高校学生成绩管理系统任务书

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课程设计任务书——2学生成绩管理系统

课程设计任务书——2学生成绩管理系统

广东工业大学课程设计任务书题目名称学生成绩管理系统学生学院专业班级姓名学号一、课程设计的内容设计一学生成绩管理系统,功能包括:1.输入数据:可输入学生姓名、学号、及多门(至少5门)课程的成绩。

(先将所有学生的姓名、学号输入完后,再逐科输入成绩)2.编辑数据:可添加、删除、修改数据。

3.计算:计算出每个学生的总分及平均成绩;计算每门课程平均成绩。

4.查询:可按姓名、学号查询;可查询不及格的学生名单。

5.排序:可按姓名、学号、总分排序6.浏览:可浏览输入、查询或排序后的数据。

7.文件操作:可打开、保存、关闭数据文件。

二、课程设计的要求与数据1.开发环境要求:Turbo C 3.0。

2.提交课程设计报告一份,包括以下内容:(1)系统分析:包括设计题目、设计内容以及系统功能需求分析;(2)系统设计:包括总体设计(主要功能模块的划分)及详细设计(各功能模块的算法设计以及对应的流程图);(3)系统实现:包括使用的所有变量、自定义函数、结构体的说明,以及完整源程序清单,关键代码应加注释。

(4)系统运行:包括系统操作使用的简单说明,使用测试数据运行的结果。

(5)总结。

包括课程设计过程中的学习体会与收获,出现的问题和解决的方法,没有完成的部分及原因,对C语言和本次课程设计的认识以及自己的建议等内容。

3.提交光盘(每班统一制作1张光盘,每人一个文件夹,文件夹名为“学号姓名”)。

每人的光盘文件夹内含:(1)任务书;(2)源程序文件和可执行程序文件;(3)测试用例和编译运行结果;(4)课程设计报告电子文档。

三、课程设计应完成的工作1.进行需求分析,将系统划分为多个模块;2.为每个模块设计算法及流程;3.编写代码实现各模块功能;4.运行调试程序;5.撰写课程设计报告。

四、课程设计进程安排五、应收集的资料及主要参考文献[1] 谭浩强,《C程序设计(第三版)》, 清华大学出版社, 2005[2] 谭浩强,《C程序设计题解与上机指导(第三版)》, 清华大学出版社, 2005教材第11章“结构体”部分及有关习题。

课程设计任务书---学生成绩管理系统

课程设计任务书---学生成绩管理系统

课程设计任务书---学生成绩管理系统附录1课程设计任务书模板闽江学院物理学与电子信息工程系课程设计(程序设计)任务书专业、班级学号姓名完成期限:2022-01-03指导教师签名:年月日一、主要内容运用C语言和数据结构的基本知识和编程技能,结构化程序设计的基本思路和方法完成学生成绩管理系统的设计和实现。

(1)用NS流程图表示各函数功能的算法;(2)函数功能模块图表示函数的功能和调用关系;(3)熟悉文件的读写操作;(4)熟练掌握函数的定义、调用。

(4)熟练顺序表、链表的建立、查找、插入、删除等基本操作;(5)熟练掌握查找和排序算法。

二、具体要求(一)功能要求(1)用顺序表或者链表作为系统的存储结构;(2)系统涉及的学生信息学至少应该包括学号、姓名、系别、专业、M 门课程成绩等,平均分、总分等,用结构体定义;(3)信息的输入功能;(4)信息的输出功能;(5)信息保存到文件,从文件中读取的功能;(6)信息的查询功能(根据用户的输入信息进行查询,至少实现对一个数据项的查询)(7)信息的更新功能(包含添加、修改和删除);(8)排序(能根据学号、某门功课、平均分进行排序,至少实现一种排序功能)(二)界面要求/输入输出要求总体原则是:简洁美观的界面,良好友好的交互。

(1)系统应该具有菜单选择,方便用户选择。

(2)用户输入数据前要有清楚的提示词。

(3)用户提交要求后,要有反馈信息。

(4)用户提交或输入错误的信息后,要有相关提示并有良好的处理机制。

(三)环境要求⑴编程环境:TC、WINTC、VC等C语言开发环境;说明:此任务书由指导教师填写,一式三份,一份发给学生使用,一份给指导教师留存,一份存档。

《学生成绩查询管理系统》任务书

《学生成绩查询管理系统》任务书

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点计算机科学与技术专业本科毕业论文小学学生成绩管理系统毕业设计任务书作者:专业:计算机科学与技术年级:学号:指导教师:成绩:工作单位:分校(工作站):任务书(一)选题背景在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。

科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高,对于网络的依赖及要求人们是越来越高。

每个单位都开始不同程度的利用网络进行各方面的考试、培训,以此加强员工的能力素养、加强企、事业在社会中的竞争地位。

因此《学生成绩管理系统》在Internet应用上的地位是显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

