Flash 动画制作初步
试述flash动画的制作流程
试述flash动画的制作流程一、前言Flash动画是一种基于矢量图形的动画制作软件，由Adobe公司开发。
其具有轻便、易学易用、效果逼真等特点，被广泛应用于网页设计、广告制作、游戏开发等领域。
本文将详细介绍Flash动画的制作流程。
二、准备工作在开始制作Flash动画之前，需要进行以下准备工作：1.安装Flash软件：Flash软件有专业版和普及版两种，根据需要选择安装。
2.确定动画主题：根据需求确定动画主题和内容，包括人物形象、场景背景等。
3.准备素材：收集所需素材，如图片、音乐、声效等。
三、创意构思在确定好动画主题后，需要进行创意构思，包括以下几个方面：1.故事情节：根据主题构思故事情节，并将其分解成多个场景。
2.角色设计：设计各个角色形象，并为其赋予生命力和特点。
3.场景设计：设计各个场景背景，并为其设置合适的光影效果。
4.音乐配乐：选择合适的音乐和声效进行配乐。
四、制作流程1.新建文件：打开Flash软件，新建一个文件。
2.设置画布：在新建文件中，设置画布大小、颜色等属性。
3.制作场景：根据创意构思中的场景设计，制作各个场景。
在每个场景中，可以添加角色、背景等素材，并设置动画效果。
4.制作角色：根据创意构思中的角色设计，制作各个角色。
在每个角色中，可以添加动画效果和声音效果。
5.添加音乐：将配乐好的音乐和声效添加到相应的场景和角色中。
6.调整时间轴：通过调整时间轴来控制每个元素的出现和消失时间，并设置相应的动画效果。
7.导出文件：完成后，将Flash动画导出为SWF格式或其他格式进行保存。
五、注意事项在制作Flash动画时需要注意以下几点：1.尽量使用矢量图形：由于Flash动画是基于矢量图形制作的，因此尽量使用矢量图形素材可以减小文件大小并提高性能。
2.注意文件大小：过大的文件会影响加载速度和用户体验，在制作时要注意控制文件大小。
3.合理运用动画效果：虽然Flash动画具有丰富多彩的动画效果，但过度使用会使用户感到疲劳和不适，因此要合理运用动画效果。
简述flash动画的制作流程
简述flash动画的制作流程Flash动画是一种基于矢量图形的动画制作软件，它可以制作出各种生动、有趣的动画效果，广泛应用于网站、游戏、广告等领域。
下面将简述Flash动画的制作流程。
一、确定动画的主题和风格在制作Flash动画之前，首先需要确定动画的主题和风格。
根据动画的用途和受众群体，选择合适的主题和风格，例如，如果是为儿童制作的动画，可以选择色彩鲜艳、形象可爱的风格。
二、制作动画素材制作动画素材是制作Flash动画的重要步骤。
动画素材可以是图片、音频、视频等，也可以是手绘的矢量图形。
在制作动画素材时，需要注意素材的大小、格式和清晰度，以确保最终的动画效果清晰流畅。
三、制作动画场景动画场景是指动画中的背景和环境，它可以是静态的图片，也可以是动态的视频。
在制作动画场景时，需要考虑场景的布局、色彩和细节，以营造出逼真的场景效果。
四、制作动画帧动画帧是指动画中的每一帧，它们组成了整个动画的流畅效果。
在制作动画帧时，需要根据动画的需求，逐帧绘制或调整动画素材的位置、大小和颜色等属性，以达到预期的动画效果。
五、添加动画效果添加动画效果是制作Flash动画的关键步骤之一。
通过添加动画效果，可以让动画更加生动、有趣。
常见的动画效果包括缩放、旋转、移动、淡入淡出等。
在添加动画效果时，需要注意效果的时序和速度，以确保动画效果的流畅性和自然性。
六、添加声音和音效添加声音和音效可以让动画更加生动、有趣。
在添加声音和音效时，需要根据动画的需求，选择合适的音频素材，并调整音频的音量和时序，以达到最佳的效果。
七、导出动画导出动画是将制作好的Flash动画保存为可播放的文件格式，例如SWF或FLV。
在导出动画时，需要选择合适的导出设置，以确保动画的质量和兼容性。
总结：以上就是Flash动画的制作流程。
在制作Flash动画时，需要注意素材的质量、动画效果的流畅性和自然性，以及声音和音效的合理运用。
只有在这些方面做好了工作，才能制作出生动、有趣的Flash动画。
flash30秒动画制作教程
flash30秒动画制作教程Flash是一种常用的动画制作软件，它能够帮助用户制作出精美的30秒动画片段。
下面是一个简洁的Flash 30秒动画制作教程，帮助初学者了解制作过程：第一步：准备工作在使用Flash制作动画之前，我们需要先安装Flash软件并打开一个新的制作页面。
在页面设置中，我们可以选择动画的帧速率，一般设置为24fps或30fps。
之后，我们可以开始进行动画的制作。
第二步：创建角色与背景在开始制作动画之前，我们需要确定动画的主角和背景。
可以使用Flash提供的绘图工具绘制角色和背景，也可以导入其他方式制作好的图像。
将角色和背景分别放置在舞台上合适的位置，并进行调整。
第三步：制作关键帧关键帧是动画中最重要的帧，它们决定了动画的转变和动作。
我们可以通过在时间轴上选择合适的帧，然后选择图层上的角色或背景进行编辑。
