分析国内外社区护理发展,审视我国社区护理专业教育
国内外社区护理的现状
国内外社区护理的现状社区护理是指在居民家庭、社区等非医疗机构及其周边环境中为患者提供全面、综合、连续的医疗和护理服务。
相对于医院、诊所等医疗场所而言，社区护理具有便捷、经济、灵活等优势，因此在国内外得到广泛关注和推广。
国内社区护理现状：随着我国老龄化程度的不断加深，社区护理已成为解决老年人护理问题的重要途径。
受益于政府各项政策支持和市场需求的增加，我国社区护理业正在快速发展。
根据国家统计局数据，2019年末，全国6.9%的城镇居民选择在社区卫生服务中心、社区医院等地进行医疗保健服务。
而报告显示，社区护理的服务范围正在不断扩大，包括基本的家庭照顾、康复护理、梦幻彩票官网护理等服务。
国内社区护理的现状存在一些问题。
首先是护理服务的质量和水平还不够高，护理人员的专业能力和服务态度存在差异，一些服务机构不符合行业标准。
此外，一些机构的管理体系还不完善，服务规范不够严谨，缺乏针对性的培训和考核。
这些问题影响了社区护理的服务质量和人民群众的满意度。
国外社区护理现状：相比之下，发达国家社区护理的发展水平更高。
例如，欧洲国家对老年人护理要求高，护理机构数量丰富，人员规模大。
在美国，社区护理由非赢利性机构、教会、慈善机构、康复中心、各级政府部门、独立咨询公司等机构提供，被广泛应用于各类梦幻彩票官网群体。
综上，尽管国内社区护理的发展还有不足和问题，但有利政策和巨大市场需求为社区护理的发展带来了历史机遇。
我们应该借鉴国外的发展经验，加快完善社区护理的标准与规范，提升服务水平和效率，以满足广大人民群众的健康需求。
国内外社区护理的现状（共5篇）
国内外社区护理的现状（共5篇）第一篇：国内外社区护理的现状国内外社区护理的现状社区护理是社区卫生服务事业的重要组成部分。
为了提高我国社区卫生服务的质虽，促进社区护理事业的发展，了解国内外社区护理现状及展望社区护理事业的未来是必要的。
本研究对中、美、韩的社区护士角色、职能、教育和研究等方面进行了比较，探讨了我国社区护理存在的问题及其发展方向。
l 国内外社区护理的现状1.1 社区护理实施机构在过去的几十年里，各个国家根据自己的条件和需求，建立了适合本国国情的社区护理体系。
就实施机构而言，各个国家虽有不同，但均有以下的共同特点：服务场所在社区;服务对象不仅是社区的病人，还包括健康人群;服务内容不仅有疾病的治疗，而且集预防、治疗、保健、康复、健康教育、计划生育等综合性的服务为一体。
在国外，如美国、韩国是由保健中心、保健所、保健支所、保健诊疗所等专门机构负责实施社区护理服务。
在中国根据我国的国情，考虑到技术实力、服务对象的需求以及经济条件等因素，大部分是由医院下设的社区卫生服务中心或社区卫生服务站以及医院派出的社区护理人员负责提供社区护理服务。
1.2 社区护士的角色与职能大部分的护理文献中将社区护士的角色分为三级预防水准。
一级预防护理强调综合性的健康促进和特别保护，如营养、环境卫生、预防接种的管理或预防职业危险、中毒和事故的发生。
二级预防护理强调早期诊断和适宜的治疗，如评估儿童发育程度，乳房自我检查的指导，在筛查过程中早期发现结核、糖尿病、高血压等疾病。
三级预防护理强调维持最佳机能状态和残障的最小化的护理，如理疗、语言治疗、改善生活方式、就业、精神健康咨询、癌症病人的精神支持等。
各个国家又根据自己的国情，对社区护士的角色及职能做了更具体的陈述。
1.2.1 美国社区护士角色职能：目前美国的社区护理主要由具有本科以上学历和丰富临床经验的注册护士承担，从事社区护理的注册护士人数占全体注册护士人数的15%。
在美国，各州社区护士的活动范围有很大差异，大部分从事传统的预防业务和家庭访问工作。
社区护理工作的未来发展方向与趋势
社区护理工作的未来发展方向与趋势社区护理工作的未来发展方向与趋势随着人口老龄化，慢性病的高发率和医疗技术的不断发展，社区护理工作在未来的发展中将会扮演着越来越重要的角色。
社区护理工作旨在为老年人和患者提供基础医疗和护理服务，既能够缓解医院的压力，又能够方便老年人和患者在家中得到所需的医疗和护理服务。
未来社区护理工作将朝着以下方向和趋势发展：一、提高专业技能未来社区护理工作将会更加注重专业化和个性化服务。
社区护理人员需要了解更多的基础医学知识和新技术，并掌握护理技能，以提供高质量的医疗和护理服务。
此外，社区护理人员还需要了解患者的病情和个性化需求，根据不同的患者提供不同的服务。
为了提高社区护理人员的专业性和个性化服务能力，社区护理机构应该加强人才培养和专业技能规范化管理。
二、强化家庭医生和社区医疗服务社区护理工作将与家庭医生和社区医疗服务紧密结合，形成一个完整的护理服务体系。
家庭医生和社区医疗服务可以为社区护理人员提供更多的医学指导和技术支持，同时，社区护理人员也可以为家庭医生和社区医疗服务提供更多患者情况的反馈和日常护理服务，以便进行更好的诊疗。
未来社区护理工作必将与家庭医生和社区医疗服务产生更加紧密的联系，以提供更加全面的医疗和护理服务。
三、开展互联网医疗服务未来社区护理工作将会借助互联网技术，开展更加便捷高效的医疗和护理服务。
互联网医疗服务包括在线咨询、网络诊疗、家庭照护等多方面，可以帮助患者和社区护理人员更好地沟通，提供更加个性化的医疗和护理服务。
通过互联网医疗服务，社区护理人员可以为患者提供更加精准的医疗和护理指导，并随时关注患者的病情。
未来社区护理工作必将更加重视互联网技术的应用，为患者和社区护理人员提供更加便捷高效的医疗和护理服务。
