碑碎市碰碗学校高考物理大一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第2讲 平抛运动
高中物理大一轮复习讲义(课件)第四章_曲线运动万有引力与航天_第2讲
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v取瞬时速度,P为瞬时功率 v取平均速度,P为平均功率
高中物理课件
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第一种情况:汽车以恒定功率启动
速度v
F牵
P v
P 恒定
F牵
a F牵 f m
f 恒定
a
变加速运动
当a=0时 v=vm
以vm做
F牵=f
vm
Pm F
Pm f
匀速直线运动
发动机做的功只能用W=Pt计算,
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小结:分析过程中要抓住两个关键关系式
(1) P f ma 用以分析加速度或功
v
率的变化
(2)vm
P FΒιβλιοθήκη P f用以求匀速行驶的 最大速度
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一轮船以最大速度航行时, 所受阻力为1.2107牛,发动机的 输出功率等于它的额定功率 1.7105千瓦,轮船最大航行速度 是多少千米每小时。
不能用W=Fs计算(因为F为变力) 高中物理课件
F=f 时,a=0
F f ma FP v
vm
Pm F
Pm f
P f a v
m
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第二种情况:汽车以恒定加速度启动
a 恒定
a F牵 f m
f 恒定
F牵恒定
P=F牵 v
v
P
匀加速运动
当P=P额时
a≠0
v
P=F牵v F牵
a F牵 f m
f 恒定
a
变加速运动
当a=0时
F牵=f
v=vm
以vm做
匀速直线运动
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第二种情况:汽车以恒定加速度启动
2019-2020年高考物理一轮复习第四章曲线运动万有引力与航天4万有引力定律及其应用课件
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基础夯实 自我诊断
3.2016年9月17日,“天宫二号”发射成功,10月17日,神舟11号飞
船载着航天员景海鹏、陈冬成功发射,顺利与“天宫二号”对接。
若“天宫二号”空间实验室质量为m,距地面高度为h,地球质量为
M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为( )
A.0 C.(RGM+hm)2
了在地外天体表面软着陆和探测活动。设月球半径为R0,月球表面
处 度重 之力 比加 为速g =度6,为则地g0。 球地 和球 月和 球的月密球的 度之半径 比之ρ 为比(为RR0=)4,表面重力加速
g0
ρ0
A.23
B.32
C.4
D.6
关闭
设星球的密度为
ρ,由
G���������������2���'=m'g 得
-13-
考点一 考点二 考点三
2.(多选)如图所示,近地人造卫星和月球绕地球的运行轨道可视 为圆。设卫星、月球绕地球运行周期分别为T卫、T月,地球自转周 期为T地,则( )
A.T卫<T月 B.T卫>T月
关闭
设 r 同近和C.地Tr卫卫月<,因星T地、r地月>球Dr 同同.T>步卫r=卫轨T,由地道开卫普星勒和第月三球定绕律地������������运32=行k 可的知轨,道T 月分>别T 同为>Tr 卫卫、, 又同步卫星的周期 T 同=T 地,故有 T 月>T 地>T 卫,选项 A、C 正确。 关闭
所有行星的轨道的半长轴的 三次方 跟它的公转周期的 二次方 的比值都相等
������ 3 ������ 2
=k,k
是一个与行星
无关的常量
高考物理大一轮复习第四章曲线运动万有引力与航天本章学科素养提升课件
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①类平抛运动是对平抛运动研究方法的迁移,是高考命题的热点问题.
②高考考查该类问题常综合机械能守恒、动能定理等知识,以电场或复合场为 背景考查学生运用所学知识处理综合问题的能力.
例2
如图2所示的光滑斜面长为l,宽为b,倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜
面左上方顶点P水平射入,恰好从底端Q点离开斜面,试求:(重力加速度为g)
(1)物块由P运动到Q所用的时间t;
答案
解析
2l gsin θ
沿斜面向下由牛顿第二定律有
1 2 mgsin θ=ma,由平抛运动规律知 l=2at
图2
联立解得 t=
2l . gsin θ
(2)物块由P点水平射入时的初速度v0的大小;
答案 b
gsin θ 2l
b 解析 沿水平方向有 b=v0t,v0= t =b
大一轮复习讲义
第四章 曲线运动
万有引力与航天
本章学科素养提升
1
等效思想在解题中的应用
例1 如图1所示,在半径为R的铅球中ห้องสมุดไป่ตู้出一个球形空穴,空穴直径为R且与铅
球相切,并通过铅球的球心.在未挖出空穴前铅球质量为M.求挖出空穴后的铅球
与距铅球球心距离为d、质量为m的小球(可视为质点)间的万有引力大小.(引力常
gsin θ 2l
(3)物块离开Q点时速度的大小v.
答案
b2+4l2gsin θ 2l
解析 物块离开 Q 点时的速度大小 v= v02+at2= b2+4l2gsin θ . 2l
量为G)
答案 GMm7d2-8dR+2R2 2d22d-R2
图1
点评
运用“填补法”解题的关键是紧扣万有引力定律的适用条件,先填补,
高中物理一轮总复习课件第四章曲线运动万有引力与航天
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在天体运动中,万有引力等于向心力,即$Gfrac{Mm}{r^2} = mfrac{v^2}{r}$,其中$M$为中心天体质量。
万有引力与重力关系探讨
重力来源
在地球表面附近,物体所受的重力是由于地球对物体的万 有引力而产生的。
重力与万有引力关系
在地球表面附近,重力近似等于万有引力,即$mg approx Gfrac{Mm}{R^2}$,其中$g$为重力加速度, $R$为地球半径。
曲线运动加速度特点
加速度与速度方向不在同一直线上。 01
加速度可以是恒定的(如平抛运动),也可以是 02 变化的(如匀速圆周运动)。
加速度的大小和方向可以变化,也可以不变。 03
02
平抛运动与类平抛运动
平抛运动定义及公式推导
定义
物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如 果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平 抛运动。
THANKS
感谢观看
数据处理
学会处理实验数据,包括 数据的读取、记录和计算 等。
高考命题趋势预测和备考策略
命题趋势
结合历年高考物理试题和考试大纲,分析命题趋势和考查重点。
备考策略
针对命题趋势和考查重点,制定相应的备考策略。如加强基础知识的学习和理解 、多做典型题和模拟题、注重实验操作和数据处理等。同时,也要注意时间管理 和心态调整,保持积极的心态和良好的状态。
万有引力定律表达式
$F = Gfrac{m_1m_2}{r^2}$,其中$F$为万有引力,$G$为 万有引力常量,$m_1$和$m_2$分别为两物体的质量,$r$ 为两物体之间的距离。
万有引力定律适用条件及范围
适用条件
万有引力定律适用于质点间的相互作用,当两物体间的距离远大于物体本身的 大小时,可视为质点。
(统考版)高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第2讲 抛体运动的规律及应用学生用书
