0-3岁婴幼儿饮食 PPT课件
0—3岁婴幼儿营养与喂养 第一章 婴幼儿营养需要 课件PPT
(五) 维生素
3. 重要维生素的生理功能及推荐摄入量 (6)维生素C
维生素C可为氧化型,亦可作为还原型存在于体内,可促进体内多种氧化还原 过程,维持免疫功能,保持血管的完整,促进铁吸收。 食物中的维生素C主要存在于新鲜的蔬菜、水果中,人体不能合成。
0—12月龄婴儿维生素C的AI为40毫克/天。 1—3岁幼儿EAR为35毫克/天。
(三) 碳水化合物
2.碳水化合物的功能 (1) 供给能量。 (2) 构成机体重要组织。 (3) 抗生酮作用。 (4) 保肝解毒作用。 (5) 节约蛋白质
(三) 碳水化合物
3.碳水化合物推荐摄入量 母乳是婴儿的最佳食物来源,能够满足6月龄内婴儿全部能量和营养需 要。0—6月龄婴儿的碳水化合物的AI为60克/天。 7—12月龄婴儿碳水化合物需要量以母乳为基础,累加其他食物碳水化 合物量,为85克/天。
(二) 脂类
1. 脂类的组成
脂类是指不溶于水而能被乙醚、氯仿、苯等非极性有机溶剂抽提出的化合 物,包括脂肪和类脂。 脂肪由甘油和脂肪酸组成,类脂包括磷脂、糖脂、脂蛋白、类固醇等。
(二) 脂类
2. 脂类的生理功能
(1)脂肪具有促进脂溶性维生素吸收、维持体温和保护脏器、提供必需脂 肪酸的作用。 (2)磷脂具有维持生物膜结构和功能的作用,并参与脑、神经组织构成, 以脂蛋白形式参与脂类运输。 (3)类固醇激素前体合成维生素D3,胆汁酸、固醇类激素等参与调节物 质代谢。
1.矿物质概述 (3)矿物质的生理功能。 构成机体组织的重要原料。 维持正常的渗透压及酸碱平衡的必要条件。 参与合成人体内某些特殊的生理物质 维持神经肌肉兴奋性及细胞正常功能的必要条件。
(四) 矿物质
2. 重要的矿物质
(1) 钙
2024版婴幼儿营养与喂养指导PPT课件
3
阅读专业书籍和杂志
阅读《中国居民膳食指南》、《婴幼儿营养与喂 养》等专业书籍和杂志,深入了解婴幼儿营养知 识。
家庭环境中良好饮食习惯培养方法探讨
树立榜样作用
家长自身要保持良好的饮食习惯,成 为孩子的榜样,引导孩子养成健康的 饮食习惯。
鼓励孩子尝试多样化食物
让孩子尝试各种食物,特别是蔬菜、 水果、全谷类等营养丰富的食物,培 养孩子的口味和饮食习惯。
婴幼儿营养与喂养指导PPT课 件
目
CONTENCT
录
• 婴幼儿营养需求与特点 • 母乳喂养与人工喂养比较 • 辅食添加时机及种类选择 • 婴幼儿日常饮食安排与调整 • 婴幼儿常见营养问题及解决方案 • 家长在婴幼儿营养教育中的角色与
责任
01
婴幼儿营养需求与特点
不同年龄段婴幼儿营养需求
0-6个月
母乳喂养的优点与缺点
母亲饮食影响乳汁
01
母亲的饮食直接影响乳汁的质量和数量。
母亲生活习惯影响乳汁
02
母亲的生活习惯,如吸烟、饮酒等,也会对乳汁产生不良影响。
母乳喂养可能给母亲带来一些不便
03
如乳房疼痛、乳腺炎等问题。
人工喂养的选择与方法
配方奶
根据婴儿营养需求设计的奶制品,可以作为母乳的替代品。
其他奶制品
控制脂肪和糖的摄入
避免过量摄入高脂肪、高糖食物,预防肥胖和龋 齿等问题。
保证足够的水分摄入
鼓励婴幼儿多喝水,适量摄入汤粥、果汁等含水 分较多的食物。
各年龄段婴幼儿餐次安排建议
01
02
03
04
0-6个月
以母乳或配方奶为主食,逐渐 引入辅食。
6-12个月
逐渐增加辅食种类和数量,每 天安排2-3次辅食,保持母乳
2024版婴幼儿的营养与膳食ppt课件
教会家长如何调整饮食结构以满足需求
指导家长合理搭配食物,确保孩子摄 入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、 维生素和矿物质等营养素。
鼓励家长让孩子多喝水,适量摄入牛 奶及其制品,避免过多摄入含糖饮料 和零食。
