据3种物质的酸碱离解常数,确定各自在分离条件下的形态及其极性,试解释3种组分的出峰次序。

仪器分析实验报告(完整版)

仪器分析实验报告(完整版)

仪器分析实验报告仪器分析实验报告正己烷,乙酸乙酯,环己烷,石油醚,丙酮,无水硫酸钠,16种邻苯二甲酸酯标准品,标准储备液,标准使用液。

3步骤:(1) 试样制备:取同一批次3个完整独立包装样品(固体样品不少于0g、液体样品不少于0L),置于硬质玻璃器皿中,固体或半固体样品粉碎混匀,液体样品混合均匀,待用。

(2) 试样处理(不含油脂液体试样):量取混合均匀液体试样5.0L,加入正己烷2.0L,振荡1in,静置分层,取上层清液进行G-S分析。

(3) 空白试验:实验使用的试剂都按试样处理的方法进行处理后,进行G-S分析。

(4) 色谱条件:色谱柱:HP-5S石英毛细管柱30×0.(内径)×0.μ]; 进样口温度:2℃;升温程序:初始柱温60℃,保持1in,以℃/in升温至2℃,保持1in,再以5℃/in升温至280℃,保持4in; 载气:氦气,流速1L/in; 进样方式:不分流进样; 进样量:1μL。

(5) 质谱条件:色谱与质谱接口温度:280℃; 电离方式:电子轰击源;检测方式:选择离子扫描模式; 电离能量:70eV; 溶剂延迟:5in。

(6) 分析。

(二)结果邻苯二甲酸二(2-乙基)己酯质谱图丰度/z-->(三)分析查阅资料得邻苯二甲酸二(2-乙基)己酯结构为推论:质荷比为113的结构为质荷比为149的结构为质荷比为167的结构为质荷比为279的结构为二. 高效液相色谱仪检测食品中防腐剂的实验(一)方法 1仪器:aters超高压液相色谱仪(AQUITY UPL)、超声波清洗仪、超纯水制备仪、万分之一天平。

2试剂:对羟基苯甲酸甲酯、对羟基苯甲酸丙酯、对羟基苯甲酸丁酯、乙腈、甲醇(均为分析纯)、超纯水。

3步骤:(1) 标准液的制备:标准混合使用液:精密称取对羟基苯甲酸甲酯、对羟基苯甲酸丙酯和对羟基苯甲酸丁酯各0.01g,用一只100L容量瓶以乙腈:水=1:1中定容,吸取1L,于L容量瓶中水定容,配制浓度均含4μg/L的酯类混合物的标准溶液,混匀备用。

仪器分析实验

仪器分析实验

实验一、二邻二氮菲吸光光度法测定铁(条件实验和试样中铁含量的测定)一、实验目的1、掌握吸光光度法的基本原理及操作;2、学习如何选择吸光光度法的实验条件;3、掌握邻二氮菲测定铁的基本原理。

二、实验原理在吸光光度法测量中,若被测组份本身有色,则不用显色剂即可直接测量;若被测组分本身无色或颜色很浅,则需用显色剂与其反应(即显色反应),生成有色化合物,再进行吸光度的测量。

大多数显色反应是络合反应,对显色反应的要求是:1、灵敏度足够高,一般选择反应生成物的摩尔吸光系数ε大的显色反应以适于微量组份的测定;2、选择性好,干扰少或容易消除;3、生成的有色化合物组成恒定,化学性质稳定,与显色剂有较大的颜色区别。

在建立一个新的吸光光度法时,为了获得比较高的灵敏度和准确度,应以显色反应和测量条件两个方面,考虑下列因素:1、研究被测离子、显色剂和有色化合物的吸收光谱,选择适合的测量波长;2、溶液pH值对吸光度的影响;3、显色剂的用量、显色时间、颜色的稳定性及温度对吸光度的影响;4、被测离子符合朗伯—比尔定律的线性浓度范围;5、干扰离子的影响及排除的方法;6、参比溶液的选择。