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第2讲抛体运动的规律及应用一、平抛运动1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在________作用下的运动.2.性质:平抛运动是加速度为g的________曲线运动,运动轨迹是抛物线.3.研究方法:运动的合成与分解.(1)水平方向:________直线运动;(2)竖直方向:________运动.4.基本规律:如图所示,以抛出点O为坐标原点,以初速度v0方向(水平方向)为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向.(1)位移关系(2)速度关系(3)常用推论:①图中C点为水平位移中点;②tan θ=2tan α.注意θ与α不是2倍关系.二、斜抛运动1.定义:将物体以初速度v0________或斜向下方抛出,物体只在________作用下的运动.如图所示.2.性质:斜抛运动是加速度为g的________曲线运动,运动轨迹是________.3.研究方法:运动的合成与分解(1)水平方向:________直线运动;(2)竖直方向:________直线运动.,生活情境1.一架投放救灾物资的飞机在受灾区域的上空水平地匀速飞行,从飞机上投放的救灾物资在落地前的运动中(不计空气阻力)(1)速度和加速度都在不断改变.( )(2)速度和加速度方向之间的夹角一直减小.( )(3)在相等的时间内速度的改变量相等.( )(4)在相等的时间内速率的改变量相等.( )(5)在相等的时间内动能的改变量相等.( )教材拓展2.(多选)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,关于该实验,下列说法中正确的有( )A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动考点一平抛运动规律的应用用“化曲为直”的思想处理平抛运动中落点在水平面上的问题时,将研究对象抽象为质点平抛运动模型,处理平抛运动的基本方法是运动的分解(化曲为直).即同时又要注意合运动与分运动的独立性、等时性.例1.[2021·河北卷,2]铯原子钟是精确的计时仪器.图1中铯原子从O点以100 m/s 的初速度在真空中做平抛运动,到达竖直平面MN所用时间为t1;图2中铯原子在真空中从P点做竖直上抛运动,到达最高点Q再返回P点,整个过程所用时间为t2.O点到竖直平面MN、P点到Q点的距离均为0.2 m.重力加速度取g=10m.则t1∶t2为( )s2A.100∶1 B.1∶100跟进训练1.在高空中匀速飞行的轰炸机,每隔时间t投放一颗炸弹,若不计空气阻力,则投放的炸弹在空中的位置是选项中的(图中竖直的虚线将各图隔离)( )2.[2022·陕西五校联考]墙网球又叫壁球,场地类似于半个网球场,如图所示,在场地一侧立有一竖直墙壁,墙壁上离地面一定高度的位置画了水平线(发球线),在发球区发出的球必须击中发球线以上位置才有效,假设运动员在某个固定位置将球发出,发球速度(球离开球拍时的速度)方向与水平面的夹角为θ,球击中墙壁位置离地面的高度为h,球每次都以垂直墙壁的速度撞击墙壁,设球撞击墙壁的速度大小为v,球在与墙壁极短时间的撞击过程中无机械能损失,球撞到墙壁反弹后落地点到墙壁的水平距离为x,不计空气阻力,球始终在与墙壁垂直的平面内运动,则下列说法正确的是( )A.h越大,x越大B.v越小,x越大C.h越大,θ越大 D.v越大,h越大考点二平抛运动与各种面结合问题角度1落点在斜面上分解位移,构建位移三例2. [2022·江西八校联考](多选)如图所示,小球A从斜面顶端水平抛出,落在斜面上的Q点,在斜面底端P点正上方水平抛出小球B,小球B也刚好落在斜面上的Q点,B球,A、B 抛出点离斜面底边的高度是斜面高度的一半,Q点到斜面顶端的距离是斜面长度的23两球均可视为质点,不计空气阻力,则A、B两球( )A.平抛运动的时间之比为2∶1B.平抛运动的时间之比为3∶1C.平抛运动的初速度之比为1∶2D.平抛运动的初速度之比为1∶1角度2落点在曲面上例3. [2022·浙江温州一模]如图所示为某种水轮机的示意图,水平管出水口的水流速度恒定为v 0,当水流冲击到水轮机上某挡板时,水流的速度方向刚好与该挡板垂直,该档板的延长线过水轮机的转轴O ,且与水平方向的夹角为30°.当水轮机圆盘稳定转动后,挡板的线速度恰为冲击该挡板的水流速度的一半.忽略挡板的大小,不计空气阻力,若水轮机圆盘的半径为R ,则水轮机圆盘稳定转动的角速度大小为( )A.v 02R B .v0RC .√3v 0RD .2v 0R跟进训练.3 [2022·浙江名校统测]如图所示,水平地面有一个坑,其竖直截面为y =kx 2的抛物线(k =1,单位为m -1),ab 沿水平方向,a 点横坐标为-3s2,在a 点分别以初速度v 0、2v 0(v 0未知)沿ab 方向抛出两个石子并击中坑壁,且以v 0、2v 0抛出的石子做平抛运动的时间相等.设以v 0和2v 0抛出的石子做平抛运动的时间为t ,击中坑壁瞬间的速度分别为v 1和v 2,下落高度为H ,仅s 和重力加速度g 为已知量,不计空气阻力,则(选项中只考虑数值大小,不考虑单位)( )A .不可以求出tB .可求出t 的大小为 √4sg C .可以求出v 1的大小为 √3g+16gs 24D .可求出H 的大小为2s 2考点三 生活中的平抛运动(STSE 问题)素养提升情境1投篮游戏[2021·新疆第二次联考]如图甲所示,投篮游戏是小朋友们最喜欢的项目之一,小朋友站立在水平地面上双手将皮球水平抛出,皮球进入篮筐且不擦到篮筐就能获得一枚小红旗.如图乙所示,篮筐的半径为R,皮球的半径为r,篮筐中心和出手处皮球的中心高度为h1和h2,两中心在水平地面上的投影点O1、O2之间的距离为d.忽略空气的阻力,已知重力加速度为g.设出手速度为v,要使皮球能入筐,则下列说法中正确的是( )A.出手速度大的皮球进筐前运动的时间也长B.速度v只能沿与O1O2连线平行的方向C.速度v的最大值为(d+R-r)√g2(h2−h1)D.速度v的最小值为(d-R+r)√2gh2−h1[思维方法]1.处理平抛运动中的临界问题要抓住两点(1)找出临界状态对应的临界条件;(2)用分解速度或者分解位移的思想分析平抛运动的临界问题.2.平抛运动临界极值问题的分析方法(1)确定研究对象的运动性质;(2)根据题意确定临界状态;(3)确定临界轨迹,画出轨迹示意图;(4)应用平抛运动的规律结合临界条件列方程求解.情境2农林灌溉农林灌溉需要扩大灌溉面积,通常在水管的末端加上一段尖管,示意图如图所示,尖管,尖管水平,不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是( )的直径是水管直径的13A.由于增加尖管,单位时间的出水量增加2倍B.由于增加尖管,水平射程增加3倍C.增加尖管前后,空中水的质量不变D.由于增加尖管,水落地时的速度大小增加8倍情境3海鸥捕食[2021·山东卷,16] 海鸥捕到外壳坚硬的鸟蛤(贝类动物)后,有时会飞到空中将它丢下,利用地面的冲击打碎硬壳.一只海鸥叼着质量m=0.1 kg的鸟蛤,在H=20 m的高度、,以v0=15 m/s的水平速度飞行时,松开嘴巴让鸟蛤落到水平地面上.取重力加速度g=10ms2忽略空气阻力.(1)若鸟蛤与地面的碰撞时间Δt =0.005 s ,弹起速度可忽略,求碰撞过程中鸟蛤受到的平均作用力的大小F ;(碰撞过程中不计重力)(2)在海鸥飞行方向正下方的地面上,有一与地面平齐、长度L =6 m 的岩石,以岩石左端为坐标原点,建立如图所示坐标系.若海鸥水平飞行的高度仍为20 m ,速度大小在15~17 m/s 之间,为保证鸟蛤一定能落到岩石上,求释放鸟蛤位置的x 坐标范围.第2讲 抛体运动的规律及应用必备知识·自主排查一、 1.重力 2.匀变速3.(1)匀速 (2)自由落体 4.