中考记叙文阅读：结合文章主旨,畅谈启示感受
十篇中考作文读后感
十篇中考作文读后感我最近读了十篇中考作文，每篇都给我留下了深刻的印象。
这些作文内容丰富多样，既有描写大自然的作品，也有展示人与动物之间温暖关系的作品，还有表达对亲情、友情和爱情的思考的作品。
读完这些作文，我不禁感慨万分，深深地被作者们的智慧和情感所打动。
其中一篇作文是关于我最喜欢的季节的，这让我回想起了我自己对春天的热爱。
作文中，作者用生动的语言描绘了春天的美丽景色，如绚丽的花朵、蓬勃的生机和欢快的鸟鸣声。
通过细腻的描写，我仿佛置身于春天的田野中，感受到了那份宁静与喜悦。
另一篇作文是关于与动物相处的经历。
作者讲述了他与一只受伤的小猫相遇并最终成为朋友的故事。
这篇作文教会了我对待动物要有同情心和善良。
动物是人类的朋友，我们应该爱护它们，给予它们温暖和关爱。
这篇作文让我感受到了作者内心深处的善良和温柔。
还有一篇关于友情的作文给我留下了深刻的印象。
作者讲述了与一位好朋友共同度过的美好时光。
在作文中，作者用词准确，细腻地描绘了朋友之间彼此的沟通和支持。
这篇作文提醒我友谊的珍贵和重要性。
无论面对什么困难和挑战，有个好朋友的陪伴将使我们变得更加坚强和勇敢。
另外一篇作文是表达了关于爱情的思考。
作者借助一对恋人的故事，深情地描绘了爱的魅力和力量。
通过作文，我明白了爱情无处不在，它可以让人们变得更加勇敢和向往美好。
这篇作文让我思考了爱情的真谛，让我相信爱可以创造奇迹。
这些作文让我深刻地体会到创作的力量和美好。
它们不仅给我带来了阅读的乐趣，更重要的是，它们教会了我如何理解人生、珍惜友情、保护动物、关注生态环境。
通过这些作文，我发现了写作的魅力，我希望将来能够用自己的笔触记录下更多美好的故事，传递更多正能量。
读完这十篇中考作文，我深刻认识到文学作品的价值所在。
作文不仅是一种表达情感和思想的方式，也是一种传递智慧和力量的媒介。
通过读作文，我们可以增加知识，提高思维能力，培养审美情趣。
作文可以激发我们的创造力，激发我们对美好生活的向往。
中考语文记叙文阅读：主旨与分析
中考语文记叙文阅读：主旨与分析展开全文●记叙文主旨与分析：记叙文的主旨，即它的主要用意，意义或者目的所在，也即作者在这篇文章通过各种描写想要表达出来的东西。
在记叙类文章中，作者通过写人叙事或写景状物所表达的某种观点、认识或思想情感，就是文章的主旨。
●答题技巧：找主旨句：找首段或尾段的议论、抒情句，还有标题。
（1）要求直接概括文章的观点(主旨)，如'读完全文，请你用自己的话概括本文的主题。
'（2）考查对体现主旨的关键句子的理解，实际上是间接概括主旨。
如:'请简要分析文中画线句'再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生'的深刻含义。
'（3）通过考查对题目内涵的理解来考查对主旨的理解。
如:'作者为什么用'痴心石'作为文章的题目？请联系全文谈谈你的理解。
' （4）根据阅读感受谈启示（体会、看法）的题。
如：×××的事迹给了你什么样的启示？选择一点，结合本文内容或联系生活实际，谈谈你的看法。
答题模式：本文记叙了（描写了）……的故事（事迹、经过、事件、景物），表现（反映、歌颂、批判、揭露）了……的思想（性格、精神、实质），抒发作者……的感情(2020株洲卷)现代文阅读（一）海边荒石有一年夏天，在青岛崂山附近一处无名的海滩，我第一次被石头的美丽所震慑：它们密密麻麻铺满海滩，浸润在阳光下微微动荡的海水里，一直延伸到大海深处。
水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩，有的莹绿如玉，有的深红似霞，有的暗黄如湿金，有的粉白如冰雪。
它们多得数不清，坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩，简直像一座散发着灵异之光的宝藏，拦截了我眺望大海的目光。
我深深地被诱惑了，赤足涉入清澈的水中。
左一块右一块，犹如贪婪的盗墓者，我挑着拣着。
手里捧不下了，我就把第一批收获排放在岸边，转身又去掏摸。
我决心要带一批石头回去，它们的美勾起了我的占有欲。
那些海水中的石头，几乎每一块都有独特的形状和花纹，点点滴滴，丝丝缕缕。
中考语文现代文阅读：揣摩感受领悟主旨
中考语文现代文阅读：揣摩感受领悟主旨考点解说一、考查内容：本考点主要考查准确感知并概括文章（段）的内容，准确感知、理解文章（段）的主题。
新课标要求“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容”，“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问”，“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵”，“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”。
本考点重点考查领悟和概括能力。