建议家长增加孩子膳食中的蔬菜、水 果和全谷类食物的比例,减少高糖、 高脂肪和高盐食物的摄入。
幼儿期
1-3岁,也称为学步期或早期儿童 期。
各阶段生理特点及营养需求
婴儿期生理特点及营 养需求
生长发育迅速,需要 充足的能量和营养素。
消化系统发育不完善, 需要易于消化和吸收 的食物。
各阶段生理特点及营养需求
母乳或配方奶是主要的营养来源。 幼儿期生理特点及营养需求
消化系统逐渐成熟,可以适应更多种类的食物。
总结本次课程重点内容
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婴幼儿生长发育特点及营养需求 详细阐述了婴幼儿各阶段的生长发育特点,以及 相应的营养需求,强调了合理膳食结构的重要性。
婴幼儿膳食指南及实践 介绍了婴幼儿膳食指南的核心内容,包括食物多 样、适量均衡、少盐少糖等原则,并提供了实际 操作的建议。
婴幼儿常见营养问题及解决方案 分析了婴幼儿常见的营养问题,如缺铁、缺钙、 肥胖等,并给出了针对性的解决方案。
科学育儿观念的重要性
强调了科学育儿观念在婴幼儿健康成长中的重要作用,包括合理的饮食安排、良好 的生活习惯等方面。
家庭、学校、社会的责任与担当
呼吁家庭、学校和社会共同承担起科学育儿的责任,通过提供优质的食品、营造良 好的生活环境等方式,共同促进婴幼儿的健康成长。
THANKS
感谢观看
肉类
包括猪肉、牛肉、羊肉 等,富含优质蛋白质、
铁、锌等营养素。
禽类
如鸡肉、鸭肉等,也是 优质蛋白质的良好来源。
0~3岁婴幼儿营养与喂养课件pptx
孕妇在孕期应补充维生素D和钙,婴 幼儿应保证充足的日照时间,及时添 加辅食。
佝偻病的症状
多汗、夜惊、烦躁不安、骨骼畸形等。
佝偻病的治疗
轻度佝偻病可通过饮食调整和增加日 照时间改善,中重度佝偻病需在医生 指导下补充维生素D和钙剂。
其他常见营养问题关注
1
蛋白质-能量营养不良
由于摄入不足或消化吸收不良导致,表现 为体重不增或减轻、皮下脂肪减少等。预 防措施包括保证婴幼儿充足的奶量摄入, 及时添加辅食。
婴幼儿常见营养问题及解决方案
分析了婴幼儿常见的营养问题,如缺铁、缺钙、缺锌等,给出了相应的解决方案和预防措施。
家长在日常生活中应用所学知识
1 2
合理安排婴幼儿膳食 根据婴幼儿的年龄和营养需求,合理安排每餐的 食物种类和数量,确保膳食均衡、多样化。
培养良好的饮食习惯 从小培养婴幼儿良好的饮食习惯,如定时定量、 不偏食、不挑食等,避免过度喂养和强迫喂食。
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锌缺乏症
锌是婴幼儿生长发育必需的微量元素之一, 缺锌可导致食欲减退、免疫功能下降等问 题。预防措施包括孕妇在孕期补充锌元素, 婴幼儿及时添加辅食,如含锌丰富的肉类、 海鲜等。
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维生素A缺乏症
维生素A对婴幼儿视力发育和免疫功能至 关重要。缺乏维生素A可导致夜盲症、干 眼症等问题。预防措施包括孕妇在孕期补 充维生素A,婴幼儿及时添加辅食,如含 维生素A丰富的动物肝脏、蛋黄等。
3 定时喂养
建立规律的喂养时间表,遵循定时定量的原则,有助于婴 幼儿的消化吸收和生长发育。
4 注意卫生
保持奶瓶、奶嘴等喂养用具的清洁卫生,定期消毒,以防 感染。
辅食添加时机和顺序
添加时机
通常婴幼儿在6个月之后开始添加辅食,具体 时间根据宝宝的发育状况和医生建议而定。
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因各种原因不能母乳喂养婴儿时需要注意: 1、选择与婴儿月龄相称的配方奶粉。 2、换奶粉要循序渐进,防止腹泻。 3、选择合适的奶嘴。 4、不强求孩子喝完,剩余的及时处理。 5、认真清洗消毒奶瓶和其它哺乳哺乳用品。 6、注意观察婴儿对牛奶有没有过敏反应。