(1)12gt 2√x 2+y 2yx(2)√v x 2+v y 2 v y v x二、1.斜向上方 重力 2.匀变速 抛物线 3.(1)匀速 (2)匀变速生活情境1.(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× 教材拓展2.解析:根据合运动与分运动的等时性和独立性特点可知,两球应同时落地,为减小实验误差,应改变装置的高度,多次做实验,选项B 、C 正确;平抛运动的实验与小球的质量无关,选项A 错误;此实验只能说明A 球在竖直方向做自由落体运动,选项D 错误.答案:BC关键能力·分层突破例1 解析:设距离d =0.2 m ,铯原子做平抛运动时有d =v 0t 1,做竖直上抛运动时有d =12g (t 22)2,解得t 1t 2=1200.故A 、B 、D 错误,C 正确.答案:C1.解析:由题意可知,炸弹被投放后做平抛运动,它在水平方向上做匀速直线运动,与飞机速度相等,所以所有离开飞机的炸弹与飞机应在同一条竖直线上,故A 、C 错误;炸弹在竖直方向上做自由落体运动,从上至下,炸弹间的距离越来越大.故B 正确,D 错误.答案:B 2.解析:将球离开球拍后撞向墙壁的运动反向视为平抛运动,该平抛运动的初速度大小为v ,反弹后球做平抛运动的初速度大小也为v ,两运动的轨迹有一部分重合,运动员在某个固定位置发球,因此不同的发球速度对应击中墙壁的不同高度h ,但所有轨迹均经过发球点,如图所示,h 越大,球从发球点运动到击墙位置的运动时间越长,墙壁到发球点的水平位移x ′相同,则v 越小,由图可知,反弹后球做平抛运动的水平位移x 越小,选项A 、B 、D 错误;设球击中墙壁的位置到发球点的高度为h ′,由平抛运动的推论可知2h ′x ′=tan θ,则h ′越大,即h 越大,θ越大,选项C 正确.答案:C例2 解析:依题意及几何关系可知,小球A 下落的高度为斜面高度的23,小球B 下落高度为斜面高度的12再减去斜面高度的13,则根据公式h =12gt 2,可知A 、B 两球平抛运动时间之比为tA tB =2,选项A 正确,B 错误;两小球在水平方向做匀速直线运动,有x =v 0t ,小球A水平分位移为斜面宽度的23,小球B 水平分位移为斜面宽度的13,代入上式联立可得v 0A v 0B=1,选项C 错误,D 正确.答案:AD 例3 解析:由几何关系可知,水流冲击挡板时,水流的速度方向与水平方向成60°角,则有vy v 0=tan 60°,所以水流速度为v =√v 02+v y2 =2v 0,根据题意知被冲击后的挡板的线速度为v ′=12v =v 0,所以水轮机圆盘稳定转动的角速度大小为ω=v ′R=v0R,选项B 正确.答案:B3.解析:由题可知,两个石子做平抛运动,运动时间一样,则下落的高度H 一样,又因为落在抛物线上,a 、b 是关于y 轴对称的点,可得如下关系3s 2-v 0t =2v 0t -3s2,可得v 0t =s ,可分别得出落在坑壁上两个石子的横坐标分别为-s 2和s2,由y =kx 2,可得初始高度为9s 24,可求得此时高度为s 24,所以利用高度值差可求得H =2s 2,由H =12gt 2可求出平抛运动的运动时间t = √2Hg =2s √1g ,故选项D 正确,A 、B 错误;由前面可求出v 0=st =√g2,竖直方向上的速度v y =gt =2s √g ,由运动的合成可得v 1=√v 02+v y2 =√g+16gs 24,故选项C 错误.答案:D情境1 解析:本题考查平抛,属于应用性题.平抛运动的时间由下落的高度决定,则进筐的皮球运动时间相同,A 错误;与O 1O 2连线方向成一个合适的角度投出的皮球也可能进筐,B 错误;皮球沿与O 1O 2连线平行的方向投出,下落的高度为h 2-h 1,水平射程临界分别为d +R -r 和d +r -R ,则投射的最大速度为v max =√2(h 2−h 1)g=(d +R -r ) √g2(h 2−h 1)最小速度为v min =√2(h 2−h 1)g=(d -R +r ) √g2(h 2−h 1)C 正确,D 错误. 答案:C情境2 解析:单位时间的出水量与单位时间输入水管的量有关,与是否增加尖管无关,选项A 错误;设尖管中水的流速为v 0,水管中水的流速为v ,水管的半径为r ,根据相同时间Δt 内水的流量相同可得,π(r3)2v 0Δt =πr 2v Δt ,得水管、尖管中水的流速之比为v v 0=19,根据平抛运动规律,有h =12gt 2,增加尖管后水平射程x 0=v 0t =v 0√2hg ,不加尖管时水平射程x =vt =v √2hg,可得xx 0=19,Δx =x 0-x =8x ,故由于增加尖管,水平射程增加8倍,选项B 错误;不加尖管时,空中水的质量m =ρπr 2x ,加尖管时空中水的质量为m 0=ρ·π(r 3)2·x 0=πρr 2x ,则m =m 0,选项C 正确;由动能定理有mgh =12mv 12-12mv 2、m 0gh =12m 0v −2212m 0v 02,解得增加尖管前后水落地时的速度分别为v1=√2g ℎ+v 2、v2=√2g ℎ+v 02 ,v 2−v 1v 1≠8,选项D 错误.答案:C情境3 解析:(1)设平抛运动的时间为t,鸟蛤落地前瞬间的速度大小为v.竖直方向gt2,v y=gt,v=√v02+v y2.分速度大小为v y,根据运动的合成与分解得H=12在碰撞过程中,以鸟蛤为研究对象,取速度v的方向为正方向,由动量定理得-FΔt =0-mv联立并代入数据得F=500 N(2)若释放鸟蛤的初速度为v1=15 m/s,设击中岩石左端时,释放点的x坐标为x1,击中岩石右端时,释放点的x坐标为x2,则有x1=v1t,x2=x1+L联立并代入数据得x1=30 m,x2=36 m若释放鸟蛤时的初速度为v2=17 m/s,设击中岩石左端时,释放点的x坐标为x′1,击中岩石右端时,释放点的x坐标为x′2,则有x′1=v2t,x′2=x′1+L联立并代入数据得x′1=34 m,x′2=40 m综上得x坐标范围为[34 m,36 m].。
高考物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天课件精选课件
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(1)水流的初速度 v0 大小为多少? (2)若不计挡水板的大小,则轮子转动的角速度为多少?
[解析] (1)水流做平抛运动,有 h-Rsin 37°=12gt2
解得 t=
2h-Rsin g
37°=1
s
所以 vy=gt=10 m/s,由图可知: v0=vytan 37°=7.5 m/s. (2)由图可知:v=sinv30 7°=12.5 m/s,根据 ω=Rv可得 ω=
第四章 曲线运动 万有引力 与航天
本章备考特供
名师坐堂·讲方法 解题方法系列讲座(四) 抛体运动与圆周运动相结合的综
合问题 通常是圆周运动与斜轨道、平台相关联的匀速直线运动、 平抛运动、竖直上抛运动,要根据各阶段的受力情况确定运动 情况,列牛顿定律方程结合运动学公式或从能量的观点去解 决.而天体表面的抛体运动则经常与万有引力定律结合来求 解.围绕天体做匀速圆周运动物体的有关物理量,解决的途径 是通过抛体运动求天体表面的重力加速度,再根据万有引力定 律求T、ω、天体质量或密度,也可以只根据万有引力定律求 重力加速度,再分析抛体运动.
-12gt21
⑥
代入数值解得 R′=0.075 m. [答案] (1)2 m/s (2)0.2 s (3)0.075 m
3.抛体运动规律在天体运动中的应用问题 典例3 宇航员站在一星球表面,沿水平方向以v0的初速 度抛出一个小球,测得抛出点的高度为h,抛出点与落地点之 间的水平距离为L,已知该星球的半径为R,求该星球的第一 宇宙速度.(即人造卫星在该星球表面做匀速圆周运动必须具 有的速度)
(1)小球到达 C 点的速度 vc 为多少? (2)圆筒转动的最大周期 T 为多少? (3)在圆筒以最大周期 T 转动的情况下,要完成上述运动圆 筒的半径 R′必须为多少?
