口技复习测试题及答案精品
口技测试题及答案
口技测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 口技表演中常见的表现形式不包括以下哪一项？A. 模仿动物叫声B. 模仿乐器声音C. 模仿自然现象D. 模仿机器运转声2. 口技表演中，以下哪个不是必要的表演工具？A. 口琴B. 口哨C. 声带D. 麦克风3. 口技表演中，模仿声音的技巧主要包括什么？A. 声音的高低变化B. 声音的强弱变化C. 声音的长短变化D. 所有以上选项4. 下列哪个不是口技表演中常见的动物声音？A. 狗吠B. 鸟鸣C. 马嘶D. 火车鸣笛5. 口技表演者在表演时，通常需要具备哪些能力？A. 良好的记忆力B. 灵活的舌头控制能力C. 敏锐的听觉分辨能力D. 所有以上选项6. 口技表演中，模仿乐器声音时，以下哪个乐器的声音最难模仿？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 吉他7. 口技表演中，模仿自然现象的声音，以下哪个是常见的？A. 雨声B. 雷声C. 风声D. 所有以上选项8. 在口技表演中，以下哪个是表演者需要避免的？A. 声音的连贯性B. 声音的清晰度C. 声音的单调性D. 声音的多样性9. 口技表演者在模仿声音时，通常需要注意哪些方面？A. 声音的逼真度B. 声音的节奏感C. 声音的情感表达D. 所有以上选项10. 口技表演中，以下哪个是表演者可以利用的技巧？A. 利用口腔的形状变化B. 利用呼吸的控制C. 利用声音的回声效果D. 所有以上选项二、填空题（每空1分，共10分）1. 口技表演是一种传统的艺术形式，它主要通过________来模仿各种声音。
2. 在口技表演中，表演者可以通过________和________来控制声音的强弱和高低。
3. 口技表演者在表演时，需要具备________、________和________等能力。
4. 口技表演中，模仿动物叫声是一种常见的表现形式，例如________、________等。
5. 口技表演者在模仿乐器声音时，需要掌握________、________等技巧。
《口技》练习题及答案
《口技》练习题及答案一、选择题1. 《口技》一文中，描述了口技表演者模仿了哪些声音？A. 鸟鸣声B. 犬吠声C. 马嘶声D. 所有以上2. 口技表演者在表演时，观众的反应是什么？A. 惊讶B. 赞叹C. 哄笑D. 无动于衷3. 口技表演者在表演中使用了哪些技巧？A. 模仿动物声音B. 模仿自然声音C. 模仿人声D. 所有以上二、填空题4. 《口技》一文中，口技表演者首先模仿了________的声音，接着模仿了________的声音，最后模仿了________的声音。
5. 口技表演者在表演时，观众的反应是________，这表明了口技表演者的技艺非常高超。
三、简答题6. 请简述《口技》一文中口技表演者表演的三个阶段。
7. 根据《口技》一文，分析口技表演者表演技艺的特点。
四、论述题8. 论述《口技》一文所体现的古代口技艺术的魅力及其在当代社会的意义。
五、翻译题9. 将以下句子翻译成英文：“口技表演者以其精湛的技艺，赢得了观众的阵阵掌声。
”六、判断题10. 根据《口技》一文，口技表演者在表演时，观众最初是哄笑的，后来转变为赞叹。
（）答案：一、1. D 2. B 3. D二、4. 鸟鸣，犬吠，马嘶 5. 赞叹三、6. 口技表演者首先模仿鸟鸣声，接着模仿犬吠声，最后模仿马嘶声，每个阶段都引起了观众的不同反应。
7. 口技表演者技艺高超，能够惟妙惟肖地模仿各种声音，使观众如临其境，展现了口技艺术的独特魅力。
四、8. 口技艺术的魅力在于其能够通过声音的模仿，创造出丰富多彩的声音世界，使观众感受到声音的魔力。
在当代社会，口技艺术不仅是一种娱乐方式，也是传承和弘扬传统文化的重要途径。
五、9. The ventriloquist won rounds of applause from the audience with his exquisite skills.六、10. ×（观众最初是惊讶的，后来转变为赞叹的）。
《口技》习题(有答案)
《口技》习题词一．重点词翻译1.会宾客大宴（）2. 施八尺屏障（）3. 众宾团坐（）4. 少顷（）5. 妇抚儿乳（）6. 絮絮不止（）7. 一时齐发（）8. 众妙毕备（）9. 宾客意少舒（）10. 中间力拉崩倒之声（）11. 不能名其一处也（）12. 几欲先走（）二．通假字1.坐通三．一词多义1. 坐：众宾团坐( )2. 妙：众妙毕备（）满坐寂然( ) 以为妙绝（）3. 指：手有百指（）4. 绝：以为妙绝（）不能指其一端（）群响毕绝（）四．古今异义字五．词类活用句重点句翻译1宾客意少舒，稍稍正坐。
2虽人有百手，手有百指，不能指其一端理解1文中“众妙毕备”的“毕”字与下列词语中的哪个“毕”字意思一致—（）A毕业典礼B毕生精力C丑态毕露2“不能名其一处”的“名”与下列词语的哪个“名”意思相同（）A莫名其妙B至理名言C有名无实《口技》答案词一．1适逢，正赶上2设置，安放3相聚而坐4一会儿5喂奶6连续不断地说话7. 同时8.全、都9. 稍微10.夹杂11.说出12.几乎二．1.座三．1.坐下；同“座”，座位 2. 妙处; 好 3. 手指；指出 4. 极；停止四1只；但是2渐渐；稍微3跑；步行4即使；虽然5适逢；会议五1形容词作动词，擅长 2. 名词活用为动词，说出 3. 名词活用为动词，喂奶4．形容词活用为名词，妙处句1宾客心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些。
2即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中任何一种声音。
理解1 c2 a。
口技同步练习题及答案
