2023高考语文备战高考主题素材(十)“批判性思维”
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2023高考语文备战高考主题素材(十)“批判性思维”
备战高考主题素材(十)“批判性思维”
一【批判性思维】
(1)它是一种以充分的理性和客观事实来进行理论评估与客观评价的能力,其中包含着质疑、比较、鉴别、判断的过程,也就是通常所说的独立思考能力。
(2)它具有创造性和建设性的能力,能对一件事情给出更多可选择的解释,并能运用所获得的新知识来解决社会和个人问题。
二【六大思维】
【1】肯定否定式——就是批判某种观点、现象的时候,先对这一观点或现象作某些肯定性的评议,然后再从性质、危害等方面分析其消极影响,达到辩证否定的目的。
【例】《警惕在娱乐化中堕落》
①柏林大屠杀纪念馆,那是供后人凭吊的地方,在这样一个很沉重的地方竟然有一些游客拍了搞怪留影,这让人难以接受。从主观上看,这些游客并无特别的歹意,不过是为了娱乐一下而已。然而,娱乐有度,不管对象,不分场合,放弃意义的思考和追寻,凡是以娱乐之心待之,那是灵魂堕落的开始。
——先承认“搞怪留影”的人并无歹意,“不过是为了娱乐一下而已”;然后以“放弃意义的思考和追寻,凡是以娱乐之心待之,那是灵魂堕落的开始”相评论,指出实质和要害。(先肯定——后否定)
【2】否定肯定式—在阐述某种观点、评议某种现象的时候,先对这一观点或现象作某些否定性的评议,然后再从意义、价值等方面分析其积极作用,达到维护自己观点或意见的目的。
【例】《谎言有时也美丽》
①读罢医生“实话实说”的故事,我不禁要问,医生啊,在生命垂危的病人面前,你为什么要这样残忍?要知道,谎言有时也是一种美丽。——引述材料,提出“谎言有时也是一种美丽”的中心论点
②“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流于口中,去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。如同每天都喊“狼来了”以寻求刺激的那个孩子,当狼真的来时,他只能一个人独立去面对。/但是,当“谎言”加上定语“善意”之后,它的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情,谁也不会去追究它的可信程度。即使听到善意谎言的人明知是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者虚伪,有时还要从心里感激这样的谎言呢。
——对中心论点的具体阐述。阐述可分为两个层次,前一个层次分析谎言的性质和危害,为自己的观点设置障碍,后一个层次分析“善意的谎言”,
指出其性质和意义。提出观点后先从反面说起,对自己的观点有否定,有肯定,先否定,再肯定,在否定的基础上肯定。
★【3】设疑深入式——在对中心论点进行充分论证的基础上,设想自己论证过程中还有什么漏洞,别人可能会怎样责难自己,针对可能的责难,予以解答或阐释。
【例】《铁臂担道义》
①有没有责任意识,有没有担当精神,这是英雄和懦夫的分界线。别人能负的责任,我同样能负;别人不能负的责任,我照样能负:有这样的信念,你才能磨炼自己,求得更高的境界。我们佩服杰出人物,佩服他们的成就,其实更多的时候是佩服他们勇于担当的责任意识和人格品性。——从个人品德角度阐述责任意识和担当精神的可贵。
②有无责任意识和担当精神,更是有无家国情怀的体现。武则天顶着骂名,主动担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;邓小平项着种种政治非议,不顾一次次被打倒,用他的睿智,“挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾”,引领我们走进新时代。正是因为有这样一些勇于承受重负的人们撑起中华民族的脊梁,古老中国才历经千年沧桑而不倒。
——从家国情怀角度阐述责任意识和担当精神的可贵。
③也许有人会说,担责任太劳累,讲责任太麻烦。其实,作为社会人,不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪,谁来保卫家乡?你不担责我不担责,谁来推动社会进步?有收获必有付出,有享受必有奉献,这是生活的法则。勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义,这样的人生才是真正的“潇洒走一回”。
