2023年中考物理二轮专题复习:《力学》实验题(含答案)
2024年中考物理二轮复习题型强化实验题(1)力学实验
④最后计算出此时大气压的数值p=Pa。
(2)实验中,同学们正确使用了测量仪器,且读数正确,但发现测量结果总是有偏差,其中会使实验结果偏大是(选填“筒内没有完全排尽空气”或“活塞与注射器筒间有摩擦”);
实验题(1)力学实验——
2024年中考物理二轮复习题型强化
1.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能跟物体浸入液体的深度有关
B.可能跟物体排开液体的体积有关
C.可能跟液体的密度有关
D.可能跟物体的密度有关
为了验证上述猜想,李明做了如图甲所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:
2.如图所示,小华在测量小物块密度的实验中。
(1)将天平放在水平桌面上,然后将游码归零后,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向(选填“内”或“外”)调,使天平横梁平衡。天平平衡后测量物体的质量,物体应放在(选填“左”或“右”)盘,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该,直至天平平衡。
③从水中取出物块,在量筒中倒入90mL的水;
④将量筒中的水缓慢倒入烧杯中至标记A处,此时量筒内剩余水的水面如图丙所示,则量筒内剩余水的体积为mL,由此可计算出该物块的质量为g;
⑤继续将量筒内的水倒入烧杯至标记B处,量筒内剩余水的体积为40mL,由此可计算出该物块的密度为kg/m3;
(3)小明反思其探究过程,在确认读数准确的情况下,从水中取出物块会带出少量水,导致测得物块体积,质量(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2023年重庆中考物理二轮专项训练:力学、电学、光学、热学常规实验题
力学、电学、光学、热学常规实验题一、力学1.小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(1)将天平放在____________上,拨动________至标尺左端零刻度线处,此时指针偏向分度盘中线左侧,他应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡。
(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘,往右盘加减砝码,当最后放入5 g 的砝码时,发现指针指在分度盘中线的右侧,则他下一步的操作是______(选填字母)。
A.向右移动游码B.向左移动平衡螺母C.取出5 g的砝码(3)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为________g。
(4)先向量筒中加入30 mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为______cm3。
(5)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是__________制作而成的,他仔细分析了自己的测量过程发现,小吊坠密度的测量值与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
材质翡翠和田玉玻璃有机玻璃密度/(g·cm-3) 约3.3~3.36 约2.95~3.17 2.5 1.18 2.学习化学后,小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣,于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。
(1)将天平放在________工作台上,游码移至标尺的____________处,然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧,应将平衡螺母向______调节,使天平平衡。
(2)在烧杯中装入适量硫酸铜溶液,用天平测量出烧杯和液体的总质量m1=150.4 g;再将部分液体倒入量筒(如图甲),读数时视线要与凹液面最______处相平,量筒中液体体积V=________mL。
(3)再次将天平调平衡,测得剩余液体和烧杯的总质量m2(如图乙),m2=______________g。
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—力学实验探究(提升篇)含解析
【中考物理】2023届北京市第二轮复习分类专题—力学实验探究(提升篇)题型精练1.(2021朝阳一模)在学习浮力的知识时,小阳观察生活现象发现:浸没在水中的木块松手后会上浮,而浸没在水中的石块松手后会下沉;他由此猜想浸入液体中的物体所受浮力的大小跟物体的密度有关。
请你利用弹簧测力计、烧杯、水和细线,并选用如图所示的物体,设计实验验证小阳的猜想。
写出实验步骤并画出实验数据记录表格。
(ρ铜=8.9×103 kg/m3,ρ铁=7.9×103 kg/m3)2.(2021门头沟一模)如图所示,是小强同学用压强计探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中,通过观察微小压强计U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受 。
(2)比较图甲、乙,探究的问题是“液体内部压强与 是否有关”。
(3)如图甲、丙实验中,他保持探头在两种液体中的位置不变,观察到U 形管两端液面的高度差不同。
该实验可以验证“液体内部压强与 有关”。
3.(2021丰台一模)小丰用如图所示的实验装置探究“杠杆平衡条件”时,使用的每个钩码质量均相等,杠杆上相邻刻度线间的距离相等。
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示位置静止,此时杠杆 (选填“处于”或“不处于”)平衡状态;实验时,我们通常会调节平衡螺母使杠杆处于水平平衡,其目的是 ;(2)杠杆水平平衡后,小丰在如图乙的A 处挂2个钩码,为了使杠杆再次处于水平平衡,应在B 处挂 个钩码;(3)小丰多次实验后,根据所得数据及杠杆平衡条件F 1L 1=F 2L 2绘制成如图丙所示的L 2和F 2的关系图像。
他发现这和数学课上学过的反比例函数y =的图像很相似。
为了进一步确定L 2和k x F 2的函数关系,他应该利用以上数据作L 2和 之间的关系图像。
4.(2021东城二模)小东利用如图所示器材,做“使用动滑轮是否省功”的实验。
请将他的实验步骤补充完整并回答相应的问题。
(1)实验步骤:①如图甲所示,用弹簧测力计将钩码缓慢地匀速向上提升一定高度,同时用刻度尺测量h,记录拉力F1与高度h,根据公式W1= ,计算拉力所做的功W1;②如图乙所示,用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地匀速向上提升相同高度h,记录拉力F2,计算拉力所做的功W2;③比较W1和W2的大小关系,得出结论。
2023年中考物理专题复习(力学)综合实验题