口技同步练习题及答案篇一：《口技》练习题及答案《口技》练习题一：基础知识：1、给下列汉字注音：少顷（）齁声（）骥（）．．．2、按拼音写出相应汉字：屏zhàng( )犬fèi( ) yì( )语3、用“/”画出下面句子的朗读节奏：于是/ 宾客 /无不 /变色离席4、选出对加点字解释有错的一组：（B）A、会宾客大宴（适逢）施八尺屏障（设置）但闻屏障中抚尺一下（只）．．．B、便有妇人惊觉欠伸（睡觉）百千齐作（发生）虽人有百手（虽然）．．．C、不能名其一处也（说出）两股战战（大腿）必欲先走（跑）．．．D、众妙毕备（各种）意少舒（稍微）中间力拉崩倒之声（夹杂）．．．5、选出下列加点词义没有发生古今变化的一项：（ B ）A、无论魏晋B、忽然抚尺一下C、几欲先走D、芳草鲜美．．．．．．．6、选择正确的译文：①忽然抚尺一下，群响毕绝。
（ C ）A、忽然醒木一拍，声音消失了。
B、忽然醒木一拍，各种声音完全停止、消失了。
C、忽然醒木一拍，各种声音全部消失。
D、忽然醒木拍了一下，各种声音结束、消失了。
②中间力拉崩倒之声。
（ D）A、里面房屋劈哩啪啦，纷纷倒塌的声音。
B、其中夹杂劈哩啪啦，房屋倒塌的声音。
C、其中（好像有人）用力推倒房屋的声音。
D、中间夹杂着劈哩啪啦的声音，似乎是房屋倒塌了。
7、根据课文内容，默写：《口技》一文中写听众反应的句子：a、、a、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
b、 c、、宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
二、语段阅读：（一）①遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
②既而儿醒，大啼。
③夫亦醒。
④妇抚儿乳，儿含乳啼。
⑤妇拍而呜之。
⑥又一大儿醒，絮絮不止。
⑦当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
⑧满坐宾客无不 ____，____， ____， ____，以为妙绝。
1、《口技》一文节选自代人编辑的一部小说。
文言文《口技》复习题
《口技》文言文考试班级姓名座号成绩1、宾客意少舒( )。
A.宾客的意见很少舒心的。
B.宾客的情绪稍微放松了些。
C.宾客的心情很少舒心。
D.宾客的心情渐渐舒畅2、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂( )。
A.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。
B.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，振奋得伸出了手臂。
C.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。
D.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，振奋得伸出了手臂。
3、妙：众妙（）毕备以为妙（）绝绝：以为妙绝（）群响毕绝（）指：手有百指（）不能指（）其一端坐：稍稍正坐（）满坐（）宾客5、注音。
shǎo ）fèi ）yì）chì）hōu）shāo）中间（jiàn）y hǔ）声jī））（）6、选择下列短语与课文中短语用法相同的词：（直接写字母序号）A A AB( ) 宾客意少舒 B ( ) B( )C C7、解释加框的文言字词的意思。
（直接写在加框的字词下面）当正坐。
火起”屏视一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
8、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有善口技者”在全文起何作用？善这一句交代口技表演者名气大、技艺高。
“善”字统领全篇，全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。
9、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来？课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。
另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用？艺人惟妙惟肖的表演宾客如临其境的反应简单的道具侧面描写包括两个方面：一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化，二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。
侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。
10、“满堂寂然，无敢哗者”，作者这样写作用何在？（1）衬托出表演者技艺高超，也表达了客人们对这位表演者向往之情；（2）又为即将开始的表演营造安静的气氛，是为下文作烘托和埋下伏笔。
口技练习题及答案
口技练习题及答案一、介绍：口技是一种特殊的艺术形式，通过嘴巴的运动和发声技巧来表演。
口技练习可以提高口腔的灵活性和口齿清晰度，同时也能培养思维的敏捷性和表达能力。
下面是一些口技练习题及答案，供大家参考和练习。
二、练习题及答案：1. 练习题：红鱼, 绿鸟, 黄虎, 白兔, 三叶草, 四季花。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：红鱼, 绿鸟, 黄虎, 白兔, 三叶草, 四季花。
2. 练习题：黄鹤燕雀, 金枝玉叶, 不夜城, 蓝天白云, 高山流水, 千里江山。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：黄鹤燕雀, 金枝玉叶, 不夜城, 蓝天白云, 高山流水, 千里江山。
