商务谈判即现代谈判学考试大纲-22页文档资料
商务谈判讲义提纲共180页
本课程框架
第一编 第二编 第三编
商务谈判原理 商务谈判实务 商务谈判艺术
教学章节安排
•绪 言 • 第1章 谈判概述 • 第2章 商务谈判概述 • 第3章 商务谈判的内容 • 第4章 商务谈判中的思维、心理和伦理 • 第5章 商务谈判准备 • 第6章 商务谈判过程 • 第7章 商务谈判中的价格谈判 • 第8章 商务谈判签约 • 第9章 商务谈判策略与技巧 • 第10章 商务谈判沟通 • 第11 章 商务谈判礼仪与礼节 • 第12章 国际商务谈判 • 第13章 孙子兵法在商务谈判中的应用 • 案例教学与讨论 • 复习答疑
• 沟通:成功人生的通行证。即或是上帝,也 有求于关系的时候。 —— 马克. 吐温
• 营造一张和谐舒适的人际关系网络,是您打 开成功之门的钥匙。 —— 李嘉诚
• 一身亮丽的着装,一个灿烂的笑容、一种得 体的关怀,便可让您博得异性的青
昧。
—— 莎士比亚
• 良好的沟通能力是构成事业基础的一个要项。 能简明、有效的交代自己的意思,又能清楚
另一个孩子想了一想,很快就答应了。他刚刚从父
母那儿要了五块钱,准备买糖还债。这次他可以用这 五块钱去打游戏,才不在乎这酸溜溜的橙子汁呢。
两个孩子的谈判思考过程实际上就 是不断 社会资源是有限的,不能满足每个人内心的所有需要; • 市场经济的私有产权属性,有商品交换就有商务谈判。
商务谈判讲义提纲 Negotiation Skills
绪言
• 为什么需要商务谈判? • 商务谈判是一种什么行为? • 知识经济条件下进行商务谈判的大背景有
何特点? • 我们该从这门课程中学习什么?达到什么
样的高度? • 我们该如何学习商务谈判?
一个分橙子的故事
1、有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个 孩子。怎么样分才算公平呢?
《商务谈判》考试大纲-中国人民大学网络教育学院网上人大.doc
《商务谈判》考试大纲一、总体要求本课程为国际经济贸易专业必修课,经济学研究资源的合理配置,管理学研究资源配迸的效率,在帀场决定资源配置,竞争决定优胜劣汰的压力下,各种商业运行主体不断努力,从而推动了社会生产力的发展。
商务谈判便是在市场经济条件下争取口身利益的过程。
本科程的学习冃的在于让广大的学习者通过学习掌握涉外商务谈判的革本理论、棊本原则、棊木方法、基木技巧和Id前与屮国有密切经济贸易关系国家和地区商人的谈判风格,同时要讲授谈判中的心理学常识、谈判中应该具备的基本礼仪。
在本课程的学习过程中,耍求坚持理论联系实际的科学方法,密切关注经济学、管理学的最新研究成呆,密切关注我国经济活动的变化,掌握商务实践中的各种现彖、规则,注意商务活动中出现的新情况和新问题。
要深刻理解市场经济的制度与规律,还应正确运用经济学、管理学的研究方法,全面、准确地领会商务谈判的原则精神。
此外,还应了解冇关商务谈判实践的案例,以丰富学习内容,提高学习效果为了让大家成功地通过商务谈判考试,给该门课程的学习划上圆满的句号。
大家应当选取正确的复习方法,进一步提高复习的效率,达到事半功倍的结果。
所以,提出如下的问题, 希望大家在复习的过程中予以注意:第一,处理好商务谈判与幣体商务活动之间的联系。
由于商务谈判是商务活动的重要组成部分,商务谈判理论是建立在市场经济理论基础Z上的,同时,商务谈判本身乂存在着诸多特有的自身规律性。
这些特点需要考纶们重点理解和把握的,因此,成为试卷题目的一个主要着眼点。
因此,大家在复习过程中,必须注意考虑商务谈判理论与市场经济理论的不同点,例如,市场经济的普遍诚信与商务谈判中兵不厌诈做法的区别。
第二,处理好全面复习与重点复习的关系。
商务谈判作为一个独立的商务活动,具有本疗的整体性,表现为诸多的规律和做法。
同时,商务谈判体系小乂存在着若T•核心原则,成为掌握商务谈判的重点。
相应地,这一整体性与重点性的关系,必然反映到商务谈判的考试试卷中,因此,考生们在复习过程中,就必须注意处理好全而复习与重点复习的关系。
商务谈判考试大纲
商务谈判考试大纲一、引言商务谈判在现代商业活动中扮演着至关重要的角色。
它是企业之间达成合作协议、解决争议和促进业务发展的关键手段。
为了培养和评估学生的商务谈判技能,我们设计了这份商务谈判考试大纲,旨在帮助学生深入了解商务谈判的基本原则和实践技巧。
二、考试目标1. 掌握商务谈判的基本概念和背景知识;2. 理解商务谈判的基本原则和技巧;3. 能够有效地运用商务谈判技巧解决商业问题;4. 能够评估和分析商务谈判中的关键因素和策略。
三、考试内容1. 商务谈判概述a. 商务谈判的定义和作用;b. 商务谈判的基本原则和类型;c. 商务谈判的背景知识和环境。
2. 商务谈判的准备工作a. 目标设定:明确谈判目标和利益;b. 资料搜集:收集与谈判相关的信息;c. 分析对手:研究对手的利益、底线和策略。
3. 商务谈判的技巧与策略a. 谈判准备:制定谈判计划和提议;b. 沟通技巧:有效倾听和表达;c. 问题解决:合理引导和解决问题;d. 让步与妥协:掌握妥协的艺术;e. 时间管理与节奏:把握谈判节奏和关键时间节点。