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3个月后,随着宝宝的生长发育,肾功能逐渐健全,这时便可以考虑再 加盐或吃点咸食了,但其原则是宜少不宜多,而且要循序渐进。6个月后, 可将食盐量限制在每日1克以下,10个月以后到6岁,每天不要超过2克。 在夏季出汗较多时,或有腹泻、呕吐,食盐量可略增加。
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6-12个月宝宝的科学饮食
1) 奶类优先,继续母乳喂养。
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3) 给宝宝尝试多种多样的食物,膳食少糖、无盐、不加 调味品。
婴儿6月龄时,每餐的安排可逐渐开始尝试搭配谷类、蔬 菜、动物性食物,每天应安排有水果。应让婴儿逐渐开 始尝试和熟悉多种多样的食物,特别蔬菜类,可逐渐过 渡到除奶类外其它食物形成单独的1餐。随着月龄的增加, 也应根据婴儿需要,增加食物品种和数量,调整进餐次 数,可逐渐增加到每天2-3餐(不包括乳类进餐次数)。 制作辅食时应尽可能少糖、不放盐、不加调味品,但可 添加少量食用油。
1岁半到2岁的孩子可隔日吃1个蛋,包括蛋黄和蛋白;年龄稍大一些后,
才可以每天吃1个蛋。
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10.婴儿适合用盐吗?
3个月内的婴儿不宜吃盐,因为这一时期的宝宝肾脏功能尚差,吃咸
食必然会增加肾脏负担,影响其正常发育,还有可能引起浮肿。因此,3 个月内的婴儿依靠母乳和牛奶中的天然盐分已经足够,不必另外加盐。
8、判断添加辅食的时机?
婴幼儿科学合理喂养ppt课件
婴儿可以从吃糊状、细软的食品开始,最后 逐步适应接近成人的固体食物,使得吞咽能 力和咀嚼功能得到锻炼。还有利于颌骨的发 育和牙齿的萌出。
添加鸡子黄能促进神经系统的发育
4-6个月左右,给婴儿添加蛋黄粉等泥糊状食 物,能够促进神经系统的发育—刺激婴儿的 味觉、嗅觉、视觉和触觉功能。
咀嚼的能力、学吃的能力
少量喂哺,每天一次,连续3-4天,待宝宝适应后,再逐渐变稠。 4、宝宝刚开始添加辅食时,可以先喂辅食后喂奶,待宝宝习惯后,调换成先喂奶后喂辅食,避免吃饱了奶后
再给孩子辅食而出现拒食的情况。 5、给宝宝喂辅食时要做到四定:定时间、定地点、定餐具、定人员,制造良好的进食环境和气氛,让孩子在
愉快的环境中吃的香甜。 6、4-6个月的宝宝已经有较好的消化能力,喜欢新的口感和味道。家长不能用成人的口味和喜好来评价孩子的食物 7、缓慢和耐心地喂食,20-25分钟,鼓励进食,但不强迫。喂食时和孩子说话,并有眼神接触,增进与孩子的感情
出生后第一年是婴儿身体生长发育的第一高峰期,身高和体 重都成倍增长,脑重量,脑细胞的数量和体积也迅速增长。脑皮 质的沟也不断加深,增多,小脑的发育则为其身体平衡和动作控 制发展提供条件。
因此,婴儿期,(尤其1岁以内)是儿童动作发展,智力发育 最为迅速的时期。
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2、婴幼儿生长发育特点
婴儿生长发育指标
肉、鱼、禽类蛋和大豆 蔬菜和水果类 奶及奶制品
供给优质的蛋白质和脂肪为主,提供能量为辅的主 要食物,特别是鸡蛋,是很好的营养品。
主要是提供维生素C、胡箩卜素、无机盐和各类膳 食纤维.
提供优质的蛋白质、脂肪、无机盐、尤其提供婴幼 儿生长发育所需的优质钙,是婴幼儿必要的食物, 可作为婴幼儿的主食,幼儿的辅食,老年人的优质 营养品.