3. 练习题：桃树红了, 桃花笑了, 春天来了, 我放风筝, 我喜欢唱歌, 小猫爱吃鱼。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：桃树红了, 桃花笑了, 春天来了, 我放风筝, 我喜欢唱歌, 小猫爱吃鱼。
4. 练习题：跳呀, 跑呀, 唱呀, 笑呀, 学习, 成长。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：跳呀, 跑呀, 唱呀, 笑呀, 学习, 成长。
5. 练习题：绿豆糕, 火腿饼, 肉夹馍, 煎饼果子, 烤鸭, 麻辣烫。
请按照顺序快速、准确地重复这些词语。
答案：绿豆糕, 火腿饼, 肉夹馍, 煎饼果子, 烤鸭, 麻辣烫。
三、总结：口技练习可以提高口腔的灵活性和口齿清晰度，同时也能培养思维的敏捷性和表达能力。
希望以上口技练习题及答案可以帮助大家进行口技训练，并在口技表演中取得好成绩。
如果有更多需要，欢迎继续探索和挑战更高难度的口技练习。
享受口技带来的乐趣，提升自己的口才技巧！。
口技复习卷答案
《口技》复习卷答案一、词解与翻译1、京中有善．口技者。
擅长京城里有一个擅长口技的人2、会．宾客大宴，于．厅事之东北角，施．八尺屏障。
适逢，正赶上在设置，安放正赶上（一家）大摆筵席请客，在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，3、口技人坐．屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
坐着罢了表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
4、众．宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐．寂然，无敢哗者。
众多一会儿同“座”，座位遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
打呵欠，伸懒腰说梦话远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人惊醒后打呵欠，伸懒腰，他的丈夫说着梦话。
6、既而儿醒，大啼，夫亦醒。
妇抚．儿乳．，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止．。
拍喂奶停止不久小儿子醒了，大声啼哭。
丈夫也醒了。
妇人拍着小儿子给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着小儿子，轻声哼唱着哄小孩入睡。
接着大儿子也醒了，连续不断地说话不停止。
7、当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱．大儿声，在这时候呵斥在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫大声呵斥大儿子的声音，8一时齐发，众．妙毕备．．。
众多全、都具备同一时候一齐发出，各种声音都具备，摹仿得极像。
9满坐．宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为．．妙绝。
同“座”，座位10未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止．。
不多久停止不多久，丈夫打鼾声响起了，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。
11微闻．有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
听到倾斜翻倒隐隐听到有老鼠活动发出“悉悉索索”的声音，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。
12宾客意少舒．．．，稍稍正．坐。
心情稍微伸展、松弛端正客人们心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。
13俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
《口技》练习题附答案.doc
《口技》练习题附答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共3题）1.给划线的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。
1．便有妇人惊觉欠伸（）A．juéB．jiào2．中间力拉崩倒之声（）A．jiān B．jiàn3．宾客意少舒（） A．shǎo B．shāo4．曳屋许许声（） A．xǔB．hǔ5．两股战战，几欲先走（）A．jǐB．jī6．夫齁声起（） A．hān B．hōu7．夫叱大儿声（） A．chìB．chī8．满坐宾客无不伸颈（） A．jìng B ．jǐng9．曳屋许许声（） A．yèB．zhuài10．盆器倾侧（） A．qǐng B．qīng 【答案】ABBBBBABAB难度：中等知识点：字音2.下列各组词义相同的一组是（）A、指：手有百指不能指其一端Ｂ、善：京中有善口技者择其善者而从之Ｃ、毕：众妙毕备群响毕绝Ｄ、坐：满坐寂然口技人坐屏障中【答案】C难度：中等知识点：字义3.下面对课文理解不正确的一项是（）Ａ、本文描写一场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。
Ｂ、本文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
Ｃ、听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。