2023年中考物理专题复习(力学)综合实验题姓名:___________班级:___________考号:___________1.同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,做出如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.为了验证上述三个猜想,同学们在水平台上做了如图所示的实验(其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾),请你补全下列实验过程:(1)实验过程中,在水平面上沿水平方向 _____拉动弹簧测力计;(2)通过对比甲、乙两图,可知猜想 _____是正确的,其结论是 ____ _.(3)通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,这是 _____(选填“正确”或“错误”)的,因为 _____ .(4)要想验证猜想三是否正确,在控制其它变量不变的基础上,需要改变 ____ _.2.综合实践活动中,小宇等同学在学校建筑工地实地考察了塔式起重机.工地上一台塔式起重机的结构如图所示.在与工程技术人员交流的过程中,小宇整理出这台起重机的部分技术参数如表所示,同时知道了对塔式起重机而言,配重物的很重要,它既不可过重,也不能过轻.请思考回答:(解答本题时,g取10N/kg)(1)该起重机一次最多能吊起的建筑材料重力为_________N.(2)吊起的建筑材料达到最大起重量时,这时建筑材料能否移动到吊臂距离塔最远的地方(图中最右端).( )A.肯定能B.肯定不能C.可能不能(3)使用塔式起重机起吊重物时,电动机只要提供很小的拉力,就能吊起很重的建筑材料.这是因为起重机上安装有_____________(填写简单机械的名称).(4)该起重机将重为1×104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m.如果起重机的实际总功率为14kW,起重机的机械效率是多大__________?(计算机械效率时,要有必须的解题过程)3.学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远.小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关.李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过5次实验得到表中的数据:请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:(1)为了验证小莉的猜想,应选用序号为 _____________ 的实验数据,得出的结论是:在________ 一定时,物体抛出 ________ 越大,抛出的距离越远.(2)为了验证小强的猜想,应选用序号为 ___________ 三组实验数据,射出仰角θ为___________ 时,物体抛出的距离最远.(3)在此实验中采用了 ____________ 方法.4.利用乒乓球可以做下面一些物理实验:(1)如图甲所示,将正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹开,说明音叉在____,若乒乓球从B点摆动到最高点A时,绳子突然断裂且乒乓球所受的一切外力均消失,则乒乓球将处于_____状态.(2)将一根透明吸管插入乒乓球内并将接口处密封,在吸管中注入一定的水后倒放入水槽中,做成一支简易气压计,将此气压计放入海拔高度分别为h1、h2的甲、乙两地时,管中水柱分别位于C、D两个位置,如图乙所示,则甲、乙两地的海拔高度关系是h1______h2.(3)将乒乓球从一定高度由静止下落,碰撞地面后弹起的频闪照片如图丙所示,乒乓球在E、F两点动能的大小分别是E、E2,则E1______E2.1(4)如图丁所示,从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球将不会掉下来,下列实例中所应用的物理原理与之不同的是_______(选填序号).A.同向行驶的两艘船之间不能靠的太近B.向下喷射高速气体,火箭升空C.地铁列车站台上设置安全线5.小明在探究“斜面的机械效率”的实验中,用长度s=0.50 m的木板搭成一个斜面,用弹簧测力计将重力G=5.0N的物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端.(1)小明在实验中,调整斜面的高度为h=0.22m,将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中,弹簧测力计的示数F=4.0N,则有用功为多少?(2)小明利用上述器材进一步研究发现,木板搭成倾角不同的斜面时,将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中,额外功W与斜面的水平长度L(木板在水平面上的正投影长度)有如额外下类系:①通过数据分析,小明得出初步结论: W与L成______比.额外②当斜面的水平长度L=0.40m时,斜面的机械效率为多少?③当木板平放在水平桌面上,水平匀速拉动木板上的物块时,弹簧测力计的示数为多少?6.细心的淞淞发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.这是怎么回事呢?老师告诉他,从高空下落的物体,速度会越来越大,而所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速运动,通常把这个速度称为收尾速度.淞淞研究发现,在相同环境条件下,空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的速度都有关系,下表为淞淞某次研究的实验数据.阻力与球的半径和球的速度都有关系,下表为淞淞某次研究的实验数据.(1)通过比较1号和2号小球可以得出结论:_____ .(2)编号为4号的小球,受到的最大阻力为_____N,依据的原理是____ _.(g=10N/kg)(3)淞淞想探究小球的收尾速度与小球的半径是否有关.与4号小球做对比,请给5号小球的质量设置合适的数据填在表中,以便完成探究.7.小明的爸爸准备购买一辆SUV型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒.小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,设计并进行了如下实验:如图所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻到,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表(1)小明是通过______来判断物体的稳度.(2)分析数据______(填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系.(3)分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与______有关.(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重G相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较______(写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度.(5)小明完成上述探究后,又提出了下列几个问题,对SUV型汽车生产厂家来说,最有研究价值的问题是_____ _ A.是否可以通过加大车轮间距离提高稳度B.如何降低用户的成本C.稳度是否与汽车车重有关D.如何提高大家的科学素养.8.据报到,高空坠物伤人事件时有发生.