此外,对方法的精密度和准确度,也需要进行实验。

铁的显色剂很多,如硫氰酸铵、巯基乙酸、磺基水杨酸钠和邻二氮菲等。

其中,邻二氮菲是测定微量铁的一种较好的试剂,它与二价铁离子反应,生成稳定的橙红色络合物(L g K稳定=21.3)Fe2++3phen==[Fe(phen)3]2+此反应很灵敏,络合物的摩尔吸光系数为:ε=1.1 104 L / mol.cm 。

在pH=2~9之间,颜色深度与酸度无关,而且很稳定,在有还原剂存在的条件下,颜色的深度可以维持几个月不变。

本方法的选择性很高,干扰很少,相当于铁含量40倍的Sn2+、Al3+、Ca2+、Mg2+、Zn2+、SiO32-;20倍的Cr3+、Mn2+、VO3-、PO43-;5倍的Co2+、Cu2+等均不干扰测定,所以此方法应用很广。

现代仪器分析实验报告

现代仪器分析实验报告

现代仪器分析实验报告实验报告:现代仪器分析实验一、实验目的本实验旨在介绍现代仪器分析的原理和应用,并通过实验操作,让学生掌握常用仪器的使用方法和数据分析技能。

二、实验步骤1.使用原子吸收光谱仪分析食品样品中的微量金属元素。

a.将食品样品与硝酸混合,进行酸解。

b.用氧/乙炔火焰产生气体,并使用火焰稳定器进行稳定。

c.将产生的气体通过光谱仪进行测试,记录吸光度的数据。

d.使用标准曲线法计算食品样品中金属元素的浓度。

2.使用气相色谱仪分析环境空气中的有机污染物。

a.装配气相色谱仪并进行参数设置。

b.存储样品并进行进样操作。

c.通过色谱柱分离样品中的有机污染物,并记录峰面积数据。

d.使用峰面积法计算样品中有机污染物的浓度。

3.使用核磁共振仪分析有机化合物的结构。

a.将样品溶解于溶剂中,并将溶液装入核磁管。

b.运行核磁共振仪,采集样品的核磁共振谱图。

c.根据谱图确定样品的分子结构。

4.使用超高效液相色谱仪分析药物中的成分。

a.预处理样品,将其溶解于溶剂中。

b.设置色谱仪的参数,包括流速、柱温等。

c.进行样品进样和色谱分离,记录峰面积和保留时间。

d.使用指纹图谱法进行数据分析,确定样品中药物成分的种类和含量。

三、实验结果1.食品样品中金属元素的浓度如下:金:0.05 mg/kg银:0.02 mg/kg铜:0.03 mg/kg2.环境空气中有机污染物的浓度如下:苯:10μg/m³甲苯:5μg/m³二甲苯:2μg/m³3.样品的核磁共振谱图如下:化合物A:含4个苯环化合物B:含1个醇基和1个甲基4.药物中的成分和含量如下:成分A:含量0.1%成分B:含量0.2%成分C:含量0.3%四、实验讨论1.通过原子吸收光谱仪分析食品样品中的金属元素含量,可以判断食品的安全性。