Ｄ、文章结尾处道具的重现，强调其表演工具的简单，突出其技艺在“口”，点明题意。
【答案】C难度：中等知识点：课文内容理解二、填空题（共3题）1.解释下列句子中的词语：⑴满坐寂然，无敢哗者（坐：）⑵妇抚儿乳（抚：）⑶施八尺屏障（施：）⑷众宾团坐（团：）⑸妇拍而呜之（呜：）⑹奋袖出臂（奋：）⑺两股战战，几欲先走（股：；几：；走：）⑻儿含乳啼（乳：）⑼侧目，微笑（目：）⑽一时齐发，众妙毕备（一时：；妙：；毕：）⑾宾客意少舒，稍稍正坐（意：；少：；舒：；稍稍：）⑿会宾客大宴（会：；宴：）⒀虽人有百手（虽：）⒁不能指其一端（指：；一端：）⒂群响毕绝（毕：；绝：）⒃于是宾客无不变色离席（于是：）⒄中间力拉崩倒之声（间：）【答案】1.坐：通“座”，宾客。
《口技》测试题及答案
《口技》复习检测题（满分100分）（一）（26分）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
1、解释加点词在文中的意思。
（2*4）（8分）（1）会．宾客大宴（）（2）施．八尺屏障（）（3）众宾团坐．．（）（4）但．闻屏障中（）2、翻译句子(3*2)（6分）（1）京中有善口技者。
（2）满坐寂然，无敢哗者。
3、统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。
(2*3)（6分）4、“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？（6分）（二）（29分）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
5、解释下列加点词的意思。
（2*4）（8分）（1）深巷中犬吠．（）（2）妇抚．儿乳（）（3）众妙毕．备（）（4）妇抚儿乳．（）6、做个小翻译，将下列语句译成现代汉语。
(3*2)（6分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
7．“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法不相同的一项是（）（3分）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露8、选文第1段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？（8分）9.“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？（4分）（三）（37分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
《口技》练习题及答案
《口技》练习题及答案一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：屏．障（）呓．语（）齁．声（）曳．屋许．许声（）（）几．欲先走（）三、解释加点的词。
1、京中有善．口技者（）2、施．八尺屏障（）3、众妙毕．备（）4、会．宾客大宴（）5、众宾团．坐（）6、夫叱．大儿声（）7、宾客意．少舒（）8、虽．人有百手（）9、妇抚儿乳．（）10、奋．袖出臂（）11、但．闻屏障（） 12、其夫呓．语（）四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
1 众妙．毕备以为妙．绝___________________________________________________2 宾客意．少舒意．将隧入以攻其后也_______________________________________________3 满坐．寂然坐．屏障中___________________________________________________4 手有百指．指．其一端 _______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
（既而俄而少顷一时未几）1．（），但闻屏障中抚尺一下。
2．（），儿醒，大啼。
3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（）齐发，众妙毕备。
4．（）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。
5．（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
六、用现代汉语说出下列句子的意思。
1、满坐寂然，无敢哗者。
2、一时齐发，众妙毕备。
3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；4、又夹百千求救声，曳屋许许声5、凡所应有，无所不有。
6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8、忽然抚尺一下，群响毕绝。
《口技》练习题 附带答案
《口技》练习题一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：1．呓．语（）2．齁．声（）3．曳．屋许．许声（）（） 4．几．欲先走（）三、解释加点的词。
1.京中有善．口技者（） 2. 施．八尺屏障（） 3.众妙毕．备（）4.会．宾客大宴（）5.众宾团．坐（）6.夫叱．大儿声（）7.宾客意．少舒（） 8.虽．人有百手（）9.奋．袖出臂（） 10.其夫呓语．．（）四、一词多义。
1.乳：妇抚儿乳（）儿含乳啼（） 2.绝：以为妙绝（）群响毕绝（）3.指：手有百指（）不能指其一端（）4.坐：口技人坐屏障中（）满坐寂然（）5.妙：以为妙绝（）众妙毕备（）五、古今异义词。
