常见护理工作缺陷及对策
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常见护理工作缺陷及对策
发表时间:2014-07-17T11:02:18.500Z 来源:《中外健康文摘》2014年第15期供稿作者:高丽萍李秀莲
[导读] 差错是指在护理过程中,因责任心不强、工作疏忽,不严格执行规章制度或违反操作规程等原因,给病人造成精神及肉体上的痛苦。
高丽萍李秀莲(宝鸡职业技术学院医学分院陕西宝鸡 721013)
【摘要】目的探讨护理工作缺陷,制定防范措施,提高护理工作质量。方法:临床护理人员分别为实习生、护士、护师、主管护师4个层次,通过比较,分析缺陷发生原因,针对原因探讨对策。结论:预防护理缺陷发生的措施是:良好的工作作风及业务学习;热爱本职工作,加强护理工作责任心;转变观念,护患关系融洽;实施人性化管理。
【关键词】护理缺陷职称分析防范对策
【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085(2014)15-0090-02
护理缺陷属于行为过失范畴,包括护理事故、差错。事故是指在护理过程中,由于护理人员的过失,直接造成病人死亡、残废、组织器官损失导致功能障碍。差错是指在护理过程中,因责任心不强、工作疏忽,不严格执行规章制度或违反操作规程等原因,给病人造成精神及肉体上的痛苦。护理缺陷是导致医疗和护理引发医疗纠纷的重要因素之一,是关系到病人疾苦和生命的大事,是引起医患矛盾的主要原因,一旦引起纠纷所耗费的人力、物力、财务、精力是不可低估的,它会困扰医院的生存发展。但在护理工作中,它却时有发生。对我市三甲医院近年来30起护理缺陷发生的原因进行分析,探讨防范对策,旨在提高护士的防范意识,力求减少护理缺陷的发
生。
1 发生原因
30起护理缺陷中,违反规章制度技术操作规程6例,业务技术不够娴熟8例,护患关系不协调10例,机械的分工护理工作3例,带教不严格3例。30起护理缺陷主要涉及护理人员20名,其中实习生8名,护士7名,护师3,主管护师2名。
2 护理缺陷分析
护理缺陷是导致医疗和护理引发医疗纠纷的重要因素之一,是关系到患者疾苦和生命的大事,是引起医患矛盾的主要原因。
2.1 违反规章制度与操作规程
科室发生护理缺陷最多的是不遵守规章制度,违反操作规程。某些护士责任心不够,凭主观印象判断,最常见和最主要的原因是不严格执行“三查七对”制度,医嘱抄错或漏抄,错误执行医嘱,导致服错药、打错针、输错液、抽错血等,不严格执行“交接班制度”,使病情交代不清而发生护理缺陷,基本发生在参加工作不足3年的护士中,查对不严是发生护理缺陷的高危环节。交班、接班对病情、治疗、输液、全身护理交接不清而诱发护理缺陷。[1]
2.2 业务技术不够娴熟
小儿科多因操作技术不够熟练,导致护理缺陷较多。护理人员对基础理论知识掌握不扎实,只是机械地执行医嘱,尤其是儿科头皮静脉穿刺,不能做到一针见血,工作量大,又未能及时与患儿家属沟通,因此,患儿、家属均痛苦,影响造成护理质量。有研究表明,护士素质和能力与护理缺陷、事故的发生往往有着直接的联系,是维护安全护理的最重要的基础[2].
2.3 护患关系不协调,患者对护理服务不满意
患者因疾病的痛苦与家属存在不安、紧张、恐惧心理,甚至反复询问病情,催促早些治疗护理,护理人员工作量大又要等待医嘱,务必会出现急躁情绪,甚至产生不愉快的表情,这些都是引起纠纷的环节。
2.4 机械的分工护理工作
护理工作是一项群体性的工作,具有广泛的联系性。护士与护士之间分工过于明确,在工作中不能互相配合,互相照应,互相提醒,并及时发现不安全因素,及时弥补漏洞,易导致护理缺陷的发生。笔者最近住院期间亲临一件事:一位患者做理疗时温度过高,刚好输液的护士在病室,患者让调试一下理疗仪,该护士很冷淡的回答“我今天不负责该工作”,结果患者理疗部位发生烫伤,引发护理缺陷。
2.5 带教不严格
每一名优秀的护士都要经过一个漫长而严格的实习期,实习期间带教老师的言行举止直接影响着护士今后的工作。由于护理工作繁重,大多数医院认为实习生只是“干活”, 没有做到“放手不放眼”,让实习生单独操作,如静脉穿刺时,没有严格查看输液管里的气泡排除,导致液体输入患者体内时家属发现气泡,虽没酿成大的事故,但出现护理纠纷。
2.6科室无严格的监管制度
根据36起护理缺陷发生于30名护士,可以看出有的护理缺陷在同一科室同一名护士反复出现,说明工作监管不够,护士长没能及时纠正护理缺陷的环节,出了差错隐瞒不报,不能及时分析原因,吸取经验教训。缺乏安全意识和对差错事故的分析讨论,极易发生护理缺陷。综上所述护理缺陷产生的原因既有护士的责任心和技术性因素,也有护理管理的因素。
3 对策
3.1 严格遵守规章制度、操作规程
严格执行查对制度,医院的各项规章制度和操作常规是保证工作秩序,提高医疗质量,防止差错事故的重要法规。每个科室应成立专业的监管队伍,可由科室领导与护理人员轮流组合,每周查对医嘱、操作等,严格做到“三查七对”,既保证了发现问题,又及时发现自己的不足,确保各项规章制度落到实处,有效杜绝护理缺陷的发生。反问式查对,可以强迫大脑注意力集中,减少缺陷的发生[3]
3.2加强业务学习,提高护理人员的业务水平
护理工作既繁重又高要求。从原因分析可以看出30例护理缺陷中8例是由于技术不娴熟引起,位居护理缺陷第二位,这说明了加强护理人员基础理论和技能操作的训练尤为重要。为此,护理部应每月进行一次专业知识及操作考核,科内每年一次技术大比赛。更新护理观念及时学习新技术,特别是低年资的护士,要督促其自觉训练,以达到熟练,使病人及家属产生依赖感和安全感。丰富的临床经验可以解决工作中的一些疑难问题,避免护理缺陷的发生。
3.3 建立良好的护患关系,视患者如亲人
护理人员的语言是左右患者心理状态的主导因素,护士在接待病人时,所留下的第一印象就是护士语言。当病人带着痛苦和期望来到