某专业研究小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究:实验器材:1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚实验过程:无风环境下,将鸡蛋从楼上静止释放,砸中铺在草坪上的石膏板,记录实验现象(1)实验中,鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过___________反映出来.(2)很据实验现象;可以得出:同一物体从高空落到地面的破坏力与___________有关.(3)实验后,小明对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇.他通过查阅资料知道:雨滴从高空落下的过程中,受到的空气阻力与雨滴速度的平方成正比,达到最人速度后雨滴匀速落向地面.雨滴下落过程中机械能___________(填“增大”、“不变”或“减小”).对于下落的雨滴不伤人的现象,小明将进一步探究.9.阅读短文,回答问题:潜水艇潜水艇的艇体由双层船壳构成,外层与海水接触,为坚硬的耐压壳.潜水艇在上浮和下潜时,其体积是一定的.两层船壳之间是水柜,从船头到船尾有许多隔板,把水柜分成许多部分.如图所示,每一部分都装有一个接高压空气的阀门和两个与海水相通的阀门:阀门1和阀门2,利用三个阀门关闭与打开的不同组合,就可以改变水柜中的水的多少,实现潜艇的上浮与下沉.打开高压空气阀门,向水柜内注入高压空气时,通过阀门将水柜内水排出,潜水艇上浮;反之,关闭高压空气阀门,海水通过阀门流入水柜内,潜水艇则下潜.我国自行设计和建造的“蛟龙号”载人潜水器下潜到最深达7062m海底,创造了深潜水的世界纪录.在这一深度,海水对潜水器1m2表面产生的压力为7.3×107N.(1)假设海水密度不随深度变化,潜水艇在上浮且未浮出水面过程中,受到水的浮力____(变小/不变/变大).(2)“蛟龙号”载人潜水器下潜到7062m海底时,水对其表面的压强为___ _Pa.(3)使原来处于海底的潜水艇上浮是通过____ .A.增大潜水艇的浮力,使浮力大于重力B.减小潜水艇的重力,使重力小于浮力C.增大水柜内气体的压强,使浮力小于重力D.减小水柜内气体的压强,使浮力大于重力(4)请用所学知识解释,为什么潜水器下潜的最大深度取决于外壳材料的耐压性能.答:___ _ .(5)关于水柜的说法正确的是____.A.向柜内注水时,应打开阀门1,关闭阀门2B.向柜内注水时,应打开阀门2,关闭阀门1C.向柜内注入高压空气时,应打开阀门2,关闭阀门1D.向柜内注入高压空气时,应打开阀门1,关闭阀门2参考答案:1.匀速直线一在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大错误没有控制压力大小不变接触面积2. 30000 B滑轮组 50%3. 1、2、5射出仰角速度 2、3、445°控制变量法4.振动静止 < > B5.(1) 1.1J.(2)①正比.②65.2%.③2 N.6.相同半径的小球,质量大的收尾速度也大 0.4二力平衡7.物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 2、3、4物体的底面积大小 S/h或h/s A 8.石膏形变程度下落高度减小9.不变7.3×107 B潜水器下潜的深度越深,外壳材料受到的海水压强越大 C。
2023年中考物理二轮专题复习:《力学》实验题 (附答案)
(4)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平。那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图3组合是________。
(1)物体M从P点运动到Q点过程中,物体M的动能变化情况:___________;
(2)弹簧弹性势能的大小是通过比较___________来判断的;
(3)探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系,应该选用相同弹簧进行实验,先改变___________之间的距离,再测出物体M静止时的位置,然后重复实验,测量多组数据并记录。
A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断
(5)之后,他取下液体压强计的U形管,将不相容的油和水装入其中,待液体稳定后,液面有明显分界线,测出各段距离如图丙所示,则油的密度为___________g/cm3;
(6)小明找到一个长、宽、高分别为8cm、6cm、6cm的质地均匀长方体木块,分别横放、竖放入装水的烧杯中,静止时如图(a)、(b)所示。若木块下表面受到的压强分别为p1、p2,压力分别为F1、F2,则它们的大小关系是:p1___________p2,F1___________F2(以上两空都选填“>”、“<”或“=”);
(2)重新调试安装好压强计,进行了如图2所示的实验操作。分析比较图2乙、丙、丁三次实验现象可知,同一液体、同一深度,各个方向的液体压强______;分析比较图2______两次实验现象可知,液体的深度越大,液体压强______;分析比较图2丁、戊两次实验现象可知,同一深度,液体的______越大,液体压强越大;
中考物理专题复习《力学实验》测试卷(附参考答案)
中考物理专题复习《力学实验》测试卷(附参考答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.实验探究题(共30小题)1.小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。
下表是小明同学收集的实验数据。
弹力/N00.5 1.0 1.5 2.0 2.5弹簧总长度/cm 6.07.28.49.610.812.0弹簧伸长量/cm0 1.2 2.4 4.8 6.0(1)请你帮助小明同学完成上表的空白处。
(2)在坐标中画出的弹簧伸长量与弹力的关系图。
(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论是。
(4)支持你上述结论的依据是:。
(5)此实验结论在实际中的一个应用是:。
(6)在对本实验数据分析的过程中,你觉得运用图象分析的优点有哪些?(说出一点即可)。
2.如图所示,在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始下滑,然后,在材料不同的表面继续运动,小车分别停在如图所示的位置。
问:(1)让小车在同一斜面的同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的。
(2)结论:平面越光滑,小车受到的阻力越,滑动的距离越。
(3)推论:如果运动的物体不受力,它将。
3.如图是研究牛顿第一定律的实验,请回答:(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的相同。
(2)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越,速度减小得越。
(3)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做运动。
(4)汽车在快速行驶过程中,突然前方有行人横穿马路,司机紧急刹车,坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带,才没有破窗飞出。
请你解释这一现象。
答:刹车前人和车都是的。
刹车后车速突然减慢,坐在副驾驶位置的人由于具有,要保持原来的运动状态。