这次我所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,它能够把事情的复杂化转为简单化。

《学生成绩管理系统》的设计开发不仅能够使企、事业单位的员工的工作能力有所提高,也可以大大改善现有工作人员的办事效率,增加了单位的知明度。

科学化的学生成绩管理系统是最近兴起的一种考试成绩管理模式,在近两年来,我工作单位在互联网强大资源优势的熏陶中,紧跟信息时代步伐,为提高每位员工信息素养,强化课程与信息技术的整合,大力在我工作单位进行各种类型的培训,本人想设计可以直接衡量老师、学生的一种体系,而这种体系最为直接的手段即考试,而考试的结果是衡量教师教学水平高低的最重要手段。

然而传统的考试成绩管理对于信息技术这个兴起的专业根本适应不了,因此必须依靠现有的互联网来实现一种脱离手工管理成绩的考试成绩管理手段,即本人设计的——学生成绩管理系统。

本系统采用的脚本环境为:ASP;后台数据库:Access1、本课题的基本内容科学化的学生成绩管理系统是最近兴起的一种考试成绩管理模式,在近两年来,我工作单位在互联网强大资源优势的熏陶中,紧跟信息时代步伐,为提高每位员工信息素养,强化课程与信息技术的整合,大力在我工作单位进行各种类型的培训,本人想设计可以直接衡量老师、学生的一种体系,而这种体系最为直接的手段即考试,而考试的结果是衡量教师教学水平高低的最重要手段。

学生成绩管理系统-任务书

学生成绩管理系统-任务书
主要内容及要求:(包括选题要求、研究内容及目标,以及拟采用的研究方法、途径等。)
本课题主要使用Struts2、hibernate、spring等技术实现本学院学生成绩管理系统的开发,主要包括学生信息管理、班级信息管理、教师信息管理、课程信息管理及学院开课信息的管理。学生可登陆该系统查看自己的基本信息、学院开课信息、以及自己所修课程的成绩,老师登陆该系统能够查看所修自己课程的学生信息,自己所授课程信息并进行分数的录入。教务员登陆该系统能够实现班级信息管理、学生信息管理、课程信息管理、教师信息管理、开课信息管理的增删改等功能。
各阶段需完成的主要工作及进度安排:(包括查阅文献与文献综述、调查研究以及论文撰写等)
12016年9月下旬,确定选题(学生成绩管理系统);
22016年10月查阅文献资料,撰写任务书和开题报告;
32016年10月到11月初,通过图书馆,网络,电子阅览室等收集该系统的相关资料, 需求分析,草拟论文纲目;
42016年11月中旬到12月末,撰写初稿,概要设计,编写软件;
52017年2月到2017年3月初提交论文初稿,进行期中检查;
62017年3月中旬到4月初,完善代码并修改,系统测试,并且修复系统中存在的问题 完成详细的设计,提交二稿;
72017年4月中旬,在指导教师的指导下,对论文进行修改完善;
82017年5月提交毕业设计,答辩。
指导教师意见
指导教师签字
学院毕业论文(设计)Байду номын сангаас作领导小组意见
XXX本科毕业论文(设计)任务书
学院
信息工程学院
专业
计算机科学与技术
学生姓名
学号
班级
填表日期
2016年10月27日
论文(设计)题目

46题任务书-学生成绩管理系统

46题任务书-学生成绩管理系统

河北联合大学《软件设计基础-C++》课程设计任务书学院班级设计人 __ 成绩 ____一、题目:学生成绩管理系统二、目的与要求:1.目的:(1)掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;(2)了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分解、编码测试、模块组装与整体调试的全过程;2.基本要求:(1)在VC++6.0环境中,学会调试程序的方法,及时查究错误,独立调试完成。

(2)程序调试通过后,完成程序文档的整理,加必要的注释。

3.创新要求:在基本达到题目要求外,进行创新设计,如设计模糊查询。

4.书写设计报告的要求设计报告中包含以下几个方面:(1)设计题目(2)总体设计①概述所作系统的功能及用途②用自顶而下或自底而上的方法,划分功能模块。

③确定各模块的算法(3)根据算法画出模块图(4)列出程序清单,并加以必要的注释(5)写出调试程序的方法(6)指出所设计问题的不足和改进方案(7)总结本次设计的收获及心得三、设计方法和基本原理:1.问题描述:编制一个简单的“学生成绩管理系统”,要求其主要功能有:数据输入,成绩排序,成绩查询,成绩统计,奖学金评定,打印等基本功能。

2.问题的解决方案:1.用静态数组或动态数组2.排序模块,应针对各门课程的成绩或总分进行排序:查询模块最好设计为可按学号,姓名,成绩任意属性进行;统计模块包括统计及格人数,不及格人数等功能。

3.可调用库函数来美化界面。

四、主要技术问题的描述:运用数组和库函数实现学生成绩的录入、统计、查询、修改、删除、输出。

(1)定义类类型1)主函数main():定义学生结构体数组,调用录入、统计等函数对成绩表进行处理;(2)录入函数Input():输入学生成绩;(3)统计函数Statistic():计算平均成绩;(4)查询函数Lookup():查询指定学号学生成绩记录;(5)修改函数Modify():修改指定学号学生成绩记录;(6)删除函数Delete():删除指定学号学生记录;(7)输出函数Output():输出班级所有学生成绩记录;(8) 排序函数Sort():按平均分对学生成绩记录项进行降序排序;(9)插入函数Insert():按平均分顺序插入新记录。