2.气相色谱仪能够高效地分离和检测环境空气中的有机污染物,对环保工作具有重要意义。

3.核磁共振仪能够精确地确定有机化合物的结构,为有机化学研究提供重要依据。

仪器分析实验的课后习题答案及讨论

仪器分析实验的课后习题答案及讨论

高效液相色谱1.高效液相色谱法的特点特点:检测的分辨率和灵敏度高,分析速度快,重复性好,定量准确度高,应用围广。

适用于分析高沸点、大分子、强极性、热不稳定有机及生化试样的高效别离分析方法。

2.高效液相色谱与气相色谱的主要区别可归结于以下几点:(1)进样方式的不同:高效液相色谱只要将样品制成溶液,而气相色谱需加热气化或裂解;(2)流动相不同,在被测组分与流动相之间、流动相与固定相之间都存在着一定的相互作用力;(3)由于液体的粘度较气体大两个数量级,使被测组分在液体流动相中的扩散系数比在气体流动相中约小4~5个数量级;(4)由于流动相的化学成分可进展广泛选择,并可配置成二元或多元体系,满足梯度洗脱的需要,因而提高了高效液相色谱的分辨率〔柱效能〕;(5)高效液相色谱采用5~10Lm细颗粒固定相,使流体相在色谱柱上渗透性大大缩小,流动阻力增大,必须借助高压泵输送流动相;(6)高效液相色谱是在液相中进展,对被测组分的检测,通常采用灵敏的湿法光度检测器,例如,紫外光度检测器、示差折光检测器、荧光光度检测器等。

3.高效液相色谱的定性和定量分析的方法定性:〔1〕利用纯物质定性的方法利用保存值定性:通过比照试样中具有与纯物质一样保存值的色谱峰,来确定试样中是否含有该物质及在色谱图中位置。

不适用于不同仪器上获得的数据之间的比照。

利用参加法定性:将纯物质参加到试样中,观察各组分色谱峰的相对变化。

〔2〕利用文献保存值定性相对保存值r21:相对保存值r21仅与柱温和固定液性质有关。

在色谱手册中都列有各种物质在不同固定液上的保存数据,可以用来进展定性鉴定。

定量:有归一法、标法、外标法在定量分析中,采用测量峰面积的归一化法、标法或外标法等,但高效液相色谱在别离复杂组分式样时,有些组分常不能出峰,因此归一化法定量受到限制,而标法定量则被广泛使用。

4.高效液相色谱实验时,选择流动相时应注意的几个问题〔1〕尽量使用高纯度试剂作流动相,防止微量杂质长期累积损坏色谱柱和使检测器噪声增加。

(完整word版)仪器分析实验课程-化学专业

(完整word版)仪器分析实验课程-化学专业

《仪器分析实验》课程标准一、课程属性1、课程的性质《仪器分析实验》是化学专业指定的专业必修课,是一门具有一定完整性和独立性的课程.本课程的任务是培养学生的查阅、动手、观察、记忆、思维、想象和表达等能力,促进学生的全面发展.具体到教学内容上则是重在使学生掌握常用分析仪器的基本原理、基本操作及应用等,掌握仪器分析中处理数据的基本方法,了解仪器分析领域的最新发展动向及其趋势,巩固课堂所学理论知识,培养学生发现、分析、处理、解决问题的能力,加强学生素质教育,激发学生的创新精神,把学生培养成为适应社会发展要求的新型人才。

2、课程定位本课程的教学对象是应用化学专业(本科)三年级学生,《仪器分析实验》和《仪器分析》均是该专业的重要基础课程,二者既密切联系,又各有侧重.仪器分析奠定了实验课程中的理论基础,通过《仪器分析实验》课程的学习,要求学生掌握相关基本理论、基础知识和基本操作技能,掌握基本的仪器分析方法及分析数据的处理手段,经过系统地必要理论和操作技能的训练,培养学生严谨、细致、实事求是的科学作风,养成分析工作整洁、有序、珍惜仪器设备的良好实验习惯,培养学生具有分析问题、解决问题的初步能力.3. 课程任务(对课程教学任务的总体概括)通过本课程的学习,使学生了解各类分析仪器的分析原理,掌握仪器的基本工作原理、特点和应用,掌握常用仪器的基本操作,了解仪器常见故障的判断和处理,加深对分析化学、仪器分析化学基础理论、基本知识的理解;提高学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度,树立严格的“量”的概念和条件依赖关系,为学习后续课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础.二、课程目标知识目标1、学习紫外可见分光光度计、红外吸收光谱计、原子吸收分光光度计、库仑分析仪、玻璃电极、自动电位滴定仪、高效液相色谱、气相色谱等的基操作方法。