例如，我们可以选择一个关键帧，然后将角色的位置稍微移动一下，这样就可以制作一个简单的移动动画。
第四步：添加动作与特效在制作动画过程中，我们还可以通过添加动作和特效来增强动画的表现力。
Flash提供了丰富的动画效果和过渡效果，可以根据需要选择合适的效果进行应用。
例如，我们可以通过Tween 功能制作补间动画，将一个物体从一个位置平滑地过渡到另一个位置。
第五步：制作过渡和转场过渡和转场是动画中非常重要的部分，它们能够让动画片段更加连贯和有层次感。
我们可以使用Flash提供的过渡效果来实现平滑的过渡效果，比如淡入淡出、放大缩小等。
同时，我们也可以在时间轴上添加合适的转场，使得动画的切换更加流畅。
第六步：添加声音和背景音乐动画片段中加入声音和背景音乐能够提升观赏体验。
我们可以在舞台中导入外部音频文件，并通过Flash的音频编辑功能调整音量、循环等参数。
根据动画中的场景和需求，我们可以选择适合的背景音乐，使得动画更加生动有趣。
第七步：预览与导出完成动画制作后，我们可以通过点击Flash软件中的预览按钮来进行预览。
AdobeFlash动画制作软件入门指南
AdobeFlash动画制作软件入门指南Chapter 1: AdobeFlash简介与安装AdobeFlash是一款专业的动画制作软件，广泛应用于网页设计和互动媒体开发。
本章将介绍AdobeFlash的基本概念，并提供安装软件的步骤。
1.1 AdobeFlash简介AdobeFlash是由Adobe Systems开发的一款多媒体和软件平台，用于创建富媒体内容和互动应用程序。
它支持矢量图形和位图图像、音频和视频文件的处理，并允许用户创建动画、交互式界面和游戏等。
1.2 安装AdobeFlash以下是安装AdobeFlash的步骤：1. 打开Adobe官方网站，下载最新版本的AdobeFlash软件。
2. 运行安装程序，并按照提示进行安装。
3. 完成安装后，启动AdobeFlash软件。
Chapter 2: AdobeFlash界面介绍本章将详细介绍AdobeFlash的用户界面，包括各个面板和工具栏的功能，帮助读者熟悉软件的操作界面。
2.1 工作区AdobeFlash的工作区由多个面板组成，包括时间轴、舞台、属性以及库等。
时间轴用于管理动画帧，舞台用于展示动画效果，属性面板可调整元素的属性，库存储了项目中使用的资源。
2.2 工具栏AdobeFlash的工具栏提供了一系列常用工具，如选择工具、画笔工具、填充工具等。
这些工具能够帮助用户绘制图形、编辑元素和添加动画效果。
Chapter 3: 创建基本动画本章将指导读者通过AdobeFlash创建基本动画。
包括绘制形状、编辑关键帧、设置动画效果等。
3.1 绘制形状使用AdobeFlash的矢量绘图工具，读者可以绘制各种形状，如圆形、矩形和多边形。
通过控制点和路径调整，可以创建复杂的图形。
3.2 添加关键帧关键帧是动画中的重要帧，用于定义元素在不同时间点的状态。
通过插入关键帧，读者可以创建元素在不同时间点上的变化。
3.3 设置动画效果AdobeFlash提供了丰富的动画效果，如补间动画、形状补间和运动路径动画等。
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇High school information technology "flash animation productio n" teaching plan高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇前言：信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高中信息技术《Flash动画制作》教案2、篇章2：高中信息技术《Flash动画制作》教案3、篇章3：高中信息技术《Flash动画制作》教案4、篇章4：高中信息技术《Flash动画制作》教案5、篇章5：高中信息技术《Flash动画制作》教案6、篇章6：高中信息技术《Flash动画制作》教案篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案课题：Flash动画制作——绘制七巧板教学目标：熟悉Flash软件的操作界面运用Flash软件绘制七巧板教学重点：绘制七巧板教学难点：如何选用合适的工具正确绘制七巧板教学方法：讲授法，演示法教学过程：一、打开Flash 软件“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画，可以任意缩放不失真，文件体积不大，适宜网络图形和动画的制作。
二、认识Flash 8操作环境1.菜单栏2.工具栏3.面板属性三、绘制七巧板操作步骤：1.绘制一蓝色边框，红色填充色的矩形。
选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。
2.使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。
FLASH动画制作入门基础PPT课件