成绩管理系统-任务书

成绩管理系统-任务书
课程设计任务书
设计题目
成绩管理系统
学生姓名
周博娜
所在院部
计算机科学与信息工程学院
专业、班级
软件工程11-2
设计要求:
完成一个学生成绩管理,具体要求如下:
1.输入学生信息
2.显示学生信息
3.查询学生信息(1)按学号查询(2)按姓名查询(3)按性别查询
4.更新学生信息
5.删除学生信息
6.计算学生成绩(1)计算总分(2)计算平均分
7.保存到文件
8.退出
学生应完成的工作:
1.学生应认真学习参考程序,理解每个文件、每个函数以及各个变量的作用和意义。在此基础上进一步改进程序,最后正确地运行程序。
2.对程序进行测试,设计详细的测试计划,然后根据测试计划设计测试用例,对程序进行测试。测试时应注意对各种边缘情况进行测试。
3.完成课程设计报告。
参考文献:
1.梁旭等C程序设计课程设计电子工业出版社2011
2.谭浩强C程序设计(第四版)清华大学出版社2010
工作计划:
1.小组审题,查阅资料,进行设计前的必要资料准备(3天)。
2.把程序报告(3天)。
5.提交课程设计报告及答辩(1天)
任务下达日期:2013年6月10日
任务完成日期:2013年6月23日
指导教师(签名):学生(签名):周博娜

2.成绩管理任务书

2.成绩管理任务书

C语言实践教学环节任务书一、题目:成绩管理分析系统二、目的与要求1. 目的:(1)基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法;(2)达到熟练掌握C语言的基本知识和技能;(3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的程序设计问题2. 要求基本要求:1.要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计;2.突出C语言的函数特征,以多个函数实现每一个子功能;3.画出功能模块图;4.进行简单界面设计,能够实现友好的交互;5.具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义;6.熟练掌握C语言对文件的各种操作。

创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如系统用户功能控制,对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同三、信息描述有关该系统基本信息的描述,如:学号、姓名、系别、班级和所选科目及各科成绩等。

四、功能描述1.学生基本信息及学生所选科目成绩的录入。

2.基本信息的查询(分系、班级;分科目)与修改。

3.对每系或每班各科成绩进行分析(即求单科平均成绩、及格率和优秀率);4.对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分);5.对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)五、解决方案1.分析程序的功能要求,划分程序功能模块。

2.画出系统流程图。

3.代码的编写。

定义数据结构和各个功能子函数。

4.程序的功能调试。

5.完成系统总结报告以及使用说明书六、进度安排此次课程设计时间为一周,分四个阶段完成:1.分析设计阶段。

指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题,明确设计要求,找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。

2.编码调试阶段:根据设计分析方案编写C代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。

3.总结报告阶段:总结设计工作,写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。

4.考核阶段。

七、撰写课程设计报告或课程设计总结课程设计报告要求:总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格记。

成绩管理系统设计与实现任务书

成绩管理系统设计与实现任务书
编程环境:
开发工具:Visual Studio 2021
数据库:SQL Serevr 2021
应用编程语言:
3、主要参考文献:
[1]黎晓冬,李华飚,王福水.精通编程[M].北京:科学出版社,2003.
[2]季久峰.专家门诊:开发答疑200问[M].北京:人民邮电出版社,2004.
石家庄科技信息职业学院
毕业设计〔论文〕任务书
专业:软件技术
学生姓名:
学号:
设计〔论文〕题目:学生成绩管理
系统的设计与实现
起讫日期:2021年12月11日—31日
指导教师:
任务书下达日期:2021年12月11日
毕 业 设 计〔论 文〕任 务 书
1、本毕业设计〔论文〕课题应到达的目的:
目的:本课题名称为?学生成绩管理系统?,该系统是基于Internet/Intranet的学生综合管理信息系统,实现从学生招生、报到、入学、教学、毕业的全流程的计算机信息处理(完成学生成绩管理系统)。学生成绩管理信息系统的主要功能包括:课程管理、成绩管理、教师任课管理。
论文辩论
教务处审查意见:
负责人:
年 月 日
学院意见:
主管院长:
年 月 日
毕 业 设 计〔论 文〕任 务 书
4、本毕业设计〔论文〕课题工作进度方案:
起讫日期
工作内容
2021年
12月11日~12月14日
12月15日~12月24日
12月25日~12月31日
2021年
3月1日~3月20日
3月21日~4月5日
确定课题,制定方案。
工程调研,搜集资料,阅读文献,写出开题报告。
制定技术方案,完成系统设计及测试。
课题总结,撰写毕业论文。

学生成绩管理系统课程设计任务书

学生成绩管理系统课程设计任务书

VB课程设计任务书课程设计题目学生成绩管理系统课程设计学生姓名学号(1,2)指导教师课设时间自年月日至年月日课程设计任务及要求:[问题描述]某大学有若干名学生,学生信息包括学号、姓名、性别、班级、籍贯等信息。

每门课程有课程号、课程名称、任课教师、学分等。

要求设计三个数据表:学生信息表,课程信息表、学生成绩表。

学生成绩管理系统完成如下功能:(1)对学生的基本信息进行管理(包括学生记录的录入、删除、查询)(2)对课程的基本信息进行管理(包括课程记录的录入、删除、查询)(3)对学生成绩的管理(包括成绩的录入、修改、查询、统计)[设计目标]掌握VB的数据库编程技巧,及利用Access创建数据库的方法,利用VB的数据库控件与数据源建立连接,完成一个较为简单的数据库管理系统的设计。