4. 谈判协议的达成a. 协议讨论:就合作条件和双方要求进行讨论;b. 协议起草:撰写明确、具体的合作协议;c. 协议签署:双方确认并签署协议。
5. 谈判后续工作a. 协议执行与监督;b. 风险评估和管理;c. 谈判结果评估与总结。
四、考试形式1. 笔试:选择题、判断题和简答题;2. 口试:模拟商务谈判的角色扮演。
五、考试要求1. 学生应独立完成考试,不得与他人抄袭或交流答案;2. 笔试部分应准确回答问题,清晰表达观点;3. 口试部分应根据角色扮演情境,运用掌握的商务谈判技巧展示。
六、考试评估1. 笔试部分占总分的70%;2. 口试部分占总分的30%;3. 考试结果将综合评估学生对商务谈判概念、技巧和策略的掌握程度。
七、备考建议1. 阅读相关商业和谈判领域的书籍和论文,扩展知识广度和深度;2. 参与商业模拟谈判活动,锻炼实际操作能力;3. 多参加讨论和角色扮演训练,提高沟通和表达能力;4. 培养英语听说读写能力,确保顺利应对口试部分。
《商务谈判》考试大纲
《商务谈判》考试大纲课程代码:02251 课程负责人:一、课程性质与目标商务谈判是一门理论与实践密切结合的应用型学科,主要介绍商务谈判的有关知识、技巧和方法,具有知识面广、法律性强、实践性强、系统性强的特点,是电子商务专业的一门必修课。
通过本课程的学习,要求学生掌握商务谈判基本知识及基本理论,熟悉并能创造性地运用谈判的策略及技巧,并能在实践灵活运用这些理论和技巧进行商务谈判,使学生具备商务谈判者应具备的素质和条件,为今后从事商务谈判打下良好的基础。
(一)课程性质和特点商务谈判是一门理论与实践密切结合的应用型学科,主要介绍商务谈判的有关知识、技巧和方法,具有知识面广、法律性强、实践性强、系统性强的特点,是电子商务专业的一门必修课。
(二)课程目标与要求通过本门课程的学习使学生掌握商务谈判的基本知识及理论,并通过课堂实训及教学实习两种形式,让学生能掌握商务谈判的策略及技巧,提高学生的实战能力。
以理论与实践相结合的方式,培养学生商务谈判的综合素质及能力,为将来的创业与就业打下基础。
1、情感与态度目标培养学生认真负责的工作态度,独立思考、勇于创新的精神,通过项目任务的训练,培养学生规范意识、团结协作意识以及吃苦耐劳的精神。
具有热爱科学、实事求是的学风,具备积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力。
加强职业道德意识,具有爱岗敬业、勇于奉献的精神。
培养学生网络交易的诚信意识。
2、能力目标谈判能力:学生在进行谈判时,进行商务谈判人员组织、谈判前信息准备、商务谈判目标的确定、商务谈判方案的制定、模拟谈判、商务谈判各阶段的策略运用、谈判语言表达能力;协调能力、创新能力以及独立解决问题的能力:在学生实训过程中,懂得如何分工配合、如何处理客户异议、如何解决小组与小组之间、小组内部的问题。
3、知识目标了解商务谈判人员的素质、特点及管理办法。
理解商务谈判的基本原则、商务谈判模式。
掌握商务谈判的程序、掌握商务谈判各阶段策略。
商务谈判复习纲要绝密版终极版.doc
需要记忆加理解,未加黑部分只需理解一下即可 □□2012商务谈判复习纲要终极版为了防止被抽到B 卷,还是发个终极版给你们吧!下面加黑部分1.对谈判过程的理解:谈判是各方观点互换的活动过程;谈判是各方感情互动的活动过程; 谈判是各方结果互利的活动过程。
2. 商务谈判:买主和卖主之间为了促成买卖成交,或是为了解决买卖双方的争议或争端, 并取得各自的经济利益而进行的一种人际协商行为。
3・商务谈判的特征:商务谈判以获取经济利益为基本目的;商务谈判以价格谈判为核心; 商务谈判特别注重合同条款的严密性与准确性;商务谈判特别强调时效性。
4. 原则谈判法有四个基本要点:把人与问题分开;重点放在利益上,而不是立场上在决 定如何做之前,先构思各种可能的选择;坚持最后结果要根据某些客观标准。
5. 商务谈判是否成功的价值标准:商务谈判目的的实现程度;商务谈判的效率;商务谈 判后的人际关系。
6・谈判人员的素质:坚强的思想素质;健全的心理素质;合理的学识结构;综合的能力 素养;健康的身体素质;良好的仪态素质;丰富的谈判经验。
7. 商务谈判班子的组成与管理:第一,要充分地发挥各自的优势,互相配合,以团队的 力量征服谈判对手。
第二,知识组合:①有关技术方面的知识;②有关价格、交货、 支付条件等商务方面的知识;③有关合同法律方面的知识;④语言翻译方面的知识。
第三,确定主谈人与辅谈人:主谈人指在谈判的某一阶段或针对某一个或几个方面的 议题,由谁为主进行发言,阐述己方的立场和观点。
其他人处于辅助的位置,称为辅 谈人。
8. 了解对方组织情况的主要途径:通过对方组织经营相关的资料;通过与对方有过 交往的组织和人;通过咨询机构。
9. 商务谈判四阶段:开局、报价、磋商、成交。
10・两种比较典型的报价战术,即西欧式报价和日本式报价。
西欧式报价的一般模式:首 先提出留有较大余地的价格,然后根据买卖双方的实力对比和该笔交易的外部竞争状 况,通过给予各种优惠,如数量折扣、价格折扣、佣金和支付条件等,逐步软化和接 近买方的条件,最终达成成交的目的。