四、倡导健康生活方式未来社区护理工作将倡导健康的生活方式和预防医学理念，帮助老年人和患者预防慢性病和疾病。
社区护理人员可以通过教育老年人和患者保持健康的饮食、运动和心态，提高生命质量和免疫力。
国内外社区护理的发展
国内外社区护理的发展社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，对个人、家庭及社区提供服务。
社区护理能发展到今天成为一门专业，经过了相当艰辛的历程。
在社区护理发展史上首先要提到的是两位先驱式的人物。
一位是拉维妮亚·道克女士，她是一位学者、音乐家，同时也是一位女权运动的倡导者，一生都致力于护理和健康服务的促进。
另一位是玛丽·卡迪娜女士，她专门写了一本书，书名为《展现综合性和权威性的社区护理》，书中提到当时护理工作者的主要从业人员。
这本书对于护理事业的发展，具有倡导和催化的作用。
此外，在整个社区护理发展史上，还要提到一个名词：访视护士。
这要谈到英国利物浦的一位企业家威廉勒斯朋。
由于妻子患上慢性病在家接受专业护理人员的照顾，使他认识到居家照顾可减轻病人痛苦，可解决家庭困扰，他确信人们需要类似的帮助，因而在1859年创立了第一个地段访视的护理机构。
并获得了南丁格尔的支持，有计划地训练护理人员从事贫病者访视照顾工作，因此有人将其誉为地段访视护理之父。
同时人们认为，现代社区护理的先驱是美国的丽莲·沃德。
早在1891年她在医院中即呼吁护理人员应能单独作业，她还为社区护理人员正名为“公共卫生护士”，认为护理人员可以在社区当中工作，从事社区和家庭评估，确定社区居民的要求，并尽力提供服务，为社区居民解决问题。
目前，随着社会的不断进步，社区护理的重要性得到越来越多人的承认，不少国家中社区护理已有专门的机构，对于社区护士教育也有相应的配套措施，并不断对社区护士的教育模式进行改革。
日本日本的社区护理主要以保健为主，称作社区保健。
由于日本实行的是全民医疗保险制度，这就为促进社区保健工作的发展提供了保障。
日本的社区保健是根据《地域保健法》、《保健疗法》的规定，全国各地特别是行政区都设立有保健所，市街村设有保健中心，各类保健机构中聘有若干保健护士，这些机构同时为日本国民健康实施全民保健工作。
护理专业情况分析报告
护理专业情况分析报告概述护理专业作为一门重要的医学专业，是为患者提供照顾和护理的关键环节。
随着人口老龄化趋势和医疗水平的提高，护理人员的需求越来越大。
本报告将对护理专业的情况进行分析，包括专业的发展前景、现状、培养模式等。
1. 专业发展前景随着社会对医疗服务质量的要求越来越高，护理专业的就业前景越来越广阔。
在国内外医疗机构中，护理岗位成为重要的招聘对象之一。
尤其是在全球范围内，护理人员在应对人口老龄化、慢性疾病和突发公共卫生事件等方面扮演了重要角色。
根据世界卫生组织的数据，全球护理人员的需求将显著增长。
据预测，到2030年，全球将需要至少900万名护理人员。
这为护理专业就业提供了广阔的机会。
2. 专业现状护理专业在国内各高校得到了广泛的关注和推广。
目前，我国的护理专业拥有众多高等院校和培训机构。
护理专业的课程设置和教学模式也逐渐与国际接轨，更加注重实践能力的培养。
另外，护理专业的学科建设也取得了一定的成果。
一些高校建立了与护理专业相关的研究机构和实验室，致力于推动护理学科的发展和创新。
这些科研机构在护理技术、护理管理和护理教育等领域取得了一些重要的研究成果。
3. 专业培养模式护理专业的培养模式主要包括学士学位和技术职业教育两种类型。
学士学位一般开设4年制本科专业，注重理论知识和实践技能的培养。
技术职业教育则更加注重职业技能的培养，学制通常为3年。
在护理专业的培养过程中，实践教学是一个重要环节。
学生需要到医院、社区等实践场所进行实习，以培养实践能力。
此外，一些高校还与国际医疗机构进行合作，提供海外实习的机会，增加学生的国际视野和实践经验。
4. 护理专业人才需求随着中国人口老龄化问题的加剧，护理专业的人才需求也在不断增加。
根据统计数据，我国护理专业的毕业生就业率一直保持在较高水平。
护理人员不仅在医院、养老院等医疗机构中有着广泛的就业机会，还可以从事家庭护理、社区护理等工作。
而且，护理专业的人才需求不仅仅局限在医疗机构内部。
我国社区护理的发展现状及完善对策
我国社区护理的发展现状及完善对策【摘要】我国社区护理是一项重要的公共卫生服务，随着人口老龄化和慢性疾病的增加，社区护理的需求日益增长。
我国社区护理在服务范围、服务质量、人才培养等方面存在诸多问题，亟需改进和完善。
为此，建议加强社区护理人才培养，提升服务水平和质量，建立多元化的社区护理服务体系，满足不同群体的需求。
未来，我国社区护理将面临更多挑战，但也将迎来更广阔的发展空间。
希望各方持续关注社区护理领域，共同推动我国社区护理事业蓬勃发展。
【关键词】我国社区护理、发展现状、完善对策、社区护理人才培养、多元化服务体系、现状分析、存在问题、加强培养、展望未来发展。
1. 引言1.1 背景介绍社区护理是指在社区居民的家庭、社区卫生服务机构和社会组织等地点，为老年人、病人、残疾人、婴幼儿等提供医疗、护理、康复、健康教育等综合性服务的一种护理方式。
近年来，随着我国人口老龄化和慢性病患者数量的增加，社区护理越来越受到重视。
随着我国经济的快速发展和社会的进步，人们的生活水平不断提高，医疗技术和服务水平也在不断提升。
但与此我国老龄化程度不断加深，患有慢性病的人群也呈现逐年增长的趋势，社区护理的需求日益迫切。
目前我国社区护理服务体系不够健全，护理人才短缺，服务质量不高等问题也日益突出。