2023版高考物理一轮总复习专题4曲线运动万有引力与航天第2讲平抛运动课件

确的是
()
A.它是速度大小不变的曲线运动
B.它是加速度不变的匀变速曲线运动
C.它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀速直线运动的合
运动
D.它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动的
合运动
【答案】BD
2.[平抛运动的分解](多选)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上
是否做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属
第2讲 平抛运动
必 备 知 识·深 悟 固 基
一、平抛运动及其规律 1.特点:初速度方向__水__平___;只受__重__力___作用. 2 . 性 质 : 平 抛 运 动 是 加 速 度 恒 为 重 力 加 速 度 的 __匀__变__速__ 曲 线 运 动,轨迹为_抛__物__线___. 3.研究方法:用运动的合成与分解方法研究平抛运动. 水平方向做__匀__速__直__线__运动;竖直方向做__自__由__落__体__运动.
4.速度改变量 因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g,所以做平抛运动的 物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv=gΔt相同,方向恒为竖 直向下,如图所示.
5.两个重要的推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线 一定通过此时水平位移的中点,如图甲中A点和B点所示.
【解析】由几何关系知,平抛运动的竖直位移之比为 1∶2,根据 t = 2gh,可得 tA∶tB=1∶ 2,根据 v0=xt ,水平位移之比为 1∶2,则初 速度之比 vA∶vB=1∶ 2,故 A、B 错误;平抛运动某时刻速度方向与 水平方向夹角的正切值是位移方向与水平方向夹角的正切值的 2 倍,两 球落在斜面上,位移方向相同,则速度方向相同,可知碰撞斜面前瞬间 的速度与斜面的夹角相同,故 C 正确,D 错误.
高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第二节 平抛运动课件

答案:AD
2.如图所示,一小球以v0=10 m/s的速度水平抛出,在 落地之前经过空中A、B两点.在A点小球速度方向与水平方 向的夹角为45°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为 60°(空气阻力忽略不计,g取10 m/s2),以下判断中正确的是 ()
A.小球经过A、B两点间的时间间隔Δt=1 s B.小球经过A、B两点间的时间间隔Δt= 3 s C.A、B两点间的高度差h=10 m D.A、B两点间的高度差h=15 m 解析:设A点竖直速度为vyA,vyA=v0=gtA,得tA=1 s,设B 点的竖直速度为vyB,vyB=v0tan60°=gtB得tB= 3 s,则小球经过 A、B两点间的时间间隔Δt=tB-tA=( 3-1) s,A、B错误;A、B 间的高度差hAB=vyA+2 vyBt=10 m,C正确,D错误.
第四章
曲线运动 万有引力与航天
第二节 平抛运动
突破考点01 突破考点02 突破考点0运动规律及应用
自主练透
1.性质 加速度为重力加速度g的________运动,运动轨迹是抛物 线.
2.基本规律
以抛出点为原点,水平方向(初速度v0方向)为x轴,竖直 向下方向为y轴,建立平面直角坐标系,如图所示,则:
A.a的飞行时间比b的长 B.b和c的飞行时间相同 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大
(1)平抛运动的物体运动时间由竖直高度决定. (2)从水平位移和下落时间分析初速度的大小.
三个小球a、b和c水平抛出以后都做平抛运动,根
据平抛运动规律可得,x=v0t,y=
1 2
gt2,所以t=
2y g
5.两个重要推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度的反 向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图甲中A点和B点 所示. (2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处, 设其速度方向与水平方向的夹角为α,位移与水平方向的夹角 为θ,则tanα=2tanθ.
高三物理一轮复习 第4章 曲线运动 万有引力与航天 4

[填一填] 1.地球同步卫星的特点 (1)轨道平面一定:轨道平面和__赤__道__平面重合. (2)周期一定:与地球_自__转__周期相同,即T=24 h=86 400
s. (3)角速度一定:与地球自转的角速度相同.
(4)高度一定:据G
Mm r2
=m
4π2 T2
r得r=
3
GMT2 4π2
=4.24×104
这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度,若 _1_6._7_ v≥16.7 km/s,物体将脱离太阳引力束缚在_宇__宙__空__间_
运行(逃逸速度)
[练一练] (2015·汕头高三上学期质检)a、b、c、d是在地球大气层 外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其中a、c的轨道相交于 P,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻 四颗卫星的运行方向及位置如图所示.下列说法中正确的是
(2)近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动 的卫星,其运行的轨道半径可近似认为等于地_球__的__半__径____,其 运行线速度约为7_.9____ km/s.
(3)两种卫星的轨道平面一定通过___地__球__的__球__心___.
3.三种宇宙速度比较
宇宙 数值 速度 (km/s)
意义
()
A.a、c的加速度大小相等,且大于b的加速度 B.b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度 C.a、c的线速度大小相等,且小于d的线速度 D.a、c存在在P点相撞的危险 【解析】 由GMr2m=mvr2=mrω2=mr4Tπ22=ma,可知B、 C、D错误,A正确.
【答案】 A
知识点三 相对论简介
km,卫星离地面高度h=r-R≈6R(为恒量).
(5)速率一定:运动速度v=2πr/T=3.07 km/s(为恒量).
2019届高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天第2讲平抛运动课件新人教版

[解析]
根据平抛运动规律可知,小球在竖直方向上做自由落体运动,由于
AB ∶BC ∶CD=1 ∶3 ∶5,则 y1 ∶y2 ∶y3=1 ∶4 ∶9,又因为 x=v0t,则 gx2 y= 2,即 v1 ∶v2 ∶v3= 2v0 1 ∶ y1 1 ∶ y2 1 =6 ∶3 ∶2,C 正确。 y3
核心考点突破
•平抛运动规律的应用
• 关于平抛运动必须掌握的四个物理量
物理量 飞行时间(t) t= 相关分析 2h g ,飞行时间取决于下落高度 h,与初速度 v0 无关 2h 即水平射程由初速度 v0 和下落高度 h 共 g,
水平射程(x)
x=v0t=v0
同决定,与其他因素无关
物理量
相关分析
2 2 v= vx +v2 以 θ 表示落地时速度与 x 轴正方 y = v0+2gh,
(2017· 河南洛阳统测)(多选)一个物体以初速度大小 v0 被水平抛出, 落地时速度大小为 v, 不计空气阻力, 重力加速度大小为 g, 则 导学号 21992243 ( AB ) v2-v2 0 A.物体做平抛运动的时间为 g v2-v2 0 B.物体做平抛运动的竖直分位移为 2g v-v0 C.物体做平抛运动的时间为 g v0v-v0 D.物体做平抛运动的水, 两球应同时落地,为减小实验误差,应改变装置的高度, 多次做实验,B、C正确;平抛运动的实验与小球的质量 无关,A错误;此实验只能说明A球在竖直方向做自由落 体运动,D错误。
4.如图所示,某同学为了找出平抛运动物体的初速度之间的关系,用一个 小球在 O 点对准前方的一块竖直放置的挡板,O 与 A 在同一高度,小球的水平 初速度分别是 v1、v2、v3,打在挡板上的位置分别是 B、C、D,AB ∶BC ∶CD =1 ∶3 ∶5。则 v1、v2、v3 之间的正确关系是 导学号 21992242 ( C ) A.v1 ∶v2 ∶v3=3 ∶2 ∶1 B.v1 ∶v2 ∶v3=5 ∶3 ∶1 C.v1 ∶v2 ∶v3=6 ∶3 ∶2 D.v1 ∶v2 ∶v3=9 ∶4 ∶1
高三物理一轮复习课件:第四章 曲线运动 万有引力与航天4.2

甲
乙
(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置 处,设其速度方向与水平方向的夹角为θ ,位移与水平 方向的夹角为α ,则tanθ =2tanα 。
【高考命题探究】 【典例1】(2016·海南高考)在地面上方某点将一小球 以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,则小 球在随后的运动中 世纪金榜导学号42722080( )
的时间内下落的高度不同,根据动能定理,动能的改变
量等于重力做的功,所以选项D错误。
【强化训练】 1. (2017·沈阳模拟)一列火车正在匀速行驶。某时刻, 从车厢地板上O点的正上方P点落下一螺丝帽,如图所示。 则 ( )
A.螺丝帽将落在图中O点右侧的地板上 B.螺丝帽恰好落在图中O点上 C.螺丝帽将落在图中O点左侧的地板上 D.若在车厢内观察,将看到螺丝帽做平抛运动
2gh 方向夹角为θ ,有tanθ 。故落地速度只与初 vx v0 vy
速度v0和下落高度h有关。
4.速度改变量:做平抛运动的物体在任意相等时间间隔 Δ t内的速度改变量Δ v=gΔ t相同,方向恒为竖直向下, 如图所示。
5.两个重要推论: (1)做平抛(或类平抛)运动的物体任一时刻的瞬时速度 的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图甲所 示,B是OC的中点。
第2讲
平抛运动的规律及应用
【知识梳理】 知识点1 平抛运动 水平方向 抛出,物体 1.定义:将物体以一定的初速度沿_________ 重力 作用下(不考虑空气阻力)的运动。 只在_____ 加速度为g的匀变速曲线 运动,运动 2.性质:平抛运动是______________________ 抛物线 。 轨迹是_______
度为重力加速度,所以平抛运动和斜抛运动都是匀变速
高考物理(教科版)大一轮复习讲义(课件)第四章_曲线运动万有引力与航天_第2讲

③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中, 系统势能的减少量ΔEp=mgs. (3)如果在误差允许的范围内ΔEp=Ek2-Ek1, 则可认为验证了机械能守恒定律.