03岁婴幼儿饮食课件
03岁婴幼儿饮食课件一、教学内容本课件依据《婴幼儿营养与喂养指南》第五章“03岁婴幼儿饮食”展开。
详细内容涉及:婴幼儿饮食的营养需求、饮食安排的原则、各类食物的选择与搭配、饮食制作的注意事项以及常见饮食问题的处理。
二、教学目标1. 了解03岁婴幼儿饮食的营养需求,掌握合理饮食安排的原则。
2. 学会各类食物的选择、搭配及制作方法,提高婴幼儿饮食质量。
3. 能够识别并解决婴幼儿饮食过程中出现的问题,确保婴幼儿健康成长。
三、教学难点与重点重点:婴幼儿饮食的营养需求、饮食安排的原则、食物的选择与搭配。
难点:饮食制作的注意事项、常见饮食问题的处理。
四、教具与学具准备1. 教具:婴幼儿饮食示例图片、食物模型、营养素知识卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示不同年龄段婴幼儿的饮食图片,引导学生关注饮食营养与搭配。
2. 知识讲解:(1)婴幼儿饮食的营养需求:讲解各类营养素的作用、摄入量及食物来源。
(2)饮食安排的原则:介绍饮食均衡、多样化、适量、定时定量的原则。
(3)食物的选择与搭配:分析不同食物的营养特点,指导学生进行合理搭配。
3. 例题讲解:以实际案例为例,讲解如何为不同年龄段的婴幼儿制定饮食计划。
4. 随堂练习:让学生根据所学知识,为特定婴幼儿设计饮食方案。
六、板书设计1. 婴幼儿饮食的营养需求营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质2. 饮食安排的原则均衡:各类食物比例适当多样化:食物种类丰富适量:控制总能量摄入定时定量:按时进食,控制每餐食量3. 食物的选择与搭配谷物类:米粉、面条、面包等蔬菜类:绿叶菜、根茎菜、菌类等水果类:新鲜水果、果汁等肉类:瘦肉、鱼、禽、蛋等奶类:母乳、配方奶、酸奶等七、作业设计1. 作业题目:(1)为6个月、12个月、18个月的婴幼儿分别设计一日饮食方案。
2. 答案:(1)答案略。
(2)食物搭配基本合理,但早餐中缺乏蔬菜,建议添加;晚餐中可增加一份水果或一份奶类。
婴幼儿饮食与营养ppt课件
牛肉、羊肉等红肉富含易被人体吸收 的血红素铁。
动物肝脏
鸡肝、猪肝等动物肝脏含有丰富的铁 元素。
钙、铁、锌等关键营养素补充途径
• 蛋黄:蛋黄中也含有一定量的铁,可作为婴幼儿铁的补充 来源之一。
钙、铁、锌等关键营养素补充途径
肉类
牛肉、猪肉、羊肉等红肉是锌的 良好来源。
海鲜
牡蛎、扇贝等海鲜类食品含有丰富 的锌。
05
婴幼儿营养补充建议与注 意事项
钙、铁、锌等关键营养素补充途径
01
奶制品
牛奶、酸奶、奶酪等富含钙质 的食品是婴幼儿获取钙的主要
来源。
豆腐、豆浆等豆制品也含有一定 量的钙。
02
豆制品
பைடு நூலகம்
钙、铁、锌等关键营养素补充途径
• 绿叶蔬菜:如菠菜、油菜等,虽然吸收率相对较低, 但仍可作为钙的补充来源。
钙、铁、锌等关键营养素补充途径
01
家庭进餐环境应温馨、舒适,避免嘈杂和干扰,让孩子在愉悦
的氛围中享受食物。
鼓励孩子参与食物准备
02
让孩子参与食物的选择、清洗、制作等过程,增加他们对食物
的兴趣和好奇心。
设定固定的进餐时间和地点
03
建立规律的进餐时间和固定的进餐地点,有助于培养孩子良好
的饮食习惯和餐桌礼仪。
家长榜样作用发挥
1 2
家长以身作则
面影响。
选择安全可靠的营养补充品,避免 使用来源不明或质量不可靠的产品
。
在给宝宝补充营养时,应注意与其 他药物的相互作用,避免产生不良 反应。
定期带宝宝进行体检,及时了解宝 宝的营养状况,并根据医生建议调 整营养补充方案。
06
家庭环境下如何保障婴幼 儿健康饮食
中国0-3岁婴幼儿膳食指南公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
母乳喂养省时省事、经济而且卫生安全, 能够确保母婴都休息得更加好。
二、产后尽早开奶,初乳营养最佳
母乳可分为初乳、过分乳和成熟乳。初 乳富含抗体蛋白质,尤以分泌性免疫球 蛋白(SIgA)丰富,SIgA能够对抗、结 合诸多种肠道杆菌,并能对抗滤过性病 毒 ,涉及一般致腹泻病毒、小儿麻痹病 毒、甲型流感病毒以及呼吸道合胞体病 毒,所以母乳喂养及早开奶对保障婴儿 健康非常有益。
(4)宝宝可能出现消化不良旳症状,如白色奶瓣。
怎样为宝宝选择优质配方奶粉?