加强社区护理工作，提高社区居民的健康水平，促进社会和谐稳定，已成为当前我国医疗卫生事业发展的重要任务之一。
未来，我国社区护理领域还有很多工作要做，需要全社会的共同努力来完善社区护理服务体系，提高服务质量，满足人民群众多样化的健康需求。
1.2 研究意义社区护理是我国医疗卫生体系中不可或缺的一环，它是促进健康、预防疾病、康复治疗和生命终结期护理的重要手段。
社区护理旨在为社区居民提供全方位、持续性、个性化的健康管理和护理服务，是医疗服务向社区延伸的重要途径。
随着我国人口老龄化、慢性病患者及残疾人群增加，社区护理需求日益增长。
目前我国社区护理仍存在一些问题，包括服务质量参差不齐、服务范围有限、服务专业化不足等。
社区护理现状分析及对社区护理教育的思考
准确 客 观 地 比较 业 绩 的 大小 ， 大地 影 响 了社 区护 理 人 员 的积 极 极 性 ， 以 形 成 专 业 优 势 。 区 护 理 体 制 形 成 滞后 还表 现 在 缺 乏 有 难 社 效 的 政 策 、 政 支 持 。 生资 源 分 布 不 均 ， 基 层卫 生 保健 方面 的 财 卫 对 人 力 物 力 投 入 较 少 ， 入 的 社 区 护 理 上 的 资 金更 少 。 区 护 理 体 投 社
标还有较大 距离。 ３ 我 国社 区护理 存 在 的主 要 问题
３ １ 社 区护 理 体制 形成 滞 后 ．
社 区 护 理 服 务 的趋 势 仍 然 停 留在满 足人 们 生 存 型 护理 需 求 ， 而 健 康 型 和发 展 型护 理 需 求 的 服 务 明 显 不 足ｆ。 区 护 理 基本 仍 社 处 于 自发 、 规 范 、 评 价 状 态 ， 理 人 员的 绩 效 难 以 量 化 ， 能 无 无 护 不
教 育的发展 。
【 键 词ｌ社 区护理 现状 分 析 特 点 思考 关 【 图 分 类 号 ｌＲ ７ ． 中 ４ ２ ３ 【 献 标 识 码 】Ａ 文
【 文章 编 号 ｌ１ ７ － ７ ２２ １ ）１ｃ一 １ ０ ０ ６ ４ ０ ４ （０ ｏｏ （） ０ ４ — ２
随 着卫 生 事 业 改革 的深 化 和 人 们 健康 需 求 的 日益 增 长 ， 国 我 社 区服 务 全 面 展 开 已势 在 必 行 ， 区 医疗 护 理 工作 越 来 越 重 要 ， 社 社 区护 士 的工 作 职 能也 越 来越 广 。 区护 理 将 成 为２ 世纪 护 理 发 社 １ 展 的方 向 ， 有 一 大批 护士 走 出 医 院 进入 社 区 开展 社 区护 理 …。 将
我国社区护理现状及国内外比较
我国社区护理现状及国内外比较随着我国社会老龄化的加剧，社区护理在医疗保健体系中的作用日益凸显。
社区护理旨在为老年人、慢性病患者、残疾人等提供全面、连续的护理服务，满足他们的基本生活和医疗需求。
然而，我国社区护理发展相对滞后，存在诸多问题。
本文将通过文献综述、现状分析和国内外比较，提出对策建议，以期为我国社区护理的改进与发展提供参考。
近年来，我国社区护理发展取得了一定的成就。
然而，也存在一些问题和挑战。
社区护理人力资源短缺，专业素质有待提高。
社区护理服务内容单一，无法满足多元化的需求。
政策支持不足，管理体系不完善，也是制约社区护理发展的重要因素。
与国外相比，我国社区护理在政策、体系和服务等方面仍存在较大差距。
政策环境：我国社区护理政策尚不完善，缺乏统一的规划和指导。
各地政府对社区护理的重视程度和投入力度不一致，导致各地发展水平参差不齐。
市场规模：随着老龄化社会的到来，我国社区护理市场规模逐年攀升。
然而，由于政策支持不足和市场发育不完善，社区护理市场的供给与需求仍存在较大差距。
服务内容：我国社区护理服务内容相对单一，主要包括基本医疗护理、康复护理和健康教育等。
在精神关怀、社会支持以及临终关怀等方面，服务供给明显不足。
职业队伍：我国社区护理人力资源短缺，现有护士学历普遍较低，专业素质有待提高。
社区护士的培养、选拔和激励机制尚不健全，导致人才流失严重。
与国外先进国家相比，我国社区护理在政策、体系和服务等方面存在明显不足。
国外社区护理政策完善，政府投入充足，形成了多元化的服务模式。
同时，国外社区护士培养体系完善，具备较高的专业素质和服务水平。
在市场发育方面，国外社区护理市场成熟，服务项目丰富，覆盖面广。
针对我国社区护理存在的问题，提出以下对策建议：改革政策：完善社区护理政策法规，建立统一的管理体系和规划纲要。
明确政府在社区护理发展中的责任，加大对社区护理的投入力度。
建立体系：建立健全社区护理服务体系，包括服务网络、服务流程、服务质量评估等。
国内外《社区护理》教学的研究进展
主体 ， 在 家庭 、 学校 、 社 区 以及 健康 卫 生 机 构 中扮 演
着 重要 角色 。美 国 医学 研究 所在 “ 护 理科 学 的未来 ： 领 导变 革 ， 进健 康 ” 的报 告 中强 调 ， 护 理 教育 者 应
护理 ， 是综 合应 用 护理学 与公 共卫 生学 的一 门学科 。 随着 社会 经济 的快 速发 展 ． 医疗模 式 的不 断改 革 ， 旨 在促 进健 康 与预 防疾病 的社 区护 理在 居 民卫 生保 健 中的作用 １ ３ 趋 重要 。 社 区护士 ． 作为 社 区卫生 保健 的
