管理心理学

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期末作业考核

《管理心理学》

满分100分

一、名词解释(每题5分,共20分)

1. 成就取向

答:是指人对成就的需要强度,或者人对自身成就所确立的目标。

2.角色认同

答:在一种角色当中,它的态度与实际行为保持一致。

3.期望理论

答:.期望理论是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。

4.间歇强化

答:即不是每次良好行为出现都给予强化,而是间断地强化,但又足以使良好行为得到鼓励而重复出现,又叫部分强化。

二、简答题(每题10分,共40分)

1. 西方管理思想与管理心理学的发展经历了哪几个阶段?每个阶段各有何特点?

答:管理心理学的发展经历了以下三个阶段:古典管理理论阶段、行为管理理论阶段、当代管理理论阶段。

2.简述组织文化的功能?

答:组织文化指组织成员共有的一套意义共享的体系,它使组织独具特色,区别于其他组织。主要特征有:创新与冒险;注意细节;结果取向;人际取向;稳定性;进取心;团队取向。

3. 变革的组织阻力源主要有什么?

答:(1)结构惰性;

(2)有限的变革关注;

(3)群体惰性;

(4)对专业知识的威胁;

(5)对已有权力关系的威胁;

(6)对已有资源分配的威胁。

4. 简述群体决策的优点和缺点?

答:优点:更全面、更完整的信息;观点的多样性;提高了决策的可接受性。

缺点:浪费了时间;存在从众压力;可能会被少数人控制局面;受到责任不明的影响。

三、论述题(每题20分,共40分)

1. 试分析社会主义企业职工需要的特点,解决职工需要的原则和方法?

社会主义企业职工需要的特点有:

结合麦克莱兰的需要理论主要有(1)成就需要:追求卓越、达到标准、争取成功的内驱力。

(2)权力需要:控制别人以某种方式行为而不以其他方式行为的需要。

(3)归属需要:建立友好的和亲密的人际关系的愿望。

结合ERG需要理论主要有(1)存在需求,它关注于满足基本的物质存在要求

(2)关系需求,即维持重要人际关系的愿望。要想满足这些社会的和地位的愿望,就需要和其他人交往。

(3)成长需要——对于个人发展的内在愿望。

结合需要层次理论主要有(1)生理需要:包括觅食、饮水、栖身、性和其他身体需要。

(2)安全需要:包括保护自己免受生理和情绪伤害的需要。

(3)社会需要:包括爱、归属、接纳和友谊。

(4)尊重需要:内部尊重因素,如自尊、自主和成就感;外部尊重因素,如地位、认可和关注。

(5)自我实现需要(self-actualization):使个体成为他可以成为的人的内驱力,包括成长、开发自我潜能和自我实现。

解决职工需要的原则和方法:

第一,高成就需要者更喜欢具有个人责任感、可以获得工作反馈和中等冒险程度的工作环境。如果在环境中具备这些特征,高成就者的工作积极性就会极高。例如,不少证据表明,高成就需要者在以下创业活动中更有建树:经营自己的公司,或在大企业中管理一个独立的工作单元。

第二,高成就需要者未必是一位优秀的管理者,尤其是对规模较大的组织而言。他们感兴趣的是自己如何做得更好,而不是如何影响其他人做好工作。

第三,归属需要和权力需要与管理的成功密切相关。最优秀的管理者拥有高权力需要和低归属需要。实际上,高权力动机可能是管理效果的一个必要条件。当然,至于哪个因素是因,哪个因素是果,还有待于进一步确定。有人曾提出,高权力需要可能仅仅是一个人在组织层级中所处地位的产物。这种观点认为,一个人在组织中的位置越高,权力动机就越强。其结果是,权力地位会成为激发权力动机的因素。最后,通过培训可以激发员工的成就需要。培训教师可以指导个体从成就、胜利和成功角度来思考问题,然后指导他们在具有个人责任、清晰反馈和适度冒险性的环境中,采用高成就需要者的方式行动。所以,如果工作需要高成就者,管理者可以通过招聘来挑选高成就需要者,也可以通过成就需要培训的方式来开发已有人员。

2. 怎样根据人的气质,性格差异,实施有效的管理?

答:了解人的气质类型及其特征,对于组织管理、思想教育都有重要意义。(一)有助于职工扬长避短,发挥特长,提高工作效率。(二)不同气质类型的人组成团体,可以产生互补作用,有助于人际的协调。(三)气质对人的身心健康有影响。(四)气质类型与职工的政治思想工作性格是人的个性特征的核心。

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