第一章 了解Flash软件及动画的创作流程
“颜色”面板
以滑杆方式调整并设 置图形的笔触、填充 色及透明度等，并提 供直线型、放射型渐 变填充及位图填充等 模式。
“库”面板
“库”面板是存放着 所在影片创建的各种 元件，还包括导入的 位图、声音和视频剪 辑文件。
颜色面板
库面板
第一章 了解Flash软件及动画的创作流程
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第一章 了解Flash软件及动画的创作流程
【小结一下】
从该实例看出，一个简单的动画制作流程，大体可分为 创建文档、设置文档属性、制作影片、测试影片、保 存文档、导出影片等几个步骤。除非使用默认值，否 则每个步骤都需要用户重新进行相关设置。对于导出 的影片，文件扩展名为.swf，只需双击文件名即可播 放。
计算机 CPU 内存 硬盘空间 显示器 操作系统 多媒体功能
基本要求 Intel Pentium 3, Intel Pentium 4, Intel Core 256MB（建议使用1GB） 3GB的本用硬盘空间 1024*768分辨率的显示器（带有16位视频卡） Windows XP(带有Service Pack 2)或Windows Vista 多媒体功能需要Quick Time 7.1.2 DirectX 9.0c软件
第一部分 Flash动画入门
第一章 了解Flash软件及动画 的创作流程
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第一章 了解Flash软件及动画的创作流程
学习目标
了解Flash动画的原理及其特点; 掌握Adode Flash CS3 Pro的安装方法; 熟悉Adode Flash CS3 Pro的工作界面; 了解Flash动画的一般创建流程; 制作一个简单Flash动画
中职信息技术教案：Flash动画计算机动画制作初步
读《生活的滋味》有感今天我读了一篇短文《生活的滋味》，这篇短文主要讲了无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么味道，他就永远享受不到饭和水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
读完了这篇短文，我懂得了一个道理，只有经历过生活的磨练的人，才能真真正正地体会到生活的滋味。
伟大的文学家鲁迅曾经说过：“我觉得坦途在前，人又何必为了一些障碍而不走路呢？”其实，人的生活无疑就是一个酸甜苦辣的五味瓶了。
（酸的感觉）那天，淘气的弟弟来我家做客。
家中只有我单独一人，舅妈让我好好照顾弟弟，说完便离开了。
可怜的我只得无奈地承受。
弟弟一进屋就开始像个疯猴似的乱跑，心想：要是这样还不被他折腾死啊。
可后来想想反正他在家，出不去，就随他玩嘛，只要不闯祸就ok了嘛！于是，我便又津津有味的看起来电视。
突然“颇”的一声，把我吓了一大跳。
我连忙走进爸爸的房间，大吃一惊，以来弟弟把爸爸最喜欢的玻璃水晶球打破了，我显得有些不知所措。
就在这时，爸爸回来了，见此情景不分青红皂白就吧我狠狠地批评了一顿。
我含着委屈的泪水冲了出去，呜呜大哭......（甜的享受）成功这个词历任是非常遥远的，人的一生也许失败占了百分之八十，而成功只占了百分之二十，所以成功是我动力的源泉。
那一次，我有幸参加了“我爱数学杯”奥数竞赛，当我得知自己获得了二等奖时，心里乐开了花，有一股甜味涌上心头。
大家都在和我分享这份甜滋滋的成功。
（苦的果实）有甜必有苦。
学习生活就像是结满了苦的果实。
那一次，科学考试成绩公布下来。
我的鼻子闻到的都是话中带苦的气息；眼睛里流的是苦泪；嘴里是苦涩涩的；心里更是苦得无词形容。
“考试考差了，流眼泪又能怎样呢？失败并不可怕，可怕的是没有从中汲取经历。
”听了这番话，我告诉我自己一定要坚强，没经历风雨，哪有彩虹！生活就像是散步一样，方法是多姿多彩的！。
flash动画制作教程(很实用)
幻灯片1第6章动画制作软件Flash MX●初识Flash●动画制作基础●简单动画制作●高级动画制作●作品的输出幻灯片2一、初识Flash ●用户界面●菜单栏●标准工具栏●控制工具栏●绘图工具栏●浮动面板●时间轴面板●属性面板●工作区（图见下页）（图见下页）幻灯片3时间轴面板幻灯片4属性面板如文字工具的属性面板。
幻灯片5一、初识Flash● 2. 绘图工具●箭头工具、精选工具和套索工具●直线工具和铅笔工具●钢笔工具●椭圆工具和矩形工具●笔刷工具●自由形变工具●渐变工具●墨水瓶工具和颜料桶工具●吸管工具●橡皮擦工具●视图移动工具缩放工具幻灯片6一、初识Flash●⑴箭头工具（Arrow Tool）、精选工具（Subselect Tool）和套索工具（Lasso Tool）。
●他们的主要功能都是选择●箭头工具选取和移动对象、修正对象轮廓、旋转或缩放对象。
●精选工具对曲线、圆形、矩形等图形对象的外形进行编辑调整。
若图形对象是组件，必须先解散。
套索工具使用圈选方式来选取对象，它可以圈出不规则形状。