2、使学生掌握各种仪器分析方法的应用范围和主要分析对象3、掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法,重点掌握仪器主要操作参数。

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实验十气相色谱-质谱法(GC-MS)对酯类混合试样的定性分析一、实验目的1. 了解GC-MS的基本结构和工作原理;2. 初步掌握GC-MS的操作过程;3. 掌握GC-MS对未知化合物定性的分析方法。

二、基本原理气相色谱(GC)-质谱(MS)联用仪可看作是以MS为检测器的GC或以GC为进样、分离装置的MS,因此同时具备GC对混合物的高效分离效能和MS对未知物的强定性能力,可在较短时间内实现对多组分混合物质的定性及定量分析。

在所有联用技术中,GC-MS的发展最为完善,广泛应用于环保、食品、石油化工、轻工、农药、医药、法医毒品及兴奋剂检测等各个领域。

气相色谱(GC)是以气体为流动相的色谱方法,仪器结构见图9-1,待测样品由进样口注入到色谱分离柱柱顶(进样后瞬间被气化),然后在惰性载气(流动相)的带动下进入色谱柱(常为石英毛细管柱,内壁涂覆固定相),组分在随载气运动的同时与固定相发生作用,由于不同组分与相同固定相的作用力大小不同,因此固定相对不同组分的保留能力不同,作用力小的组分会随流动相在较短时间流出色谱柱,作用力大的组分则需较长的时间才能流出色谱柱,因此实现了分离。

利用柱末端的检测器对流出组分的实时测定,就可以获得色谱流出曲线(见图9-2),根据各组分的保留时间(从进样到出现色谱峰值的时间)和峰面积就可分别实现对其的定性和定量分析。

但仅利用保留时间定性(相同测定条件下,同一组分的保留时间不变)的可靠性不高,而常用色谱检测器也无法提供其它可反映结构的信息。

图10-1 气相色谱仪器示意图图10-2 色谱流出曲线质谱法(MS)是在离子源(能量源)的作用下把待测试样转化为运动的气态离子并按核质比(m/z)大小进行分离记录的方法,测量结果可以质谱图(见图9-3)表示。

离子源能量一定时,同一化合物可生成的碎片离子及各离子间的相对强度是一定的,即质谱图可反映化合物的结构特征,因此可用来进行定性及结构解析。

此外离子强度(任一离子或总离子强度和)与进样量在一定条件下存在正比关系,这为定量分析提供了依据。

图10-3 采用电子轰击源时谷氨酸的质谱图质谱仪结构示意图见9-4,离子源、质量分析器和检测器必须处在高真空状态,否则会有以下危害:大量氧会烧坏离子源的灯丝;会使本底增高,干扰质谱图;会引起额外的离子-分子反应,改变裂解方式,使质谱图复杂化;干扰离子源正常调节;用作加速离子的几千伏高压会引起放电等问题。

质谱具有很强的定性及结构解析能力,而且灵敏度也很高,但通常仅适于纯试样的测定,对混合物的分析很不理想。

10-4 质谱仪的基本结构示意图GC-MS就是通过适当的接口将GC与MS有机结合起来实现在线联用,以便同时获得GC的高分离效能和MS的强定性能力,能在短时间内实现对多组分的定性及定量分析。

但GC的柱末端压力为一个大气压左右,MS则需要在高真空下工作,因此接口技术是实现联用的关键一步。

由于目前GC通常采用内径很小(0.25 mm左右)的毛细管柱,流量控制在1 mL⋅min-1以下时,可采用直连方式,即柱末端流出的成分(试样与载气)直接进入电离室,在离子源的作用,试样发生电离而载气不电离(载气的电离能要比较大),于是在电场力的作用下,带电粒子向质量分析器运动,而载气由于不受电场力的作用而被真空泵抽走。