[选作内容]能够对学生成绩根据科目的不同进行多关键字排序。

[撰写格式]课程设计论文要求格式规范,条理清楚,论文中首页为封皮,应注明题目,学生姓名、班级、学号。

次页为课程设计任务书。

论文内容应包括:题目分析,设计思路,完整的程序清单和必要的注释,以及测试过程和实验结果,最后是课设的收获及参考文献。

要求正文字体为宋体小四号,按给定课程设计模板B5纸打印上交。

课程设计成绩:VB课程设计任务书课程设计题目图书管理系统课程设计学生姓名学号(3,4)指导教师课设时间自年月日至年月日课程设计任务及要求:[问题描述] 图书管理基本业务活动包括:对一本书的采编入库、清除库存、借阅和归还等等。

试设计一个图书管理系统,将上述业务活动借助于VB数据库管理系统完成。

[基本要求] (1)每种书的登记内容至少包括书号、书名、著者、现存量和总库存量等五项。

(2)对书目的相关信息均采用数据库存储。

(3)系统应实现的操作及其功能定义如下:1)采编入库:新购入一种书,经分类和确定书号之后登记到图书账目中去。

如果这种书在帐中已有,则只将总库存量增加。

2)清除库存:某种书已无保留价值,将它从图书账目中注销。

学生成绩管理系统项目任务说明书

学生成绩管理系统项目任务说明书

项目任务说明书1项目概述1.1项目名称:学生成绩管理系统。

1.2项目组成员:2学生成绩管理系统软件2.1项目开发环境●VS2008+SQL2005,.NetFramework2.0及以上。

●开发语言为C#。

2.2软件功能介绍本系统属于小型的学生成绩管理系统,可以有效地对多个班级多个科目的成绩进行管理,本系统主要功能特点:●系统采用人机交互的方式,界面美观友好,信息查询灵活、方便,数据存储安全可靠。

●能够对学生信息进行有效的管理,包括录入、查询、修改和删除。

●能够对课程信息进行有效的管理,包括录入、查询、修改和删除。

●能够对班级信息进行有效的管理,包括录入、查询、修改和删除。

●能够对学生成绩信息进行有效的管理,包括录入、查询、修改和删除。

●能够方便的备份与恢复数据库信息,以免造成数据丢失。

●系统能最大限度地实现易维护性和易操作性。

3学生成绩管理系统数据库3.1表本学生成绩管理系统数据库共有四张表,分别是用户表、学生表、科目表、班级表、成绩表。

3.2视图本学生成绩管理系统数据库有成绩查询视图View_CjCx等。

视图View_CjCx SQL语句如下:SELECT TOP (100) PERCENT dbo.cjbiao.ID AS 学号, AS 姓名, dbo.BJ.BJDM AS 班级, dbo.kecheng.KCMC AS 课程, dbo.cjbiao.CJ AS 成绩FROM dbo.BJ INNER JOIN dbo.cjbiao ON dbo.BJ.BJDM =dbo.cjbiao.BJDM INNER JOIN dbo.kecheng ON dbo.cjbiao.KCDM =dbo.kecheng.KCDM INNER JOIN dbo.student ON dbo.cjbiao.ID = dbo.student.ID ORDER BY 班级。

3.3触发器本学生成绩管理系统数据库有触发器trigger_Score等。

学生成绩管理及绩点计算系统设计任务书

学生成绩管理及绩点计算系统设计任务书

“学生成绩管理及绩点计算系统”设计任务书1引言1.1编写目的此设计任务书的编写主要是为“学生成绩管理及绩点计算系统”做主要的规划和整合,在开发过程中起到引导作用。

1.2背景目前各个高校的课程设计大同小异,成绩的管理系统只能完成查询等简单的工作,对于复杂的操作善不完善,例如绩点的计算等。

在实现学生成绩管理系统应当具备的基本功能外,对该系统进行进一步拓展开发,实现绩点计算功能。

1.3软件运行环境(1)服务器操作系统:Windows xp或Windows 7及以上版本系统。

数据库:MySQL技术:基于web系统的开发。

(2)客户机操作系统Windows xp或Windows 7及以上版本系统。

2 项目概述2.1学生成绩管理系统可以实现成绩管理的基本要求,具体如下:(1)按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。

(2)三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数,各占总成绩的30%、30%和40%。

(3)实现计算每位学生的总评成绩。

(4)实现计算该班级本课程的总平均成绩。

(5)实现计算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。

其中100-90为优,89-80为良,79-70为中,69-60为及格,60分以下为不及格。

(6)按要求输出成绩在优、良、中、及格、不及格各区间的学生学号。

2.2绩点计算功能在成绩管理系统的基础上,实现绩点计算功能。

输入课程名、学分和成绩,通过绩点计算公式计算相应的绩点,满足如下要求:学生学分绩点以平均学分绩点(GPA) 表示,其计算方法如下:低于60分折合为0绩点,不及格折合为0绩点;60—69 分折合为1.0—1.9绩点,及格折合为1.5绩点;70—79 分折合为2.0—2.9绩点,中等折合为2.5绩点;80—89 分折合为3.0—3.9绩点,良好折合为3.5绩点;90—100分折合为4.0—5.0绩点,优秀折合为4.5绩点。