——以“也许有人会说”引入错误观点“担责任太劳累,讲责任太麻烦”,然后从个人和社会的关系的角度予以批驳。如此行文,不但增加了论证的层次,内容更丰富,思想也更加缜密。
【4】阐述补论式—在对中心论点进行充分论证之后,再作一些补充说明或交代,以保证论证更全面,更缜密。
【例】《何必谈抢色变》
生活并不拒绝抢。抢占时间,谋得发展;抢占先机,赢得机遇;抢夺名次,力争上游。有了“抢”的意识,争先向前,唯恐落后,才能有目标,有压力,有动力;有“抢”的行为,抢占机遇,先人一步,才能超越自己,穿越平庸。走过30年改革开放之路的中国人对“抢”有深刻的体验。当年实行计划经济,不争不抢,一切按照既定的计划行事,结果人民忍饥挨饿,国家濒临绝境,十一届三中全会实行改革开放政策,在经济领域里允许争抢,鼓励争抢,在国内争抢,到国外去争抢,经过30余年的努力,中国终于摆脱了贫穷落后,走上了民族复兴之路。/当然,“抢”不是索马里海盗在公海上的非法劫持,也不是黑社会为害一方的巧取豪夺,而是道德和法律共同
作用下的一种有序的社会行为。“抢”要知法度,守规矩,重道德,讲礼让,这样才能保证“抢”在良性循环中进行。
——先阐述“抢”的意义,然后以“当然”引出补充阐述,说明自己所主张的“抢”建立在知法度、守规矩、重道德、讲礼让的基础之上,使观点的内涵更为丰厚全面,也更容易让人信服。
【5】让步跟进式—在对中心论点进行正面论证之后,主动关顾对立的观点,承认其某些合理性,然后分析其局限性,先退后进,以退为进,在迂回曲折中捍卫自己的观点。
【例】《进亦英雄,退亦英雄》
①在强势面前,选择退却,避其锋芒,让出地盘,这是最明智的做法,硬着头皮称好汉,以卵击石,只能自取灭亡。何必要置身于万丈深渊的边缘,使自己无路可退呢?破釜沉舟,置之死地而后生,的确也是一种致胜之道,但是不到万不得已,谁会取此下策?凡事退一步,为自己留点余地,你方能有人生的从容和事业的辉煌。——正面阐述“凡事退一步”的道理
②诚然,舍生忘死、勇往直前是一种可贵的品质,它是成就伟业和英名的保证。在中国革命史上,张国焘贪生怕死,中途退却,结果身败名裂;毛泽东披荆斩棘,勇往直前,用28年的奋斗,带领中国人民缔造了一个新中国。但是,只会勇往直前,不懂迂回退却,勇敢就会变成李逵式的鲁莽。毛泽东是勇敢的,但他不是只知前进不懂退却的武夫,而是一位深谙攻防进退之道的战略家,著名的二万五千里长征,其实就是面对强敌的一次主动退却。
——以“诚然”引出对“舍生忘死、勇往直前”的评论,先肯定,再否定,最后回到自己的观点上来。
【6】比较取舍式—适用于需要对几种观点、几种现象作出比较评议的议论文写作。其基本思路是:运用肯定否定思维对准备舍弃、抨击的观点、现象进行辩证分析,突出其消极面,然后正面阐述所要肯定的观点、现象,突出其积极意义,在比较中决定取舍。
【例】《自助才是王道》
①诚然,迷路后可有多种选择。寻找引路人,这是最便捷的方法。引路人是先行者、示范者,能引领迷路的人走出迷宫,能让行者少走弯路。可问题在于周围是否存在引路人。清末年间,千年古国大夏将倾,新中国尚在鸿蒙之中等待第一声春雷,炎黄子孙迷失在新旧世纪之交。到哪里去寻引路人,将中国带出黑暗,带进光明?一批精英人物上下求索,苦苦探求,几十年奋斗,古老中国终于获得新生。何处才有引路人?引路人不在苏俄,不在欧美,引路人就在中国,引路人就是自己。
——肯定否定思维模式阐述迷路时“寻找引路人”这种做法的看法
②对于迷路者来说,寻找同样迷路的人也是一个重要的选项。“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,结伴而行总好过一个人落单独自彷徨。可以同病相怜,可以分担孤独,可以相互温暖,找到走出迷路的精神动力。可是,在耳闻目睹了那么多团伙犯罪、集体作弊的事实后,我们不得不发出质疑:迷路的人寻找同样迷路的人真的可靠吗?也许只是结群作伴地继续迷路罢了,甚至是一起堕落,就像传销组织、诈骗团伙,抱成一团,在迷途上越走越远。自己迷路了,去寻找同样迷路的人,是把主动权交给别人,怎比得上自助可靠?