《商务谈判》复习大纲1507
《商务谈判》复习大纲★谈判者的心理素质:气质、观念独特、乐观向上、情绪稳定、求胜决心、毅力和耐力★原则谈判的主要原则:1.谈判者要将谈判过程人的因素与谈判的具体问题区别2.谈判者应关注双方实质性的利益,而不是表面的立场 3.为了共同的利益,谈判者要努力创造各种可供选择的解决方案4.如果遇到利益冲突,谈判者应该采用客观标准来衡量彼此的利益范围。
★商务谈判心理挫折的应对:1.勇于面对挫折2.摆脱挫折情况3.情绪的宣泄★商务谈判问答的技巧:★成功谈判的双方在谈判中考虑的利益和局面:★交易谈判的核心议题:价格★硬式谈判者的目标:施加压力使对方屈服,赢得胜利★横向谈判、纵向谈判的特点:横向:议程灵活,方法多样;多想议题同事讨论,有利于寻找变通的解决帮法;有利于发挥谈判者的创造力和想象力;家具双方讨价还价,忽视主要问题。
总想:程序明确,复杂问题简单化,每次只谈一个问题,避免多头牵制;适用于原则行谈判,过于死板,不利于沟通,当某一问题陷入僵局后不利于解决其他问题。
★判定谈判成功与否的价值谈判标准:★谈判依据地点和谈判双方态度不同的分类:★关系型谈判心理:强调建立和维持友善,为了避免冲突对抗而屈服于对方★谈判签字桌上的布置:桌上应该放置谈判双方的旗子,标志物,姓名牌或花卉、并根据双方习惯放置部分饮料和水果。
笔、文件夹、笔记本。
•布置签字场所庄重、整洁、清静室内铺满红色地毯长桌横放,上铺墨绿色绒或呢布安排签字人座位(多边合同可仅安排一个位置)桌面放置笔、吸墨器等必要文具除必要的签字桌椅外,撤除其他物品★商务礼仪中的递送名片握手见面介绍:客人到来之时,应该主人先伸手。
客人离开时,客人先握手;忌用左手,握手时不能戴墨镜;男士与女士握手,男士应该在女士伸手之后再伸手;不要戴帽子,不要戴手套握手;下级与上级握手,应该在下级伸手之后再伸手。
先递名片再做介绍;初次见面介绍不宜超过2分钟;先介绍自己,再让对方介绍。
名片是:自我介绍信,社交联谊卡名片(内容)上容易出现的问题,即"三不准":(1)不得随意涂改;(2)不得提供两个以上的头衔,可准备多种名片;(3)不提供私人联络方式。
商务谈判复习资料
商务谈判复习资料第一篇:商务谈判复习资料1.商务谈判:参与谈判各方为了满足各自经济利益的需要,通过沟通与磋商,谋求取得一致和达成协议的经济交往活动。
2.双赢原则:在谈判中,谈判中所有参与者都各取所需,各偿所愿,既平等互利,互利互惠。
3.合法原则:是指谈判的内容及其所签订的契约要符合法律的要求,涉外谈判必须符合国际法则并尊重双方国家的有关法规。
4.报价:是指谈判的一方对另一方提出自己的所有的要求。
5.还价:是指谈判的一方根据对方的报价,提出自己的价格等交易条件。
6.原则型谈判:是以人为本,尊重对方,坚持公平、公正的原则,双方尊重对方的基本需求,寻求双方合作的共同特点。
友好而高效地取得谈判各方均满意的结果。
7.商务谈判的基本原则:(一)自愿原则,这是商务谈判的前提,违背自愿原则表现强买强卖。
(二)公平原则,是谈判协议的基本要求。
(三)诚实守信原则(四)双赢原则(五)对人不对事原则(六)合法原则8..客场谈判应注意的问题:(一)入境问俗,入国问禁。
(二)审时度势,争取主动。
(三)要配备好自己的翻译,代理人。
9.(一)组织谈判人员1、谈判组织构成2、谈判人员配备(二)搜集信息资料1、谈判环境2、市场信息(三)谈定各方势力1、有关谈判对手的情报2、竞争者的情况3、己方情况(四)制定谈判方案,模拟谈判。
(一)谈判组织的构成原则:规模适度,知识互补,性格协调,分工明确(二)谈判人员的配备:1、对团队结构的要求①知识结构:业务熟练的经济人员、技术精湛的专业人员、精通经济法的法律人员、熟悉业务的翻译人员②能力结构基本功:能说会写③年龄结构:老中青相结合④性别结构:男女搭配2、谈判人员配备①第一层次人员—首席代表②第二层次人员—专家和专业人员③第三层次人员—工作人员。
11.成功商人应具备的条件:㈠谈判个体素质①坚强的政治素质,遵纪守法,廉洁奉公,忠于国家,具有强烈的责任心和进取心。
②良好的职业道德,礼---礼貌待人,与人为善;诚---光明正大,诚心诚意;信---言而有信,决不食言。
商务谈判复习提纲
商务谈判复习提纲学习情境一走进谈判室1.谈判概念商务谈判是指不同的经济实体各方为了自身的经济利益和满足对方的需要,通过沟通、协商、妥协、合作、策略等各种方式,把可能的商机确定下来的活动过程。
2.谈判的特点普遍性:有交易就可能存在商务谈判;涉及各种类型的组织。
交易性:交易愿望、交易内容〔能够是物资、技术、劳务、资金、资源、信息等的交易〕。
经济利益性: 目的;评判指标;强调实现自身经济利益的最大化。
价格性:以价格作为谈判的核心.3.谈判地点的分类及其异同点?不同谈判地点谈判的本卷须知?〔1〕主场谈判主客场谈判的知识商务谈判地点的选择往往涉及谈判环境心理因素问题,它关于谈判成效有一定的阻碍,谈判者应专门好地加以利用。
商务谈判的地点选择与足球竞赛的赛场安排比较类似,一样有4个选择方案。
1.在己方所在地谈判〔主场〕谈判地点最好选在己方地点,其优势在于:〔1〕心理优势。
谈判者在自己领地谈判,地点熟悉,具有安全感,信心十足。