平均学分绩点分为学年平均学分绩点和累积平均学分绩点:即按学年结算的平均学分绩点称为学年平均学分绩点;从入学后累积结算的平均学分绩点积为累积平均学分绩点。

高校成绩管理系统设计任务书和开题报告书

高校成绩管理系统设计任务书和开题报告书
山东交通学院
2012届毕业生毕业论文(设计)
任务书
题目:高校学生成绩管理信息系统设计
专业:信息管理和信息系统
班级:信管081
学号:080810530
姓名:张俊
指导教师:迟 增 晓
2012年4月9日
论文(设计)任务书
论文(设计)任务与内容(论文要阐述的主要问题)
该系统是基于Internet/Intranet的高校学生综合管理信息系统,实现从学生招生、报到、入学、教学、毕业的全流程的计算机信息处理(完成学生成绩管理系统)。学生成绩管理信息系统的主要功能包括:课程管理、成绩管理、教师任课管理。
1、论文资料的收集
2、需求分析
3、概要设计
4、详细设计
5、代码编写与程序上机调试
开题报告书
第2页
论文的应用价值或设计项目的市场预测
利用计算机对学生信息进行管理具有人工管理无法比拟的优点如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等这些优点能够极大的提高学生信息管理的效率。针对当前学生信息管理系统存在的主要问题本文用面向对象技术来分析和设计学生信息管理较好地解决了学生管理信息的分散采集、综合利用、统一管理、资源共享等问题。
《Java语法及网络应用设计》徐迎晓(主编) 清华大学出版社
《jsp实用案例教程》 冯燕奎 赵德奎(主编) 清华大学出版社
《数据库系统概论》 萨师煊 王珊(主编) 高等教育出版社
《管理信息系统》黄梯云(主编)高等教育出版社
学生提交报告日期:2012年4月11日
指导教师签字:年月日
说明
学生在接到设计任务书后规定时间内,应在调研的基础上,填写该课题报告书并经指导教师审查通过后,方可进行下一阶段的工作。

基于jsp的学生成绩管理系统毕业设计任务书

基于jsp的学生成绩管理系统毕业设计任务书

太原理工大学毕业设计(论文)任务书第1页摘要学生成绩管理系统主要用于各类大学院校在教学这一部分的管理,是针对于教务处对课程、对学生、对学生成绩进行合理地安排以及统筹计划,以便让教务处以最短的工作时间内把学生的成绩核算出来,提高教务处的办事效率。

同时,能够随时对学生基本信息、学生成绩进行各种查询,以便及时很好地对需要了解的信息得到相应的反馈,能有效的帮助教务处的工作,可使学院教职工减轻工作压力,比较系统地对、教务教学上的各项服务和信息进行管理。

本系统是针对学生成绩管理进行设计的,主要用户为学校教务管理老师,但学生也可参与对自己信息的核对确认。

主要采用的开发工具是JSP和MYSQL。

在开发过程中利用面向对象的程序思想和严格按照软件工程的开发过程来进行分析和设计。

本系统所要完成以下几个主要功能,其中有学生成绩管理、学生基本信息管理等等,实现对学生基本信息和成绩进行录入、修改、删除、查询等操作。

系统基本满足了学生成绩管理的功能需要,确实为学校对学生的管理提供了便利。

本系统界面友好、操作简单,对学生基本情况和成绩加快了查询速度、加强了管理,使各项管理更加规范化。

关键词:模块化,数据库,数据库管理系统AbstractThe managem ent system of student’s achievement is mainly applied in part of teaching management of all kinds of universities. It is applied in administration section to arrang curriculum , student’s achievement and so on , in order to account student’s achievement so quickly that enhance work efficience. Meanwhile, the system can inquire achievement and information of students in order to get some useful information.timely , thus ,it can gaves some help to administration section and alleviate work pressure of academic staffs and manage all kinds of sevices and informations in syslematically.The system is designed for management of student’s achievement. It is mostly used by teacher whom work in administration section. It is sometimes used by student whom want to check his information. Mainly USES the development tools are JSP and MYSQL .The mainly foundation must to be accomplished in the management system of student’s achievement as follows: management of student’s achievement , management of student’s basic information and so on .Of course, the system can be aimed at achievement and basic information of student to modify or delete or inquire records.The system content with foundation of managment of student’s achievement in basically,it provides converience with school to manage student . The interface is provided by system is friendly , and the operation is simple . To achievement and basic information of student’s , it speeds up for inquring . Strengthen management and molkes all kinds of management more standardlize. In a words , the system has compatibitily and is suited for most people .Keywords:modularize, database , DBMS目录摘要 (1)第一章选课的目的与意义 (4)1.1 概述 (4)1.2 课题来源、目的与意义 (4)第二章系统的开发技术及主要构架 (7)2.1 开发技术的选择 (7)2.2 项目开发的工具 (7)2.3 数据库的连接 (11)第三章需求分析 (13)3.1 功能分析 (13)3.2 流程分析 (14)3.3系统概念模型描述 (16)3.4 数据库设计 (20)第四章系统的设计与实现 (24)4.1 管理员模块功能 (24)4.2 教师模块功能 (37)4.3 学生模块功能 (45)总结 (53)参考文献 (54)致谢 (55)1.选题的目的和意义1.1概述本管理系统主要内容是学生成绩管理,其中有学生成绩管理,学生基本情况管理等等。