幻灯片7一、初识Flash●箭头工具用来选择或移动对象●选择对象方法：①单击对象的内部区域（或轮廓线），选中该对象的内部区域（或轮廓线）；●②双击对象的内部区域（或轮廓线），选中该对象的内部区域和轮廓线（或轮廓线）；③拖放鼠标圈出一个矩形，该矩形中的区域被选中。
●选项栏：①自动对齐（Snap to Objects）绘制、移动、旋转或调整的对象将自动对齐；●②平滑处理（Smooth）对直线和形状进行平滑处理；③平直处理（Straighten）对直线和形状进行平直处理。
幻灯片8一、初识Flash●精选工具使用该工具选中对象后，对象将显示出一条带有节点（空心小方块）的蓝色线条。
●套索工具选择不规则区域，或选择位图中不同颜色的区域（必须事先用Modify/BreakApart命令将其打碎）。
●包括：●魔术棒（Magic Wand）可根据颜色选择对象的不规则区域；多边形（Polygon Mode）可选择多边形区域；幻灯片9一、初识Flash●⑵直线工具（Line Tool）和铅笔工具（Pencil Tool）。
flash简单动画制作教程
flash简单动画制作教程Flash是一款经典的动画制作软件，其所具备的强大功能使其成为许多动画师和设计师的首选工具。
本文将介绍如何使用Flash制作简单的动画，希望能帮助读者入门。
第一步是启动Flash软件并创建一个新项目。
在主界面上选择“新建”或使用快捷键“Ctrl + N”。
然后选择动画的尺寸和帧速率，以及其他项目设置。
接下来，您需要选择一个场景。
在Flash中，您可以通过使用图层来布置场景中的元素。
每个图层都可以用来放置不同的元素，例如背景、角色和特效。
您可以通过单击底部的“新建图层”按钮或使用快捷键“Ctrl + Shift + N”来创建新图层。
接下来，您可以开始绘制或导入动画的元素。
Flash提供了丰富的绘图和绘画工具，您可以使用它们来创建各种形状和图案。
或者，您可以通过导入图像或矢量文件来添加现有的元素。
一旦您的元素准备好，您可以使用Flash的关键帧和补间动画工具来创建动画效果。
关键帧是决定动画中元素位置、大小和旋转的重要帧。
在Flash中，您可以设置不同的关键帧并在它们之间创建补间动画，以使元素平滑地运动。
另一个重要的功能是使用图层和图层蒙版来创建复杂的动画效果。
图层蒙版可以用于隐藏或显示图层上的特定部分，以创建透明度和渐变效果。
您可以通过单击图层上的小眼睛图标来切换图层可见性。
在完成动画的制作后，您可以使用Flash提供的导出功能将其保存为不同的文件格式，例如SWF或视频文件。
您还可以选择将动画导出到不同的平台，例如Web或移动设备。
在制作动画时，记得经常保存您的工作。
Flash有一个自动保存功能，但最好还是手动保存以防止意外丢失。
最后，如果您在使用Flash时遇到任何问题，不要害羞，可以通过查阅Flash的帮助文档或在在线论坛上咨询其他用户。
还有很多教程和视频教程可供参考，以帮助您更深入地了解Flash的功能和技巧。
总结一下，使用Flash制作简单动画可以通过创建新项目，布置场景、绘制或导入元素、设置关键帧和补间动画、使用图层和图层蒙版以及导出动画来完成。
《Flash动画制作》教案
快捷菜单方便地进行转换
操作
了解层的种 类及其转换 方法
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层的操作
操作演示 对层的操作主要有添加/删除、显示/隐藏、 锁定/开放这六种。根据制作情况选用相应 的操作。 需注意的是：每一个动画层中只允许有一个 动态的“元件（Symbol）”存在，否则所生成 的动画可能会“惨不忍睹”。 打开桌面上的蜜蜂.fla，将“图层一“重命名为 “蜜蜂”，在其上增加一引导层（基本任务）
归纳总结
掌握改变 对象位 置、大小、 方向等操 作。
多只小鸟同时飞翔的动画制作。
布置 作业
教学 反思
上完本节课后，感觉学生对动画制作有了浓 厚的兴趣，特别是通过对逐帧动画的各种操 作，学生基本上都能理解帧、关键帧、逐帧 动画、动画原理，掌握 Flash 基本操作，如 逐帧改变小鸟位置、大小、方向的操作，为 后续的关键帧动画制作打下了良好的基础。 大部分学生可以根据“操作指南_1.doc”进 行学习，完成不同层次的教学任务，95%的 学生能完成基本任务，80%的学生能完成提 高任务，36%的学生能完成拓展任务，达到 了预期的教学目标，取得了比较满意的教学 效果。
1.创设情境法: 2.讲授演示法: 3.任务驱动法: 4.自主探究法:
教具 准备
1.教学环境。
多媒体网络教室,广播控制系统, Windows XI 操作系统, Flash 软件
2.教学资源。
教学 PPT,操作视频,作品范例等。
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活动 主题
教师活动
学生活动
设计依据 预成目标
层的意义