〔2〕精力优势。
谈判人员能够免除旅途劳顿,也不需要耗费精力去适应新环境,能够以饱满的精神和充沛的体力集中精力参加谈判。
〔3〕配合优势。
谈判中台上台下人员的沟通联系比较方便,能够随时向高层领导和有关专家请教,猎取所需的信息、资料和指示。
〔4〕主人优势。
利用东道主的身份,能够通过安排谈判之余的各种活动来把握谈判进程,从文化适应上、心理上对对方产生潜移默化的阻碍,处理各类谈判事务比较主动。
〔5〕成本优势。
能够节约去外地谈判的差旅费用和旅途时刻,降低谈判成本,提高经济效益。
因此,主场谈判也有不利因素:〔1〕注意力不够竞争集中。
在己方谈判因身在公司所在地,不易与公司工作完全脱钩,经常会由于公司事务分散谈判人员的注意力。
〔2〕决断力受阻碍。
离高层领导近,联系方便,就会产生依靠心理,一些问题不能自主决断,而频繁地请示领导会造成失误和被动。
〔3〕接待负担重。
己方作为东道主,要紧负责安排谈判会场及谈判中的各项事宜,要负责对客方人员的接待工作,安排宴请,游玩等活动。
03874《商务谈判》复习大纲
03874《商务谈判》复习大纲第一章商务谈判导论 1、商务:是人们在市场上从事的一切有形资产和无形资产交换或买卖活动的泛指或总称。
2、谈判:是人们为了协调彼此之间的关系,满足各自的需要,通过协商二争取达成意见一致的行为和过程。
3、商务谈判:就是在各种商务活动中,人们为了协调彼此的关系,满足各自的需求,在一定的次谈判双方的利益关系应该是互相合作关系;再次在谈判中双方除了利益关系外还有人际关系;最后谈判者不仅要着眼于本次的交易协商,还要放眼未来,考虑今后的交易往来。
9、商务谈判的PRAM模式:制定谈判的计划(Plan),建立信任关系(Relationship),达成使双方都能接受的协议(Agreement),协议的履行和关系的维持(Maintenance)。
10、商务谈判的模式矩阵:商务谈判涉及谈判方追求的目标、议题、背景条件等千差万别,很难条件的准备及谈判过程的管理等。
4)影响商务谈判活动的其他环境因素——如市场、法律背景等知识;谈判者文化的差异性;谈判人员的思维语言与心理行为分析等。
5)商务谈判的技巧和策略——商务谈判活动的实践性非常强,复杂而又多变,有许多技巧和策略有待进一步的挖掘和整理。
13、学习商务谈判的重要性:首先,商务谈判是人的理性行为,要想取得谈判的成功,掌握与认识谈判的理论知识,精通与谈判最典型和最有意义的是——对抗理论、需要理论、系统理论、平衡理论和弹性理论。
4、对抗理论:1)竞技对抗及其形式——直接对抗和间接对抗;节奏性对抗和拖延性对抗;高约束型对抗和低约束型对抗。
2)经济对抗的一般特征——经济对抗着眼利益而非立场;追求给予和获取的平衡;行动导致反行动;经济对抗充满欺诈。
5、需要理论:1)马斯洛的需要层次理论——生理需要、安全需要、社交需要、时间空间条件下,通过协商对话以争取达成意见一致的行为与过程。
4、商务谈判的内涵:商务谈判是建立在人们彼此经济需要的基础上的;商务谈判是两方以上的交际行为;商务谈判是寻求建立或改善人们的经济关系;商务谈判是一种协调行为的过程;商务谈判的各方要接触就要选择恰当的时间和地点。
《商务谈判》复习大纲
《商务谈判》复习大纲一、单选题1、商务谈判中所谓合理价格,是指能(D)的价格。
A、价廉物美B、货真价实C、市场通行D、体现双方共同利益2、(C)是双方下决心按磋商达成的最终交易条件成交的阶段。
A、报价阶段B、开局阶段C、成交阶段D、磋商阶段3、(A)是谈判双方共同遵照使用的日程安排,一般要经过双方协商同意后方能正式生效。
A、通则议程B、细则议程C、会议安排D、谈判地点安排4、谈判是追求(C)的过程。
A、自身利益要求B、双方利益要求C、双方不断调整自身需要,最终达成一致D、双方为维护自身利益而进行的智力较量5、下列哪一项是商务谈判的基本原则?(B)A、唯利是图B、平等互利C、全盘让步D、坚守立场6、按谈判中双方所采取的的态度,可以将谈判分为硬式谈判、原则式谈判和(A)。
A、软式谈判B、集体谈判C、横向谈判D、投资谈判7、(B)可以广泛收集相关信息,利于实现调查者的主导意向,易于整理分析。
A、访谈法B、问卷法C、观察法D、实验法8、对于主要的议题或争执较大的焦点问题,最好安排在总谈判时间的(D)时提出来。
A、1/4B、1/7C、6/7D、3/59、(C)是谈判求胜的心理基础。
A、诚心B、耐心C、信心D、拖延10、在谈判时,作为主谈人首先应该做的第一件事是(A)。
A、介绍对方在场人员B、公司领导介绍C、了解对方人员D、递名片11.谈判中讨价还价集中体现在什么行为中(D)。
A.问B.叙C.答D.辩12.同外商初次交往时,喜欢先进行个人直接面谈,而不喜欢通过书信结交的是(D)。
A.美国人B.英国人C.法国人D.日本人13.谈判中的关键阶段是(C)。
A.报价阶段B.开局阶段C.磋商阶段D.成交阶段14.进行较为陌生且缺少经验的谈判,宜采取(C)。
A.坚定让步型B.递减让步型C.等额让步型D.递增让步型15.在一方报完价之后,另一方比较策略的做法是(C)。
