成考专升本生态学基础复习资料
成人高考成考生态学基础(专升本)试题及答案指导
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的主要内容包括（）A、生物与环境的关系B、生物体内的化学变化C、生物种群的空间分布D、地球历史的发展过程2、下面属于第二级生物群系的是（）。
A.阔叶落叶林B.常绿阔叶林C.竹林D.针叶林3、生态学的研究对象是：A、生物与环境相互作用的具体模式B、生物在环境中的分布和多样性C、生态系统内能量流动和物质循环D、生物在进化过程中的适应机制4.下列关于生态系统的描述，错误的是 ( )A. 生态系统是由各种生物和非生物因素组成的一个开放系统B. 生态系统的结构和功能具有自组织、自调节和自更新的特点C. 生态系统是一种静态、稳定的系统D. 生态系统的能量流动遵循法则5、下列关于生态学中碳循环的描述，错误的是( )A. 碳在生物群落与无机环境之间循环B. 碳在生物群落内部以有机物形式传递C. 碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用D. 碳从生物群落返回无机环境的主要途径是呼吸作用和分解作用6、生态系统的能量流动特点包括哪些？A. 单向流动，不循环B. 双向流动，可以循环C. 可以循环，但能量损失D. 单向流动，能量损失7、下列哪一项不属于生态系统的基本功能？A、能量流动B、物质循环C、物种演化D、土壤风化8、环境问题的形成与表层元素亏缺和营养物过量有关，土壤与其他环境介质不同，其特点是（）。
A. 即使营养物过量也不会出现表层元素亏缺的现象B. 与其他介质相比，土壤所容纳的一个元素种类和数量都更多C. 营养元素的过量会使退化生态系统出现纳德帕米尔现象D. 环境问题不仅仅与环境介质有关，与生产方式、人口问题、资源利用、社会发展等也有很大关系9、生态系统中最基本的生物组成单位是（ C ）A、种群B、群落C、个体D、生态系统10、生态位是指：A. 生物在生态系统中所处的位置B. 生物具体的生存环境C. 生物所占的生物量D. 生物在食物链中的地位二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、植物界中最低级的是藻类，_______ 通常呈悬浮状态，_______ 呈胶体状态，而真核藻类的聚集体称为_______ 。
成人高考成考生态学基础(专升本)试题及答案指导(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学，以下哪项不属于生态学的研究范畴？A、生物种群的繁殖策略B、人类活动对生态系统的影响C、化学反应的速率D、生态系统中的能量流动2、在生态系统中，能量流动的特点不包括以下哪一项？A. 能量流动是单向的B. 能量可以循环使用C. 能量在传递过程中逐渐减少D. 生产者通过光合作用固定太阳能3、以下哪项不属于生态学中的种群特征？A、出生率与死亡率B、种群密度C、遗传多样性D、生物量4、下列哪种生态位的概念是指物种在群落中的地位或作用，包括食物、栖所、天敌等多方面？A. 生态位宽度B. 生态位重叠C. 基础生态位D. 实际生态位5、在生态系统中，下列哪种生物属于初级消费者？A、草食动物B、肉食动物C、分解者D、生产者6、在生态系统中，能量流动的特点是（）。
A. 单向流动，逐级递增B. 双向流动，逐级递减C. 单向流动，逐级递减D. 双向流动，逐级递增7、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物与环境的相互作用B、生物种群的遗传结构C、生态系统中的物质循环D、生物分子的合成8、生态系统中，物质循环的主要形式是？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 磷循环9、在生态系统物质循环过程中，以下哪种元素属于“循环性元素”？A. 氮（N）B. 碳（C）C. 磷（P）D. 钾（K）10、在生态系统中，能够将太阳能转化为化学能的生物被称为：A. 消费者B. 分解者C. 生产者D. 传递者二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究______ 之间相互关系和作用的科学。
2、在生物群落中，能量流动的基本途径是 ______ ，能量流动的特点是 ______ 。
3、生态系统中的能量流动是单向的，并且逐级递减，其递减率为 ______ 。
2024成人高考专升本《生态学基础》考点知识点汇编复习资料(完整版)
成考专升本《生态学基础》-考点汇编第一章绪论考点1生态学的概念生态学概念的首次提出者是德国动物学家海克尔。
经典生态学对生态学的定义:研究生物与环境相互关系的科学现代生态学对生态学的定义是研究生物及人类生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学。
考点2生态学的研究对象和内容生态学的每一个具体问题都有自身特殊的研究对象，这个对象即是“生态系统”。
研究内容：研究一定实体（生态系统）内各层次、各要素的相互作用规律。
纵向方面来说，生态学的研究内容可以概括为以下几个方面1个体生态学：以生物的个体为研究对象。
其基本内容与生理生态相当。
2种群生态学：种群是指一定时间、一定区域内同种个体的组合。
种群是物种的存在单位、繁殖单位和进化单位。
3群落生态学：群落是由一定种类的生物种群所组成的一个生态功能单位，是占有一定空间的多种生物种群的结合体，具有一定的结构、一定的种类组成和一定的种间相互关系。
4生态系统生态学：主要研究生态系统的结构、功能、平衡、稳定及其调控机制。
5景观生态学：景观指不同类型群落水平的集合体，主要研究生态系统的异质性组合，探讨环境、生物群落与人类社会的整体性，尤其强调人类活动在改变生物与环境方面的作用。
6全球生态学：区域和景观范围扩展到全球，是全球生态，也即生物圈或生态圈。
这是地球上最高级的组织层次，也是最大的生态系统。
考点3生态学的发展简史（一）生态学的萌芽时期（公元16世纪前）人类为了更好地生存，为了更多地寻找到猎物、采集到野果，不得不对动植物的生活习性以及周围世界的各种自然现象进行观察，自觉与不自觉地了解和积累动植物以及自然的知识，选择栖居在生存条件比较好的环境之中。
（二）生态学的建立时期（公元17世纪至19世纪末）进入17世纪以后，随着人类生产和社会经济的发展，生态学作为一门学科开始成长17世纪早期。