4.测长度,算速度:某时刻的瞬时速度的计算应用 vn=
dn+12-Tdn-1,不能用 vn= 2gdn或 vn=gt 来计算.
高中物理课件
误差分析 1.测量误差:减小测量误差的办法,一是测
下落距离时都从0点量起,一次将各打点对 应下落高度测量完,二是多测几次取平均 值.
2.系统误差:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做 功.故动能的增加量 ΔEk=12mvn2必定稍小于势能的减少量 ΔEp=mghn,改进办法是调整器材的安装,尽可能地减小 阻力.
①滑块通过光电门1和光电门2时,瞬时速度 分别为v1=________和v2=________. ②当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包 括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别 为Ek1=________和Ek2=________. ③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中, 系统势能的减少量ΔEp=________(重力加速 度为g).
④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止 不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条 已通过光电门2.
⑤从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光 条通过光电门1和光电门2所用的时间Δt1和Δt2. ⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量高中物M理课,件 再
(2)用表示直接测量量的字母写出下列物理量 的表达式.
高中物理课件
拓展创新实验
【例3】 利用气垫导轨验证机械能守恒定律, 实验装置示意图如图7-9-3所示.
图7-9-3
高中物理课件
(1)实验步骤:
①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不 低于1 m,将导轨调至水平.
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感碍州碑碎市碰碗学校第2讲平抛运动一、平抛运动1.定义:以一定的初速度沿水平方向抛出的物体只在重力作用下的运动.2.性质:平抛运动是加速度为g的匀加速曲线运动,其运动轨迹是抛物线.3.平抛运动的条件(1)v0≠0,沿水平方向;(2)只受重力作用.4.研究方法平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动.5.基本规律(如图1所示)图1v=v2x+v2y=v20+gt2[深度思考] 从离水平地面某一高度的地方平抛的物体,其落地的时间由哪些因素决定?其水平射程由哪些因素决定?平抛的初速度越大,水平射程越大吗?答案运动时间t=2hg,取决于高度h和当地的重力加速度g.水平射程x=v0t=v02hg,取决于初速度v0、高度h和当地的重力加速度g.当高度、重力加速度一定时,初速度越大,水平射程越大.二、斜抛运动(说明:斜抛运动只作定性要求)1.定义将物体以初速度v0沿斜向上方或斜向下方抛出,物体只在重力作用下的运动.2.性质加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线.3.研究方法斜抛运动可以看做水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动的合运动.1.判断下列说法是否正确.(1)平抛运动的轨迹是抛物线,速度方向时刻变化,加速度方向也可能时刻变化.(×)(2)无论初速度是斜向上方还是斜向下方的斜抛运动都是匀变速曲线运动.(√)(3)做平抛运动的物体质量越大,水平位移越大.(×)(4)做平抛运动的物体初速度越大,落地时竖直方向的速度越大.(×)(5)从同一高度水平抛出的物体,不计空气阻力,初速度大的落地速度大.(√)2.(人教版必修2P10做一做改编)(多选)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图2所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片后,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,关于该实验,下列说法中正确的有( )图2A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动答案BC解析小锤打击弹性金属片后,A球做平抛运动,B球做自由落体运动.A球在竖直方向上的运动情况与B球相同,做自由落体运动,因此两球同时落地.实验时,需A 、B 两球从同一高度开始运动,对质量没有要求,但两球的初始高度及击打力度应该有变化,实验时要进行3~5次得出结论.本实验不能说明A 球在水平方向上的运动性质,故选项B 、C 正确,选项A 、D 错误.3.(教科版必修2P18第2题)一架投放救援物资的飞机在某个受援区域的上空水平地匀速飞行,从飞机上每隔1 s 投下1包救援物资,先后共投下4包,若不计空气阻力,则4包物资落地前( ) A.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点是等间距的 B.在空中任何时刻总是排成抛物线,它们的落地点不是等间距的C.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线,它们的落地点是等间距的D.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线,它们的落地点不是等间距的 答案 C4.如图3所示,在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟,壕沟两侧的高度差为0.8 m ,水平距离为8 m ,则运动员跨过壕沟的初速度至少为(g 取10 m/s 2)( )图3A.0.5 m/sB.2 m/sC.10 m/sD.20 m/s 答案 D1.飞行时间:由t =2hg知,时间取决于下落高度h 和当地的重力加速度g ,与初速度v 0无关.2.水平射程:x =v 0t =v 02hg,即水平射程由初速度v 0、下落高度h 和当地的重力加速度g 共同决定,与其他因素无关.3.落地速度:v =v 2x +v 2y =v 20+2gh ,以θ表示落地速度与x 轴正方向间的夹角,有tan θ=v yv x=2gh v 0,所以落地速度只与初速度v 0、下落高度h 以及当地重力加速度g 有关. 4.两个重要推论(1)做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图4所示,即x B =x A2.推导:⎭⎬⎫tan θ=y Ax A -x Btan θ=v yv 0=2y Ax A⇒x B=x A2 图4(2)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻,设其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移方向与水平方向的夹角为α,则tan θ=2tan α.如图4所示. 推导:⎭⎬⎫tan θ=v y v x =2y A x Atan α=y A x A⇒tan θ=2tan α 例1 如图5所示,A 、B 两质点从同一点O 分别以相同的水平速度v 0沿x 轴正方向抛出,A 在竖直平面内运动,落地点为P 1;B 沿光滑斜面运动,落地点为P 2,P 1和P 2在同一水平面上,不计阻力,则下列说法正确的是( )图5A.A 、B 的运动时间相同B.A 、B 沿x 轴方向的位移相同C.A 、B 运动过程中的加速度大小相同D.A 、B 落地时速度大小相同A 在竖直平面内运动,B 沿光滑斜面运动.答案 D解析 设O 点与水平面的高度差为h ,由h =12gt 21,h sin θ=12g sin θ·t 22可得:t 1=2hg,t 2=2hg sin 2 θ,故t 1<t 2,A 错误;由x 1=v 0t 1,x 2=v 0t 2,可知,x 1<x 2,B 错误;由a 1=g ,a 2=g sin θ可知,C 错误;A 落地的速度大小为v A =v 20+gt 12=v 20+2gh ,B 落地的速度大小v B =v 20+a 2t 22=v 20+2gh ,所以v A =v B ,故D 正确.1.