家庭 与人群／ 系 统 ２个水 平 ， 并 将 护理 人员 分 为 ２个 水平 ： 注册 护士 、 护理 管理 者／ 专 家＿ ２ １ 。 在此 基础 上 ， 介 绍 了不 同水 平 的护理 人员 ， 其各 项 能力 的要 求水 平 。 例如 ： 分 析评 估 能力 细分 为不 同 的能力 ， 分 别 为 定 义 一个 问题 ，确定 定 量数据 与 定性 数据 的使 用 方 法 与 使用 范 围 ， 评估 数据 的完 整性 、 可 比性 以及 确 定 数 据 之间 的差 异等 能力 。 评 估 数据 能力 应用 于个 人／ 家庭 时 ， 要 求注 册护 士熟 悉该 内容 ， 而 护理 管 理者 则 需 掌 握该 能力 。该 文件 不仅介 绍 了社 区护 士 应具 备 的各 项能 力 ，还从认 知 水平 上 阐述 了各项 能 力 的要 求层次 ， 这 为社 区护 理教 育者 提供 了教 学指 南 。 教 师 可 以在教 学活 动 中根据 培养 目标 ．针 对性 锻 炼学 生 的各 项能 力 ， 使 其 获得相 应水 平 的核 心能力 。
我国社区护理的发展现状及完善对策
我国社区护理的发展现状及完善对策【摘要】社区护理在我国扮演着越来越重要的角色，因为随着人口老龄化和慢性病患者增加，社区护理成为了解决医疗资源分配不均衡的有效途径。
目前我国社区护理存在人才短缺、服务体系不完善、医疗资源下沉不力等问题，急需加强人才培养、建立完善服务体系、推动医疗资源下沉、加大政策支持以及提高服务质量。
未来，我国社区护理应朝着共建共享的新模式发展，实现全民健康目标，为广大居民提供更全面、更贴心的健康服务。
社区护理的发展是一个系统工程，需要多方合作共同努力，为实现全民健康目标营造更健康、更美好的生活环境。
【关键词】社区护理、发展现状、完善对策、人才培养、服务体系、医疗资源、政策支持、质量、水平、发展方向、新模式、全民健康目标。
1. 引言1.1 社区护理的重要性社区护理是指在社区环境下为居民提供预防、康复和长期护理等服务的医疗保健活动。
社区护理的重要性不言而喻，它是医疗卫生体系的重要组成部分，是保障人民健康的基础。
社区护理能够有效降低医疗资源的负担，缓解医疗资源的紧张状况。
通过在社区开展护理工作，可以让居民在家门口就能享受到医疗服务，减少了对医院的依赖，有效分流了医疗资源。
社区护理有利于提高居民的健康素养和自我管理能力，促进居民健康观念的普及和健康行为的形成。
社区护理可以通过定期的健康宣教和指导，让居民更好地了解自己的健康状况，学会做自我管理，减少疾病的发生和发展。
社区护理的重要性在于其对居民健康的重要影响，是全面建设健康中国的基础保障。
1.2 我国社区护理的现状我国社区护理的现状存在着一些问题和挑战。
目前，我国的社区护理服务缺乏完善的机制和规范，导致服务质量参差不齐，服务水平不高。
一些社区护理机构设施陈旧，设备不全，服务人员素质偏低，无法满足老年人、慢性病患者等群体的日常护理需求。
社区护理服务的覆盖范围有限，一些偏远地区和城乡结合部的居民很难享受到高质量的社区护理服务。
社区护理机构间信息不畅、协同性差，缺乏有效的互联互通机制，造成资源浪费和服务不及时的问题。
《国内外护理进展》
护理技术的创新
智能化护理
利用信息技术和智能化设备，提高护理效率和病 人满意度。
个性化护理
根据病人个体差异和特殊需求，制定个性化的护 理计划和措施。
康复护理
重视康复训练和功能恢复，提高病人的生活质量 和社会适应能力。
护理教育与培训的改革
职业教育改革
加强职业教育和实践能力 培养，提高护理人才的专 业素质和技能水平。
培训体系改革
建立完善的培训体系和考 核机制，促进护理人员的 专业成长和发展。
学科交叉融合
鼓励学科交叉融合和跨专 业合作，培养复合型护理 人才。
03
国际护理进展
国际护理理念与实践
整体护理
国际护理理念强调以患者为中心，提供全面、连贯的护理服务， 包括生理、心理和社会支持等方面。
跨学科合作
国际护理实践中重视跨学科合作，包括医生、护士、营养师、康复 师等多个专业领域的合作，以提供综合性的护理方案。
智能决策支持
基于大数据和人工智能技术，为护士提供实时、准确的护理决策 支持，提高护理质量和效率。
个性化护理的发展
个性化护理计划
根据患者的年龄、性别、病情等因素，制定个性化的护理计划，满 足患者的特殊需求。
个性化护理服务
提供个性化的护理服务，如心理护理、康复护理等，提高患者的舒 适度和满意度。
个性化护理教育
提升护理服务质量
加强护理服务质量管理，提高护理服务的安 全性和有效性。
对国际护理发展的借鉴意义
关注护理人才培养
借鉴国际先进的护理教育理念和模式，培养具备国际竞争力的护理人才。
推进护理科研国际化
加强国际间的护理科研合作与交流，共同推进护理学科的发展。
完善护理服务体系
国内外社区护理发展现状的比较_李晓惠
社区护理是社区卫生服务的重要组成部分，社区护士是社区卫生服务机构中的重要成员，目前我国社区护理的研究发展速度滞后于全科医学研究的发展。
如何确定社区护士的准入标准、工作内容、工作程序、绩效考核、护理技术成本、岗位培训目标、实施上岗资格认证等系列问题，将成为今后社区护理领域中重点课题。
“看病难、看病贵”已被专家解读为“十一五”社会和谐发展需要解决的“四大矛盾”之一。
我国政府将把大力发展社区卫生服务作为解决这一问题的重要举措。
因此，开展对社区护理现状研究有利于发展社区卫生服务和促进社区护理的深入发展。
１ 公共卫生护士（Ｐｕｂｌｉｃ Ｈｅａｌｔｈ Ｎｕｒｓｅ）与社区护士（Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ Ｈｅａｌｔｈ Ｎｕｒｓｅ）社区护理起源于西方国家，是由公共卫生护理逐步发展、演变而成的［１］。
因此在隶属关系上社区护理可看成是公共卫生护理的一部分，在专业方向上两者基本一致。
公共卫生护理与社区护理是护理学的分支，均属于专科护理，因此公共卫生护士和社区护士是专科护士。