达尔文发表著名的《物种起源》一书，创立了生物进化学说“天择论1895年，丹麦植物学家瓦尔明发表《以植物生态地理为基础的植物分布学》(《植物生态学》)。
2023年成人高考专升本生态学基础精选练习题及答案
2023年成人高考专升本生态学基础精选练习题及答案第一部分：选择题1.生态学是研究生物与环境之间相互关系的学科，其研究对象包括（） A. 环境和自然资源 B. 生物和环境 C. 生物和自然资源 D. 环境和自然地理答案：B2.生态学的基本原理中，能量流动和物质循环是最基础的两条原理，其中（）是指生态系统和环境中能量的一系列转化和传递过程。
A. 能量权衡定律 B. 同化作用 C. 光合作用 D. 生态位答案：C3.下面哪一个不是生态学中常用的群落生态学作图方法？ A. 种-环境图 B. 关联图 C. 粮食金字塔 D. 区系-地理图答案：C4.生物多样性是生态学的重要概念之一，下面哪一个不是生物多样性的组成部分？ A. 物种多样性 B. 基因多样性 C. 种群结构多样性 D. 环境多样性答案：D5.生态系统服务是生态系统向人类提供的各种生态产品和生态功能，包括（）。
A. 清洁空气和水资源 B. 确保粮食供应 C. 控制气候变化 D. 提供文化和娱乐功能答案：A、B、C、D第二部分：简答题1.请简要阐述生态学研究的意义以及其在环境保护和可持续发展中的作用。
生态学的研究对于理解生态系统的结构与功能、物种适应和相互关系、生物多样性的维持以及生态系统对人类的服务至关重要。
通过生态学的研究，我们能更好地认识自然界，了解生态系统中各个组织结构以及它们之间的相互关系。
在环境保护方面，生态学可以帮助我们研究环境中的物种和生态系统的变化趋势、生境破坏的影响以及环境恢复的方法。
生态学的研究成果为制定环境保护政策和措施提供了科学依据。
在可持续发展方面，生态学可以帮助我们理解生态系统的承载能力和稳定性，并提供可持续发展的指导原则。
生态学研究可以帮助我们优化资源利用方式，减少对环境的负荷，实现经济、社会和环境的协调发展。
2.请简要介绍生态学中常用的研究方法和技术。
生态学研究常用的方法和技术包括：野外观察和调查、实验研究、数学建模和计算机模拟、遥感和地理信息系统等。
2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试题与参考答案
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列哪项不是生态学研究的核心概念？A、种群B、群落C、生态系统D、个体2、下列关于生态系统的说法，错误的是：A. 生态系统是指在一定空间内，生物群落与其非生物环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体B. 生态系统的结构主要包括生态系统的组成成分、食物链和食物网C. 生态系统的能量流动是单向的，并且逐级递减，每一营养级大约只有10%～20%的能量能够传递到下一个营养级D. 生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，营养结构越复杂的生态系统其恢复力稳定性越高3、以下哪项不属于生态学研究的范畴？（）A. 生物群落的结构和功能B. 生物个体与环境的相互作用C. 人类社会的经济发展D. 气候变化对生态系统的影响4、下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A. 生态系统中能量的初始来源只有太阳能B. 能量在食物链的各营养级之间是循环流动的C. 每一营养级的生物同化量中有一部分要流向分解者D. 初级消费者同化的能量全部用于自身的呼吸作用5、下列关于生态系统的叙述，正确的是：A、生态系统中的能量流动是单向的，不能逆转B、生态系统中物质循环是封闭的，不会流失C、生态系统的稳定性越高，其抵抗力稳定性就越低D、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值6、下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（）A. 物质是指组成生物体的C、H、O、N等元素B. 物质循环具有全球性C. 物质循环与能量流动是同时进行的D. 物质循环是单向的，逐级递减7、以下哪一项不是生态学中的生物群落？A、森林B、草原C、沙漠D、生态系统8、下列关于生态系统的说法，不正确的是（）A. 生态系统是由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体B. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分、营养结构和空间结构C. 流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量D. 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力9、以下哪种生物属于消费者？A. 藻类B. 草原狼C. 蚯蚓D. 苍蝇10、在生态系统中，下列哪一项属于初级消费者？A. 食草动物B. 食肉动物C. 生产者D. 腐生动物二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、题干：生态系统中的能量流动是从______ 开始的。
成人高考成考生态学基础(专升本)试卷及答案指导(2025年)
2025年成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学主要研究的是（）A. 生物与环境之间的相互关系B. 细胞内部的生物化学过程C. 遗传信息在世代间的传递D. 动植物的形态结构2、下列关于生物分类的叙述，正确的是：A. 生物分类是根据生物的形态结构进行的B. 生物分类是根据生物的遗传信息进行的C. 生物分类是根据生物的生态习性进行的D. 生物分类是根据生物的地域分布进行的3、以下哪项不是生态系统中能量流动的主要形式？A、光能B、化学能C、热能D、机械能4、以下哪项不是生态学中种群数量的增长模式？（）A、指数增长B、对数增长C、S型增长D、线性增长5、下列哪项不是生态系统的基本功能？A、能量流动B、物质循环C、信息传递D、生态平衡6、以下哪一项不属于生态学研究的三大基本要素？（）A、生物群落B、生态系统C、生物种群D、个体7、以下哪项不是生态系统中物质循环的基本过程？