如图6所示为足球球门,球门宽为L .一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P 点).球员顶球点的高度为h ,足球做平抛运动(足球可看成质点,忽略空气阻力),则( )图6A.足球位移的大小x =L 24+s 2B.足球初速度的大小v 0=g 2h L 24+s 2C.足球末速度的大小v =g 2h L 24+s 2+4gh D.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan θ=L2s 答案 B解析 足球位移大小为x =L22+s 2+h 2=L 24+s 2+h 2,A 错误;根据平抛运动规律有:h =12gt 2,L 24+s 2=v 0t ,解得v 0=g 2h L 24+s 2,B 正确;根据动能定理mgh =12mv 2-12mv 20可得v =v 20+2gh =g 2h L 24+s 2+2gh ,C 错误;足球初速度方向与球门线夹角正切值tan θ=s L 2=2sL,D 错误. 2.(多选)在如图7所示的平面直角坐标系中,A 、B 、C 三个小球沿图示方向做平抛运动,下列表述正确的是( )图7A.若A 、B 、C 同时抛出,恰好能在地面相遇,需要满足v C >v B >v AB.若A 、B 能在地面相遇,则A 、B 在空中运动的时间之比为2∶1C.若A 、C 在(x 0,0)相遇,则一定满足v A =v CD.只要B 、C 同时开始做平抛运动,二者绝不可能在空中相遇 答案 CD1.从斜面上平抛(如图8)图8已知位移方向,方法:分解位移x =v 0t y =12gt 2tan θ=y x可求得t =2v 0tan θg2.对着斜面平抛(如图9)图9已知速度的大小或方向,方法:分解速度v x =v 0 v y =gttan θ=v 0v y =v 0gt可求得t =v 0g tan θ例2 如图10所示,一名跳台滑雪运动员经过一段时间的加速滑行后从O 点水平飞出,经过3 s 落到斜坡上的A 点.已知O 点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37°,运动员的质量m =50 kg ,不计空气阻力(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s 2).求:图10(1)A 点与O 点的距离L ; (2)运动员离开O 点时的速度大小;(3)运动员从O 点飞出开始到离斜坡距离最远所用的时间.经过3 s 落到斜坡上的A 点.答案 (1)75 m (2)20 m/s (3)1.5 s 解析 (1)运动员在竖直方向做自由落体运动,有L sin 37°=12gt 2, L =gt 22sin 37°=75 m. (2)设运动员离开O 点时的速度为v 0,运动员在水平方向的分运动为匀速直线运动,有L cos 37°=v 0t ,即v 0=L cos 37°t=20 m/s. (3)解法一 运动员的平抛运动可分解为沿斜面方向的匀加速运动(初速度为v 0cos 37°、加速度为g sin 37°)和垂直斜面方向的类竖直上抛运动(初速度为v 0sin 37°、加速度为g cos 37°).当垂直斜面方向的速度减为零时,运动员离斜坡最远,有v 0sin 37°=g cos 37°·t ,解得t =1.5 s 解法二 当运动员的速度方向平行于斜坡或与水平方向成37°角时,运动员离斜坡最远,有gtv 0=tan 37°,t =1.5 s.平抛运动的分解方法与技巧1.如果知道速度的大小或方向,应首先考虑分解速度.2.如果知道位移的大小或方向,应首先考虑分解位移.3.两种分解方法:(1)沿水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动; (2)沿斜面方向的匀加速运动和垂直斜面方向的匀减速运动.3.如图11所示,小球以v 0正对倾角为θ的斜面水平抛出,若小球到达斜面的位移最小,则飞行时间t 为(重力加速度为g )( )图11A.v 0tan θB.2v 0tan θgC.v 0g tan θD.2v 0g tan θ答案 D解析 如图所示,要使小球到达斜面的位移最小,则小球落点与抛出点的连线应与斜面垂直,所以有tan θ=x y ,而x =v 0t ,y =12gt 2,解得t =2v 0g tan θ. 4.(多选)如图12所示,倾角为θ的斜面上有A 、B 、C 三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D 点,今测得AB ∶BC ∶CD =5∶3∶1,由此可判断( )图12A.A 、B 、C 处三个小球运动时间之比为1∶2∶3B.A 、B 、C 处三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1∶1∶1C.A 、B 、C 处三个小球的初速度大小之比为3∶2∶1D.A 、B 、C 处三个小球的运动轨迹可能在空中相交 答案 BC解析 由于沿斜面AB ∶BC ∶CD =5∶3∶1,故三个小球在竖直方向运动的位移之比为9∶4∶1,运动时间之比为3∶2∶1,A 项错误;斜面上平抛的小球落在斜面上时,速度与初速度之间的夹角α满足tan α=2tanθ,与小球抛出时的初速度大小和位置无关,因此B 项正确;同时tan α=gtv 0,所以三个小球的初速度之比等于运动时间之比,为3∶2∶1,C 项正确;三个小球的运动轨迹(抛物线)在D 点相交,因此不会在空中相交,D 项错误.例3 在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图13所示.P 是个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒.高度为h 的探测屏AB 竖直放置,离P 点的水平距离为L ,上端A 与P 点的高度差也为h .图13(1)若微粒打在探测屏AB 的中点,求微粒在空中飞行的时间; (2)求能被屏探测到的微粒的初速度范围.水平向右,初速度不同.答案 (1)3h g (2)L 2gh ≤v ≤L g 2h解析 (1)打在AB 中点的微粒,则32h =12gt 2解得t =3hg(2)设打在B 点的微粒初速度为v 1,则v 1=L t 1,2h =12gt 21 解得v 1=L2g h同理,设打在A 点的微粒初速度为v 2,则v 2=Lg 2h所以微粒初速度范围为L2gh ≤v ≤L g 2h. 极限分析法在临界问题中的应用分析平抛运动中的临界问题时一般运用极限分析的方法,即把要求的物理量设定为极大或极小,让临界问题突显出来,找到产生临界的条件.5.(2015·新课标全国Ⅰ·18)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图14所示.水平台面的长和宽分别为L 1和L 2,中间球网高度为h .发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3h .不计空气的作用,重力加速度大小为g .若乒乓球的发射速率v 在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v 的最大取值范围是( )图14A.L 12g6h <v <L 1g6hB.L 14gh <v <4L 21+L22g6hC.L 12g 6h <v <124L 21+L 22g6hD.L 14g h <v <124L 21+L22g6h答案 D解析 发射机无论向哪个方向水平发射,乒乓球都做平抛运动.当速度v 最小时,球沿中线恰好过网,有: 3h -h =gt212① L 12=v 1t 1②联立①②两式,得v 1=L 14gh当速度v 最大时,球斜向右侧台面两个角发射,有L 222+L 21=v 2t 2③ 3h =12gt 22④联立③④两式,得v 2=124L 21+L22g6h所以使乒乓球落到球网右侧台面上,v 的最大取值范围为L 14g h <v <12 4L 21+L22g6h,选项D 正确.6.如图15所示,倾角为37°的粗糙斜面的底端有一质量m =1 kg 的凹形小滑块,小滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25.现小滑块以某一初速度v 从斜面底端上滑,同时在斜面底端正上方有一小球以v 0水平抛出,经过0.4 s ,小球恰好垂直斜面方向落入凹槽,此时,小滑块还在上滑过程中.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s 2.