在工作内容、工作范围、工作方法和思维方式上公共卫生护士和社区护士有共同点。
因此很难将他们区分开。
我国目前将在社区卫生服务机构（中心或站）工作的护士称为社区护士，在其他医疗机构从事公共卫生护理的护士，如在疾病预防控制中心、结核病防治所、慢性病防治院工作的护士称为公共卫生护士。
但无论是公共卫生护士还是社区护士都与临床护士有很大的区别和不同。
服务对象：是健康人群、部分高危人群和少部分病人，是个体与群体的结合，相对较固定。
服务范围：除个人、家庭外，还包括各种群体。
如社区内幼儿园的儿童、学校的学生、工厂的工人、各企事业单位的工作人员、各服务机构的服务人员。
护理的时间：对护理对象的照顾是长期的，服务是全程的、连续的。
护理的工作目标：护理鼓励病人及家属进行自我管理，重视参与意识，服务对象有选择服务项目的权利。
工作的自主性：具有高度的独立性，可针对社区、人群、家庭存在的主要健康问题，主动地开展护理工作。
我国社区护理发展现状及未来趋势分析
加强信息化和智能化建设的培训和教育
03
通过培训和教育等方式，提高社区护理人员对信息化
和智能化建设的认识和应用能力。
THANKS
感谢观看
我国社区护理发展的影响因素
Chapter
政策法规的影响
政策支持
政府对社区护理的发展提供了政策支持，如财政补 贴、政策倾斜等，推动了社区护理服务的普及和发 展。
法规约束
相关法规对社区护理服务的行为、质量、监管等方 面进行了规范，保证了社区护理服务的健康发展。
经济发展的影响
经济水平提升
随着经济发展，人们对健康的需 求逐渐提高，为社区护理的发展 提供了物质基础和市场需求。
些经济困难或社会弱势群体无法获得必要的护理服务。
03
建议
建立健全政府主导、社会参与的多元化筹资机制，提高社区护理服务的
经费保障水平；同时，加强对弱势群体的关爱和保障力度，确保社区护
理服务的全面覆盖。
社区护理的信息化程度低
现状
与一些发达国家相比，我国社区护理的信息化程度较低，缺乏高效的信息共享和协作平台 。
3
推广先进的社区护理模式和技术
鼓励医疗机构和科研机构之间的合作，引进先进 的社区护理模式和技术，提高服务效果和效率。
完善社区护理的筹资与保障机制
建立完善的社区护理筹资机制
通过政府补贴、医保支付、社会捐赠等多种渠道筹集资金，确保社区护理服务的可持续发展。
提高社区护理保障水平
通过制定相应的政策法规，提高社区护理保障水平，确保居民能够享受到优质的社区护理服务。
多元化服务
社区护理服务将不再局限于传统的医疗服务，而是向多元化 方向发展，包括健康管理、康复护理、心理咨询、营养指导 等，以满足不同人群的需求。
国外社区护理经验对我国社区护理工作的启示
区护 士 的培养 比医 院护士要 求更 高 ， 般 为 ３年基 一
础 教 育 ， 业 后 还 要 进 行 １年 社 区 护 理 技 能 培 训 ， 毕
年 在社 区 护士 中具 有 硕 士 以上 学 历者 达 １ ． ， １６ 远 远高 于 目前 医 院护 士 ７ ６ 的 比例 ， 通过 专 科 ． 又
设 ５０ ０ 社 区 护 理 站 Ｊ ０ 所 。 １ ３英 国社 区 护 理 ．
女 、 童 、 年人 、 性病 人 、 疾人 等为 重点 ， 预 儿 老 慢 残 集 防、 保健 、 医疗 护理 、 复 、 康 健康 教育 、 划生 育指 导 计
为一体 ， 有效 、 经济 、 方便 、 综合 、 连续 的 基层 护理 服
・
３Ｏ ・ ６
Ｃｏ ｍｍｕｎ ｔ ｅ ｌｈ ａ ｅ ０ ０。Ｖｏ ９， Ｎｏ ５ ｉ Ｈ ａ ｔ ｃ ｒ ，２ １ ｙ １ ．
．
・
社 区护 理 ・
国外 社 区护理 经验 对 我 国社 区护 理 工作 的启 示
张 群 芳 社 区护 理 （ ｏ ｃ ｍｍｕ ｉ ｅ ｌ ｕ ｓｎ ） 词 源 ｎｔ ｈ ａｔ ｎ ｒ ｉｇ 一 ｙ ｈ
生 服务 的繁重 工作 主要 由社 区护士 承担 。
２ 国 内社 区护 理 现 状 及 存 在 问 题
日本是 世界第 一 长寿 国 ， 重视 老年 保健 是 日本
社 区护 理服 务 的显 著 特 点 。为 迎接 人 口老 龄 化 高
护 士一词 是 医 学传 教 士们 带 来 的 舶来 品 。从
护 士 进 入 中 国 至 今 ， 国 的 护 理 发 展 基 本 上 是 沿 着 中
使 之有较 强 的独立工 作能 力 ， 以适应社 区保健 工作
浅谈我国社区护理现状及其影响因素
浅谈我国社区护理现状及其影响因素社区护理是医疗体系中的重要内容，本文综述了近十年国内社区护理的现状及致使其现状的影响因素，指出社区护理标签：社区护理；护理人员十九大报告指出，我国当前社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
随着社会进程的不断发展，人民群众生活水平的日益提高，对社区护理服务的要求也进一步提高。
同时伴随老龄人口的增加，慢性病病人数量也进一步增长，护理需求的缺口也越来越大，但这些不能仅仅依靠临床护士来完成。
因此需转变医学护理模式，大力发展社区护理为社区人群提供更为优质的护理服务。
1 我国社区护理的现状社区护理是集护理学和公共医学卫生于一体的综合学科，把维护社区内人群整体的健康和生命质量作为目标，从而为社区居民提供良好的服务和救治的护理活动。
尤其是在预防和控制疾病上，具有十分重要的意义，社区医院多以划片分区界定管辖范围，为所属区域内的居民提供包括预防保健、疾病治疗、康复护理、健康管理和社区支持等多方面的综合性服务，其中也包括我国启动的11项国家基本公共卫生服务项目。