A、分解作用B、光合作用C、生物地球化学循环D、能量流动8、以下哪种生物现象被称为“生物多样性”的三个层次？（）A. 物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性B. 生物种类、生物种群、生物群落C. 生态系统、生物种群、生物个体D. 生物资源、生物环境、生物技术9、下列哪项不属于生态系统的基本结构层次？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈E、生物群落10、在生态系统物质循环中，以下哪种物质循环具有全球性的特点？（）A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 磷循环二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学中，生物与非生物因素共同构成生态系统的基础，这些因素被称为生态系统的______ 。
2、在生态系统中，物质循环的基本形式是 _______ ，它通过 _______ 和 _______ 两个过程实现。
3、生态学中，生态位宽度是指一个物种在生态系统中占据的 _________ 范围。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态学的研究内容？A、种群的数量动态B、生物群落的结构和功能C、生态系统中的物质循环D、遗传学的基本原理2、生态系统的能量流动遵循一定的规律，关于生态系统的能量流动，下列说法正确的是（）。
A、能量在生态系统中的流动是双向循环的；B、生态系统的能量主要来源于化学能；C、能量在生态系统中通过食物链传递时，逐级减少；D、能量在生态系统中可以无限量地循环。
3、生态系统中的食物链通常不包括以下哪一项？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分4、下列哪一项不是生态系统中能量流动的特点？A. 能量在传递过程中逐渐减少B. 能量可以循环使用C. 能量传递效率大约为10%D. 食物链越长，能量损失越大5、生态学中，下列哪一种生物被称为“生产者”？A. 绿色植物B. 藻类C. 动物D. 细菌6、下列关于生态 Systems 的描述，正确的是（）。
A、生态系统只能存在于陆地上B、一个生态系统中的生物种类越多，生态系统的稳定性越强C、生态系统的能量流动是双向的D、生态系统的物质循环不受人为因素影响7、下列关于生态系统功能表述不正确的是：A、生态系统通过物质循环和能量流动，维持生物和环境之间的平衡B、生态系统的能量流动具有单向性，但物质循环具有循环性C、生态系统的稳定性体现在其抵抗干扰能力和恢复力D、生态系统中的生物种类越多，抵抗力稳定性越强，但恢复力稳定性越弱8、以下哪项不是生态学研究的三大基本规律？A、物种多样性规律B、能量流动规律C、物质循环规律D、生态位规律9、生态系统的能量流通常由哪种生物开始？A、食肉动物B、食草动物C、生产者（植物等）D、分解者10、生态系统中能量流动的起点是：A. 植物光合作用B. 动物捕食C. 化石燃料D. 生物分解二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究______ 与______ 之间相互关系的科学。
成人高考《专科起点本科》生态学基础复习资料
专升本生态学基础科目题型及考情分析具体题型如下表：题型题数每题分值总分值选择题20小题2分40分填空题20小题2分40分判断题10小题2分20分简答题3小题10分30分论述题1小题20分20分总计54小题150分从表可知，生态学基础的考试题型较多。
分5个题型，每个题型的分值都不低。
正常我们进行学习的话可以拿到30-40分左右。
一般我们报考农学类专业的学员对我们的生态学基础都有一定的了解。
但是普遍拿不到高分。
其实生态学考的知识点比较集中，我们只要掌握以下考点，拿到高分还是比较简单。
最少能拿60分以上。
195一、生态学基础选择题考点分析选择题占了40分，一般我们正常的话可以拿到10分以上，掌握我们下面的考点，我们最少可以拿到20分以上。
考点一：绪论1.生态学的定义生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
2.生态学的研究内容（1）个体生态学；（2）种群生态学；（3）群落生态学；（4）生态系统生态学（5）景观生态学；（6）全球生态学3、种群：在一定时间内和一定空间内，同种有机体的结合。
4、群落：在一定时间内和一定空间内，不同种群的集合。
5、系统：由两个或两个以上相互作用的因素的集合。
6、生态学的发展简史（1）生态学的萌芽时期；（2）生态学的建立时期（3）生态学的巩固时期；（4）现代生态学时期7、原地观测研究方法（1）野外调查研究；（2）实验室研究；（3）系统分析和模型196考点二：生物与环境1、生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素，如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。
2、环境：生物赖以生存的外界条件的总和。
它包括一定的空间以及其中可以直接或间接影响生物生活和发展的各种因素。
3、生境：特定群落的生态因子的总和（无机环境）称为生境（Habitat）。
生境是生物生活的具体场所，对生物具有更实际的意义。
4、限制因子：在众多的生态因子中，那些接近或超过生物的耐受范围，而限制其生存、生长、繁殖或扩散的关键性因子，叫做限制因子。
2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试卷及答案指导
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1.下列有关生态系统的说法，错误的是A. 生态系统由生物群落和无机环境组成B. 生态系统是开放系统C. 生态系统的物质和能量只存在于生物群落内流动D. 生态系统是一个动态平衡的体系2.生态系统的基本功能主要包括以下哪几类?（）A. 光合作用、呼吸作用、分解作用B. 食物链、物质循环、能量流动C. 生物多样性、生态位、群落结构D. 生物进化、物种形成、生物地理分布3.关于种群生态学，下列哪个描述是错误的？A. 种群内个体之间的相互作用可以通过空间关系表现。
B. 种群数量的增长与环境承载力密切相关。
C. 种群内部的遗传多样性越高，其适应环境的能力就越强。