学生管理系统详细设计任务书

学生管理系统详细设计任务书

学生管理系统详细设计任务书学生管理系统详细设计任务书一、系统规划说明书在此次大作业之间,我们班级并没有一套完善的学生管理系统。

一直以来,班级管理工作主要是简单的WORD文档的使用和ACESS 数据库的应用。

其操作方法简单但功能很不完善,简明性和实用性都较差。

因此,我们小组决定利用此次大作业的机会,开发一套专门用于班级管理工作的数据库系统。

经过仔细研究分析,我们决定将系统分为三大菜单部分。

分别为学生人事档案管理,学生成绩查询,后台操作管理三部分。

为了便于指导员和学校领导对班级情况的了解管理,其中主要侧重点在学生人事档案管理方面。

在学生人事档案管理又分为学生人事维护打印和查询打印两个分支。

学生成绩菜单具有查询打印功能。

系统管理分为操作员管理,密码管理,数据备份等部分。

三大菜单部分紧密结合联系,共分为两个数据库,第一个数据库包括学生管理维护表和成绩查询表,第二个数据库包括系统管理表。

如下图所示(图1)(图1)二、系统说明书09软件学生管理系统基于FOXPRO 6.0中文版开发。

FOXPRO在数据库开发方面具有方面,实用,简单,直接等优点。

同时其也具有一定的局限性。

本系统主要面向班级指导员和班级学生开发使用,因此主要侧重于系统的使用性和方便性。

同时在安全性方面,我们也十分重视。

特别是操作员级别的划分等密码管理,我们都做了仔细的分析研究。

(一)、系统界面的设计,我们主要是本着实用简便的原则设计制作。

在系统界面被打开时,会播放一段欢迎曲,界面包括本系统的系统名称,设计人员和所在小组。

下面是系统的首界面(图2):(由于隐私问题,现不能公布)(图2)系统界面中有登陆系统按钮,系统使用人员可以点击进入密码验证页,如果在一分钟用户没有点击此按钮,系统会自动跳到密码验证页。

此程序的实现代码会在详细设计书中说明。

(二)、密码验证作为系统最基本的安全管理步骤。

用户如果不输入合法的用户名和密码,系统是不能进入的。

当用户输入合法的用户名和密码时,系统管理会自动判断此用户是什么级别的用户,具有什么权限,使用户的操作具有合法性。

VFP学生成绩管理系统任务书

VFP学生成绩管理系统任务书

毕业设计(论文)任务书学院级专业姓名题目学生成绩管理系统一、主要内容学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低,介与它的重要性,学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程,并占着越来越重要的份量。

运用学生成绩管理系统可以减轻学院教学人员的工作量,加快查询速度,加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。

还有就是缩小开支,提高工作效率与准确率。

可以使学生能够合理安排时间,能够尽快的知道自己的考试成绩,投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程.并且学生成绩管理系统的应用也为今天的高校教育在未来市场的竞争力的提高达下坚实的基础。

如今,不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。

但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素.因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的。

本系统主要用于学校学生信息管理,特别是学生成绩的管理,采用面向对象的设计思想,以菜单和表单的形式进行各表单的调用,主要任务是计算机对学生信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外考虑到学生选课。

针对这些要求,设计这些要求,设计了学生成绩管理系统。

因此,本系统应该主要完成和实现如下功能:1.系统登陆功能。

要求系统登陆时有密码管理功能,可分为管理人员登陆和普通用户登陆两种方式,只有身份和密码全正确才能成功登陆。

2.基本数据管理功能.此功能主要是用于对学生的基本情况的管理,如学生所在的系、班级、以及所学的专业、课程等内容。

管理人员登陆后可对系统内的信息进行修改。

学生成绩管理系统 任务书

学生成绩管理系统 任务书

任务要求:1. 按需求分析说明书模板(见附件1)要求,并按系统设计说明书模板(见附件2)格式完成课程项目的设计;2. 按课程进度完成对应功能的实现,并完成系统设计说明书对应部分的编写。

3. 需求分析说明书编写任务要求:3.1 修改必要的信息,如作者、日期时间;3.2 完善必要的内容,如开发背景(至少500字)、用户环境等;3.3 参考程序设计基础课程项目,修改、完善、编写其他功能描述,每个功能描述不得少于三行文字;3.4 自行增加的功能内容请标红。

4. 系统设计说明书编写任务要求:4.1 修改必要的信息,如作者、日期时间;4.2 修改必要的内容等;4.3 根据功能设计,完成功能结构图绘制;4.4 根据功能实现情况,抓图并编写功能实现说明,每个功能至少一个图,每个图至少三行文字描述。