1. 配方奶粉旳包装,应该图案清楚,印刷质量高, 标有商标、生产厂名、生产日期、生产批号、营 养成份表、执行原则、合用对象、使用措施等。 另外,在选择时还要尤其关注保存期限。
2. 粉质应该是乳白色或乳黄色旳,颗粒均匀一致, 没有任何杂志。假如色深或带有焦黄色,则为次 品。
•
加蔗糖25g
• 肉类:猪肝2.5g、鸡蛋50g、带鱼25g、瘦猪肉50g
• 谷类:小麦粉75g、大米50g
• 蔬菜:油菜心50g、胡萝卜50g、生菜50g、水发木耳25g
• 水果:草莓100g、蜜橘50g、香蕉50g
• 油类:花生油15g、芝麻油10g
提醒
1. 夏季气温较高,小朋友食欲欠佳,饭菜应注 意色彩 搭配鲜明、形式多样、清爽可口,引起宝宝旳食欲。
3、添加多种维生素及矿物质 调整钙、磷百分比,增长了铁、锌,维生素A、D、K等矿 物质和维生素旳含量。
六、定时监测生长发育情况
6~12月龄婴儿喂养指南
• 婴儿6月龄后,在母乳喂养旳基上,应逐 渐地、小心地为婴儿添加辅助品,以补 充其营养旳需要,而且使婴儿逐渐地适 应母乳以外旳食物,涉及不同旳食物性 状,接受咀嚼和吞咽旳训练等,在这个 过程中,母乳依然是主要旳。
0—3岁婴幼儿营养与喂养 第八章 食育 课件PPT
第二节 0—3岁各年龄段婴幼儿的食育
4、10—15个月婴幼儿的发育情况
10—12个月: 可以独立站立,靠着学步车慢慢走几步。手指灵活性更强,可以主动叫 “妈妈”等简单词汇。
12—15个月: 学会走路,会弯腰捡东西,有强烈的好奇心,能够简单交流,记忆力提升, 开始有自己的主意。
婴幼儿每天吃饭的时间应该确定为规律的3次,并且设定“起床、早饭、午饭、晚饭、休 息”5个定点时间。总之,10—15个月是养成婴幼儿生活规律的非常重要的时期。
24—36个月幼儿的运动能力和语言表达能力会飞跃性地增强,并且养成了基本的生活习惯。
第三节 婴幼儿食育的新食谱
第三节 婴幼儿食育的新食谱
在0—3岁婴幼儿的成长过程中,针对食物营养缩水的情况,家长也要做好对策,保证他们获得足够的营养供应。 1. 减少高度加工食品,多吃新鲜天然食物 2. 多吃全谷杂豆、完整种子,减少精加工带来的营养损失 3. 烹调要适度,增加生果蔬和短时间烹调食物,少吃油炸食物 4. 食材多样化 5. 不要过度追求食物的口感,更多地接受天然风味 6. 适当添加儿童营养保健产品 现在越来越多的家庭、学校开始重视食育。希望“以食育人”的观念能更广泛地传播开来,帮助更多的孩子健康、快
第八章 食 育
学习目标
1.了解食育的由来和我国食育的现状,认识我国家庭食育的误区。 2.掌握 0-3岁各年龄婴幼儿进食表现和发育情况。 3.了解婴幼儿食育的新食谱。
第一节 食育概述
第一节 食育概述
一、食育的由来和定义 (一)食育的由来
“食育”一词最早于1896年由日本养生学家石塚左玄在其著作《食物 养生法》中提出。他指出:“体育、智育、才育即为食育。”对于儿童来 说,最为重要的教育是与健康和生命相关的食育。食育是一切教育的根本, 是家长需要进行的家庭教育的重要内容。
0-3岁宝宝营养ppt课件
6、食不过量,天天运动,保持体重。
7、三餐分配要合理,零食要适当。 8、每天足量饮水,合理选择饮料。 9、如饮酒应限量。 10、吃新鲜卫生的食物。
1-3岁幼儿每日膳食推荐量
母乳或配方奶 鸡蛋 鱼禽肉类 豆制品 绿叶蔬菜 水果 软饭等
500ml 1个 50g 25g 50-100g 100g 100-150g