D. 种群密度与物种多样性的关系总是呈正相关。
4.生态系统是由哪些基本要素构成的？A. 生产者、消费者、分解者B. 食物链、食物网、生态位C. 水圈、大气圈、岩石圈D. 生物群落、非生物环境5、下列关于碳循环的叙述，错误的是( )A.碳循环主要通过光合作用和呼吸作用实现B.碳在生物群落内部的传递主要是通过有机物的分解和同化作用实现的C.碳在无机环境与生物群落之间的传递主要是通过二氧化碳的固定实现的D.碳在生物群落内部的传递主要是通过植物的吸收和动物的摄入实现的6.下列关于生态系统的描述中，错误的是 ( )。
A. 生态系统是一个由群落和非生物环境组成的、相互作用的有机整体B. 生态系统中的能量主要来自于外源输入，并在系统内流动C. 生态系统的物质和能量流动是无限循环的D. 生态系统的结构和功能受到环境条件的制约7、下列哪项生态学原理涉及生物之间的相互作用？A. 群落演替B. 生态位C. 竞争排斥原理D. 生态金字塔此题考察的是生态学的基本原理之一，题目旨在考察学生对生态学核心概念的理解，特别是生物间相互作用的理解。
选择题的四个选项中有两个是描述生态演变的现象，而非特定机制；第三个选项涉及生态学中反映竞争状态的一种普遍现象，而第四个选项表现了不同营养级上生物能量关系的统计模式。
生态学基础(专升本学习资料)
生态学基础(专升本学习资料)第一章绪论第一节生态学的概念和研究内容1.生态学的概念经典定义：生态学是研究生物及其居住环境的科学。
（1866年德国海克尔）生态系统生态学时期定义：研究生态系统结构与功能的科学。
（奥德姆）现代生态学定义：研究生物及人类生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学。
2.生态学的研究对象和内容（1）研究对象：生态系统（2）研究内容：生态系统内各层次、各要素的相互作用规律①个体生态学（其基本内容与生理生态学相当）②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥全球生态学3.生态学的分支学科（1）根据组织层次分类，可以分为：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、区域生态学和全球生态学（2）根据生物类群分类，可以分为：普通生态学、动物生态学、植物生态学和微生物生态学（3）根据生境类型分类，可以分为：陆地生态学和水域生态学（4）根据研究方法分类，可以分为：野外生态学、实验生态学和理论生态学（5）根据交叉学科分类，可以分为：生理生态学、分子生态学、数学生态学和化学生态学等（6）根据应用领域分类，可以分为：农田生态学、农业生态学、森林生态学和人类生态学等第二节生态学的发展简史及发展趋势1.生态学的发展简史一般地说生态学的发展历程可划分为4个时期：（1）生态学的萌芽时期（17世纪前）（2）生态学的建立时期（17世纪至19世纪）：1866年海克尔首次提出生态学这一科学名词（3）生态学的巩固时期（20世纪初至20世纪30年代）：生态学发展达到第一个高峰，出现生态学同其他学科的叫渗透交叉；生态学学派分化（4）现代生态学时期（20世纪30年代至今）：1935年坦斯利首先提出生态系统的概念，1939年提出“生态平衡”概念2.现代生态学的发展趋势（1）生态系统生态学的研究成为主流：系统分析方法成为生态学的方法论基础（2）从描述性科学走向实验、机理和定量研究（3）现代生态学向宏观和微观两极发展（4）应用生态学发展迅速，实践应用性更强（5）人类生态学的兴起和生态学与社会科学的交叉融合第三节生态学的研究方法1.野外调查：迄今尚难以或无法使自然现象全面地在实验室内再现，故野外调查仍是生态学研究的基本方法2.实验研究：包括控制实验和实验室分析3.模型模拟研究：主要通过系统分析来研究生态系统，是把研究对象视为系统的一种研究和解决问题的方法（ps：系统分析指有步骤地收集系统信息，通过建立与系统结构、功能有关的数学模型，利用计算机对信息进行整理、加工。
成人高考成考生态学基础(专升本)试卷与参考答案(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心是（）A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性2、生态学中，生物群落中物种组成、结构、功能及动态变化等因素相互联系、相互制约，这种关系称为：A. 生物多样性B. 生态平衡C. 生态系统稳定性D. 生态位3、以下哪一项不是生态学研究的核心概念？（）A、种群B、群落C、生态系统D、原子核4、以下哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 非生物物质D. 生态位5、以下哪项不属于生态学的基本原理？A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、遗传变异原理6、以下哪项不属于生态学中的生物群落特征？A、物种多样性B、物种丰富度C、物种组成D、生物量7、在生态系统中，下列哪个过程能最直接地影响生物群落的结构和功能？A、物质循环B、能量流动C、生物多样性D、生态系统稳定性8、下列哪项不是生态系统功能？A. 生产功能B. 分解功能C. 稳定功能D. 物种多样性9、以下哪一项不是生态学研究的三大基本要素？A、物种组成B、物质循环C、能量流动D、生物多样性10、在生态系统中，生产者主要指的是哪一类生物？A. 食肉动物B. 食草动物C. 绿色植物D. 微生物二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中物质循环的主要媒介是__________ 。
2、生态学中，一个生物群落中物种之间相互依赖、相互制约的关系称为 ______ 。
3、在生态系统中，能量流动的基本形式是 _________ ，能量流动的规律是_________ 。
4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在传递过程中逐级递减，每一营养级所获得的能量仅为上一营养级能量的一部分。
5、生态系统中的生物成分分为生产者、消费者和 _______ 。
6、生态系统中的能量流动特点是：单向流动，逐级递减。
2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试题及解答参考