引入：在第一节的动画制作课中我们知道： 不同动物同时作运动时，要将不同的运动对 象放在不同的层中。那么层到底有什么作用 呢？请看老师手上的投影胶片，我们就知道 了层的好处。 讲解：图层可以看成是叠放在一起的透明胶 片，如果层上没有任何东西的话，你就可以 透过它直接看到下一层。图层又是相对独立 的，修改其中一层，不会影响到其它层。于 是，我们可以根据需要，在不同层上编辑不 观察与思考 同的动画而互不影响，并在放映时得到合成 的效果。
简述flash动画的制作流程
简述flash动画的制作流程
制作Flash动画的流程通常包括以下几个步骤：
1. 制定概念和故事板：首先确定动画的主题和故事情节，以及所需的角色、场景和动作等元素。
可以用纸和笔绘制故事板，规划动画的每一帧。
2. 设计角色和场景：根据故事板中的需求，设计并绘制动画中的角色和场景。
可以使用绘图软件（如Adobe Illustrator）或手绘，将设计的元素导入到Flash软件中。
3. 分解动画：将故事板中的每一帧分解成连续的动作序列。
这可以通过翻转绘制或通过Flash软件中的帧功能完成。
4. 动画制作：使用Flash软件中的绘图工具和动画功能，逐帧绘制和调整角色和场景的动作。
可以使用关键帧、补间动画和动作脚本等功能来创建复杂的动画效果。
5. 添加声音和效果：根据需要，可以在动画中添加音效和背景音乐，以及特殊效果（如闪光、转场效果等）。
可以使用Flash软件中的音频和效果功能完成。
6. 测试和修改：在制作过程中，可以反复测试和修改动画，确保效果符合预期。
可以使用Flash软件中的预览功能，或者将动画导出为视频文件进行观看。
7. 导出和发布：完成动画后，可以将其导出为SWF（Shockwave Flash）格式，以便在Web页面上播放。
也可以将动画导出为其他常见视频格式，如MP4、AVI等。
导出后，可以将动画上传到网页、社
交媒体或其他平台上进行发布和分享。
需要注意的是，Flash技术已经逐渐被HTML5等替代技术取代，因此，在制作Flash动画之前，需要确认目标平台是否支持Flash播放器。
flash动画制作完整入门教程(新手必备)
flash动画制作完整入门教程（新手必备）目录Flash基础（一）动画制作一、界面介绍二、绘制对象三、缩放对象四、调整对象五、辅助选项六、输入和修改文字七、编辑文字八、显示和隐藏时间轴九、显示和播放帧十、编辑帧十一、图层操作十二、图层遮罩十三、符号和组件十四、线性动画十五、缩放动画十六、色彩动画十七、引导线动画十八、按钮组件十九、帧动作和按钮动作二十、添加声音二十一、总结启动Flash单击“开始”|“程序”，在程序菜单中找到Flash或者Macromedia菜单选择Flash项。
启动Flash后会出现一个窗口，动画制作就在这个窗口中，下面我们来看一下。
1.标题栏窗口的上面是蓝色的标题栏，当前影片自动给了一个名称[影片1]，在“保存”文件时要改为一个有意义的文件名称。
菜单是一组命令，我们操作计算机，就是向计算机提供指令，其中“文件”菜单（注：本书中所有带双引号文字都是命令选项）要求记住“打开”、“保存”、“另存为”、“导入”几项，文件菜单中的命令都跟文件操作有关。
“插入”菜单中要记住“新建组件”和“转换成组件”两个命令。
“修改”菜单的“群组”和“分解组件”命令。
“窗口”菜单中的“面板”命令。
3.工具栏工具栏中放的是常用的菜单命令，而且是用图标来表示的，便于形象记忆。
4.工具箱工具箱里面有许多的绘图和修改工具，要求记住黑“箭头”工具，它是用于选择图形的，“A”是文本工具，用于文字输入，里面还有两个瓶子，要区分开，左边的“墨水瓶”工具是用来给图形的外边框涂色的，一般铅笔和钢笔用它选颜色，右边的“油漆桶”工具用来给图形的内部填充色，一般给圆形、矩形内部和刷子喷色。
5.时间轴面板时间轴面板分成了两块，左边是图层面板，自动有一个黑色的“图层1”，黑色上面有三个按钮：一个眼睛一个小锁和一个方框，图层面板用来控制图层的添加、删除、选中等等。
这右边是时间轴，上面有许多的小格子，每个格子代表一帧，整数的帧上有数字序号，而且颜色也深一些，一帧可以放一幅图片，动画就是由许许多多帧组成的。
初识Flash动画制作
高二信息技术导学案初识Flash动画制作一、教学目标：（1）学会启动Flash的方法，认识Flash的工作界面（2）初步理解动画制作中涉及的基本概念（3）了解逐祯动画与渐变的动画的区别。
（4）了解动画制作的一般步骤二、教学重点难点1．认识帧、关键帧、空白关键帧、场景和时间轴。
2．熟练创建时间轴关键帧，学会绘图工具。
三、教学过程：1、认识界面教师启动Flash，对Flash的编辑窗口做一下介绍。
包括菜单栏、常用工具栏、控制工具栏、绘图工具栏、辅助选项、图层区、时间轴、面板、场景等。
（2）在时间轴上点击第30帧，右击鼠标，选择“插入空白关键帧”（3）在工作区中绘制一个圆：单击工具栏中键，在工作区拖放鼠标左键绘制一个圆（注意:不按（4）单击时间轴第一帧，单击属性栏，单击补间，选择“形状”（5）测试影片。