5. 提交要求:5.1 命名:学号姓名程序设计基础课程项目说明书.doc同时,提交项目代码压缩包,命名为:学号姓名程序设计基础课程项目.zip。

5.2 提交时间:2016年12月26日下班前提交给本班学委,次日下班前两班学委汇总后提交给我。

5.3 提交时将“任务要求”部分删除,将附件1、附件2文字所在行删除,并在文档最后编写不少于300字的个人课程项目总结,总结中需要体现学到了什么知识、对各个知识点掌握的怎么样、哪个知识点对你是难点、难点问题怎么解决的、得到过哪些有效的帮助、项目还有哪些不完善的地方等。

附件1“学生成绩管理系统”需求分析说明书即任务书1版本历史第一部分、概述1.1 项目名称及背景项目名称学生成绩管理系统开发背景。

1.2 文档说明本文档系统地描述了“学生成绩管理系统”系统的业务需求以及需求分析文档。

可用与指导软件的系统设计、开发和测试阶段的工作。

第二部分、任务说明2.1 功能概述本系统的功能共九个,其中具体功能包括:学生成绩录入输出成绩单插入一个学生成绩删除一个学生成绩修改一个学生成绩查找一个学生成绩学生成绩排序保存学生成绩加载学生成绩2.2 用户环境硬件要求:处理器:Pentium 3以上;内存>=512MB;硬盘>=40G;操作系统:Windows 2000或Windows XP或Windows 7;软件要求:操作系统:Windows 2000或Windows XP或Windows 7;开发工具:VisualStudio2005企业版;2.3 其他要求响应时间复杂功能响应时间<=300ms;简单功能响应时间<=100ms;第三部分、需求分析3.1 实现功能图1 “学生成绩管理系统”功能结构图...功能清单3.2 功能说明学生成绩录入。

高校学生成绩管理系统任务书

高校学生成绩管理系统任务书

计算机科学与技术本科专业面向对象课程设计任务书题目:学生成绩管理系统学生姓名:学号:班级:2010级计算机科学与技术4班题目类型:软件工程(R)指导教师:一.题目简介该设计要求学生以兰州理工大学学生成绩管理业务为背景,设计、开发一套“高校学生选课成绩管理系统”软件。

通过该题目的设计、开发,使学生初步得到数据库开发的训练,全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力,得到软件开发的综合训练,提高解决实际问题的能力。

二.任务1、查阅文献资料,一般在5篇以上;2、以兰州理工大学学生成绩管理业务为背景,通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件,建立系统模型;3、完成软件结构设计、数据库设计和算法设计;4、完成高校学生成绩管理系统的软件开发和测试工作。

5、撰写设计说明书;6、做好答辩工作。

三.主要内容、功能及技术指标(1)整个系统由学生成绩管理系统、学生学分管理系统、学生基本信息管理系统等组成;(2)系统要实现基本信息录入、修改、查询等功能;(3)系统要实现满足多种条件的统计分析功能,有些统计数据要采用图表的格式呈现;(4)系统要有一定的安全控制策略;(5)整个系统可以选择采用2层结构。

数据库系统采用Access,SQL Server 2000,前台开发工具可以选用PowerBuilder或Visual C++等;(6)系统要采用实际数据进行测试。

(7)系统所涉及的信息有:●学生基本情况。

包括的数据项有:学号、姓名、性别、民族、出生年月、考生来源、培养方式、入学分数、入学政治面貌、家庭住址、通讯地址、邮政编码、所在院系、专业等。

●课程信息。

包括的数据项有:课程编号、课程名、学时、学分、考核方式、开课院系、任课教师等。

●成绩信息。

包括的数据项有:课程编号、学生编号、成绩等。

四.提交的成果1. 设计说明书一份,内容包括:1) 中文摘要100字;关键词3-5个;2) 序言;3) 系统分析(包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典);4) 系统总体设计(包含总体软件结构图、总体数据结构);5) 详细设计;6) 系统测试(包含测试方案、测试用例、测试结果及软件可靠性分析);7) 软件使用说明书(核心界面说明);8) 设计总结、参考文献、致谢等。

学生成绩管理系统论文,摘要,任务书,目录,需求分析,概要设计,详细设计讲义

学生成绩管理系统论文,摘要,任务书,目录,需求分析,概要设计,详细设计讲义

任务书摘要成绩管理是一个教育单位不可缺少的重要组成部分,它的内容对于学校的教务管理人员来说至关重要,作为计算机应用的一部分,利用计算机进行学生成绩信息的管理无疑是一条行之有效且高效的办法。

学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台,学生可以查阅相关的成绩和基本信息,管理员可以管理所有信息。

包括浏览所有用户信息以及相关的成绩信息,录入、修改、删除成绩和信息,注册新用户功能,还包括统计学生人数、参加考试人数、缺考人数和计算平均成绩、不及格人数、优秀人数,以及连接网站,验证等功能。

学生成绩管理系统是构建于Visual C#.NET平台上的Windows应用程序,采用应用前景广阔的XML技术存储数据,具有平台构建免费、运行速度快、程序小、扩展性好、技术先进等特点。