因此,若不系安全带就可能会破窗飞出。
4.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
2023年中考物理二轮专题复习《力学》计算题(含答案)
2023年中考物理二轮专题复习《力学》计算题姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图所示,质量分布均匀的圆柱形木块用与薄壁圆柱形容器乙放置于水平桌面上,已知木块甲的密度为0.8×103kg/m3,高为0.5m,底面积为8×10-3m2;乙容器的底面积为2×10-2m2,高为0.4m,容器内盛有体积为6×10-3m3的水,g取10N/kg。
(1)求此时乙容器中水的质量?(2)若甲沿着竖直方向切去13,则木块甲剩余部分对桌面的压强?(3)不考虑第二问、仅在甲上方沿水平方向切去△h的高度,并将切去部分竖直放入容器乙内,请计算当Δh=0.4m时,容器乙对桌面的压强增加量△p容?2.如图所示是小明家使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便地晾起洗好的衣服,它是通过一些简单机械的组合来实现此功能的。
已知晾衣架上所挂衣服质量为5kg,动滑轮、横梁和衣架总质量为1kg。
小明同学用力F 拉动绳子自由端,在5s时间内使衣服匀速上移了1m,不计绳重和摩擦。
(g=10N/kg)求:(1)小明所用拉力的大小?(2)拉力的功率?(3)升降衣架的机械效率?3.大壮同学在家中自制了如图所示的健身器材,坚持锻炼身体.用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂着体积为0.005m3的沙袋,如果在B端施加竖直向下、大小为300N的作用力时,轻杆AB在水平位置平衡。
已知AO长1.5m,OB长0.5m,大壮的质量为60kg,大壮站在地面时脚与地面的接触总面积为250cm2(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)沙子的密度?(2)将沙袋匀速提高0.6m,用时2s,大壮对杆做功的功率?(3)当沙袋向右移动0.5m时大壮对地面的压强?4.“斑马线前礼让行人”已成为一种常态,每年全国由于司机、行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人。
最新中考物理专题复习:力学实验题
2023年中考物理专题复习:力学实验题1.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平______拉动木块,根据二力平衡知识可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述用实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,这种做法是______(正确/错误),理由______;(4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。
图丁实验中______(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板;(5)在甲装置中,若木块所受拉力突然变大,木块做加速运动时,其所受摩擦力______。
(填“变大”“变小”或“不变”)2.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的烧杯,一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究(ρ水=1.0×103kg/m3);(1)若先完成实验乙,再完成实验甲,则测得的浮力将___________(选填“偏大”或“偏小”);(2)分析___________(填实验序号)两次实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;(3)分析丙、戊两次实验可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与___________有关;(4)根据图中实验数据计算出圆柱体的密度为___________kg/m3。
(g取10N/kg)3.物理实验小组为了测量小物块的密度,进行了以下操作:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺______(选填“左”或“右”)端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线右侧(如图甲所示),此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使托盘天平平衡;(2)用调节好的天平测量小物块的质量,所用砝码和游码情况如图乙所示,则小物块的质量为______g;(3)如图丙所示量筒中水的体积是______mL,用细绳系住小物块沉入水中,待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处,则小物块的体积为______cm3;(4)通过上述数据可求得小物块的密度为______g/cm3。
2023年中考物理专题复习:《力学》综合实验题
2023年中考物理专题复习:《力学》综合实验题班级:姓名1.为了探究小球自由下落时的运动规律,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图甲所示。
(1)可以看出小球在做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动,这是因为在相同的时间间隔内,小球通过的路程是_____的(选填“相同”或“不同”);(2)图乙中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该小球下落过程运动情况的是_____。
(选填图乙中的选项字母A、B、C、D)2.小林同学游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。
他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究:(1)本实验根据U形管中两边液面的_________ 来判断液体压强的大小;(2)如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体,为了使实验现象更明显,小林应该选择三种液体中的_________装入U形管中(ρ水银>ρ水>ρ酒精);(3)比较图甲和乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体_________越大,液体压强越大;保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部向各个方向的压强_________;(4)小林将U形管中装入清水,为了便于读数,在U形管上标了刻度值,在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标,如图丁,未测量时,U形管内水面刚好与a相平,某次实验中当探头放入某液体中,浮标指示在b处,ab之间的距离为3cm,则此时U形管左右液面上方气体压强差为_________Pa;(5)小林取下液体压强计的U形管,将不相容的油和水装入其中。
待液体稳定后,液面有明显分界线,测出各段距离如图戊所示,则油的密度为_________g/cm3。