二、考查题型：这一考点考查的主要题型有：1、能准确概括文章（段）的中心；2、能找出最能体现文章（段）的主题的语言材料或事件材料；3、能根据文章的中心补写出文章的中心句。
4、能结合自己的认识，联系自己的生活，就文章（段）的主题谈一点体会。
三、应试策略：首先弄清句与句、段与段、层与层之间的关系，并通过分析，抓住各部分里最主要、最本质的东西，再用自己的语言概括出来。
记叙文的主旨归纳可以采用找文章的中心句或中心段落，或根据文章的内容进行归纳，也可以选用概括性的材料进行归纳；议论文中心的归纳可以采用根据文章的论证过程划出层次的起讫，写出段、层的内容要点，然后研究出各个层次之间的联系加以综合提炼、归结出中心；说明文则要利用中心句或中心词，准确概括出被说明对象的特征。
考点示例一阅读下列选文，然后答题。
改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。
但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
中考作文读后感
中考作文读后感在这个充满挑战的中考年，我们每个人都经历了各种各样的压力和挑战。
而作文，作为语文考试的一部分，更是让我们感受到了写作的魅力和挑战。
最近，我读了一篇作文，让我对作文写作有了更深的感悟和思考。
这篇作文是关于一位中学生在高考前夕突然得知父亲患了癌症，他面对这个突如其来的变故，内心充满了无助和恐惧。
但在母亲的鼓励和支持下，他最终战胜了自己的恐惧，坚定地走向了高考考场。
作文通过细腻的描写和真挚的情感，让我深深地感受到了人生的坚强和毅力。
这篇作文让我深刻地体会到了作文的力量。
作文不仅是一种文字表达，更是一种情感的传递和思想的交流。
通过作文，我们可以看到作者内心深处的真实感受和思想，也能够感受到作者对生活的热爱和对未来的期许。
作文让我们在文字间感受到了生活的酸甜苦辣，让我们在阅读中得到了启迪和感悟。
作文的魅力在于它的真实和感人。
无论是描述自己的亲身经历，还是描绘身边人的故事，作文都能够触动读者的心灵。
在作文中，我们可以看到作者对生活的热爱和对美好的追求，也能够感受到作者对困难和挑战的勇敢面对。
作文让我们在文字间感受到了生活的酸甜苦辣，让我们在阅读中得到了启迪和感悟。
作文的魅力在于它的力量和感染力。
一篇优秀的作文，可以让人在阅读中感受到作者的情感和思想，也能够激发读者内心深处的共鸣和共情。
作文可以让我们在文字间感受到生活的酸甜苦辣，让我们在阅读中得到了启迪和感悟。
通过这篇作文，我深刻地感受到了作文的魅力和力量。
作文不仅是一种文字表达，更是一种情感的传递和思想的交流。
作文让我们在文字间感受到了生活的酸甜苦辣，让我们在阅读中得到了启迪和感悟。
愿我们在接下来的作文写作中，能够发挥自己的想象力和创造力，用真挚的情感和深刻的思想，书写出属于自己的精彩篇章。
中考记叙文阅读结合文章主旨畅谈启示感受
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随堂演练
第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受
基本步骤：①读懂题意明确要点；②找准对象抓住文意；③ 找到方法明确作用；④结合文本全面作答。答题时注意“结合生活 实际”，即准确理解文章内容主旨，然后与自己的生活经历相结 合。如“读完《我为白菜狂的日子》后，联系生活中有关诚信的故 事，谈谈你对文章的理解”。若回答这样的题，答案当中应有如下 要素：选文的人物、事件，选文的主旨，生活中诚信的故事。将三 者联系起来答感受才能答完整。
京考解读
真题例析方法总结知识链接 Nhomakorabea随堂演练
第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受
⑰我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪 水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透 亮。我瞬即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛处多驻留一 秒，我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄 着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙 里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……”
京考解读
真题例析
方法总结
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第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受
24我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流 挂在鼻翼上的晶莹的泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔 的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎 么……不早点给我……说这女先生哩……”