但现如今社区医院在人们心目中的可信度低、服务项目局限等客观印象限制了大多数人前来就医，这使得社区护理的服务范围越来越有限，与其初衷背道而驰。
2 影响社区护理的因素2.1 社区护理人员综合素质不高，专业能力不强目前社区医疗服务站或社区医疗服务中心的护理人员学历层次较低，导致其掌握的专业知识内容较简单且不牢固，尚未形成系统的结构体系，从而限制了他们开展一些需要较高专业水平的护理操作。
因此相对来说整体服务水平较低，不能对患者进行有效的沟通指导和健康教育，仅能进行一些基本护理操作，因此无法充分发挥社区医院康复护理、预防保健的职能[1]，缺乏专业人才进入社区，提高社区护理服务水平。
2.2 缺乏适当的社区护理质量管理体系考评机制就当前的社区医疗管理而言，规范严格的的考核评价体系尚未完全建立，经常发生管理混乱的情况[2]。
浅论我国社区护理的现状与未来发展趋势.doc
浅论我国社区护理的现状与未来发展趋势【摘要】：结合我国当前的经济和人口结构状况分析，社区护理势必成为了新世纪护理发展的主要方向。
但目前社区护理的现状还不容乐观，仍存在着护理队伍不合理、护士水平不高等问题，根据我国人口老龄化趋势的国情，社区护理应得到更多的社会重视和投入，必须加大人才队伍的建设以及服务内涵的提升，得到政府和社会的支持，全面提升社区护理的整体水平。
【关键词】：社区护理;现状分析;发展Abstract: Based on the current economic and demographic situation of our analysis, community care is bound to become the main direction of development in the neistic community care, there are still reasonable care team, nurses, not high level, according to China'snational conditions and the trend of population aging, community care should receive more attention and investment community, ust increase personnel construction and services to enhance the connotation, the support of government and society, to enhance the overall level of community care.Key munity nursing; situation analysis; development一、社区护理概述社区护理的服务宗旨就是维护和促进人群的身体健康且提供持续性的全科性质的动态服务。
中国护理教育的现状及未来发展趋势
中国护理教育的现状及未来发展趋势中国的高等护理教育始于1920 年，是世界上最早开展护理本科教育的国家之一。
但建国初期，我国因种种原因停办了高等护理教育，长期以来以中专教育为主体。
直到1980 年才恢复护理大专教育，1983 年天津医科大学试行恢复护理本科教育，1984 年教育部卫生部联合开会决定恢复护理本科教育。
至1990 年才正式启动硕士教育，最早开展护理硕士教育的院校为第二军医大学和协和医科大学。
2004 年我国护理博士教育起步，中山大学、第二军医大学等学校开始招生。
我国目前护理高等教育分高职、本科、硕士和博士四个层次。
至2003 年底，有199 所院校开设护理专科教育，132 所开设护理本科教育，30 所开设护理硕士研究生教育。
至2010年，15所开设护理博士研究生教育。
卫生部公布的数据显示，截至2004年底，护士数量发展至130.78万名，但具有大专以上学历的人员只有25.6%。
2005 年，全国注册护士中，中专学历占60.4％，高职学历占28.9％，本科学历仅占2.7％，硕士、博士学历均为0。
受过护理高等教育的护士占31.6%，本科及以上学历的护士仅占2.7。
我国现已取得专科护士资格护士中，具有本科学历的只有19.05%，大专学历的占52.4%。
我国的护理教育体系渐趋于完善，各个的层次的教育都已具备。
然而在临床工作的护士当中，整体学历偏低，严重影响了我们护理事业的发展壮大。
虽然护理理论前沿很高，但是落脚点低。
我们培养的高学历，高素质人才，并没有从事护理临床工作，而是留在了高校，或者在医院从事了行政工作。
这是对人才的浪费，也是对国家资源的浪费。
一个学科，一个行业地位的提高，在于为社会，为国家，为人民做出贡献的多少。
对于我们护理学而言，我们的地位要想提高，就要在病人那里留下好的口碑。
在当前的临床护理队伍中，平均学历水平低，护士掌握的专业知识有限，缺乏整体护理的观念。
而高学历的护理人员，并没有进入临床工作，或者只有一两年的临床工作经验，就从事行政或科研及教学工作。
护理专业现状及发展趋势论文范文
护理专业现状及发展趋势引言护理专业作为医疗领域中不可或缺的重要组成部分，扮演着关键的角色。
随着社会的发展和人口老龄化趋势的加剧，人们对护理专业的需求也日益增加。
本文将探讨护理专业的现状，并提出未来发展的趋势。
护理专业现状分析1. 人才需求随着医疗服务的不断完善和升级，对护理人才的需求也越来越大。
特别是在城市化的进程中，医疗机构不断增加，需要大量护理人员来提供优质的医疗服务。
护理专业已经成为医学院校中热门的专业之一。