3.小明学习了杠杆的平衡条件后,利用如图所示的装置对杠杆做了进一步研究。
(1)杠杆静止时的位置如图甲所示,为了使杠杆静止时处于水平位置,接下来的操作是将杠杆的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动;(2)在杠杆上的B点用如图乙所示的动力F拉杠杆,请在图中画出动力臂l1;___________此时杠杆的类型与___________(选填序号)相同。
【中考物理】2023届第二轮复习实验探究题突破练习—力学综合(含解析)
为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实 验.
(1)通过实验 a 和 c,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是____________N. (2)通过 a、c、d 分析比较,可以验证猜想________是错误的.(选填“A”、“B”或“C”) (3)分析比较实验 a、b、c,可以验证猜想_________是正确的.(选填“A”、“B”或“C”) (4)该实验探究主要运用的科学探究方法是_______________. 6.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、 丙所示:
第7 页/总30 页
m1___________m2,p1___________p2(选填“>”“<”“=”)
13.小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物 块,当圆柱体物块下表面与水平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图所示:
(1)分析(a)(c)两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力 F 浮=______N; (2)比较(c)(d)两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随______而改变: (3)综合分析上述实验可知,圆柱体物块的密度是______kg/m3。 14.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面 顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时: 分:秒”)
(1)实验中,通过_____来显示压力的作用效果,这主要采用了_____(选填“控制变量”或“转 换”)的研究方法。 (2)比较甲图和乙图,在___一定的情况下,压力越大,压强越___(选填“大”或“小”)。 (3)比较____两幅图可以得到:在压力一定的情况下,受力面积越大,压强越___(选填“大” 或“小”)。 5.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想: 猜想 A:可能与物体浸没在液体中的深度有关. 猜想 B:可能与液体的密度有关. 猜想 C:可能与物体浸在液体中的体积有关.
2023年中考物理二轮专题训练:力学实验题
2023年中考物理专题训练:力学实验题1.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止滑下,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_________(选填“相等”或“不相等”);(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。
说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________(选填“快”或“慢”);(3)推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_________________;(4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律。
牛顿第一定律_________(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法;(5)牛顿第一定律告诉我们物体的运动_________(选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来___________不变的性质。
2.如图,是测量小车在斜面上自由下滑速度的实验情景,请分析回答:(1)本实验的原理是___________;实验中需要用的测量工具有___________和___________;(2)实验过程中斜面的角度要___________(大/小)些,目的是便于测量___________;(3)小车在BC间的平均速度为___________m/s;小车在AC间的平均速度为___________cm/s;(4)请根据计算结果分析:小车在下滑的过程中,做___________运动。
3.在探究二力平衡的条件实验时,有以下甲、乙、丙三种方案。
最好的方案是___________,主要原因___________。
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转4.妈妈买了一瓶消毒用酒精,小梦查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm3,为检验该酒精是否合格,他进行了如下实验:(1)小梦把天平放在水平台上,将游码归零,指针如图甲所示,接下来的操作是:___________;(2)将适量的酒精倒入烧杯中,测量烧杯和酒精的总质量。
2023年中考物理二轮专题复习《力学》作图题题库
2023年中考物理二轮专题复习《力学》作图题库姓名:___________班级:___________考号:___________1.在图中画出力F的力臂l。
2.如图所示,物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出A的受力示意图。
3.在图中画出杠杆的阻力臂l,并在A点画出使杠杆静止在图示位置的最小力F;4.如图所示,A、B两物块所受重力均为G,物块B置于水平地面,用轻质弹簧将A、B两物块连接。
在物块A上施加竖直向上的拉力F A,当物块B恰好不受地面支持力时开始计时,保持F A大小不变至t1时刻;t1~t2时刻,F A缓慢减小至零,请画出从开始计时到t2时刻的过程中,弹簧对物块B施加的力F B随时间t变化关系的大致图像。
(不计弹簧质量)5.如下所示,装有物品的旅行箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点。
拉杆旅行箱在图示位置静止,画出在A点的最小拉力F及它的力臂l。
6.如图所示,一物体静止在斜面上,图中已经画出了支持力的示意图,请画出物体受到的重力与摩擦力的示意图。
7.如图,轻质杠杆AB可绕O点转动,请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图并画出该力的力臂l。
8.如图甲所示,清明假期,亮亮同学回到老家,看到工程队正施工埋电线杆,进行电网改造。
亮亮发现他们挖的坑形很特别,如图乙所示。
工程师告诉亮亮这种坑不仅省力,还能缩短移动的距离。
要把图乙中的电线杆竖立到坑内,请你画出作用在杆上A点最小力的示意图。
9.如图所示,图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。