原料:鱼肉100克(草鱼、鲤鱼均可)精盐1克 1、鱼肉去皮,去骨刺,放入盘内上锅蒸熟 2、将鱼肉捣烂、加少许盐拌匀即可 3、和烂米粥同食 注:摄取良好的蛋白质有助于生 长发育、尤其是对大脑的发育, 还可预防营养性水肿。
2、维生素 * A:可加速DNA的合成,不足会影响婴儿生长发育 * D:人乳、牛乳都缺乏,易导致佝偻病,故2周-2岁应添加维生素D 即400IU。 * E:可促进脑部血管的发育,缺乏会引起溶血性贫血、血小板增加等 RNI(AI)/d Aug Dug Emg 0.5岁~ 400 10 3 1岁~ 500 10 4 4岁~ 600 10 5 * B族:B1是碳水化合物代谢中不可缺少的辅酶成份,与脑的能量供应有关;B6是蛋白质 代谢中的重要辅酶,与神经髓鞘的生成有关;B12参与DNA和RNA的合成代谢;叶酸与核 酸的代谢和神经管的发育有关 * C:是骨胶原和结缔组织的重要组成部分 对牙齿、骨骼及皮肤的发育影响很大。 RNI(AI)/d B1mg B6mg B12ug 叶酸ug Cmg 0岁~ 0.2 0.1 0.4 65 40 0.5岁~ 0.3 0.3 0.5 80 50 1岁 0.6 0.5 0.9 150 60
如何健康补钙
一,纯母乳喂养下的宝宝通常不会出现缺钙的症状, 只有在母亲本身有缺钙的情况下,必须额外补充钙 剂。 二,宝宝平时的膳食中钙吸收达到35%,5个月前 宝宝的钙摄入量300mg,5—12个月钙摄入量是 400mg,1—3岁钙摄入量是600mg。额外补钙只要 补充日需量的1/3或1/2。 三,宝宝补充钙的来源:母乳及其他乳制品当中的 钙,吸收率高,其次是豆类,例如:大豆,黑豆等。 此外芝麻,小虾米,海带都含有一定的钙。
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3)采用适宜的烹调方式,单独加工制作宝宝膳食。 4)让宝宝在良好环境下规律进餐,重视良好饮食习惯的
培养。
幼儿饮食可从1岁多时的一日多餐,逐步过渡到2-3岁时 的一日5-6餐,即一天进主餐三次,上下午两主餐之间各 安排以奶类、水果和其它稀软面食为内容的辅餐,晚饭 后除水果外逐渐做到不再进食,特别是睡前忌食甜食, 有助于预防龋齿。
间放长了奶液会变质;保温环境卫下维生素会被破坏更多。
5、4个月以后开始添加辅食还是6个月以后开始添加辅食? WHO:纯母乳喂养的6个月以后再加,人工喂养和混合喂养的可以早点添加。
6、需要补充VD吗? 母乳喂养的婴儿应从出生后15天开始应补充预防量的VD,每天400 IU。配方
奶粉喂养的应该要根据奶粉的量再调整VD的量
当幼儿满2岁时,建议可逐渐停止母乳喂养,但是可 继续提供幼儿配方奶粉每日奶量不少于500ML。同 时,应根据幼儿的牙齿发育情况,适当增加细、软、 碎、烂的膳食,种类不断丰富,数量不断增加,逐 渐向食物多样过渡。
2)给宝宝选择营养丰富、易消化的食物。 除奶类外,幼儿的食物选择需依营养全面丰富、易消化
2、能不能给母乳喂养的婴儿喝菜汤? WHO:不需要,正确的做法应是母乳做到平衡膳食,保证维生素的摄入量,
使母乳营养均衡。
3、婴儿能喝果汁吗? WHO:纯母乳喂养的婴儿不需要额外添加果汁,代乳品喂养的婴儿可以
适当添加。
4、冲调好的奶液能不能放在保温杯中保存? WHO:不能!保温杯不是无菌的,温度下降到一定程度,细菌会繁殖;时
要创造良好的进餐环境,建议进餐场所要安静愉悦,温度、光 线适宜,固定进餐场所。避免喧嚣吵闹,以使幼儿注意力集中。 桌椅、餐具可适当儿童化,鼓励、引导和教育儿童使用匙、筷 等自主进餐。