A.马上还价B.置之不理、转移话题C.请对方作出价格解释D.亮出已方的价格条件16、卖方有100元的让步权限,要求四次让完,合适的让步方式是(C)。
商务谈判大纲(全)
蓝草课程注意突出实战性、技能型领域的应用型课程;特别关注新技术、新渠道、新知识创新型知识课程。
蓝草咨询坚定认为,卓越的训练培训是获得知识的绝佳路径,但也应是学员快乐的旅程,蓝草企业的口号是:为快乐而培训为培训更快乐!蓝草咨询为实现上述目标,为培训机构、培训学员提供了多种形式的优惠和增值快乐的政策和手段,可以提供开具培训费的增值税专用发票。
一、谈判的本质1. 谈判的意义:为什么要进行谈判?在什么情况下需要进行谈判?●存在冲突(分歧)●存在共同利用(需要合作)●存在解决冲突、同时保证双方共同利益的方法●存在在保证共同利益的前提下,使双方各自利益均达到最大化的可能性●客观现实需要双方解决冲突、建立合作2. 管理冲突的策略屈服合作对对方利(折中)益的关注逃避争论对自身利益的关注3. 不应进行谈判的情况●底线无法保证时(将失去所有)●处于绝对有利地位时●面对无理要求时●时间期限过于紧迫时能●时间点对自己不是最有利时●对方毫无信誉时4. 谈判成功的核心要素:妥协!●准确区分底线与期望(Need与Want)●互信度直接影响妥协●相向而行,对等妥协●双方均有达成一致的愿望5. 谈判的种类:按目标区分1)竞争型谈判:零和指的是谈判中双方的目标有根本和直接的冲突,且资源是固定和有线的。
各方的谈判目标都是使自己的利益最大化,故所采取的都是使自己利益最大化的战略。
2)合作型谈判:双赢在合作型谈判中,一方目标的实现并不排斥另一方也实现其目标;同样,一方利益的满足也不会损害另一方的利益。
整合式谈判的基本理念就是允许谈判各方均实现自己的目标,满足自己的利益。
二、合作型谈判1. 特点●关注共同点而非差异性●关注利益而非立场●实现谈判双方的需求●交流信息与观点。
(完整word版)商务谈判复习资料
商务谈判考试资料整理1、商务谈判:是指经济交往各方为了寻求和达到自身的经济利益目标,彼此进行交流,阐述意愿、磋商协议、协调关系并设法达成一致意见的行为过程。
商务谈判由谈判主体、议题和谈判行为组成。
2、礼仪三大场景:公务、休闲、社交3、现代礼仪的七大内容:仪表、仪容、仪态、(整洁的仪容,规范的服饰,文明得体的言谈)仪餐、仪谏、仪式、仪礼4、商务谈判的特征:以经济利益为基本目的,价值谈判为核心;合作与冲突的辩证统一;合同条款的严密性与准确性;双方利益受一定界限的约束;最终获利多寡取决于各方实力;商务谈判以“互惠互利”为基本出发点。
5、谈判主体:关系主体:所代表的组织;行为主体:实际参加谈判的人(两者时而一致)6、谈判类型:按形式分:横向(东方,可打乱顺序,优点:机动灵活,缺点:可能就一小问题耗时太多),纵向(西方,确定主要问题,一个一个按顺序谈,直至结束。
缺点:机械,不利于谈判人员的主观能动性。
)按态度分:立场型(强势),让步型(软式)原则型(中间)。
7、谈判的基本原则:①平等协商原则②互惠互利原则③公开,公平,公正,竞争原则(善于营造公开、公平、公正的竞争局面)④人事分开原则⑤坚持客观标准的原则(合理合法原则)8、商务谈判成功的标志:①达到目标②建立和改善关系③富有成效9、商务谈判人员的综合素质:基本素质:政治素质、业务素质与心理素质+综合的能力培养成功的谈判者谈判的行为主体:坚强的思想素质,健全的心理素质,合理的学识结构,综合的能力素养,健康的身体素质,良好的仪态素质,丰富的谈判经验。
谈判高手的12项基本才能:机智,策略,审慎性,交际能力,知识,记忆,勇气,魅力,心理透视,公关口才,守口如瓶,耐性。
10、商务谈判人员的确定:①规模要适当:一名首席代表,三名主谈人及其他人员,由4-8人组成。
②知识能力要互补:主谈人员:谈判经验、领导协调能力。
其他人员由商务、技术、法律、财务、记录、观察、翻译等组成。
商务谈判考试大纲
商务谈判考试大纲第一章推销概述重点掌握:1、推销的定义2、推销的基本程序一般掌握:1、推销的特点一般了解:1、推销的类型第二章推销准备重点掌握:1、推销人员的自我准备,包括心理准备、外在形象准备和物质准备。
2、分析客户状况的内容和方法。
一般掌握:1、学会分析企业及其竞争对手的基本情况。
一般了解:1、推销准备工作的主要内容。
2、产品准备的内容和注意事项3、几种特殊类型的客户。
第三章寻找客户重点掌握:1、寻找客户的各种方法。
一般掌握:1、学会将各种技巧结合起来使用,创造性地寻找客户。
2、学会如何对客户资料进行分析。
第四章约见客户重点掌握:1、约见的具体方法。
一般掌握:1、约见的内容。
一般了解:1、约见客户前应做的准备。
第五章接近客户重点掌握:1、对个体潜在客户、组织潜在客户以及老客户接近准备的具体内容。
2、各种接近客户的方法。
一般掌握:1、接近客户的任务。
第六章推销洽谈重点掌握:1、推销洽谈的方法和技巧。
2、推销洽谈的策略。
一般了解:1、推销洽谈的概念和基本原则。
第七章处理异议重点掌握:1、处理客户异议的技巧。
一般了解:1、顾客异议产生的根源及顾客异议的类型。
2、处理顾客异议的原则与步骤。
第八章促成交易重点掌握:1、促成交易的策略。
2、促成交易的方法。
一般掌握:1、识别成交的信号。