请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力G人,和此时赛道对她产生的摩擦力f的示意图。
10.为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小动力F1的示意图,并作出阻力F2的力臂。
11.(1)如图所示,人要顺时针翻转木箱,请画出用力最小时的力及其力臂;(2)画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中,使其符合安全用电的要求;(3)如图甲所示,用弹簧测力计吊着磁体(重力为G),沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端,请在图乙中画出测力计示数与磁体位置的关系变化图。
2024年中考物理复习二轮专题:力学作图(含答案)
2024年中考物理复习二轮专题:力学作图一、画指定力1.空易拉罐里面放一部分水,调整后可以立于A点而静止,其重心为O点,请在图中画出处于静止时的易拉罐受到重力示意图。
2.如图所示是小明跑步时的情形,请画出他所受的支持力和摩擦力的示意图。
3.如图所示,重1N的小球浮于水面,请在图中画出小球所受浮力和烧杯对斜面压力的示意图。
4.一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面,请作出该物体所受的弹力及摩擦力。
二、受力分析5.如图所示,用线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力F=4N.请在图中画出吊灯受力的示意图。
(拉力的作用点取在重心)6.物体A处于静止状态,如图,请在图中画出A的受力示意图。
7.如图所示,封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。
8.如图,重20N的木球漂浮在水面上,请画出木球静止时所受力的示意图:9.如图所示,一位同学在用力匀速推箱子,请画出箱子的受力示意图。
10.如图,水平面上的物体A和B被弹簧拉着匀速直线运动,画出物体B在水平方向受力的示意图.三、杠杆画力臂11.如图是用撬棒撬起石头的情景,请你画出阻力F2及动力臂L1。
12.如图所示,用瓶起子开一瓶汽水,在图中画出动力臂L1和阻力F2的示意图。
13.如图,小明正在借用一个平台做俯卧撑,此时可将他视为一个以脚尖为支点O的杠杆,如果他的重心在A点,请在图中画出他重力的力臂。
14.如图甲是晾衣服用的夹子,其简化示意图如图乙所示。
AOB以看成杠杆,O点是支点,A点是动力的作用点,B点是阻力的作用点。
在图乙中画出,捏夹子时:在A点施加的最小动力F1的示意图、阻力F2的阻力臂L2。
15.如图甲所示是一个核桃破壳器。
破壳时,手柄可以看成一个杠杆。
图乙为其简化的示意的。
请在乙图中画出:(1)B点受到的阻力F2的力臂L2。
(2)作用在A点的最小动力F1。
四、滑轮绕线16.画出图中工人提升重物时滑轮组绳子的绕法。
17.如图所示,要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法。
2023年中考物理专题训练——力学实验
2023年中考物理专题训练——力学实验1.在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)老师指出图乙的装置更科学,原因是选用小车,可以减小___________对实验结果的影响;(2)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持___________(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态;(3)左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。
将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小___________;(4)小车处于静止后,保持1F与2F的大小不变,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在___________上。
2.在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中,实验小组进行了如下探究:(1)为了测量滑动摩擦力的大小,实验小组组装了如图甲所示的装置。
实验中,水平拉动弹簧测力计,使木块做匀速直线运动,弹簧测力计示数___________(选填“大于”“等于”或“小于”)木块受到滑动摩擦力的大小,其中依据的实验原理是___________。
(2)上述实验中,拉动木块做匀速直线运动时,容易出现弹簧测力计示数不稳定的现象,为了解决这个问题,实验小组设计了如图乙所示的实验装置:粗糙程度均匀的长木条放在水平桌面上,木块放在长木条上,弹簧测力计一端固定,另一端与木块相连,且保持水平状态。
①将一个重力G=2N的木块放在长木条上,一位同学水平向左拉动长木条,另一位同学在木块相对桌面___________时,记录弹簧测力计的示数F。
①再将相同的木块逐次逐个叠放在木块上,多次实验,并将数据填入下表中:分析实验数据可知,在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成___________。
3.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在如下图所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。
中考物理 力学实验中考物理(二)(解析版)
专题33 力学实验专题(二)(解析版)【内容播报】特别说明:典例主要是2023年的中考真题,即时检测是最新的全国各地的模拟题,好题冲关中的基础过关主要是2022年的期末考试题,能力提升主要是2023年的模拟考试题,真题感悟主要2023年的中考真题中,所有题型经过多次筛选。
知识点以挖空的形式设计,便于学生提前预习,实验通过方法总结,知识加工,便于学生理解和记忆,好题冲关分层设计,针对于不同的学生。
1.了解影响摩擦力大小的因素,并掌握探究影响摩擦力大小因素的实验;实验七探究影响滑动摩擦力大小的因素活中的现象,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:猜想一:接触面所受的压力大小猜想二:接触面的粗糙程度……(1)如图甲所示,将一个木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,根据可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;(2)如图乙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作。
比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力大小与的关系;(3)如图丙所示,将木块放在毛巾上,重复上面的操作。
比较甲、丙两图可得出:压力大小相同时,,滑动摩擦力越大;(4)小雨猜想滑动摩擦力大小还与速度大小有关。
她设计了如图a所示的实验装置,传送带速度可以自由调节,物块始终相对地面静止,拉力传感器可以显示拉力大小。
改变传送带速度,根据实验数据分别绘制-)和拉力与时间(F t-)的关系图象。