25我今天把40年前的这一段经历写出来，对自己算是一种虔 诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着所有大门窗 户和每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪 珠的泪泉，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源， 也是滋润民族精神的泉源哦……
关于中考作文的心得体会(10篇范文参考)
关于中考作文的心得体会（10篇范文参考）关于中考作文的心得体会篇1心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名参加中考的学生，我深感中考的重要性。
在中考大会上，我听到了许多关于备考和考试技巧的讲解，受益匪浅。
在备考方面，我了解到中考备考需要有一个明确的计划和目标，并且需要坚持不懈地执行。
我还要注意提高自己的学习效率，合理安排时间，做好时间管理。
此外，我还需要注重知识的积累和巩固，及时复习和巩固已经学过的知识，做好知识的衔接和过渡。
在考试技巧方面，我学会了如何合理分配时间，做好时间的分配和把握。
我还要注意做好细节的把握，仔细审题，认真做题，认真检查，确保每道题的准确性和完整性。
此外，我还需要注重心理的调整，保持积极的心态，克服焦虑和压力，保持冷静和自信。
在中考大会上，我还学到了许多其他的东西，比如如何提高自己的学习效率，如何做好时间管理，如何做好知识的衔接和过渡等等。
这些知识和经验不仅可以帮助我更好地备考和考试，还可以帮助我更好地应对未来的学习和生活。
总之，参加中考大会是一次非常有意义的经历。
我不仅学到了许多关于备考和考试技巧的知识，还学到了许多其他的东西。
这些经验和知识将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
关于中考作文的心得体会篇2距离中考虽然还有一段日子、但是要知道自己落下的知识太多，所以还是要马不停蹄、夜以继日的辛苦奋斗着。
每天早晨起来的时候，都会，都要提醒自己，快了、快要到了。
在坚持3个月、胜利就是属于你的，未来的辉煌也是属于你自己的。
今天是第一次写下来自己的感想、所以还是比较有纪念意义，待到6月__后再次看到后，我坚信并相信，那时我一定会为自己骄傲，为自己呐喊!但是，如果错过了，失去了，就再也回不来了。
虽然家人都说不要有事没事就琢磨自己在未来的成绩，但是自己还是要用它来给我安慰，鼓励和后盾。
如果假以时日我到达了分数线，那么文化分380，音乐分100，是必须要过的。
20篇记叙文心得体会
20篇记叙文心得体会记叙文是一种通过描述事件发展、展示情节发展和塑造人物形象来陈述事实与感受的文学体裁。
在阅读20篇记叙文后，我对其中的一些主题和技巧有了一些深刻的体会和心得。
本文将总结并概括这些心得，具体探讨文中所提及的五个重要主题：成长与变化、亲情与友情、时光与回忆、困境与挫折、希望与勇气。
首先，成长与变化是记叙文中最常见的主题之一。
这些故事通常讲述一个人或一个角色在某些经历或事件中经历的变化和成长。
这种成长可以是从孩童到成人的过渡，也可以是心智上的成熟和觉悟的提升。
在这些故事中，我发现关键时刻和困境是成长的催化剂，它们挑战了主人公的能力和意志，使其不得不适应变化并寻找解决方法。
通过读这些故事，我体会到成长是一个艰辛和奋斗的过程，但是只有通过经历和努力，我们才能变得更强大和更成熟。
亲情与友情是记叙文中另一个常见的主题。
这些故事表达了家庭和友谊关系的重要性和力量。
亲情故事展示了亲人之间的无私和牺牲精神，回顾了他们的关系是如何经历挑战和逆境的。
在友情故事中，我见证了朋友们之间的支持和互助，以及在困境中一起努力战胜困难的精神。
通过这些故事，我明白了亲情和友情的重要性，它们是我们生活中的支持和依靠，我们需要时刻珍惜和维护这些宝贵的关系。
时光与回忆是记叙文中的另一个重要主题。
这些故事通过回顾过去和回忆来探讨时间的流逝和经历的变迁。
我发现回忆可以是甜蜜的，也可以是痛苦的；它们可以给人带来温暖和勇气，也可以浸透人的内心。
在这些故事中，我感受到了时间的无情和无法逆转，因此需要我们珍惜当前和与我们生活中的人共度的时光。
这些故事也提醒我去铭记过去的经验教训，以及从中学习和成长。
困境与挫折是一种常见的情节元素和主题，也存在于大多数记叙文中。
这些故事展示了主人公遭遇困难和挫折时的坚韧和勇气。
困境可以是身体上的，也可以是心理上的，但重点是如何面对和克服这些挑战。
我发现在挫折面前，主人公的决心和乐观精神是关键，这使他们能够找到解决问题的办法并继续前行。
中考满分作文之读后感（精选5篇）
中考满分作文之读后感(精选5篇)中考满分作文之读后感(精选5篇)读后感又俗称读书笔记，是对于一句话，一段文字，一本书的感想和见解。