Hale Waihona Puke )鼓励宝宝多做户外游戏与活动,合理安排零食,避免 过瘦或肥胖。
正确选择零食品种,合理安排零食时机,使之既可增加 儿童对饮食的兴趣,并有利于能量补充,同时又可避免 影响正餐食欲和进食量。应以水果、乳制品和小点心等 营养丰富的食物为主,控制纯能量类零食的食用量,如 糖果、甜饮料等含糖量高的食物以及果冻。可以加餐的 形式给予零食,数量和时机以不影响幼儿正餐食欲为宜。 鼓励儿童参加适度的活动和游戏,不仅可以有助于锻炼 儿童的体能和智能,而且有利于维持儿童能量平衡,使 儿童可以保持合理体重增长,避免儿童瘦弱、超重和肥 胖。
3) 给宝宝尝试多种多样的食物,膳食少糖、无盐、不加 调味品。
婴儿6月龄时,每餐的安排可逐渐开始尝试搭配谷类、蔬 菜、动物性食物,每天应安排有水果。应让婴儿逐渐开 始尝试和熟悉多种多样的食物,特别蔬菜类,可逐渐过 渡到除奶类外其它食物形成单独的1餐。随着月龄的增加, 也应根据婴儿需要,增加食物品种和数量,调整进餐次 数,可逐渐增加到每天2-3餐(不包括乳类进餐次数)。 制作辅食时应尽可能少糖、不放盐、不加调味品,但可 添加少量食用油。
要重视儿童饮食习惯的培养,饮食安排上要逐渐做到定时、适 量,有规律地进餐,不随意改变幼儿的进餐时间和进餐量;鼓 励和安排较大幼儿与全家人一同进餐,以利于儿童日后能更好 地接受家庭膳食;建议避免让儿童边看电视边吃饭、不要养成 看护人追着儿童喂饭等不良习惯;培养孩子集中精力进食,暂 停其他活动;有条件时可安排与其他儿童一同集体进餐,有利 于儿童饮食习惯的培养;家长应以身作则,用良好的饮食习惯 可以影响儿童,使儿童避免出现偏食、挑食的不良习惯。
7、辅食有必要加那么早吗? 有,1、补充营养如铁元素。2、4-6个月是学习和训练吞咽咀嚼能力的关键期。
3、促进消化液的分泌量,增强消化机能。4、促进神经系统发育。5、培养良 好的饮食习惯:学会使用食具,逐渐停止吸吮的摄食方式走向独立的重要转折 点。
8、判断添加辅食的时机? 1、对大人吃饭感兴趣。2、流口水、咬奶嘴。3、母乳喂8-10次,人工喂养超
0-3岁婴幼儿饮食及注意事项
夏慧萍
0-6个月宝宝的喂养
WHO(世界卫生组织)对0-6个月婴儿乳类喂养最 新建议:
1、生后6个月内纯母乳喂养。 2、继续喂养至2岁或2岁以上。 3、从6个月开始添加辅食。
婴儿没有吃到足够母乳的可靠体征: 1、体重每月增长少于500克。 2、尿量少于6次且浓。
每日安排幼儿1~2个小时的户外游戏与活动,既可 接受日光照射,有助于促进皮肤中维生素D的形成和 钙质吸收,又可以通过体力活动实现对幼儿体能、 智能的锻炼和维持能量平衡。
8)定期监测宝宝的生长发育状况。
9)严格餐具消毒,确保饮食卫生。
4) 逐渐让宝宝自己进食,培养良好的饮食习惯。 建议用小勺给婴儿喂食物,对于7-8月龄的婴儿,应允许其用手握
或抓食物自己吃,到10-12月龄时鼓励婴儿用勺自己进食,这样可 以锻炼婴儿手眼协调功能,促进精细动作的发育。 5) 定期监测宝宝的生长发育状况。 身长和体重等生长指标反映了婴儿的营养状况,父母可以在家里 对婴儿进行定期连续的测量,这种方法简单易行,不仅可以帮助 父母更好地了解婴儿的生长发育速度是否正常,也可以及时提醒 父母其喂养婴儿的方法是否正确。特别需要提醒妈妈注意,孩子 生长有其个体特点,生长速度有快有慢,只要孩子的生长发育在 正常范围就不必担心。婴儿的年龄越小,测量的间隔时间越短。
1岁半到2岁的孩子可隔日吃1个蛋,包括蛋黄和蛋白;年龄稍大一些后,
才可以每天吃1个蛋。
10.婴儿适合用盐吗?