分析图b、c两图可知,滑动摩擦力的出传送带的速度与时间(v t大小与物体相对传送带运动速度的大小(选填“有关”或“无关”),理由是:。
【答案】匀速直线(匀速也可)二力平衡接触面所受的压力大小接触面粗糙程度越大无关见解析【详解】(1)[1][2]根据二力平衡的知识,若物体做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力和弹簧测力计对它的拉力在水平方向是一对平衡力,两者大小相等、方向相反,在一条直线上,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力。
(2)[3]比较甲乙两幅图可知,在接触面的粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大,可探究滑动摩擦力与接触面所受压力大小的关系。
2023年中考物理二轮复习板块:力学
(3)滑轮组的机械效率为 90%.
六、综合能力题(本大题3小题,第21题6分,第22题6分,第
23题7分,共19分)
21.如图所示是“探究物体的动能跟速度关系”的实验装置
示意图,让小球A从斜面上不同高度处由静止滚下,撞击在
水平面上的木块B,木块B移动一段距离.
在水平位置平衡,计算出弹簧测力计的值为 4.5
N,但
是在实际实验操作中发现弹簧测力计的示数稍大于计算值,
其原因可能是杠杆自身的重力对实验有影响(2分)
.
五、计算题(本大题2小题,第19小题6分,第20小题7分,共
13分)
19.如图所示,一盛有水的平底圆柱形玻璃杯放在水平桌面上,
当将重为34 N、底面积为20 cm2的合金块放入玻璃杯的水中
力学
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)
1.下列估测中,最接近实际的是( A )
A.教室内课桌的高度约为0.8 m
B.一枚鸡蛋的质量约为500 g
C.一个中学生的体积接近50 m3
D.中学生正常步行的速度约为10 m/s
2.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船搭载陈冬、刘洋、蔡
在调节天平时,将游码归零后发现指针如图甲所示,此时应
把平衡螺母向 左
(选填“左”或“右”)移动.根据图中所
测数据可知,金属块的质量为 52.4
2.62×103 kg/m3.
g,金属块的密度为
12.一款环保共享电动汽车满载时总质量为900 kg,轮胎与地
面的总接触面积为300 cm2.静止在水平马路上时,路面受到的
(3)滑轮组的机械效率.
解:(1)由图可知承担矿石重的绳子段数 n=3,因为不计绳重和
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2023年中考物理二轮专题复习:《力学》实验题姓名:___________班级:___________考号:___________1.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺左端的零刻线处,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往___________(选填“左”或“右”)调;(2)将鹅卵石放在调好的天平上测质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为___________g;同时用调好的天平测出空烧杯的质量为90g;(3)如图乙所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如图丁所示,烧杯、水和鹅卵石的总质量为___________g;(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图丙所示,用调好的天平测测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为___________cm3;(5)根据所测数据,鹅卵石的体积为___________cm3,计算出鹅卵石的密度为___________kg/m3;(6)若小明在第(4)步的测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏___________。
2.小明同学游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。
他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究:他用如图所示的压强计研究液体内部压强的特点,将压强计的橡皮膜置于水中不同深度,调节橡皮膜在水中的方向,得到如下表中所示的数据。
压强计U形管实验橡皮膜朝向深度左液面右液面液面高度差1 朝上3cm 9cm 12cm 3cm(1)分析表格数据,压强计U形管中液体总体积不变,表格中未记录的数据应为___________cm;(2)用压强计U形管___________(选填“左液面”、“右液面”或“液面高度差”)反应出液体压强大小;(3)由实验___________(选填三次实验序号),可得出结论:液体内部的压强随深度的增___________而增大;(4)将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,如图甲、乙所示,则这两种液体的密度大小关系是______ _____;A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断(5)之后,他取下液体压强计的U形管,将不相容的油和水装入其中,待液体稳定后,液面有明显分界线,测出各段距离如图丙所示,则油的密度为___________g/cm3;(6)小明找到一个长、宽、高分别为8cm、6cm、6cm的质地均匀长方体木块,分别横放、竖放入装水的烧杯中,静止时如图(a)、(b)所示。
若木块下表面受到的压强分别为p1、p2,压力分别为F1、F2,则它们的大小关系是:p1___________p2,F1___________F2(以上两空都选填“>”、“<”或“=”);3.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。
(1)此实验是研究______(选填“碰撞前小球”、“碰撞后小球”或“碰撞后木块”)的动能,通过______来反映动能的大小;(2)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图______(选填“甲”、“乙”)进行实验;(3)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
最终木块静止,是因为机械能转化为___。
转化的能量很难再被利用是因为能量的转化和转移具有_ _。
4.小宋在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量,用托盘天平已测得矿石的质量是175g;(2)因体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按上图所示方法进行测量,矿石的体积是___cm3;(3)矿石的密度是_____ kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(4)小宋用另一种方法测一块质量为m的矿石体积,操作步骤如下:A.测出空小杯的质量m1B.把装了水的大杯和空的小杯如下图放置C.把矿石缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯D.测出承接了溢出水的小杯的总质量m2请你指出上面测体积的操作步骤B中的错误之处是_______,将步骤B中的错误改正,用本题中出现过的物理量符号表示(水的密度用ρ水表示):矿石体积V=_________;矿石密度ρ=_______。