第九章收回货款重点掌握:1、客户信用调查与信用分析的内容。
2、讨债的主要手段。
3、讨债的策略和技巧。
一般掌握:1、客户信用度的概念。
一般了解:1、避免债务发生的措施。
2、讨债的主要方法。
第十章推销服务重点掌握:1、推销服务的内容。
一般掌握:1、提高服务质量的方法。
一般了解:1、推销服务的含义、特征。
第十一章商务谈判概述重点掌握:1、谈判和商务谈判的概念、特征。
一般掌握:1、商务谈判的成功模式。
一般了解:1、商务谈判的基本内容和类型。
第十二章谈判前的准备重点掌握:1、谈判资料整理的程序。
2、谈判方案和计划的编写。
一般掌握:1、两种谈判信息收集的方法。
商务谈判考试内容.doc
1、商务谈判的含义:是指商务活动的双方或多方为了实现各自的商务利益并取得一致性意见而进行沟通与磋商活动。
2、商务谈判的特征:(1)物质的利益性(2)当事人关系的平等性(3)互利性(4)利益上的矛盾性(5)商务谈判方法上的矛盾性3、商务谈判的构成要素:(1)商务谈判的主体:是指商务谈判活动的当事人,可以是商务谈判利益的承受着,也可以是直接参与商务谈判活动的参加者。
(2)客体:也称商务谈判的载体或标的,就是商务谈判活动利益的载体,可以是有形的物也可以是劳务或者是一种知识产权,当然也可以是其他财产权利。
(3)议题(内容):主要是谈判客体当事人彼此的具体利益和应该承担的各种相应的义务。
(4)商务谈判的工具:主要是指谈判当事人使用的谈判手段,可以是书面形式也可以是口头形式。
4、进行一场商务谈判需要准备哪些内容?(1)商务谈判的人员准备(2)情报的搜集和筛选(3)指定谈判方案(4)谈判物质条件的准备(5)模拟谈判5、谈判的程序:是指从谈判双方见面交谈开始,一直到最后签约成交的全过程。
它包括谈判的摸底阶段、报价阶段、磋商阶段和成交与认可阶段。
6、谈判成功的要素: 一、谈判实力一、谈判方式1、(影响因素)企业实力2、企业信誉纵向谈判:是指在确定3、竞争状况谈判的主要问题后,逐4、交易内容对双方的重要程度个谈论每一个问题和条5、对商业信息的了解款,讨论一个问题,解6、各方对交易内容与交易条件的满足程度决一个问题,一直到谈7、时间制约因素判结束的一种谈判方式。
8、谈判班子成员的默契程度横向谈判:是指在确定谈9、谈判经验判所涉及的主要问题后,10、谈判的艺术和技巧多项议题同时讨论,周而11 >谈判组组成群体的才干和能力复始反复进行,直到所有12 .合适的谈判时间安排内容都谈妥为止的谈判方式7、纵向谈判:优点:程序明确,把复杂问题简单化,每次只谈一个问题,讨论详尽,解决彻底;避免多头牵制,议而不决。
缺点:议程确定过于死板,不利于其他问题的解决;不能充分发挥谈判人员的想象力、创造力,不能灵活变通的处理谈判中的问题。
商务谈判复习纲要.doc
2013商务谈判复习纲要1.谈判的概念:谈判是谈判各方观点互换、情感互动、利益互惠的人际交往过程,是人们为了各自的目的进行相互磋商,达成一致意见的行为。
2.对谈判过程的理解:谈判是各方观点互换的活动过程;谈判是各方感情互动的活动过程;谈判是各方结果互利的活动过程。
3.商务谈判:买主和卖主之间为了促成买卖成交,或是为了解决买卖双方的争议或争端,并取得各自的经济利益而进行的一种人际协商行为。
4.商务谈判的特征:商务谈判以获取经济利益为基本目的;商务谈判以价格谈判为核心;商务谈判特别注重合同条款的严密性与准确性;商务谈判特别强调时效性。
5.主场谈判、客场谈判与中立地谈判:所谓主场谈判是指对谈判的某一方来说, 谈判是在其所在地进行,包括在本地办公场所进行的谈判。
客场谈判是以宾客的身份前往进行谈判的,包括到外地办公场所进行的谈判。
中立地谈判是指在谈判双方所在地以外的其他地点进行的谈判的协议。
6.软式谈判、硬式谈判和原则式谈判:软式谈判是指谈判者设法避免冲突,强调互相信任、互相让步,以达成互相满意,以为将来进一步扩大合作打好基础为目的的商务谈判。
硬式谈判是谈判者把谈判看做是一场意志力的竞赛,认为在这种谈判中,立场越强硬的人,最后获得的利益越多。
原则式谈判是指谈判双方将对方作为合作伙伴而不是作为对手,谈判的出发点和落脚点均建立在公正的利益目标上,友好而高效地取得各方均感到满意的谈判结果的商务谈判。
7.原则谈判法有四个基本要点:把人与问题分开;重点放在利益上,而不是立场上在决定如何做之前,先构思各种可能的选择;坚持最后结果要根据某些客观标准。
&商务谈判是否成功的价值标准:商务谈判目的的实现程度;商务谈判的效率; 冏务谈判后的人际关系。
9.谈判人员的素质:坚强的思想素质;健全的心理素质;合理的学识结构;综合的能力素养;健康的身体素质;良好的仪态素质;丰富的谈判经验。
10.商务谈判班子的组成与管理:第一,要充分地发挥各自的优势,互相配合,以团队的力量征服谈判对手。
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I、课程性质与设置目的要求Ⅱ 考试目标(考核知识点、考核要点)第一章商务谈判的实质、特征和过程考核知识点(一)商务谈判的实质(二)商务谈判的特征(三)商务谈判的过程二、考核要求(一)商务谈判的实质1.识记:(1)发清“谈判”与“洽谈”的区别;(2)商务谈判的定义;(3)涉外商务谈判的定义。