好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋，在文学修养上的一次升华。
下面小编给大家带来中考满分作文之读后感5篇，希望大家喜欢!中考满分作文之读后感【篇1】暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》后，不禁备受启迪。
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金，同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作。
我被保尔的坚强不息的精神所感动。
试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。
他，只能靠耳朵来生存，一个意志平凡的人怎么可能做到?。
更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹?!保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界;保尔是坚强的，作战的他，在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，以继续抗战;保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边;……中考满分作文之读后感【篇2】梦想是每个生命主中最美好的渴望。
人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。
中考作文读后感
中考作文读后感
我最近读了一篇关于中考作文的文章，感触颇深。
这篇文章从多个角度分析了中考作文的重要性，以及如何提高作文水平。
在阅读完这篇文章后，我对中考作文有了更深入的理解，并且也对自己的写作能力有了更多的思考和反思。
首先，文章提到了中考作文在考试中的重要性。
作文是考试的一大部分，不仅考察了学生的语言表达能力，还考察了学生的思维能力、逻辑能力以及观察和分析问题的能力。
因此，中考作文的重要性不言而喻，它是考试中的一大难点，也是学生们普遍感到头疼的一项考试内容。
其次，文章提到了如何提高中考作文的水平。
作者认为，提高作文水平需要多方面的努力，包括积累词汇、提高语言表达能力、培养逻辑思维能力等。
在这些方面，作者提出了一些实用的方法和建议，比如多读书、多写作、多思考等。
这些方法和建议对于提高中考作文水平有着积极的意义，也给了我很多启发和帮助。
最后，文章还提到了中考作文的写作技巧。
作者认为，中考作文的写作技巧是非常重要的，它可以帮助我们更好地表达自己的观
点和思想，也可以让我们的文章更加生动和有趣。
在这方面，作者提出了一些写作技巧，比如如何构思文章、如何组织结构、如何运用修辞手法等。
这些写作技巧对于提高中考作文水平有着重要的作用，也让我对中考作文有了更深入的理解。
通过阅读这篇文章，我对中考作文有了更深入的理解，也对自己的写作能力有了更多的思考和反思。
我相信，只要多读书、多写作、多思考，提高语言表达能力和逻辑思维能力，我一定能够在中考作文中取得更好的成绩。
同时，我也会牢记文章中提到的写作技巧，努力提高自己的写作水平，争取在中考中取得更好的成绩。
中考作文阅读心得(精品8篇)
中考作文阅读心得(精品8篇)中考作文阅读心得篇1今天，距中考还有100天，100天是100次的冲锋，更是100次的拼搏!置身于升学竞争的洪流，我们别无选择!困难再大，吓不倒我们，我们有能力参与竞争，我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利，使你们心中的理想化为现实，在今后100天里，你们应该脚踏实地用好每一分钟。
为此，老师提出如下建议：充满信心，是决战中考的前提。
要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己的潜力，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。
只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。
积极的态度，是决战中考的保证。
“态度决定一切”。
我真诚地希望你们，在这100天里，与复习无关的事情不要做，全身心地投入到紧张的复习备考中去。
要专心听讲、诚心互助，耐心积累、虚心请教。
扎实的功底，是决战中考最有力的武器。
我们必须注重基础，在课堂练习和月考中找出不足，及时弥补。
概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问;管好自己的手，老师布置的习题一定要及时完成;管好自己的脑，提倡积极独立思考，对同类问题要注意归纳和比较。
科学的方法，是决战中考的法宝。
在勤奋的基础上，只有把握学习规律，掌握科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。
要合理分配时间，重视课堂学习。