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、生物与环境之间的关系B、生物种群的遗传多样性C、人类社会的经济发展D、生态系统服务功能2、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者3、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A. 生物群落的结构和功能B. 生物个体对环境的适应C. 人类社会的经济发展D. 水资源的分配与利用4、在生态系统中，初级生产者主要指的是哪一类生物？B. 食肉动物C. 微生物D. 绿色植物5、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A、物种多样性B、生物地球化学循环C、人口统计学D、分子生物学6、下列哪一项不是生物多样性丧失的主要原因？A、栖息地破坏与丧失B、过度捕猎和采集C、外来物种入侵D、自然保护区的建立E、环境污染7、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、物种多样性B、生态位C、基因型D、生物量8、在生态系统中，哪种生物扮演分解者的角色？A. 绿色植物C. 细菌和真菌D. 杂食动物9、以下哪一项不是生态学中的生物群落层次？A、种群B、生态系统C、群落D、生物圈10、以下哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 能量二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用或化学合成等方式，将无机物转化为有机物的生物，如______ 。
2、生态系统中的生物成分主要包括生产者、消费者和 _________ 。
3、生态学中，生产者通过光合作用将无机物转化为有机物，其能量来源是__________ 。
4、在生态学中，生物群落中的物种组成和结构会随着时间和空间的变化而发生改变，这种现象被称为（__________）。
5、生态系统中的生产者是指能够通过光合作用将无机物质转化为有机物质的生物，其主要功能是 ______ 。
2023年成人高考专升本生态学基础复习资料
2023年成人高考专升本生态学基础复习资料一、生态学基础概述生态学是研究生物群体与环境之间相互作用关系的一门科学。
它关注着生物与环境的相互联系与相互作用，研究生物多样性、能量流动、物质循环等生态系统的基本特征。
本文将为2023年成人高考专升本生态学基础科目提供复习资料。
二、生态学基本概念1. 生态系统生态系统是由生物群体与其非生物环境之间的相互作用、相互依存所组成的。
它包括各种生物（如动物、植物等）及其周围的环境（如大气、水体、土地等）。
生态系统的组成主要有生态群落、生物群体和生境。
2. 生态位生态位是指一个生物种或群落在生态系统中所占据的地位或角色。
它包括资源利用方式、生境要求以及生物与其他生物之间的相互关系。
生态位的不同决定了生物种或群落的生存和繁衍方式。
3. 群落结构群落结构是指群落中各个生物个体之间的关系，以及它们在生态系统中的分布模式。
群落结构的主要成分包括种间关系、个体数量及其分布等。
4. 能量流动及物质循环能量流动是指生物群落中能量在不同生物之间的转移和传递。
物质循环是指物质在生态系统中不断循环利用的过程，如碳循环、氮循环等。
三、生态学的研究内容1.种群生态学：研究生态系统中的种群数量、种群大小、种群分布和种群动态等。
2.群落生态学：研究生态系统中不同物种共同组成的群落结构、种间关系、物种多样性等。
3.生态系统生态学：研究生态系统的结构、功能、能量流动和物质循环等。
4.景观生态学：研究不同生态景观之间的相互关系、景观格局和生物多样性维持等。
5.全球变化生态学：研究全球变化对生态系统和物种多样性的影响。
6.应用生态学：研究生态学的理论和方法在实际环境问题中的应用，如生态修复、生态设计等。
四、生态学研究方法1.实地考察法：通过到实地观察和调查野外生态系统，收集数据并记录现象。
2.实验法：构建人工生态系统，控制变量，进行不同条件下的实验。
3.模型模拟法：利用数学模型和计算机模拟，研究和预测生态系统的动态过程。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案(2025年)
2025年成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者是指：A.绿色植物B.动物C.细菌D.真菌2、关于生态系统中的物质循环，下列说法错误的是：A. 物质循环包括水循环、碳循环、氮循环等。
B. 植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。
C. 动物呼吸作用产生的二氧化碳可以被植物再利用。
D. 生态系统中的物质循环是单向流动，不可逆的。
3、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分？（）A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光4、生态系统的生产量是指单位时间和单位面积上的（）。
A、生物量B、储能C、初级生产量D、次级生产量5、在生态系统中，下列哪一个因素不是影响生物群落结构和功能的主要因子？A. 水文条件B. 土壤类型C. 光照D. 空气中的辅助元素（如氮气）6、下列生态系统中，初级生产力最高的是：A. 荒漠B. 农田C. 深海D. 北极苔原7、以下哪项不属于生态学基础中的基本概念？A、生物群落B、生态系统C、生物多样性D、生物进化8、生态系统的初级生产量是指绿色植物通过光合作用固定的太阳能总量，其单位通常是：A、克/平方米/天B、焦耳/平方米/天C、千克/平方米/年D、克/平方米/年9、关于生物多样性的保护，以下哪项措施最符合生态学原则？（）A. 大量引进外来物种以增加生物多样性B. 保护自然生态系统，恢复和重建受损生态系统C. 化学防治农业病害，减少生物多样性压力D. 捕杀过多的物种，保持生态平衡10、在生态系统中，下列哪一项不是初级生产者与初级消费者之间的能量流动过程中的特点？A. 初级消费者通过摄食初级生产者获得能量B. 能量从初级生产者流向初级消费者时有明显的损耗C. 初级消费者能直接利用初级生产者通过光合作用固定的全部太阳能D. 