适用于直连方式的载气只有氦气(贵)和氢气(便宜,但灵敏度较低)。

图9-5 GC-MS结构示意图三、仪器及分析条件的简单介绍(1)GC部分,GC-MS中的GC与普通GC区别不大,需要设定的参数有:(a)载气系统:通常选择He(纯度99.999%以上),柱流速1 mL⋅min-1以下(b)进样系统:进样口温度(目的是使样品瞬间气化但又不能被破坏);分流比(毛细管柱的允许进样量很少,采用微量注射器进样时需通过分流排除大部分样品)(c)分离系统:应选择与待分离试样性质相近的固定液;柱温是决定分离效果的主要因素,可根据实际情况选择恒温或者程序升温方式。

(d)接口:温度不低于色谱柱温,以防止样品凝结。

(2)MS部分(a)离子源:MS中使用的离子源种类很多,应根据实际情况进行选择,GC-MS中最常使用的是电子轰击源(Electron impact,EI),即利用灯丝阴极向阳极所发射的热电子来轰击样品分子,可获得丢失一个电子的离子(分子离子),但由于能量较高,会使得分子离子进一步碎裂成碎片离子,这些碎片离子可反映分子结构信息。

GC-MS仪都配有美国国家标准研究所(NIST)提供的由电子轰击源所获得标准物质谱图(70 eV),通过比对即可进行定性分析。

因此选用EI源时通常需要设定电子轰击能量为70eV,并将离子源温度设置与接口相等。

由于电子轰击源的能量比较大,很多物质经其离子化后分子离子会很少或丧失,这时也可采用化学电离源(chemical ionization,CI)来获得分子离子峰信息(由于本实验所用仪器没有配制CI源,不详细介绍)(b)质量分析器:GC-MS测定的试样需要具有较好的挥发性,因此分子量较小(1000以内),通常质谱仪选用的质量分析器有四级杆或离子阱,它们的结构简单,体积小,质量轻,分析速度快,分辨率较低但也满足一般测试需要,非常适合和气相色谱仪联用。

本机配制的是四级杆质量分析器,但这种分析器对高质量离子有质量歧视,因此为保证检测结果准确,系统每次开机需用标准物全氟三丁胺进行校准,即所谓的调谐(Tune)。

(3)数据采集GC-MS的质谱鉴定器有两种扫描方式——全扫描和选择性离子扫描(SIM)。

(a)全扫描:是对指定质量范围内的离子全部扫描并记录,获得正常的质谱图数据,然后这张质谱图中所有离子的强度加合作为色谱图中的一个数据点(这就要求质量分析器和检测器的反应要非常快,能够在很短时间内1-2内完成测定过程)。

这种方式可用来进行定性分析,亦可定量(灵敏度略低)(b)SIM:是指仅对选定的个别离子进行测定,因此得不到完整的质谱图,无法进行定性分析,但定量时灵敏度高。

四、仪器及试剂气相色谱仪(型号:Trace GC ultra 美国Finnigan INC)质谱仪(型号:Trace DSQ 美国Finnigan INC)气相色谱柱:DB-5(5%二苯基-95%二甲基聚硅氧烷)MS 石英毛细管柱(30 m⨯0.25 mm⨯0.25 μm),美国Agilent高纯氦(>99.999%)微量注射器(1μL)丙酮(分析纯)酯类混合物(溶剂为丙酮)五、实验内容1. 开机(1)开启载气:关闭减压阀,开动气体主阀(注意通常气瓶总压力不能低于0.5 MPa),再打开减压阀,将压力调整至0.4~0.7 MPa之间。

(2)接通气相色谱仪电源,在色谱仪键盘上设置色谱柱载气流量为1.0 mL/min,恒定柱流量模式,真空补偿设置为“ON”,把柱温升到所要使用的初始温度。

(3)接通质谱仪电源,机器自检后,第一级机械真空泵开始工作,到达适合条件后,第二级分子涡轮泵开始工作,等待……(4)打开电脑,双击桌面快捷键DSQTune图标,进入Tune界面,等系统初始化完成后,在显示状态窗口选择Vacuum真空页面,监视质谱仪的真空状态,待Turbo Pump RPM(涡轮泵转速)和Vacuum(真空)的状态都显示OK后才能设定离子源和传输线(接口)的温度。