求:图15(1)小球水平抛出的速度大小v 0; (2)小滑块的初速度大小v . 答案 (1)3 m/s (2)5.35 m/s解析 (1)设小球落入凹槽时竖直速度为v y ,则v y =gt =10×0.4 m/s=4 m/s v 0=v y tan 37°=3 m/s(2)小球落入凹槽时的水平位移x =v 0t =3×0.4 m=1.2 m则滑块的位移为x ′=1.2cos 37°m =1.5 m 滑块上滑时,mg sin 37°+μmg cos 37°=ma 解得a =8 m/s 2根据公式x ′=vt -12at 2解得:v =5.35 m/s.处理平抛运动的临界和极值问题的两种妙法一、极端分析法所谓极端分析法,是指两个变量之间的关系,若是单调上升或单调下降的函数关系,可以通过连续地改变某个变量甚至达到变化的极端,来对另一个变量进行判断的研究方法.典例1 (教科版必修2P12发展空间改编)如图16所示,排球场总长为18 m ,设球网高度为2 m ,运动员站在离网3 m 的线上(图中虚线所示)正对网前跳起将球水平击出.(不计空气阻力,取g =10 m/s 2)图16(1)设击球点在3 m 线正上方高度为2.5 m 处,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不触网也不越界? (2)若击球点在3 m 线正上方的高度小于某个值,那么无论击球的速度多大,球不是触网就是越界,试求这个高度. 答案 见解析解析 (1)如图甲所示,设球刚好擦网而过,则击球点到擦网点的水平位移x 1=3 m ,竖直位移y 1=h 2-h 1=(2.5-2) m =0.5 m ,根据位移关系x =vt ,y =12gt 2,可得v =xg2y,代入数据可得v 1=310 m/s ,即所求击球速度的下限设球刚好打在边界线上,则击球点到落地点的水平位移x2=12 m,竖直位移y2=h2=2.5 m,代入上面的速度公式v=x g2y,可求得v2=12 2 m/s,即所求击球速度的上限欲使球既不触网也不越界,则击球速度v应满足310 m/s<v<12 2 m/s.(2)设击球点高度为h3时,球恰好既触网又压线,如图乙所示设此时排球的初速度为v,击球点到触网点的水平位移x3=3 m,竖直位移y3=h3-h1=(h3-2) m,代入速度公式v=x g2y可得v=35h3-2;同理对压线点有x4=12 m,y4=h3,代入速度公式v=xg2y可得v=125 h3两式联立解得h3≈2.13 m,即当击球高度小于2.13 m时,无论球被水平击出的速度多大,球不是触网,就是越界.二、对称法所谓对称法,就是利用所给物理问题结构上的对称性或物理过程在时间、空间上的对称性,把已知结论推广,从而简化运算过程的处理方法.用对称法解题的关键是抓住事物在某一方面的对称性,这些对称性往往就是通往答案的捷径.一般情况下,对称性表现为研究对象在结构上的对称性、物理过程在时间上和空间上的对称性、物理量在分布上的对称性及作用效果的对称性等.典例2抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L、网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.(设重力加速度为g)图17(1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出,落在球台上的P1点(如图17实线所示),求P1点距O点的距离x1.(2)若球从O点正上方以速度v2水平发出,恰好在最高点时越过球网落在球台上的P2点(如图虚线所示),求v 2的大小.(3)若球从O 点正上方水平发出后,球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P 3点,求发球点距O 点的高度h 3.答案 (1)v 12h 1g (2)L 2g 2h (3)43h 解析 (1)如图甲所示,根据平抛规律得:h 1=12gt 21,x 1=v 1t 1联立解得:x 1=v 12h 1g.(2)根据平抛规律得:h 2=12gt 22,x 2=v 2t 2 且h 2=h,2x 2=L ,联立解得v 2=L2g 2h. (3)如图乙所示,得:h 3=12gt 23,x 3=v 3t 3 且3x 3=2L设球从恰好越过球网到达到最高点时所用的时间为t ,水平距离为s ,有h 3-h =12gt 2,s =v 3t 由几何关系得:x 3+s =L ,解得:h 3=43h . 题组1 平抛运动基本规律的应用1.(多选)国际乒联世界巡回赛瑞典公开赛落下战幕,中国乒乓球队包揽男女单打、男女双打四个冠.在比赛中,乒乓球先后两次落台后恰好在等高处水平越过球网,过网时的速度方向均垂直于球网,把两次的乒乓球看成完全相同的两个球,球1和球2,如图1所示,不计乒乓球的旋转和空气阻力,乒乓球自起跳到最高点的过程中,下列说法中正确的是( )图1A.起跳时,球1的重力功率等于球2的重力功率B.球1的速度变化率小于球2的速度变化率C.球1的飞行时间大于球2的飞行时间D.过网时球1的速度大于球2的速度 答案 AD解析 乒乓球起跳后到最高点的过程,其逆过程可看成平抛运动.重力的瞬时功率等于重力乘以竖直方向的速度,两球起跳后能到达的最大高度相同,由v 2=2gh 得起跳时竖直方向分速度大小相等,所以两球起跳时重力功率大小相等,A 正确.速度变化率即加速度,两球在空中的加速度都等于重力加速度,所以两球的速度变化率相同,B 错误.由h =12gt 2可得两球飞行时间相同,C 错误.由x =vt 可知,球1的水平位移较大,运动时间相同,则球1的水平速度较大,D 正确.2.如图2所示,离地面高h 处有甲、乙两个小球,甲以初速度v 0水平射出,同时乙以大小相同的初速度v 0沿倾角为45°的光滑斜面滑下,若甲、乙同时到达地面,则v 0的大小是( )图2A.gh2B.ghC.2gh2D.2gh 答案 A解析 甲球做平抛运动,由h =12gt 2,解得飞行时间t 1=2h g .乙球下滑加速度a =g sin 45°=22g .由匀变速直线运动规律得2h =v 0t 2+12at 22,根据题述,甲、乙同时到达地面,t 1=t 2,联立解得v 0=gh 2,选项A 正确.3.(多选)如图3所示为竖直截面为半圆形的容器,O 为圆心,且AB 为沿水平方向的直径.一物体在A 点以向右的水平初速度v A 抛出,与此同时另一物体在B 点以向左的水平初速度v B 抛出,两物体都落到容器的同一点P .已知∠BAP =37°,下列说法正确的是( )图3A.B 比A 先到达P 点B.两物体一定同时到达P 点C.抛出时,两物体的速度大小之比为v A ∶v B =16∶9D.抛出时,两物体的速度大小之比为v A ∶v B =32∶8 答案 BC解析 两物体同时抛出,都落到P 点,由平抛运动规律可知两物体下落了相同的竖直高度,由H =gt 22,得t =2Hg,同时到达P 点,A 错误,B 正确.在水平方向,抛出的水平距离之比等于抛出速度之比,设圆的半径为R ,由几何关系得x AM =2R cos 237°,而x BM =x MP tan 37°,x MP =x AP sin 37°,x AP =2R cos 37°,联立上述表达式得x AM ∶x BM =16∶9,C 正确,D 错误.4.如图4所示,一长为2L 的木板,倾斜放置,倾角为45°,今有一弹性小球,从与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后,速度方向与木板夹角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( )图4A.12LB.13LC.14LD.15L 答案 D解析 设小球释放点距木板上端的水平距离为x ,由θ=45°可知,小球自由下落高度h =x ,由v 20=2gh 可得:v 0=2gx .水平抛出后,小球落到木板下端时竖直方向速度v y =2g L -x ,由竖直位移和水平位移相等可得:12v y t=v 0t ,解得:x =L5,故D 正确.题组2 与斜面有关的平抛运动问题5.(多选)如图5所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力)( )图5A.两次小球运动时间之比t 1∶t 2=1∶2B.两次小球运动时间之比t 1∶t 2=1∶2C.两次小球抛出时初速度之比v 01∶v 02=1∶2D.两次小球抛出时初速度之比v 01∶v 02=1∶2 答案 AC解析 两次小球在竖直方向上均做自由落体运动,两次小球下落高度之比为1∶2,由自由落体运动规律可知,运动时间之比为1∶2,选项A 正确,B 错误;水平方向两次小球均做匀速直线运动,由水平位移关系以及时间关系可得初速度之比为1∶2,选项C 正确,D 错误.6.