初级消费者的数量通常受到初级生产者数量的影响二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、成考生态学基础(专升本)中，生态系统的基本功能包括：物质循环、能量流动和______ 。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷及答案指导(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪种生物属于生态系统中的生产者？A、绿色植物B、动物C、真菌D、细菌2、下列哪一项不属于生态系统的基本组成成分？（）A. 生产者B. 消费者C. 非生物环境D. 空间结构3、以下哪种生物在生态系统中属于分解者？A、植物B、草食动物C、肉食动物D、腐生细菌4、以下哪项不属于生态学的基本概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈5、在生态学中，以下哪项不是影响群落结构的主要生态因子？A、气候因素B、土壤因素C、生物因素D、历史因素6、下列哪种物质是生态系统中的生产者？A、二氧化碳B、水C、氧气D、绿色植物7、下列哪种生物不属于消费者？A、草食动物B、食草动物C、肉食动物D、腐生动物8、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、种群B、群落C、生态系统D、基因9、在生态系统中，物质循环与能量流动的关系表现为：A. 物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力B. 能量流动是物质循环的基础，物质循环是能量流动的动力C. 物质循环和能量流动是相互独立的循环过程D. 物质循环和能量流动同时发生，但没有相互作用10、在生态学中，下列哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生物群落B. 非生物环境C. 生态位D. 生物多样性二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、在生态系统中，生产者主要通过______ 作用制造有机物，而消费者则依赖于现成的有机物生存。
2、生态系统中能量流动的起点是 __________ ，其能量输入主要是 __________ 。
3、在生态系统中，能量流动和物质循环的基本途径是通过 _________ 实现的。
（答案：食物链与食物网）4、生态系统中的能量流动具有单向性和不可逆转性，能量传递效率通常为10%-20%，能量损失的主要原因有 __________、__________、__________ 。
成考专升本生态学基础复习资料
成考专升本生态学基础复习资料总要求：了解生态学的发展现状和发展趋势，理解生态学的基本观点和生态学过程，掌握生态学的基本概念和基本原理等理论知识；应用生态学的观点，指导人类的生产实践活动，协调人与自然的关系。
复习考试内容：一、绪论「要求」掌握生态学的概念及生态学的基本观点；了解生态学的发展历史、现代生态学的发展趋势、生态学的分支学科、生态学的研究方法。
（－）生态学的概念和研究内容1.生态学的定义2.生态学的研究内容（1）个体生态学（2）种群生态学（3）群落生态学（4）生态系统生态学（5）景观生态学（6）全球生态学3.生态学分支学科（1）根据组织层次分类（2）根据生物类群分类（3）根据生境类型分类（4）根据研究方法分类（5）根据交叉学科分类（6）根据应用领域分类（二）生态学的发展简史1.生态学的萌芽时期2.生态学的建立时期3生态学的巩固时期4.现代生态学时期（三）生态学的基本视角和研究方法1.基本视角（1）整体观和综合现（2）层次结构理论2.研究方法（1）野外调查研究（2）实验室研究（3）系统分析和模型二、生物与环境「要求」理解生物和生态因子之间的关系；掌握环境和生态因子的概念以及生态因子相互作用的规律。
（一）环境与生态因子1.环境的概念及其类型（l）环境的概念（2）环境的类型2.生态因子的概念与分类（1）生态因子的概念（2）生态因子的分类（3）生态环境和生境3.生态因子的作用规律（1）综合作用（2）主导因子作用（3）直接作用和间接作用（4）阶段性作用（5）不可代替性和补偿作用（6）限制性作用（李比希最低率、谢尔福德耐性定律）（二）生物与光因子1.光照度的生态作用与生物的适应（1）光照度对生物的生长发育和形态建成的重要影响（2）生物对光照度的适应类型2.光质的生态作用与生物的适应（l）生理辐射（2）红外光和紫外光3.日照长度的生态作用与光周期现象（1）昼夜节律（2）光周期现象（三）生物与温度因子1.温度因子的生态作用（2）生物发育（3）生物的地理分布（4）有效积温法则2.节律性变温的生态作用（1）温周期现象（2）物候节律（3）休眠3.极端温度的生态作用（1）极端低温对生物的影响与生物的适应（2）极端高温对生物的影响与生物的适应三、种群生态「要求」掌握种群的概念及其基本特征；理解种群数量变动及种内、种间关系的基本原理和规律；了解种群调节的几个主要学说。
成人高考成考生态学基础(专升本)试卷及解答参考(2025年)
2025年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究生物与环境之间相互关系的学科，以下哪个选项不属于生态学的研究范围？A、种群数量变化B、个体生长发育C、生态系统稳定性D、物种多样性2、生态系统中能量流动的特点不包括以下哪一项？A. 能量从生产者开始，逐级递减B. 能量流动是单向的C. 能量流动是循环的D. 能量流动最终以热能的形式散失到环境中3、在生态系统中，能量流动的特点是：A. 从生物群落流向非生物群落B. 从非生物群落流向生物群落C. 在生物群落内部循环流动D. 从低营养级向高营养级单向流动4、下列关于生态系统的叙述，哪一项是错误的？A、生态系统中的物质循环具有全球性。
B、能量流动是单向的，逐级递减。
C、生态系统中的生物种类越多，其稳定性越差。
D、生态系统的生产力主要受光能的影响。