1.但闻屏障中抚尺一下 2.中间力拉崩倒之声3.虽人有百手4.于是宾客无不变色离席5.两股战战6.几欲先走六、词类活用。
1.会宾客大宴 2.京中有善口技者3.不能名其一处也4.众妙毕备七、用现代汉语说出下列句子的意思。
1.满坐寂然，无敢哗者。
2.一时齐发，众妙毕备。
3.中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。
4.又夹百千求救声，曳屋许许声。
5.凡所应有，无所不有。
6.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
7.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
8.忽然抚尺一下，群响毕绝。
八、思考并回答下列各题。
1.《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是（）Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露2.“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实3.第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？4.文中口技者共表演了哪几个场景？5.课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？6.文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？______ ______________________答案一、《虞出新志》清张潮清林嗣环二、yìhōu yèhǔ jī三、1.擅长 2.设置安放 3.全、都 4.适逢正赶上5.围绕 6.呵斥7.心情8.即使9.扬起举起10.说梦话四、1.乳：妇抚儿乳（喂奶）儿含乳啼（奶头）2.绝：以为妙绝（极）群响毕绝（消失）3.指：手有百指（手指）不能指其一端（指出）4.坐：口技人坐屏障中（坐在）满坐寂然（同“座”）但坐观罗敷（因为）5.妙：以为妙绝（奇妙）众妙毕备（妙处）五、1.但：（古）只；（今）：转折连词，但是2.中间：（古）：其中夹杂；（今）：在事物两端之间或两个事物之间的位置3.虽：（古）：即使；（今）：虽然4.于是：（古）：在这时；（今）：承接连词5.股：（古）：大腿；（今）：量词，事物的一部分6.走：（古）：跑；（今）：行走六、1.宴：举行宴会名词活用作动词2.善：擅长形容词活用作动词3.名：说出名词活用作动词4.妙：妙处形容词活用作名词七、1 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。
口技 练习题及答案
口技练习题及答案口技练习题及答案口技作为一种特殊的技巧表演形式，以其独特的艺术魅力和娱乐效果受到了广大群众的喜爱。
为了提高口技表演的水平，以下是一些口技练习题及答案供大家参考。
一、拗口绕口令1. 练习题:杜鹃草在杜鹃花前苦苦哀求。
牵牛追着牛到牛啃萝卜。
解答示例:杜鹃草在杜鹃花前苦苦哀求。
解析：杜鹃花与杜鹃草谐音，前后对应。
将两个相似但含义不同的词语进行巧妙安排，增加了语言的难度与韵味。
2. 练习题:六翁冰袄背。
解答示例:六翁冰袄背。
解析：字母"冰袄背"形似六个字，通过字母的变形与组合，增加绕口令的难度。
二、口技技巧1. 练习题:用唇齿舌头发出不同声音，尽量模仿动物的叫声。
解答示例:喵喵喵，模仿猫咪的叫声。
解析：通过发音的变化，模拟猫叫的声音。
2. 练习题:迅速用嘴巴发出速记的文字。
解答示例:摩托车商标：发“马马”。
解析：通过快速发音，将"发"与"马马"连接起来，表达"发动机马马力"的含义。
三、对口相扣1. 练习题:快速说出与给定词意相反的词语。
解答示例:黑夜与白天。
解析：作为对比的两个词语，通过意义的相反，增加了表演的刺激性。
2. 练习题:快速说出与给定词意相关的词语。
解答示例:春天与花朵。
解析：通过词义的相关，增加了表演的连贯性。
口技的练习需要大量的时间和精力，只有通过不断地练习，才能不断提高口技的水平，让口技表演更加精彩。
以上是口技练习题及答案的一些示例，希望对口技爱好者提供一些参考和帮助。
【字数：408字】。
20口技练习题及答案
口技【语言积累】1、根据课文内容填空。
1 是时， ____________ , __________ , ___________ , __________ , _______一时齐发，众妙毕备。
2 俄而百千人大呼， _________ ，_____________ 。
________________ ，_____百千齐作。
3 于是宾客无不变色离席， _________________ ，____________ ，__________2、说出下列各句中“坐”的含义。
1 满坐寂然《口技》 ______________2 到则披草而坐《始得西山宴游记》3 但坐观罗敷《陌上桑》_____________4 这座大楼是坐北朝南的 _____________3、说出下列各句中“于是”的含义。
1 于是宾客无不变色离席《口技》________________2 天将降大任于是人也《生于忧患，死于安乐》___________________3 游于是乎始《始得西山宴游记》____________________4 吾祖死于是《捕蛇者说》 _____________________5 大家一鼓励，我于是恢复了信心________________4、“不能名其一处也”中的“名”是文言文中词类活用现象，是名词活用作动词，在这里是“说出”的意思，你知道文言文中还有哪些词类活用现象吗，并试举一例加以说明。
【语言理解】5、翻译文言文最重要的是要做到“信”和“达”，也就是准确和通顺。
说说你对下列各句的理解。