2.领会:(1)商务谈判的实质;(2)皮古的理论对理解商务谈判的实质具有启发作用。
3.应用:评判商务谈判是否成功的标准。
(二)商务谈判的特征1.领会:(1)谈判的特征;(2)商务谈判的特征;三)商务谈判的过程1.识记:谈判的八阶段。
2.领会:(1)PRM模式的含义;(2)协商和竞争的区别;(3)PRM模式的循环运转。
3.应用;实施PRM模式的程序。
第二章商务谈判的内容和技巧一、考核知识点(一)技术附件的谈判(二)合同条文的谈判(三)合同人格的谈判(四)商务谈判的主要种类二、考核要求(一)技术附件的谈判1.识记:(1)技术附件是相对于合同正文而言的,它是合同标的描述文件,侧重于标的技术定性,定量以及交易的履行、检验和保证中所涉及的技术措施;(2)附件的多寡与交易的复杂程度有关,与要描述的内容有关,多个附件之间应当有内在的逻辑联系。
2.领会;谈判应重点掌握的问题。
(1)技术指标和参数;(2)交易的内容和范围;(3)检验。
(二)合同条文的谈判1.识记:(1)合同条文的涵义及重要性;(2)合同条文的通用原则。
2.领会:(1)合同条款构成的一般原则;(2)合同条款构成的主要内容;(3)谈判合同的构成l通用条款和专用条款的区别。
3.应用:合同条文的谈判(三)合同价格的谈判1.识记:(1)合同价格指合同标的各分项价,及合同成交总价。
价格谈判是整个谈判中最敏感、最艰苦的部分,包括价格解释、价格评论、讨价还价三部曲。
2. 2.领会:(1)价格解释及其内容(货物价格的解释、技术费的解释、技术服务费的解释、技术资料费的解释)、原则;(2)价格评论及其内容(对货物价格的评论、对技术费的评论、对技术服务费的评论和方法);(3)讨价还价及一般原则。
(四)商务谈判的主要种类1.识记:(1)商务谈判的主要分类方法;(2)个体谈判和集体谈判的优缺点;(3)双边谈判和多边谈判;(4)口头谈判和书面谈判的优缺点;(5)主场谈判、客场谈判和中立地谈判;(6)让步型谈判、立场型谈判和原则型谈判;(7)投资谈判、货物买卖谈判和技术贸易谈判等。
2.领会:(1)让步型谈判、立场型谈判和原则型谈判各自适应范围和签约因素;(2)涉及投资谈判的种类及合资谈判的主要内容;(3)涉外、货物谈判及主要内容;(4)涉及技术贸易谈判及主要内容。
第三章商务谈判方案的制定一、考核知识点(一)谈判方案制定前的环境因素分析(二)对谈判双方实力的认定(三)谈判方案的制定二、考核要求(一)谈判方案制定前的环境因素分析1.领会:与谈判有关的环境因素、如政治状况、宗教信仰、法律制度等八个因素。
(二)对谈判双方实力的认定1.识记:谈判实力的概念。
谈判实力与企业实力的联系与区别。
2.领会:影响谈判实力主客观因素有:(1)该项交易对双方的重要性程度。
(2)竞争状况。
(3)对有关该项交易信息的了解程度。
(4)企业信誉和实力状况。
(5)对谈判时间限制的反应。
(6)谈判的艺术和技巧。
(三)谈判方案的制定1.识记:谈判的主题和谈判的目标、谈判目标的三层次。
2.领会:(1)确定商务谈判目标时应考虑的因素:①谈判的性质及其领域,②谈判的对象及其环境,③谈判项目所涉及的业务指标的要求,④各种条件变化的可能性、方向及其对谈判的影响,⑤与谈判密切相关的事项和问题等(2)确定谈判中各交易条件的最低接受限度:①价格水平及影响因素;②支付方式;③交货及罚金;④保证期的长短;(3)规定谈判的期限,谈判期限的要求;(4)谈判人员的组成与分工,一般说来,一个商务谈判组(团)的组成主要涉及两方面的问题。
一是人员数量问题,二是如何配备谈判人员,应根据谈判的地点、时间和内容以及对方人员的素质来确定,一般说来,在谈判班子中应有人分别担任主谈者、协从者、记录者和翻译;(5)谈判过程中联络通讯方式及汇报制度;(6)确定谈判的基本策略。
第四章商务谈判信息一、考核知识点(一)商务谈判信息的作用(二)谈判信息的分类(三)谈判信息收集的主要内容(四)信息资料收集的主要方法(五)商务谈判信息的交流与传递二、考核要求(一)商务谈判信息的作用1.领会:商务谈判信息的作用(二)谈判信息的分类1.识记:谈判信息的分类。
三种划分方法。
(三)谈判信息收集的主要内容1.识记:(1)市场信息的概念;(2)谈判的主体资格的概念;(3)商业信誉的概念。
2.领会:(1)市场信息的内容;(2)科技信息的内容;(3)有关的政策法规;(4)金融方面的信息;(5)有关谈判对手的情况资料。
(四)信息资料收集的主要方法:1.应用:(1)分析公开的信息资料的方法;(2)非公开信息资料的收集法。
2.领会:收集信息资料时应注意的问题。
(五)信息资料的交流与传递1.识记:(1)资料整理的概念;(2)暗示的概念;(3)暗示的概念在谈判中的意义及影响暗示的因素;(4)意会的概念及在淡判中的作用;(5)谈判信息传递时机与场合的概念。
2.领会:(1)资料整理的四个阶段;(2)选择淡判信息传递场合应考虑的问题。
3.应用:(1)资料筛选的方法;(2)资料分类的方法;(3)谈判信息的传递方式。
