部编版七年级语文下册第21课伟大的悲剧PPT

同样是南 极 探 险， 阿 蒙 森 成 功 了 ，斯 科 特 失 败 了 。 可是 茨 威 格 这 位 著 名的 传 记 作 家 ， 为何 不 给 胜 利 者阿 蒙 森 作 传 ，却 充 满 激 情 地为 失 败 的 斯 科特 写 这 悲 壮 的一 幕 ？ 在文中，你能 找 出 体 现 作 者对 这 一 事 件 的 态 度的 句 子 吗 ？ 试 着 品读 分 析 ， 谈 谈 你 的看法。
字词积累
拽（ zhuài ）
怏怏（ yàng ）不乐 吞噬（ shì ） 告罄（ qì ng ） 凛（ lǐn ）冽
毛骨悚（ sǒng )然 毋（ wú ）宁
羸（ léi ）弱 癫（ diān ）狂 步履（ lǚ ）
姗姗（ shān ）来迟 忧心忡忡（ chōng ） 疲惫（ pí ）（ bèi ）不堪
理清故事情节
课文写的事件发生在 1912
英 年，
国人斯科特
探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，
1月18日 到达时间为
一个月 足先登，他们仅仅比
了 一个个悲壮地死去。
, 但却悲哀地发现已经有人捷
挪威 人阿蒙森迟
, 于是只好垂头丧气地踏上归途，最后
时间 12.1.16 12.1.18 12.2.17 12.3.2
21 伟大的悲剧
导入新课
自主预习
斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利 作家。一战前从事外国文学的翻译工作，战争 爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，成为 著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作 开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面， 他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。 代表作有中短篇小说集《最初的经历》等，传 记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群 星闪耀时》《三位大师》等。
3. 茨威格为何不给胜 利者阿蒙森作传，却充 满激情地为失败者斯科 特书写这悲壮的一幕 ?
因为作为一位伟大 的作家，茨威格想到 的绝不仅是事业的成 功者，而是事件背后 给人精神上的震撼和 启迪。
品味语言
1. 文中说“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第 二个到达者什么也不是”。 作者在这里要表达的是什么意思 ? 你同意这种说法吗 ? 你是怎样理解的？
地点 白色雪原 南极点 屠宰场地 贮藏点
人物及事件 斯等发现自己晚到半月 斯等到达极点，伤心并要 作证 埃文斯死去 四人感到可怕的绝望
12.3.21
12.3.29
帐篷里
帐篷里
无法离开帐篷
等待死神来临并写书信 一探险队出发寻找他们
1Leabharlann Baidu.10.29 营地
12.11.12 帐篷
发现尸体并垒了石墓
合作探究 1. 说一说：课文中哪些细节最让你激动难忘？
• 海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这 样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。
5. 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁 灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。 所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 这话表达的是什么意思 ? 在全文中起什么作用 ? • 斯科特虽然失败了，但他的心灵经受了考验， 变得无比高尚。 • 这句话是主旨句，起点题作用。
整体感知 本文共写了五个人物，他们的姓名和身 份分别是：
1. 罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校
2.
3. 4. 5.
鲍尔斯——身份不明（未介绍）
威尔逊——博士，负责科学研究 埃文斯——英国海军军士 劳伦斯·奥茨——英国皇家禁卫军的骑兵上 尉
现在只有三个疲惫、羸弱的人吃 力地拖着自己的脚步，穿过那茫 茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒 原。” 这三个人是： 1. 斯科特 2. 鲍尔斯 3. 威尔逊
• 正因为这一行为，他的人格才显得无比高尚，也 赢得了人们的尊敬。
4. 但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市 蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同 他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留 下了话。 联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意 思 ? 作者为什么要这样比喻 ? • 指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、 亲人和朋友的怀想。
(3)死亡之悲
1.艾文斯精神失常，死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里 等待死神的来临。而且始终没向世界哀 叹过自己最后遭遇到的种种苦难。
（4）世人之悲
在英国国家主教堂里， 国王跪下来悼念这几位 英雄。
2002年，安妮公主登上 南极，悼念斯科特他们 南极探险90周年。
• 表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀 的心情。 • 作者为斯科特这个失败者作传，本身就说 明作者不同意这个观点。
2. “挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类 冲破的堡垒上猎猎作响”。 国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意” ? 这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情 ? • 这是拟人手法。 • 在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就 是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋 得意。
斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息，直到他的手指完全冻
僵，笔从手中滑下来为止。 ……
2. 斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的 优秀品质 ? 从哪里可以体现？ 诚信，有令人敬佩的绅士风度。 坚毅，执着，为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于献出自 己的生命。 无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是 别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。
历尽艰险到达极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并 要斯科特这个失败者为他的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务。 威尔逊博士在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，并拖着 16 公 斤的岩石样品。 奥茨要求给他十片吗啡，以图尽快结束自己，其他队员坚决拒绝了他的要 求；第二天，他独自走向了帐篷外的茫茫风雪。
课堂小结
悲剧
1.失败之悲 2.作证之悲
伟大
冒险精神 诚信
3.死亡之悲
4.世人之悲
团结 无私
敬仰,永远悼念，从中鼓舞
(1)失败之悲
“对于人类来 说，第一个到达 者拥有一切，第 二个到达者什么 也不是。”
(2)作证之悲
“他要忠实地去履行这一最冷酷无情 的职责：在世界面前为另一个人完成的 业绩作证，而这一事业正是他自己所热 烈追的。”
3. “它的占领者还在这里留下一封信……他请他把 那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任 务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在 世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业 正是他自己所热烈追求的”。 斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务 ? 他 不接受不行吗 ?
• 因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认 自己的失败。