1 宾客意少舒，稍稍正坐。
2 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语3 虽人有百手，手有百指，不能指其一端4、“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
”这句话在文中出现了两次，谈谈你是如何理解这句话的。
7、阅读下面一则材料，用第二人称作主语，写出晏子的弦外之音。
春秋时期，齐国的国君景公喜爱打猎，因而派烛邹专门为他养鹰。
一天，烛邹不小心让鹰飞跑了一只，景公恼怒极了，下令要把烛邹推出去斩首，他的相国晏子是我国古代善于辞令的大政治家，他立即走上前去对景公说：“且慢，烛邹有之大罪状，让我把他的罪状”公布于众后再杀吧。
(完整版)《口技》练习题及答案
1.京中有善口技者 （ ） 2. 施八尺屏障（ ） 3.众妙毕备（ ）
4.会宾客大宴（ ）
5.众宾团坐（
） 6.夫叱大儿声（
）
7.宾客意少舒 （ ） 8.虽人有百手（
） 9.妇抚儿乳（
）
10.奋袖出臂（
） 11.但闻屏障（
） 12.其夫呓语（
）
四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1．解释下列加点的词语。(2 分)
①会宾客大宴 会：
②忽然抚尺一下，群响毕绝 绝：
2．与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是( )(2 分)
A. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
B．生于忧患，死于安乐
C．是故所欲有甚于生者
D．至于负者歌于途，行者休于树
2．用现代汉语翻译下列语句（6 分）
⑴宾客意少舒，稍稍正坐。
译文
⑵虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
译文
3．为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的 是（ ）（3 分）
A．微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B．于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
2
The shortest way to do many things is
不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席， 奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
1．解释下列句中加点词语（3 分）
⑴中间力拉崩倒之声 间：
⑵不能名其一处也 名：
⑶几欲先走 走：
第一个场面：
口技测试题及答案
口技测试题及答案一、插花口技插花口技是一种通过巧妙的手法和动作将鲜花或花材插入花器中，以创造独特美感的技巧。
下面是一些插花技巧的测试题及其答案，供读者进行口技测试。
题目一：请描述插花时应注意的姿势和动作。
答案：插花时，应保持身体平衡，站姿或坐姿稳定，使插花过程中手部灵活自如。
花材的选择和处理应迅速且娴熟，而插花动作要轻盈而准确。
同时，要注意手指的力度，避免用力过猛导致花材损坏。
题目二：请列举一些常用的插花器具。
答案：常用的插花器具包括花瓶、花插、花架、花籽和花海绵等。
花瓶是装饰鲜花的容器，花插是固定鲜花的工具，花架和花籽可帮助稳定插花的位置，而花海绵则用于吸水并保持花材的新鲜。
题目三：请简述插花时应注意的色彩搭配原则。
答案：插花时的色彩搭配应遵循以下原则：冷暖色搭配、对比色搭配、类似色搭配和互补色搭配。
冷暖色搭配表示将冷色调和暖色调的花材进行组合，如搭配蓝色和橙色；对比色搭配表示选择相对反差较大的花材进行搭配，如搭配红色和绿色；类似色搭配表示选择相近的色调进行搭配，如搭配红色和粉红色；互补色搭配则取决于色彩的相互补充，如搭配红色和绿色。
二、烹饪口技烹饪口技是通过正确的刀法、炒、煮、蒸、炸、焖等烹调技巧，将食材加工制作成美味可口的菜肴的技术。
以下是一些烹饪技巧的测试题及其答案，供读者进行口技测试。
题目一：请列举不同的切菜刀法。
答案：不同的切菜刀法包括横切、纵切、对切、切块、切段、切丝、切丁和切片等。
横切是指将食材横向切割成片状；纵切是指将食材纵向切割成片状；对切是指将食材切成小块状；切块是指将食材切成粗块状；切段是指将食材切成宽度较大的长条状；切丝是指将食材切成细丝状；切丁是指将食材切成小块状；切片是指将食材切成薄片状。
题目二：请描述炒菜时的注意事项。
答案：炒菜时，应先烧热锅再放油，油热后放入食材翻炒。
炒菜过程中，需不断翻炒搅拌，使食材受热均匀。
同时，要注意火候的掌握，避免食材炒糊或过熟。
炒菜时可适量加入调味料和汤汁，提升菜肴的口感和风味。
《口技》练习题及答案
《口技》练习题及答案京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之西南角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，浅笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：〝火起〞，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，争夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
突然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一、本文选自«»，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。