第五章商务谈判的其他准备一、考核知识点(一)谈判时间与谈判场地的准备(二)谈判议程与谈判方式的准备(三)淡判的后勤与心理准备(四)模拟谈判二、考核要求(一)谈判时间与谈判场地的准备1.识记:谈判时间、谈判场地的概念、类别、选择原则。
2.领会:谈判时间与谈判场地的重要性。
各种谈判时间及场地的利弊。
3.应用:如何贯彻运用选择谈判时闻与场地的原则与方法以选择于己方有利的谈判时间与场地,于谈判中争取主动及有利态势。
(二)谈判议程与谈判方式的准备1.识记:谈判议程、谈判方式的概念、内容、类别及安排、择定原则。
2.领会:谈判议程与谈判方式的重要性。
各种谈判方式的作用。
3.应用:如何安排谈判议程并灵活运用各种谈判方式以达成谈判的目标。
(三)谈判的后勤与心理准备1.识记:谈判会务准备工作及现场布置的内容,谈判的心理条件准备。
2.领会:谈判后勤准备及心理准备的重要性及其作用。
3.应用:如何做好谈判的后勤准备与心理准备(包括谈判者的个体心理准备与谈判班子的群体心理准备)。
(四)模拟谈判1.识记:模拟谈判及其基本形式。
对谈判方案进行评估与校正的程序及涵义。
2.领会:模拟谈判的其他涵义(谈判者个人进入角色等)。
3.应用:模拟谈判的实际组织、操作。
如何根据评估与校正的内容对原定谈判方案进行评估与校正。
第六章商务谈判的原则一、考核知识点(一)平等互利原则(二)把人的问题与谈判问题分开的原则(三)重利益不重立场的原则(四)坚持使用客观标准的原则(五)科学性与艺术性相结合的原则(六)其他可以遵循的原则二、考核要求(一)平等互利原则1.识记:平等互利原则的含义。
2.领会:(1)在商务淡判特别是在涉外经济活动中贯彻平等互利原则的必要性。
(2)从商务谈判本身的特点来看,遵循平等互利原则的必要性。
(二)把人的问题与谈判问题分开的原则1.识记:关系利益的含义。
2.领会:(1)实质性利益与关系利益的关系;(2)谈判中实质性利益与关系利益的冲突。
3.应用:在处理人的问题时,应注意处理的问题。
(三)重利益不重立场的原则1.领会:(1)谈判过程中应当调和的是双方的利益,而不是双方的立场,这种方法行之有效的主要内容;(2)谈判者讨论利益时应尽量具体化。
(四)坚持使l用客观标准的原则1.识记t坚持使用客观标准原则的含义。
2.应用:运用客观标准时,应注意的问题。
(五)科学性与艺术性相结合的原则1.识记:商务谈判中坚持科学性原则的理论依据。
2.领会:商务谈判作为一门艺术,在谈判过程中是如何表现出来的。
(六)其他可以遵循的原则1.应用;(1)谈判中如何遵循自信性原则;(2)谈判中如何遵循可信性原则。
2.领会;为什么在谈判中要坚持少玩弄花招,不随便威胁对方原则。
第七章谈判策略一、考核知识点(一)制订商务谈判策略的程序(二)商务谈判过程中的策略二、考核要求(一)制订商务谈判策略的程序1.识记:商务谈判策略的概念,2.领会:(1)商务谈判策略的特征;(2)商务谈判策略的重要性;(3)制订商务谈判策略的步骤。
(二)商务谈判过程中的策略1.识记:商务谈判过程中的四种策略。
2.应用:(1)开局阶段的策略。
谈判开局阶段应考虑的两方面的问题;谈判双方之间关系的四种情况及谈判策略;三种不同实力的对比及谈判策略。
(2)报价阶段的策略。
先报价的优缺点。
报价先后的具体策略;报价时必须遵循的五条原则;低价报价方式和高价报价方式的优缺点;在对方报价时应注意的三个问题。
(3)阻止对方进攻的策略。
①让步策略:较为理想的让步方式和互惠互利的让步方式。
②迫使对方让步的三种策略及具体做法,使用最后通牒的四种情况及应注意的问题。
③阻止对方进攻的策略:t权力限制策略及优点;亮底牌策略中买方和卖方的表现手段;不开先例策略中先例的种类及具体做法。
(4)缔结协议阶段的策略①把握进入成交阶段的迹象。
卖方在成交阶段时的迹象。
买方产生成交欲望的三种表现。
②促成协议缔结的策略,期限策略,期限的作用,卖方和买方利用期限力最促成签约的方法,最后让步策略。
最后让步的时间选择问题及最后让步的幅度大小的确定。
③协议的缔结过程中的策略,签字前应注意的问题。
第八章商务谈判的技巧一、考核知识点(一)商务谈判中的思维技巧(二)商务淡判中的听、问、答、叙及说服的技巧(三)商务谈判中僵局的产生与破解。
二、考核要求(一)商务谈判中的思维技巧1.识记:(1)思维的概念与特点;(2)静态思维与动态的概念;(3)发散思维与创造性思维的概念、收敛性思维的特点;(4)单一化思维与多样化思维的概念;(5)反馈思维与超前思维的概念。
2.应用:(1)联想思维法,概念、特点及使用时应注意的问题;(2)逆向思维法,概念及应用;(3)动态思维法在谈判中的具体运用;(4)超前思维法在商务谈判中的具体运用。
(二)商务淡判中的听、问、答、叙及说服的技巧1.识记:(1)倾听的含义;(2)造成无法倾听的四种障碍;(3)谈判中问的主要功能及问句的型态及性质。
2.应用:(1)掌握倾听的十项规则和倾听的九种技巧;(2)发问的十种技巧;(3)掌握答复的九种技巧;(4)掌握叙述的八种技巧;(5)掌握说服对方的三项条件和六种技巧。
(三)商务谈判中僵局的产生与破解1.识记:(1)僵局产生的原因。
僵局的产生有六方面的原因;(2)互惠谈判模式与传统谈判模式的区别。