5、在生态系统中，下列哪种物质循环最为迅速？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 矿物质循环6、以下哪种生物属于生态系统的生产者？A. 红树林B. 蚂蚁C. 火烈鸟D. 豹7、以下哪个选项不属于生态学中的基本概念？A、种群B、群落C、生态系统D、基因8、在生态系统中，下列哪一项不是能量流动过程中的关键因素？（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 能量转换效率9、在生态学中，以下哪一项不是生态系统物质循环的特点？A、物质循环是生物群落与非生物环境之间相互作用的体现B、物质循环具有全球性，不受地理和政治边界限制C、物质循环过程中，物质形态可以不断转化，但总量保持不变D、物质循环依赖于生物体内部的代谢活动，而非外部因素10、在生态学中，以下哪个因素被认为是生态系统的能量流动的“瓶颈”？A. 生物多样性B. 温度C. 水分D. 光能二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究______ 与______ 之间相互关系的科学。
2024年成人高考成考(专升本)生态学基础试题及解答参考
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列哪项不属于生态系统的基本组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光2、下列关于生态系统的描述，不正确的是：A、生态系统由生物群落和非生物环境组成。
B、生态系统的能量流动是单向的，不能逆转。
C、生物多样性是指生物种类的丰富程度。
D、生物对环境的适应是环境对生物选择的直接结果。
3、下列哪一项不是生态学研究的核心概念？（）A、物种多样性B、生态位C、生态系统服务D、基因频率4、下列哪项不属于生态系统中的生产者？（）A. 植物B. 藻类C. 藻类D. 腐生细菌5、下列哪项不是生态系统的组成成分？（）A. 生物群落B. 非生物环境C. 生产者D. 消费者6、生态学中，描述生物种类与数量随时间变化的曲线称为（）A. 物种丰富度曲线B. 物种多样性曲线C. 物种密度曲线D. 物种生态位曲线7、以下哪项不属于生态学的基本概念？（）A. 生物群落B. 生态系统C. 个体D. 环境容纳量8、生态系统中能量流动的特点是：A. 能量流动是单向的、逐级递减的B. 能量流动是循环的、逐级递增的C. 能量流动是双向的、逐级递增的D. 能量流动是双向的、逐级递减的9、下列哪一项不属于生物多样性保护的措施？A. 建立自然保护区B. 加强立法保护珍稀物种C. 开垦森林种植单一作物D. 进行环境教育提高公众意识10、以下哪项不是生态学研究的范畴？（）A. 生态平衡B. 生物多样性保护C. 人类活动对环境的影响D. 建筑设计风格二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是__________ 与__________ 的关系。
2、在生态学中，一个生物群落内所有生物种群之间相互作用和相互依赖所形成的整体称为 __________ 。
3、生态系统中的生产者是指通过 __________ 将无机物转化为有机物的生物。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是：A、动物B、微生物C、绿色植物D、人类2、在生态学中，以下哪个概念表示一个生态系统内所有生物种类及其相互关系的总和？A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性3、下列哪项属于生态学中生物种群的数量特征？A、物种多样性B、种群密度C、生物群落结构D、生态位4、下列关于生态系统的组成成分描述错误的是（）A. 生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B. 消费者直接或间接地以生产者为食C. 分解者将动植物残体分解成无机物D. 非生物物质和能量是生态系统的基石5、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈E、遗传学6、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分？（）A. 生物群落B. 非生物环境C. 生物圈D. 生态系统服务7、以下哪项不是生态学中种群的基本特征？A、出生率和死亡率B、种群密度C、种群年龄结构D、生物多样性8、以下哪项不属于生态系统的基本结构层次？（）A、种群B、群落C、生物圈D、生态系统9、在生态系统中，以下哪项不是能量流动的特点？A、能量流动是单向的B、能量流动是循环的C、能量流动是逐级递减的D、能量流动可以从生物群落流向无机环境10、以下哪种生物属于分解者？A. 草原上的野兔B. 森林中的真菌C. 海洋中的珊瑚礁D. 农田里的蚯蚓二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是________ ，它们通过________ 作用将无机物质转化为有机物质。
2、生态系统中的物质循环和能量流动是相互依存、相互制约的，其中物质循环的媒介是 __________ ，能量流动的媒介是 __________ 。
3、在生态学中，生物群落中物种多样性高的区域，其生态系统稳定性也相对较高，这种现象被称为 __________ 。
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成考专升本生态学基础复习资料
总要求：
了解生态学的发展现状和发展趋势，理解生态学的基本观点和生态学过程，掌握生态学的基本概念和基本原理等理论知识；应用生态学的观点，指导人类的生产实践活动，协调人与自然的关系。
复习考试内容：
一、绪论
「要求」
掌握生态学的概念及生态学的基本观点；了解生态学的发展历史、现代生态学的发展趋势、生态学的分支学科、生态学的研究方法。
(―)生态学的概念和研究内容
1.生态学的定义
2.生态学的研究内容
(1)个体生态学
(2)种群生态学
(3)群落生态学
(4)生态系统生态学
(5)景观生态学
(6)全球生态学
3.生态学分支学科
(1)根据组织层次分类
(2)根据生物类群分类
(3)根据生境类型分类
(4)根据研究方法分类
(5)根据交叉学科分类
(6)根据应用领域分类
(二)生态学的发展简史
1.生态学的萌芽时期
2.生态学的建立时期
3生态学的巩固时期
4.现代生态学时期
(三)生态学的基本视角和研究方法
1.基本视角
(1)整体观和综合现
(2)层次结构理论
(3)新生特性原则
2.研究方法
(1)野外调查研究
(2)实验室研究
(3)系统分析和模型
二、生物与环境
「要求」
理解生物和生态因子之间的关系；掌握环境和生态因子的概念以及生态因子相互作用的规律。
(一)环境与生态因子
1.环境的概念及其类型
