2021人教版二年级数学上册《乘法的初步认识(2)》优质课课件.ppt

四、课堂作业
作业：第50页练习九，第9题、第10题。
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• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021
… … …
5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15
乘乘 积 数数
有什么好办法记住 “乘数”“积”的 名称？
积：在数学上指乘法运算的 得数。同时，还有聚集；使 逐渐增多和长时间逐渐形成 的意思。
二、学习新知，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ握方法
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… … …
5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15
表内乘法（一）
乘法的初步认识（2）
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一、创设情境，引出新知
同学们能帮我算算 我的每样玩具各有 多少个吗？
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能用不同的算式来 解答吗？
二、学习新知，掌握方法
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/9
谢谢观看
乘乘 积 数数
问题1：乘法算式的结果是怎样 得到的？
问题2：加法与乘法算式哪里相 同？哪里不同？
三、巩固应用，加深乘法意义的理解
（一）说出算式中各部分的名称
2＋2＋2＋2＝8 6×3＝18
2×4＝8 3×3＝9
问题：为什么同样是8，有的就是和，有的就是积？
三、巩固应用，加深乘法意义的理解
（二）填空
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 11:31:39 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
。2021年1月9日星期六2021/1/92021/1/92021/1/9
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/92021/1/9January 9, 2021
1.
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3
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三、巩固应用，加深乘法意义的理解
（二）填空
2.
5＋5＋5＝15 5×3＝15 3×5＝15
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三、巩固应用，加深乘法意义的理解
（三）连一连
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