2. 技术更新随着科技的发展和医疗技术的不断革新，护理专业也在不断演进。
现代医疗设备的普及以及新的治疗方法的引入，要求护理人员具备更多的专业知识和技能。
护理专业的课程也在不断更新，以适应新的技术需求。
3. 护理专业地位的提升护理专业的地位在过去的几十年中得到了显著提升。
从过去护士只是执行医生嘱咐的简单任务，到现在护理人员在医疗中扮演着更为重要的角色，例如在疾病预防、健康咨询和康复护理等方面的工作。
护理专业在医疗团队中的地位得到了广泛认可。
护理专业发展趋势1. 护理科研的重要性增加随着医学科研的不断深入，护理科研的重要性得到了广泛认可。
护士通过科学研究能够为临床实践提供更有效的护理方法和策略。
未来，护理专业将更加重视科研，并鼓励护士们积极参与到科研项目中来。
2. 护理专业的多元化发展未来护理专业将呈现多元化发展的趋势。
除了传统的临床护理外，更多的护士将从事健康管理、健康咨询、社区护理等工作。
护理专业将扩张到更多的领域，以满足人们日益增长的健康需求。
3. 科技与护理的结合随着科技的飞速发展，医疗技术将会越来越智能化和自动化。
未来的护理工作将会更多地依赖医疗科技，例如远程医疗、智能健康监测设备等。
护理人员需要学习和掌握相关的技术，以应对新的工作需求。
结论护理专业作为医疗行业中不可或缺的重要组成部分，其现状和发展趋势对于提供优质的医疗服务至关重要。
随着人才需求的增加、技术的更新以及护理专业地位的提升，该专业的发展前景非常广阔。
我国社区护理发展现状
我国社区护理发展现状社区护理在中国的发展现状社区护理是指在社区居民的居住环境中，由专业护理人员提供的综合性护理服务，旨在提高社区居民的健康水平，提供个性化的护理支持和健康教育。
近年来，我国社区护理发展取得了一定的进展，但仍存在一些问题和不足之处。
首先，我国社区护理人员队伍规模相对不足。
尽管近年来政府加大了对社区护理人员的培训和招聘力度，但仍存在人才短缺的情况。
由于社区护理工作需要护理专业的知识和技能，而护理人员大多集中在医院等服务机构，缺乏对社区护理工作的关注和重视。
其次，社区护理设施和服务水平参差不齐。
在一些大城市和发达地区，社区护理设施和服务水平相对较好，可以提供基本的护理需求。
然而，在农村地区和欠发达地区，由于经济条件和人才匮乏等原因，社区护理设施和服务往往无法满足居民的需求。
此外，社区护理的宣传和推广工作尚不够到位。
很多居民对社区护理的概念和服务内容并不了解，缺乏对社区护理的信任和接受度。
加强对社区护理的宣传，提高居民的认知水平，有助于增强社区护理的影响力和普及度。
针对以上问题，我国社区护理发展可以采取一些措施。
首先，加大社区护理人才培养和招聘力度，吸引更多的专业护理人员从事社区护理工作。
其次，完善社区护理设施建设，提升服务水平，满足居民的多样化需求。
此外，加强对社区护理的宣传，提高社区居民对社区护理的认知度和接受度，鼓励居民主动参与社区护理活动。
总之，我国社区护理发展取得了一定的进展，但仍面临着人才匮乏、设施不足和宣传不到位等问题。
加大投入、完善政策和加强宣传是促进社区护理发展的关键步骤，有助于提高社区居民的健康水平和生活质量。
国内外高等护理教育现状及发展趋势
（六）国际护理研究趋势
☆当前国际护理研究的新动向有三大特点：研究 范围扩大、研究问题深化、研究手段多样化。 ☆具有六大趋势（见下页）
六大趋势： ■从医院内病人护理研究转向院外病人护理研究； ■从^究身体疾病患者转向研究影响健康的心理和社会因素; ■从新究直接护理病人的技术研究转向间接护理方法研究； ■从治疗疾病的研究转向预防疾病、提高生活质量的研究； ■从单纯的病人护理研究转向全人口健康保健的研究； ■从单一文化护理转向多元文化护理的研究。
（二）教育理念明确，护理体现以人为中心
☆教育理念强调哲学概念和职业观念对护理行为的 影响力，突出职业特征，关注人_、个性和隐私。 ☆关注专业护士在社会工作中的行为，在护理工作 中体现病人至上的理念。具体表现在：医院建立三 室，—父接待室、家属接待室、—人学习室。 ☆尊 重病人权利，服务周到细致，体现在：病人健 康教 育广泛化、医院环境布置家庭化、服务质量反 馈随 机化、病人病情评估规范化，护理人员职责明 确化， 保证了医院的护理质量。
（二）高等护理教育课程体系
长期以来，护理教育受生物医学模式的影 响，课程体系及教学内容缺乏夢理特色，近年 来，我国护理教育工作者对课程体系及教学内 容进行了有益的探讨。对现行的课程体系和教 学活动进行研究。
研究的重点多数集中于:
☆在课程体系上如何突出护理专业的特点即关注 人的整体健康；' / \
（三）有特色的课程设置
美国的课程设置中除/体现各级护理教 育课程的系统性，还根据专业需要、社会需 求的改变及时开设特色的护理课程：家庭护 理课程、远程教育课程、跨文化课程、护理 学发展史课程等。其中人文课程学分比重占 到总学分的一卓。
（四）考评系统全面严格
☆以英国护理硕士生考核为例，学生须通过13次评估，其 中每个科目是3次，毕业论文1次（答辩）。评估时先由校 内老师作为第一评估者，一般是指导老师，然后交由第二 评估者即校内考试委员会评估^论文由第一评估者评估后， 必须交由第二评估者即国立教育评估委员会进行评估和答 辩。毕业论文的成绩评定中，科研设计占20%，提交与答 辩 占80%。这些评估形式比国内以考试为主的方法更能客 观全 面地评价一个学生的情况。
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分析国内外社区护理发展,审视我国社区护理专业教育摘要在我国护理学科成为一级学科之后，再度分析国内外社区护理的发展现状，融合国际卫生服务体系发展趋势，重新审视我国社区护理专业教学中存在的问题，将有助于我们培养出符合社会需求的高质量的卫生服务人员。