(I )环境的概念
(2)环境的类型
2.生态因子的概念与分类
(1)生态因子的概念
(2)生态因子的分类
(3)生态环境和生境
3.生态因子的作用规律
(1)综合作用
(2)主导因子作用
(3)直接作用和间接作用
(4)阶段性作用
(5)不可代替性和补偿作用
(6)限制性作用(李比希最低率、谢尔福德耐性定律)
(二)生物与光因子
1.光照度的生态作用与生物的适应
(1)光照度对生物的生长发育和形态建成的重要影响
(2)生物对光照度的适应类型
2.光质的生态作用与生物的适应
(I )生理辐射
(2)红外光和紫外光
3.日照长度的生态作用与光周期现象
(1)昼夜节律
(2)光周期现象
(三)生物与温度因子
1.温度因子的生态作用
(1)生物生长
(2)生物发育
(3)生物的地理分布
(4)有效积温法则
2.节律性变温的生态作用
(1)温周期现象
(2)物候节律
(3)休眠
3.极端温度的生态作用
(1)极端低温对生物的影响与生物的适应
(2)极端高温对生物的影响与生物的适应
三、种群生态
「要求」
掌握种群的概念及其基本特征；理解种群数量变动及种内、
种间关系的基本原理和规律; 了解种群调节的几个主要学说。
(一)种群的概念和基本特征
1.种群的概念
2.种群的基本特征
(1)种群密度
(2)种群分布型
(3)种群出生率与死亡率
(4)种群的年龄结构
(5)种群性比
(二)自然种群的数量变动
1.环境容量
2.内禀自然增长率
3.种群增长型
(1)指数增长
(2)逻辑斯谛增长
4.种群数量的变动趋势
(1)季节消长
(2)不规则波动
(3)周期性波动
(4)种群爆发或大发生
(5)种群平衡
(6)种群的衰落和灭亡
(7)生态入侵
(三)种内、种间关系
1.种内关系
(1)植物的密度效应
(2)性别生态
(3)动物的领域性和社会等级
2.种间关系
(1)竞争
(2)捕食
(3)共生
(4)寄生
(5)他感作用
3.种群调节
(1)种群调节的概念
(2)种群调节的机制
(四)种群的进化与适应
1•自然选择与人工选择
2.物种的形成与消亡
3.生态对策
(1)r对策
(2)k对策
(3)协同进化
四、群落生态
「要求」
了解群落分类的原则、生态位和物种多样性的基本概念；理解群落发生、演替的基本过程；掌握群落结构、功能以及群落地理分布的基本规律和特征。
(一)生物群落的基本概念
1.生物群落的概念
(1)生物群落的定义
(2)群落与环境的相互影响与制约
2.生物群落的基本特征
(1)种类组成
(2)结构特征
(3)动态特征
(二)生物群落的种类组成与数量特征
1.种类组成
2.优势种与建群体
3.亚优势种与伴生种
2.生物群落组成的数量特征（1）多度或密度
（2）频度
（3）优势度
（4）重要值
3.种的多样性
（1）多样性的概念
（2）多样性的测定
（三）生物群落的结构特征
1.水平结构
（1）镶嵌
（2）复合体
（3）群落交错区
2.垂直结构
（1）龄级的划分
（2）同龄林与异龄林
4.群落
（1）生态型与生活型
（2）群落的外貌
（3）季相
5.生态位
（1）生态位的概念
（2）生态位的特征
（四）生物群落的发生与演替1.生和群落的发生
（1）生物群落发生的进程（2）生物群落发育的一般过程（3）竞争与自然稀疏
2.生物群落的演替
（I ）演替的概念与特征
（2）演替的基本类型
（3）影响演替的主要因素
3.演替顶级学说
（1）顶级群落的概念
（2）单元顶级学说
(3)多元顶级学说
(4)顶级格局假说
(5)地带性与非地带性顶级
4.演替实例
(1)旱生演替系列与水生演替系列
(2)次生演替
(五)生物群落的分类
1.中国植物群落的分类原则、系统和单位
(1)植被型、群系、群丛的概念
(2)群落的命名方法
2.英美学派与法瑞学派群落分类体系
(1)英美学派的观点与分类体系
(2)法瑞学派的观点与分类体系
(3)英美学派与法瑞学派的区别与联系
3.生物地理群落学的分类体系
(1)生物地理群落的概念
(2)生物地理群落学分类体系
4.生物群落分布
(1)主要植被类型
(2)生物群落地带性分布
五、生态系统
「要求」
掌握生态系统的结构与功能等基本原理，尤其是典型生态系统在生产力、生物量、食物链等能流方面的特征；掌握生态平衡和生态失调等基本知识了解生态系统的发展趋势和发展策略；了解人类活动对物质循环的影响，理解调节物质循环的原则。
(一)生态系统的概念
1.系统的概念
2.生态系统的定义
3.生态系统的一般模式
4.生态系统的组成
5.生态系统的功能
6.生态系统的主要类型
(二)生态系统的能量流动
1.能流的概念
(1)能源
(2)能流的途径
2.热力学定律与耗散结构理论
（1）热力学第一定律和热力学第二定律（2）耗散结构理论
3.生态系统的能量流动
（1）能量在生态系统中的分配与消耗（2）食物链与食物网
（3）有毒物质的富集
（4）生态金字塔
（5）生态效率
4.能源与人类社会
（1）能源利用与社会发展
（2）世界及我国能源现状
（3）能源策略
（三）生态系统的生产力
1.生产力概念
（1）关于生产力的概念
（2）不同类型生态系统生产力
（3）地球表面初级生产力的分布
2.生物量
（1）生物量的定义
（2）生物量与生产力的区别
（3）典型生态系统的生物量
3.初级生产力的影响因素
（1）环境条件
（2）生物群落的内在因素
（3）补加能源的作用
（四）生态系统的物质循环
1.物质循环的特点
2.生物地球化学循环的概念
3.主要物质的生物地球化学循环
（1）碳循环
（2）氮循环
（3）磷循环
（4）水循环
4.物质循环的调节
（五）生态系统的发展与稳定性
l. 生态系统发展趋势
（1）能量流动
（2）群落结构
（3）营养物质循环
（4）稳定性
2.生态系统的发展策略
3.生态系统的稳态机制和反馈控制
（l ）稳态机制
（2）反馈控制
4.生态系统的控制论特点
（1）无目标、非中心的自我控制
（2）多层次控制
（3）多元重复
5.生态系统稳定的条件
（1）系统的多样性
（2）干扰
（3）生态系统演化阶段
（4）环境影响
（六）生态平衡与生态失调
1. 生态平衡
（1）生态平衡的概念
（2）生态平衡的内容
（3）影响生态平衡的因素
2. 生态失调
（1）生态失调的概念
（2）生态失调的表现
（3）生态失调的原因
（4）解决生态失调的对策
（七）全球生态问题与可持续发展
l. 全球生态问题
（1）室温气体与气候变化
（2）资源问题（能源、淡水、生物、土地）（3）环境
（4）人口问题
2. 可持续发展与生态农业
（1）可持续发展的概念与可持续农业2）生态农业与农业生态工程。