单击控制菜单/播放或控制/测试影片（或按快捷键ctrl+enter）（6）请以“姓名”为主文件名，保存为.fla原文件(单击菜单文件/保存或另存为)；请以“姓名+形变”为主文件名，导出.swf影片（文件/导出影片）两个文件上交作业讲解：1、Flash动画是一系列帧所组成，是以时间线为基础的帧动画2、Flash绘图工具所得图形为矢量图3、形变动画要建立起始帧和结束帧，形状补间任务二（选做）制作一个40帧的动画:实现把一个蓝色的圆在第20帧变为正方形，然后在40帧将正方形形变成红色的圆。
操作提示：（1）在第一帧，在“填充色工具”中选择蓝色，单击“椭圆绘制工具”，按住shift键，在工作区拖放鼠标，画一圆形。
（2）在第20帧，右击鼠标选“插入空白关键帧”，单击“矩形绘制工具”按住shift键，左键拖放在工作区画一正方形。
（3）在第40帧，右击鼠标选“插入空白关键帧”，在“填充色工具”中选择红色，单击“椭圆绘制工具”，按住shift键，左键拖放在工作区画一圆形。
（4）分别单击第1帧、第20帧，在属性栏设置补间为“形状”。
flash动画制作流程
flash动画制作流程
1.主题确定
在开始制作Flash动画之前，首先需要确定一个创意主题或故事情节。
可以根据自己的喜好、目标受众和市场需求等因素来确定故事背景和主题。
2.故事板绘制
制作动画之前，可以通过绘制故事板来规划整个动画的布局和剧情。
故事板可以简单地用手绘草图或者使用专门的绘图软件进行绘制，用来确
定每个场景和关键帧的内容。
3.动作设计
根据故事板确定的场景和关键帧，可以开始设计角色的动作。
动作设
计是将单个角色的各个部分进行分解，并确定每个部分的动作和位置，包
括角色的移动、表情的变化、手势的切换等。
4.场景制作
动画中的场景是指角色所处的环境和背景，应该根据故事情节和主题
设计相应的场景。
可以使用绘图软件或者Flash中的绘图工具来绘制场景
元素，如背景、地面、家具等，并设计相应的光影效果。
5.帧动画制作
在Flash中，动画是通过不同的帧来实现的。
根据动作设计和场景制作，可以一帧一帧地制作动画。
可以使用Flash提供的绘图工具和动画工具，或者导入其他绘图软件中绘制好的角色和场景元素。
7.导出和发布
在动画制作完成后，可以导出为不同格式的文件，如SWF、视频文件等。
可以通过Flash自带的发布功能将动画发布到网页、社交媒体或其他平台上。
发布时需要注意文件大小、分辨率和格式的选择，以适应不同的平台和终端设备。
河北大学版初中信息技术八年级《FLASH动画制作初步》教学设计
2.明确学习内容
学习新知
1．演示打开“变形”面板的常规方法，引导学生观察总结快捷方式。
2．演示“复制并旋转”的方法，做出简单的向日葵。
1.观看演示，自主发现快捷方式。
2.回忆教师演示步骤，使用“变形”面板自行完成向日葵的绘制。
1.创设情境，引发动机。
2.提供示范，正确操作。
引出重点及时反馈
学习者分析
教学对象是8年级的学生，按照学生的平均水平进行教学设计。学生的年龄在13到14岁之间。大多数学生的操作技能良好，少数学生存在畏难情绪，只想上网、打游戏。他们已具有一定的分析问题和解决问题的能力，只是这一阶段的学生自我意识较强，不愿机械地去学习教材上的内容，不愿听从指令去做重复性工作，他们喜欢自我发现，喜欢小组共同学习的方式。
2．通过小组合作学习，让学生在相互交流的过程中，掌握如何利用“变形面板”制作有规律的物体。
3．通过探究学习，进行自我反思与总结，学会归纳所学内“变形”面板的方法。
2．理解“复制并旋转”的原理。
3．运用所学知识制作向日葵。
4．分析一些利用“变形”工具制作的动画，能够归纳使用方法。
归纳总结
展示已经完成的风车、扇子、飞镖效果，引发学生讨论，探究动画中是否使用了“复制并旋转”的方法。
观察风车、扇子、飞镖的构造，明确如何控制中心点的位置，由此创作出不同作品。
展示事例，开阔视野，归纳总结
预习
结束
1．利用软件剖析“翻书”制作过程，让学生自主发现“变形”面板中“倾斜”的运用过程。
2．引导学生将自己的作品通过网络送给灾区的朋友，传递心中的关爱。
5．能够正确判断动画中是否运用了“变形”工具。
教学重点、
难点
重点：运用“变形”面板中的“旋转”制作物体。
Flash动画制作
Flash动画制作技能Flash动画是一种基于矢量图形的动画，它可以在微软Windows和苹果Macintosh的操作系统中运行。
技能已经成为现代数码媒体中的必经之路，尤其是在新媒体行业中。
学习技能需要花费大量的时间和精力，但一旦技能掌握，就可以创造出令人惊奇的动画作品。
在本文中，将介绍的基础知识和技能，帮助初学者开始他们的之路。
1. 熟悉Flash软件Flash是一款非常强大的制作动画和互动性媒体的软件，掌握制作Flash动画的前提就是要熟悉Flash软件。
学习Flash软件的使用和功能，可以通过官方网站或在线课程等途径进行学习。
2. 掌握基本原理制作Flash动画需要掌握Flash的基础原理。
例如，手绘或者使用矢量图形的原则，动画的构建方式和将动画导出为不同格式的文件等。
掌握这些基本原理可以为后续的动画制作奠定基础。
3. 设计和动画的时间轴在Flash中，时间轴是动画制作中非常重要的部分。
时间轴是一个类似于时间表的东西，可以将动画中的各个阶段分为不同的帧。
动画会根据这个时间轴上的设置进行播放。