关键词:管理;信息;学生成绩管理系统;目录引言 (4)1 系统分析 (5)1.1系统开发目的 (5)1.2 系统开发背景 (5)1.3 需求分析 (5)1.4 可行性分析 (5)1.4.1 技术可行性 (6)1.4.2 工具可行性 (6)1.4.3 经济可行性 (6)1.4.4操作可行性 (6)1.5 开发工具 (6)1.5.1 Visual C#.NET简介 (6)1.5.2 XML简介 (7)2 系统设计 (8)2.1 系统功能 (8)2.1.1系统主要功能 (8)2.1.2 系统总体结构 (8)2.2 XML设计 (9)2.2.1 编写XML文档 (9)2.2.2 验证文件 (12)3 系统实现 (14)3.1模块的设计与实现 (14)3.1.1 登陆模块的设计与实现 (14)3.1.2 系统查询模块的设计与实现 (17)3.1.3 系统管理模块的设计与实现 (18)3.1.4 系统设置模块的设计与实现 (21)3.1.5 系统维护模块的设计与实现 (22)3.2 系统维护和改进 (22)3.2.1 运行维护 (22)3.2.2系统改进和提高 (22)总结 (23)参考文献 (24)引言在现代,高科技的飞跃发展,计算机的大量普及,使得人们生活节奏越来越快。

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计算机科学与技术本科专业
面向对象课程设计任务书
题目:学生成绩管理系统
学生姓名:学号:
班级:2010级计算机科学与技术4班
题目类型:软件工程(R)指导教师:
一.题目简介
该设计要求学生以兰州理工大学学生成绩管理业务为背景,设计、开发一套“高校学生选课成绩管理系统”软件。

通过该题目的设计、开发,使学生初步得到数据库开发的训练,全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力,得到软件开发的综合训练,提高解决实际问题的能力。

二.任务
1、查阅文献资料,一般在5篇以上;
2、以兰州理工大学学生成绩管理业务为背景,通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件,建立系统模型;
3、完成软件结构设计、数据库设计和算法设计;
4、完成高校学生成绩管理系统的软件开发和测试工作。

5、撰写设计说明书;
6、做好答辩工作。

三.主要内容、功能及技术指标
(1)整个系统由学生成绩管理系统、学生学分管理系统、学生基本信息管
理系统等组成;
(2)系统要实现基本信息录入、修改、查询等功能;
(3)系统要实现满足多种条件的统计分析功能,有些统计数据要采用图表的格式呈现;
(4)系统要有一定的安全控制策略;
(5)整个系统可以选择采用2层结构。

数据库系统采用Access,SQL Server 2000,前台开发工具可以选用PowerBuilder或Visual C++等;
(6)系统要采用实际数据进行测试。

(7)系统所涉及的信息有:
●学生基本情况。

包括的数据项有:学号、姓名、性别、民族、出生年
月、考生来源、培养方式、入学分数、入学政治面貌、家庭住址、通讯
地址、邮政编码、所在院系、专业等。

●课程信息。

包括的数据项有:课程编号、课程名、学时、学分、考核
方式、开课院系、任课教师等。

●成绩信息。

包括的数据项有:课程编号、学生编号、成绩等。

四.提交的成果
1. 设计说明书一份,内容包括:
1) 中文摘要100字;关键词3-5个;
2) 序言;
3) 系统分析(包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典);
4) 系统总体设计(包含总体软件结构图、总体数据结构);
5) 详细设计;
6) 系统测试(包含测试方案、测试用例、测试结果及软件可靠性分析);
7) 软件使用说明书(核心界面说明);
8) 设计总结、参考文献、致谢等。

2. 刻制光盘一张。

五.主要参考文献
[1]初小璐.完全掌握SQL Server 2000 [M] 机械工业出版社,2004
[2]Jeraod V.Post.数据库管理系统(英文版.第三版)[美]清华大学出版社,2006.1
[3]张海藩.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,1998.1
[4]谢希仁.计算机网络(第二版)[M].北京:电子工业出版社,2003.6
[5]戴志诚,赵国峰.JSP信息化系统建设案例[M].北京:人民邮电出版社,2006.12
[6]成晓静,毕靖.网页设计三剑客完全学习手册[M].北京:中国电力出版社,2004.11
[7]赵强.精通JSP编程[M].北京:电子工业出版社,2006.3
[8]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,2002.2
[9]张海藩,李劲,谢兆阳.SQL Server2000数据库设计与系统管理[M].北京:清华大学出版社,2000.9
[10]刘禾,蔡锋.Web数据库假设技巧[M].北京:科技技术出版社,1999.4
[11]徐建波. Internet与Web设计教程[M].北京:中国矿业大学出版社,2000.12
[12]于书举,许向众.数据库设计与开发教程[M].北京:电子工业出版社,2003.11
[13]安海忠,李文斌,林旭新.商业网站建设与管理[M].北京:人民交通出版社,2006.8
[14]T.Umeda and S.Hagiwara.web-based database for EPR centers in semiconductors[J].BPhysica B:Condensed Matter,3(7),249-252,2006.3
[15]Yih-Ling Hedley,Muhammad Younas.Sampling,information extraction and summarisation of Hidden Web databases[J].Data & Knowledge Engineering,In Press,Uncorrected Proof,Available online 10 March 2006.2
六、各阶段时间安排(共3周):
2011年12月1日。

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