课堂学习是学习的主渠道，这一阶段，各科老师的教学直接针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们要紧跟各科老师的复习脉络。
如果各自为战，就有可能舍本逐末，事倍功半。
顽强的毅力，是决战中考的支柱。
中考不仅仅是对你们智力水平的检验，同时也是意志品质的较量。
竞争难免，压力难免，9年寒窗，我们渴望拥有一个美好的结局，我们更希望以佳绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。
但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，还要正视复习备考中的暂时失利。
要经常暗示自己：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功，持之以恒，天道酬勤，苦心人、天不负，有志者事竟成!中考作文阅读心得篇2首先的首先，学好的必要条件是上课认真听讲。
中考作文读后感
中考作文读后感在读完中考作文后，我深受启发，对于作文写作有了更深刻的理解和认识。
作文是一种表达思想、情感和观点的方式，通过作文可以展现自己的个性和才华，同时也可以传递信息和启发他人。
在阅读中考作文的过程中，我深刻感受到了作文的魅力和力量，也对作文写作有了更深层次的思考和探索。
首先，中考作文给我留下了深刻的印象。
作文内容丰富多样，既有关于生活的感悟，也有关于社会的思考，更有关于未来的展望。
作文的题材涉及广泛，涵盖了人生百态和社会热点，让我在阅读的过程中获得了丰富的知识和启发。
通过作文，我了解了更多的人生哲理和社会现实，也对未来充满了期待和希望。
其次，中考作文让我对作文写作有了更深刻的认识。
作文不仅是一种语言表达，更是一种思维方式和情感释放。
在阅读作文的过程中，我深刻感受到了作文的魅力和力量，也对作文写作有了更深层次的思考和探索。
作文不仅是对文字的堆砌，更是对思想的表达和情感的传递。
通过作文，我学会了如何用文字表达内心的感受和思想，也明白了作文写作的重要性和意义。
最后，中考作文激发了我对作文写作的热爱和兴趣。
在阅读作文的过程中，我深深被作文的魅力所吸引，也对作文写作产生了浓厚的兴趣。
作文是一种表达自我的方式，也是一种展现才华的平台。
通过作文，我可以尽情地释放自己的情感和思想，也可以展现自己的文采和才华。
因此，我对作文写作充满了热爱和激情，也希望通过不断的努力和学习，提高自己的作文水平，展现自己的文学才华。
总之，中考作文给我留下了深刻的印象，也让我对作文写作有了更深刻的认识和理解。
通过作文，我不仅学会了更多的知识和思想，也激发了我对作文写作的热爱和兴趣。
希望在未来的学习和生活中，我能够不断提高自己的作文水平，展现自己的文学才华，也能够通过作文，传递更多的信息和启发他人。
初三作文阅读的心得体会(精品10篇)
初三作文阅读的心得体会(精品10篇)初三作文阅读的心得体会篇1今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。
在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。
我作为初三的一名任课教师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的高中。
因为我很爱他们!很爱我的学生们!我在这个学校已送走了两届学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深刻而有意义的!我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的!作为老师，我又是失败的，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步!命运在慢慢的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱!这是教师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变!老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。
看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生!”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。
一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现!老师---人类灵魂的工程师。
老师---太阳底下最光辉的职业。
这些都是出于对老师的恭维和赞美!老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变!我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃!老师祝福你们，等待着你们的好消息!初三作文阅读的心得体会篇2一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。