3个月内的婴儿不宜吃盐,因为这一时期的宝宝肾脏功能尚差,吃咸
食必然会增加肾脏负担,影响其正常发育,还有可能引起浮肿。因此,3 个月内的婴儿依靠母乳和牛奶中的天然盐分已经足够,不必另外加盐。
6)保证宝宝每天足量饮水,建议少喝含糖(高)的 饮料。
1~3岁幼儿每日每千克体重约需水125毫升,全日总 需水量约为1250毫升-2000毫升。幼儿需要的水除 了来自营养素在体内代谢生成的水和膳食食物所含 的水分(特别是奶类、汤汁类食物含水较多)外, 大约有一半的水需要通过直接饮水来满足。
7) 保证适当的室外活动和日光照射时间。
过1000ML仍饥饿。4、体重是出生时2倍,低体重儿达到6公斤,给足奶量仍 不长。5、少许帮助可以坐起来。
9.什么时候加鸡蛋比较合适?
鸡蛋一直被认为是营养价值较高的食物,所以它在宝宝辅食菜单上占据了 重要一角。鸡蛋的确是婴幼儿生长发育所必需的食物,蛋黄中含有的铁、 卵磷脂、氨基酸以及多种维生素等。可是蛋黄中某些营养成分比如铁,不 容易被婴儿吸收,过早喂蛋黄还可能引起婴儿的过敏反应。所以根据孩子 肠胃的特点,首次添加的辅食最好选择谷类,如米粉、泥糊状食品等。
保证800ml-1000ml的奶量,以保证婴儿正常体格和 智力发育。母乳仍是婴儿的首选食品,建议6-12月 龄的婴儿继续母乳喂养,对于不能用母乳喂养的612月龄婴儿,建议选择符合其生理特点和营养需要 的配方奶粉
2) 及时合理为宝宝添加辅食。
建议从6月龄时开始添加泥糊状食物(如:米糊、菜 泥、果泥、蛋黄泥、鱼泥等),7-9月龄时可由泥糊 状食物逐渐过渡到可咀嚼的软固体食物(如烂面、 碎菜、全蛋、肉末),10-12月龄时,大多数婴儿可 逐渐以进食固体食物为主的膳食。需遵循循序渐进 的原则:量由少到多、质地由细到粗、由稀到稠、 由一种到多种、从植物性到动物性、消化程度先易 后难。
因各种原因不能母乳喂养婴儿时需要注意: 1、选择与婴儿月龄相称的配方奶粉。 2、换奶粉要循序渐进,防止腹泻。 3、选择合适的奶嘴。 4、不强求孩子喝完,剩余的及时处理。 5、认真清洗消毒奶瓶和其它哺乳哺乳用品。 6、注意观察婴儿对牛奶有没有过敏反应。
由于条件限制(如母乳不足、母亲需要外出工作等) 就需要补充母乳代用品的方式叫混合喂养,此时需 注意:
6) 注意饮食卫生。 膳食制作和进餐环境要卫生,餐具要彻底清洗消毒,食物合理储
存以防腐败变质,严把病从口入关,预防食物中毒;给婴儿的辅 食应根据需要现制作,剩下的食物不易存放,要弃掉。
1-3岁宝宝的科学饮食
1) 继续给予母乳或配方奶喂养,逐步过渡到食物 多样化。
可继续给予母乳喂养直到2岁,或每日给予不少于 800ml奶量的幼儿配方奶粉,
3个月后,随着宝宝的生长发育,肾功能逐渐健全,这时便可以考虑再 加盐或吃点咸食了,但其原则是宜少不宜多,而且要循序渐进。6个月后, 可将食盐量限制在每日1克以下,10个月以后到6岁,每天不要超过2克。 在夏季出汗较多时,或有腹泻、呕吐,食盐量可略增加。
6-12个月宝宝的科学饮食
1) 奶类优先,继续母乳喂养。 奶类仍是其营养需求的主要来源,建议每天应首先
1、用补授法,必须先吃母乳,再吃配方奶。 2、每天喂母乳的次数不得少于3次。 3、挤出的母乳必须放冰箱冷藏,喂前隔水加热。 4、喂牛奶时尽量不要加糖。
比较有争议的问题: 1、要不要给吃母乳的婴儿喝水? WHO:原则上不需要,但如果在炎热的夏天出现脱水热,要喂5%葡萄糖水,
每小时1次,每次20-50ML;混合喂养和人工喂养的婴儿在两餐之间需要 喂适量的水。
一般来说,4-6个月的宝宝就可以喂蛋黄了,如有过敏史家庭的孩子
最好再推迟几个月。营养专家认为,1岁到1岁半的婴儿最好只吃蛋黄,而
且每天不能超过1个。由于婴儿的消化系统发育尚不完善,肠壁的通透性
较高,而蛋白分子较小,有时可通过肠壁直接进入婴儿血液,使婴儿机体
产生过敏,导致湿疹、荀麻疹等病,所以6个月前的婴儿最好不要吃蛋白。