关键词社区护理发展社区护理教育卫生服务人员
一、国内外社区护理发展现状
（一）美国社区护理。
美国社区护理开展时间较长，体系相当完善。
上世纪60年代初就通过了联邦政府医疗资助项目，将家庭健康护理扩展到花费较少的医院外社区健康护理。
20世纪80年代末又提出了把全国的卫生工作重点转向初级保健。
美国社区护理机构是一个独立的医疗单位，护士占80%以上。
社区健康护士一般由具有本科以上学历和临床经验丰富的注册护士承担,要求至少有3年~5年临床经验，具有较强的决策能力及合作和管理能力。
随着医疗技术的提高和设备的完善，许多社区护士涉及和参与二、三级医疗保健，社区护士逐渐趋向于具有硕士学位者，2000年在社区护士中具有硕士以上学历者达11.6%，远远高于医院护士7.6%的比例，又通过专科护理专家(nursing specialist)制度，使社区护士具备较高的行政管理能力，并与医生合作，管理和实施各项工作。
美国护士协会（ana）1986年制定社区护理活动基准为：理论、资料收集、诊断、计划、实施、评价、质量保证及专业人员的开发、与其他部门的合作、研究等，共9个领域。
（二）英国社区护理。
英国是现代护理开创者南丁格尔的故乡，也是社区服务的发源地。
目前，英联邦卫生保健系统大致由“家庭-初级保健-院外治疗-院内治疗”组成，而初级卫生保健是构成整个卫生服务及社区服务系统的重要部分。
80年代以来，英联邦广泛实施了3种社区服务，即教区护理、保健访视和学校护理。
教区护理是英联邦社区护理中最重要的服务形式。
主要护理内容包括家庭护理、术后护理、病人出院护理、保健中心护理及社区护理等；健康访视的主要护理任务是疾病访视、婴幼儿及老年人巡视、预防和健康教育；学校护理大致分为两方面：一是选择和实施对学生的筛检，二是对学生的卫生保健及健康促进。
英国的社区服务工作主要由社区护士来完成，社区护士的培养比医院护士要求更高，一般为3年基础教育，毕业后还要进行1年社区护理技能培训，使之有较强的独立工作能力，以适应社区保健工作的需要。
（三）韩国社区护理。
韩国从20世纪60年代开始大力发展社区护理事业，并迅速形成了自己的特色。
70年代末试行了医疗保险政策，不仅解决了大量社区贫困居民的医疗费用问题，也使护士真正作为独立的角色，与医生、卫生技师一起作为保健管理者，担当起了初级保健医疗的任务。
分布在社区各个部门工作的社区护士可分为精神保健看护师、保健看护师、家庭看护师、助产士、保健诊疗员、产业看护师、母子(妇幼)保健人员等，约占韩国护士的20%。
韩国的社区护士必须毕业于看护大学并在临床上积累一定经验，在国家指定的专门机构经6个月至1年的专门培训和考试合格后，才
可获得国家认可的资格。
社区护士的主要任务有直接护理、健康教育与咨询、环境的监督和指导、实习指导、转诊和行政业务等。
（四）我国社区护理。
我国社区护士的角色仍以二级预防的角色为主，与国外社区护士的角色和职能相比较局限，其主要原因为社区卫生服务中心或服务站工作的社区护士人数少，负担过重；从事社区服务的人员缺乏相关知识和能力；社区护理工作的相关政策不够健全等。
此外，社区护理学的专业定位不明确，服务内涵和模式与社区卫生服务定位不一致，系统性的社区护理学研究相对滞后等因素均是目前我国社区护理发展存在的问题。
二、各国社区护理发展现状对我国社区护理专业教育的启示
（一）教育项目多样化，各课程间合理衔接，突出社区护理专业特色。
结合我国医疗卫生大环境，开设具有我国特色的满足社区护理发展需要的社区护理专业学士课程、研究生课程，针对不同学历层次，制定不同的培养目标和具体的培养方案。
此外，为了避免科目重复，可以将课程分等，各级课程均包括必修课、专业必修课和选修课，根据不同学历层次，规定不同的选择方式。
通过这种方式，学生可以进行自主选择，在不同等级课程的学习中尽可能避免科目重复，并兼顾自身的专业兴趣。
（二）社区护理除了面向社区、家庭与个人，还可进一步丰富专业学习方向。
正如美国护理专业研究生方向主要分为临床型和科研型，前者以培养临床护理专家为目标而后者主要培养护理教育者或护理研究人员，社区护理研究生课程也可分为两个方向：即社区
护理专家和护理教育者或护理管理者，前者侧重于社区评估、计划、评价、政策、健康促进、疾病预防，并在此基础上可进一步学习病例管理、学校护理、职业卫生护理、家庭护理、公共卫生护理、心理健康护理、学习障碍者护理等内容；而后者则侧重于教育及管理方面。
（三）教学内容以人和健康为中心，打破学科界限，突出护理专业特点。
社区护理专业课程应结合社区实际，以某一特定人群服务或某一临床问题为切入点将此项工作所需的知识技能组织在一起，综合讲授基础科学与临床科学，使两者有机联系。
如迈尼多巴大学开设的“初级保健技能与社区保健”专业，其核心课程之一为“初级保健技能—临床干预”。
该课程学习临床工作中常见的急慢性健康问题，涉及领域包括:病理学、影响健康的社会心理因素、特异性诊断、管理计划、转诊与随访策略、手术、生殖健康、儿童及成人急救。
此外，加强社区护理教学基地建设，使早期接触社区，加大实践比例增强学生实践技能，从而加强理论与实践的结合。
在社区实践中，还应加强师资培养，带教老师不仅要临床经验丰富，而且需具备教育技能；教学中应采取丰富多样的教学与评价方法，着重于学生能力的培养。
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