部编版七年级语文下册第21课伟大的悲剧PPT

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同样是南 极 探 险, 阿 蒙 森 成 功 了 ,斯 科 特 失 败 了 。 可是 茨 威 格 这 位 著 名的 传 记 作 家 , 为何 不 给 胜 利 者阿 蒙 森 作 传 ,却 充 满 激 情 地为 失 败 的 斯 科特 写 这 悲 壮 的一 幕 ? 在文中,你能 找 出 体 现 作 者对 这 一 事 件 的 态 度的 句 子 吗 ? 试 着 品读 分 析 , 谈 谈 你 的看法。
字词积累
拽( zhuài )
怏怏( yàng )不乐 吞噬( shì ) 告罄( qì ng ) 凛( lǐn )冽
毛骨悚( sǒng )然 毋( wú )宁
羸( léi )弱 癫( diān )狂 步履( lǚ )
姗姗( shān )来迟 忧心忡忡( chōng ) 疲惫( pí )( bèi )不堪
理清故事情节
课文写的事件发生在 1912
英 年,
国人斯科特
探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,
1月18日 到达时间为
一个月 足先登,他们仅仅比
了 一个个悲壮地死去。
, 但却悲哀地发现已经有人捷
挪威 人阿蒙森迟
, 于是只好垂头丧气地踏上归途,最后
时间 12.1.16 12.1.18 12.2.17 12.3.2
21 伟大的悲剧
导入新课
自主预习
斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奥地利 作家。一战前从事外国文学的翻译工作,战争 爆发后,发表了反战剧本《耶雷米亚》,成为 著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作 开始,但主要成就在传记文学和小说创作方面, 他的传记不拘泥于史实,着重表现人物性格。 代表作有中短篇小说集《最初的经历》等,传 记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群 星闪耀时》《三位大师》等。
3. 茨威格为何不给胜 利者阿蒙森作传,却充 满激情地为失败者斯科 特书写这悲壮的一幕 ?
因为作为一位伟大 的作家,茨威格想到 的绝不仅是事业的成 功者,而是事件背后 给人精神上的震撼和 启迪。
品味语言
1. 文中说“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第 二个到达者什么也不是”。 作者在这里要表达的是什么意思 ? 你同意这种说法吗 ? 你是怎样理解的?
地点 白色雪原 南极点 屠宰场地 贮藏点
人物及事件 斯等发现自己晚到半月 斯等到达极点,伤心并要 作证 埃文斯死去 四人感到可怕的绝望
12.3.21
12.3.29
帐篷里
帐篷里
无法离开帐篷
等待死神来临并写书信 一探险队出发寻找他们
1Leabharlann Baidu.10.29 营地
12.11.12 帐篷
发现尸体并垒了石墓
合作探究 1. 说一说:课文中哪些细节最让你激动难忘?
• 海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。这 样比喻更加突出了悲剧效果给人心灵的冲击。
5. 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁 灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。 所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 这话表达的是什么意思 ? 在全文中起什么作用 ? • 斯科特虽然失败了,但他的心灵经受了考验, 变得无比高尚。 • 这句话是主旨句,起点题作用。
整体感知 本文共写了五个人物,他们的姓名和身 份分别是:
1. 罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校
2.
3. 4. 5.
鲍尔斯——身份不明(未介绍)
威尔逊——博士,负责科学研究 埃文斯——英国海军军士 劳伦斯·奥茨——英国皇家禁卫军的骑兵上 尉
现在只有三个疲惫、羸弱的人吃 力地拖着自己的脚步,穿过那茫 茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒 原。” 这三个人是: 1. 斯科特 2. 鲍尔斯 3. 威尔逊
• 正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也 赢得了人们的尊敬。
4. 但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市 蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同 他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留 下了话。 联系上下文看,“内心中的海市蜃楼”是什么意 思 ? 作者为什么要这样比喻 ? • 指斯科特临死前回忆的美好的往事和他对祖国、 亲人和朋友的怀想。
(3)死亡之悲
1.艾文斯精神失常,死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里 等待死神的来临。而且始终没向世界哀 叹过自己最后遭遇到的种种苦难。
(4)世人之悲
在英国国家主教堂里, 国王跪下来悼念这几位 英雄。
2002年,安妮公主登上 南极,悼念斯科特他们 南极探险90周年。
• 表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀 的心情。 • 作者为斯科特这个失败者作传,本身就说 明作者不同意这个观点。
2. “挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类 冲破的堡垒上猎猎作响”。 国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意” ? 这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情 ? • 这是拟人手法。 • 在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就 是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋 得意。
斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻
僵,笔从手中滑下来为止。 ……
2. 斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的 优秀品质 ? 从哪里可以体现? 诚信,有令人敬佩的绅士风度。 坚毅,执着,为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于献出自 己的生命。 无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是 别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。
历尽艰险到达极点,等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件,并 要斯科特这个失败者为他的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务。 威尔逊博士在离死神只有寸步之遥的时候,仍坚持科学观察,并拖着 16 公 斤的岩石样品。 奥茨要求给他十片吗啡,以图尽快结束自己,其他队员坚决拒绝了他的要 求;第二天,他独自走向了帐篷外的茫茫风雪。
课堂小结
悲剧
1.失败之悲 2.作证之悲
伟大
冒险精神 诚信
3.死亡之悲
4.世人之悲
团结 无私
敬仰,永远悼念,从中鼓舞
(1)失败之悲
“对于人类来 说,第一个到达 者拥有一切,第 二个到达者什么 也不是。”
(2)作证之悲
“他要忠实地去履行这一最冷酷无情 的职责:在世界面前为另一个人完成的 业绩作证,而这一事业正是他自己所热 烈追的。”
3. “它的占领者还在这里留下一封信……他请他把 那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任 务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在 世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业 正是他自己所热烈追求的”。 斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务 ? 他 不接受不行吗 ?
• 因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认 自己的失败。
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