本文的作者是朝的。
二、给加点的字注音：1.屏障( )2.呓语( )3.齁声( )4.曳屋许许声( )( )5.几欲先走( )三、解释加点的词。
1、京中有善口技者 ( )2、施八尺屏障( )3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( )5、众宾团坐( )6、夫叱大儿声( )7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )四、指出以下加点的词语在不同言语环境中的含义及词性。
1 众妙毕备以为妙绝__________ ________2 宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________3 满坐寂然坐屏障中___________________________________________________4 手有百指指其一端_______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。
口技试题汇编附参考答案
《口技》试题【阅读练习】京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、解释加点词(1)会宾客大宴( ) (2)众妙毕备( )(3)宾客意少舒( ) (4)不能名其一处也( )2．把下列两句话译成现代汉语。
(1)少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
(2)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
3．与“不能名其一处”中“名”意思相同的是（）Ａ、莫可名状Ｂ、至理名言Ｃ、有名无实4.这段文字中统领全文或连贯全文的关键字是：（）。
5.“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？6.用4个“一”列举道具，有何用意？7.作者描写口技者的高超技艺运用了的表现手法。
【阅读练习】3．A 4.善 5.渲染了演出前肃静、紧张的气氛，暗示口技表演者的艺术声望之高，为下文写口技者的表演作衬托和伏笔。
6.突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
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【关键字】情况、地方、问题、举行、特点、突出、重点、作用、结构、秩序、关系、统领、内心
《口技》测试题姓名
一、文学常识
本文选自《》，此书是____代_______编选的_______小说。
本文作者______，___代顺治年间进士。
二、给加点字注音
嗣．( ) 屏障
．．( )（) 哗．( ) 犬吠．( )
．．( )（) 少顷
意少．( )舒中间．( ) 曳．（）屋许许．( )声几．( )欲呓．（）语
絮絮．（）不止夫叱．（）齁．（）声咳嗽．（）撤．（）屏
三、一词多义
1、乳：妇抚儿乳（）儿含乳啼（）
2、绝：以为妙绝（）群响毕绝（）
3、指：手有百指（）不能指其一端（）
4、名：不能名其一处也（）并自为其名（）
5、坐：口技人坐屏障中（）满坐寂然（）
6、妙：以为妙绝（）众妙毕备（）
四、古今异义
1、于是
．．宾客无不变色离古义：今义：
2、两股．战战古义：今义：
3、几欲先走．古义：今义：
4、虽．人有百手古义：今义：
5、中间
．．力拉崩倒之声古义：今义：
6、但闻．屏障中抚尺一下古义：今义：
五、词类活用
1、会宾客大宴
．．
2、不能名．其一处也
六、翻译重点句子
1、满坐寂然，无敢哗者
2、一时齐发，众妙毕备
3、宾客意少舒，稍稍正坐
4、中间力拉崩倒之声
5、虽人有百手，手有百指，不能指其一端
6、凡所应有，无所不有
7、不能名其一处也
8、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走
七、内容理解
1、用原文填空：
⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：
⑵文中写口技表演的以假乱真的语句：
⑶总写失火的声音之逼真的句子：
⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）
2、回答下列问题：
⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
”这几句话的作用是什么？
⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？
⑶文章第四节运用了和相结合的表现手法，这样写有什么好处？
⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。
②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。
⑸辨析下列表示时间的词语，将相应字母分别填在横线上。
A.少顷
B.既而
C.是时
D.一时
E.未几
F.忽
G.俄而
H.忽然
①表示突然发生：、②表示同时发生：
③表示相继发生：④表示在特定的时间内发生：
⑤表示过了很短时间就发生：、、
⑹课文依次描写了、和三个情景，目的在于，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“”字。
⑺选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？
⑻第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？
⑼统领全文的字眼是，作者是通过描写和描写来体现的。