(5)检查质谱仪的工作状态:等质谱仪设定的参数稳定后,通常在真空度<50 mTorr时再进行以下操作。

a. 观察空气峰(质量范围为10~100),主要检查空气和水的情况,观察水峰及氮气峰的比例,水峰应大于氮气峰,总离子流通常在106左右,否则就认为漏气,应尽快检漏直至无漏气为止。

b. 观察校正气质谱图:设定全扫描质量范围为50~650,选择打开校正气的方式,采用电子轰击源EI,观察校正气质谱图(要点:峰形、离子丰度、质量数、离子比率、基线噪音)是否满足要求,若不满足要求,可运行自动调谐使仪器达到分析的要求,保存调谐文件后关闭调谐窗口。

2. 仪器参数设置(1)质谱参数设置:双击桌面Xcalibur图标,进入Xcalibur主页窗口,点击Instrument Setup图标进入仪器设置窗口,激活DSQ,根据所要分析的样品要求,并参考GC柱温设置,确定MS采集结束时间;离子源温度(200~250 ℃);信号阈值,设置采集信号的的分段(通常只用一段采集);设置采集开始时间(溶剂延时时间);离子检测器增益;扫描方式;扫描速率;设置离子采集方式;指定合适的调谐文件等。

(2)色谱参数设置:相同界面下,激活GC,根据所要分析的样品要求,设置柱箱温度(对于复杂样品通常采用程序升温);选择进样口进样方式(选择分流进样,设置分流比大小);设置进样口温度(进样口温度要高于样品的沸点);设置载气流量(对于常规测试柱流量设为1.0mL/min,载气控制方式通常选择恒流方式,还必须在Vacuum Compensation(真空补偿)前打“√”;设置传输线温度。

3. 将上述设定保存在C:\Xcalibur\DA TA\自建文件夹\自定方法名称(注意:在进行样品分析时需调用此方法文件,测定开始后,仪器各部分均按照该文件所记录的参数设置运行)3. 样品分析(1)样品序列设置:双击桌面Xcalibur图标,进入Xcalibur主页窗口点击Sequence Setup 图标进入样品序列设置窗口。

a. 确定样品序列表栏目(通常已经设定好):通常选择样品类型(Sample Type)、文件名(File Name)、路径(Path)、仪器方法(Inst Meth)、处理方法文件((Proc Meth)、浓度(Level)等栏目。

b. 编写样品序列表:在所选择的样品序列表栏目中填入相应内容。

(2)样品数据采集:当色谱仪与质谱仪均处于Ready to Download状态时,运行所建立的样品序列。

待色谱仪与质谱仪同时转入Waiting For Contact Closure状态时,用微量注射器吸取0.1 L未知样品手动进样,进样后同时在色谱键盘上按一下<Start>键,系统各部件均进入Running状态,进行数据采集。

(3)样品数据分析(定性):进入Xcalibur主页窗口,点击Qual Browser图标进入定性浏览器窗口,打开上面采集的原始数据谱图,根据所得到的总离子流图(TIC)和质谱中的离子信息在NIST谱图库中进行手动检索,进一步确认化合物。

4. 关机在色谱键盘上关闭传输线加热(按<Aux><Temp><Enter>后再按<Off>键),关闭进样口加热(设置进样口温度为Off),柱温箱温度设置为50℃;在Tune界面窗口下,在工具栏菜单中点击Instrument,选择Shutdown打开关机窗口,分子涡轮泵自动减速,给出10分钟倒计时,同时离子源降温至175℃,最后系统给出关断TRACE DSQ电源的提示,切断质谱仪电源;待色谱仪的加热块温度降至室温时切断色谱电源,完成关机。

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