在动画制作中，要充分利用时间轴的功能，以达到更好的效果。
4. 学习常用工具的使用Flash软件中有许多工具，如画笔、橡皮擦、填充桶、橡皮擦、形状绘制工具等等。
除此之外，还有各种动画库、滤镜、效果等等。
初学者应该了解这些工具的用途，以及如何在制作动画中充分利用它们。
5. 学习基本动画技巧学习基本动画技巧是制作Flash动画的核心。
掌握基本动画技巧需要有足够的耐心和热情。
动画技巧包括如何制作平移、旋转、缩放、扭曲等效果，以及如何将这些效果组合成更加复杂的动画。
6. 加强声音的应用除了动画本身，声音也是制作Flash动画中非常重要的因素。
通过添加声音效果可以为动画添彩增添生动感。
在制作动画时，应该学习如何使用声音，以及如何实现音效的同步效果。
总结：是一门需要大量时间精力的技能，需要耐心和热情。
初学者应该了解Flash软件的基本概念和工具的使用，掌握基本动画技巧和时间轴等基本原理，还要加强声音的应用。
Flash8.0动画制作基础
FLASH动画制作实例教材一、熟悉Flash界面二、动画的原理看下面几幅画面:图2-2 图2-3 图2-4 图2-5图2-2中飞机位于图片的最左边，图2-3中飞机位于图片的中间，图2-4中飞机位于图片的最右边。
当我们将这三幅画面依次按照一定速度播放的时候，给我们的视觉效果就是看上去感觉飞机在从左向右飞行，如图2-5所示。
动画就是由一系列近似的画面按照一定的顺序和速度进行播放而产生，它是欺骗人视觉效果的一种把戏。
三、帧/关键帧/空白关键帧由动画的原理我们知道，动画就是画面的连续播放所产生的，电影是每秒播放24幅画面，电视则每秒播放25幅画面，Flash默认每秒播放12幅画面（可以修改）。
每一幅画面我们都称它为一个帧，记住：一个帧就是一幅画面（暂不管这个画面是真实的还是虚幻的）！如图2-6所示上面的每个小格子就是一个帧，每个格子都分别代表着一幅画面，播放时按照帧的先后顺序由左向右进行。
你也许会问：“上面帧怎么还不一样啊？”对了，正是因为它们不一样才有了帧、关键帧、空白关键帧（也叫白色关键帧）这些名词。
空白关键帧我们先看第一个小格子，它里面有一个白色的小圆圈，它就是空白关键帧，里面什么内容都没有，一片空白。
用鼠标单击一下该空白关键帧，结果我们在下面的场景里看到的是一片空白区域如图2-7所示：关键帧第二个小格子里面是个实心的小黑点，它就是关键帧，里面有实际存在的内容，用鼠标单击该关键帧（或用鼠标按住帧上面红色滑块向后拖动到该帧），我们看到了一个黑色的圆，如图2-8所示：看来，关键帧和空白关键帧的区别就在于关键帧有实际的内容而空白关键帧没有。
空白关键帧+内容（比如画个圆）=关键帧。
可变形为：空白关键帧=关键帧-里面所有内容。
读者不妨把图2-8中的圆删除（Ctrl+A，Delet），看它是不是变成了和它前面一样的空白关键帧？帧关键帧后面的灰色部分都是普通帧，普通帧里面没有实际的内容，但是它却能将离它最近的关键帧的内容显示出来。
flash简单动画制作教程
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Flash动画制作教程
Flash是一种强大的多媒体软件，它可以制作出各种各样的动画效果。
本教程将为你介绍如何简单制作一个Flash动画。
步骤1：打开Flash软件
首先，打开Flash软件，并创建一个新的文件。
步骤2：创建动画场景
在舞台上创建你想要制作的动画场景。
你可以使用工具栏上的绘图工具来绘制形状，或者导入你自己的图片。
步骤3：插入关键帧
现在，选择你想要添加动画的帧，并在时间轴上选择“插入关键帧”。
这样可以确保你在该帧上可以添加动画效果。
步骤4：添加动画效果
在你选择的关键帧上，你可以使用Flash提供的动画效果工具来创建动画。
例如，你可以使用“形状补间”来使你的形状逐渐变形，或者使用“运动补间”来使你的物体移动。
步骤5：设置动画速度
在时间轴上选择你的动画帧，然后在属性面板中找到“补间”选项。
在这里，你可以设置动画的速度和缓动效果。
步骤6：添加声音效果
如果你想要给你的动画添加声音效果，可以选择在时间轴上的某个帧上插入关键帧，然后导入你想要的音频文件。
步骤7：预览和导出动画
完成所有动画效果后，你可以点击“控制”菜单中的“测试电影”来预览你的动画。
如果满意，则可以选择“文件”菜单中的“导出”选项，将其保存为SWF文件，供网页上使用。
完成以上步骤后，你就能简单制作出一个Flash动画了。
希望这个教程对你有所帮助！。
中学信息技术-Flash动画制作入门课件
感谢您的观看
THANKS
跨平台播放
丰富的媒体元素
Flash动画可以在多种操作系统和浏览器上 播放，具有较好的兼容性和跨平台性。
Flash动画可以集成多种媒体元素，如文本 、图像、音频、视频等，实现丰富的表现 形式和效果。
Flash动画的应用领域
网络广告
Flash动画在网络广告中 广泛应用，能够吸引用 户的注意力并传递广告
中学信息技术-flash动画制 作入门课件
contents
目录