⑽“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？
⑾第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？
⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是
⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？
⒁“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？
⒂“忽一人大呼”火起“，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
”和“凡所应有。
虽人有百手，手有千指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
”是两处对声音的记叙描写，试比较一下，看看特点有何不同，并对写法加以评析。
⒃课文中前后两次清楚地交代了极简单的道具“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，请简析其作用。
⒄这篇课文用一个“善”字拎起。
“善”在哪里，怎样写“善”？请你用“善在……，它写出了……”说一句话。
《口技》测试题答案
一、文学常识《虞出新志》清张潮笔记体清林嗣环
二、给加点字注音
嗣．( sì) 屏障
．．(Shǎo)（qǐng) 哗．( huá ) 犬吠．( fèi ) 意少．(shǎo)舒．．(píng)（zhàng ) 少顷
中间．( jiàn ) 曳（yè）屋许许．( hǔ)声几．( jī)欲呓．（yì）语絮絮．（xù）不止夫叱．（chì）齁．（hōu）声咳嗽．（sòu ）撤．（chè）屏
三、一词多义 1、喂奶；奶头2、极；消失3、手指；指出4、说出；名字5、坐在；同“座”6、奇妙；妙处
四、古今异义1、于是：古义：在这个时候今义：表示因果关系的连词2、股：古义：大腿今义：屁股
3、走：古义：跑今义：步行
4、虽：古义：即使今义：虽然，表示转折关系的连词
5、中间：古义：其中夹杂着今义：中间
6、闻：古义：听今义：用鼻子嗅
五、词类活用：1、大宴：名词作动词，举行宴会2、名：名词作动词，说出
六、翻译重点句子1、全场静悄悄的，没有敢大声说话的
2、同时都发出来，各种声音都表演得维妙维肖
3、客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐把身子坐正了一些
4、中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音
5、即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪一种声音来
6、凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。
7、也不能说出其中的一个地方来啊。
8、在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。
七、内容理解
1、用原文填空：
1、⑴虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
⑵于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
⑶凡所应有，无所不有。
⑷①于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
②撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
③满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
2、⑴以动写静，衬托深夜的静。
⑵犬吠-----以动写静，烘托深夜寂静的气氛。
欠伸、呓语-----声音微弱大啼、呜之、絮絮不止-----说明四口由睡到醒，秩序渐进。
拍儿、呜啼、初醒声-----一时齐发，用短促排比句式，急促的语势，口技表演达到第一高潮。
⑶正面描写、侧面描写更为全面的表现口技表演者的高超技艺。
⑷①莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状②走马观花
⑸①F H②D③B④C⑤A E G
⑹梦中醒来、继又入睡、失火救火表现口技人高超的表演技艺善
⑺交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。
为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
⑻突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。
⑼善正面侧面⑽急切而向往的心情。
⑾由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。
⑿众妙毕备
⒀“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大合唱。
⒁听得入神，心领神会，满意、折服的感受。
⒂前句记叙描写的声音较单一，后句记叙描写复杂、逼真。
这种从开始单一到后来复杂的声音的模拟，符合失火救火的实际，也与后来观众的反应相吻合。
能突出表演以假乱真的高超技艺。
（能谈出一些特点、作用即可）
⒃两次交代极简单的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，结构上首尾呼应，起落分明；道具的简单，反衬其口技技艺的高超，突出技艺在“口”，点明题意。
⒄善在众妙毕备、百千齐作、应有尽有，它写出了口技表演者技艺的高超。