“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。
因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。
这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
中考记叙文阅读主旨及情感理解分析
中考记叙文阅读主旨及情感理解分析
主题：记叙文是一种通过叙述事件和经历来传达信息和情感的文学体裁。
记叙文旨在引起读者的共鸣和情感共鸣，通过生动的描写和具体的细节，让读者能够更好地理解和感受文中的情节和情感。
例子：
题目：回忆那个夏天
那是一个炎热的夏天，阳光透过树梢照射在大地上，煞是好看。
我清
楚地记得那天我和朋友们决定去最近的湖边游泳，准备躲避酷暑，享受清凉。
我们到达湖边，看到湖水宛如一面镜子一般，蓝得像天一样。
所有人
都赶紧脱下衣物，纷纷跳入湖中。
我朝着湖的中央游去，感受着清凉的湖
水包围着我的身体。
湖水中游泳的人们都如小鱼一般自由自在，尽情地畅泳。
我和朋友们在湖水中嬉戏玩耍，快乐洋溢。
突然，一阵强风吹过，天空转眼间阴云密布，仿佛即将下起暴雨来。
霎那间，雷声大作，电闪雷鸣。
我们顿时被吓坏了，匆忙游回岸边，躲进
一棵大树下，希望能避过这次暴风雨。
雷雨过后，我们淋着湿漉漉的衣服返回家中。
即使湖边的事故让我们
有些忧虑，但夏日的欢声笑语也让我们感到存有了美好的回忆。
夏天，不
仅有炎热，还有湖水中的凉意和友情的滋养。
总结：记叙文的主题可以多种多样，通过描写事件和情感，可以引起
读者的共鸣和情感共鸣。
记叙文可以涵盖各种情感，如喜悦、忧愁、惊喜、
失望、温馨等。
通过阅读记叙文，读者可以深入体验文中人物的情感变化和内心感受，进而引发对人生的思考和感悟。
中考作文及阅读心得(优秀10篇)
中考作文及阅读心得(优秀10篇)中考作文及阅读心得篇1今天，是个特殊的日子，它一定会在我们每个人的记忆中铭刻，因为，再过100天，我们就要迈进中考考场，去完成我们生命中第一个重要的转折。
三年前，带着憧憬与理想，我们来到了实验，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望。
三年来，我们和困难斗争，我们和时间赛跑：春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经古老!翘首未来，等待我们的是一个灿烂的远方!同学们，朝着太阳的部落，我们阔步向前!100天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。
100天——太短，我们只争朝夕!岁月匆匆走过，一百天稍纵即逝。
在这短短的时间里，我们应当如何迎战中考呢?黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
我们要为自己树立远大的目标。
一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。
”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为，我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要挑战东海的骇浪惊涛!更行十万八千里，何惧东西南北风。
我们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。
中考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。
困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
努力吧，一百天可以峰回路转，一百天，可以改变一生!我们相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!中考将翻开我们生命中崭新的一页，中考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。
狭路相逢——勇者胜!中考作文及阅读心得篇2今天，是一个不同寻常的日子，我们学校初三全体师生举行了一次中考百日誓师大会。
中考语文专题13领悟文章内容,解答感悟启示(解析版)
专题13：领悟文章内容，解答感悟启示考点13：领悟文章内容，解答感悟启示【考情梳理】记叙文阅读中，往往有一道开放性试题，考查考生的综合能力。
这类开放性试题，往往要求考生对所给材料准确把握，充分调动已有知识储备，将其迁移到答题过程中来。
【出题角度】1.对说明内容进行创新性表述。
2.对某种现象发表自己独特的看法和见解。
3.结合实际就某个问题谈自己的认识。
4.根据文章内容进行合理推断和大胆想象。
5.由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中的相关现象进行解释。