(多选)如图6所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A 正上方的小球以初速度v 0正对斜面顶点B 水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t ,重力加速度为g ,则下列说法中正确的是( )图6A.若小球以最小位移到达斜面,则t =2v 0g tan θB.若小球垂直击中斜面,则t =v 0g tan θC.若小球能击中斜面中点,则t =2v 0g tan θD.无论小球怎样到达斜面,运动时间均为t =2v 0tan θg答案 AB解析 小球以最小位移到达斜面时,位移与水平方向的夹角为π2-θ,则tan (π2-θ)=gt2v 0,即t =2v 0g tan θ,A 正确;小球垂直击中斜面时,速度与水平方向夹角为π2-θ,则tan (π2-θ)=gt v 0,即t =v 0g tan θ,B 正确,D 错误;小球击中斜面中点时,设斜面长为2L ,则水平射程为L cos θ=v 0t ,下落高度为L sin θ=12gt 2,联立两式得t =2v 0tan θg,C 错误. 7.如图7所示为湖边一倾角为30°的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为O .一人站在A 点处以速度v 0沿水平方向扔小石块,已知AO =40 m ,g 取10 m/s 2.下列说法正确的是( )图7A.若石块不能落入水中,则v 0越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大B.若石块不能落入水中,则v 0越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越小C.若石块能落入水中,则v 0越大,落水时速度方向与水平面的夹角越大D.若v 0=18 m/s ,则石块可以落入水中 答案 D解析 若石块不能落入水中,速度方向与水平方向的夹角的正切值tan α=gt v 0,位移方向与水平方向夹角的正切值tan θ=12gt 2v 0t =gt2v 0,可知tan α=2tan θ,因为θ一定,则速度与水平方向的夹角一定,可知石块落到斜面上时速度方向与斜面的夹角一定,与初速度无关,故A 、B 错误.若石块能落入水中,则落水时下落的高度一定,可知竖直分速度一定,根据tan α=v y v 0知,初速度越大,则落水时速度方向与水平面的夹角越小,故C 错误.根据h =gt 22得t =2 s ,则石块落入水中的最小初速度v min =10 3 m/s<18 m/s, 故D 正确.8.(多选)如图8所示,光滑斜面固定在水平面上,顶端O 有一小球,从静止释放,运动到底端B 的时间为t 1,若给小球不同的水平初速度,落到斜面上的A 点,经过的时间为t 2,落到斜面底端B 点,经过的时间为t 3,落到水平面上的C 点,经过的时间为t 4,则( )图8A.t 2>t 1B.t 3>t 2C.t 4>t 3D.t 1>t 4 答案 BD解析 由h sin α=12g sin α·t 21可得t 1=2hg sin 2 α,而t 4=t 3=2h g ,故有C 错误,D 正确;由t 2<2hg可得:t 1>t 2,t 3>t 2,A 错误,B 正确.9.如图9所示,滑板运动员从倾角为53°的斜坡顶端滑下,滑下的过程中他突然发现在斜面底端有一个高h =1.4 m 、宽L =1.2 m 的长方体障碍物,为了不触及这个障碍物,他必须在距水平地面高度H =3.2 m 的A 点沿水平方向跳起离开斜面(竖直方向的速度变为0).已知运动员的滑板与斜面间的动摩擦因数μ=0.1,忽略空气阻力,重力加速度g 取10 m/s 2.(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:图9(1)运动员在斜面上滑行的加速度的大小;(2)若运动员不触及障碍物,他从斜面上起跳后到落至水平面的过程所经历的时间; (3)运动员为了不触及障碍物,他从A 点沿水平方向起跳的最小速度. 答案 (1)7.4 m/s 2(2)0.8 s (3)6.0 m/s解析 (1)设运动员连同滑板的质量为m ,运动员在斜面上滑行的过程中,根据牛顿第二定律有mg sin 53°-μmg cos 53°=ma ,解得运动员在斜面上滑行的加速度a =7.4 m/s 2.(2)运动员从斜面上起跳后沿竖直方向做自由落体运动, 根据自由落体运动规律有H =12gt 2,解得t =0.8 s. (3)为了不触及障碍物,运动员以速度v 沿水平方向起跳后竖直下落高度为H -h 时,他沿水平方向运动的距离为H tan 53°+L ,设该段时间为t ′,则H -h =12gt ′2,H tan 53°+L =vt ′, 解得v =6.0 m/s.题组3 平抛运动中的临界问题10.如图10所示,可视为质点的小球,位于半径为 3 m 半圆柱体左端点A 的正上方某处,以一定的初速度水平抛出小球,其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B 点.过B 点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°,则初速度为(不计空气阻力,重力加速度g 取10 m/s 2)( )图10A.553 m/sB.4 3 m/sC.3 5 m/sD.152 m/s 答案 C解析 小球飞行过程中恰好与半圆柱体相切于B 点,可知在B 点的速度与水平方向的夹角为30°,设位移与水平方向的夹角为θ,则有tan θ=tan 30°2=36.因为tan θ=y x =y 32R ,则竖直位移为y =34R ,v 2y =2gy =32gR ,又有tan 30°=v yv 0,联立以上各式解得v 0=332gR = 332×10× 3 m/s =3 5 m/s ,故选C.11.如图11所示,水平屋顶高H =5 m ,围墙高h =3.2 m ,围墙到房子的水平距离L =3 m ,围墙外空地宽x =10 m ,为使小球从屋顶水平飞出落在围墙外的空地上,g 取10 m/s 2.求:图11(1)小球离开屋顶时的速度v 0的大小范围; (2)小球落在空地上的最小速度.答案 (1)5 m/s≤v 0≤13 m/s (2)5 5 m/s解析 (1)设小球恰好落到空地的右侧边缘时的水平初速度为v 01,则小球的水平位移:L +x =v 01t 1 小球的竖直位移:H =12gt 21 联立两式得v 01=(L +x )g2H=13 m/s 设小球恰好越过围墙的边缘时的水平初速度为v 02,则此过程中小球的水平位移:L =v 02t 2 小球的竖直位移:H -h =12gt 22 联立两式得:v 02=Lg2H -h=5 m/s小球离开屋顶时的速度大小为5 m/s≤v 0≤13 m/s(2)小球落在空地上,下落高度一定,落地时的竖直分速度一定,当小球恰好越过围墙的边缘落在空地上时,落地速度最小. 竖直方向:v 2y =2gH又有:v min =v 202+v 2y代入数据解得:v min =5 5 m/s12.一探险队在探险时遇到一山沟,山沟的一侧OA 竖直,另一侧的坡面OB 呈抛物线形状,与一平台BC 相连,如图12所示.已知山沟竖直一侧OA 的高度为2h ,平台在离沟底h 高处,C 点离OA 的水平距离为2h .以沟底的O 点为原点建立直角坐标系xOy ,坡面的抛物线方程为y =x 22h.质量为m 的探险队员在山沟的竖直一侧从A 点沿水平方向跳向平台.人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g .求:图12(1)若探险队员从A 点以速度v 0水平跳出时,掉在坡面OB 的某处,则他在空中运动的时间为多少? (2)为了能跳在平台上,他在A 点的初速度应满足什么条件?请计算说明. 答案 (1)2hv 20+gh(2)gh ≤v 0≤2gh解析 (1)设探险队员在OB 坡面上的落点坐标为(x ,y ),由平抛运动规律可得:x =v 0t,2h -y =12gt 2. 又y =x 22h ,联立以上三式得t =2h v 20+gh . (2)将y =h 代入y =x 22h,解得x B =2h , 由平抛运动规律得x B =v OB t 1,x C =v OC t 1,2h -h =12gt 21解得v OB =gh ,v OC =2gh .所以为了能跳到平台上,他在A 点的初速度应满足gh ≤v 0≤2gh .。