• Flash动画制作简介 • Flash动画制作基础 • 制作简单动画 • 交互式动画制作 • 动画的发布与导出 • Flash动画制作进阶技巧
01
Flash动画制作简介
什么是Flash动画
Flash动画是一种基于矢量图形的交互式多媒体动画格式，由Adobe公司开发。 它能够将音乐、声效、动画和交互性元素融合在一起，创建出具有高度表现力和 感染力的作品。
创建遮罩层
在Flash中，可以通过单击“新建图层”按钮，然后在弹出的菜单中选择“遮罩层”来创 建一个新的遮罩层。将需要放大的内容放在遮罩层上，然后对该图层应用遮罩效果。
遮罩层的属性
遮罩层的属性包括遮罩层的位置、大小、形状等。可以通过拖动、缩放、旋转等操作来调 整遮罩层的属性，以达到所需的效果。
使用引导层
Flash动画通常用于制作网页动画、网络广告、多媒体课件、游戏等多种类型的 内容，具有广泛的应用领域。
Flash动画的特点
基于矢量图形
交互性
Flash动画使用矢量图形技术，这意味着它 可以在保持清晰度的情况下任意缩放，不 会出现像素化现象。
Flash动画具有强大的交互性，可以通过按 钮、热区等交互元素实现与观众的互动， 增加观众的参与感和体验感。
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动画的发展历程
在没有计算机之前，制作动画片是通过手工绘 画制作的，画家们把一张一张画在纸上，用摄像 机一一拍摄成画面，然后用放像机一一放映，我 们在屏幕上看到的就是动画片。 现在有了计算机，动画的制作变得简单有趣， 制作动画的软件有很多，这几年随着网络的发展 而流行起来的Flash更是业内人士和动画制作爱 好者们的得力工具。
Flash 动影视作品都是由静止的 画面组成的，电影、电视中的每个画面称为一帧。动态的 效果来自于人类的视觉暂留，只要每秒钟显示出连续的24 张影像，人眼就会认为那是一个连续的动作。因此，一般 的影片每秒最少有24帧的画面快速闪过，才能呈现出连续 动作的效果。 电影在放映时，一秒钟放24帧画面；我国电视采用的 是PAL制式，每秒钟播放25帧画面；欧美采用的是NTSC制 式，每秒钟播放30帧画面。
根据画面形成的规则和形式，补间动画又分为动作 补间动画和形状补间动画两种。 动作补间动画：可以使一个对象在画面中移动、改变其 大小、改变其形状、使其旋转、改变对象的颜色、产生 淡入淡出效果、动态切换画面等。各种变化可以独立进 行，也可以合成复杂的动画。 形状补间动画：就是由一种对象逐渐变为另一种对象
Flash简介
Flash是由Macromedia公司推出的交互式矢量图和 Web动画的标准，由Adobe公司收购。Flash广泛用于创 建吸引人的应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形 和动画。可以在Flash中创建原始内容或者从其他Adobe 应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。可 以在Flash中创建原始内容或者从其他Adobe应用程序 （如 Photoshop或Illustrator）导入它们，快速设计简单 的动画，以及使用Adobe AcitonScript 3.0开发高级的交 互式项目。
补间动画：制作好若干关键帧的画面，由Flash通过计算生成中间各 帧，使画面从一个关键帧过渡到另一个关键帧。
补间动画和逐帧动画相比，可以有效地减小文件的体积。逐帧动 画的每一帧都要保存在文件中，因此文件很大；而补间动画只需要在 文件中保存关键帧，而不是文件的所有数据，因此文件相对较小。另 外，Flash可以非常精确地计算出过渡帧的画面状态，保证动画平滑 的播放。而逐帧动画必须由制作者来保证动画的连续性，实现起来比 较困难。
这需要使用ActionScript编程技术，本章不涉及交互 动画制作的内容，以Flash 8为例，对Flash动画的制作有 个简单的了解。
Flash中的基本术语
帧 ：帧就是画面，一帧就是一个画面 关键帧 ：动画制作的关键画面。在Flash动画制作中为了提高效率， 有些画面必须由作者制作，有些画面由计算机自动生成。作者自己制 作的画面称为关键帧。 中间帧 ：由计算机自动生成的画面称为中间帧。 逐帧动画：制作好每一帧画面，然后连续播放产生动画效果。实际制 作时逐帧动画使用的比较少。
Flash制作出的动画文件不但可以插入到 HTML文档中，也可以单独成为网页。它不但能 够制作出一般的动画，而且可以制作出带有背景 声音，具有较强交互性能的动画电影。
交互动画
交互动画确切的说是利用ActionScript制作交互动画， ActionScript是一种编程语言，有它自己的语法、变量、 函数等。ActionScript的中文意思是“动作 脚本”。 ActionScript采用面向对象的编程思想，采用事件驱 动，以关键帧、按钮、影片剪辑等原件实例为对象。 交互动画是Flash的精髓，交互动画可以使用户控制动画。 用户可以通过单击鼠标或按键等操作，使动画画面产生跳 转变化或执行相应的程序，来控制这个对象的移动、变色、 变形等一些特定的任务。