6.对人类关注的环境问题、食品安全问题、核安全问题等提出解决办法，拟写警示性标语、广告语等。
7.对选文内容和链接材料等进行探究发现。
这类开放性试题，答案具有多元性和不唯一性，不仅考查理解能力，而且考查表达能力，同时还有利于增强学生的主体参与意识，拓展学生独立发表见解的空间，鼓励创新意识和探究精神。
【答题思路】题型答题思路1.谈感悟类首先，准确把握文章的主要内容及作者的写作意图；然后结合题干要求写出相关感悟和启示。
2.评说类弄清题目要求从哪个角度来发表个性化见解，自圆其说，有的放矢地答题。
3.探究类从内容、主旨等方面切入，找出材料与选文相同或不同，相近或相反之处，最后归纳出相关结论。
4.想象类注意从人物的具体言行出发，做到合情合理，人物的所想、所言、所行应是从原文中自然流露出来的，不要给人“画蛇添足”之感。
专项练习一、（2021·安徽亳州·统考一模）需要我做点什么吗？李良旭①父母已是九十多岁的老人了，但依然精神矍铄，步履稳健。
我发现，每次回家，两位老人总是讪讪地问道：“需要我们给你做点什么吗？”②我揶揄地说道：“你们这么大岁数了，能帮我什么忙？”两老没被我逗乐，反而叹了一口气，他们的眼睛里有一种憧憬和向往，又有一种深深的失落。
③我忽然感到，让父母觉得自己不中用了，对他们来说也是一种伤害。
做父母的，总希望能为孩子做点什么，这是流淌在他们血液里的一种力量和信心。
推荐中考语文复习方案 记叙文阅读 结合文章主旨,畅谈启示感受课件
杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就
可以复学接着念初中了。
•2019年
京考解读 真题例析
•部编本人教版小学三年级语文下 册
方法总结第16课时┃结合文章主旨，
畅谈启示感受
⑫她轻轻舒了口气，拉开抽屉取出公文本在桌子上翻开，用 那支木杆蘸水笔，在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手，问：“你家 里
事对不住你……”
21我惊讶得不知所措。 22“我不该让你休那一年学！”
•2019年
京考解读 真题例析
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随堂演练
第16课时┃结合文章主旨，
畅谈启示感受
23我浑身颤栗，久久无言。我高中毕业名落孙山，回到乡 村，陷入无边无际的彷徨苦闷，那时我曾经猴急似的怨天尤人： “全都倒霉在休学那一年……”我1962年毕业恰逢中国经济最困难 的 年月，高校招生名额大大减少，我们班剃了光头，四个班也仅仅考 取了几个人，而上一年我们学校有50%的学生考取了大学。父亲 说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂 了……”
着。她很快看完了，抬起头来问：“就是你写的这些理由吗？”
•2019年
⑤“就是的。”
京考解读 真题例析
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随堂演练
第16课时┃结合文章主旨，
畅谈启示感受
⑥“不休学不行吗？” ⑦“不行。” ⑧“亲戚全都帮不上忙吗？” ⑨“亲戚……也都穷。” ⑩“可是……你休学一年，家里的经济状况也不见得能改变， 一年后你怎么能保证复学呢？” ⑪于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划：待到明年 我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他投考师范学校，师范学校的学
记叙文阅读之 感悟启示，联想迁移，比较阅读
记叙文阅读之感悟启示，联想迁移，比较阅读作者：来源：《作文周刊·中考版》2021年第41期1.感悟启示即结合生活实际谈自己阅读文本后获得的启示，或就文本内容和写作方法等发表自己的独特感悟。
常见题型有：“读了本文，你明白了怎样的道理？”“请结合实际，谈谈本文带给你的启示。
”“请针对文中的……现象（问题），谈谈你的看法。
”“你是否认同……？请结合实际陈述你的观点和理由。
”回答这类问题，同学们首先要深入理解文本，准确把握文章的主旨;然后紧扣文本，简明扼要、条理清晰地提炼出感受、启示;最后要“结合生活实际”，即联系自身，表明态度，或说出自己今后将怎么行动。
需要注意的是，表达的观点应该是健康的、积极向上的;在答题时，还可以使用一些标志性词语，如“我认为”“例如”等。
答题模式：文章的主旨+分析+自己的观点（感悟）+事例。
2.联想迁移即由选文内容联想到学过的课文、经历过的事情以及有关的名言佳句、历史人物、文化典故等。
回答这类题时，要结合选文的语境和主旨，由内向外展开联想和想象。
答题模式：原文含义（作者感情）+现实生活（典型事例）+自己观点（态度）。
3.比较阅读即将内容或形式上有一定联系的阅读材料放在一起，比较分析其相同点和不同点。
中考语文试题中的比较阅读，大部分是针对体裁或题材相同的两则或三则文段设计的、有针对性的小题，意在考查同学们在内容、中心、结构、写作特点、语句理解及表达方式等方面的阅读能力。