5.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验。
(1)实验中玻璃管内水银面的上方是___________,管外水银面的上方是空气;(2)是___________支持玻璃管内的水银柱不会落下;(3)1标准大气压能支持___________mm高的水银柱。
6.“端午节”吃完了咸鸭蛋,王聪同学将几个蛋壳按不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳“脆弱”,有的蛋壳“坚硬”。
他想蛋壳能够承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究。
作出以下猜想:猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关为了验证猜想是否正确,王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物。
设计了以下实验方案:步骤一:将纸板A用两木块支撑起来,如图2甲,在中间不断增加重物,直到它塌下去,用弹簧测力计测量此时重物的重力G1(如图1所示),则G1=______N;步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图2乙,在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G2;步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图2丙,在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G3。
(1)比较数据发现G2>G1,可以验证猜想______(填写序号)是______(填“正确”或“错误)的。
利用上述结论,王聪对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如图3所示,最合理的设计图是______(填字母)。
(2)比较实验数据G3与______可验证猜想2;(3)王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想:猜想3:拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关。
为了验证猜想3,请你帮助王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案:步骤四:在这张大纸上再裁出一张40cm×______cm的小纸板D,两木块的距离______(填“保持不变”或“改变”,将纸板D弯成拱形。
在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G4;比较实验数据G4与G2的大小,可以验证猜想3。
7.学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验装置如图:(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上做______运动,如图甲,弹簧测力计的示数是0.6N,根据______条件可知,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是______N;若木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将______(选填“不变”、“变大”或“变小”);(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙,比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力的大小与______有关,甲桌面受到的压强______乙桌面受到的压强;(3)实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相同的木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙。
比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与______无关。
则图丙的弹簧测力计示数是______N。
8.学习了密度知识后,小华用天平和量筒测量食用油的密度。
(1)将天平放在水平桌面上,游码______后,发现指针偏向分度盘左侧,此时他应把平衡螺母向______调节;(2)天平调平后,他按照以下步骤进行实验:A.称出空烧杯的质量为28g;B.将适量的食用油倒入烧杯,称出烧杯和食用油的总质量(如图a所示)为______g;C.将烧杯中的食用油全部倒入量筒中(示数如图b所示),测出食用油的体积为______mL;kg/m;用以上方法测出来的食用油密度______(选(3)本次实验测得食用油密度为______3填“偏大”或“偏小”);(4)小华经过思考后,发现将实验步骤调节为______,就能使所测的食用油密度更精确;(5)小华继续查阅资料和深入思考后,再次找到了测量液体密度更精确简便的方法,操作如下:①如图甲、乙所示,把适量待测液体和水分别倒入两容器中并置于两电子秤上,再将两电子秤示数清零(按电子秤的清零键后,示数显示为零);②将系好细线的小物块(不吸收水和该液体)缓慢浸没到待测液体中保持静止(未触底),液体未溢出,如图丙所示,记下电子秤的示数1m;③将小物块取出,擦干后再缓慢浸没到水中保持静止(未触底),水未溢出,如图丁所示,记下电子秤的示数2m;④则该液体密度的表达式ρ=______。
(用1m、2m和ρ水表示)9.在“探究二力平衡的条件”的活动中:(1)小明首先猜想:只受一个力作用的物体也能保持平衡状态,为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来,如图甲所示,剪断细线后小球下落,如图乙所示,由实验可知,小明的猜想是___________(正确/错误)的;(2)如图丙所示,将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上;①为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一直线上,可用手___________(选填“下压”、“翻转”或“扭转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡;②在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是_______ ____;③如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将做___________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动,直至碰上右侧的滑轮;(3)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了如图丁所示的实验,若每个钩码重0.5N,左边挂3个钩码,右边挂一个钩码时,木块沿水平方向匀速向左运动。