答题模式：分析两者感情趋向、写作方法等方面的异同+自己的感想、看法。
父亲的车◎李佳父亲是位爱车之人。
那年，我五六岁，一天下午，正在家属院和小伙伴们撒欢儿，父亲突然出现了，他神秘兮兮地把我叫过去。
“跟爸爸去看一样好东西！”他眼中的兴奋瞬间感染了我。
我马上蹦跳着跟在他的身后。
一走出家属院，我便惊叫起来，在我面前立着一个神气活现的“大家伙”——一辆黑色两轮摩托车。
在30多年前，这可是稀罕物。
父亲笑着，悄悄对我说：“爸带你骑两圈，怎么样？”“好耶！”兴高采烈的我，被父亲抱上了车。
中考记叙文阅读考点例析(五)——明主题 谈感悟
中考记叙文阅读考点例析（五）——明主题谈感悟考点九、把握作者的思想感情，归纳作品的主题思想。
1.提问方式：1.本文的主题是什么？或找出体现小说主题的句子。
2. 结合主题，谈谈你对某一个词或某一句话的理解和看法。
3.文章表达了作者什么样的思想情感？4.研读全文，判断主人公是谁，并说明理由?等等。
2.思路引导小说的主题是小说的灵魂，一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。
主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须理解小说的主题。
3.主题的表现形式：（1）以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。
（2）用故事的形式针砭时弊。
（3）通过寓言，寄寓人生哲理。
（4）虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。
4..探究方法（1）分析文章题目，由题目把握中心思想。
（2）分析文章开头和结尾，由此把握中心思想。
（3）分析文章的重点段落、中心句，由主要内容把握中心思想。
（4）分析文章主要人物的言行，由人物的思想感情和性格特点把握中心思想。
（5）分析作者或文中人物的议论抒情句，由议论抒情把握中心思想。
另还要考虑小说背景环境、情节发展、语言感情色彩、整体倾向等。
提醒：主题概括常用基本术语（1）歌颂、赞扬、弘扬什么。
（2）讽刺、批判、揭露、谴责什么。
（3）揭示什么人生道理。
（4）对什么现象的反思。
（5）表达了什么情感。
5.概括主旨答题模式：主要内容（写什么）＋思想感情（为什么写）小说通过描绘xx故事情节，刻画了xx的形象，抒发了作者xx的思想感情。
（表现体现……的精神品质/感悟思考……的人生现实/感慨呼吁……）6.点击中考例1（2017湖南湘西）15．阅读雷抒雁《生命的选择》（4）第十自然段中，“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈，大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
”有人说这是一种人生态度的体现，你认为是一种怎样的人生态度？请说出你的理由。
考点六 结合文章主旨,畅谈感受启示-2021年中考语文记叙文提分突破
考点六结合文章主旨，畅谈感受启示考点题型常考的题型有：1.理解文本主题(针对具体问题，从原文出发，抓住中心句、过渡句、抒情句)，谈自身阅读理解及生活感悟。
最好分点作答，从几个方面展开陈述。
2.感悟文章具体内容或细节，谈谈自己得到的启示。
3.整合文本和链接材料，联系社会生活实际，探究归纳，得出符合社会新趋势和目前社会主义核心价值观的观点或结论。
答题模式：新观点十结合文章内容说明我们怎么做。
方法总结1.理解文本，拓宽挖深紧扣文本，把握住作者的写作意图，使用第一人称，从文中选择自己感受最深的一点回答，做到观点鲜明，言之有理，言之有序。
2.探究归纳，得出结论。
首先比较选文与所给材料的共同点，提取共有的信息。
其次比较选文与所给材料的不同点，从不同的角度去提取不同信息。
3.感悟文章，得到启示。
一是调动自己的生活积累，发现生活中有意义的东西。
二是借鉴他人的经验，对生活形成个性独特的感悟。
三是表达自己真实的情感与体验，用真情打动别人，产生情感上的共鸣。
例题精讲在泸县巴金我知道船要在泸县过夜，等它靠好码头，便拿起大衣，戴上呢帽到岸上去，这时不过下午三点钟的光景。
我慢慢地走上土坡，在一个墩上站住，便掉转身子去看江景。
白带似的江水横在我的脚下，映着午后的秋阳，发出悦目的闪光，和天空成了一样的颜色。
岸边一片沙滩，几间茅屋，两只囤船，还有一列帆樯高耸的小舟。
这些似乎全陷入静止的状态，但是来往的人却使它们活动了。
一切于我都是十分亲切。
我怀着轻快的心把它们全收入我的眼里。
我望着四周景物渐渐地回复到静止的状态中，我才拔脚往坡上的城市走去。
这是我第二次踏上泸县的土地，第一次还是在十七年前。
那时我不过是十八九岁的少年，怀着一颗年轻的纯白的心。
现在我重睹这个可爱的土地，我的心上已经盖满了人世的创伤，我想我应该有了大的改变。
但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟前，听着从两个人手里先后掷下的骰子声，望着摊子上三四排长短不齐的糖人，我忽然觉得自己回到小孩的时代了。